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      2. 變形記作文

        時(shí)間:2024-02-17 13:39:40 好文 我要投稿

        [熱門(mén)]變形記作文15篇

          在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家收集的變形記作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        [熱門(mén)]變形記作文15篇

        變形記作文1

          上學(xué)真是太累啦!每天都有寫(xiě)不完的作業(yè),還有考不完的試。

          我坐在書(shū)桌前,困得直打瞌睡。要是沒(méi)有上學(xué)這件事,那該有多好!

          畫(huà)面忽然來(lái)到了一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨。我正在外面散步,突然一道閃電朝我劈來(lái),世界消失了。

          我竟然變成了一只烏龜!

          我高興極了!聽(tīng)說(shuō)烏龜長(zhǎng)命千歲,那我不就有1000年的時(shí)間玩了嗎?而且還不用上學(xué)、考試、寫(xiě)作業(yè)!

          但是,沒(méi)過(guò)多久我就后悔了。

          我走得太慢了,想去哪兒玩都不方便。而且以前天天被我踩的蟑螂,現(xiàn)在都敢來(lái)嚇我、咬我了。幸好烏龜還有一個(gè)絕技:縮頭功。我把頭一縮,蟑螂們對(duì)我硬硬的.殼無(wú)從下嘴,只好灰溜溜地爬走了。

          等他們走后,我剛把頭伸出來(lái),沒(méi)想到一匹馬正朝我快速?zèng)_來(lái),我想跑又跑不快,想躲,又來(lái)不及了。正當(dāng)我的腦袋要被踩爆時(shí),我突然又變成了一匹馬。

          現(xiàn)在我連跑步都這么快了,身形又那么高大,這下可真是太好了!

          但是沒(méi)過(guò)多久我又后悔了。

          我剛進(jìn)入大草原,想享受自由時(shí),一只獅子朝我撲來(lái),我趕緊用腳一踢,把它踢暈在地。就在我松了一口氣之時(shí),又有一群獅子向我撲來(lái),我拼命往前奔去,但是逃是逃不了啦,因?yàn)槲乙呀?jīng)被包圍了。

          就在這千鈞一發(fā)之際,又一道閃電朝我劈來(lái),嚇得我一個(gè)激靈,突然又變回了人,正坐在書(shū)桌前面寫(xiě)作業(yè)呢。

          哎,還是當(dāng)人好!馬來(lái)了,我們能馴服它,獅子來(lái)了,我們也有武器對(duì)付它,人才是最強(qiáng)的呀!做人這么好,寫(xiě)點(diǎn)作業(yè)又算得了什么呢?

        變形記作文2

          “太殘忍了,這樣對(duì)待人民幣!”“老師,你看我又有新方法!苯淌依锎蠹艺谧h論紛紛。而我們親愛(ài)的王老師,今天又化身為一位“款爺”,手里正朝我們揮舞著100元,侃侃而談呢。原來(lái),我們今天要讓100元在課堂上進(jìn)行大變身。但是,有一個(gè)前提,就是不能破壞100元。

          變形過(guò)程開(kāi)始。第一個(gè)上臺(tái)“蹂躪”紙幣的是小劉。他大搖大擺地走上講臺(tái),神態(tài)自若。接過(guò)老師遞來(lái)的'百元大鈔后。先是深呼吸一口氣,然后氣定神閑地開(kāi)始他的變形神招。他先把大鈔對(duì)折,然后再對(duì)折,接著再對(duì)折,如果你不眨眼睛盯著看,一會(huì)兒也會(huì)意亂神迷,他究竟折了多少下?之后,老師把他折到不能再折的錢(qián)打開(kāi),大鈔上居然出現(xiàn)許多小方塊。大鈔居然穿上了“格子外套”。哈哈。同學(xué)們笑作一團(tuán)。

          第二個(gè)上來(lái)給紙幣變形的是小王。他擅長(zhǎng)揉搓。只見(jiàn)他接過(guò)大鈔后便發(fā)力,使出渾身解數(shù),將大鈔瞬間變成一個(gè)結(jié)實(shí)的“球”!哦,天吶,這個(gè)球很神奇。同學(xué)們都瞪大眼睛,為此感到神奇。老師也一時(shí)語(yǔ)塞,猶如一尊雕塑般站在旁邊一動(dòng)不動(dòng)。

          經(jīng)過(guò)幾輪變形,同學(xué)們讓我們見(jiàn)識(shí)到了想象力的神奇,但是,老師接下來(lái)的一番話卻讓我們陷入深思。老師意味深長(zhǎng)地說(shuō):“是呀,同學(xué)們,相信你們跟我一樣,有這樣的疑惑。100元大鈔,不論如何被‘蹂躪’,但是它的價(jià)值卻沒(méi)有發(fā)生任何變化!笔茄,我們每個(gè)人不都像這百元大鈔一樣嗎?可以被生活一次次擊垮,可以被挫折重創(chuàng),但是沒(méi)有人能否認(rèn)我們的價(jià)值。所以,我們不論在面臨什么困境時(shí),都不能放棄自己,不能否認(rèn)自己的價(jià)值。

          這節(jié)課,讓我收獲很多!

        變形記作文3

          突然,那一瞬間,我的眼睛一黑,頭一陣陣地疼,耳朵“嗡嗡”地響,劃過(guò)一道閃電,便昏昏地睡了過(guò)去。

          過(guò)了許久,我慢慢地睜開(kāi)了眼,我以為上學(xué)要遲到了,但發(fā)現(xiàn)天還是黑的,所以又閉上了跟,又感覺(jué)有些奇怪,身子明顯輕了,周?chē)惓D,還有一點(diǎn)怪怪的味道,我又睜開(kāi)眼仔細(xì)觀察周?chē)t通通一片,還有幾個(gè)閃閃發(fā)光的東西,是錢(qián)!

          我變成一張鈔票!哈哈,那我不就是人見(jiàn)人愛(ài)的東西了嗎?不會(huì)有人不喜歡我了!

          我還沒(méi)搞清楚是什么原因,就被一位阿姨拿了出來(lái),放進(jìn)了一個(gè)很大很大的箱子里,由于速度太快我并沒(méi)看見(jiàn)上面的字,就被放上了車(chē),一路往山里開(kāi)去。大半天過(guò)去了也己經(jīng)到了目的地,我和同伴被搬走了。

          沒(méi)多久就被一位t恤上印有“志愿者”三個(gè)大字的哥哥拿了出來(lái),一路跑向一間破小屋。那間屋子的紙窗己被風(fēng)吹日灑到破爛不堪,墻上的磚也己經(jīng)磨得凸凹不平,他伸手推開(kāi)了門(mén),發(fā)出了“吱呀─”,從黑暗中,有一個(gè)身影,因?yàn)榈鯚魮u晃不停,那影子忽隱忽現(xiàn),腳步聲近了,我也看清了,這一個(gè)年逾古稀的`老人,他滿臉的皺線,眉間刻滿了滄桑,飽紅風(fēng)霜地手扶著門(mén)框,看到了我們,他的臉上綻放出了笑臉,那種笑,不知是讓人高興,還是心疼。我們被交到了老人手上,他說(shuō)了幾句家鄉(xiāng)話,我雖然聽(tīng)不懂,但卻明顯感受到了那激動(dòng)的心情,他撫摸著我們,從充滿血絲的眼眸里,流下了熱淚,那是我覺(jué)得做為一張鈔票,我己經(jīng)發(fā)揮了最好的作用。

          這一次,我變成人見(jiàn)人愛(ài)的鈔票,可我卻明白被人愛(ài)不如去愛(ài)他人,才會(huì)感受到真正的快樂(lè)。

        變形記作文4

          一天,我正望向窗外,看見(jiàn)一群麻雀在電線桿上唧唧喳喳,熱鬧極了。突然一陣眩暈襲來(lái),醒來(lái)時(shí),我驚奇地發(fā)現(xiàn),我居然變成了一只麻雀!

          我和其它伙伴會(huì)合。正當(dāng)我們?cè)诘厣嫌崎e地覓食的時(shí)候,一只兇狠的大黃貓迅速向我撲來(lái)。原來(lái),它早已饑腸轆轆,盯上我好久了!但是它也許不知道,麻雀可是一種非常警惕的動(dòng)物,一有風(fēng)吹草動(dòng),立馬飛的高高的.。幸好我眼疾翅膀快,飛起來(lái),躲過(guò)了黃貓的襲擊。

          我急忙飛到了樹(shù)上,準(zhǔn)備搭巢筑窩。就在我一陣忙活時(shí),一個(gè)小男孩手里拿著一個(gè)可疑的東西悄悄向我走來(lái)。我定睛一瞧,原來(lái)是一只彈弓。只見(jiàn)他在橡皮筋上搭上一顆石子,正向我瞄準(zhǔn)呢!我慌慌張張地?fù)溷躲讹w起來(lái)躲到了樹(shù)枝后面,那顆石子正好射向我的鳥(niǎo)窩,“啪”一聲,落在窩里,好險(xiǎn)!

          真是一波未平,一波又起。我心神未寧,正走在路上,有個(gè)男人舉著網(wǎng)兜向我走來(lái)。我也沒(méi)太在意,心想,他應(yīng)該是捕蝴蝶的吧?墒俏以趺匆蚕氲剑梦也蛔⒁,他一下子把我兜住,帶回了家。我被關(guān)在一只漂亮的鳥(niǎo)籠里,非?释杂伞=K于有一天,我趁他打掃鳥(niǎo)籠的時(shí)候逃了出去。重見(jiàn)天日,我有種說(shuō)不清道不明的感覺(jué)。

          我飛呀飛呀,飛過(guò)了馬路,飛過(guò)了小河,飛過(guò)了山丘﹍﹍直到看見(jiàn)一片森林,這才是我最理想的棲息地。我義無(wú)反顧飛了進(jìn)去,許多鳥(niǎo)兒都聚集在這里。它們唱歌跳舞,相互交談著,夕陽(yáng)把它們的羽毛染成了金紅色。這是多么美好的場(chǎng)面啊!可我還是想變回原來(lái),再也不想做麻雀了。

          通過(guò)這次經(jīng)歷,我也明白了,鳥(niǎo)兒是我們的朋友,請(qǐng)不要去傷害它們。我們要做到人鳥(niǎo)和諧共處。

        變形記作文5

          “嗡”“嗡”,外邊一陣聲響。我破開(kāi)蜂蛹,展開(kāi)翅膀,望向這個(gè)世界。小花依偎在大樹(shù)媽媽的懷抱,小鳥(niǎo)在天空中歌唱,太陽(yáng)光芒四射。這美好的一幕幕情景,使我對(duì)這個(gè)世界充滿了期待。

          我是一只平凡的蜜蜂,一只對(duì)未知的世界充滿期待的蜜蜂,可這個(gè)世界卻辜負(fù)了我。

          穿過(guò)一片茂盛的叢林,緊接著路過(guò)一條清澈的小溪,又穿過(guò)了井然有序的大馬路,終于我來(lái)到了一所學(xué)校。校園里,孩子們笑逐顏開(kāi),活潑天真。我飛進(jìn)了一間教室,趴在一個(gè)有四只腳的機(jī)器上。突然聽(tīng)到一陣鈴響,只見(jiàn)孩子們匆匆忙忙地涌進(jìn)教室。一個(gè)東張西望的小男孩兒發(fā)現(xiàn)了我,他好像很害怕,那驚慌失措的樣子太可愛(ài)了。為了不打擾他認(rèn)真聽(tīng)課,我便迅速地飛走了。

          我飛向了另一間教室。汲取了上一次的'教訓(xùn),我伏在了窗戶上。教室里,孩子們積極地回答著老師的問(wèn)題,還十分熱鬧地討論著。我也聽(tīng)入迷了,一不留神就在空中跳起了舞。遭了,我被發(fā)現(xiàn)了!這時(shí)一個(gè)大塊頭閃過(guò)來(lái),還好我眼疾手快,躲過(guò)了攻擊。原來(lái)是有孩子在用課本拍我。

          魂不附體的我離開(kāi)教室,來(lái)到了操場(chǎng)。我看到幾個(gè)同學(xué)手拿著木板子在一棵矮樹(shù)旁嬉戲。在好奇心的驅(qū)動(dòng)之下,我飛了過(guò)去。不巧,他們是在打樹(shù)上的同胞。正當(dāng)我準(zhǔn)備逃跑時(shí),他們發(fā)現(xiàn)了我!芭尽钡囊宦暎冶凰麄兇蚵湓诨▍怖。他們看我不見(jiàn)了,便離開(kāi)了這里。

          獨(dú)自躺在花叢中的我,又想起了出生時(shí)對(duì)這個(gè)世界的無(wú)限期待?磥(lái)還是不能被事物的表面欺騙了,可是現(xiàn)在說(shuō)這些又有什么用呢?現(xiàn)在的我只能在這里靜靜地等待死神把我?guī)ё摺?/p>

        變形記作文6

          我變成了一頭黑色的斗牛,我的前后左右被圍欄固定,無(wú)法動(dòng)彈。斗牛場(chǎng)四周熙熙攘攘的人群讓我熱血沸騰。

          面前的圍欄突然打開(kāi),我像黑色的閃電一樣狂飆出場(chǎng)。我的亮相即刻引發(fā)滿場(chǎng)的.歡呼,我用余光一掃,我的黑色毛皮泛著光澤,渾身肌肉抖動(dòng),健美而強(qiáng)壯,我瞬間明白了我的命運(yùn)——我將完美詮釋雄壯、力量和堅(jiān)韌,然后倒在對(duì)手的劍下,用生命來(lái)演繹末路的英雄。

          一名騎士用長(zhǎng)矛深深戳入我的后背,心血開(kāi)始流淌,接著他們將6枚花標(biāo)刺入頸背。這些花標(biāo)帶著鋒利的倒鉤,不斷撕裂者我的傷口,F(xiàn)在我每一次奔跑和顫抖都感到鉆心的疼痛,每一次疼痛都使我增添一份憤怒。

          真正的對(duì)手上場(chǎng)了。斗牛士年輕、優(yōu)雅而鎮(zhèn)定,我對(duì)他沒(méi)有仇恨,但我忍受不了他手中的那塊紅布,他不斷以血的顏色挑釁著我。我開(kāi)始不斷的沖擊他身前的那塊紅布。在我快要接近的時(shí)候,斗牛士突然移動(dòng)紅布,而我也隨時(shí)調(diào)整了沖擊的方向。有時(shí),那塊紅布緊緊的貼著他移動(dòng),我的腰腹會(huì)輕輕撫過(guò)他的身體;有時(shí)那塊紅布又突然向上翻滾,我就用那兒童的跳躍仰攻。我感受到了我的力量和壯美,閃光燈不斷閃爍,鮮血染紅了我的后背和腳下的沙土……

          全場(chǎng)雅雀無(wú)聲。斗牛士真真的望著我,緩緩的扔掉了手中的劍,他赦免了我,全場(chǎng)沸騰……

          我高傲的站立在草地中央,像一個(gè)紳士。

        變形記作文7

          人人都想要變形,有的想要變成小動(dòng)物,體驗(yàn)動(dòng)物的生活,有的想要變成蒂科鳥(niǎo),給別人帶來(lái)幸福。而我想要變成一支神筆,去幫助需要幫助的人們。

          我的.身子是長(zhǎng)長(zhǎng)的筆桿,頭發(fā)是松軟的筆頭,握在手里會(huì)給人一種細(xì)膩親膚的感覺(jué)。我還具備神奇的本領(lǐng),那就是能夠畫(huà)出主人想要的東西。最重要的是我還會(huì)說(shuō)話。

          我的第一個(gè)主人是一個(gè)小男孩,他的家境特別的不好,他每天都要跋山涉水,才能來(lái)到學(xué)校,所以我想幫助他。

          這天,他放學(xué)到家,翻開(kāi)筆袋時(shí)很驚奇:筆袋里為什么會(huì)多出一支畫(huà)筆?這時(shí)我開(kāi)口說(shuō)話了:“你好,我是神筆。”他被嚇了一跳,問(wèn)道:“你為什么會(huì)在我的筆袋里?”“因?yàn)槲疫x中了你呀!”

          幾天后,我們倆就變得很熟了,每天放學(xué)回來(lái),我都會(huì)和他聊天,聊著聊著,我從他的口中知道了他最想要的東西——鋼鐵俠手辦。可是鋼鐵俠手辦太難畫(huà)了,幾天過(guò)去了,都還沒(méi)畫(huà)好,眼看快要到小男孩的生日了,怎么辦呢?只能加班加點(diǎn),日夜不停地畫(huà)了。功夫不負(fù)有心人,在小男孩生日那天,他如愿得到了鋼鐵俠手辦,而我也要離開(kāi)了,去尋找下一個(gè)需要幫助的人。

          多年以后,我和小男孩再次相遇,昔日的小男孩現(xiàn)在已經(jīng)變成了著名的大導(dǎo)演,有了他想要的一切。這時(shí),我才恍然大悟,其實(shí)生活中不管有沒(méi)有神筆,你都可以憑借堅(jiān)持不懈的努力,得到自己想要的東西。

          于是我決定結(jié)束變形生涯,因?yàn)槊總(gè)人都有自主性和能動(dòng)性,他們可以依靠自己的力量,創(chuàng)造生活。

        變形記作文8

          清晨,太陽(yáng)剛剛升起,我和媽媽在公園散步。那盛開(kāi)的牽;ㄎ宋,我蹲下輕輕地?fù)崦囱娇,突然,我感覺(jué)我和它們變的一樣大,怎么回事?原來(lái)我成為了牽;ǖ囊粏T。

          這時(shí),我感覺(jué)這草地像一望無(wú)際的草原,而我只是這草地里一朵極其普通的牽;。我的周?chē)鷱浡幕ㄏ,花香越?lái)越濃,原來(lái)是我的好朋友們身上散發(fā)出來(lái)的香氣,它們和我一樣都是牽;。一陣風(fēng)吹過(guò),小草發(fā)出了“沙沙”的聲音,我們跟著小草在春風(fēng)里搖曳,一只小螞蟻被大風(fēng)吹到我的花瓣上,把我嚇了一大跳,它緊緊地抓住我的花瓣,生怕被吹到九霄云外,風(fēng)漸漸變小,小草也不再搖曳,小螞蟻小心翼翼地爬了起來(lái),它不好意思地說(shuō):“對(duì)不起,我抓疼你了吧!”我心想這小螞蟻那么有禮貌就不和它計(jì)較了吧,輕輕說(shuō)道:“沒(méi)事,沒(méi)事,你沒(méi)受傷就行!敝笪液托∥浵佭閑聊了一會(huì),越聊越起勁,可不過(guò)一會(huì),風(fēng)又刮了起來(lái),天也漸漸黑了,下起了小雨,小螞蟻似乎很害怕,我連忙說(shuō):“小螞蟻,你快跑到我的花瓣下面,抓緊,不要被大雨沖下去了!”小螞蟻邊跑邊說(shuō):“好的.,你也小心點(diǎn)!”這雨從蒙蒙細(xì)雨到傾盆大雨,終于,雨停了,一個(gè)小朋友經(jīng)過(guò)草地,頻頻回頭,似乎對(duì)我有很大的興趣,他跑了過(guò)來(lái),指著我笑了笑,我本以為他會(huì)在觀察我,結(jié)果他把我摘了下來(lái),把我撕得粉碎,隨著雨水流去了……

          “菲菲,你在干什么呢?快走吧!”媽媽的叫聲把我嚇了一跳,呀,我不還在公園嘛!

          這場(chǎng)似夢(mèng)非夢(mèng)的花之旅可真有趣呀!想不到這小小的一朵花,生活也能如此有趣!畈痪蛻(yīng)該這樣嗎?生活就是要昂首前瞻!

        變形記作文9

          我是小鳥(niǎo)糾糾,我、爸爸媽媽生活在一片森林里。森林旁有一條小溪,我們生活得十分幸福。

          我喜歡飛來(lái)飛去,我們前面是一個(gè)村莊,每天都有農(nóng)民在勤勞地干活,孩子們?cè)谕嫠,我本以為?huì)一直幸福地生活下去,可沒(méi)想到,是我想得太簡(jiǎn)單了。

          這天早晨,我聽(tīng)見(jiàn)了腳步聲,便飛了下去,“糾糾,小心!”媽媽也飛下來(lái),推開(kāi)了我,我一看,是一個(gè)小石頭,差一點(diǎn)就打住我了。媽媽帶我飛了上去,我向下看,是一個(gè)小男孩,他扔下彈弓,對(duì)著我們住的大樹(shù),狠狠地踢了一腳,樹(shù)爺爺許多頭發(fā)都掉了,我氣憤地飛了下去,叫著:“你為什么要踢樹(shù)爺爺?”可他不理我,拿著彈弓跑出了森林。

          這幾天都很平靜,可唯獨(dú)今天,有許多人拿著電鋸走了過(guò)來(lái),有一個(gè)人似乎說(shuō)了什么,正當(dāng)我要飛下去時(shí),朋友花花飛了過(guò)來(lái),“糾糾,怎么了?”花花問(wèn),我剛要回答,樹(shù)爺爺卻著急地說(shuō):“孩子,你們快飛走吧,這非常危險(xiǎn),他們要砍了我,你們快逃吧!”說(shuō)著,媽媽和爸爸帶著我和花花去通知大家,而這時(shí),樹(shù)爺爺卻倒了下去!皹(shù)爺爺!”我和花花大喊,可樹(shù)爺爺已經(jīng)聽(tīng)不到了。但是,當(dāng)我們大家準(zhǔn)備飛走時(shí),卻發(fā)現(xiàn)一棵大樹(shù)上,還有一只小鳥(niǎo),那棵樹(shù)快倒了,爸爸快速地飛了過(guò)去,卻沒(méi)想到,他剛抱起小鳥(niǎo),大樹(shù)就倒了,大樹(shù)把爸爸和小鳥(niǎo)壓死了。我大哭,大喊:“爸爸!”可媽媽顧不上悲傷,帶領(lǐng)鳥(niǎo)群飛進(jìn)深山老林,可沒(méi)想到有許多孩子拿著彈弓追打我們。就這樣,我們有很多伙伴都被打了下去,等我們飛到深山老林時(shí),只剩下十幾只小鳥(niǎo)。

          現(xiàn)在,我們不敢再飛出來(lái),生怕被人們關(guān)在籠子里,或者拿去賣(mài)。人類呀!請(qǐng)你們善待我們吧!

        變形記作文10

          我是一棵樹(shù)。世世代代的生活在這兒,我的主人對(duì)我很好?墒,自從主人去世了,這土地上的人對(duì)我的態(tài)度也就改變了。

          夏天的時(shí)候,太陽(yáng)烤著大地,路旁的小草仿佛要燃燒起來(lái),空氣中彌漫著熱氣,沒(méi)有一絲風(fēng),連我的同伴柳樹(shù)也垂下了頭。大家只能在我的樹(shù)蔭下乘涼,我當(dāng)然可以讓他們涼快。

          可是,一次,我的主人們卻在商量著把我砍了,把我賣(mài)給別人。聽(tīng)到這個(gè)消息后,我傷心的低下了頭,流下一滴滴的淚。想著以前主人和我的美好生活,但是那些只是過(guò)去,我再也回不去了。正當(dāng)所有人準(zhǔn)備砍我的時(shí)候,忽然有人站出來(lái)說(shuō):“這是前輩們留下的樹(shù),我們不應(yīng)該砍它!”聽(tīng)到這句話,我不禁被感動(dòng)了,也因?yàn)檫@個(gè)原因,大家就決定不砍了。

          “泥石流來(lái)了!”聽(tīng)到人們的聲音,慌亂中,大家來(lái)不及拿任何東西,像一群熱鍋上的螞蟻?墒俏覅s在這里筆直地站著,躲著一次次的災(zāi)難,泥石流從山上涌了下來(lái),摧枯拉朽,勢(shì)如破竹。我站在人們面前,忍著痛,保護(hù)著他們,我仍然頑強(qiáng)的.活了下來(lái)。經(jīng)歷了這次泥石流,所有人的房屋都被擊垮了,大家還是決定把我賣(mài)了,賺一大筆錢(qián),好重新蓋房子,我能說(shuō)什么呢?我一次次的保護(hù)算得了什么?我一次次的堅(jiān)強(qiáng)算得了什么?我一次次的痛苦都算不了什么!我的所作所為在他們的眼里又算得了什么?

          我在這里蘊(yùn)育,發(fā)芽、生長(zhǎng),到最后的死亡,我以為我的生命跟我的祖先們一樣,可是我永遠(yuǎn)也想不到,我最后會(huì)死在被我保護(hù)的人的手中。我感受著被一刀刀砍下去的滋味,我痛苦的流下了淚。直到最后一刀,我倒在了地上,對(duì)這世界說(shuō)了一聲再見(jiàn),人們卻是自豪驕傲地把我賣(mài)給別人。

          而我,卻再也不能筆直地站在那里了。

          再見(jiàn)了,我的家園!

        變形記作文11

          同學(xué)們,你們有過(guò)什么神奇的經(jīng)歷嗎?嘿!你別說(shuō),我還真有一段神奇的經(jīng)歷呢!現(xiàn)在,就讓我給你講講吧……

          今天是個(gè)周末,天氣格外晴朗,太陽(yáng)照在身上暖暖的,舒服極了。我悠閑地哼著歌,走在公園的小路上,忽然我不知被什么東西絆了一跤,摔了個(gè)狗啃泥。我好不容易才爬起來(lái),扭頭一看:咦,這是什么?我很好奇,撿起來(lái)一看:是個(gè)包裝精美的糖果,花花綠綠的糖紙上畫(huà)著奇怪的圖形,里面包著一顆粉紅色的“糖”,一向嘴饞的我一下就把“糖”吃了下去……

          在我吃掉“糖”的那一瞬間,我看見(jiàn)周?chē)?樓房變的越來(lái)越高,而我則變的越來(lái)越小,當(dāng)時(shí)我尖叫了起來(lái)大喊“救命啊”!可是,此時(shí)的我還沒(méi)有小草高,又有誰(shuí)能看見(jiàn)我呢?我只好開(kāi)動(dòng)腦筋想想能讓自己變大的方法……忽然有人拍我的肩膀,我想一定是救星來(lái)了,可扭頭一看:啊,原來(lái)是一只小螞蟻呀,你可知道本小姐最恨螞蟻了!可今天淪落到如此地步,只好“跪地求饒”,可是螞蟻理都不理我,反而對(duì)我說(shuō):“你平時(shí)是怎么對(duì)待我的,今天我也要怎么對(duì)待你!”這讓我氣極了,我一上去就把螞蟻踢了三腳,可螞蟻竟然紋絲不動(dòng),反而搬來(lái)了更多救兵,螞蟻們一擁而上,將我里三層外三層的圍了起來(lái),對(duì)我拳打腳踢,我好不容易才想盡辦法逃離“蟻海”,可是,螞蟻大兵發(fā)現(xiàn)我跑了,便在后面緊追不舍。眼看就要追上了,這時(shí)有個(gè)阿姨走了過(guò)來(lái),于是,我拉住了她的鞋帶,才逃離了苦海?墒,阿姨腳抬的太高了,讓我一下子重重地摔了下來(lái),把早上吃的飯全吐了——當(dāng)然也包括那個(gè)“糖果”。也就在那一瞬間,我恢復(fù)了原形。

          ——這,就是我的一段不尋常的經(jīng)歷。在這里,我要告訴大家,可不要象我一樣亂吃東西哦!要不然你也會(huì)像我一樣的……

        變形記作文12

          在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,爸爸帶我去濕地公園玩,我看到許多小朋友在網(wǎng)魚(yú),我讓老爸給我買(mǎi)了個(gè)漁網(wǎng),也加入其中,看著別人的戰(zhàn)利品,我好羨慕。經(jīng)過(guò)我的不懈努力,雖然沒(méi)有網(wǎng)著小魚(yú),但是我網(wǎng)著了三只可愛(ài)小蝌蚪,本來(lái)我要把蝌蚪放生,因?yàn)轵蝌綍?huì)變成青蛙,青蛙可是我們?nèi)祟惖呐笥。但這會(huì)兒我又突發(fā)奇想,我為什么不把蝌蚪帶回家好好觀察它是如何變成青蛙的呢?

          回到家,我去找了一個(gè)干凈的魚(yú)缸,加滿水,算作蝌蚪的家,這段時(shí)間我要好好觀察這幾只可愛(ài)的小蝌蚪,每天給它們喂食,打掃衛(wèi)生,細(xì)心照顧觀察,這成了我業(yè)余時(shí)間的快樂(lè)時(shí)光。過(guò)了幾天,這幾只小可愛(ài)就長(zhǎng)出了細(xì)細(xì)的后腿,有了后腿的力量,這下游的更歡快了。每天看著它們的變化,我也是美滋滋的。又過(guò)了幾天它們又長(zhǎng)出兩只前腿,這是在觀察游泳的`樣子,才是正真的蛙泳能手,瞧,前腿和后腿并用配合的多么默契。這時(shí),老爸說(shuō):“它們馬上就成青蛙了,是該放生,恢復(fù)它們的自由的時(shí)候了。"我雖然不舍得它們,可是我也知道青蛙是人類的好朋友,家里已經(jīng)不適合它們生存了,應(yīng)該讓他們回歸大自然去捉害蟲(chóng)。晚上爸爸和我一起把三只小青蛙放生到金水河里。小可愛(ài)們,再見(jiàn)了!

          我希望我的青蛙朋友永遠(yuǎn)在大自然的大家庭快樂(lè)幸福!

        變形記作文13

          在五谷豐登的秋季,在一片肥沃的土地上,有一片片麥田。金黃金黃的,就像是給大地鋪上了一層金色地毯。在這一片麥田中,有株最高大最粗壯的麥子,而我便是這株麥子上最飽滿的一顆種子。

          在一個(gè)陽(yáng)光明媚的中午,突然來(lái)了一群麻雀。這些麻雀?jìng)(gè)個(gè)都已經(jīng)又累又餓,而我們便是他們最好的食物。我只能閉上眼睛默默祈禱,希望這些鳥(niǎo)兒不要吃了我。突然我感覺(jué)身體一下子變輕了,我睜開(kāi)眼睛一看,才發(fā)現(xiàn)原來(lái)是我的麥芒勾到了一只小鳥(niǎo)身上。這只小鳥(niǎo)便帶著我飛了起來(lái),所以我開(kāi)始了一趟奇妙旅程。旅程的開(kāi)端很神奇,也引發(fā)了讀者的興趣,接下來(lái)的旅程究竟有多奇妙呢?

          小鳥(niǎo)飛呀飛,飛過(guò)大湖,飛過(guò)農(nóng)田,飛過(guò)了城市,突然小鳥(niǎo)來(lái)了個(gè)急剎車(chē),我沒(méi)穩(wěn)住,便從小鳥(niǎo)身上摔了下去。當(dāng)我坐在地上,向四周一看,沒(méi)想到摔哪不好,反而摔倒在了大山的巖石中間,里面沒(méi)有一點(diǎn)泥土,只有一些灰塵,也沒(méi)有任何水源。連光也非常微弱。于是我便躺下,聽(tīng)天由命。

          一天,兩天,三天,因?yàn)闆](méi)有水,我感覺(jué)自己快不行了。這里可以描寫(xiě)得更加生動(dòng)一點(diǎn),寫(xiě)出面臨的.困難之大但奇跡發(fā)生了,第三天的晚上,突然下起了一陣大雨,這便是我的救命源泉。我趕緊抓緊這最后的救命稻草,靠著這些雨水和有限的塵土,努力生長(zhǎng),終于長(zhǎng)出了根,有了根便可以更好地吸收營(yíng)養(yǎng),終于在巖石中間冒出了一顆既脆弱又嬌嫩的綠芽。

          一年,五年,十年,一年又一年過(guò)去了。漸漸地,山下長(zhǎng)出了一大片麥子。結(jié)尾語(yǔ)言凝練,讀來(lái)通達(dá)自然,余味無(wú)窮中間內(nèi)容敘述清楚,事件脈絡(luò)分明

        變形記作文14

          今天下午,我在寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,“牡丹”的“牡”不會(huì)寫(xiě),想累了,就迷迷糊糊地睡了。

          我醒來(lái)時(shí),發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)沒(méi)有了手,我想跑,但跑不動(dòng),低頭一看,腳也沒(méi)有了。往旁邊一看,旁邊有許多牡丹花,有黃的、白的、粉的、紫的……各種各樣,隨風(fēng)擺動(dòng)——我居然變成了一朵牡丹花!要知道,牡丹花可是我們的國(guó)花呀!

          旁邊的一朵牡丹對(duì)我說(shuō):“你真幸運(yùn),顏色居然是紅色的,我們歡迎你的.加入!币(jiàn)到大家這么熱情,我也很開(kāi)心。

          遠(yuǎn)處,一只蜜蜂過(guò)來(lái)采蜜,每到一朵花,他就會(huì)有禮貌地問(wèn):“打擾了,我可以采你花蕊上的蜜嗎?”他總是這么禮貌,這么熱情,我們都特別喜歡他。但是今天早晨,他并沒(méi)有來(lái),牡丹們議論紛紛,有的說(shuō):“他是生病了嗎?”還有的說(shuō):“他是在家里休息了吧!薄Y(jié)果第二天,他來(lái)了,當(dāng)他到我的花蕊上采蜜的時(shí)候,我問(wèn)他:“你好,蜜蜂,為什么你昨天沒(méi)有來(lái)呢?”她笑著說(shuō):“昨天,我去了另外一片花田上的花,那邊我好久沒(méi)去了,那兒的花蜜很濃、很甜、又多,也許再過(guò)幾天,她們就要枯萎了。”說(shuō)完就飛走了,我學(xué)到了新知識(shí)。

          第三天,我很快樂(lè),因?yàn)槲矣纸坏搅诵屡笥选浵。前幾天,他就搬過(guò)來(lái)了,我們既是朋友,又是鄰居。他每天都爬到花蕊里,與我交談,我看他每天爬上爬下地很累,于是,我就跟他說(shuō)道:“你就住在我的花蕊里吧,我們永遠(yuǎn)不分開(kāi)了。”他說(shuō)話的聲音很小,小到我聽(tīng)不見(jiàn)。

          第四天,我跟往常一樣,但是有只手向我伸過(guò)來(lái),把我嚇了個(gè)半死。隨后,我就被嚇醒了,原來(lái)這些都是夢(mèng)。∽雷由系氖、文具盒和原封不動(dòng)的作業(yè)。

        變形記作文15

          今天我用一顆糖把螞蟻窩摧毀了,又把一個(gè)禍害給消滅掉了,我十分開(kāi)心。

          睡完午覺(jué),我剛準(zhǔn)備刷牙,突然發(fā)現(xiàn)我竟只能爬著走,還長(zhǎng)了角和尖牙,這時(shí)我發(fā)現(xiàn)自己不正是一只螞蟻嗎?我迅速出門(mén),這里還有成千上萬(wàn)的同伴。這時(shí)我被一個(gè)工蟻吩咐去回收垃圾,我和我的伙伴不得不按照工蟻的話去做。剛出門(mén)我就聞到了很濃的奶香味,我迅速地去找,原來(lái)是一個(gè)餅干,我看著這比我大十幾倍的.餅干迅速地去搬救兵。這時(shí),一大群工蟻已跟隨我,迅速地把餅干抬到了倉(cāng)庫(kù)。這兒的東西可真多,都是我們?nèi)祟惓允O碌哪烫、餅干和大量的垃圾,這時(shí)我十分后悔自己之前作為人時(shí),把螞蟻給消滅了。

          他們并不是害蟲(chóng),他們是我們的朋友。突然“轟”的一聲,我們的巢被撞開(kāi),一個(gè)小朋友一手拿殺蟲(chóng)器,一手拿打火機(jī),只見(jiàn)他把打火機(jī)打開(kāi)并噴出殺蟲(chóng)劑,巨大的火向我們撲來(lái),我一看這不正是從前的自己?jiǎn)?我的同伴們都被燒傷,這時(shí)工蟻們把自己做成一個(gè)球,圍住我們以后立刻沖出火堆。工蟻們成功突圍以后,我十分感動(dòng),可外圍的工蟻們都被燒傷了。

          我們救出蟻后,就迅速返回把同伴也救出來(lái),這時(shí)“我”盯著打火機(jī),沒(méi)想到卻再一次有火苗撲過(guò)來(lái),我十分害怕。

          這時(shí)熟悉的鬧鐘再一次響起,原來(lái)螞蟻既有愛(ài)護(hù)環(huán)境的品質(zhì),又有救死扶傷的精神!

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