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      2. 這兒真美作文

        時(shí)間:2024-02-18 08:14:49 好文 我要投稿
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        (精華)這兒真美作文15篇

          在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的這兒真美作文,希望能夠幫助到大家。

        (精華)這兒真美作文15篇

        這兒真美作文1

          走!讓我們到公園去觀賞盛夏的美景。

          進(jìn)入公園,首先映入我眼簾的是五六棵山楂樹。樹上結(jié)滿了綠色的山楂,一串串的,

          每串上都結(jié)了四五個(gè)果子,還沒有到成熟的時(shí)節(jié),小果子都綠綠的,小小的,圓圓的,像我愛吃的巧克力豆一樣。

          離山楂樹二三十米遠(yuǎn)的地方,有一個(gè)小水塘,水是碧綠碧綠的,像無暇的翡翠。水中有一叢叢的蘆葦,還有一些荷葉,

          荷葉有的悠悠地漂浮在水面上,好不自在愜意;有的挨挨擠擠地湊在一起,好像在說著悄悄話。一朵荷花正在綻放,

          粉紅粉紅的',在綠色的荷葉中顯得特別艷麗,艷得閃你的眼,奪你的目。這荷塘就像公園的眼睛一樣,明亮眸子里映著蔚藍(lán)的天空,映著岸邊飄舞的垂柳,高高的白楊樹,映著我們的歡聲笑語,把它看到的所有景物都抽象成了一幅水墨畫,好不美麗。

          “快來看,這樹上這么多桃子!”聽到喊聲,我忙向前跑了幾步,果然,一棵桃樹上掛著許許多多青綠的乒乓球大小的

          毛絨絨的果實(shí),十分惹人喜愛。

          這樣的荷塘映著這樣的樹,這樣的樹圍著這樣的荷塘,又有清風(fēng)相伴,白云飄飄,誰說這兒不美?

        這兒真美作文2

          我把門打開,深深呼吸著秋天涼爽的氣息,一個(gè)人悄悄地走進(jìn)深秋的校園。整個(gè)校園就像打翻了油彩盤似的,紅的、黃的、綠的,什么顏色都有,色彩繽紛,光彩奪目。

          走進(jìn)校門口,就看見一座大大的的雕像,那是我們尊敬的“楊賢江”老師。雕像后面便是一個(gè)大大的花壇。花壇里的菊花競相開放,姿態(tài)各異,正相互比美呢!

          沿著一條小路向前,就是我們的教學(xué)樓了。只聽見教學(xué)樓里傳來同學(xué)們朗朗的讀書聲,多么動(dòng)聽,多么洪亮!

          穿過教學(xué)樓,來到操場。操場上,小草隨風(fēng)跳動(dòng),風(fēng)中的落葉也像蝴蝶一樣跳著美麗的舞蹈,好看極了!

          在我們操場右邊,還有一個(gè)很美的小花園,一棵棵松柏比比直地站立著,就像一位位英勇的戰(zhàn)士。銀杏葉也黃了,落葉像一只只黃色的蝴蝶,在天空中快樂地舞蹈。突然,一股香氣撲鼻而來,我順著這香味走了過去,原來是一棵高大的`桂花樹。它的香味飄滿了整個(gè)校園,我們的校園就像一個(gè)大大的香包。

          美麗的校園!你伴隨我度過了幸福的生活,讓我難以忘懷!

        這兒真美作文3

          你和我只要走進(jìn)美麗的實(shí)驗(yàn)小學(xué)就會(huì)看見一棵高大的榕樹。它像一位堅(jiān)強(qiáng)不屈的戰(zhàn)士春夏秋冬都筆直地站立在那兒,守護(hù)著這座美麗的校園,守護(hù)著這群可愛的學(xué)生。

          秋天到了,榕樹的葉子從樹上飄落下來,有的落葉像一位仙女在半空中翩翩起舞;有的落葉像一只只小蝴蝶在瑟瑟的秋風(fēng)中嬉戲;有的落葉卻已經(jīng)安然地躺在大地媽媽的懷抱中,為校園鋪上了一層金色的地毯。

          花壇里盛開著五顏六色的菊花。紅的像一簇跳躍的火焰,白的像雪一樣潔白,而黃的卻又像金子那般耀眼……這景色真是讓人想起了一句詩詞描寫的'美景:“荷盡已無擎雨蓋,菊殘猶有傲霜枝!苯k麗多姿的菊花讓人贊賞,但它們傲霜斗雪的精神更值得我們學(xué)習(xí)。

          “叮鈴鈴……”下課鈴響了,同學(xué)們像一只只放飛的小鳥般沖出了教室,向操場跑去。他們玩得多開心啊!這邊在打籃球,只見,他們拍了幾下籃球,向上一蹬把球向球框投去。哇,球進(jìn)了;那邊在跳繩,一下,兩下,三下……哇!她足足跳了一百多下呢,可真是厲害!還有的在玩“老狼老狼幾點(diǎn)了”的游戲。只聽見一聲聲:“老狼老狼幾點(diǎn)了!敝灰宦牭嚼侠钦f:“開飯啦!”“小羊們”就嚇得四處逃竄。很快就上課了,同學(xué)們紛紛回到教室,但笑聲仍然回蕩在校園里。

          美麗的實(shí)驗(yàn)小學(xué),是我們知識(shí)的搖籃?蓯鄣膶(shí)驗(yàn)小學(xué),明天必將變得更加美麗。

        這兒真美作文4

          我家住在長江邊,站在陽臺(tái)上可以一覽長江美景,這兒可真美。

          清晨,當(dāng)太陽從東邊升起,薄薄的霧籠罩在江面上,遠(yuǎn)處的景色仿佛被披上一層面紗。隨著陽光直射到江水上,黃褐色的江水閃著點(diǎn)點(diǎn)金光。江面上行駛著一艘艘船只,有裝滿木材的,有裝滿汽車的,還有四層高名為“長江之星”的游輪。各種各樣、五花八門的船,看也看不盡。船兒們一條條不緊不慢地在江面上每日來往著,川流不息,真是有趣極了!

          當(dāng)夜晚來臨時(shí),站在陽臺(tái)上,可以眺望已是燈火通明的“九江長江大橋”。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,大橋像一條巨龍一樣橫跨在長江兩岸,氣勢磅礴。這時(shí)江面上早已是漆黑一片,往來的船只也亮起了燈火,在“嘟嘟”的馬達(dá)聲中,向著前方駛?cè)ァ?/p>

          長江的美景是多面的。晴天時(shí),江面上風(fēng)平浪靜、天高云淡,遠(yuǎn)處不時(shí)飛來一群鳥兒,在江面上展翅高飛。大風(fēng)天時(shí),江面上白浪陣陣,隨著刺骨的.狂風(fēng)把門窗吹得“嘩嘩”大響,仿佛有一個(gè)巨人在用力地?fù)u晃房間!皢鑶琛钡娘L(fēng)從門縫中吹進(jìn)屋里,令得人真打哆嗦。

          這就是我家窗前的風(fēng)景,變化多姿的長江,仿佛一幅流動(dòng)的畫,讓人百看不厭。

        這兒真美作文5

          暑假里的一天晚上,一家人到寧波天一廣場游玩,我發(fā)現(xiàn)這兒真美!

          天一廣場的霓虹燈好絢麗啊!看,霓虹燈勾勒出了高樓大廈雄偉的輪廓。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像給大廈穿上了一件耀眼的新衣。霓虹燈時(shí)而發(fā)出紅光,時(shí)而發(fā)出綠光,時(shí)而發(fā)出紫光,時(shí)而發(fā)出藍(lán)光讓人目不暇接。有時(shí),這五彩繽紛的霓虹燈還會(huì)像水波一樣,流過來又流過去,真是變化無窮,讓人百看不厭。霓虹燈下,廣場上隨處可見休閑消遣的人群。瞧,一個(gè)蹣跚學(xué)步的小朋友,掙脫了媽媽的牽引,隨著音樂的節(jié)拍,手舞足蹈起來,嘴里還“咿咿呀呀”地唱著。她那肉嘟嘟的小臉在霓虹燈的映襯下,像個(gè)粉撲撲的水蜜桃。霓虹燈給整個(gè)天一廣場增色了不少。

          音樂噴泉,是廣場上的另一道風(fēng)景線。當(dāng)我們走近噴水池時(shí),動(dòng)聽的音樂就會(huì)伴著“嘩嘩嘩”的'水聲,緩緩傳入我們的耳朵。隨著音樂節(jié)奏,水柱也會(huì)變得時(shí)高時(shí)低,時(shí)直時(shí)彎變幻無窮。水柱的造型,有時(shí)各自搖擺,有時(shí)互相交織,在彩色的燈光和優(yōu)美的音樂下,活像一個(gè)個(gè)仙女在翩翩起舞。我看著聽著,聽著看著,在陣陣的水霧中,那夏日的炎熱早已消失殆盡。音樂噴泉,不僅給人們帶來了視覺和聽覺上的雙重享受,也給天一廣場增添了無比的熱鬧,使人流連忘返。

          法國著名雕塑家羅丹曾經(jīng)說過:生活中不缺少美,只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。天一廣場,這兒真美!

        這兒真美作文6

        我家有一個(gè)小院子,那兒非常漂亮,有樹、有花、有鳥,到處生機(jī)勃勃。

        春天,我一走到小院子里,就聞到各種各樣的花香!罢嫦惆!”我贊嘆道,我走到花叢中深吸了一口氣,我感受到了大自然的香味。喳喳、喳喳……我一抬起頭就看見了小燕子,小燕子站在櫻花樹上,真像一副美麗的畫。

        夏天,我穿過小院子來到了河塘邊,河面上開滿了荷花,荷葉像一個(gè)個(gè)翠綠大圓盤。在荷花池中央開著許多的白荷花,這兒有,那兒也有,一朵又一朵的姿勢,看這一朵很美,看那一朵也很美,美得讓我沉浸在荷花的世界中……

        秋天的落葉五顏六色的,有黃的、紅的,還有綠的。葉子有針形的、扇形的、五角形的、菱形的、心形的,各式各樣。一陣風(fēng)吹過,它們像蝴蝶一樣翩翩起舞,在風(fēng)中盤旋,又緩緩落下,別提有多美了。

        冬天,雪女在空中翩翩起舞,好像一個(gè)個(gè)舞女在空中跳舞,樹枝上、街上、房頂上都有舞女的身影。地面和房頂都變成了白色,好像到了一個(gè)雪白的.世界,那個(gè)世界的景物都是白色的。

        我家的小院子真是一個(gè)美麗的地方!

        這兒真美作文7

          我家門前有一座看起來不起眼的小公園,雖然小,但我們一走進(jìn)去就感受到大自然一片生機(jī)勃勃的景象。

          春天,是萬物復(fù)蘇、春意盎然的季節(jié)。小公園里,粉嫩嫩的桃花早早地盛開了,像綻開的笑臉向我們招手致意呢!樹枝冒出綠綠的嫩芽,這是大樹媽媽的新孩子。小草從泥土里探出頭來和各種各樣的'野花們愉快地玩耍著,感受著春天的氣息。

          夏天是炎熱的季節(jié),公園里的大樹們像一把把碧綠的大傘,給我們帶來了陰涼和涼爽。到了傍晚,就會(huì)有許多人來這里活動(dòng)和乘涼,到處都是歡聲笑語。

          秋天這里的景色更是令人驚嘆,銀杏葉和梧桐葉像一只只黃蝴蝶飛舞著從樹上飄落下來,草地上的蒲公英乘著白色的小傘,離開了媽媽的懷抱。

          冬天來了,光禿禿的樹干像是一個(gè)個(gè)站得筆直的戰(zhàn)士,在這寒冷的季節(jié)守護(hù)著這個(gè)公園。當(dāng)大地被厚厚的積雪所覆蓋,這里成了冰天雪地的世界。

          這就是我家門前小公園的四季,讓我們聞到了花香,聽到了歌聲,感受到大自然的美景。我愛我家門前的小公園,這兒真美!

        這兒真美作文8

          有一個(gè)地方十分美麗,不管春夏秋冬,這兒都很美,你們知道

          這是哪個(gè)地方嗎?就讓我來給你介紹一下吧!

          春天那里的桃花真美,還是花骨朵的時(shí)候,像一朵朵粉色的小絨球,等開放的時(shí)候,就像一片粉色的海洋,還有翠綠的柳樹,又細(xì)又長,柳樹姐姐好像梳理著自己的頭發(fā),每次想到這兒,我不禁想起《詠柳》這首古詩,小草也帶著好奇的心沖出來了。

          夏天荷花真美,一朵朵水靈靈的荷花溫柔似水?荷葉也在一旁不甘示弱,抖動(dòng)著身上晶瑩透亮的水珠,把自己裝點(diǎn)的格外漂亮。知了在樹上“知了,知了”的歡叫著,青蛙鼓著雪白雪白的大肚皮,“呱呱”地歌唱,好像在唱美妙的夏之音。

          秋天,在秋精靈的召喚下,大地媽媽穿上了紅色的,黃色的衣裳。楓樹的'葉子從樹上落下來,好像一只只翩翩起舞的蝴蝶從樹上飛下來,美麗極了。

          冬天,雪花姑娘們從天而降,好像天上下凡的仙女來到人間。下雪了,有的小朋友在堆雪人,有的在打雪仗,還有的在滑冰。

          是的,這就是美麗的公園。

        這兒真美作文9

          當(dāng)小村莊的第一片葉子落下時(shí),這里的秋天就來了。

          天空瓦藍(lán)瓦藍(lán)的,像一塊剛洗干凈的綢布。天空中的朵朵白云,一會(huì)兒變成飛機(jī),一會(huì)兒變成小鳥,一會(huì)兒變成老鼠,可有趣了。一群大雁正向南方飛去,一會(huì)兒排成人字形,一會(huì)兒變換成一字型,時(shí)而又傳來陣陣鳴叫。

          白云下是一座座高聳入云的大山,涂抹了各種顏色,一塊是綠色,一塊是金色,還有一塊是紅色的,就像一大塊五顏六色的地毯,美極了!

          山前是一片田野,田野里的稻谷成熟了,谷穗彎著腰,好像一個(gè)個(gè)謙虛的`小黃人;高粱也紅了,就像一位喝醉酒的老漢;棉花也很白,好像一位白雪公主呢!

          在田野前面有一條小河,小河里有很多小魚在游來游去,好像正在進(jìn)行游泳比賽!而小蝦、小蟹披著鎧甲,舉著鉗子,似乎在水里巡邏呢!

          小河左邊是一塊草地,許多小朋友寫好了作業(yè),就飛一樣地跑到草地上放風(fēng)箏。小蟲子們也正開心地在草葉上滑滑梯。

          草地的右邊是一個(gè)橘子園,橘子金黃金黃的,像一個(gè)個(gè)黃燈籠,又好看又誘人。

          小村莊的秋天好美呀!

        這兒真美作文10

          我家住在錢塘江邊,休息天在家做作業(yè)累了,我經(jīng)常會(huì)去江邊走走。每次一到江邊,我都會(huì)被眼前的景色深深地吸引。

          早晨的錢塘江很美。清風(fēng)吹過,江邊柳樹的枝條隨風(fēng)飄動(dòng),宛如一襲長發(fā)的少女在江邊梳妝,好看極了。幾艘漁船收起漁網(wǎng),徐徐的向岸邊駛來,船艙里滿是活蹦亂跳的魚蝦和橫行霸道的江蟹,真是不負(fù)“三江活碼頭”的盛名!遠(yuǎn)處,一只水鳥像一個(gè)敏捷的捕獵手一樣,一頭扎進(jìn)水里,又一下子從水里一躍而出,又長又尖的嘴上早已銜著一條小魚,它飛到安全地帶,津津有味的品嘗起了戰(zhàn)利品,一邊吃還一邊向漁民不停地張望,好像在對(duì)他們說:我抓的都是小魚小蝦,只是撿個(gè)漏哦。

          中午的錢塘江也美。太陽當(dāng)空照著,江面中央出現(xiàn)了一道道金燦燦的光芒,那光芒隨著波浪不斷起伏著,波光粼粼的江水下似乎隱藏著數(shù)不盡的金銀珠寶,閃的`人睜不開眼睛。運(yùn)輸沙石的船只在江面上繁忙的來來往往著,偶爾,我會(huì)呆呆的用手指著數(shù)數(shù):一艘、兩艘、三艘……我想,我們城市的各種建設(shè)應(yīng)該都離不開它們的功勞吧!

          傍晚的錢塘江更美。晚潮來前,江水是淡藍(lán)色的,江面平靜如畫,像一個(gè)恬淡文靜的女孩;晚潮來后,江水便成黃色了,江面也變的湍急奔騰,又像是一個(gè)活潑好動(dòng)的男孩。江對(duì)面的西山上,結(jié)著一個(gè)紅彤彤的大橘子,特別誘人,被晚風(fēng)輕輕一吹,它便骨碌碌的滾下山去,天,就黑了……

          錢塘江的一天都充滿了魔力,令我著迷,我愛錢塘江,更愛我日新月異的家鄉(xiāng)!

        這兒真美作文11

          我們的學(xué)校風(fēng)景優(yōu)美,景色迷人,誰見了都會(huì)贊嘆不已。

          一進(jìn)校門就可以看見八個(gè)蒼勁有力的字刻在假山上,這便是我們的校訓(xùn):適性育人,悅?cè)惶斐。意思是用適合我們個(gè)性的方法教育我們,讓我們愉悅的自由自在的成長。

          往假山左邊便是綠雅樓,它是供一二年級(jí)同學(xué)們學(xué)習(xí)的地方。

          往假山的右手邊望去,首先映入眼簾的是一個(gè)特別醒目的紅色文化長廊,這是一個(gè)讓我們很多同學(xué)都倍感親切的地方。不僅下課時(shí),我們可以在里面盡情玩耍,而且當(dāng)家長沒有及時(shí)來接我們時(shí),我們都會(huì)在這里等待。圓圓的形狀就想媽媽的手臂環(huán)繞著我,讓我一點(diǎn)也不覺得孤單。他的外圍還有一圈花壇,綠油油的草上綴著許許多多的花,最有特色的便是中間那棵樹了,葉子的綠色深淺交接,樹干細(xì)細(xì)的,好像在和我們一起學(xué)習(xí)成長。我們每天早上來到學(xué)校,它都仿佛在向我們招手,歡迎我們到來。放學(xué)時(shí)它又仿佛揚(yáng)起手臂,向我們道別。

          繼續(xù)向前走,便是菁華樓和橙實(shí)樓,三條長廊把他們合二為一。

          橙實(shí)樓的左手邊是美麗的蝴蝶生態(tài)園,它是用細(xì)細(xì)的鐵絲網(wǎng)圍成的`,像一個(gè)小房子。進(jìn)到生態(tài)園里面,種有薰衣草、一品紅等花卉……供蝴蝶們自由成長,它們時(shí)而翩翩起舞,時(shí)而在花朵間穿來穿去,時(shí)而又停留在某處,好像思考問題。

          離它最近的操場上經(jīng)常傳來晨練的口令聲,整齊的踏步聲和唱國歌的聲音。這樣,空白的操場也被同學(xué)們裝扮的景色迷人。

          這就是我們的校園,美景說也說不完……

        這兒真美作文12

          在一個(gè)晴朗的早晨,太陽露出紅紅的臉蛋,在云層中躥來躥去,像一個(gè)調(diào)皮的孩子。

          爸爸媽媽帶我去平西湖游玩。!這里的景色可真美呀!這里有一片一望無際的西湖,有一片金黃色的沙灘,還有一個(gè)五顏六色的.音樂噴泉。

          望著平西湖,我頓時(shí)被平西湖的美景迷住了。那波光閃動(dòng)的水平線上,被微風(fēng)吹動(dòng)著,湖邊的一排垂柳垂下長長的柳枝,像一個(gè)個(gè)坐在湖邊垂釣的老人。陽光灑在水面上,一個(gè)個(gè)光點(diǎn)像天上的繁星閃耀著,是那么漂亮,那么美麗。我想起了宋朝蘇軾的一首詩《飲湖上初晴后雨》——“水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇,欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜!边@首詩正是湖光美景的寫照。

          金黃色的沙灘上,總有孩子在那里建城堡,還有的在那里撿各種各樣的貝殼,孩子們在沙灘上嬉鬧著,奔跑著,都露出了甜美的笑容。

          夕陽西下,熱鬧的“音樂會(huì)”開始了。伴隨著音樂噴泉噴向夜空,有紅的、黃的、綠的、紫的顏色在空中舞動(dòng),我也歡快地跟著音樂跳著舞,很開心。

          這里真美呀!如同一幅幅美麗的畫卷,在這美景里走一走,看一看,怎么能不令人心曠神怡呢!

        這兒真美作文13

          在我們學(xué)校教學(xué)樓的南邊,有一個(gè)美麗的小花園。

          小花園中間有一個(gè)古樸典雅的四角亭。從遠(yuǎn)處看,亭子屋面鋪滿金色的琉璃瓦,正中有個(gè)金燦燦的圓球,四條屋脊從圓球往四個(gè)屋角像波浪一樣延伸。在四個(gè)角尖端分別站著四只威武的`神獸,它們炯炯有神地盯著四周,像哨兵一樣時(shí)刻守衛(wèi)著我們的校園。走近一看,四根粗壯的白色圓柱支撐著屋頂,柱子之間有石凳相連。一到下課,亭子里總是人聲鼎沸,孩子們都喜歡圍在亭子里聊天,嬉戲。

          亭子的南邊有一個(gè)月牙形的小池塘。池塘里的水清澈見底,里面有許多大大小小的白色鵝卵石,就像一顆顆閃閃發(fā)光的珍珠。湊近水面仔細(xì)一看,一群群小魚正在水里游來游去。這些小魚仔身體呈半透明狀,在水里亮晶晶的,漂亮極了。它們時(shí)而往左游,時(shí)而往右游,時(shí)而浮出水面,時(shí)而沉到水底,我忍不住伸手靠近,它們一下子就在鵝卵石間消失不見,真是一群調(diào)皮的小家伙。

          花園四周,還有身材修長的翠竹、修剪得整整齊齊的杜鵑、溫柔地伏在地上的綠草……即使在寒冷的冬天,也讓校園顯露出勃勃生機(jī)。

        這兒真美作文14

          我家的陽臺(tái)很大很大,我最喜歡里面的植物園。那里種植著如白菜丶蘿卜丶大蒜等蔬菜,還有紫丁花丶大陽花丶睡蓮和水仙等五顏六色的花草。

          春天,那里是雜草的天地。因?yàn)槎觳畡傋,還留下了它的腳印。于是我的爸爸媽媽在‘鋤頭叔叔’的幫助下,立刻把這些披著綠衣的淘氣小娃娃趕走了,放下和堅(jiān)果一樣的種子。它們在‘水伯伯’和‘肥料叔叔’的滋潤下,成長的`特別快,幾天一變樣,先是長成一個(gè)個(gè)‘小學(xué)生’,堅(jiān)持汲取養(yǎng)分逐漸變成了一棵棵小樹。

          夏天,小樹們也找到了‘新來的小伙伴’。它們和小伙伴一起成長丶一起睡覺丶一塊玩!,F(xiàn)在有誰比它們更綠!又有誰比它們更高大!又有誰比它們更快樂!

          秋天,它們一個(gè)個(gè)低下了頭。因?yàn)樗鼈儩M身結(jié)了果,等到果子成熟了,便生下了它們的孩子。

          冬天,冬伯伯又來了。它們奮力對(duì)抗,但是最后還是參次倒了下來,它們把希望都放在了它們的孩子身上。冬伯伯見它們死了,便在這里留下了它的腳印,于是我們盡心呵護(hù)著它們,希望它們別和它們的爸媽一樣悲慘。

          我喜愛我家陽臺(tái)的"植物園"。

        這兒真美作文15

          今天,我向大家推薦的地方是南湖的白樺林。

          那的樹,樹皮白的像雪,不過也有“污染”——當(dāng)然就是那色差分明的“黑眼睛”啦。而且,如果你穿著漂漂亮亮地走進(jìn)白樺林,就會(huì)神奇地感覺到她們的“眼睛”在欣賞地看著你;當(dāng)然,如果隨隨便便地走進(jìn)去,也會(huì)感覺到她們“好奇”的“目光”。

          這片白樺林不僅帶給你的感覺奇特,還有許多可愛的小動(dòng)物!

          你看,那個(gè)從草叢里飛快跑到那顆樹下面的小東西是什么?那只從這根樹枝飛到那根樹枝的小家伙又是什么?聽,好像還在聽著婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽的歌!

          告訴你吧,那個(gè)小東西是可愛的花栗鼠,它有著黑、棕相間的“條絨大衣”,毛絨絨的大尾巴當(dāng)然也穿上了“大衣”。那黑黑的小眼睛好像隨時(shí)都要哭似的。

          那只唱歌的小家伙是只黃黃的百靈鳥,那黃色的羽毛,褐色的'尖嘴,利爪,黑黑的眸子再嵌上白樺樹翠綠的葉子……那叫一個(gè)美啊!

          看,白樺樹林里還有別的植物呢!快看那灰白色的東西是什么?原來是一種像蘑菇一樣的東西,它有一個(gè)名字,叫做“狗尿苔”。

          白樺林中最美的身影,就是那些來拍婚紗照的人們,或坐或臥或倚立而站,那畫面不遜于一簇簇鮮花,當(dāng)然,為這美麗的可與童話森林媲美的白樺林增加了一筆美麗的色彩!

          看到如此美麗的白樺林,你會(huì)來嗎?

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