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(熱)一把鑰匙作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的一把鑰匙作文,歡迎閱讀與收藏。
一把鑰匙作文1
如一首首心靈之歌,唱出了人間真情;如一去去無字歌謠,譜出了世間情意。
讓我至今記憶猶新的是那件事。那天陽光明媚,我走在路上,手里拿著一串鑰匙,那是因?yàn)閶寢屪隹腿チ,才把鑰匙交給我。拿著鑰匙,好像成了家里的主人,心里得意極了。我又蹦又跳,手中的鑰匙也被我弄得丁當(dāng)響!皳渫ā辫匙像一個(gè)賭氣的孩子跑進(jìn)水溝里去了。我望著一塊塊的石板,不知所措。愣了好一會(huì)兒,才反應(yīng)過來,便坐在地上無助的哭了起來:“嗚嗚嗚嗚……沒了鑰匙,我怎么回家啊……嗚嗚……”
這時(shí),一個(gè)中年婦女騎著自行車過來了,她看著大哭的我,急忙跑過來問:“你怎么了?小朋友!薄拔摇业蔫匙掉進(jìn)去了!蔽抑钢粔K塊的石板的縫兒說。“小朋友,你先去上學(xué)。鑰匙?阿姨幫你找,好嗎?”她微笑著對(duì)我說。那微笑讓我想起了燦爛的.陽光,我不由自主地點(diǎn)了點(diǎn)頭?尚睦飬s在想:哎,為什么現(xiàn)在的大人老喜歡騙小孩子呢?算了,反正時(shí)間也不早了,先去上課吧……
中午,我經(jīng)過那兒時(shí),只看見有一大堆人圍在那兒,我跑過去,看見了上午那位阿姨,她一看見我,就跑過來,對(duì)我說:“小朋友,你看,你的鑰匙我找到了,快回家吧!闭f著揚(yáng)起手中的鑰匙。我接過鑰匙,看著那位阿姨臉上大滴大滴的汗,很想哭,但我忍住了,用稚嫩的聲音說:“阿姨,謝謝您!闭f完還露出了一個(gè)純真的微笑。
關(guān)愛是在你口渴時(shí),有人給你送來一杯水;關(guān)愛是在你沮喪時(shí),有人給你一句鼓勵(lì);關(guān)愛是在你出門時(shí),有人給你句簡單的叮嚀。關(guān)愛無處不在,正是因?yàn)橛辛岁P(guān)愛,這世界才會(huì)如此美好,才會(huì)人間處處有真情。
一把鑰匙作文2
記得初一時(shí)的第一次英語考試,基礎(chǔ)本來就不好的我自然考得一團(tuán)糟——89分。這個(gè)分?jǐn)?shù)當(dāng)時(shí)在班里足以排倒數(shù)了。然而,當(dāng)我平靜地接過卷子,卻驚異地發(fā)現(xiàn)老師寫的評(píng)語:“你的字很工整,閱讀你的試卷簡直是一種享受。不知你發(fā)現(xiàn)了沒有,你的頭腦是很靈活的。只要你把大部分時(shí)間都花在學(xué)習(xí)上,老師相信,今天的89分一定會(huì)變成明天的98分。總有一把鑰匙屬于自己,努力去開啟你心中的成功之門吧!Come on!”
總有一把鑰匙屬于自己?真的嗎?我將信將疑。然而,從小到大,從沒有一位老師這樣夸過我,這樣信任我?粗鴾剀暗脑u(píng)語,我的眼睛濕潤了。就在那一刻,我下定決心,要用屬于自己的鑰匙打開成功之門,考一個(gè)真實(shí)的98分。
從那時(shí)起,我徹底改變了以往吊兒郎當(dāng)?shù)男蜗,開始認(rèn)真學(xué)習(xí)了。從前的我,上課總愛偷偷打盹,和同桌說悄悄話,然而從那時(shí)起,我上課專心致志,細(xì)心地聽老師講的每一個(gè)知識(shí)點(diǎn),認(rèn)真地記錄下老師寫的每一個(gè)筆記;從前的我,做作業(yè)總愛應(yīng)付了事,偷工減料,然而從那時(shí)起,老師布置的作業(yè)我總是不折不扣地完成,完成作業(yè)后還不忘溫習(xí)當(dāng)天學(xué)過的內(nèi)容,并為第二天的新課做好準(zhǔn)備;從前的我,遇到不懂的.問題總是草草了事,放在一邊不去管它,然而從那時(shí)起,一有疑難雜癥,我就會(huì)認(rèn)真查工具書,或者請(qǐng)教老師同學(xué),不弄懂決不罷休……說來也奇怪,我覺得學(xué)習(xí)并沒有想象中的那么困難。就這樣,我不斷努力,不斷進(jìn)取,終于迎來了第二次英語考試。
那天,當(dāng)老師把寫著鮮紅的“98分”的試卷交到我手中時(shí),我感到無比的欣慰,無比的坦然。翻開試卷,老師居然又寫了一段評(píng)語:“屬于自己的那把鑰匙,你終于找到了!繼續(xù)努力!”
我恍然大悟。原來,總有一把鑰匙屬于自己,那便是勤奮、刻苦、努力。成功之門雖然很遙遠(yuǎn),但只要握緊心中的這把鑰匙,不斷拼搏,勇往直前,就一定能打開你自己的成功之門,開創(chuàng)出人生的一片新天地!相信吧,總有一把鑰匙屬于自己!
一把鑰匙作文3
知識(shí)是打開成功之門的鑰匙;好奇是打開探索之門的鑰匙;堅(jiān)持是打開理想之門的鑰匙;理解是打開心靈之門的鑰匙。吃過晚飯,不知誰提議散步。一家人在燈火寥寥的街道上走過,一向喧鬧的街頭一下子變得安靜,仿佛所有人都沉睡一般。大手牽小手,小手握大手,手手相扣。原本吵鬧的一家也突然變的寡言少語。不知過了多久,不知怎樣產(chǎn)生了話題。媽媽反常的問我:“孩子,長大后的你想干什么?”我突然啞口無言,很少問我的媽媽的突然舉動(dòng)讓我和爸爸都不免大吃一驚。真得,自我記事以來,我?guī)缀蹙蜎]有和爸爸媽媽談過心,他們不了解我,我也不了解自己。因?yàn)槊慨?dāng)媽媽聽說某某人當(dāng)上了企業(yè)家,眼神中就充滿了羨慕,然后就用期待的眼神看著我?墒俏艺娴牟幌矚g。我對(duì)媽媽說:“因?yàn)槲宜姷降钠髽I(yè)家都是有名無實(shí),我不想成為徒有虛名的人!眿寢寫┣械难凵裣Я,化作了許久的沉默。我的鼻子酸酸的,回家的路好長好長。媽媽又接著問:“那老師呢?”我還是搖頭。媽媽沒有問我原因,而我似乎看到媽媽心中希望之火緩緩熄滅了。媽媽抱著最后一絲希望,“那你喜歡醫(yī)生嗎?”等待媽媽的依舊是搖頭。媽媽失望的看著我:“孩子,難道你的人生一點(diǎn)目標(biāo)都沒有嗎?”我茫然無措,抬起頭我分明看見媽媽眼角的那滴淚。滿腦一片空白的'我卻脫口而出:“不,媽媽,我想當(dāng)警察。”我驚慌了,或許這真的是我心中最真摯的聲音吧!從那一刻起,我有目標(biāo)有理想。那一刻,媽媽有些欣喜。我清楚的看見媽媽眼角的那滴淚不見了,取而帶之的是媽媽臉上燦爛的笑。我相信,那一定是媽媽最真切的笑。而我,也不再是沒有理想的小孩了,我會(huì)拼搏、奮斗、努力的去追尋我的夢!我可以堅(jiān)定的告訴每一個(gè)人:“我找到屬于自己的鑰匙了!”這把鑰匙將會(huì)打開我成功的大門,直到勝利的彼岸。
一把鑰匙作文4
那天,是暑假中很平常的一天,從凌晨開始,窗外就下起了綿綿細(xì)雨,一直到中午,他不但沒有停的意思,而且還越下越大,不一會(huì)兒,綿綿細(xì)雨就變成了傾瀉的中雨。
爸媽去上班,我自己一個(gè)人在家里,只好出去買午飯。我拿好雨傘與錢,就下樓去了。可是,我到家門口,一掏口袋,唉呀,居然忘帶鑰匙了,這可怎么辦呀,有家不能回了。對(duì)了,我可以跟鄰居的手機(jī)打給爸媽呀!我找到一位鄰居,向他借來了手機(jī),給媽媽打了電話:“我忘記帶鑰匙了,快給我送來吧!”
“好,我這就通知你爸。”
我就拿著飯?jiān)跇嵌纯诶锏劝职郑?分鐘、5分鐘、10分鐘、30分鐘…過了許久,爸爸終于跑了過來。
他剛一站穩(wěn),就“大發(fā)雷霆”道:“你真行,連鑰匙也能忘記帶,什么腦子?”
我一看爸爸,她全身完全濕透了,衣服、褲子、鞋全部都是濕答答的,頭發(fā)就像剛洗完澡沒有擦一樣,一綹一綹的貼在頭上,不時(shí)地,串串雨珠還在向下滴。
“給,這是鑰匙,快回家吧!”他便遞給我鑰匙邊說。
我接過來,疑惑的問:“你怎么全身都濕了,傘呢,你不是拿了嗎?”
“真是的,當(dāng)時(shí)光顧著來給你送鑰匙了,結(jié)果忘拿了,再回去拿,怕你著急了。趕快上去吧,還愣著干什么,不給你鑰匙了嗎?”
“你不用上來歇一歇嗎?跑過來那么累!
“不用了,我還要辦公呢!
“把我的傘拿走吧,回去時(shí)好打著!
“都這樣還打,不用了!闭f著就跑了出去。
我手里緊緊地攥著那把鑰匙,注視著我爸身影的遠(yuǎn)去。一股濃烈的感情從涌向心頭。我突然感到,手里的那一串不僅是鑰匙,更是父親時(shí)時(shí)刻刻對(duì)我愛的體現(xiàn)和精華。它沿著我的.手掌,一直流到我溫暖的身軀和那跳動(dòng)著的火熱的心。
一把鑰匙作文5
我從小就是個(gè)不讓父母省心的孩子,在外面闖各種各樣的禍然后讓父母收拾殘局。因此,我也沒少被家長收拾。也許因?yàn)楸恍蘩淼拇螖?shù)多了吧,心里埋下了陰影,對(duì)于大人這些有一種不可名狀的恐懼感。而這種恐懼感的加深,還得“歸功”于我小學(xué)一年級(jí)的班主任。
班主任不知道是什么原因,不管干什么事情都是板著一個(gè)臉。至少在我那個(gè)時(shí)候看來,她從來都沒有笑過。她給人一種冷冰冰的感覺,說話的語氣也是淡淡的,就這樣,我就更不想去接近她了。因?yàn)樗侨f年不變的冰山臉,導(dǎo)致我沒有在學(xué)校待下去的欲望,每次上課都無限走神,成績也在班上倒數(shù)一二。那時(shí)候,我是班上公認(rèn)的不聽話的學(xué)生。
后來,那個(gè)班主任被調(diào)往其他學(xué)校了,另外調(diào)來一個(gè)女老師。這個(gè)女老師姓李,很年輕,也很漂亮,波浪卷頭發(fā)隨意的束在背后,更重要的是,她的微笑。我在認(rèn)識(shí)李老師第一天,就徹底地被她的微笑征服了。她是那種發(fā)自內(nèi)心的笑容,大方又不失婉約,笑的時(shí)候,嘴角還會(huì)有淺淺的酒窩。大概是李老師了解我以前的情況,經(jīng)常找我談話,都是很細(xì)心溫柔地問我有沒有沒聽懂的',如果有,她會(huì)幫我補(bǔ)習(xí),不計(jì)較時(shí)間。因?yàn)橛辛怂,我上課都認(rèn)真了一百倍,上課經(jīng)常揮動(dòng)雙手回答問題,作業(yè)認(rèn)真對(duì)待。在一次測驗(yàn)考的時(shí)候,我從班級(jí)倒數(shù)蹦到了正數(shù)。家長看著我的成績都驚呆了。( )
那之后,我開始認(rèn)真對(duì)待我的學(xué)習(xí),從一個(gè)壞學(xué)生變成了一個(gè)好學(xué)生。在我遇到困難想放棄的時(shí)候,李老師不多說別的,投給我一個(gè)鼓勵(lì)的眼神,然后再笑笑。不辜負(fù)她對(duì)我大大的期望,我盡最大努力去克服那些困難,取得成功。
那微笑,就宛如一把鑰匙,打開了我緊縮的心房。
一把鑰匙作文6
在這個(gè)灰白世界,有一扇門,微笑是打開希望的鑰匙!}記
灰蒙蒙的天,壓得我喘不過氣,甚是煩躁。像是征兆著下雨,不一會(huì)兒,濛濛細(xì)雨便伸出雙手撫摸我的臉,涼涼的,冰冰的……
徒步走到公園,任由雨點(diǎn)在我臉上拍打,“咯咯咯咯咯……”一陣銀鈴般的笑聲傳入我的耳朵,我心想:這是哪家的孩子,下雨還出來玩。但隨即又想到我自己,自己不樣也是出來了嗎,況且,這雨,下的也不大,這里可以躲著。緊接著,一群活潑可愛的孩子進(jìn)入我的視線,他們的臉上洋溢著燦爛的笑容,是我從未見過的天真爛漫的笑容,在那一刻,我的大腦仿佛停止了工作,他們就像是一道彩色光,照在我的心頭,那一聲笑,永久不能湮滅!敖憬悖愫,姐姐你怎么一個(gè)人在這里坐著啊?”一個(gè)小女孩跑過來揚(yáng)起笑臉問我,其他孩子也跟著附和道,“是啊是啊,姐姐,你怎么一個(gè)人在這里坐著啊?”一時(shí)間,我竟沒有反應(yīng)過來,我有些不好意思的回他們一個(gè)微笑。
“姐姐,你看你這樣笑起來多好看啊,你就應(yīng)該多笑笑的!蔽易⒁獾搅,這個(gè)小女孩笑起來總會(huì)有兩個(gè)淺淺的酒窩,像桃花一樣美。
“我也這么覺得,我每天都笑呵呵的,領(lǐng)居們還都夸我是個(gè)鬼精靈呢,因?yàn)槲夷馨阉麄兌旱靡矘泛呛堑,呵呵呵呵呵……”一個(gè)鬼頭鬼腦的小男孩跳到我面前來,我瞧著也好笑,竟‘噗嗤’笑出了聲來,“耶,笑了笑了,我就說嘛,我一定能把這位姐姐逗笑,走咯,玩兒去咯!”小男孩兒得意的對(duì)其他小孩說道,笑著跑開了,其他幾個(gè)小孩也跑開了,還不忘向我揮手說再見,依舊是那樣耀眼的笑,永遠(yuǎn)的留在了我的眼中,印在了我的'心里。
我愣了愣,以前的我不也是這樣嗎,卻也淪陷了,失去自我失去前進(jìn)的方向,關(guān)閉了我的那扇門。抬起頭,望向遠(yuǎn)方,不知是什么時(shí)候,雨已經(jīng)停了,彩虹也向我露出了微笑,我看到了,在天邊的那一片明亮處,那里有一扇門,閃著耀眼的金光,再次揚(yáng)起那熟悉又陌生笑,那扇門開了,里面承載的是希望,是未來,微笑真是一把神奇的鑰匙。
一把鑰匙作文7
墻上那把明晃晃的鑰匙,在夕陽中投下了一道長長的影子。我望著它出神,似乎又回到了那場大雨中……
二年級(jí)的一個(gè)雨天,我獨(dú)自一人走在回家的路上?罩械挠辍皣W啦啦”地下個(gè)不停,并沒有停的意思。沒帶傘的我好不容易跑回家。剛進(jìn)樓道,一摸口袋,糟啦!我居然忘帶鑰匙了。心里好像有十五個(gè)吊桶在打水,七上八下的,怎么辦?頓時(shí),心中有一萬個(gè)念頭閃過去:在樓道里等著,不行,得等三個(gè)小時(shí)。去奶奶家?不行,爺爺奶奶出門了……
唉!只能給爸爸打電話了。外面的雨越下越大,我的心情也像這悶人的天氣一樣,讓人喘不過氣來。電話撥出去了,“嘀——您撥打的用戶暫時(shí)無法接通……”聽到這里,我生氣地把電話掛了。就連最信任的爸爸也不靠譜了。今天出門一定沒有看黃歷。
就在我不知道該如何是好的時(shí)候,手機(jī)鈴聲響了起來。我定睛一看,竟然是爸爸!救星來了!我都快要笑出聲了。我興奮地接起來電話,“兒子啊,你有什么事?”“我的鑰匙忘帶了,進(jìn)不去屋。你能把鑰匙送回來了嗎?”“我現(xiàn)在在伊春,你等我20分鐘!薄班牛 笨偹闶墙油。可是剛掛完電話,我就有些后悔了。因?yàn)楝F(xiàn)在外面下著瓢潑大雨,爸爸今天出門似乎沒帶傘。完了,爸爸要被淋濕了!
我呆呆地望著外面空空的街道,沒有一個(gè)行人和一輛車。就在這時(shí),一個(gè)熟悉的身影卻出現(xiàn)在我的視野中。爸爸飛快地跑了回來。走近了,我發(fā)現(xiàn)爸爸全身濕透了。他把鑰匙遞給我,關(guān)切地問:“有沒有被淋濕?有沒有等著急?”我慚愧地低下頭。因?yàn)槲业倪^失,把爸爸連累成這樣,不禁流下了眼淚。而爸爸卻幫我擦掉眼淚,說:“沒事兒,爸爸不是來了嗎?不過,下次不能再犯這樣的`錯(cuò)誤了!蓖职譂窳芰艿念^發(fā),我連連點(diǎn)頭。
小小的一把鑰匙,閃爍著那段珍貴的回憶,也飽含著深深的父愛……
一把鑰匙作文8
自從上初中以后,幾乎每天都有很多東西要背,對(duì)于”記性差“的我來說,背書是我最頭疼的事情。可是漸漸的,這個(gè)令我頭疼的`事情發(fā)生了改變。因?yàn)椤艺业搅吮硶蔫匙!
”慶歷四年春,騰子京謫……京謫……“哎呀,又忘了!這篇文言文我已經(jīng)背了一天了,可就是沒背下來。像我平時(shí)背書沒那么難呀,看來一放假,不僅整個(gè)人放松了,連記憶力也”放松“了。
死記硬背不行,我決定改變策略。我對(duì)照著原文,把整篇文言文翻譯了一遍,又通讀了幾遍。之后,我才又開始背書。因?yàn)榘压盼姆g成了現(xiàn)代文,在腦子里留下了印象,所以背起來比之前簡單多了。還是熟悉的東西好背呀!以前老師也說過,理解了文章的意思,背起來才會(huì)容易,可是我并沒有在意,也許是因?yàn)橐郧氨车臇|西比較短,沒覺得。可是現(xiàn)在想想,這個(gè)方法還真有效,因?yàn)閷?duì)文章有了初步的了解,印象比較深刻,背起來還真是比死記硬背簡單。
我打開了背書的那扇門,因?yàn)槲艺业搅诉@扇門的鑰匙。其實(shí)有許多事情都像一扇門似的,總有一把鑰匙。每個(gè)人手里的鑰匙都有所不同,但是,總有一把鑰匙屬于自己。有時(shí)候,這把鑰匙是一種方法;有時(shí)候,這把鑰匙是一種信念;有時(shí)候,這把鑰匙是心態(tài);有時(shí)候,也有可能是內(nèi)心的一種想法。不過無論這把鑰匙是什么,它總有對(duì)應(yīng)著的一扇門。學(xué)習(xí)之門、親情之門、友情之門、理解之門……
有了開門的鑰匙,所有的問題都會(huì)迎刃而解。就像這次,有了背書這把鑰匙,我就再也不會(huì)為背書而發(fā)愁了。這把鑰匙有時(shí)也許就在我們自己身邊,但是我們沒有發(fā)現(xiàn);又或許這把鑰匙是需要我們通過不斷的努力,才可以找到……
總之,我們一定要相信,總有一把鑰匙屬于自己!
一把鑰匙作文9
在成長的道路上,我遇到無數(shù)緊閉的門,我敲,打,踹,踢……我怎么努力,它們都不開,直到有一天,我找到了一把鑰匙。
我拿著這把鑰匙,走向知識(shí)之門,放進(jìn)去,輕輕旋轉(zhuǎn),“啪”的一聲,門開了!知識(shí)迎面而來,我暢游在知識(shí)的海洋里,臉上洋溢著幸福的笑容,我等待這一天已經(jīng)十五年了!
從小到大,我最渴望得到的,就是知識(shí)。因?yàn)橛辛酥R(shí),成績總會(huì)很好,考試就不用怕,再然后,就有一系列的表揚(yáng),夸獎(jiǎng),獎(jiǎng)品……所以我很小就向往。可是,知識(shí)那扇門就是死死閉著,不肯為我開放,所以以上的愿望全部變成氣泡,可望而不可及。
但是,我不會(huì)向它屈服,所以就會(huì)想一切辦法打開它,但是,大多都失敗了。最小的時(shí)候,我會(huì)像童話里的孩子一樣,對(duì)著書本小心的念:“芝麻開門,南瓜開門,土豆開門……”以為這樣知識(shí)就會(huì)自己進(jìn)入腦海。但是,把各種口訣都試遍了卻一點(diǎn)效果都沒有,我才知道,我一直都做錯(cuò)了。
后來,長大一點(diǎn)了,就開始明白了哪一些抽象的事物。于是,上課就開始聽老師講,下課聽同學(xué)講,放學(xué)后聽父母講……就這樣一直講到初中,知識(shí)的大門卻還是沒有打開。
再,就到了現(xiàn)在,現(xiàn)在的`我終于明白,門打不開,是因?yàn)殍匙還沒有來。于是我就開始四處尋訪那把鑰匙,一路上,我不知道跌倒了多少次,流了多少淚水。就這樣探索了幾個(gè)月后,我終于找到了它,你猜它是什么?
我的鑰匙,它是勤奮。找到了它之后,我開始運(yùn)用,上課勤奮聽講,下課勤奮寫題,放學(xué)后勤奮溫習(xí),理科勤奮練習(xí),文科勤奮背記,英語勤奮識(shí)記……然后慢慢地,門真的開了!我拿對(duì)了鑰匙,所以我進(jìn)入了知識(shí)的世界,那里五彩繽紛,像一個(gè)夢的天堂。謝謝你,我的鑰匙!
一把鑰匙,一扇門,輕輕旋轉(zhuǎn),我開啟了知識(shí)的大門。我找了一把勤奮的鑰匙。小聲告訴我:你的鑰匙呢?
一把鑰匙作文10
堅(jiān)持是拼搏的鑰匙,拼搏是進(jìn)步的鑰匙,進(jìn)步是成功的鑰匙。
——題記
從未想過能取得這么大的進(jìn)步,一點(diǎn)點(diǎn)的努力使我相信奇跡。
在初一那個(gè)秋葉蕭蕭的初冬,看著自己的跳遠(yuǎn)成績,我瞠目結(jié)舌。一米二,少得可憐的分?jǐn)?shù),滿分二十,我的.分?jǐn)?shù)卻只有九分,小伙伴們“一躍千里”,那是我無法企及的遠(yuǎn)度。在此后兩年多的時(shí)間,我總是不斷努力,成績卻依然徘徊在個(gè)位數(shù)。
初四轉(zhuǎn)眼來臨,那把開啟跳大門的鑰匙,卻從未出現(xiàn)在我的面前。我決定,自己出發(fā),前去尋找那把屬于我的鑰匙。
多少個(gè)月朗風(fēng)清的夜晚,我在河堤上奔跑,暈開了濃濃的夜色,煅煉著腿部力量;多少個(gè)云霞吞吐的黃昏,我逆著光,一次又一次的蛙跳;多少個(gè)星瀚燦爛的清晨,我在墊子上一次又一次的仰臥起坐,使腰部更有力量。窗臺(tái)鵝黃的四季梅花瓣上,灑上了我星星點(diǎn)點(diǎn)的汗水;門口斑斕的月影下,烙下了我倦意闌珊的腳印。屋頂凌冽的寒風(fēng)中,刻畫著我發(fā)絲飛揚(yáng)的影像。
看著我達(dá)到的刻度線逐漸延伸展遠(yuǎn),我感到:我找到了那把鑰匙。
在尋找鑰匙的途中,并非一帆風(fēng)順。在體育課上,總是達(dá)不到那個(gè)墊子的高度,膝蓋上布滿了斑斑點(diǎn)點(diǎn)的淤青,在騰起跳躍時(shí),總是習(xí)慣性地手肘撐地,手肘上印遍了新傷舊傷。因?yàn)榛A(chǔ)差,所以更要加倍努力。因?yàn)楸炔簧蟿e人,所以絲毫不敢放松。
鑰匙總有用上的時(shí)候。
體育考試的那天,風(fēng),涼意滲人,我一遍又一遍地做著熱身動(dòng),心中默念著要領(lǐng)“蹬地,抬腿,慢放”,說真的,心底幾許小緊張。
“陳同學(xué),來考試。”體育老師叫號(hào)了。我走到起跳線,擺臂奮力一躍“一米九二!”
我欣喜若狂,幾十厘米的進(jìn)步使我察覺——那把鑰匙,已經(jīng)開始了轉(zhuǎn)動(dòng)。
拼搏是進(jìn)步的鑰匙,從此,我將繼續(xù)手持這把鑰匙,打開那扇大門。門內(nèi),群鳥啁啾,笑語嫣然。
一把鑰匙作文11
一把鎖,一把鑰匙,一個(gè)屬于我們的人生。
——題記
一把正確的鑰匙,是通往成功的捷徑;一把快樂的鑰匙,是開啟腦中快樂地帶的冰淇淋;一把冷靜的鑰匙,是坎坷崎嶇中的救命稻草……每個(gè)人總有屬于自己的鑰匙,我把那與眾不同的鑰匙,就是勤奮。
“懶惰是人類的天性”。這是身邊的人為自己找借口時(shí)脫口而出的話,但我卻始終相信“勤能補(bǔ)拙”這一古人良訓(xùn)。
記得開學(xué)第一天,我背著一個(gè)天藍(lán)色的超人書包,在爸爸的陪伴下,我又蹦又跳地跑進(jìn)了自己的新教室。上課時(shí),老師嚴(yán)厲的目光定格在我身上時(shí),我卻愜意地欣賞著“天邊云卷云舒”,老師大聲呵斥,卻起不了一點(diǎn)成效,我仍然是我行我素,倔得就像一頭想要扎向綠地的小猛牛。課后,我也是伸一伸懶腰,沒寫半分鐘作業(yè)又停下來摸摸這樣,碰碰那樣。一天一天懶惰的日子使高分離我漸漸疏遠(yuǎn),鮮紅的叉在我的.試卷上到處安家。身邊的人不斷地教育我,我才知道懶惰是多么可怕,它是骯臟的魔鬼,污染和破壞了人們純潔的心靈。自此之后,我開始奮筆疾書。
每天的清晨,當(dāng)晶瑩的露珠還在碧綠的葉尖上打滾,是我那朗朗的讀書聲把它驚落;當(dāng)黃昏的余暉已經(jīng)黯淡,我還在空無一人的教室里埋頭苦干,在知識(shí)的海洋里摸索;夜深了,當(dāng)星星和明月都安詳?shù)剡M(jìn)入了夢鄉(xiāng),我才剛剛放下手中沒讀完的史冊(cè)。“皇天不負(fù)有心人”。我在第二次考試中取得了驚人的進(jìn)步,我感到十分欣慰,認(rèn)為自己潑灑的汗水為我的青春增添了幾分光彩。
我想,勤奮這把正確的鑰匙使我一步一步登上人生的高峰,讓我從一個(gè)調(diào)皮懶惰的小家伙變成一個(gè)有理想和追求的陽光少年。人生路漫漫,你總會(huì)找到一把屬于自己的鑰匙!
華羅庚說得好:“天才在于積累,聰明在于勤奮”。相信自己,總有一把鑰匙屬于你!
一把鑰匙作文12
曾聽到這樣一個(gè)富有哲理的故事。一位老人去世前,給三個(gè)兒子留下17只駱駝,并留下遺囑:這些駱駝,大兒子分一半,二兒子分三分之一,三兒子分九分之一。三個(gè)兒子為這個(gè)古怪的方案爭得面紅耳赤,最后只好去請(qǐng)教一位智者。聽完事情的經(jīng)過,智者說:“我這里有一只駱駝,留著也沒什么用,就送給你們吧!
不想,有了18只駱駝后,難題迎刃而解:大兒子得到9只,二兒子得到6只,小兒子分到九分之一,得兩只駱駝。有趣的是,三兄弟分得的駱駝,9加6加2,正好是17只,多出來的那只,他們又滿懷感激地還給了智者。
智者“送”出一只駱駝,但卻收獲了一份和諧,給他人以啟迪和教化。生活中有許多問題,實(shí)際上很容易解決,但當(dāng)我們的雙眼被利益蒙蔽時(shí),原本很小的事情也會(huì)引起紛爭、產(chǎn)生矛盾,簡單的問題就會(huì)變得復(fù)雜起來。如果我們有一個(gè)像那位智者一樣的寬廣胸懷,能夠舍棄自己的利益,成全他人,只需一點(diǎn)謙讓,事情往往就能得到圓滿解決。然而現(xiàn)實(shí)生活中,有的同志見利就爭,見問題就躲,不比奉獻(xiàn)比享受,不比工作比瀟灑,總是盤算自己的“小九九”,走不出自己的“一畝三分地”,結(jié)果是越比越來氣,越比越失衡,越比越窩火,越比心胸越狹窄,比得迷失了自己,迷失了方向。
心胸有多寬廣,人生的.舞臺(tái)就有多大。寬廣的胸懷源于正確的人生觀、價(jià)值觀,如果我們一生致力于做“一個(gè)高尚的人,一個(gè)純粹的人,一個(gè)有道德的人,一個(gè)脫離了低級(jí)趣味的人,一個(gè)有益于人民的人”,不斷改造自己、完善自己,那還有什么利益得失放不下呢?在利益得失面前,寬廣的胸懷就像一把心靈的鑰匙,不僅可以解開心頭的困惑,還能化除人與人之間的矛盾和爭執(zhí)。當(dāng)我們?cè)跒閭(gè)人的私心雜念感到糾結(jié)時(shí),請(qǐng)想一想這個(gè)“分駱駝”的故事。
一把鑰匙作文13
人生就是一串串叮當(dāng)作響的鑰匙,在不斷奔跑與撞擊中唱著動(dòng)聽的樂曲。伴著這美妙的旋律,我悄悄地長大,稚嫩的肩頭不知不覺地結(jié)實(shí)起來……
小時(shí)候,看見哥哥將一串鑰匙掛在腰間,跑起來,就像有一只小鳥緊跟在身旁,發(fā)出陣陣清脆悅耳的聲音,別提多神氣。我也央求媽媽給我一串鑰匙。媽媽笑了,說我太小太頑皮,怕保管不了。于是,為了這把夢寐以求的鑰匙,在悄無聲息中,我開始變了,變得聽話懂事了。終于有一天,媽媽用一根紅毛線穿了一把家門鑰匙,并把它掛在我的脖子上。在那一瞬間,我感到了一種滿足與驕傲。
上學(xué)了,班主任鄭重地把教室的鑰匙交給了我。起初,我每天都能按時(shí)為同學(xué)們開門,也能最后一個(gè)離開教室,并親自鎖好教室的門,但隨著時(shí)間的推移,我便打起了退學(xué)鼓,因?yàn)檫@種早出晚歸的.生活實(shí)在太辛苦了。于是,我便拿著鑰匙向辦公室走去。快到門口時(shí),我又猶豫了。我想,老師把鑰匙交給我,這本身就是一種信任,而我也接受了這項(xiàng)使命,就不能半途而廢。于是,我改變了之前的想法,繼續(xù)擔(dān)起了這項(xiàng)重任。
現(xiàn)在啊,我更是執(zhí)著地追求著那串鑰匙。時(shí)時(shí)都能聽到時(shí)間的腳步聲從耳邊匆匆劃過,也總能看見它的身影從眼前飛速閃過。老師說,學(xué)習(xí)也是一把鑰匙。于是,我又開始了尋覓,尋覓那把開啟智慧之門的鑰匙。這把鑰匙似乎并沒給我?guī)硗陼r(shí)渴望的快樂,取而代之的卻是求知的辛酸與艱難,不過我付出了,也收獲了。現(xiàn)在的我,早已收藏起了那份童真,一心朝著那道燦爛奪目的光芒,奮斗、拼搏、進(jìn)取!
我想,人生的不同階段會(huì)有不同的鑰匙:第一把敲醒了兒時(shí)的童真,第二把迸發(fā)出少年的熱情,第三把閃爍著青春的夢想,第四把也許記載了壯年的轟轟烈烈……這每一把鑰匙,都能改變一個(gè)人,只有細(xì)細(xì)掂量,思忖,生活才能更精彩。
一把鑰匙作文14
我們每個(gè)人都有許多的鑰匙,打開車有車鑰匙,打開門有門鑰匙,打開存錢筒也有鑰匙。
而我今天說的鑰匙是一句話,正是這句話打開了我的心靈之門。
那是我們第三次月考結(jié)束的時(shí)候,我忐忑不安的心情放了下來。我考的還是不錯(cuò)的,心情變得非常的舒暢,以至于最后一節(jié)課的內(nèi)容,老師講的我全都沒有聽進(jìn)耳朵里去,只想著我那次月考成績了。放學(xué)了,天空似乎比以往都晴朗了,太陽也在天上高高地掛著,絲毫沒有夕陽西下的.感覺,風(fēng)也格外的柔和,我心情舒暢地哼著不成段的小調(diào)往家走,這世界似乎一切都在為我取得了好成績而快樂。
回到家,果然爸爸和媽媽早就準(zhǔn)備了一桌子的美味。來慶祝我這個(gè)“將軍”凱旋而歸。爸爸高興地說:“不錯(cuò),兒子考的還行,要再接再厲呀!”這時(shí)我毫不謙虛地說:“那是呀,也不看看是誰家的兒子。”
明天去上學(xué)時(shí),我的內(nèi)心不免有些自大了?偢杏X自己考的成績是輕而易舉的,并不是什么難事。因此我變得懶惰和無所謂了,在課堂上當(dāng)別人在努力的聽老師講課時(shí),我竟然走神。
“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后!蔽冶灰粫r(shí)的小勝利沖昏了頭腦的時(shí)候,現(xiàn)實(shí)也毫不留情的給了我一個(gè)響亮的耳光。數(shù)學(xué)我考了70多分兒,英語80多分兒,這下可把我給打蒙了。我開始后悔自己的懶散和怠慢。終于班主任把我叫到了辦公室,皺了皺眉頭對(duì)我說:“看看自己考的這好成績,喝迷魂湯了嗎?混什么呢混?”
是呀,我怎么就這樣混了呢?我開始反思,那個(gè)當(dāng)初積極向上的楊博軒去哪兒了呢?怎么取而代之的是一個(gè)這樣的鬼模樣,當(dāng)時(shí)我只想給自己的臉上抽兩巴掌,把自己打醒。老師的話就像一把鑰匙打開了我的心靈之門,把不斷向深淵墮落的我一把抓住。頓時(shí)讓執(zhí)迷不悟的我清醒過來。
的確,我不能再這樣下去了,在接下來的時(shí)間里,我會(huì)努力調(diào)整好自己的態(tài)度,全力以赴,備戰(zhàn)期末考試。
一把鑰匙作文15
每年開學(xué),報(bào)到注冊(cè)后,我考慮的第一件事就是物色一位學(xué)生開門。
開門,是件吃力不討好的差事。要早起,要持之以恒,風(fēng)雨無阻,而且還不能有生病等突發(fā)事件的發(fā)生。
去年,開學(xué)后。我先問學(xué)生誰愿意管鑰匙,鴉雀無聲。在我失望之際,突然有人舉手,說:“我拿一段時(shí)間,試試。”
對(duì)照名冊(cè)一看,王××,50多的學(xué)號(hào),看分?jǐn)?shù),是位后進(jìn)生。
第一次考試后,成績單上要家長簽名。班長收家長反饋表時(shí),說他沒有交。放學(xué)時(shí),我特地找他談話,告訴他,明天必須拿來,否則我要電話聯(lián)系或家訪。
第二天,我剛一到學(xué)校,就看見許多學(xué)生聚在教室門外的走廊上。原來王××沒有來開門。我只好找總務(wù)處的老師,把教室的門打開。
我問王××的同桌和其他同學(xué),都說沒有任何不祥的'征兆。電話打到他家里,沒人接。因?yàn)橛?節(jié)課,抽不了身,沒去家訪。晚上,他母親接了電話,說:“今天他沒來上學(xué)嗎?早晨很早就推著車背著書包出來,學(xué)校居然沒到?”又說,一看到成績單,被他氣暈了,平時(shí)不知道,一看嚇一跳,臭罵了他一頓!艾F(xiàn)在,他在家嗎?”我急切地問。“到同學(xué)家玩去了。他是按平常時(shí)間回來的。”他母親又氣又驚地說。第二天,他來上學(xué)了。第一件事就是把鑰匙遞給我,說了一聲“對(duì)不起”。
因?yàn)榕c母親意見相左,認(rèn)為平時(shí)母親并不關(guān)心他,母親又讓他滾?诮侵螅腿チ司W(wǎng)吧,上了一整天的網(wǎng)。
我拒收他遞過來的鑰匙,只說了一句話:“老師相信逐漸懂事的你不會(huì)再有第二次了。我相信!
其實(shí),對(duì)學(xué)生的信任是很重要的。信任是一把鑰匙,它能開啟一個(gè)人幽閉的心靈。