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      2. 當我面對困難的時候作文

        時間:2024-02-16 19:49:40 好文 我要投稿
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        當我面對困難的時候作文(集合15篇)

          在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的當我面對困難的時候作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        當我面對困難的時候作文(集合15篇)

        當我面對困難的時候作文1

          每一個人都有過一些挫折,到我們面對挫折的時候應(yīng)該怎么辦呢?逃避、無視,不對就讓你們看看我的挫折吧!

          記得是一年級的時候,當我現(xiàn)在想起那張試卷時,簡直就是一種恥辱……課堂上,老師嚴肅地說:“小華,90分,李峰56分……”當我聽到這里時,低下了頭,看著我的同學(xué)驕傲的走向講臺,我的頭頓時被什么東西壓住,難以抬頭,當我從講臺上下來時,許多同學(xué)看著我,那不是鼓勵,而是鄙視,我這地被那些丑陋的.目光打敗了,淚水滴在了試卷上,看著那張試卷,我走進了另一個世界,我的希望徹底破滅了,感覺一切是那么無所謂,不知道該怎么面對將來,怎面對我的爸爸媽媽,怎么面對我的同學(xué)和老師,整個世界在我眼里都是灰色的,沒有希望,沒有陽光,就在我的邪惡想法快要露出水面時,一條繩索從心靈的黑洞中掉了下來我緊緊的抓住它,在這里,它就是最后的希望。

          在此時,我又重新振作了起來,難道我就這樣輸了,不,我絕不認輸,因為我有理想,我看到了希望,現(xiàn)在我不能因為一點點挫折就放棄,我相信,只要我努力過,付出過,失敗過,就一定能成功,加油!

        當我面對困難的時候作文2

          在成長的過程中,有快樂,也有煩惱;有歡喜,也有悲傷;有成功,也有失敗。成長的道路上,又有時路是筆筆直直,平平坦坦,有時卻蜿蜒曲折,坎坎坷坷。人生中必定有成功前的困難,也有成功后的喜悅。那么,我們怎樣面對困難呢?

          面對困難的時候,首先要冷靜,要靜下心來分析困難的程度,從而爭取獲得成功。其次,遇到困難后不能氣餒,不能放棄,要有戰(zhàn)勝困難的信心。困難就像一堵?lián)踉谀忝媲暗目此乒ゲ豢善频?圍墻,而信心就好似沖破圍墻的動力。我們要把困難轉(zhuǎn)化為自信心,只有擁有了信心,才能戰(zhàn)勝任何困難。

          面對困難的時候,不能從容地逃避,而要勇敢地面對。就像《魯賓孫漂流記》中的魯濱孫一樣,他孤身一人流落到荒島上,但他并沒有選擇向困難低頭,而是向困難發(fā)起了挑戰(zhàn)。他調(diào)整心態(tài),決定頑強地生存下去。他想方設(shè)法從船上尋找有用的東西,在孤島上建立了自己的房子,捕獵,圈養(yǎng)家畜,改善自己的生活,并打定主意在島上獨自生活一輩子。這需要多大的勇氣!如果換一個人在這樣的絕境中,很可能就不想活了,因為他會想到一個人在孤島上遲早都是死,與其餓死、病死或者老死,不如自殺而死。魯濱孫是個多么珍惜生命、熱愛生活的人啊!我們要學(xué)習(xí)魯濱孫不畏困難,勇往直前,面對困難敢于挑戰(zhàn),努力拼搏的精神。

          今后我再面的困難的時候,一定會趁著分析冷靜思考,還要培養(yǎng)自己的自信心和勇氣,正確地面對困難,爭取獲得成功!

        當我面對困難的時候作文3

          人的一生中總會遇到困難和挫折,當我們面對困難時不能氣餒,要勇敢地去面對,才能取得成功。

          記得那是四年級的數(shù)學(xué)小測驗,剛一拿到卷子,我就埋頭做起來,一道,二道。我做的得心應(yīng)手。我正暗自高興的時候,沒想到后邊的幾道題像一層灰蒙蒙的霧一樣,蒙在我的.腦子上,讓我不知道從哪里入手。我想了想,在草稿紙上認真地算著?啥妓懔税朊孢是想不出來,我非?鄲,抓耳撓腮地望望其他同學(xué)都在低頭寫著,我就更不安了,心里又著急又后悔,都怪我平時一遇到難題就推給爸爸看,等著爸爸給我講?山裉,卻是在考場上,真希望爸爸能立刻出現(xiàn)在我的眼前,可是這又不能成為現(xiàn)實。

          時間一分一秒地過去了,汗珠也一滴滴地順著我的臉頰流下來了。我的手緊握著筆,腿在課桌下顫抖,但眼前的數(shù)字和符號都在一直轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn),讓我的思緒有些混亂,心想:干脆不做了,放棄吧,反正我也不會做,丟分也沒辦法。就在這時我想起了美國著名作家海倫,她一歲半就雙目失明,雙耳失聰,憑著她堅強不屈的精神,向困難挑戰(zhàn),終究戰(zhàn)勝了她心理的陰影,考入了哈佛大學(xué)。想到這,我眼前仿佛閃過一道希望之光,我靜下心來仔細摸清思路,難道這幾道題一下子變得簡單了嗎?我三下五除二地做完了,這時鈴聲想起,老師收卷了。下了課,我高興地跳著說:“我成功了!

          今后,我無論遇到多么大的困難,遇到多么難解的題,我都會靜下心來動腦思考。我們決不低頭,只要我們付出了努力,一定會結(jié)滿豐收的碩果。

        當我面對困難的時候作文4

          那天,我?guī)е鴿M懷的好心情和朋友一起去公園玩。

          “可以走了嗎?”朋友問我。我推著嶄新的自行車出了家門。“哇,這輛自行車好漂亮呀!”朋友驚嘆道!斑@可是我爸送我的生日禮物”,我得意地說。我和朋友騎著自行車出發(fā)了。

          到了公園,看見有一個人在畫玫瑰。我驚嘆道:“哇,這玫瑰畫得好好看呀,您應(yīng)該是個美術(shù)老師吧!碑嬅倒宓娜嘶卮穑骸拔铱刹皇敲佬g(shù)老師!

          抬頭看了看天空,又看了看這畫中的玫瑰,心情變得更加好了。我從自行車上拿出風(fēng)箏,正準備放,看見天空移來一團團的'烏云。那個人還在畫玫瑰,就對他說:“快走吧,快要下大雨了,玫瑰花被雨淋濕了就不好了!彼c了點頭。

          我騎上自行車,和朋友一起騎走了。騎到半路,車子不能騎了,我就讓朋友先回家,讓我爸爸過來。到處都是雨的世界。豆大的雨點潑了下來,我的全身都濕了。我看見那個畫玫瑰的人也跑了過來,他看見了我,問:“小朋友,你怎么還不走呀?雨都下得這么大了!蔽一卮穑骸笆迨,我的自行車壞了!彼畔履欠,又看了看我的自行車,說道:“原來是鏈條掉了,我來幫你修!彼蘖艘粫䞍海孕熊嚲托藓昧。我騎上自行車,對叔叔說:“謝謝您,您快走吧,這么好看的玫瑰畫被淋濕了就不好了。”他又開始跑了。

          畫玫瑰的叔叔幫我解決了這個困難,他的玫瑰從此栽在了我的心里。

        當我面對困難的時候作文5

          當我遇到功課的困難,我會想辦法解決它、面對它、挑戰(zhàn)它,它就會慢慢的不見了,因為“天下無難事,只怕有心人”。

          有一次,我看到我鄰居的姐姐騎自行車,騎得神采飛揚,快樂得不得了!而我還要用輔助輪,只能慢吞吞的像只剛學(xué)走路的小烏龜,所以我下定決心要練會兩輪。媽媽見我信誓旦旦,好像誓不甘休,就慢慢的教我。媽媽先扶著我騎,我不小心跌倒了,媽媽總是溫柔的說沒關(guān)系,繼續(xù)加緊練習(xí)。經(jīng)過媽媽的鼓勵、指導(dǎo),我終于學(xué)會了!我就興高采烈的,去找鄰居姐姐比賽。

          還記得一年級的時候,媽媽說“字如其人”,我寫的字歪七扭八,媽媽就一直擦掉我的字,要我重寫重寫再重寫,擦到簿子都破了還在擦,寫得我都快哭出來了。媽媽說:“只要有恆心,鐵杵也能磨成針!蔽揖蛦枊寢屇且鯓硬潘愫细瘢繈寢屨f要跟印的一樣,工工整整才算合格。我只好一筆一劃慢慢的.寫。經(jīng)過不斷的努力,我越寫越漂亮,現(xiàn)在老師都說我寫的字很漂亮,所以都得甲上上。我很慶幸,好在媽媽當初的堅持,一直幫我擦掉歪七扭八的“鬼畫符”,才有今天的成就。

          經(jīng)驗告訴我,在成長的過程中,難免會遇到大大小小的困難,當遇到困難時,我會挑戰(zhàn)它、面對它、解決它,絕對不會讓它打敗我!

        當我面對困難的時候作文6

          “奶奶,困難是什麼呀?”

          “困難是人生路上的絆腳石!

          “那困難長的是什麼樣子呀?”

          “孩子,那可不一定,困難變化無常!

          “那困難可怕嗎?”

          “不,孩子只要你去面對,困難并不可怕.”我似懂非懂的點點頭,一雙大眼睛無盡的猜測著。

          舞蹈是我的最愛,每當以優(yōu)美的'舞姿展示給大家時,誰又會知道我付出了多少?那年7歲,當我把那幼小的腿放在比我高好幾倍的把桿時,我強忍著疼痛,努力的壓著,抹掉眼淚,心不由得顫抖了一下,要退縮嗎?

          那年9歲,當我把手支撐在地上做著難度極大前翹,我一次又一次的摔倒了,望望自己那摔青了的腿,心不由得顫抖了一下,要退縮嗎?

          那年11歲,我把腿放在臉的兩邊,含著眼淚數(shù)著:“1、2、3……”因為只有我數(shù)到30我的腿才能放下來。揉揉麻木的腿,心顫抖了一下,要退縮嗎?

          今年13歲,我的基本功已經(jīng)達到了一定級別,可是又在練著枯燥無味的動作,一遍又一遍的重復(fù)著,甩甩酸痛的手,心又不由得顫抖了一下,要退縮嗎?

          “只要你去面對,困難并不可怕”奶奶的話又在我耳邊一次一次的回響,不,我不退縮,我要去面對。我成功了!回頭望望自己所走過的路,是那麼漫長而艱辛!澳棠蹋щy就是這個樣嗎?”

        當我面對困難的時候作文7

          媽媽,我親愛的媽媽,當我遇到困難時,您的純真,您的微笑,您的鼓勵,使我有了勇氣,使我更進了一步。

          記得有一次,我的語文成績考了個“82”分。82分,天啊!我該怎么辦!我該怎么辦!媽媽肯定會對我失望透的。我懷著沉沉的心情回到家。媽媽來到我身邊,和藹的說:“今天考試順利嗎?成績怎么樣?”我的眼淚像珍珠似的滾落下來。忐忑不安地說:“我……我考了82分,媽媽,對不起,我讓您失望了!”說完。眼淚又嘩啦啦的直落下來?蓩寢尣坏珱]有批評我,反而用她慈祥的目光注視著我,用和藹的語氣說道:“我并沒有對你這次的考試而失望,因為暫時的.好,不是永久的好,要保住好的果實,還需要在努力!暫時的不好,也不是永久的不好,只要你堅持不懈,繼續(xù)努力,不放棄,不氣餒,最后你一定可以考好的!”聽了媽媽的話,我領(lǐng)悟到了其中的道理,聽了媽媽的話,我擦干了眼淚,用堅定的語氣說:“是的!暫時的不好,不能說明永遠都不好!只要努力,堅持不懈,就一定有好的成績的。

          自從媽媽對我說的那些話起,我就知道了失敗并不能代表永遠的失敗。人生也會有挫折的。在這里,我說聲,媽媽,謝謝您,謝謝您對我的教導(dǎo),使我更進了一步!謝謝您,我親愛的媽媽!

        當我面對困難的時候作文8

          小時候的我是個語言多重障礙的人,所以只要是遇到那些困難的發(fā)音與語言矯正時,我就會焦慮煩躁不已,孤立無援的唉聲嘆氣,當時的我只想躲開這場噩夢,并不斷的想著,為什么老天爺會讓我得到這種病,結(jié)果自怨自艾的只會讓自己陷入愁困之中。

          是爸爸媽媽的關(guān)心,幫助我渡過所有難關(guān),讓我得到安慰,是他們激發(fā)我正視困難的勇氣。他們是我的父母也是我最貼心的朋友,有了他們的關(guān)心和支持,讓我有了戰(zhàn)勝困難的`信心與勇氣。他們不厭其煩的教我發(fā)音;耐心的聽我說完一本再簡單不過的故事書,有了他們的堅持與不放棄,讓我學(xué)會更加堅強不認輸,當我再度遇到困難時一定要勇敢面對,不要逃避,就算失敗了也要站起來。

          面對困難的時候,我常常想起那勇敢面對困難的一位殘障畫家謝老師,他因為在工地里打工不慎觸碰到高壓電,造成了他一生肢體上的受傷,他不放棄自己,他相信只要克服眼前的困難就會成功,而我也要學(xué)習(xí)他的勇氣,學(xué)會堅強,唯有靠自己不斷的自我反省與適應(yīng)接受挑戰(zhàn)的能力,才能讓自己找出解決的方法并走出困境。

        當我面對困難的時候作文9

          面對困難是一種勇氣。當你面對困難的時候,就會有一種勇氣降臨于心頭。這樣,面對困難時就會有信心。有了信心,有了勇氣,你是不是想面對困難呢?

          面對困難不僅可以讓自己積極向上,還能讓自己心情愉快,而不會杞人憂天。平常一個人面容憔悴,就會讓人覺得他有什么煩心事久久不能解決。而一個人如果英姿颯爽,大家就覺得他十分有活力,好像就沒有解決不了的問題。所以,面對困難可以讓我們信心十足,完成所有事情。

          我也曾經(jīng)面對過困難。有一天,我想打電話借聶嘉燁一本書。可是我就是沒有信心,媽媽也不給我打。我最后一咬牙:“豁出去了,就打一次吧!”結(jié)果,我打了電話以后,聶嘉燁的媽媽竟然欣然接受了。我很高興,認為自己克服了一個困難。但媽媽告訴我:人生中到處都有絆腳石,困難也不計其數(shù)。所以一定要克服困難,不要留下后遺癥。還有一次,我在二年級的時候?qū)⒕氉直九獊G了。不敢到圖書室去借。有一天,我鼓足了勇氣去圖書室找老師借本子。令我意外的是,我不僅把本子借到了,還收到了老師的表揚。其實,面對困難就是這么簡單。

          事后我就在想:難道面對困難這么簡單嗎?當你邁出那一步的時候,就想到去面對困難。其實,面對困難只需要一句話或一個行動,就可以解決問題。但為什么很多人還是不敢呢,是因為他們沒有信心。

          面對困難,其實很簡單。只需要信心勇氣和一顆炙熱的`心。

        當我面對困難的時候作文10

          我幼年是很調(diào)皮、很讓人頭疼的。在我爸爸媽媽臉上幾乎每天都寫著大大的無奈。

          那年正值夏季,烈日炎炎。我感冒了,每天呆呆地望著爸爸媽媽從冰箱里拿出冰鎮(zhèn)西瓜,在我面前大口大口地吃。西瓜汁冰冰的,甜甜的,饞得我直流口水。我就不信了,他們不給我吃,我就在他們面前鬧,他們依然無動于衷。

          我只有冰箱的一半高,但西瓜在上一層。怎么辦?怎么辦?我慌了,一直轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,猶如一只迷路的昆蟲!安恍!我一定要吃西瓜!”我堅定地對自己說。望望四周,我的目光聚焦在小凳子上,心里喜出望外。我像見了寶貝似的',朝凳子奔去,凳子沉沉的,搬動起來十分費事,累得我全身出汗,汗水在臉上流下來。拼盡全力把凳子舉了起來。沒走幾步,就摔了個“狗啃泥”。我用小手在身上“嗒嗒”拍了幾下,又把小凳子拿起來,經(jīng)歷了拿凳子的艱辛,終于把它搬到了冰箱旁。我搖搖晃晃地站上凳子,要打開冰箱門,沒想到,自己力氣太小了,根本打不開。我就不信了。心里不服氣。我雙手放在門上,用力地啦,使出渾身解數(shù),冰箱門依然紋絲不動。我還是對西瓜耿耿于懷,繼續(xù)拉著門,腦洞里想著美味可口的西瓜,不知哪里來的力量,冰箱門終于被我打開了!我欣喜若狂,立馬抱出一小瓣西瓜,坐在凳子上津津有味地吃起來。冰箱敞開著,像是看著我吃西瓜。我心里美滋滋的。吃完西瓜,把瓜皮又放進冰箱,拿出另一瓣,繼續(xù)啃著。

          直到媽媽來了。

        當我面對困難的時候作文11

          當遇到困難的時候你會怎么辦?是選擇放棄,還是選擇堅持?我想在你們心中已經(jīng)有答案了。如果要讓我選,我肯定選擇堅持,因為媽媽曾對我說過:遇到困難要堅持不懈,努力克服。

          在學(xué)習(xí)和生活中,我們往往會遇到各種困難。有一次,我就遇到了許多困難。

          那一天晚上,我把作業(yè)寫完了。但是媽媽又額外布置了一張卷子,我一看卷子就暈了,上面全是計算和應(yīng)用題。我不想做了,但是像媽媽這樣的人總是愛發(fā)脾氣,我要是不做,她又該生氣了。沒辦法,我只好乖乖的做了,于是我開始埋頭苦寫。前面的計算還算簡單,可是到了后面的應(yīng)用題就難了,我有幾道題不會做。怎么辦呢?我想了半天還是不會。于是我靜下心來繼續(xù)想,突然腦中閃過媽媽說過的話:遇到困難要堅持不懈,努力克服。而且我的腦中又想到了解決應(yīng)用題的好幫手:線段圖。這下我興高采烈,拿起筆畫了起來,不一會兒,這些難題都被我攻克了,我可高興了。

          寫完題后,我叫媽媽過來幫我對對答案,(因為媽媽手中有卷子的.答案)媽媽坐在椅子上一題一題認真的看著,當檢查一半時,媽媽皺了一下眉頭說:“這道題做錯了吧!”我看了之后不好意思的笑了,原來是我忘記約分了,我總是這樣。我改過之后,媽媽繼續(xù)看完,滿意的笑了笑便離開了。

          現(xiàn)在我也常常遇到困難,而這時,我也總會想起媽媽對我說的話。作文

        當我面對困難的時候作文12

          “奶奶,困難是什麼呀?”“困難是人生路上的絆腳石。” “那困難長的是什麼樣子呀?”“孩子,那可不一定,困難變化無常! “那困難可怕嗎?”“不,孩子只要你去面對,困 難并不可怕.”我似懂非懂的點點頭,一雙大眼睛無盡的猜測著。舞蹈是我的最愛,每當以優(yōu)美的舞姿展示給大家時,誰又會知道我付出了多少?那年7歲,當我把那幼小的腿放在比我高 好幾倍的把桿時,我強忍著疼痛,努力的壓著,抹掉眼淚,心不由得顫抖了一下,要退縮嗎 ?那年9歲,當我把手支撐在地上做著難度極大前翹,我一次又一次的摔倒了,望望自己那摔 青了的腿,心不由得顫抖了一下,要退縮嗎?那年11歲,我把腿放在臉的兩邊,含著眼淚數(shù)著:“1、2、3……”因為只有我數(shù)到30我的腿才能放下來。揉揉麻木的腿,心顫抖了一下,要 退縮嗎?今年13歲,我的基本功已經(jīng)達到了一定級別,可是又在練著枯燥無味的動作,一遍又一遍的重復(fù)著,甩甩酸痛的.手,心又不由得顫抖了一下,要退縮嗎?“只要你去面對,困難 并不可怕”奶奶的話又在我耳邊一次一次的回響,不,我不退縮,我要去面對。我成功了!回頭望望自己所走過的路,是那麼漫長而艱辛!澳棠蹋щy就是這個樣嗎?”

        當我面對困難的時候作文13

          誰沒有一點兒困難呢?最近,我就遇上了一個困難。

          我們生活小組一共四個人,小李和阿焌是出了名的“吃飯慢”,阿亮和阿焌是出了名的“內(nèi)務(wù)慢”。起初,我根本沒有意識到我?guī)У倪@個小組慢,但是當我們連續(xù)四次遲到之后,我還是意識到了問題的嚴重性。我不得不琢磨一下:小李吃飯慢,但內(nèi)務(wù)快,這無疑補了他的短板。阿焌雖然吃飯和內(nèi)務(wù)都很慢,但是他明理,可以催。而阿亮呢,一催就生氣。催是行不通的。

          到底怎么辦呢?我倒是想出了一個辦法——限時。我和小李內(nèi)務(wù)快,足以完成按時到達教室的目標。而阿焌,自從限時之后,注意力開始集中,速度自然提上來了,一躍成為排行榜第二名。我們不能催阿亮,那就讓時間來催他吧,可他依然很慢。上課時間越來越近,我們又差點兒遲到。限時又行不通了。

          我冥思苦想,突然靈光一閃,對,就用合作的方法——一位組員包做一項工作,我曾經(jīng)在三年級用過。當我說出我的想法之后,他們一致同意了。試驗正式開始,大家各自行動,取浴巾的取浴巾,找衣服的'找衣服……一切工作都在有序進行。十八點零七分我們進宿舍,十八點二十二分完成全部內(nèi)務(wù),僅僅耗時十五分鐘,這不能不說是一個漂亮的數(shù)字!

          試驗成功了,困難解決了,只因為我們同心協(xié)力,難道這不是一件值得驕傲的事情嗎?

        當我面對困難的時候作文14

          當我面對困難的時候,它會讓我擁有許多東西。

          當我面對困難的時侯,我學(xué)會了堅強。記得是我8歲時的那個寒假,我初學(xué)滑冰,由于年齡小,沒有勁又沒有掌握要

          領(lǐng),總是剛站起來就又摔倒了。一次、兩次......每天要摔倒八九次。三天下來,腳踝既紅腫又疼痛,大腿已經(jīng)酸得

          幾乎失去知覺?墒怯钟惺裁崔k法呢?只有忍著堅持著,經(jīng)過六天的練習(xí),我終于學(xué)會了滑冰。

          當我面對困難的時候,我擁有了智慧。那是五年級下學(xué)期,媽媽給我買了本奧數(shù)題集,我便一道一道地開始了攻關(guān)。這個方法不行,可以換另一種。我使出渾身解數(shù)來應(yīng)付這些燙手山芋。經(jīng)過幾次交鋒,我終于找出了關(guān)鍵--------方程。只要它們化身為x,那么再棘手的問題也都迎刃而解了。

          當我面對困難的時候,我放手去拼搏。電子琴九級考試就要到了,我甚是緊張,每天練習(xí)幾個小時,還覺得不夠。直到

          考級前一天,我放松了,一天都很緊張,但就是沒有練習(xí)?技墪r,我面對考官,心情反而不緊張了:都到這一步了,放手一搏吧!我深吸了一口氣,穩(wěn)住心神,流暢地把曲目彈秦完畢,最后終于通過了。

          當我面對困難的'時候,我學(xué)會了堅強、擁有了智慧,還能放手去拼搏。有了這些,困難將不再是困難。

        當我面對困難的時候作文15

          每個人對困難的看法都不會一致,而在我看來,困難是人生中不可或缺的一部分,沒有困難的人生,是不完整,不充實的。

          初三以來,學(xué)業(yè)不斷加重,學(xué)習(xí)也不斷深入,我發(fā)現(xiàn)我所面對的,不再是初一初二的簡單計算,我所面臨的是更加困難的題目。

          眾多困難中,困擾我最久也是我記憶最深刻的,非數(shù)學(xué)中的二次函數(shù)不可了。記得那一次考試,一條又一條的拋物線似無數(shù)條觸手禁錮著我的思維,面對他們,曾經(jīng)數(shù)學(xué)考試“一路通關(guān)”的我竟無計可施,沒辦法,只好束手就擒。

          那次考試,我僅得到了79分,那鮮紅的分數(shù),似一把無形的利刃刺穿我的'心?粗赃叺耐瑢W(xué)好成績,我下定決心:一定要攻克二次函數(shù)!

          從此,我一頭鉆入題海,尋找通關(guān)的金鑰匙。旭日東升,是我朗朗書聲;烈日當頭,是我埋頭苦干;夕陽西下,是我的執(zhí)筆描勒。一道一道難題擺在我面前,我以不懈的堅持,頑強的斗志將它們一一攻破。

          終于,我掌握了二次函數(shù)的各種解題思路,輔助線做法。這時的二次函數(shù),又好似一條條優(yōu)美的曲線,引領(lǐng)著我前行。后來老師又考了一次二次函數(shù),我再也沒有上一次的迷茫、煩躁,取而代之的是輕松、愉快。我以堅定的信心飛快地完成了試卷。公布成績,我拿到了我二次函數(shù)的第一次滿分!

          我面對困難時沒有退縮,我戰(zhàn)勝了它!每一個困難,不論是微不足道,還是驚天動地,如果堅定信念,持之以恒,相信自己,成功不會遲到。

          面對困難,沒有選擇,唯有堅持,才有可能到達勝利的彼岸!

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