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就這樣，埋下一顆種子作文優(yōu)選（15篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家整理的就這樣，埋下一顆種子作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
就這樣，埋下一顆種子作文1
繁星早已不見了蹤跡，天地間只有那微弱的朦朧的光亮，世界靜極了，只有那風(fēng)聲在耳邊沙沙作響，忽然天的東邊出現(xiàn)了一點(diǎn)點(diǎn)紅色的光，太陽出來了，它點(diǎn)亮了這個(gè)世界。
太陽不僅點(diǎn)亮了這個(gè)我眼中的世界，他還點(diǎn)亮了那個(gè)存在于我心中的世界。就這樣在太陽的照耀下，我背著書包，帶著我那個(gè)遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想，踏進(jìn)了逐夢(mèng)的校園。
俗話說“一日之計(jì)在于晨�！泵棵壳宄恐畷r(shí)，我都會(huì)坐教室之中，拿出課本，瘋狂的汲取著書本中無窮無盡的知識(shí)。不經(jīng)意間，我早已在心中埋下了一顆種子，一顆拼搏奮進(jìn)的種子。
明年就要面對(duì)那個(gè)將會(huì)改變我人生道路的中考，我付出了我的時(shí)間，賭上了我的尊嚴(yán)，拿出了我的全部，只為能夠在中考中取得勝利，贏得一個(gè)美好的未來，將自己的人生把握自己的手中，成為那個(gè)我一直所期望成為的人。
一輩子庸庸碌碌的活著，那可不會(huì)是我的作風(fēng)。就算那條赴往夢(mèng)想的道路上遍地荊棘，坎坎坷坷，稍有不慎就會(huì)遍體鱗傷，可我又怎會(huì)放棄？我還有那未實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想。我相信心的力量，循著微光去追求那份積存已久的渴望。輕輕地梵唱著，熾熱的目光迎著撲面而來的.陷痛，在潺潺流逝的時(shí)間長(zhǎng)河里，只因我曾用盡全力地追逐過，我無悔于心。
到了傍晚，太陽又向西方落去，繁星又再次出現(xiàn)在天空中，向著地面發(fā)出那屬于他自己的光亮，我不是看他，我何時(shí)能夠像這繁星一樣展現(xiàn)出自己的光彩？感嘆過后又是更加堅(jiān)定的去追逐夢(mèng)想，我想也只有這樣，我才能發(fā)出屬于我自己的光。
拼搏吧，少年！終有一日，那個(gè)屬于拼搏的種子，終將發(fā)芽，長(zhǎng)為一棵參天大樹；終有一日，你也會(huì)如繁星般閃閃發(fā)光！
就這樣，埋下一顆種子作文2
“嗒嗒——”下課鈴聲響了，這是在小學(xué)留下的最后一個(gè)腳步。鈴聲原本寓意著自由、悠閑，可這一次卻格外沉重，如雷貫耳。我明白了，鈴聲，最終寓意著離別。
坐在車上，失魂落魄地望著有些陰沉的天，望著一朵白云，一朵淤積著沉重回憶的白云。在母校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都爭(zhēng)搶著涌現(xiàn)。是啊，母校已成回憶，都不必……掛念了……嗎？
白云漸漸轉(zhuǎn)變?yōu)闉踉�，望天上，一切的一切，猶如灰色的羽毛，一片又一片。
媽媽轉(zhuǎn)過頭來：“你新的學(xué)校在……”
——新的學(xué)校？
盡管左右已細(xì)雨蒙蒙，像蒙了一片薄紗，但我的心里卻異常翻滾：新的學(xué)校？新的學(xué)校好嗎？老師如何？宿舍怎樣？轉(zhuǎn)而想起校長(zhǎng)在臺(tái)上的演講：隨著這幾秒的結(jié)束，現(xiàn)在你腳下的學(xué)校已經(jīng)成了你的.母校，它永遠(yuǎn)珍藏屬于你們的回憶！
我的眼眸中躍起了希望，這一刻，我發(fā)覺，我在心里種下了一顆希望的種子。
不再為過去悲傷。
在心中，灑下一片薄薄的土壤，它是心靈的土壤，從來不會(huì)飄飄揚(yáng)揚(yáng)，而是安分守己。張開手，手掌里，躺著一顆種子，它是靈魂的種子，從來都是冰清玉潔，不會(huì)沾染一絲灰塵。這顆種子叫希望。它有著我對(duì)生活的熱愛，有著我學(xué)習(xí)的決心，它孕育著快樂，同時(shí)也孕育著友誼、親情、幸福、美好。
就這樣埋下一顆種子，一顆希望的種子。
就這樣，埋下一顆種子作文3
不經(jīng)意間抬眼，與書墨香中跨越千古，見一人于月下踽踽獨(dú)行，心中便埋下了一顆種子。
食蓼少年，頎眉子瞻，便是初見時(shí)的印象。初入仕途，才華橫溢，他的前途充滿了美好光景，但是此時(shí)＂青苗法＂橫空出世，得到了皇帝的擁護(hù)與支持，他卻仍堅(jiān)持反對(duì)變法，被卷入了黨爭(zhēng)之中。＂馬入塵埃鶴入籠。＂受不了朝廷中的爾虞我詐，他便請(qǐng)求外任，但這真的'能遮蔽鋒芒嗎？
元豐二年，老蘇犯了大事，都怪他那張口無遮攔的嘴，讓政敵告了個(gè)＂文皆訕懟＂。家人一時(shí)間都嚇哭了，父老鄉(xiāng)親都為他捏了把汗，身邊的朋友與親人都受到了牽連。在押送京市的船上，他想跳河自殺了卻一切，但轉(zhuǎn)念一想那樣會(huì)被認(rèn)為畏罪自殺，反而害了弟弟。
在獄中政敵拷打，想從他的文章中選取字句，加以歪曲解釋，列了好幾條該殺的理由。而他呢？仍是鼾聲如雷，憑著內(nèi)心的坦然與光明他終被釋放，貶到黃州做了個(gè)＂不得簽書公事＂的團(tuán)練副使。
�。⒆孕ζ缴鸀榭诿�，老來事業(yè)轉(zhuǎn)荒唐。長(zhǎng)江繞郭知魚肥，好竹連山覺筍香。＂官做丟了，攜著一家老小來到窮困山區(qū)。開墾東坡，挖魚塘，建雪堂，種莊稼，載花木，閑來鉆研美食，邀友三游赤壁，寫下千古美文。迷茫前路，又有了蓬勃生機(jī)。正是這一時(shí)期，他自號(hào)＂東坡居士＂，這已不僅僅是名號(hào)上的變化，更是他從絕望中走向＂誰怕？一蓑煙雨任平生＂的豁達(dá)。他有內(nèi)省自我，最終悟出天地萬物各自有主，而明月清風(fēng)，便是屬于他的財(cái)富。
記得曾讀過一句話：＂人生海海，起落沉浮，你說那是消磨、是笑柄、是罪過，但那就是我的英雄主義。＂
紅塵滾滾，前路漫漫，絕望中的那份堅(jiān)持與樂觀，埋入我心。
就這樣，埋下一顆種子作文4
每一棵樹，在它們很幼小時(shí)，都是一顆種子，經(jīng)歷風(fēng)吹雨打長(zhǎng)成的參天大樹，每個(gè)人心中也曾埋下過這樣普通的“種子”，它或許很小，但卻能改變?nèi)说囊簧?/p>
老師會(huì)教育我們，對(duì)他人要心懷善意，能拉一把，就拉一把，在我們心中種下了善良的種子；或好好學(xué)習(xí)，服務(wù)社會(huì)，保衛(wèi)國(guó)家，種下的是責(zé)任的種子；又或是“我相信你們，你們可以×××”，更是在我們心中種下了信任的種子……就這樣，埋下了一顆顆象征著美好的種子，在心靈深處萌芽，為它汲取養(yǎng)料，慢慢成長(zhǎng)。
還記得每次寫不完作業(yè)，面臨罰站的感覺，雖然每次站起來，程管都會(huì)說：“沒事，我們解決問題，沒寫完補(bǔ)上不就行了，快，沒寫完的，站起來讓我看看！”果然沒有食言，讓我們補(bǔ)上就好了，因此，我們從來沒對(duì)程管撒過謊。
有時(shí)班長(zhǎng)看班，很亂就是很亂，紀(jì)律好就是紀(jì)律好，男生也說話算話，去操場(chǎng)打籃球，一分不多一分不少，按說好的'來，佩服的不得了，以后自己也得守時(shí)，說話算話！男生上廁所，回教室上課回來的有些晚，不幸的是程管的課，就被罰站門口了，“快，按小銘哥的規(guī)矩200個(gè)蹲起！”他們就默默站在旁邊做，大喘氣，看著很累�。≡诔坦芸床幌氯�，讓回座位時(shí)，好像說他們集體還差200個(gè)，又堅(jiān)持做完，那個(gè)大氣凜然啊！老師在我們心中種下了負(fù)責(zé)任，誠(chéng)實(shí)的種子，讓我們做人就要做的光明磊落，辦事要辦的干凈利索！
總之，在我們心中種下了向往一切美好的種子，只因我們是不斷追求夢(mèng)想的青春少年，心中擁有詩和遠(yuǎn)方！
就這樣，埋下一顆種子作文5
我學(xué)習(xí)書法已經(jīng)有一段時(shí)間了，我的街坊鄰居、同學(xué)都知道我喜愛書法并且十分享受書寫書法的過程。
還記得在我小學(xué)一、二年級(jí)時(shí)，我對(duì)書法完全沒有概念。因?yàn)閷懽謺r(shí)歪歪扭扭，橫不平豎不直還經(jīng)常被老師批評(píng)，但自從那件事之后……
我們?nèi)ヌ酵蟛〕跤耐夤珪r(shí)，見到的不再之前那個(gè)面黃肌瘦的“瘦老頭”，見到的是神清氣爽的、陶醉在墨香氣中的外公。那一進(jìn)屋就聞得到的沁人心脾的墨香氣深深吸引了我全部的注意力。
那算是我生平第一次觀摩到外公的書法，也是我第一次開始真正地了解書法。
在那段時(shí)間里，外公在他古色書香的書房里，掛起了自己和志同道合朋友們的書法作品，毛筆書法，鋼筆書法都有，古今名家的也不少：“一寸光陰一寸金”、“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲�！边@些關(guān)于學(xué)習(xí)的詩句經(jīng)常會(huì)更換一些，雖然當(dāng)時(shí)的我不知其意，但看多了也就記熟了。
令我印象最深的是外公與他的摯友們探討書法的時(shí)候，他們總會(huì)談?wù)撘恍⿻业?故事以及分享他們自己的見解和看法，我雖作為一個(gè)年級(jí)較小的旁聽者，但也身臨其境，受益匪淺。
因此，我對(duì)書法的喜愛也日益加深，于是母親就為我報(bào)名書法興趣班，隨著更加正規(guī)的書法課程的學(xué)習(xí)，我的硬筆字也隨之改善。當(dāng)時(shí)我在學(xué)習(xí)書法的深入下也了解了許多古今的名人名家，還會(huì)為了，了解他們的生平事跡，找一些代表作來讀。
現(xiàn)在回想起來，練字雖是書法練習(xí)過程中必要的過程有時(shí)一兩個(gè)字要寫上好幾十遍甚至上百遍，我可能會(huì)感到厭煩。但我的外公從小就為我埋下了一顆種子：書法是一個(gè)極有趣的東西。
伴隨著這顆種子的生根發(fā)芽、茁壯成長(zhǎng)，我收獲了書法的快樂與無盡的知識(shí)。
就這樣，埋下一顆種子作文6
生命就是這柞頑強(qiáng)不息。一粒種子無論生活在什么環(huán)境中，內(nèi)心都是多姿多彩的，而這一切，都需要你多多用心。
那天，媽媽買回了一盆多肉，囑咐我種在陽臺(tái)的花盆里。
我覺得這很簡(jiǎn)單。就很隨意把它放在一個(gè)空花盆里，隨意地給他澆了一些水。這次經(jīng)歷也讓我充滿了期待，每天都會(huì)跑過去看。一個(gè)星期過去了。這盆多肉并沒有生長(zhǎng)出枝葉，而是變得干癟發(fā)黃。媽媽見到后，告訴我，種花一定要用心，不能三心二意。我雖然并不十分理解，但卻記住了媽媽的話。
第二次，我顯然比第一次認(rèn)真，每天早晨都會(huì)給它澆一點(diǎn)水，可是依然不見發(fā)芽，就這樣過了一個(gè)星期，我認(rèn)定自己失敗了，每次見到這個(gè)花盆，心中總會(huì)感到有一絲的失落，認(rèn)為自己根本就種不出來一盆像樣的花。媽媽看出了我的失落，仍然對(duì)我強(qiáng)調(diào)用心這兩個(gè)字。
用心？難道我這兩次都沒有用心嗎？我滿心疑惑。在一天下午。我和媽媽又去了那個(gè)花店，我對(duì)花店的阿姨說，阿姨，我已經(jīng)用心了，為什么這么多肉還是不長(zhǎng)出新的葉子呢？他聽后笑道：沒錯(cuò)，就是要用心。你除了給他必要的'養(yǎng)分，還要了解他的特性，懂得它需要什么。阿姨的一席話讓我茅塞頓開。
回家后，我決定做最后一次的嘗試。這一次我比每次都要更加細(xì)心，除了澆水，除草，我每天還觀察它的生長(zhǎng)情況。陽光太強(qiáng)了就移到陰處，天涼了就把它放到暖處。漸漸的，它的顏色變得鮮艷了，在月夜下終于出冒了幾個(gè)芽。
回想起自己當(dāng)初的焦急，不禁覺得自己有一點(diǎn)傻。當(dāng)我把這本著裝的徒手給媽媽開始，媽媽笑著對(duì)我說，你終于知道用心了。
是啊，在陪伴多肉的過程中我也埋下了一顆用心的種子。用心體會(huì)每件事情，用心做最好的自己。
就這樣，埋下一顆種子作文7
在這個(gè)世界上，有許多因?yàn)楦鞣N原因而對(duì)生活失去希望的人，我認(rèn)為我們應(yīng)該為他們埋下一顆希望的種子。
眾所周知，社會(huì)上有許多殘疾人在社會(huì)上可能會(huì)遭到別人異樣的眼光，在生活上也不如別人，正是因?yàn)檫@樣，他們才會(huì)對(duì)生活失去希望，而我們應(yīng)該主動(dòng)幫助他們，為他們的生活埋下一顆希望的種子。
在電視里有一則這樣的報(bào)道，有一位在外地打工的小伙子他幾乎每周都會(huì)去照顧隔壁的殘疾老人，還每周主動(dòng)去殘疾人醫(yī)院做義工。他幫助殘疾人，給予殘疾人希望的陽光。讓殘疾人對(duì)生活又有了希望，也在他們心中種下了一顆希望的種子。還有一些人在受到打擊后，失去了信心，也對(duì)生活失去了希望。此時(shí)如果有人對(duì)他們伸出援救之手，就如同給了他們希望。
在一些地區(qū)時(shí)常發(fā)生地震，那些被埋在那冰冷地下的人，他們的內(nèi)心也失去了希望，他們會(huì)在黑暗和絕望中慢慢死去。此時(shí)只需要向他們伸出一只手，他們的心中便可以感受到光明和希望。他們便可以從黑暗和絕望中解脫。
社會(huì)上還有一些被病魔所折磨的.人，他們也對(duì)生活失去了希望。因?yàn)闆]有足夠的錢，他們只能在痛苦中掙扎。此時(shí)只要有人向他們獻(xiàn)出一點(diǎn)點(diǎn)的愛心。即使微不足道，可依然可以成為他們生命中的一絲希望。依然可以將他們更快地從痛苦和絕望中解救出來，這無疑也是給了他們希望。
所以我認(rèn)為只要我們每個(gè)人都為他們獻(xiàn)出一點(diǎn)愛心，這將會(huì)把他們從黑暗和絕望中解救出來的。這也是為他們的心中埋下了一顆希望的種子。
就這樣，埋下一顆種子作文8
那天，我就這樣，悄悄地埋下一顆種子。
小學(xué)三年級(jí)，第一次忘寫作業(yè)，老師卻也偏偏要檢查作業(yè)。看著同學(xué)們紛紛交上作業(yè)，我一臉茫然地坐在座位上，緊張恐懼交織在一起。
那次作業(yè)只有我沒交。老師問我沒交的原因，我騙老師說自己沒帶，明天再交。老師沒再多問，只是點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我為自己撒謊而躲避老師懲罰的行為，感到非常高興。這讓我覺得，撒謊其實(shí)也是一條“錦囊妙計(jì)”。就這樣，我悄悄地在心中埋下了一顆種子。
以后，這顆種子慢慢地發(fā)芽，抽枝，長(zhǎng)葉，開花。我撒謊的技術(shù)也越來越嫻熟。我與這顆種子越來越親密，像志同道合的朋友一般結(jié)伴同行多年。
直到有一天。我又一次沒完成作業(yè)，繼續(xù)用著那條自以為完美的.妙計(jì)時(shí)，卻被老師戳破了真相。他從我的書包里翻出了作業(yè)本。翻開一看，空空如也。老師一怒之下把我拖到了辦公室，當(dāng)著眾多老師的面批評(píng)了我一頓。
我像只落難的倉鼠，縮著脖子，拱著肩膀，臉上還有著淚水的痕跡，在老師的訓(xùn)斥下，走了出來，灰溜溜地躲到了座位上。此刻，恐懼如惡魔般占領(lǐng)了我的心，我就像只待宰的羔羊，心中充滿后悔與難過。窗外，有一顆大樹，隨風(fēng)舞動(dòng)，像在無情地嘲笑我，露出一副得意的模樣。
人們總是不覺間在心里埋下一顆種子，或許只是一個(gè)偶然，這顆種子就會(huì)吸收你身體的能量，然后瘋狂地生長(zhǎng)。最終，它會(huì)讓你喪失自控力，吞噬你的心，在潛移默化中，它就改變了你。
就這樣，我悄悄地在心中埋下了一顆種子。雖然它在不斷生長(zhǎng)，但一定會(huì)被我抑制，在將來，會(huì)被我悄悄地清除。
就這樣，埋下一顆種子作文9
時(shí)光悄然無聲走向遠(yuǎn)方深處，一路走來，我們只關(guān)注前方的光芒，卻遺忘了途中的風(fēng)景。
“越長(zhǎng)大越孤單”我們長(zhǎng)大了，懂事了，自然煩惱也多了。人生總有一段時(shí)間是孤獨(dú)的，其實(shí)在這段時(shí)間里，它在教你成長(zhǎng)，促使你進(jìn)步。沒有成長(zhǎng)就沒有成功，成長(zhǎng)的過程萬分艱難。
繁忙的都市，擁擠的街頭，人們總邁著匆忙的腳步擦肩而過，心中都有著要去追逐的夢(mèng)想。我曾幻想自己是一位追夢(mèng)者，在各座城市各個(gè)角落里，都出現(xiàn)過我的身影，和別人講述著道不完的'追夢(mèng)經(jīng)歷。仔細(xì)想想，我還沒有努力奮斗，就幻想自己的美好向往，一點(diǎn)也不實(shí)際。我需要付出加倍努力才會(huì)得到它，實(shí)現(xiàn)它。
我現(xiàn)在的夢(mèng)想就是上一個(gè)高中，接著就是大學(xué)夢(mèng)。想取得成功，唯一途徑就是努力，當(dāng)我們仔細(xì)去觀察，所有取得好的成就的人，都是一點(diǎn)一滴的努力換取所得來的，只有努力才能取得成功。
正是青春的激情鼓舞著我們，它給予我們力量，不斷追求青春的色彩。我們擁抱青春，青春給了我們最堅(jiān)定的意志，踩著青春的追夢(mèng)路上，面對(duì)自己努力的過程，也是面對(duì)自己獲得成功的過程。處于青春的我們是逆流而上的泉水，是努力綻放的花朵。
夢(mèng)想是一首永遠(yuǎn)也演奏不完的歌曲，道不完的音調(diào)，數(shù)不清的歌詞。青春因夢(mèng)想而絢爛，因夢(mèng)想而精彩，因夢(mèng)想而輝煌。就這樣埋下一顆夢(mèng)想的種子。
就這樣，埋下一顆種子作文10
“就算折斷了翅膀，也要帶著血與淚飛翔！”
不知多久以前，默默地在心中埋下了一顆自信奮進(jìn)、努力昂揚(yáng)的種子。多少天過去了，字跡依然未被磨滅。只是，不知是否已物是人非？
前方路上黃塵彌漫，卻偶能嗅到一縷木槿花香，“風(fēng)露凄凄秋景繁，可憐榮落在朝昏”……
氤氳的花香雕刻了歲月，時(shí)光如散金碎玉，只剩下了人走茶涼。升入初中后，壓力驟增，幾次誤入歧途，枯燥乏味的生活被漫天的試卷填滿，不知何時(shí)，我已在嘈雜紛亂的人群中迷失自我，就此逃走吧，可我真的甘心淪落成一個(gè)不求上進(jìn)的壞學(xué)生？
驀地，一股木槿花香馥郁，抬頭，卻觸上了那冰涼凝艷的.驚世之美！
夕陽的余暉投下碎碎的剪影，撒下一片斑駁。那簇躲在角落里的木槿花星星點(diǎn)點(diǎn)，卻又如仙女一般清晰脫俗，鐘靈毓秀，人文薈萃。我能想象到它是日而堅(jiān)守，不停生長(zhǎng)著，傳遞開花的希望，終有一天，它能在余暉的斑駁下高傲地抬起頭！
我也因它而備受鼓舞，乘起希望的風(fēng)帆去面對(duì)碧海藍(lán)天！
然而榮譽(yù)只是暫時(shí)的，在余暉中得意幾天后，花謝了，隨風(fēng)消散……
可正是這種一時(shí)的表面光環(huán)褪去，它才明白了新生才是大自然給予它的最終使命。新生的小花攀上了枝頭，而后節(jié)節(jié)升高，奏出生命拔節(jié)的樂曲，細(xì)致的觸感輕撫著指尖，這才是不斷拼搏而得來的美麗，從根到枝，從枝到葉，由葉到花，層層傳遞，傳遞著奮發(fā)向上的動(dòng)力！
這木槿花歷盡磨難卻又矢志不渝的信念鼓勵(lì)了我。它，是在迷�；氖徶许槃�(shì)而生的一歲一枯榮，是在燈火闌珊處的寧靜致遠(yuǎn)。是春歸陌上的翩若驚鴻……
現(xiàn)在，我依然相信，前方路上，就算折斷了翅膀，也要帶著血與淚飛翔！
就這樣，埋下一顆種子作文11
自信讓小草頂破頂巨石，只為迎接第一抹陽光的洗禮！
倔強(qiáng)讓夏蟬唱亮整個(gè)夏季，只為奏響生命的第一次輝煌！
夢(mèng)想讓蝴蝶艱難破繭餓出，只為享受第一次飛翔的自由！
讓我們?cè)谛奶镏胁ハ聣?mèng)想的種子，細(xì)心呵護(hù)它茁壯成長(zhǎng)！
“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！蓖陂_李白的心田，發(fā)現(xiàn)他早已種下夢(mèng)想的種子。
他不應(yīng)被賜金還鄉(xiāng)而一蹶不振，應(yīng)為他有夢(mèng)想，即使不能為朝廷效力，也要名垂千古，因此，他面對(duì)繁華的長(zhǎng)安只是“停杯投箸不能食”他記得宋闕說過愿乘長(zhǎng)風(fēng)破萬里浪，所以他恒自信，他堅(jiān)信自己的夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)，因此寫下不少千古詩句“天生我材必有用”他也被后人稱為“詩仙”
“采菊東籬下，悠然見南山”挖開陶淵明的心田，發(fā)現(xiàn)他早已種下夢(mèng)想的種子。他不應(yīng)“與世隔絕”
而孤寂因?yàn)樗茏龅郊词埂敖Y(jié)廬在人境”也能“而無車馬喧”他每日不辭辛勞的“晨星理荒穢‘傍晚”帶月荷鋤歸“
因?yàn)樗袎?mèng)想，只為那田間難行的'小路，只為那田間稀稀的雜草，那田間清香的泥土，以及那微微的水，
他超脫世俗的氣概也被后人稱為”靖節(jié)先生“
古人都能為自己的夢(mèng)想而奮斗，難道我就不能？
夢(mèng)想是水，澆灌生命之花。
夢(mèng)想是花，長(zhǎng)成生命之樹。
夢(mèng)想是樹，結(jié)出生命之果。
讓我們播下夢(mèng)想之種，讓他接受風(fēng)雨的洗禮，變得更加甜美！
就這樣，埋下一顆種子作文12
天漸漸的昏暗，風(fēng)颯颯的吹過，從樹上落下的那顆種子就這樣嵌入在地底深處。
著名的化學(xué)家諾貝爾曾在研制炸藥時(shí)，研究的工廠發(fā)生了爆殺，他的弟弟和另外的四位研究人員死亡了，為了不在發(fā)生這樣的危險(xiǎn)，他只好到湖中的船上進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。最后他成功了研制出了許多種炸藥，并獲得了專利，獲得了大量的財(cái)富，死后的他將大部分財(cái)產(chǎn)用來設(shè)立了一個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)基金，授予給在物理學(xué)，化學(xué)生理學(xué)或醫(yī)學(xué)文學(xué)及和平方面“為人類做出杰出貢獻(xiàn)的人”。
當(dāng)這個(gè)故事被我知道的時(shí)候，我的第一感覺是這個(gè)人太偉大了吧，還要建立一個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)基金，可到了后面我就不這么認(rèn)為了，因?yàn)樗且粋�(gè)堅(jiān)持不懈的人，實(shí)驗(yàn)將自己的親弟弟都給炸死了，還是能夠保持心態(tài)繼續(xù)地將炸藥研究成功。
他在我心中不僅是一個(gè)偉大的人，更多的他是一個(gè)努力的人，一個(gè)堅(jiān)持不懈的人，一個(gè)可以讓全世界的人去學(xué)習(xí)他的人。
“我要一步一步往上爬，在最高點(diǎn)乘著雨點(diǎn)往上飛，小小的'夢(mèng)有大大的夢(mèng)想�！边@句歌詞鼓勵(lì)著廣大人們積極的向上，勇往直前，面對(duì)困難不畏懼。
就這樣種子就會(huì)越來越強(qiáng)大，直到它可以面對(duì)困難的降臨，不畏風(fēng)雨。
魯迅先生曾經(jīng)說過一句話，必須敢于正視這才可望，敢想敢說敢做敢當(dāng)，做錯(cuò)的事情要敢于承擔(dān)擔(dān)當(dāng)，這樣種子會(huì)越來越優(yōu)秀。
一個(gè)個(gè)成名人的例子都想象出這顆種子的方向，目標(biāo)以及以后的生活，種子的好壞取決于自己，取決于自己是否愿意培養(yǎng)它，呵護(hù)它。
人在世間可以讓自己成為一道亮麗的風(fēng)景，于己于人，都是如此。今天的你為自己創(chuàng)造了這一道美麗的風(fēng)景，明天的你就會(huì)將是前列的領(lǐng)導(dǎo)者。
就這樣，它茁壯成長(zhǎng)。
就這樣，埋下一顆種子作文13
一顆倔強(qiáng)的種子已在我心中生根、發(fā)芽。
“你到底交不交��？”一陣急促的催促聲在我耳邊傳來。
“交，交，交！你再等我一會(huì)兒！”我應(yīng)付地答道，手中奮筆疾書，字跡潦草的運(yùn)算過程就這樣呈現(xiàn)在我的眼前。
“真是的，慢死了！”又一陣不耐煩的催促聲傳來。突然，我的卷子被搶走了！“快還給我，我還有最后一點(diǎn)了……”當(dāng)然，無論我怎么哀求，也已無濟(jì)于事，他已經(jīng)把卷子交給老師了，留下的只有委屈的我和同學(xué)們異樣的眼光。
同學(xué)們都已經(jīng)走出教室“花天酒地”，就我一個(gè)人坐在座位上，仍然在算那道沒有解出來的題�，F(xiàn)在想想，我還是第一次那么倔強(qiáng)。
“你不出去嗎？卷子已經(jīng)交了，即使你現(xiàn)在算出來了，又有什么用呢？”我沒有閑工夫回答他的問題，只喃喃的應(yīng)到“哦哦”，依舊拿著筆在那里解題，任風(fēng)吹亂了我的頭發(fā)，我也無心去撥弄，任風(fēng)吹落了一張白紙，我也無心去堅(jiān)持。我一遍一遍地推公式，推錯(cuò)了，從頭再來一遍。這樣往往復(fù)復(fù)，不知道持續(xù)了幾次。
我用筆在紙上重重地點(diǎn)了一下，是的，我解出來了，我真的解出來了！我又回去驗(yàn)算了一遍，完全正確！我沉浸在激動(dòng)與喜悅中，無法自拔，那一刻，我覺得我的倔強(qiáng)不是倔強(qiáng)，而是執(zhí)著。
這件小事，讓一顆名為倔強(qiáng)的種子，深深地埋在了我的心里，讓我在任何時(shí)候不再畏懼，不再退縮。
“我和我驕傲的'倔強(qiáng)，站在風(fēng)中大聲地唱，這一次，為自己鼓掌……”你要相信，任何努力都不會(huì)白費(fèi)，而重重考驗(yàn)之后，你迎來的將是勝利的曙光。就這樣一顆倔強(qiáng)的種子埋在了我的心里，激勵(lì)我以后像小草一樣倔強(qiáng)，像娜美一樣倔強(qiáng)，即使被壓在萬噸巨石和嚴(yán)寒雪城下，也不放棄生的希望。
就這樣，埋下一顆種子作文14
經(jīng)過整整一個(gè)冬天，那顆種子已經(jīng)破冰而出，在溫和的世間發(fā)芽，綻放屬于它的一抹新綠。那顆種子就是堅(jiān)持。
在一個(gè)炎熱的夏天，媽媽不管七二十一、硬把我送去游泳班，雖然我對(duì)游泳很向往，但我對(duì)水有一定的畏懼。那是因?yàn)樾r(shí)候玩耍時(shí)不小心落入水中。現(xiàn)在想起我仍有一絲絲恐懼。要我學(xué)會(huì)游泳，簡(jiǎn)直比登天還難！盡管我十二分不情愿，但還是落入“虎穴”，報(bào)了游泳班。
我和媽媽一同去到游泳館，教練已經(jīng)在上課，我站在臺(tái)上，無動(dòng)于衷，面對(duì)淺藍(lán)色的.池水，大腦頓時(shí)一片空白，只想離開這個(gè)讓我害怕的地方，更怕哪個(gè)調(diào)皮鬼把我一把推下去，這時(shí)媽媽用起了激將法：“下去啊，不敢？”這時(shí)，身后有只大手把我一推�！皳渫�！”一聲，我落入水中，水中的寒氣直逼而來，我驚慌失措地拍打著，嗆人的水涌進(jìn)了我的鼻腔，我揮舞著柔弱的四肢，拍打著水花，意示“救救我”，可我沒有逃離這個(gè)可怕的場(chǎng)面，只能唯唯喏喏地走著，緊緊地抓著唯一的“救命稻草”教練的手，試探地走到泳池中央。這段難忘的時(shí)光里，放棄的念頭一直浮沉在我的腦海里，現(xiàn)在看來，我不但克服了恐懼，甚至覺得泡在水里也是一件美好的事，直到后來，我還奮勇地向同學(xué)發(fā)出挑戰(zhàn)，到深水區(qū)游泳。
想想當(dāng)初如果沒堅(jiān)持下來，我還是他們口中的“膽小鬼”，內(nèi)心掙扎了數(shù)次，克服了恐懼，就這樣，一顆堅(jiān)持的種子在我心里埋下了。終于，我學(xué)會(huì)了游泳。
現(xiàn)在的我，可是游泳小能手，我也從中感悟到“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么能看見彩虹”的道理，只有堅(jiān)持，才會(huì)到達(dá)成功的彼岸！
就這樣，埋下一顆種子作文15
每個(gè)人在青春的道路上都會(huì)埋下一顆心靈的種子，或是成功、或是希望、或是理想……答案只有埋下的那個(gè)人才知道。而我埋下的那顆種子，叫做英語。
這顆種子是在英語班埋下的。那天，母親領(lǐng)著我去一個(gè)英語班試聽，看效果怎么樣，好，留下，不好，打道回府。進(jìn)入，感到很陌生，感覺有無數(shù)的眼睛盯著自己，像幾只“老虎”盯著“它”的“獵物”。想走，兩腿連邁都邁不開。我想走，但是轉(zhuǎn)念一想：算了，就聽一節(jié)課吧，反正就這一個(gè)小時(shí)，頂多混完走人。抱著一種消極的'心理，坐在一個(gè)座位上，像一灘泥一樣。很快，老師進(jìn)來了。我看到老師后。感到一股莫名的親切感。那老師很和藹，沒有一點(diǎn)兒“兇狠”。老師的課講得很生動(dòng)，讓我對(duì)英語的厭惡此時(shí)由衷的轉(zhuǎn)為喜愛，面前的字母一個(gè)個(gè)像律動(dòng)的音符跳入我的眼簾。這是我第一次感到英語這么有趣，讓我一下子喜歡上了英語。
母親告誡我說：“英語是一門語言，所以你每天早上要去讀，讀熟了才可以�！蔽冶忝刻煸缟显缙鸫舐暲首x。春天，我讀的偶爾疲勞了，我便看向窗外的花花世界，花兒爭(zhēng)芳斗艷，小草蹭蹭的向上向上長(zhǎng)，五顏六色。夏天，我讀的疲倦了，便看向驕陽似火的天空，于是躲在樹蔭下，享受一片翠綠的涼爽。秋天，在那金與紅的世界里，我讀著走在鄉(xiāng)間小道里，看著那金色的稻田，心中一陣暢快。冬天，一片凋零，我在爐旁讀著，一片雪的世界，讓我出去，一陣?yán)滹L(fēng)將我吹進(jìn)屋中，繼續(xù)讀著。四季改變的事景物，缺改變不了我對(duì)英語的熱愛。再以后，我便更上一層樓，開始英語演講，我的英語如芝麻開花，節(jié)節(jié)高。
每個(gè)人都會(huì)在青春的心中埋下一顆種子，那種子會(huì)發(fā)芽，長(zhǎng)大，也許枯萎，也許長(zhǎng)成參天大樹，只要努力，種子就會(huì)長(zhǎng)大。