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      2. 超市尋寶作文

        時間:2024-02-16 23:14:41 好文 我要投稿
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        超市尋寶作文6篇[通用]

          在日常學習、工作抑或是生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【帋痛蠹艺淼某袑氉魑,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        超市尋寶作文6篇[通用]

        超市尋寶作文1

          星期天下午,老師組織我們?nèi)コ袑。我非常興奮。

          我們兩人一組,一個謎語。寶藏藏在謎底的地方。張和我分組工作。我們得到的謎語是“最初是一大塊,變成了線,但線不能做衣服,它經(jīng)常出現(xiàn)在碗中!蔽蚁耄菏敲鏃l嗎?我們立即跑向方便面,但沒有,我皺著眉頭,抬起下巴,心想:如果它是“原來的一個大區(qū)域”,它一定是方便面,我們以光速飛到賣方便面的地方,“啊!”我確實找到了。

          然而,我們只找到了一個,另一個還沒有倒下。這時,老師說,“一個地方有兩個禮品盒!蔽覀冃南耄喝绻覀儾豢禳c,我們會被別人搶走的。快點!當我們再次跑回那里時,我們找不到它。原來是兩個孩子先得到的。就在我郁悶的時候,張對說,“沒事。老師一定隱藏了很多。讓我們再找一遍,我們會得到一些東西。”張的話讓我鼓起勇氣。我們又找到了。我們發(fā)明了一種發(fā)現(xiàn)事物的`方法。首先,金眼是快速搜索和鎖定藍色和粉色的東西。第二,翻江倒海意味著迅速翻遍一切。三、問阿姨,如果找不到,就得用阿姨式的搜索方案,“阿姨,你見過這樣的盒子嗎?”我相信沒有什么能瞞過女售貨員阿姨的眼睛,但盒子似乎在和我們玩捉迷藏,但我找不到它。

          離活動結(jié)束還有三分鐘。我們就像熱鍋上的螞蟻。這時,把手伸給我,張說,“太晚了。我們分頭行動吧!蔽艺J為有這樣一個朋友很好。我們立即開始在一個100米長、80米寬的區(qū)域進行地毯式搜索;顒咏Y(jié)束前三秒,我在辛辣的食物中發(fā)現(xiàn)了一份禮物。這時,也找到了張的禮物。我以為我盡可能多地找到了這份禮物,但就在我拿著兩個盒子的時候,老師拿走了我的一個盒子,天氣晴朗時就變得多云了。我問老師,“我不是也有這個盒子嗎?”老師說,"但是一個人只能拿一個盒子。"我不得不收集那些不滿意的盒子。

          我對這次尋寶非常滿意,因為我不僅得到了一份禮物,而且還有一個朋友在我有困難時愿意幫助我。

        超市尋寶作文2

          “在成功的道路上,堅持是非常重要的,面對挫折時,要告訴自己先嘗苦頭。”通過一上午的努力,我終于悟出了這個道理。

          一大早起來,我就心潮澎湃,今天我要去“超市尋寶”了,懷著激動與興奮,我來到了海泉生活廣場的二樓,老師正拿著話筒說著今天的游戲規(guī)則:本次尋寶活動可分為五個小組。每個小組選出一個組長。我們要看哪個小組,完成得又快又對。

          老師給了我們五個小組各一張任務卡。我們就像離弦的箭一樣飛快地跑進超市。可是第一題就把我們?nèi)M人給難住了:商品原料是無紡布,而且是濕的.,可以消除手上90%的細菌。只見幾個組員目不轉(zhuǎn)睛地盯著題目,緊皺著眉頭。過了一會兒,一臉茫然地抬起頭,毫無頭緒!我無奈地搖了搖頭,看著其他組的隊員們像閃電一般,霎時消失的無影無蹤。忽然我的腦子里浮現(xiàn)出了一樣商品:“濕巾!”其他的幾個組員也連連點頭:“對,對,對!就是濕巾。”

          剩下的幾道題,我們很順利地都解了出來,并且找到了商品。沒想到,最后一道題,又難住了我們:呈圓形,水放里面,誰要用它都得鞠躬。一個組員長長地嘆了一口氣,又撓了撓頭。我們看著了已經(jīng)成功小組,每一個同學都是喜出望外的,我們呢?就像是被烏云遮住了一樣,沒有人說話。終于有同學想到:“是盆子!甭牭竭@個答案,大家并沒有迅速地去找盆子,而是擦了擦頭上的汗珠,才去找,終于“多云轉(zhuǎn)晴”了。

          我們小組得了第三名,雖然名次不是最好的,但我卻懂得了:成功是一次次的總結(jié),一次次的冥思苦想才能得到的。一切事物都是先嘗苦頭,后嘗甜頭。失敗乃成功之母,沒有一次次的失敗,又怎么能獲得成功呢?

        超市尋寶作文3

          周日下午,老師組織我們?nèi)コ袑,我非常激動?/p>

          我們兩個人一組,一組一個謎語,寶物就藏在謎底的地方,我和張茗涵一組,我們拿到的謎語是“本來一大片,變成條條線,是線不做衣,碗里常常見。”我想:是不是面條呢?我們馬上跑到了面條那里,可是沒有,我皺起眉,托著下巴,想:如果是“本來一大片”,那就一定是方便面,我們又以光速飛躍到賣方便面的地方,“呀!”果然找到了。

          可是,我們只找到一個,另一個還沒有下落,這時,老師說:“一個地方有兩個禮物盒子!蔽覀冃南耄涸俨豢禳c,就被別人搶走了,快呀!我們又跑回到那里去的時候,怎么也找不到,原來是被兩個小孩先拿到了。正當我垂頭喪氣之時,張茗涵說:“沒事兒,老師一定藏了好多,我們再去找找,總會有收獲的.!睆堒脑捵屛夜淖懔擞職猓覀冇终伊似饋,我們發(fā)明出一個找東西的方法:一、火眼金睛,就是快速搜索與鎖定藍色和粉色的東西。二、翻江倒海,就是動手,快速地將所有物品翻一下。三、問阿姨,如果找不到,只好使用阿姨式搜索大法,“阿姨,你有沒有看到一個這個樣子的盒子。”相信什么東西都躲不過售貨員阿姨的法眼的,可是盒子好像與我們捉迷藏,就是找不到。

          活動結(jié)束還有三分鐘,我們就像熱鍋上的螞蟻一樣,這時,張茗涵把他的給了我,說:“來不及了,分頭行動!蔽蚁耄河袀這樣的朋友,真好。我們馬上在長100米,寬80米的區(qū)域開始了地毯式搜索;顒咏Y(jié)束的三秒前,我在辣條里找到了禮物,這時,張茗涵也找到了禮物。我本以為禮物是找到多少算多少的,可正當我抱著兩個盒子集合時,老師卻拿走了我的一個盒子,晴天秒變陰天,我問老師:“這個盒子不是也給我了嗎?”老師說:“但是這盒子一人只能拿一個”我只好不滿足地拿著盒子集合去了。

          這次尋寶活動我很開心,因為我不僅得到了一個禮物,還有一個愿意在我困難時幫助我的朋友。

        超市尋寶作文4

          今天,我來到快樂里來上課,我看見老師在那里對大家說:“今天我們來玩一個游戲叫超市尋寶!崩蠋熃o我們每個人發(fā)一個帽子,我一拿到帽子看見上面寫著“快樂教育”4個字。我排好了整整齊齊的隊伍來到了超市里來。

          我一眼望過去,就像一望無際的大海一樣,一眼望不到邊。老師對我們說:“一會兒你們過去尋寶的時候,有可能會迷路,所以我把它們分成了水果區(qū)、生活用品區(qū)、文具區(qū)……水果區(qū)里有紅彤彤的蘋果,紫瑩瑩的葡萄,還有穿著綠衣服的西瓜大叔……文具區(qū)里有綠色、紅色的鉛筆,有五顏六色的彩鉛,還有又好看又好用的橡皮。真是琳瑯滿目、各種各樣的商品!

          老師說:“我們不是來超市里買東西的,而是來超市里尋找寶藏的!碑斃蠋熃o我們每人發(fā)一張小紙條的'時候,我冥思苦想對我自己說:“一包紅袋子,外面有個小胖娃,里面躺著許多圓寶寶,這個好像是湯圓吧?”我隨隨便便的拿了一包紅色袋子的小湯圓。我跑到老師那里對老師說:“老師,老師你快告訴我這是不是湯圓。俊崩蠋熆戳丝粗i語對我說:“不是”,上面寫著外面有個小胖娃的呀!我把湯圓放了回去,反復琢磨,我看了看邊上,我馬上發(fā)現(xiàn)了一個東西叫寶仔小饅頭,老師說:“是的!蔽荫R上把它剪下來交給老師,接下來老師交給我了第二個任務我拿到紙條,我馬上讀了起來:“果丹皮,山東來,酸酸甜甜,長長一卷,開胃又可口!蔽乙幌刖筒碌搅,一定是果丹皮,我馬上跑到了剛剛拿湯圓的地方,果然,真的在那里呀!我馬上給老師說:“對了,是對的!

          今天的活動我真的非常開心,我真希望,以后可以多有這樣的活動。

        超市尋寶作文5

          周日下午,老師組織我們?nèi)コ袑,我很興奮。

          我們是兩個人一組,每個人都有一個謎語,寶藏就藏在答案里。我和張是一伙的,我們得到的謎語本來是一個大的,變成了線,但是線不做衣服,經(jīng)常在碗里看到。我想:是面條嗎?我們立刻跑向面條,但是沒有,我皺著眉頭,托起下巴,心想:如果是大的,那一定是方便面,我們以光速飛到了賣方便面的地方。果然,我找到了。

          然而,我們只找到了一個,另一個還沒有倒下。這時,老師說:一個地方有兩個禮品盒。我們心想:你再不快點,就有人把它拿走了?禳c!當我們再次跑回那里時,我們找不到它。原來是兩個孩子先得的。正當我郁悶的時候,張對說:“沒事。老師一定藏了很多。我們再找找?倳惺斋@的。”。張的話給了我勇氣,我們又找了一遍。我們發(fā)明了一種找東西的方法:第一,火的眼睛,就是快速搜索和鎖定藍色和粉色的東西。第二,翻盤就是迅速翻盤。第三,問阿姨,找不到就要用阿姨的搜索方法。阿姨,你見過這樣的盒子嗎?我相信沒有什么可以瞞過店員的阿姨,但是盒子好像在和我們玩捉迷藏,但是我找不到。

          活動結(jié)束前三分鐘,我們像熱鍋上的螞蟻。這時,張把他的給了我,說:太晚了,分了吧。我想:有這樣的朋友真好。我們立即在一個100米長、80米寬的區(qū)域開始了地毯搜索;顒咏Y(jié)束前三秒,我在辣條里找到了禮物。這時,也找到了張的禮物。我以為找到多少禮物就能數(shù)多少,可就在我拿著兩個盒子在一起的'時候,老師拿走了我的一個盒子,晴天就變陰了。我問老師:“你不是也給了我這個盒子嗎?”老師說:“但是一個人只能拿一個這樣的盒子,我只好不滿意的湊了!。

          這次尋寶我很開心,因為我不僅得到了禮物,還得到了一個在我有困難的時候愿意幫助我的朋友。

        超市尋寶作文6

          今天,我來到快樂班。老師給我們發(fā)了神秘的帽子,我想:這是怎么回事。過了一會兒我才知道今天去超市尋寶,路上老師給我們說了要注意的事項:1、到了超市不能亂跑要跟著隊伍。2、要注意安全。3、進了超市不能亂拿東西。

          路上有的同學說說話,有的同學昂首東望,好像在觀看一路的風景,還有的`同學打打鬧鬧。到了超市前,我終于知道了我們?nèi)サ氖鞘裁闯校瓉砦覀內(nèi)サ氖俏逯蕹。我一看超市,我就想到:這么大個的五洲超市我還是頭一次見過呢!進了超市,這個超市的商品應有盡有,琳瑯滿目,讓人大飽眼福。

          老師又給我們說了幾個區(qū)。有食品區(qū)、蔬菜區(qū)、文具區(qū)……水果區(qū)的果柜上有又紅又大的蘋果,又黃又香的橘子,還有又大又香的哈密瓜……生活用品區(qū)的貨架擺放著許許多多的生活用品……

          老師說:“現(xiàn)在開始超市尋寶啦!”同學們都拿到了自己的謎語大家都紛紛開始找了起來。我的謎語是:“果丹皮,山東來,酸酸甜甜,長長一卷,開胃又可口。我一接到謎語就沖到食品區(qū),我東張西望,左顧右盼,像是掉了什么東西,在拼命的找。我這里找了又那里找了,怎么也找不到,我抓耳撓腮,真讓人著急。最后找了好久也找不到,我去問老師,老師給了我點提示。我又去找,突然,發(fā)現(xiàn)有一位同學已經(jīng)把三樣商品找完了,我大吃一驚,終于費了九牛二虎之力才把果丹皮找到。大家都找完了,只剩下我。經(jīng)過了大家的幫助,終于找到了。第二個謎語:“綠衣裳,一片片,吃完可以更清新。”原來是口香糖。最后,我們回到快樂班。

          這一次超市尋寶,使我很開心,因為我們找到了許許多多商品,還體會到了同學們之間的友誼。

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