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      2. 慢慢來(lái)作文

        時(shí)間:2024-02-17 00:38:41 好文 我要投稿
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        慢慢來(lái)作文14篇(精)

          無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的慢慢來(lái)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        慢慢來(lái)作文14篇(精)

        慢慢來(lái)作文1

          我們生活在一個(gè)日新月異的時(shí)代,隨處可見(jiàn)的是一張張急匆匆的沉默面孔。在這樣的背景下,很多節(jié)省時(shí)間的方法被提出,我們要學(xué)會(huì)“慢慢來(lái)”。

          人們常說(shuō)“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神,”讀書(shū)寫(xiě)作,如果一味追求速度,我們又能從中獲收獲多少?恐怕只有浮光掠、,囫圇吞棗。若要領(lǐng)悟文字的魅力,構(gòu)思的精巧與思想的深邃,非得細(xì)細(xì)琢磨,反復(fù)品味,再三思量,這都需要我們慢下來(lái)。

          詩(shī)人賈島為了“僧推月下門(mén)”還是“僧敲月下門(mén)”猶豫不決,沉浸其中,冥思苦想。若他武斷的做出決定,恐怕關(guān)于推敲的照故也不會(huì)流傳千古!俺晒W(xué)”泛濫的當(dāng)下,各種速成書(shū)籍,速成班鋪天蓋地,它們打著“十天秒變職場(chǎng)達(dá)人”“三十天英語(yǔ)速成!钡钠焯(hào)招搖過(guò)市,然而這樣的“達(dá)人”,這樣的`“英語(yǔ)”真的靠譜嗎?

          “欲速則不達(dá),”唯有“慢慢來(lái)”才能有所得、有所成。人們常說(shuō)“老火靚湯”何謂,“老火?”即不僅要火候足,烹煮時(shí)間也要長(zhǎng),唯此,才能將食物的精華熬出來(lái),食物味道才能夠“靚”。生活中許多事情都急不得,當(dāng)你匆匆趕路時(shí),你勢(shì)必會(huì)錯(cuò)失許多路邊美麗的風(fēng)景;當(dāng)你急于求成時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)你所得到的與你想要的相差甚遠(yuǎn),所以說(shuō):“慢慢來(lái)”才是人生的正確打開(kāi)方式。

          梁文道說(shuō):“浮躁是這個(gè)時(shí)代的集體病癥。”身處“快餐時(shí)代”的我們更應(yīng)“慢慢來(lái),”按照自己的節(jié)奏慢慢來(lái),調(diào)整好狀態(tài)慢慢來(lái)?瓷先,你凡事慢半拍,實(shí)際上你想要的東西都在“慢慢來(lái)”。

        慢慢來(lái)作文2

          美麗的的鵝卵石要經(jīng)過(guò)流水漫長(zhǎng)的侵蝕才能變得那么光滑,小小的種子要拼命吸收營(yíng)養(yǎng)才能慢慢地長(zhǎng)成小草,雨滴若要穿破石頭必定要經(jīng)歷年復(fù)一年不停的積累。慢慢來(lái)是一種智慧,有時(shí)候只有慢慢地積蓄力量,才能達(dá)成心中的目標(biāo)。

          暑假的時(shí)候,我們回到了老家。老家正在造房子,爺爺叫我們兄妹幾個(gè)去幫忙搬磚頭。我們都是些爭(zhēng)強(qiáng)好勝的孩子,強(qiáng)壯的.哥哥一次抱起四塊磚往砌磚工那里搬,我也不甘示弱抱著三塊往那邊趕。妹妹勁兒小,只搬了一塊,也爭(zhēng)先恐后地追了上來(lái)。我不過(guò)癮了,直接抱起四塊磚和哥哥炫耀,哥哥更牛了!拿起了六塊,我驚呆了,可就在我們互相比賽誰(shuí)搬得多時(shí),妹妹已經(jīng)來(lái)回走了四趟了。搬得多走得慢,小哥倆已經(jīng)累得滿(mǎn)頭大汗了,來(lái)到那個(gè)砌磚工面前時(shí),那個(gè)砌磚工說(shuō):“你們倆男孩,一共搬的還沒(méi)你們妹妹多呢!慢慢來(lái),不是搬得多就快的,我們工地有個(gè)壯漢,一次搬起十二塊,可就是賺不過(guò)那些搬六七塊的兄弟啊!”

          我們一聽(tīng),恍然大悟。搬磚還是得要慢慢搬,這樣說(shuō)不定會(huì)更快。凡事就不能心急,心急吃不了熱豆腐!我和哥哥看向妹妹,她慢慢搬磚反而搬得比我們多,我和哥哥都慚愧地笑了。于是,我和哥哥開(kāi)始改變策略,搬得少一點(diǎn)兒,后來(lái)速度反而快了不少。最終,我們成功達(dá)成了目標(biāo)。

          欲速則不達(dá),砌磚工那番話(huà)讓我受益匪淺。快而急地做事,有時(shí)候反而是事半功倍。有時(shí)候慢慢地積蓄力量,才能更好地達(dá)成心中的目標(biāo)。所以,當(dāng)別人心急地想快速完成什么事情時(shí),我會(huì)告訴他“慢慢來(lái),會(huì)更好”。

        慢慢來(lái)作文3

          每當(dāng)我做事情慢而著急的時(shí)候,媽媽都會(huì)說(shuō)“孩子,慢慢來(lái)。”只要我一聽(tīng)到這句話(huà),都可以找回信心。

          在一個(gè)周末,我和媽媽到江濱公園散步,走著走著,我看見(jiàn)一個(gè)剛剛學(xué)會(huì)走路的小孩,他的媽媽就在不遠(yuǎn)處。他的媽媽叫他走過(guò)來(lái),手里還拿著一個(gè)玩具,引誘他過(guò)來(lái)。他一搖一擺地走向他媽媽?zhuān)拖褚恢恍▲喿右粯樱雌饋?lái)馬上就要摔倒了。他走著走著,果然摔倒,他的媽媽見(jiàn)了,安慰說(shuō):“孩子,慢慢爬起來(lái),不要著急!彼榔饋(lái),他又摔了,媽媽還是說(shuō)著同樣的那句話(huà)鼓勵(lì)他。最終,經(jīng)過(guò)媽媽的鼓勵(lì)后,小孩終于拿到了媽媽手里的玩具。

          這件事,讓我感觸頗深,我小時(shí)候,媽媽也是這樣耐心地鼓勵(lì)我,讓我學(xué)會(huì)走路、奔跑,讓我學(xué)會(huì)獨(dú)立。

          我每次做數(shù)學(xué)作業(yè)的時(shí)候都會(huì)很慢。有一次我在學(xué)校里寫(xiě)作業(yè),我做的非常慢,我看見(jiàn)別人全都寫(xiě)好了,就我沒(méi)有寫(xiě)好,我非常著急,就在這個(gè)時(shí)候,老師說(shuō):“梅鈞愷,慢慢來(lái)。”老師的'這句話(huà)一說(shuō)完,我就找回了信心,一下子就寫(xiě)好了。老師的話(huà)鼓勵(lì)我,在遇到困難的時(shí)候要有耐心。

          有一次,學(xué)習(xí)馬上就來(lái)不及了,我趕緊吃飯,媽媽見(jiàn)了說(shuō):“孩子,慢點(diǎn)吃,別噎著!背灾灾,我噎著了,媽媽說(shuō):“我叫你慢點(diǎn)吃,別噎著,你不聽(tīng),看,現(xiàn)在噎著了吧!”我想:做事情還真不能太著急啊,有時(shí)候速度慢,也不能太著急,如果心太急的話(huà),事情容易做不好。

          媽媽和老師的這些話(huà)不僅僅可以讓我找回自信,還可以提醒我。

        慢慢來(lái)作文4

          唐朝詩(shī)人孟郊說(shuō)得好:“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉! 每當(dāng)讀到這首詩(shī),我便想起了媽媽……

          陽(yáng)光格外明媚的那個(gè)早晨,我正愁沒(méi)事兒干時(shí),突然想起好久沒(méi)玩英語(yǔ)趣配音了;叵胫皫状闻湟魰r(shí)的美好情景,我心動(dòng)了。于是,我跑到正在洗衣服的媽媽那里,跟她提了我的這個(gè)想法。

          一開(kāi)始,短短的幾句話(huà)我讀得既流利又輕松,所以每句話(huà)打的'分?jǐn)?shù)自然也就很高,我也因此有點(diǎn)沾沾自喜。媽媽預(yù)感到我會(huì)碰到長(zhǎng)句和一些不熟悉的單詞,便溫和地對(duì)我說(shuō):“潤(rùn),慢慢來(lái),不著急!遇到陌生的單詞記得多聽(tīng)原聲,一邊聽(tīng),一邊輕輕跟讀。相信你會(huì)越讀越好的。”

          果不其然,在接下來(lái)的幾句長(zhǎng)句中,我嘗試了一遍又一遍,還是覺(jué)得不滿(mǎn)意。我有點(diǎn)急了,有點(diǎn)氣餒。媽媽見(jiàn)我心急如焚的小模樣,關(guān)切地安慰我:“潤(rùn),慢慢來(lái),不著急!我們一起想辦法把這句話(huà)讀好!彪S后,她建議我把難讀的單詞和句子寫(xiě)下來(lái),我們一起聽(tīng)原聲,一起跟讀,一起把難讀的單詞和句子讀溜了。

          跟著媽媽一起配音,我仿佛回到了小時(shí)候:媽媽坐在陽(yáng)臺(tái)上,陪著我耐心地教我讀拼音!皾(rùn),聽(tīng)好了哦,這個(gè)音這樣讀!眿寢屢槐橐槐榈亟涛易x,我十分配合地學(xué)。在媽媽的幫助和鼓勵(lì)下,我學(xué)會(huì)了好多難讀的長(zhǎng)句,并記住了一些新單詞的發(fā)音時(shí),學(xué)英語(yǔ)的興趣和成就感油然而生。

          享受著媽媽給予我的積極關(guān)注和關(guān)愛(ài),我打心底里感到自己好幸福!

        慢慢來(lái)作文5

          周四那天,我們進(jìn)行了一次期末模擬考試。試卷很快就改出來(lái),以至于我都懷疑老師的手是飛手,改完一張卷子只需0。1秒鐘。

          總共考了三科—語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)。我只關(guān)心數(shù)學(xué)成績(jī),因?yàn)槟鞘俏业娜蹴?xiàng)。說(shuō)不會(huì)吧!我都會(huì)做,可都因粗心寫(xiě)不對(duì)。那粗心的地方偏偏又是高分值的“解決問(wèn)題”類(lèi)型題。因?yàn)榇中,我的?shù)學(xué)成績(jī)始終在85—89分之間徘徊,就是考不了90分。

          下課了,我費(fèi)力地?cái)D到講臺(tái)前,小心翼翼地問(wèn)老師,一個(gè)不理想的.分?jǐn)?shù)怦然擊中我的心靈,我瞬間崩潰了。上次就考80多,這次還是,而且又是解決問(wèn)題錯(cuò)。上次是因?yàn)樽x題粗心才導(dǎo)致錯(cuò)誤,這次考試中我已經(jīng)很認(rèn)真了,為什么還是出錯(cuò),是我的努力還不夠嗎?

          整個(gè)30分鐘的大課間,我的心情一直波瀾起伏,情緒飄忽不定,耳邊始終回響著老師的那句話(huà)。可我努力了啊,大家不都公認(rèn)有努力就會(huì)有回報(bào)嗎?我如此努力,為何“顆粒無(wú)收”呢?難道是我努力的不夠,可是這不合常理呀!在這30分鐘里,我心亂如麻,臉上一副呆呆的表情,整個(gè)人仿佛沒(méi)了魂一樣。

          回家后,我的心依然糾結(jié),可當(dāng)我看到姐姐在書(shū)桌前奮斗的身影時(shí),頓時(shí)豁然開(kāi)朗。姐姐同我一樣,也沒(méi)有考好,但她并沒(méi)有因此一蹶不振,而是在默默積蓄力量,等待著爆發(fā)。

          我努力了沒(méi)有錯(cuò),我也在一點(diǎn)點(diǎn)成長(zhǎng)。但是我太急躁,急于取得很大的進(jìn)步,卻看不到自己的點(diǎn)滴扭轉(zhuǎn)。

          在逆境中,不應(yīng)只圖猛然改變,而是應(yīng)該一點(diǎn)一滴去積累,慢慢扭轉(zhuǎn)局面。今后,“不積小流,無(wú)以成江海;不積跬步,無(wú)以致千里”這句至理名言,將成為我?jiàn)^斗的信條,因?yàn)槌砷L(zhǎng)需要慢慢來(lái)。

        慢慢來(lái)作文6

          看著眼前的空地,看著腳下的平衡車(chē),看著那明亮的燈光,突然想起你曾對(duì)我說(shuō)過(guò)的一句話(huà),“別著急,慢慢來(lái)!彪m然你曾對(duì)我說(shuō)過(guò)的話(huà)有千千萬(wàn)萬(wàn),但是這渺小的六個(gè)字卻讓我歷歷在目。

          那是在一個(gè)寧?kù)o的夜晚,沒(méi)有小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的叫聲,沒(méi)有狗的.狂吠,沒(méi)有哪戶(hù)人家的家里傳來(lái)一陣陣喧鬧聲,一切都顯得那么和諧,那么寧?kù)o,那么令人快活。我抱著沉甸甸的快遞放在地上,用手盡量地撕開(kāi),就像一條獵狗在把狼撕碎。這時(shí),你說(shuō):“別著急,慢慢來(lái)!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,又繼續(xù)拼命地把它撕開(kāi),過(guò)了一會(huì)兒,一個(gè)長(zhǎng)47厘米,寬7厘米,嶄新的平衡車(chē)出現(xiàn)在我的眼前。我迫不及待地站上車(chē),平衡車(chē)似乎被我這突如其來(lái)的人嚇得驚慌失措,晃來(lái)晃去,我差點(diǎn)兒摔了個(gè)大跟頭,幸虧老爸把我扶起,柔和地說(shuō):“別著急,慢慢來(lái)。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。我看看那平衡車(chē)突然捧腹大笑起來(lái),因?yàn)樗求@慌失措的身軀和那笨拙的扭動(dòng)身體的樣子,讓人笑得合不攏嘴。后來(lái),我又專(zhuān)心地練了起來(lái),中間有一次我摔倒了,我氣憤地說(shuō):“我不練了,太難了!边@時(shí)爸爸又說(shuō):“別著急,慢慢來(lái)。”怒氣頓時(shí)飄到九霄云外了,我又點(diǎn)了點(diǎn)頭,專(zhuān)心地練起來(lái)。功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過(guò)了我堅(jiān)持不懈的努力我終于學(xué)會(huì)了,但我覺(jué)得功勞最大的還是爸爸的那六個(gè)字,“別著急,慢慢來(lái)!

          直到現(xiàn)在,爸爸的那六個(gè)字“別著急,慢慢來(lái)!边時(shí)常在我耳邊響起。每當(dāng)我氣餒時(shí),它們會(huì)浮現(xiàn)在我眼前,每當(dāng)我成功時(shí),它們會(huì)浮現(xiàn)在我眼前,每當(dāng)我很著急去完成一件事時(shí),它們又會(huì)浮現(xiàn)在我眼前!皠e著急,慢慢來(lái)。”可以算是我人生中的一小部分珍貴無(wú)比的精神財(cái)富了。

        慢慢來(lái)作文7

          中國(guó)古代戲曲中“水詞”占據(jù)著重要的地位,“水詞”便是廢話(huà),《西廂記》中“開(kāi)言有語(yǔ)叫張生”。

          “開(kāi)言有語(yǔ)”便是水詞,沒(méi)了水詞,音韻不諧,聽(tīng)著也就不美。汪曾祺曾經(jīng)提出將水詞編寫(xiě)整理成冊(cè),以供研究。

          中國(guó)人的骨子里蘊(yùn)藏著一種不緊不慢的智慧。從舜至成湯以來(lái),強(qiáng)大的民族經(jīng)驗(yàn)賦予了華夏子孫細(xì)細(xì)思考的能力,濡養(yǎng)出如同老者一樣耐心的智慧。

          從前啊,女孩子會(huì)小心翼翼地聚攏起花瓣,用一個(gè)下午的時(shí)間,將其磨成細(xì)膩香甜的胭脂;母親手中的青紅翠綠金絲黑線細(xì)細(xì)纏繞

          打出梅花結(jié)或是菱形絡(luò)子;工匠們會(huì)為桃木的窗戶(hù)、衣邊的滾子設(shè)計(jì)上百種圖案,只為保證一宅人、物的美。

          對(duì)美的執(zhí)著乃至苛刻的追求,使以往的`中國(guó)人從不缺乏耐心的智慧。中華的文化亦是一脈相承,不似意大利

          他們從羅馬的廢墟上建設(shè)了自己的家園,而語(yǔ)言文化卻與羅馬毫無(wú)關(guān)聯(lián),所以當(dāng)他們自稱(chēng)為“羅馬人”時(shí),拉封丹的驢子笑了。

          可是我不明白,為什么當(dāng)下的人們對(duì)那些細(xì)致且耐心的景象視而不見(jiàn)。木心先生在酒館看見(jiàn)伙計(jì)往黃酒中加糖,便感嘆江南不在。舊時(shí)黃酒是不加糖的,如今的人們已無(wú)耐心去細(xì)細(xì)品味酒中的苦澀和香甜了。若是有一天,我們只得稱(chēng)那些一筆一畫(huà)勾勒出百子圖和年畫(huà)的人為“他們”時(shí),又有何證據(jù)來(lái)告訴世人我們是華夏子孫?

        慢慢來(lái)作文8

          歲月芳華,在沉淀中愈加燦爛。別著急,慢慢來(lái)。正如今日的天氣一般,細(xì)雨潤(rùn)物,無(wú)聲卻滋養(yǎng)。

          別著急,慢慢來(lái)!班弁ā币宦,蹣跚學(xué)步的孩子跌倒在地。媽媽用眼神示意周?chē)娜瞬灰シ銎鹚?微笑著看向孩子,沒(méi)有一絲的話(huà)語(yǔ)。孩子看著媽媽的眼神,也許懂了也許沒(méi)懂,總之也微笑著爬起,繼續(xù)向前挪步。孩子,別著急,慢慢來(lái)。慢一些,穩(wěn)一些。年幼的你應(yīng)該還不懂得這其中的道理,但這將是一種習(xí)慣,滲透于你的現(xiàn)在,浸潤(rùn)于你的未來(lái)。慢是一份思索,慢是一份沉淀,慢是一份從容,慢是一種品質(zhì),慢是一種前行。

          別著急,慢慢來(lái)!帮埐嗽趺催沒(méi)做好,孩子們都要來(lái)了!”還沒(méi)進(jìn)門(mén),就隔空聽(tīng)到了母親帶有埋怨的'催促。“馬上,馬上,我再快些!”父親答道,話(huà)語(yǔ)中好像能看到父親焦急的神態(tài)和額上的汗珠。父母,別著急,慢慢來(lái)。兒女已經(jīng)長(zhǎng)大,你們?yōu)槲覀冏龅囊炎銐?請(qǐng)放慢您的腳步,多一份安閑,多一份舒緩,多一份自我。有著你們的守護(hù),我們的家最美最溫情;你們的健康,是我們最大的福分。

          別著急,慢慢來(lái)!拔壹牡陌,收到了嗎?”電話(huà)響起,在異地工作的丈夫,一個(gè)過(guò)于擔(dān)責(zé)過(guò)于完美的人。他把家庭、工作、老人、孩子、妻子種種的種種壓在自己一個(gè)人的肩上。別著急,慢慢來(lái)。家庭不需要超人,你也需要休整,生活的擔(dān)子一起來(lái)扛。外面的朝霞在升起,花兒已開(kāi),鳥(niǎo)兒在歌唱,我們一起攜手去看、去聽(tīng)、去賞。慢下來(lái),平安和美即是好。

          細(xì)雨無(wú)聲,潤(rùn)物有情!皠e著急,慢慢來(lái)”,別是一番美好…

        慢慢來(lái)作文9

          這天,弟弟正在收拾玩具。他的玩具太多了,收拾到后頭難免不耐煩。于是我看見(jiàn)他“啪”的一聲將玩具摔在地上,氣嘟嘟的好不滑稽。

          這時(shí),我對(duì)他說(shuō):“弟弟,我們不急,慢慢來(lái),姐姐陪你!

          他好像聽(tīng)懂了我的話(huà)似的,站在原地生了會(huì)兒悶氣,就牽了我的手讓我陪他一起。

          “1——2——”他拉長(zhǎng)了奶聲奶氣的語(yǔ)調(diào),一個(gè)個(gè)地?cái)?shù)著。

          “耶!成功了!”他與我擊掌歡叫,祝賀新的一次成長(zhǎng)。

          “不急,慢慢來(lái)。”這是我在練琴時(shí),媽媽經(jīng)常與我說(shuō)的`一句話(huà)。

          “do,re,mi……”當(dāng)我的手指放在琴譜上,嘴里一個(gè)個(gè)地?cái)?shù)音時(shí),媽媽都會(huì)耐心地望著我,朝著我笑,好像她特別喜歡那時(shí)的我。也許正應(yīng)了那句話(huà):“認(rèn)真的人兒最可愛(ài)!”

          “不急,慢慢來(lái)。”“先一只手一只手地彈,再合起來(lái)練,第一遍就要非常認(rèn)真!”“不能彈錯(cuò)!”

          我用手拍著大腿,打著節(jié)奏,一遍遍地練習(xí)……

          又有一次,我路過(guò)農(nóng)家樂(lè),看到一個(gè)做手工的地方,看起來(lái)十分有趣。出于好奇,我便走近看看,那兒有許多自制的鳥(niǎo)巢,形狀大小不一,精妙至極。

          正值夏季,所以我選擇了制作壓縮式水槍。等到開(kāi)始制作,我才發(fā)現(xiàn),原來(lái)老板夫妻都是啞人。

          竹筒削好了,制作活塞時(shí)讓我大費(fèi)腦筋。“這,這怎么弄。 蔽乙蝗,雙手叉起來(lái),小嘴嘟起來(lái),煩躁不堪。

          他們倆的眼睛里閃出了不同的光,那樣堅(jiān)定,帶著一絲期盼,卻又帶著一絲溫柔,仿佛在說(shuō):“孩子,別急,慢慢來(lái)!

          一瞬間豁然開(kāi)朗,做任何事情都要慢慢來(lái),我怎么竟忘了?我開(kāi)始細(xì)心制作,按照這對(duì)夫婦的指示,我最后做出了一個(gè)精美的水槍。

          別急,慢慢來(lái),這是生活的智慧。

        慢慢來(lái)作文10

          細(xì)細(xì)一聞,一股清新的芬芳飄入我的鼻子,潔白如雪的小花在雨后綻放。聞著那股清香,我不禁回憶起那段塵封已久的往事……

          那年初春,爸爸送了我一雙滑輪。那時(shí)還小的我第一次看到有輪子的鞋,激動(dòng)不已,立刻到樓下試玩。

          穿上了護(hù)具和鞋子,剛站起來(lái)就扶著一旁的欄桿,小心翼翼的向前滑了一下,卻一下子摔倒了地上,站都站不起來(lái)。可我那股倔強(qiáng)勁卻沖上來(lái)了。手抓著欄桿,腳用力一撐,我終于站了起來(lái),坐到了一旁的.椅子上休息。

          “別著急,慢點(diǎn)來(lái)總會(huì)學(xué)會(huì)的”。我安慰著自己,兩只手死死地抓住一旁的欄桿,站起身,穩(wěn)住了身子,一只手抓住了前面的欄桿,腳向前一滑,保持住了平衡,又一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒向前滑著“小碎步”。

          練習(xí)了兩天,我終于會(huì)自己向前滑動(dòng)而不扶欄桿了,老爸在一旁鼓勵(lì)我:“你看,你其實(shí)學(xué)得很快,第一次摔倒只是因?yàn)樘绷硕,凡事都要慢慢?lái)!蔽议_(kāi)心地笑了,忽然看見(jiàn)那花壇中的白花,不知何時(shí)綻放了,清新淡雅的香氣讓人心曠神怡。

          在和小魚(yú)(我弟)玩兒的時(shí)候,我轉(zhuǎn)彎的速度一下子快了,結(jié)果身體向一旁?xún)A斜,又狠狠地摔了一跤。

          在那次比賽中,我再次吃到了心急的苦,雖然疼了一段時(shí)間,但在家人地鼓勵(lì)下我還是堅(jiān)持了下去。

          我明白了,做任何事都要腳踏實(shí)地,唯有放慢步伐,才可以走得更遠(yuǎn)。

        慢慢來(lái)作文11

          看完《孩子你慢慢來(lái)》是一個(gè)內(nèi)心糾結(jié)的過(guò)程。一邊,我迫不及待想知道更多的安安的成長(zhǎng)趣事;一邊,我又擔(dān)心太快把它看完了,怕那美麗就如曇花一現(xiàn)。后來(lái)真的就看完了,平平淡淡地過(guò)渡到最后,毫無(wú)察覺(jué)。因?yàn),這并不是故事的最后,安安還在繼續(xù)著他的生活。所以小說(shuō)的結(jié)束也就不需要一個(gè)形式上的結(jié)局。而我也不再懼怕美麗就這樣被畫(huà)上句點(diǎn),因?yàn)槲抑,更多的好作品在等著我。我想要在大學(xué)還剩不到兩年的時(shí)間里看更多自己喜歡的作品。畢竟畢業(yè)后,無(wú)論是直接工作還是繼續(xù)學(xué)習(xí)都好,我可能都不再有這樣好的機(jī)會(huì)和心境來(lái)品味這些簡(jiǎn)單樸實(shí)的文字。

          或許那時(shí),我會(huì)整天埋在學(xué)生的作業(yè)里忙著批改;又或許,我會(huì)沒(méi)日沒(méi)夜地忙于搜集各種數(shù)據(jù)信息,然后廢寢忘食地寫(xiě)學(xué)術(shù)論文和分析報(bào)告。這樣的心情有點(diǎn)趁年輕趕緊游戲人生的感覺(jué),可是誰(shuí)也沒(méi)法說(shuō)這有什么不好。我知道,沒(méi)有哪個(gè)應(yīng)聘者會(huì)把自己看過(guò)幾部童話(huà)、幾部親情故事寫(xiě)進(jìn)工作簡(jiǎn)歷,也沒(méi)有哪位學(xué)者會(huì)把童話(huà)里的.故事當(dāng)作論證的例子來(lái)支持自己的一套理論,這樣看起來(lái),即使是莎士比亞的劇作也是無(wú)用的?墒,什么才是有用的呢?很多時(shí)候很多人連自己想要的是什么都不知道,這樣誰(shuí)又能看清真諦在世界哪個(gè)角落呢?

          越來(lái)越愛(ài)純粹樸實(shí)的東西。因?yàn)樽钫孀蠲雷顒?dòng)人的情感往往孕育于樸實(shí)。你看,一個(gè)憨厚淳樸的果農(nóng)和一個(gè)雍容華貴的國(guó)王種的果樹(shù)結(jié)出的果子,誰(shuí)的會(huì)更芳香更甜美呢?

          我讀安安和媽媽的故事將續(xù)于《親愛(ài)的安德烈》……

        慢慢來(lái)作文12

          窗外,幾棵斑駁的銀杏樹(shù)在昏暗的燈光下變幻莫測(cè),閃動(dòng)著婆娑的樹(shù)影。明朗的月光讓我心生惆悵……

          話(huà)說(shuō)周四晚上,我被媽媽數(shù)落了一頓。

          “才這點(diǎn)作業(yè)都要做這么久,你看人家隔壁的小周早就做完去玩去了!你每天磨洋工嘛!看到你蝸牛的樣子我就上火!……”這是媽媽歇斯底里的吶喊。她那臉上的皺紋斑點(diǎn)掩飾不住過(guò)早的蒼老。接著她長(zhǎng)短句,四六體,一氣呵成,唾沫橫飛,直到噴地我無(wú)地自容。在我眼里,她哪像一個(gè)媽?zhuān)置魇且粋(gè)活雷公。

          我漲紅了臉,如同熟透的柿子,天真無(wú)邪的小眼凝視著年近四十的媽媽。以前那親昵的稱(chēng)呼,甜蜜的擁抱到哪里去了?

          “做完作業(yè),再做兩道題!數(shù)學(xué)是練出來(lái)的.!”

          頃刻間,空氣里死一般的寂靜。

          坐在書(shū)桌前,我不禁淚眼縱橫,肝臟上好像挨了一計(jì)達(dá)摩克里斯劍,“吧嗒”一滴豆大的淚珠滲進(jìn)了作業(yè)紙。我發(fā)泄、我氣憤,在作業(yè)紙上胡亂揮兩筆,使勁將筆狠狠地往窗邊摔去。

          大概媽媽聽(tīng)到了動(dòng)靜,便推開(kāi)了門(mén),只見(jiàn)我通紅扭曲的小臉和寫(xiě)滿(mǎn)義憤填膺的表情,她走過(guò)來(lái)坐在了我的身邊。

          “我還不是為你好,如果慢了,以后你連考試題都做不完,那可怎么辦啊……”

          我抽噎著,感覺(jué)媽媽離我好遙遠(yuǎn)。我真想對(duì)她說(shuō):媽媽?zhuān)懵齺?lái)!不是有句話(huà)叫“牽著蝸牛去散步”嗎?有些時(shí)候我的確不能一步登天,一口吃胖,只有自己腳踏實(shí)地才能達(dá)到自己的終點(diǎn)!

        慢慢來(lái)作文13

          有一句話(huà)深深地影響我,讓我積極地去學(xué)習(xí):有一句話(huà)給予我前進(jìn)的動(dòng)力,在我遇到挫折的時(shí)候,可以有勇氣去克服一切困難。雖然那不是偉人流傳的歷史名言,但總能帶給我無(wú)比的力量,那就是爸爸常常對(duì)我說(shuō)的: “慢慢來(lái),不要急。”

          每當(dāng)假日寫(xiě)完功課,爸爸也工作完畢時(shí),我喜歡找爸爸下棋,在棋盤(pán)上比個(gè)高下。我的個(gè)性比較急躁,在下棋中常常會(huì)不知不覺(jué)的情緒激動(dòng)或是操之過(guò)急,導(dǎo)致思慮不周下錯(cuò)位置,看著心愛(ài)的棋子一只只地被吃掉,好幾次我難過(guò)得紅了眼眶,差點(diǎn)掉下眼淚,內(nèi)心又更著急了。這時(shí),爸爸會(huì)輕聲地告訴我: “慢慢來(lái),不要急!泵ё沧驳奈,深呼吸了幾次后,終于能靜下心來(lái)思考如何進(jìn)攻、防守,最后反敗為勝,贏了棋局。

          爸爸雖然平日做生意非常的'忙碌,星期日卻會(huì)帶我去打籃球。我們到了籃球場(chǎng),哇!一眼望去,球場(chǎng)擠滿(mǎn)了打球的人,高手云集、戰(zhàn)況激烈,大家的球技都非常的好。每次打球我?guī)缀醵际前职值氖窒聰,我和爸爸約定:如果輸了就要跑操場(chǎng)一圈,我一次又一次地輸球,跑了好幾圈,跑得上氣不接下氣的,不僅覺(jué)得羞愧,還有些憤怒,我好生氣自己投球的力道總是抓不好,為了求勝,我又更用力地投籃,當(dāng)然仍是沒(méi)進(jìn)球。爸爸提醒我: “慢慢來(lái),不要急!痹诙啻尉毩(xí)之后,投籃的手感漸漸有了,我贏了爸爸,看著爸爸遵守諾言在操場(chǎng)上跑步,我在球場(chǎng)上高聲歡呼,內(nèi)心好感謝爸爸對(duì)我的提醒。

          現(xiàn)在,當(dāng)我遇到困難時(shí),就會(huì)想起爸爸常常告訴我的這一句話(huà):“慢慢來(lái),不要急”,急躁的我更有自信地挑戰(zhàn)與學(xué)習(xí),也讓我一步一步地成長(zhǎng),我真感謝我的爸爸。

        慢慢來(lái)作文14

          小寶和他的小表哥吵架了,情況不容樂(lè)觀。

          客廳里,沙發(fā)上,兩人分開(kāi)坐著。面前的電視機(jī)正播放著《熊出沒(méi)》。兩人看得格外專(zhuān)注,眼睛一眨都不眨。

          我走進(jìn),低氣壓撲面而來(lái)。氣氛也有點(diǎn)詭異。我看了他們兩眼,沒(méi)說(shuō)什么,坐在了沙發(fā)上。接下來(lái)便是沉默,沉默,再沉默……我打算去房間。正想站起來(lái),卻發(fā)現(xiàn)小寶先我一步站了起來(lái)。他跑到柜子前,拿出了一副五子棋,然后“噔噔噔”地上樓了。我也跟了上去。

          走在樓梯上,忽的聽(tīng)見(jiàn)“叮叮當(dāng)當(dāng)”的清脆聲。

          我快步上樓,打開(kāi)門(mén),發(fā)現(xiàn)小寶把五子棋扔在了地上。我蹙起了眉。走過(guò)去。卻又陡然明白了什么——他在慪氣。

          我無(wú)奈地笑笑,走到他的面前,“怎么回事?”我靜靜地等他開(kāi)口,但他并不說(shuō)話(huà)。“是不是和哥哥吵架了?”

          “嗯……”小寶的聲音有些悶悶的。我看著他笑,“那你就把五子棋扔在地上了?”小寶無(wú)言,沉默地低下了頭。我停頓了幾秒,看著他,“意識(shí)到自己錯(cuò)了嗎?”小寶沉默。我耐心地等著。過(guò)了幾分鐘,小寶才開(kāi)口,“我錯(cuò)了……”“嗯!蔽异o靜地看著他,“那應(yīng)該怎么辦?”“恩……恩……”小寶囁嚅著。我也不再逗他,“好了,把五子棋撿起來(lái)吧!毙毝紫氯ィ趾鹾醯男∈肿テ鹆艘活w顆棋子,把它放進(jìn)盒子里。我也蹲下去。偶爾,會(huì)抬頭看他。

          看這個(gè)眼睛清亮的.小男孩專(zhuān)心地做一件事。

          是的,我愿意等上一輩子的時(shí)間,讓他認(rèn)真地把一顆顆棋子都拾起。用他五歲的手指。

          孩子,你慢慢來(lái),慢慢來(lái)。

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