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      2. 我的榜樣作文

        時(shí)間:2024-02-16 19:03:41 好文 我要投稿

        我的榜樣作文(通用)

          在平平淡淡的日常中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編收集整理的我的榜樣作文,希望能夠幫助到大家。

        我的榜樣作文(通用)

        我的榜樣作文1

          在遇到那個(gè)女生前,我的“偶像”就是自己。我常常會(huì)因?yàn)樽约旱臄?shù)學(xué)滿分,體育滿分,拿獎(jiǎng)學(xué)金這類的榮譽(yù)沾沾自喜,感到無(wú)比自豪。于是我把自己當(dāng)成一個(gè)很努力上進(jìn)的人,“謙虛”的向別人分享我的光榮事跡。毫無(wú)意外,老師選上了我去參加演講比賽,很榮幸我獲得了這次機(jī)會(huì),也很榮幸我結(jié)識(shí)了那個(gè)優(yōu)秀的你……

          她與我都可以稱得上是各自班級(jí)里的“頂梁柱”,老師的得意名生。我們經(jīng)常在一起討論怎么寫好演講稿,為對(duì)方出主意。每當(dāng)她認(rèn)真專注地看著我的眼睛,聽取我的意見時(shí),就仿佛我嘴里正源源不斷的吐出知識(shí)的精華,而她正貪婪地吸取著。后來(lái)我比她先上交了演講稿,而且滿懷信心地等待老師的表?yè)P(yáng)。然而迎來(lái)的卻是“你的稿子太籠統(tǒng)了,回去重新寫一次。建議你多借鑒一下小怡的演講稿,多向她請(qǐng)教!笔潞,我找了小怡,想要在心中一比高下。可事實(shí)上,她的稿子不僅有明確的中心,也有鮮明有力的例子,還有與觀眾的親切互動(dòng),語(yǔ)言也優(yōu)美生動(dòng),極具感染力、說(shuō)服力。我只好承認(rèn)自己很“水”了。失望落寞的我本來(lái)還對(duì)她懷有幾分嫉妒羨慕,不料她卻給我?guī)?lái)鼓勵(lì)和安慰:“小宇加油,不要灰心,多給自己鼓勵(lì),相信你一定可以的!”她臉上那抹陽(yáng)光般的笑容,讓我頓時(shí)信心倍增。

          在這個(gè)漫長(zhǎng)的寫稿過(guò)程中,幾乎是要了我的命。既沒有靈感,也沒有中心議題。每一次有多余的時(shí)間給我寫演講稿,我卻總是只能直勾勾地盯著那白花花的紙,咬著筆頭發(fā)呆。慢慢的我就失去了信心,不再那么重視寫演講稿這件事。而每天中午,小怡都會(huì)坐在我旁邊和我一起寫稿,她聚精會(huì)神的樣子時(shí)常會(huì)讓我感到局促不安,仿佛連空氣中的每一;覊m都在她的掌控之下不敢隨意飄揚(yáng)。她的眼神像戰(zhàn)場(chǎng)的指揮官,具有強(qiáng)大威嚴(yán)的氣場(chǎng);筆尖在指揮官的領(lǐng)導(dǎo)下肆意“屠殺”;每一個(gè)文字都充滿毅力,是錯(cuò)誤難以攻破的強(qiáng)有力的陣勢(shì)。我敬佩她的精力可以如此集中,可以讓她打破困倦與疲勞。她似乎每天都有用不完的激情和熱情。這樣的她竟因?yàn)槲覜]有靈感而感到著急,便對(duì)我說(shuō):“小宇,梅花在盛開之前總得經(jīng)歷冰雪的襲擊與嚴(yán)寒的'侵蝕,而我們都是含苞待放的梅花,我希望你能夠嚴(yán)格要求自己,不要畏懼寫稿的困難,不要讓自己懈怠,更不要讓自己失去信心和耐心。如果你愿意,我們一起沖破冰雪,做一朵不畏嚴(yán)寒的紅梅,好嗎?”

          在她的幫助下,我和她都取得了理想的成績(jī)。

          我很感謝小怡。她用一種舒服善良的方式幫助我克服困難,也用行動(dòng)告訴我:在日后的生活中,面對(duì)困難時(shí),不要畏懼也不要再想著逃避,克服困難的最好方法就是直面困難。我時(shí)刻記著她的話,要做一朵寒冬中盛放的紅梅,要把困難一一擊敗,要成為像小怡一樣優(yōu)秀的人!

          這就是我的榜樣女孩。

        我的榜樣作文2

          她是從農(nóng)村來(lái)的,長(zhǎng)得矮而瘦,扎著兩條似乎永遠(yuǎn)也長(zhǎng)不了的小辮子,衣服總是土里土氣的,看上去一副十足的“農(nóng)村樣”。她沒有朋友:男同學(xué)愛譏笑她,捉弄她;女同學(xué)愛在她身后指指點(diǎn)點(diǎn),議論她的“土”,議論她身上的怪味兒。這時(shí),她總是縮起身子,低著頭,默默地任由別人說(shuō)。她的學(xué)習(xí)也不怎樣,各科平平。一句話,她是個(gè)毫不起眼的“土同學(xué)”。但有一件事,卻改變了我對(duì)她的看法。

          那是一個(gè)雨后的早晨。我和幾個(gè)女同學(xué)一塊兒上學(xué),路上又遇見了她。她似乎預(yù)感到我們又要嘲笑她,于是低著頭,默默地閃在一邊。我往她身上一看,嘿,真?zhèn)發(fā)現(xiàn)新大陸了!我嚷嚷起來(lái):“喲,今天‘土同學(xué)’怎么‘新潮’起來(lái)了?穿一套新的花衣裳呢!還有新鞋哦!”其他同學(xué)隨之也嘰嘰喳喳起來(lái)。她那身衣服雖是新的,但穿在她身上還是有那么一點(diǎn)兒“土”味。而那雙白鞋,對(duì)她來(lái)說(shuō),可是最好的了。

          她聽了我們的譏諷,望了我們一眼又低下了頭,臉也一下子變得通紅。這次不知怎的.,我隱隱感到一絲愧意。

          我們繼續(xù)往前走,她默默地跟在后面。沒多久,我們停住了。前面的一小截路是泥路,因?yàn)閯傁逻^(guò)雨地上滿是泥漿,爛稀稀的。一個(gè)同學(xué)建議道:“找些磚頭來(lái),一塊塊鋪過(guò)去就行了!弊詈筮少不了諷刺那站在一邊的她兩句,“可千萬(wàn)不要弄臟人家的新鞋子喔,哈……”我們笑著,散開去尋找磚頭。她仍站在那兒,一動(dòng)沒動(dòng),定定地望著幾米長(zhǎng)的稀泥路。我們找了一會(huì)兒,可這兒除了泥漿和雜草,一塊斷磚也沒有,我們只有干著急。

          一直沒有出聲的她,一腳踩入泥漿中,又左右挪了挪,“你們跟著我走吧!”啊!她是為我們踩出一條路,為的是我們?cè)诤竺孀邥r(shí),腳印的空間大些,不容易沾上泥。可她那雙鞋,那雙她剛穿的新鞋卻變成了“泥鞋”。我們驚呆了,沒想到她竟會(huì)這樣做,好一陣子才醒悟過(guò)來(lái),便隨著她的腳印一步一步向前走。

          快走出這一截泥路時(shí),她突然腳下一滑,跌坐在泥漿中,新褲子濺滿了泥。同伴們都站著不敢動(dòng),不知是一股什么力量促使我不顧泥漿,毫不猶豫地走到她面前,伸出手去拉她。她正要把滿是泥的手遞給我,卻又忽地縮了回去,憨笑道:“我……我的手太臟了!

          回到學(xué)校,大家見她下半身全是泥,越發(fā)譏笑:“你可真是個(gè)名副其實(shí)的‘土鄉(xiāng)巴’呀!”她默默回到座位上什么話也沒有說(shuō)。這時(shí),我的心頭升起了一種異樣的感覺。

          從那以后,她在我心目中的形象一下子高大起來(lái)。她教會(huì)了我應(yīng)如何待人,她成了我生活中的榜樣。

        我的榜樣作文3

          她,烏黑的頭發(fā)上總喜歡扎著兩顆熠熠生輝的“黑寶石”,一雙明亮的大眼睛里透著一股靈氣,她不茍言笑卻溫文爾雅,她就是我的同學(xué)張廖梅——我心中的榜樣。

          她是一個(gè)月前才轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)的。那時(shí),我們已經(jīng)上完好幾課了,我真有點(diǎn)擔(dān)心,怕她落下了前面的功課而跟不上同學(xué)們。她好像對(duì)我們感到非常陌生,而不愿和同學(xué)們多說(shuō)一句話。我心里想:開學(xué)這么久了,才來(lái)我們班,肯定是其他學(xué)?此皇丶o(jì)律或有其他不好的因素才讓她轉(zhuǎn)到我們學(xué)校的.。

          果然,我發(fā)現(xiàn)了,她上課時(shí)總喜歡偷偷的做作業(yè)而不認(rèn)真聽老師講課,而且做數(shù)學(xué)題時(shí),經(jīng)常用計(jì)算器算答案。有一次我勸告她再不要用計(jì)算器幫助計(jì)算,她卻不分青紅皂白地說(shuō):“關(guān)你屁事!蔽衣牶蠛懿皇娣南脒@個(gè)人怎么會(huì)這樣,出口成臟,難怪其他學(xué)校不愿收留她。

          但是,經(jīng)過(guò)幾次單元測(cè)試,我發(fā)現(xiàn)她的成績(jī)進(jìn)步很快,而且逐漸在班里名列前茅,她是怎么做到的呢?我百思不得其解,她有那么多不好的習(xí)慣,為什么會(huì)進(jìn)步如此神速呢?后來(lái),我才知道她上課經(jīng)常偷做的作業(yè)原來(lái)是在補(bǔ)做她前面落下的功課,而且我發(fā)現(xiàn)她下課時(shí)總喜歡看書做筆記,或獨(dú)立思考問(wèn)題,碰到不懂的問(wèn)題時(shí)能主動(dòng)問(wèn)老師。哦,我明白了,原來(lái)她不甘落后,特別好強(qiáng),她將成為我學(xué)習(xí)上最有力的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。

          真可惜,沒過(guò)多久,我對(duì)她稍稍好轉(zhuǎn)的印象又被她揉碎了。一天下午放學(xué),我跟她開了一個(gè)玩笑,她居然毫不客氣地用一瓶修正液朝我扔過(guò)來(lái),恰好修正液打在我的后腦勺上,疼得我抱著頭死勁地捂著,眼淚差點(diǎn)就沒流出來(lái)。我本來(lái)想以牙還牙也用修正液去扔她,但回頭一想,也許她不是故意要扔到我的,過(guò)一會(huì)兒她應(yīng)該會(huì)跟我道歉的,我傻傻地等著,但是她沒有。

          第二天,我進(jìn)教室的時(shí)候,張廖梅早就來(lái)了,我沒跟她打招呼,只是隨意瞪了她一眼。下課后,她竟大大趔趔走到我跟前,低著頭輕聲對(duì)我說(shuō):“王寶林,你昨天沒事吧?”“還沒死,我命大!蔽覜]好氣地說(shuō)。這時(shí),她似乎很過(guò)意不去,紅著臉對(duì)我說(shuō):“昨天……對(duì)不起了……”畢竟她向我道歉了,我的心情好像舒暢了許多,她的誠(chéng)意使我原諒了她。原來(lái)她能知錯(cuò)就改啊。

          轉(zhuǎn)眼間,這個(gè)學(xué)期也過(guò)去一半了,我們倆成了學(xué)習(xí)上能互相幫助的好伙伴,我們經(jīng)常在一起討論學(xué)習(xí)上的問(wèn)題,她思維很敏捷,我發(fā)現(xiàn)我好像真的不如她。果然,這次期中測(cè)試,我考得很不理想,而她卻門門功課得了第一名,真讓我佩服得五體投地啊。

          如今,她剛來(lái)時(shí)的一些壞習(xí)慣似乎不見了,在同學(xué)們的眼里,她變了,變得更加聰明,變得熱愛班集體,關(guān)心同學(xué),成績(jī)也更加優(yōu)異了,而且還被評(píng)為校園之星呢。我真為她感到驕傲!

          她,已成為同學(xué)們心中的榜樣。

        我的榜樣作文4

          昨天,期末考試結(jié)束了,媽媽讓我放松一下午,吃過(guò)午飯,我美滋滋得睡了個(gè)自然醒的午覺。起床后,拿出了平時(shí)沒有時(shí)間玩的芭比娃娃,專心的打扮著心愛的小公主,這可是我最喜愛的輕松方式了。

          正玩的起勁呢,聽到媽媽在自言自語(yǔ),仔細(xì)一聽,原來(lái)媽媽在讀《魯濱遜漂流記》呢!以前我已經(jīng)讀過(guò)這本書了,主要寫的是:魯濱遜勇敢堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)勝了很多困難,在一個(gè)荒島上生活28年呢!

          媽媽又在驚叫了:“原來(lái)幸運(yùn)也是靠自己爭(zhēng)取的呀!”我實(shí)在忍不住了,趕緊收好了玩具,坐在媽媽身邊和她一起讀了起來(lái)。

          愛探險(xiǎn)的魯濱遜是背著父母偷偷去航海的,可是大海發(fā)了怒,下起了很大的雨,船上的人都被刮進(jìn)了海里,喪了命。魯濱遜經(jīng)過(guò)艱苦的掙扎,被漂流到了一個(gè)孤島上。這個(gè)島上沒有人居住,沒有吃的,沒有喝的,到處都充滿了恐懼。魯濱遜有點(diǎn)害怕,可是沒有人能幫他,他只有自己克服這些困難,才能活下去,才能有希望回到爸爸媽媽身邊。

          魯濱遜在遇難船上找了點(diǎn)吃的,又找到了幾只鳥槍,靠打獵填飽了肚子。漸漸地,子彈用完了,他只好開始自己種植糧食,飼養(yǎng)動(dòng)物,還自己做衣服,挖地洞,來(lái)解決天氣的變化帶來(lái)的影響。后來(lái),他救下了一個(gè)野人,起名叫“星期五”,這個(gè)野人不會(huì)說(shuō)話,更不會(huì)干活,魯濱遜就一點(diǎn)點(diǎn)訓(xùn)練他,耐心地教他了很多東西。后來(lái),魯濱遜得救了,他非常珍惜這一段經(jīng)歷,他得到了許多在幸福生活里學(xué)不到的能力。

          讀完以后,我和媽媽進(jìn)行了討論,媽媽說(shuō):魯濱遜為什么能堅(jiān)持到獲救?

          我覺得是不堅(jiān)持就要死了,只能拼命了!

          可媽媽說(shuō)魯濱遜有一種精神財(cái)富,那就是堅(jiān)強(qiáng)的毅力和樂(lè)觀的態(tài)度!而且這種精神財(cái)富是平時(shí)積累起來(lái)的,要有自理能力,用自己的'手和腦創(chuàng)造出奇跡!

          我非常喜歡魯濱遜的性格,也很佩服他的創(chuàng)造能力?纯次易约海綍r(shí)我作業(yè)多的時(shí)候,衣服襪子、鋪床疊被都是媽媽代勞的。如果讓我洗碗,還要提條件,簡(jiǎn)單的家務(wù)勞動(dòng)還不能全部做下來(lái)。課桌上亂七八糟的,學(xué)習(xí)用具到處都是,畫畫的時(shí)候把墨汁弄到衣服上……啊,魯濱遜,我找到了生活中的榜樣,你像一盞明燈,讓我看到了自理能力的重要性。

          假期就要到了,我要認(rèn)真做個(gè)計(jì)劃,認(rèn)真做好自己的事情,不讓媽媽催促,不讓自己再懶惰下去了!雖然我可能永遠(yuǎn)沒有魯濱遜那樣的漂流機(jī)會(huì),但自己能照顧自己,不也可以讓給爸爸媽媽省點(diǎn)心了嘛。再說(shuō)勞動(dòng)也需要智慧,像洗碗時(shí)先用洗潔精挨個(gè)把碗里盤里的油污去除,再開小水,一一沖洗,很快碗就變的又潔凈有明亮了!這點(diǎn)是要學(xué)習(xí)魯濱遜的愛觀察,愛總結(jié),愛動(dòng)腦的優(yōu)點(diǎn),只要這樣,在困難面前我才能昂首挺胸的去戰(zhàn)勝它!

        我的榜樣作文5

          從我參加工作以來(lái),細(xì)細(xì)算來(lái),每天與同事在一起的時(shí)間要比與家人的相處多很多。我深深感受到同事猶如戰(zhàn)友,是每個(gè)人工作旅途中的同行者與合作者,同事間的情義是一種潤(rùn)滑劑,給我們忙碌的 身心帶來(lái)慰籍;同事間的相互賞識(shí)是一種催化劑,讓我們的精神得以升華;同事間的調(diào)侃是一種五味劑,給我們淡如水的生活帶來(lái)美的享受。我想我們無(wú)論從事著什么樣的工作也無(wú)論工作在哪個(gè)崗位, 更應(yīng)該懷者一顆感恩的心去看待和對(duì)待身邊的每一個(gè)人! 在這群優(yōu)秀的`教師中最讓我敬佩的是我們的年級(jí)組長(zhǎng)——莊燕老師。

          嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致是莊老師的第一個(gè)特點(diǎn)。她始終從自身做起,從小事干起,從點(diǎn)滴抓起,培養(yǎng)學(xué)生優(yōu)良的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣。她外表親和平靜,工作起來(lái)沉穩(wěn)干練。無(wú)論是課堂教學(xué),還是課外輔導(dǎo)、作 業(yè)批改等,莊老師都能夠一絲不茍,勇于爭(zhēng)先。她認(rèn)真踏實(shí)的工作態(tài)度得到了家長(zhǎng)和同事的肯定。

          品德高尚,不追求名利,是莊老師第二個(gè)特點(diǎn)。她在平凡的崗位上勤奮工作,默默奉獻(xiàn)。班主任工作繁忙瑣碎,她從不計(jì)較、從無(wú)怨言,能夠潛下心來(lái)做好本職工作。多年來(lái),她所教的班級(jí)班風(fēng)正 ,學(xué)生素質(zhì)高。

          以身作則是莊老師第三個(gè)特點(diǎn)。讓學(xué)生做到,自己首先要做到是李老師的座右銘:要求學(xué)生不遲到,她每天總是第一個(gè)到校;要求學(xué)生認(rèn)真寫字,她自己首先把每一個(gè)字寫得端端正正;要求學(xué)生不亂扔 紙屑,她總是主動(dòng)彎腰撿起地上的紙屑……從莊老師的身上,孩子們真正體會(huì)到了什么是榜樣,什么是楷模。

          我組的李介芳老師的業(yè)務(wù)水平是大家心目中公認(rèn)的榜樣。大家有什么問(wèn)題,都去向她請(qǐng)教,每次她都耐心得為我們一一解答,尤其是對(duì)像我這樣的思想守舊的教師,更是關(guān)心備至,鼓勵(lì)我們大膽嘗試 ,提供自己的寶貴經(jīng)驗(yàn)供我們參考。為了能使孩子有更好的發(fā)展,她帶領(lǐng)我們不斷嘗試、創(chuàng)新,將自己的經(jīng)驗(yàn)與我們分享交流。在她的幫助下,我在教學(xué)方法和班級(jí)管理工作上都有很大改進(jìn)。

          還有我組的許桂梅、李艷清、敖玲等許許多多的老師,他們一直默默無(wú)聞地奉獻(xiàn)著。我為身邊能有這么多榜樣而感到慶幸,今后,我要向榜樣看齊,彌補(bǔ)自己的不足。

          我的周圍有這樣一群無(wú)私的良師益友,從工作,到生活個(gè)個(gè)都是師德榜樣,而筆拙的我,卻無(wú)法盡言。讓我努力地工作,不斷的鉆研,向身邊的榜樣學(xué)習(xí),從身邊的小事做起吧。

        我的榜樣作文6

          說(shuō)起榜樣,我的榜樣不是愛因斯坦,不是姚明,也不是清華大學(xué)的畢業(yè)生,卻是一個(gè)極其平凡的、生活在我身邊的人——高邵揚(yáng)和高邵昂。

          高邵揚(yáng)和高邵昂是一對(duì)雙胞胎,我們從幼兒園開始就是無(wú)話不說(shuō)的鐵哥們,上學(xué)、放學(xué)、玩耍總是形影不離,就連考試成績(jī)也總是你追我趕的。但最讓我佩服的卻不是考試成績(jī),而是······

          周末的一個(gè)晚上,我和一群小伙伴一起玩耍,突然看見了兩個(gè)熟悉的身影,

          “高邵揚(yáng)和高邵昂”

          我連忙叫住了他們,

          “過(guò)來(lái)一起玩吧?看,人多著呢!”

          他倆順著我的手往我們玩的地方一看,立刻就有小伙伴招呼起來(lái):“來(lái)呀,高邵揚(yáng)和高邵昂,我們正玩槍戰(zhàn)呢,快來(lái)加入我們吧!”

          他倆往遠(yuǎn)處看看,似乎有些想玩,可是那猶豫的眼神很快又變得堅(jiān)定起來(lái),

          “不,我們還要去學(xué)琴,等到回來(lái)再玩吧!本瓦@樣,我被第N次拒絕了。望著他們遠(yuǎn)去的背影,我仿佛看到了那顆執(zhí)著、堅(jiān)定地心,更感受到了他們幾年來(lái)風(fēng)雨無(wú)阻的歷練。再想想我自己,一個(gè)星期就 學(xué)一次小提琴,還老想著讓媽媽陪著,可他們卻堅(jiān)持每天晚上自己去,我和他們比起來(lái),真是相差太遠(yuǎn)了!

          高邵揚(yáng)和高邵昂學(xué)琴時(shí)的勤奮、執(zhí)著感動(dòng)著我,他們面對(duì)生活的堅(jiān)強(qiáng)和忍耐也是我學(xué)習(xí)的楷模。

          有一天中午放學(xué),我餓得直打蔫兒,正準(zhǔn)備享受爸爸媽媽做的美食,只聽媽媽說(shuō):“走,今天咱們?nèi)ネ饷娲暌活D”。正當(dāng)我滿腦子想的`全是好吃的菜時(shí),碰見了高邵揚(yáng)和高邵昂。媽媽問(wèn):“爸媽在家嗎 ?”他們說(shuō):“不在。媽媽早上上班走時(shí)給了我們?nèi)龎K錢。”媽媽驚訝地問(wèn):“三塊錢!三塊錢你倆能買到什么吃呢?”只見他倆平靜地說(shuō):“我們一人買一個(gè)雞蛋餅,到家再喝點(diǎn)牛奶就行了!卑职 說(shuō):“那怎么能吃飽呢?走吧,今天我請(qǐng)客!和我們一起吃飯去。”可他們卻怎么也不肯去。我媽媽就開始埋怨起他們的媽媽來(lái):“你媽媽怎么能這樣呢?”可誰(shuí)知他倆卻異口同聲地說(shuō):“阿姨,不怪 我媽媽,我媽媽僅剩下20元錢了,中午她還要吃飯呢。”沒辦法,媽媽著急的說(shuō):“阿姨給你倆點(diǎn)錢,再買點(diǎn)其它東西吃吧?”可他們說(shuō)什么也不肯要,一人買了一個(gè)雞蛋餅就走了。急脾氣的媽媽望著 他倆遠(yuǎn)去的背影,可憐地直搖頭,說(shuō):“我一定得給他媽媽打電話說(shuō)說(shuō),多么懂事、堅(jiān)強(qiáng)的孩子呀!這樣理解父母的孩子到哪里找呢?這么小就知道心疼大人啦,要是我兒子這樣我都幸福死了!你可要 向他倆學(xué)習(xí)呀。”我心悅誠(chéng)服地點(diǎn)點(diǎn)頭。

          這就是我的好同學(xué)、好朋友、好伙伴;這就是我身邊的讓我引以為榮的榜樣;他們好似一顆小草,堅(jiān)定執(zhí)著、默默無(wú)聞,卻又好像一朵五彩瑰麗的鮮花,不經(jīng)意間就會(huì)讓你感覺芬芳撲鼻。

        我的榜樣作文7

          瞧!那朵悄悄盛開的花,仿佛聚集了世間的光芒,它每日每夜地努力生長(zhǎng)著,想著:或許拼搏的過(guò)程就是青春成長(zhǎng)的過(guò)程。

          ——題記

          溫暖可愛的陽(yáng)光溜過(guò)窗臺(tái),不知不覺地爬上了那張睡臉,小臉傻傻一笑,輕松從床上跳到地板上,想起了昨日的失敗,心里猛然一片黑暗。

          失敗過(guò)后的我,沒有一點(diǎn)精神,一想起殘酷的現(xiàn)實(shí),只能“咽”著痛苦,卻不知該怎么辦,青春的宗旨是什么?我定要學(xué)習(xí)它,使我的青春重新煥發(fā)光彩!

          上學(xué)的九個(gè)小時(shí),一切都是平靜的,沒有一絲波瀾,仿佛我沒有一絲動(dòng)力,終于熬到了睡覺,我重重地躺在床上,思考著“青春”這道無(wú)法解答的難題,漸漸地,我慢慢聽到了一些若有若無(wú)的聲音縈繞在我耳畔,這次好像不是英語(yǔ)課文,我聽著,聽著……

          我聽到了風(fēng)兒“沙沙”地吹響著樹枝,小溪“嘩嘩”地流過(guò)腳邊,慢慢地,我看到了樹葉快樂(lè)地?fù)u著,清澈的小溪反射著美麗的陽(yáng)光,兔子快樂(lè)地蹦來(lái)蹦去,身邊的一棵棵參天大樹揮動(dòng)著手臂,撫摸著我,撫摸著我的心靈。好美!仿佛仙境般,清新的空氣清爽怡人。身旁那些一棵比一棵高大的樹,無(wú)比挺拔,好像要出征的士兵,各個(gè)昂首挺胸,它們爭(zhēng)取登峰造極的高度,好像若自己的“海拔”不能藝壓群雄,自己的世界就永遠(yuǎn)暗無(wú)天日。但很快,我又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)現(xiàn)象,那是我無(wú)意間看到的小樹,和那些高大挺拔的樹比起來(lái)真的有些微不足道,自己沒有那片陽(yáng)光,美好的陽(yáng)光精靈都被那些“前輩”所吸收,我感到這片森林好似我們現(xiàn)實(shí)的社會(huì),“肉食相爭(zhēng),必有一亡”,小樹就像亡者,倒了,永遠(yuǎn)爬不起來(lái)了。

          這時(shí),我突然透過(guò)陽(yáng)光的泡影看到了小樹的生長(zhǎng),它盡力地吸收著落在身上的'每一絲陽(yáng)光,并利用它竭力生長(zhǎng),使勁舒展著自己的筋骨,拼命地向上鉆,仿佛在說(shuō):努力拼搏之后就會(huì)有我自己的陽(yáng)光與天地。是啊,我突然明白了,青春不就是需要拼搏嗎?即使自己已經(jīng)失敗過(guò)很多很多次,但只有總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和努力拼搏后,才會(huì)使自己成熟,更有魄力?粗淦孥E般的生長(zhǎng)速度,我突然覺得好溫暖,我的眼前都亮了起來(lái),傻傻地笑了,夢(mèng)醒了,只有那棵現(xiàn)已成為“獨(dú)霸一方”之樹的身影,一直留在我的心中,

          我心中的榜樣——那棵永遠(yuǎn)不言放棄的、頑強(qiáng)拼搏的樹,感謝你給了我力量,拼搏的力量!使我失敗后依舊活力,依舊拼搏,依舊青春。

          時(shí)間在一分一秒地逝去,青春在一天一天地度過(guò),我要珍惜這一分一秒的青春,去追求,去探索,去拼搏!

        我的榜樣作文8

          你有沒有喜歡過(guò)一個(gè)遙不可及的人,他從來(lái)都不讓你失望,他是你的勇氣和力量,在我眼里他是完美的榜樣。

          我的榜樣是一個(gè)正正經(jīng)經(jīng)的文藝青年,就暫時(shí)叫你橙子先生。你出版的書都是正能量的匯聚,每一次讀你的書都像是用你的文字給自己熬了一鍋心靈雞湯。你寫的每句話像我每時(shí)每刻呼吸的空氣一樣,清新而獨(dú)特。如此看來(lái)橘子先生,治愈力爆棚的你一定也有一個(gè)深廣的靈魂,來(lái)把這人生摸個(gè)透徹。

          慢慢更加喜歡,是因?yàn)槟氵是個(gè)文青。20xx年,你出版了一本勵(lì)志的小說(shuō),封面是溫馨的花店和你的簡(jiǎn)筆畫小人。那天下著瓢潑大雨,忘記帶傘的我想起你說(shuō):“青春中的人,不打傘。”一切都是那么合拍。終于擠進(jìn)沙丁魚罐頭似的書店,買上書后,把書緊緊抱在懷里,記得回家后全身都濕透,可書卻一滴雨未沾。把書翻開,細(xì)細(xì)品讀,手指撫過(guò)精致的紙張,就像在撫摸最坦城、真實(shí)的你。更重要的是,隔著油墨味的紙張,就像油然而生了一種文藝小青年的共鳴,仿佛你不再遙不可及。

          如果見面我們一定會(huì)有聊不完的話題。

          最喜歡的是你寫書時(shí)給所有年輕人信心的過(guò)程,給他們一個(gè)正能量的青春,一個(gè)不畏懼的未來(lái),這是你橙子先生真正走進(jìn)我心里的緣由。你是渾身冒著“清新氧氣”的少年,大眼睛眨啊眨的,笑起來(lái),微瞇著眼,折射出好看的弧度,一百萬(wàn)公里以外的人都被你治愈。

          真的,你一定要相信,你一笑起來(lái)啊,天仿佛就晴了。

          你用生動(dòng)的語(yǔ)言告訴我,友情和夢(mèng)想都是很奇妙的事情,不用聽,不用說(shuō),也不用被翻譯就能感受到它。

          這樣的橙子先生,就是很好的榜樣了。希望你一直做我的榜樣,我希望的是一直堅(jiān)持做自己的橙子先生。

          你在書里說(shuō),世界是一個(gè)大圓圈,前進(jìn)的路上,我永遠(yuǎn)和你在一起……你在這句話下面配了一張火箭發(fā)射的圖片。我覺得那是真正思索過(guò)人生后發(fā)自內(nèi)心的話,不知怎么的',竟讓我的內(nèi)心有些感觸。

          親愛的橙子先生,我常常在關(guān)注你的消息想,為什么這么喜歡你,不知道在什么時(shí)候你就成為了我的榜樣。

          某個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我終于想清楚,因?yàn)槟愦砹艘环N美好愿景,比我多走了一段時(shí)光,比我活得精彩太多。我多么希望,自己二十多歲的時(shí)候,在這個(gè)大家都說(shuō)很世俗的社會(huì)里,不要被冷漠的現(xiàn)實(shí)打敗,也能像你一樣,雙眸含星,奔跑如風(fēng),文思如泉。

          我希望在我的人生道路上,也有這樣一段發(fā)光的時(shí)光。因?yàn)闊o(wú)論人生到哪個(gè)階段,我想,我們都需要榜樣。

        我的榜樣作文9

          什么是榜樣?我認(rèn)為榜樣就是楷模,值得別人學(xué)習(xí)的人。像“用一粒種子改變世界”的袁隆平;“在風(fēng)雨中為親人撐出一片藍(lán)天”的洪戰(zhàn)輝;“將幫助別人看得比自己生命還重”的黃國(guó)雄……他們的確是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。今天我說(shuō)的榜樣既沒有名氣,也沒有干過(guò)什么驚天動(dòng)地的大事,她是一位普普通通的農(nóng)村婦女,她就是我的媽媽。

          媽媽個(gè)子高高的,有點(diǎn)胖,濃濃的眉毛下有一雙小而透亮的眼睛,顯得精神抖擻。平時(shí),媽媽是個(gè)閑不住的人。一有時(shí)間,不是織毛衣,就是繡花;不是打掃屋子,就是在菜園里忙個(gè)不!捳f(shuō)哈哈哈勤勞,那我可深有體會(huì)。

          春天來(lái)了,蔬菜該下種了,也是媽媽最忙的時(shí)候。每天做完早餐,送我上學(xué)之后就立馬扛著鋤頭,挑起箢箕到菜園里去拔草、挖土。幾天下來(lái),哈哈哈臉曬得黝黑,但是她想起菜園里那塊土地被弄得平平整整,她就樂(lè)呵呵地笑了。為全家能吃上新鮮的蔬菜,做這一切她是毫無(wú)怨言的。

          做為兒子的我,我真想給媽媽幫幫忙。恰逢“五一勞動(dòng)節(jié)”小長(zhǎng)假,我也想到菜園里出一份力。早餐過(guò)后,媽媽戴著一頂大草帽,扛著勞動(dòng)工具就出門了,我也戴著小草帽提著小水壺緊跟其后。媽媽走路的速度極快,我一路小跑才跟上她的步伐。一進(jìn)菜園,我還在喘著粗氣,可媽媽卻弓著腰忙活起來(lái)了。只見她左手抓著菜籽,右手就麻利地撒起來(lái)。

          待我休息片刻后,媽媽已把種子撒了一大塊了,真佩服媽媽!我走上前去仔細(xì)看了看:每個(gè)洞撒了大約七八粒,每十五厘米一間隔,一行大約有五個(gè)洞,然后退二十厘米,又按照前面的規(guī)格撒起種來(lái)。很快,一塊地就種完了,那速度真趕得上播種機(jī)!哈哈哈手藝如此了得,每一行,每一株,就好像用尺子量了一樣,不多一厘米,也不少一厘米!此時(shí),太陽(yáng)公公已爬上了天空,很快就感覺特別熱了,哈哈哈頭上,臉上沁出了細(xì)密的晶瑩的汗珠。我見狀,趕忙把從家里帶來(lái)的水遞給媽媽喝。

          喝完茶,媽媽又趕緊從不遠(yuǎn)處挑來(lái)水,用勺子精心澆起水來(lái)。她一邊澆水一邊告訴我:澆水的時(shí)候力度要輕,要不然種子會(huì)被深深地埋在里面,難以發(fā)芽……媽媽種菜的經(jīng)驗(yàn)真豐富啊!我趕忙拿起小瓜瓢按照媽媽指導(dǎo)的方法給種子澆水。菜園里這一大一小忙碌的身影,給菜園增添了一道美麗的風(fēng)景線。

          媽媽,菜園里的經(jīng)歷,讓我銘記了您勤勞的`模樣,您真是我學(xué)習(xí)的好榜樣!雖然您的額頭印有歲月的痕跡,您的手也布滿了蒼老的硬繭,但是您在我心中永遠(yuǎn)是那么美麗。我也會(huì)學(xué)習(xí)您,用我勤勞的雙手去創(chuàng)造充實(shí),幸福,美麗的人生!

        我的榜樣作文10

          鄰居家爺爺盡管雨水在七月橫行,烈日卻絲毫不減威力,整個(gè)城市在太陽(yáng)浴中大汗淋漓,悶熱的空氣呆滯著,逼迫那些無(wú)處可逃的生命躲在陰涼處喘息。

          于是,暑期,整日窩在家里、終日不見陽(yáng)光的我就好奇起來(lái),窗前的一排植株頂著日頭,植根在花盆里,卻為何一天比一天繁茂旺盛?要知道,這種天氣,缺了水,神仙也難活,即使這土足夠肥沃,花盆足夠大,可若不用心侍弄,葉子也早就蔫兒了!就像我,盡管買了不少盆栽,卻仍然會(huì)把“最容易養(yǎng)活的植物”養(yǎng)死!那么,這些植物的主人會(huì)是誰(shuí)呢?

          一天早晨,六七點(diǎn)鐘的時(shí)候,我突然沒了睡意,爬起來(lái)去廚房找水喝,猛然發(fā)現(xiàn),就在屋檐下,一位爺爺正在給那些植物澆水。雖然隔著窗戶,我卻看得清楚,這位爺爺,我認(rèn)得。

          雖說(shuō)我們家在此住的時(shí)間不短,可我在家呆的時(shí)間卻微乎其微,更從未注意過(guò)這周圍的鄰居。而與我們家一街之隔的對(duì)門,我只見過(guò)那兩位爺爺和奶奶,當(dāng)然,還有一條像狼一樣的狗。我懼狗,所以,對(duì)狗的印象總是深刻的尤其是爺爺?shù)倪@條狗。小區(qū)里的狗形形色色,小如手掌般大的狗都會(huì)在街上“撒野”,而這條狼一般壯實(shí)的狗卻總是規(guī)規(guī)矩矩走在主人的前面;鎖在籠子里的牧羊犬第一次見我都會(huì)朝我“咆哮”,而這條威風(fēng)凜凜的狗經(jīng)過(guò)我身邊卻目不斜視。那時(shí),我常常想,能訓(xùn)練出這樣的狗的主人,該是什么樣的呢?所以,好幾次,爺爺出門遛狗回來(lái),而我正站在門口,那時(shí),看著他迎面走來(lái)時(shí)那種矯健的`身姿,我我就覺得他像極了一個(gè)軍人,堅(jiān)毅,挺拔。

          而此刻,沒想到,那樣一個(gè)人,也會(huì)如此細(xì)心地侍弄這些植株,竟還養(yǎng)得這般的好。

          這些天,隨著我早起的次數(shù)越來(lái)越多,我便經(jīng)?匆,大清早,爺爺騎著自行車從外面滿載而歸,而后,在門口給植物澆水、給狗喂食。后來(lái),從老媽那里得知,爺爺退休在家,每天早晨四點(diǎn)鐘準(zhǔn)時(shí)騎車出門,鍛煉鍛煉身體,然后六七點(diǎn)鐘買完菜回家。老媽還說(shuō),他那標(biāo)準(zhǔn)的作息時(shí)間,比我們家鬧鐘還準(zhǔn)!我聽到了,只能在一旁傻笑,曾幾何時(shí),我的生物鐘極其良好,每日早起上學(xué),我從不用鬧鐘,而是舒舒服服睡到自然醒。可現(xiàn)在,唉,羞于談及!

          每次見到爺爺,我總是不自覺地感到慚愧。爺爺已是滿頭白發(fā),卻仍然堅(jiān)持著自己的作息,把精力放在有意義的事情上。而我正值青春,每日睡到日曬三竿,整日窩在家,足不出戶,像一尊生了銹的機(jī)器塑在電腦屏幕前,或許,只有那靈活地敲打著的手指證明自己還是個(gè)“活物”。我這樣肆意地?fù)]霍著所謂的青春,還大言不慚,將其冠以“休假”之名!身邊有這樣的榜樣,我真該好好學(xué)學(xué)了!

          都說(shuō)近朱者赤,近墨者黑!與爺爺這樣的長(zhǎng)輩為鄰,不得不說(shuō),我真是三生有幸!

        我的榜樣作文11

          當(dāng)我看到寫這個(gè)題目的時(shí)候,我想到了我身邊許多優(yōu)秀的人:有老師、有同學(xué)、還有我的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶,他們都有很多的優(yōu)點(diǎn)值得我學(xué)習(xí),都是我學(xué)習(xí)和生活中的榜樣。當(dāng)奶奶問(wèn)我想寫誰(shuí)時(shí),我說(shuō)要寫爸爸,因?yàn)樗畎,最?yōu)秀。奶奶聽了很高興。

          爸爸上小學(xué)的時(shí)候,還不到規(guī)定的年齡,學(xué)校的老師不讓報(bào)名,還是爺爺奶奶到學(xué)校替爸爸求情,才給報(bào)的名。老師還不客氣地對(duì)奶奶說(shuō):“試一段時(shí)間,這孩子能跟得上就讓他讀,跟不上就讓他回去!

          奶奶說(shuō),爸爸背著書包去上學(xué)的時(shí)候,個(gè)頭不高,但是精神頭卻比誰(shuí)都足。剛念了一個(gè)星期之后,老師又把奶奶喊去,說(shuō):“你兒子是塊念書的料,可要好好培養(yǎng)啊!”奶奶一聽高興極了。爸爸在班上年齡最小,卻最聰明,讀書最用工,考試常常都是第一名,老師同學(xué)都很喜歡他。

          小時(shí)候爸爸家里比較窮,除了讀書,爸爸還常參加勞動(dòng),幫家里干活?吹桨职质菪〉纳眢w,奶奶很心疼,就對(duì)爸爸說(shuō):“你以后只管念書,家里的事情都別管了!睈蹌趧(dòng)的爸爸一聽,就不愿意,他說(shuō):“媽,你放心,我作業(yè)寫得快,干這點(diǎn)活兒不會(huì)耽誤念書的。”

          盡管常幫家里干活,但是爸爸從來(lái)沒有落下一門功課。上初中時(shí),他代表學(xué)校參加數(shù)學(xué)競(jìng)賽,拿了第一名。上高中時(shí),他又以班上第一名的成績(jī)考上了武漢華中師范大學(xué)。大學(xué)畢業(yè)后,爸爸到湖北京山一中教書。當(dāng)了老師的爸爸仍然沒有停下學(xué)習(xí)的腳步。他一邊認(rèn)真地教學(xué)生,一邊努力復(fù)習(xí)功課,不久便考上了廈門大學(xué)碩士研究生。畢業(yè)后,爸爸留在了美麗的'廈門,成為了廈門國(guó)際航空油料公司的一名員工。

          如今,爸爸和我一樣都是一名學(xué)生,只是我還是小學(xué)生,爸爸已經(jīng)是廈門大學(xué)管理學(xué)院的博士生了。既要工作又要讀書的爸爸更加忙碌了,但是他從來(lái)沒有忘記自己是一家人的依靠。爸爸每天回到家,總是要習(xí)慣地問(wèn)我:“今天上課都聽懂了嗎?功課都會(huì)做了嗎?”如果遇上我有什么不懂,爸爸就會(huì)耐心地給我輔導(dǎo)功課。在爸爸的幫助下,我的功課有了很大的進(jìn)步呢!

          我知道常常需要加班的爸爸很辛苦,但是他做任何事情還是都很棒!我愛我的家,爸爸和媽媽都是我的好榜樣。我想,將來(lái)我要比他們還優(yōu)秀,用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答我的父母和老師。要實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想,我就要像爸爸小時(shí)候那樣,從現(xiàn)在開始努力學(xué)習(xí),用心聽講,做一名優(yōu)秀的小學(xué)生!

        我的榜樣作文12

          我的心,很遼闊,繁星滿天。有流行明星周杰倫,喜歡他的酷和帥;有影視明星劉亦菲,喜歡她的青春和靚麗。但最亮的那顆還是體育明星劉翔,喜歡他的堅(jiān)韌和力量。

          我會(huì)永遠(yuǎn)記住這一天——2004年8月28日,劉翔以12.91秒取得了雅典奧運(yùn)會(huì)男子110米欄的金牌。這枚金牌是中國(guó)男選手在奧運(yùn)會(huì)上奪得的第一枚田徑金牌,書寫了中國(guó)田徑新的歷史!劉翔大哥,你真棒!你是中國(guó)的驕傲!你突破了歐美選手的包圍,實(shí)現(xiàn)了幾代中國(guó)田徑人的夢(mèng)想,為祖國(guó)贏得了一個(gè)短跑項(xiàng)目的冠軍。

          我看到了你的輝煌,你飛速跨欄的英姿,讓每個(gè)觀眾激動(dòng)。如今你跨欄的英姿都登上了交通銀行VISA信用卡—— “和世界一起跨越”。那可是迄今為止國(guó)內(nèi)首張以名人為主題的雙幣信用卡呀。

          噢,好偉大的劉翔!

          我曾看過(guò)你寫的一本書,名叫《我是劉翔》。通過(guò)這本書,我才知道了你在訓(xùn)練時(shí)多么堅(jiān)強(qiáng)。你小時(shí)候訓(xùn)練可努力了。你練跳高的時(shí)候,橫桿升到一定的高度,其他的同學(xué)都不敢嘗試了,你總是說(shuō):“讓我先來(lái)!”然后不管三七二十一,就大步流星地向橫桿沖去,每次都將膝蓋摔得青一塊紫一塊的。問(wèn)你下次還跳嗎,你一邊揉著腿,一邊堅(jiān)定地說(shuō):“跳!”

          我翻閱了許多報(bào)刊雜志,從中知道到你冠軍身后那許多鮮為人知的'動(dòng)人事跡。你從16歲開始正式訓(xùn)練跨欄,多年來(lái),無(wú)論春夏秋冬,無(wú)論嚴(yán)寒酷熱,你每天堅(jiān)持長(zhǎng)達(dá)7至9小時(shí)的艱苦訓(xùn)練。這么多年來(lái),不知你的腳上磨起了多少血泡,不知你被跨欄絆倒了多少次,可你從來(lái)沒有叫過(guò)一次苦。在挫折面前,你永不言棄!

          我還知道你在2000年世界田聯(lián)黃金大獎(jiǎng)賽中,你就取得了第三名的好成績(jī),卻被裁判判為提前起跑,而被取消了成績(jī)。賽后你對(duì)記者說(shuō):“我一定要證明中國(guó)人在短跑項(xiàng)目上有所作為的!”而今,你在雅典奧運(yùn)會(huì)之后的所有賽事中用事實(shí)證明了這一句話,你推翻了一些專家作出的“亞洲人進(jìn)不了前八名”的預(yù)言,你證明了亞洲人也可以世界最強(qiáng)、最棒的!

          哦,好棒的劉翔!

          劉翔大哥,我的語(yǔ)文成績(jī)很好,可我贊美你的詞語(yǔ)總是不夠;我的數(shù)學(xué)成績(jī)也很好,可我還是算不清你流了多少汗水。太年幼的我從沒有經(jīng)歷過(guò)那么多血汗,但我明白,正是你艱苦的訓(xùn)練才使你有了輝煌的今天。

          現(xiàn)在,我還是一名七年級(jí)的學(xué)生,我要把你的這種刻苦、耐勞、不氣餒、榮辱不驚的精神和品格用到我的學(xué)習(xí)上!

          因?yàn)槲颐靼住翱帷焙汀皫洝保扒啻骸焙汀办n麗”都是外在的不實(shí)用的東西,而堅(jiān)韌和力量才是內(nèi)在的實(shí)實(shí)在在的能給人動(dòng)力的品格。所以,我要高喊:劉翔大哥,你永遠(yuǎn)是我的supperstar!

        我的榜樣作文13

          以前,我十分害怕我的班主任——張老師。直到發(fā)生這件事以后,我徹底改變了自己的看法。

          那天下午,我放學(xué)回家后,匆匆寫完了作業(yè)。我連忙下樓,與小伙伴們玩起了“鬼抓人”的游戲。我們玩累了,便趴在草地上休息。這時(shí),我看到遠(yuǎn)處有一個(gè)熟悉的身影。我仔細(xì)一看,嚇!竟是張老師。我三魂嚇掉了兩魂。這個(gè)小區(qū),只有我才是七班的,張老師肯定是來(lái)找我的!天哪!我麻煩了。

          我飛快地跑回家。我的腦海里飛快地搜索著這整天窩在學(xué)校里做的事。難道是我今天沒穿校服?今天不升旗,可以不穿校服!今天我吃了零食?沒有!今天作業(yè)交沒有?交了!今天……正當(dāng)我仔細(xì)回憶著,我聽見了沉穩(wěn)的腳步聲!慘了!肯定是張老師上樓來(lái)了。我的.心怦怦直跳,汗水一滴一滴落下來(lái)。這時(shí),我聽到了“咚咚”的敲門聲。我的大腦立即用0.0001秒的速度對(duì)我下了一道命令:藏起來(lái)!我飛快地躲在沙發(fā)后面。敲門聲又響起。我知道耗下去也不是辦法,只好鼓足勇氣打開門。

          張老師微笑著看著我。我結(jié)結(jié)巴巴地問(wèn):“張老師,你,你來(lái)找我呀?”張老師:“我站在你門口了,不找你找誰(shuí)?去吧作文本拿出來(lái)!薄拔,我寫了作文的!”我緊張地回答。張老師笑了:“你緊張干什么?我有不是來(lái)批評(píng)你的!去把作文拿來(lái),我今天改你的作文,批語(yǔ)中寫了一個(gè)錯(cuò)別字,我來(lái)改錯(cuò)字!”我大吃一驚:搞沒搞錯(cuò)?張老師專程到我家來(lái),竟然是因?yàn)楦囊粋(gè)錯(cuò)別字。我感動(dòng)了,鼻子酸酸的。我趕忙把作文拿出來(lái)給張老師。張老師掏出紅筆,在我的作文本上認(rèn)真地改了那個(gè)錯(cuò)字,然后把本子還給我:“好了!拜拜!蔽疫B忙請(qǐng)張老師進(jìn)屋坐。張老師說(shuō)還有事就走了。此時(shí),我真想扇自己一個(gè)耳光。張老師對(duì)工作如此負(fù)責(zé),我卻……這時(shí),我仿佛看到了張老師下課后還在改作業(yè)的情景。想到了張老師帶病給我們上課的情景。張老師為了我們,為了祖國(guó)的花朵,日夜辛勞,澆水,施肥……我眼淚流下來(lái)了。

          媽媽回來(lái)了。媽媽走進(jìn)屋就問(wèn):“今天張老師來(lái)過(guò)了?”“是,來(lái)過(guò)了!薄澳惆ち伺u(píng)?”“沒有!”“張老師來(lái)有什么事兒?”“寫了一個(gè)錯(cuò)字!”“你寫了一個(gè)錯(cuò)字?”“不是!是張老師寫了一個(gè)錯(cuò)字!”“張老師寫錯(cuò)字到我們家來(lái)干什么?”“媽,張老師改我的作文,評(píng)語(yǔ)中寫了一個(gè)錯(cuò)字,他到我家來(lái)改那個(gè)錯(cuò)字!聽明白了?”“!就這事兒?”媽媽很吃驚,顯然還有些不相信!笆堑!”我大聲說(shuō)。媽媽感嘆道:“張老師真是一個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)的好老師。 

          張老師,感謝你!你是我的榜樣!不是我的偶像!我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你!

        我的榜樣作文14

          一個(gè)瞎子,已失去了三分之一的成功機(jī)會(huì),一個(gè)聾子,又失去了三分之一的成功機(jī)會(huì),一個(gè)啞巴,將再失去三分之一的成功機(jī)會(huì)!段业纳睢泛悺P勒(推薦語(yǔ))

          她從一歲半時(shí)就完全失去了成功的機(jī)會(huì)。

          從聰敏伶俐的嬰孩變成一無(wú)所有的棄兒,也許說(shuō)是棄兒并不太妥當(dāng),但從這一刻起,她似乎已經(jīng)被神明所拋棄。滿月時(shí)的洗禮并不能替她驅(qū)趕惡劣的病魔,無(wú)憂無(wú)慮的嬰兒生活過(guò)后則是讓人感到窒息的黑暗。

          身為幼兒的她無(wú)法與自己的父母溝通,只能憑借著雙手胡亂比劃的手語(yǔ)來(lái)同家人交流。無(wú)法感知世界使她變得更加暴躁,身處黑暗邊緣的她并不能理解世間的美好,無(wú)論是搖籃上可愛的妹妹還是角落里骯臟的老鼠在她看來(lái)都別無(wú)二致——她們一樣有著軟綿綿并且熱乎乎的軀體,不同的只是體積的大小而已。

          她被困于一個(gè)沒有光明、沒有聲音的世界中。任何人都不會(huì)想要去嘗試這種痛苦,任何人跌落其中都會(huì)領(lǐng)悟到“絕望”一詞的真正含義。

          陷入絕望之中的她開始破壞物品——或許她是想從碎裂的物品中感到一絲真實(shí)——沒有人可以靠近她,因?yàn)樗龝?huì)像一只被別人擅闖了領(lǐng)地的'野貓一般捍衛(wèi)自己的地盤、傷害試圖給予她溫暖的好心人。

          ——再桀驁的野貓也有被馴化的一天。一名家庭教師就這樣走進(jìn)了她的生活,她從老師那里學(xué)習(xí)了字母、單詞、甚至語(yǔ)言。與此同時(shí)她的性格也被熏陶得更加溫和——她理解了這世間生命的意義:它們不是黑暗的、更不是毫無(wú)感覺的。

          他們是平等的。

          是同她一樣的。

          于是她開始從知識(shí)中尋找能夠看清這廣闊世界的眼睛;她開始從大地復(fù)雜的紋路中來(lái)尋找由心而發(fā)的聲音。

          她把她的手指放在老師的面部,感受每一個(gè)細(xì)微的顫動(dòng),最終學(xué)會(huì)了說(shuō)話。其中的艱辛完全無(wú)法用單薄的文字來(lái)敘述,然而最重要的一點(diǎn)就是:她成功了。

          1900年,她從劍橋女子學(xué)校畢業(yè),繼而申請(qǐng)了哈佛大學(xué)被順利錄取。

          1904年,她以優(yōu)異的成績(jī)從哈佛大學(xué)畢業(yè)——她是史上第一位畢業(yè)于高等院校的聾盲人。

          她就是海倫·凱勒,我心目中的榜樣。我不會(huì)驚訝于她所受過(guò)的艱難挫折,吸引我的是她跨越挫折時(shí)耀眼的精神;我更不會(huì)崇拜她是如何在黑暗中茍延殘喘,因?yàn)樗缫殉蔀榱撕诎抵械墓饬痢?/p>

          她用她的精神感動(dòng)了世界,用筆征服了世界。這樣一個(gè)偉人,又為什么不會(huì)被世人所崇敬呢?

        我的榜樣作文15

          老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。人總會(huì)老,他需要?jiǎng)e人來(lái)照顧他?梢哉f(shuō)沒有老一輩的付出、努力就沒有我們的爸媽,更沒有我。所以,在老人還在世的時(shí)候,為他做我們力所能及的事,因?yàn)樗麄優(yōu)槲覀兏冻龅奶嗵唷?/p>

          周末,老媽帶我回老家照顧外婆。外婆因?yàn)樯洗我娏x勇為而被瘋子打傷,從而中風(fēng)在家養(yǎng)老。老伴又早早去世了,家里只剩下孤零零的一人。

          車還沒停穩(wěn),老媽就給我下達(dá)第一個(gè)命令——幫外婆洗地板。裝好了水我便開始認(rèn)真地開始拖洗地板,從不放過(guò)任何一個(gè)角落。

          在洗地板時(shí),我的眼角瞟見正在為外婆洗腳的媽媽。那水簡(jiǎn)直就像是牛奶,乳白色的水中媽媽用手細(xì)心地幫外婆搓腳。我清楚地看到水盆里乳白色的水中分明漂著一片腳皮。我感到惡心,看著就想吐,媽媽說(shuō):“不可以這樣,小時(shí)候,我和你爸要上班。你沒人管,外婆就千里迢迢從趕到我們家。為你蒸蛋,還幫你洗尿布。她都沒喊累,讓你拖個(gè)地你就連連叫苦!蔽矣X得我真不該做出表情,說(shuō)出那樣傷人心的`話語(yǔ)

          洗完腳,開始洗頭。因?yàn)橥馄攀痔Р桓,所以每星期媽媽都要為外婆洗頭。我?guī)蛬寢尨蛳率。先燒了滿滿的開水,往水盆里一沖,然后再加點(diǎn)水,OK,大功告成!我拿來(lái)一個(gè)小碗,舀點(diǎn)水剛要往外婆頭上一沖。手卻好像被什么東西拉到似的,伸也伸不直;仡^一看,原來(lái)是媽媽:“你不能這樣,要先試試溫度。要是把外婆燙傷了你可要負(fù)責(zé)!闭f(shuō)著將手伸到水里,試了又試。然后,擺好姿勢(shì),只丟下冷冷的一句“澆吧。”我舀起一碗水,慢慢地往下澆。只見媽媽一首當(dāng)著水,另一只手為外婆抓頭皮。忽然從外婆頭上飄出一股濃濃的酸臭味,母命難違我只好捏著鼻子繼續(xù)澆水。只聽見外婆低著頭,一直在那兒喃喃自語(yǔ):“這么臟,讓你們洗真不好意思!笨磥(lái)外婆都返老還童了。

          洗完頭媽媽就開始幫外婆洗水塔。我爬上梯子,往水里一瞧,那簡(jiǎn)直就是慘不忍睹:水面上漂著幾只死蟑螂,水中還有許多不明生物在蠢蠢欲動(dòng),水塔上還布滿了青苔。媽媽拿著刷子奮力地刷著。快了,快沒了。在媽媽的努力下外婆喝上了香甜的水。

          看著媽媽做的這些,外婆竟然像孩子似的哭了起來(lái)。

          敬老就是為老人打開一扇心的窗戶,就是為老人點(diǎn)亮一盞心的暖燈。敬老愛老,是中國(guó)的傳統(tǒng)美德。讓我們把美德傳承,敬老愛老,從你我做起,從現(xiàn)在做起!讓世界充滿陽(yáng)光充滿溫暖吧!

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