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      2. 驀然回首作文

        時間:2024-02-16 17:22:40 好文 我要投稿
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        驀然回首作文必備[15篇]

          無論是身處學校還是步入社會,許多人都寫過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的驀然回首作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

        驀然回首作文必備[15篇]

        驀然回首作文1

          每一次回首,都能有所發現。

          題記

          班上有一同學,名曰:郭銳一,開學時考了倒二,被老師和同學們戲稱為郭二。

          周五放學,總免不了郭二來上演一番喜劇,只見他把剛發下的卷紙卷作話筒,趁同學們安靜的瞬間,深吸一口氣,大喊:同學們,下面有請沁陽二中郭主任講話。并且還隨口喊了一句郭式英語,將手里的話筒一丟,雙手鼓掌,直到把手拍到紅腫方才停止。吵鬧的教室就會變得安靜些許,齊刷刷的目光一起望向坐在最后一排的郭主任。

          陽光從門口灑向教室,輝煌的金斑點綴著教室的陰暗,如同郭二使教室中活躍的氣氛達到了新的高度。

          郭二將桌子向后一拉,椅子向后踢去,拉到陽光照耀到的一小片地方,坐在桌上,雙腳搭在足球架上,把背影留給了同學,夕陽的昏黃的光照在他的身上,反倒是給他身上160斤的肥肉鍍上了一層金邊。

          用著他的家鄉話,雖說了一大堆,但大家沒聽懂幾個字,好奇的人便問:郭二,你家哪兒的?郭二戴上眼鏡,雙手摸著下巴,裝作深思熟慮的樣子,用著別扭的普通話說:我是河南焦(教)作(做)人。這一番話出口,沒人相信,同學全部在思考自己旅游過的.地方的人的口音,只見郭二笨重一躍,跳下桌子,快步走向講臺,大幅度地擺動著雙臂,彎下腰,撿起一支粉筆,在黑板上寫下了教做二個大字,占據了整個黑板,引起同學的一陣狂笑。

          狂笑的同時,有人起了爭執,爆了一句粗口,在班中傳開,以至于每個人都能聽見,郭二捋了捋秀發說:快點下樓給世界環境組織打電話,說此處有人污染空氣。又引起了一陣狂笑,使這尷尬的氣氛輕松化解。

          莊子的驀然回首,發現了萬物與我唯一的觀念。

          毛澤東的驀然回首,發現了那人卻在燈火闌珊處。

          而我的驀然回首,卻發現了三人行,必有我師焉。

        驀然回首作文2

          只有一個人愛你那朝圣者的靈魂,愛你衰老了的臉上痛苦的皺紋。

          ——題記

          漫天的雪緩緩飄落,宛若墮入人間的精靈,潔凈的顏色不帶一點兒污穢。

          老人坐在燒得炙熱的爐子旁的搖椅上,透過窗看著外邊嬉戲的人。那位被少年扶起的少女臉上青澀的笑,宛若一雙無形的手,撥弄著老人的心弦。那個少女臉上青澀的弧度與她是多么相似!她逝去后,他曾以為再也見不到這樣的笑容。

          老人不由地輕輕勾起嘴角,想起初見時她禮貌中帶著青澀的笑容。那時的他們天真單純,一切如半熟的蘋果,青澀中帶著絲絲的甜。

          時光荏苒,幾年轉瞬即逝,他們很快步入那種柴米油鹽的`生活。生活的摩擦與壓力,使他們有時也會產生爭執。日復一日,年復一年,時光不但沒能摧毀他們的情感,還使一切更加牢固。他喜歡在下班回家時從路過的花店捎一支她最愛的百合花,她總是在他回家前幾分鐘熱上一杯咖啡。

          老人想著,嘴角的笑意更深了。想起六十歲那年的生日,那是她陪他過的最后一個生日。

          因為是六十大壽,生日會辦得很隆重,一家三代全部聚在一起。女兒一向淘氣,自小被他們寵,打趣道:爸,恭喜你又老了一歲,沒那么帥了,媽可以放心了。女兒還未說完,她便漲紅了臉,踮起腳揪著女兒的耳朵喊道:別瞎說,你爸老了也帥,小心以后你老了,外孫女說你丑。話音剛落,滿屋子的人都大笑起來,女兒笑了,老人也笑了,那是他笑得最開懷的一次,那也是她多年來第一次揪女兒的耳朵。

          老人端起酒杯,一飲而盡,半瞇著眼,朦朧中似乎看到她甜甜一笑。揉了揉眼,她卻又消失不見。

          他笑了,她其實從未離開,她的愛一直藏在回憶里,默默陪伴著他。只有一個人愛你那朝圣者的靈魂,愛你衰老了的臉上痛苦的皺紋屋子里的收音機不知何時已放起那首《當你老了》的歌。

          老人伸了個懶腰,靠著搖椅打起了盹,他的嘴角微微上翹,淺淺的彎弧里藏著滿滿的深情。

        驀然回首作文3

          驀然,回首。你的背影離我漸遠,兩顆貼在一起的心相隔了一個世紀!坝涷嚾,回首。你的微笑深印在心中,你的素顏,你的輕盈,你的豪爽,你的一切都在我的腦海中回蕩。我走在金葉滿地的草地上,仿佛看到了你的柔軟,樹葉咯吱作響,無心傾聽,想的只有你輕盈的體魄。你半透明的心靈,我琢磨不透,你傾聽任何人的心聲,不知你的心中有多大的儲存空間。妄想得到你的心聲,我是不是很笨?明知不可能,你魂魄中夾雜著透明輕盈的藍色,我的`魂魄只有深深地哀怨,深藍色環繞我的身邊,輕輕依偎在你的肩邊,你的呼吸充滿著檸檬草的香氣,我最喜歡檸檬了,你知道嗎?驀然,回首。你生病整整半年了,卻依然不熟悉你不在的生活,企圖有一天你能突然出現在我的身邊接我放學,習慣了戴著虛偽的面具生活,也許戴著面具才能找回我自己。在茫茫人海中找不到你,你去哪了?迷失了自我,等待著你牽起我的回家。還是在電腦邊等你來呼喚,癡癡地望著電腦,你卻還是不來到我的身邊。你不再擔心我玩電腦上癮了嗎?你的微笑,讓我溫暖。你說過會陪在我身邊的,為什么我呼喚你卻不答應?你依舊掛著笑容,掛著那令人心碎的微笑,眼里明明閃爍著淚花為什么還要逞強。一次次的站立,一次次的失敗,你依舊嘗試。不是答應過你生日時買蛋糕給我吃嗎?為什么突然臥床不起,難道是你想賴賬?我不要蛋糕了,你快起來好不好。妹妹馬上要去幼兒園了,因為無人照看,你不心疼嗎?你快好起來看著她,好嗎。驀然,回首。我還記得你。 僅此獻給生病已久的姥姥。

        驀然回首作文4

          回首往昔,曾經的一幕幕浮現在眼前,那一幅幅溫馨的畫面,一句句感人的鼓勵,讓我倍感溫暖。

          童年的美好時光定格在銀裝素裹的冬天。枝頭也堆積了厚厚的雪,地上結了冰。爸爸媽媽別出心裁地用小板凳做了一個“雪橇”。這個簡陋的雪橇帶給我很多快樂。爸爸拉一邊,媽媽拉一邊,在這個潔白的世界中我向一只快樂的小鳥在滑行。笑聲綴滿了整個冬天。記憶中的那個冬天是那樣溫暖。

          穿過童年的美麗,如今我已進入少年時期,這是芳香四溢、鳥語花香的春天。這個春天是那樣美麗,花兒競相開放,我的心情卻時起時落。春天是播種希望的'季節,也是放風箏的季節。爸爸放下手頭的工作,陪我到田野放風箏。風箏隨風飄蕩,可我的風箏卻總是栽到地上,就像我的心情。爸爸逆著風把風箏放了起來,風箏越飛越高?粗职忠馕渡铋L的微笑,我明白了逆風飛翔人生才能到達一定的高度。那個春天我的夢想開始越飛越高。

          烈日炎炎的夏天到來了,我已經進入了初中。初中的學習生活是那樣緊張,總會有一些絆腳石阻擋在我的前面。有時我唉聲嘆氣,但同學們的鼓勵給我前進的力量,讓我充滿了信心。老師對我的要求也格外嚴格,但我知道嚴格也是一種愛,而且是一種深愛。正是在這些鼓勵與鞭策中,我接受了驕陽的考驗,成了一個真正的男子漢。

          如今,已經到了一個收獲的季節,這個金風送爽的季節楓葉像燃燒的火把,象征我們在以后的道路上要有這楓葉一樣的激情和奮勇向前的勇氣。枝頭累累的果實告訴我:播下希望,付出拼搏馬總會有收獲。

          走在通往成功的道路上,常常會有許多困難與磨難,這讓我學會了拼搏與堅持,一路上我灑下了汗水,但也收獲了快樂。

          驀然回首,我心無悔,這點點滴滴讓我倍加珍惜。展望前方,我還將一如既往地努力。

        驀然回首作文5

          再回首時,才發現往事已成云煙,而唯有母親的身影依然像一束光,照亮著我所有走過的路,她用她默默的愛給予我源源不斷的甘露,滋養著我的身軀和心靈。

          初三那年,于我而言,是痛并幸福著的。那一年,我還在走讀,每天晚上上完晚自習才回家,當我一路穿過空洞的夜晚,進入小區,看見廚房里亮著的燈時,心里一下子就會覺得平靜,踏實。我知道,無論多晚,她在等我。

          當萬家燈火已滅時,在空蕩蕩的夜里,我房間的燈總會亮著,燈下的我伏案疾書……我已記不清那一年有多少個夜晚是趴在桌子上睡著的,每每如此,母親總是抱我去睡,然后第二天微笑著告訴我這些。那些日子,每天晚上母親都會進來給我送點吃的喝的,然后囑咐我一番,再悄悄關上房門,而我在那暖暖的宵夜和關懷中繼續埋頭苦讀。

          那些日子太過忙碌,從來沒有在意過那些從點滴中流露出來的愛和溫暖,如今坐在高一的教室里,總是會懷念過去,再回顧當初來時,才明白母親所付出的.一切,而自己對她的關懷則少之又少,感動之余也有愧疚,我才明白為什么那透過窗戶的光能讓我緊張的心感到平靜和踏實,因為那是母親的愛,她在燈光暗淡的地方等著我,關懷著我,照亮著我,我也才意識到午夜的燈光下我趴在桌子上睡著的時候,媽媽在房間的光照不到的地方,一直陪伴著我,她以輕柔的動作來看一眼,安頓好我,再悄然離去。

          在我的世界被光照亮時,母親默默的在那燈火闌珊的地方等著我,陪伴我,呵護我,給我堅定的腳步和一顆永遠向上的心。

        驀然回首作文6

          冬天逝去后還有春天,春天過完后還有夏天,歲月的列車一直沒有停歇。我們有時只顧匆匆行路,又有誰回顧過身邊已逝的美好?

          鏡頭一:正是下班高峰期,公交車上早已沒有了座位,許多年輕人不是插著耳機聽流行歌曲,就是倚在車窗上休息。車門開了,又上來了三五個人,只見一位滿頭白發,走路還不穩的老人一步步扶著欄桿向車廂走去。一位年輕人縱然起身想把老人扶到自己的座位上。意想不到的是老人將年輕人推回了座位,笑著說:“你們上班夠累了,我怎么好意思讓你們為我站著!闭f罷,老人從包中掏出一把小折疊椅,找了塊空地坐下了。公交車沒有變,可為什么這天的公交車格外溫暖?

          鏡頭二:街道口有一個賣煎餅的婦人,看起來四十多歲,鬢角有幾絲白發,可她一笑起來,嘴角的皺紋就會全部暴露出來。我喜歡上學前來這里買一個煎餅,聽說她的家庭很困難,全家靠她養活。我喜歡看她那熟悉的動作,把餅往臺上一攤,不時用鏟子轉一轉,拿著雞蛋輕輕一磕,攤平,放入火腿、香菜!耙ド蠈W了吧?再給你根油條!闭f著,她已將餅和油條一并裝入紙袋內。她的笑容從未消失,每當我傷心時,就來和她說說話,她總能讓我拋下雜念,樂觀看待生活。

          鏡頭三:每天早上,媽媽總會起得很早,待我坐在餐桌前,一杯熱騰騰的牛奶,以及可口的飯菜都會到位!澳悻F在學習緊張,必須要喝牛奶,不喝身體跟不上的!薄敖裉焯鞖饫洌膺叾啻c,等太陽出來了再脫,知道嗎?”媽媽的關心總是那么無微不至,面面俱到。從前的.我會嫌媽媽嘮叨,可我終于明白了她。媽媽,感謝您為我做的一切。

          冬天的雪花走了,還有連綿的春雨;春雨走了,還有夏天的繁花……

          美好一直都在,感動一直都在。

        驀然回首作文7

          曾幾何時,天真無邪的孩童時代已經走遠,帶著憧憬和夢想,我們在漫漫的人生之旅中不知不覺地成長。懵懂的心中,充滿了太多的希望。終于,在一個個稚氣的夢破碎后,漸漸地感受了成長,理解了責任。

          再回首,往事如風。我多么希望時光能停下匆匆的腳步,我多么希望把這一爭通通掇進眼里,裝在心中,作為人生永久珍藏的回憶,可時光依然腳步匆匆,我只有珍惜這稍縱即逝的日子。

          驀然回首,我最難忘的還是上幼兒園時,每天放學后爸爸、媽媽一起來幼兒園接我,然后再牽著我的手散步回家,三個人互牽著手走在街上,那是何等的幸福啊,我喜歡人們看著我們那羨慕的眼光,那種眼光,對于我來說,是一種享受,是一種無比的快樂。每天都如此,于是,我總是帶著燦爛的笑容享受著每一天?偸菒墼谛∨笥衙媲罢務撐业'父母對我是多么的好,談論我有多么幸福,快樂……

          不過現在,那一切都成了往事,都成了我腦海中永久珍藏的回憶。因為種種的原因,致使我從上小學開始,就再也沒有了走在大街上,人們羨慕的眼光,再也沒有權力談論父母總是一起來接我,我很愛我的父母。而每當我走在大街上,總是看見牽著父母的手的孩子,臉上都洋溢著幸福的微笑。而我感到羨慕,或許,還有點嫉妒。不過,我沒有辦法挽回,只得再一次地擦干眼淚,我是如此眷戀那時候每一天的生活。

          不知老天是否就是為了讓人們獨自在空蕩蕩的思念和悔恨中,發現經歷了怎樣的錯過,為了讓我永遠記住這些回憶,而懲罰我,對于那么那么珍貴的人,卻沒有去珍惜的悲劇。

          驀然回首,才發現那么微小,那么不值得一提的小事,竟然是我永久珍藏的回憶。

          揮揮手,告別昨天,卻從未忘記那些永久值得我珍藏的回憶。

          后記:每當夜深人靜時,我們仰望星空,總會看到過去的美好回憶,不知為什么,一些瑣碎的記憶,卻為我寂寞的心靈帶來無限的震憾。

        驀然回首作文8

          這幾天的天氣似乎也想人一樣變的多愁善感了,我整日坐在窗前向外張望,映入眼簾的是兩條平行線般的柏油馬路,它們向遠處延伸著,好像永遠沒有盡頭。我明白這條路承載著許多人的過去與未來。

          時光,木馬似的旋,我吮吸著秋天的氣息,品味窗外“霜葉紅于二月花”的美景,于是恍然一想,這已是我度過的.第十六個秋天,似水的年華就這樣不經意的在指間滑過,我似乎還沉浸在充滿稚氣的日子里。十六歲,演奏著一個妙齡少女的青春舞曲,承載著高中女生的美好憧憬……

          從咿呀學語到飽讀詩書,這一路上布滿了荊棘,是親人用鼓勵是我不會摒棄信念,讓我學會無論做什么事都要身體力行,親自實踐。

          小學六年,我一直在眾人的贊美聲中度過的,與同學們嬉戲打鬧,過著優哉游哉的生活,似乎一馬平川,毫無阻撓。

          初中三年,卻讓我飽經坎坷,無憂無慮的生活早已化為泡影。學習中經歷了從得意到失意的過程,幾乎整日沉浸在批評聲中。我生活在欲哭無淚,欲叫無聲的困窘之下,想要在黑暗中尋找光明的洞口。

          “山重水復疑無路,柳暗花明又一村”高中生活看似步入正軌,但依然險境重重。與同學之間的摩擦卻成了學習中的困擾。但我想我會自己沖破險境,全身心的投入進學習中去。

          在這漫長的十六年里,每當我的心情處于低谷時,便會回憶起與同學之間歡樂的時光,也許回憶可以為我帶來些慰籍,也許時光會隨波逐流,人事會情隨事遷,但回憶永遠泯滅不掉,因為它是無形中的翅膀,伴你在湛藍的天空翱翔,因為它是有形的益友,讓你在失意中微笑。我站在十六歲的盡頭張望,讓美好回憶永遠銘記心中!

        驀然回首作文9

          又是一個明媚的清晨,學校里和往常一樣,依舊書聲朗朗,這是期末考前最后一個早讀,所有人都在與時間追逐。唯獨初一二班,依舊保持著原有的歡快的氣氛,誰都沒有想到,這會是陳老師給他們上的最后一節早讀課。

          說到陳老師,我想初一二班的`所有學生,都會感到一絲慚愧。

          陳老師,今年50歲,是一名高中教師,代課初一二班。不知是年紀到了還是別的某些原因,她上課總是可以帶來一種歡樂的氣氛,她喜歡一邊跳著一邊給他們上課,偶爾有幾句會聽不清,一開始,同學們都很喜歡這種歡樂,成績也有所提高,這使陳老師走路時頭都臺得高高的,可得意了。

          然而,興奮過了頭就漸漸變成了厭倦,最后時厭惡,他們開始討厭她上課,討厭她做的每一件事,說來也怪,陳老師生性就很好說話,這也是導致學生們放肆的原因之一。

          像那次,陳老師隨著上課鈴踏入了教室,可教室里依舊一團糟,她慌亂地叫著"不要

          亂套,sobadly“學生們安靜了一會,接著笑了一會,然后又開始了各自的議論,情急之下,她隨手抓了一個鐵盒使勁往桌上敲,直到學生停下議論,我注意到,那鐵盒已經被敲得不成形了。他們在課上更是肆無忌憚,讓陳老師停下來好多次。從那之后,班上開始流傳起了陳老師的名語,類似于"不要亂套""sobadly”“youshouldstand”等等。他們就是這樣上完了陳老師所有的課,結果有一半人什么也沒學到。

          忍無可忍的陳老師終于在我們期末考試那天提出了辭職。當領報告單那天,學生們聽到這個消息后,都沉默了。是啊,以后再也看不到陳老師忙碌的身影,再也聽不到她的聲音,再也不能讓她給我們上課了,陳老師走的那天,所有人都流下了慚愧的淚水,我想,陳老師聽到了他們的心聲,已經收下了學生們道歉的禮物。

          臨近開學,天空依舊那么藍,清晨依舊那么明媚,而在初一二班,少了一個好老師。

          驀然回首,老師已悄然離去。

        驀然回首作文10

          “燕子去了有再來的時候,楊柳枯了有再青的時候……”又一次讀起朱自清的《匆匆》,真令我感慨萬千。驀然回首,四千多個日子也已從我的手中溜去。時光真是轉瞬即逝!

          “嘿,你寫完作業了嗎?快下來玩吧!”樓下又傳出了這個聲音。原本專心的我,思緒也一下飛到了窗外。我顧不得字體,龍飛鳳舞地寫完了作文,便沖下樓去玩了。第二天,作文本上一個紅色的“差”刺得我睜不開雙眸。唉,不知這已是第幾次了。每次我都下定了決心,但那誘惑真的如攝魂棒,把我的魂給勾走了。如今,回想起那段時光,真的是痛苦不堪。

          在四年級時,我迷上了《仙劍奇俠傳》這部電視劇。每天我都按時坐在電視機前如癡如醉地看。一時間,我整個腦海中都是劇中的人物和情節,就連上課也不例外,老師的講課對我根本沒有絲毫吸引力。終于,一場考試令我從幻想中抽出身來。由于整天茶飯不思,我的成績一落千丈。事后,老師把我叫到辦公室,和我進行了一次語重心長的談話。具體的內容我已記得不太清楚,我只記得老師是在開導、教育我。最令我難以忘懷的是老師態度的溫和與透露出的對我的信任,F在每當我想要退縮,每當我沒有勇氣去迎接挑戰時,老師那激勵的.目光就會鞭策著我毫無畏懼地大步向前……

          這兩件往事,在我的記憶中有著極大的影響,它使我學會堅定信念,使我不再懦弱彷徨,使我勇于面對一切……

          我想,雖然過去我沒有把握好,雖然之前曾經做錯了很多事情,但我從中學到了更可貴的東西,我可以把握未來。過去已成為歷史,我的人生已經翻開嶄新的一頁,我不會讓它再留下污點和遺憾。

          走在大路上,驀然回首,沒想到卻從中學到了許多。一件件惱火的往事,卻又意味著一個個全新的開始,不斷催我奮進。

        驀然回首作文11

          媽媽生病了。她頭昏腦脹,嗓子發炎到連話都說不出。我心疼極了,連忙扶她上床,仔細地為她蓋好被子。接著我去煮開水。在等水開的過程中,不知怎的,我想到了十年前在醫院的一幕。

          那算是我對于母愛的最早記憶。那幾天我發了高燒,遲遲不退。眼見藥都吃不好,爸爸便把我送去醫院打點滴。把我安頓好后,他就積極地趕去工作了。我一個人傻傻的坐在那,看著周圍的小孩都有父母照顧著,更是倍感孤獨。于是在一片吵嘈雜聲中,我漸漸睡著了。

          不知睡了多久,我隱約聽到有人在輕輕呼喚我。我睜開眼,隔著一片朦朧,發現竟是媽媽來了!她明顯剛剛下班,步履匆忙,手里還提著一個沉甸甸的袋子。我頓時來了精神,投進她溫暖的懷抱。她寵溺地撫摸著我的頭,輕聲應道:“乖。再呆一個下午就可以回家啦?柿藛?”她拿出一個保溫瓶,我咕嚕咕嚕的喝下了大半杯。接著,她取出一個飯盒。我一看,頓時眉開眼笑。媽媽做了我最愛的番茄炒蛋!她看著我狼吞虎咽,也欣慰地笑了。她笑得是多么溫柔,醫院的空氣似乎都新鮮了許多。

          待我吃完飯,她戲劇性地變出來一本我最愛的兒童雜志。她替我翻開一頁,仔細叮囑我:“好好看書!累了就睡一覺。我要去上班了。傍晚再來接你!薄皨寢屧僖!”我十分不舍得沖媽媽,擺擺手。她站起身,隨即離開了。出了大門,燦爛的陽光將她包圍起來,給她滾上了一層美麗的.金圈。風兒吹起她的長裙,多么動人。這陽光也照進我的心底,照得我暖暖的。

          ……

          “嘀——”蒸汽撞著鍋蓋,也拉回了我的思緒。我關掉電源,卻意外發現我的眼眶中充滿了淚。我怎能不落淚呢?十年過去了,我已經上了初中,而媽媽也年近五旬,再也不如過去那般美麗了。十年前,她趕去我身體的病痛,給我留下了一段值得一輩子珍藏的回憶。而十年后的今天,我能否像當年的她一樣,也給她留下一瞬間的美好呢?

          我擦干淚,朝媽媽的房間走去。

        驀然回首作文12

          回眸自己的童年,回眸自己的那些年,回眸自己那條生命線的悲與喜。——題記

          幾枝嫣紅的薔薇從一戶人家的圍墻上探出頭來,斑駁的墻壁,水汽決決的花朵,微風細細,落花香滿衣。你就站在那門口的石凳旁我的向日癸。我們的相遇如那一傾城的日光,溫暖柔美,醉了我的心扉,從此為你許一世安暖相陪。我整日與你迎接東墻第一縷陽光的溫暖;高高仰起頭注視天空中的'雁陣,無論轉成什么樣的隊伍,都像是故事里說的那般勇往直前,那般永不分離。不離不棄,多美。那時幼小的我便以為你我會是永恒……

          然而時間主深的東西越來越深,讓淺的東西越來越淺。秋風蕭瑟天氣涼,草木搖落霜為露。幾場秋雨將天空洗得猶如碧玉一般明澈。所有的樹木漸漸落盡繁華,疏朗的枝丫伸向天空。我的向日葵也見凋落。你已累得抬不起頭,那金爛的陽光你也無心享受。此時的我卻要離你遠去,離開這座老宅,離開你……小城的繁華吸引了我,便很快忘記了與你一齊的寧靜。直到去年,父母談及賣掉老宅時,我才想起你。我的向日葵,想必你已將繁華——卸下,沉浸在泥土中,便與那寧靜永恒,而我在繁華都市中卻淡忘了起初的夢。

          晨起漫步江畔,白露滿地。又是一年春,樹葉、草尖上都挑著顆顆晶亮的露珠,這令我想起小時候,小時候的我和你一齊做著美夢,夢想中,那片天空仿佛掛滿你的笑容,那滿院的植株,我獨愛你這向日葵。因為只有你會陪我仰望天空,賞天邊彩虹,倒映我的夢。路邊的彩色霓虹照射我眼,恍神沉醉與你的寧靜。風吹的溫柔,帶走的沉重;我的向日葵,我失去了與你們的童年寧靜。時年太殘忍,在流年中將你我扯離。冬去春來,時光更迭,我與你漸行漸遠。驀然回首,那老宅,那石凳,那天空,那雁已元,你的影也亦銷逝。甚至那嫣紅的薔薇,也已繁花落盡。只剩地上幾片殘葉與泥土中的幽香能證明你們以前存在。

          最遠的距離不是明天,而是這天之前。我一頁頁翻著青春的日記,看著文字記下的童年。驀然回首,我已長大好多年……

        驀然回首作文13

          記憶,隨著時間的推移,逐漸淡忘。年少時,曾一起追過的夢,一起發過的誓,都被時間沖淡。六年,遙不可及的一場夢,我們曾一起走過……

          小時候,第一次走進這個陌生的地方,依偎在父母的身邊,那一天,我第一次遇見你們,無知的臉上帶著奇怪的笑點;那一天,我逐漸加入你們,一陣陣莫名的笑聲,一次次想家的哭泣。從那一天起,遙遙無期的慢慢六年揚帆起航!

          曾記得那時候,把每一次的活動都呈現的難以忘懷。每年的體育節,操場上那一個個矯健的身姿,操場邊賣力的吶喊助威聲,每一次都深入人心。獲得勝利,一個個高興地模樣;失敗時,一個個垂頭喪氣,卻又相互鼓勵地模樣,那些樣子都成為人生中珍貴的回憶。

          記得最清楚的.是畢業典禮的那一天,考完試的幾天后,再一次回到這個熟悉的教室,最后一次坐在這,和這些一起度過了六年的同學相聚一堂。那一天,我哭了,許多人都哭了,大家相互擁抱告別,還有那么多的話沒和你們說完。捧著一本象征這著六年學習生涯的畢業證書,抹著眼淚。那一天,好像大家的話全變少了,取而代之的是一陣陣的抽泣。大家和自己曾厭恨過的人化敵為友,那個畫面是多么溫馨而又令人傷感。

          六年里,我們曾無數次的說過畢業還遙遙無期,可一轉眼大家就要各奔東西。六年,把酸甜苦辣都嘗遍了;六年,把喜怒哀樂都經歷了。每一個人出現在我的生命里,都有他出現的意義,愛我的人讓我懂得了寬容,討厭我的人讓我懂得了寬容,今生的相遇,是上輩子多少次相望所奠基而來的,我知道這一切并非偶然。六年,來的快,去的也快,六年的點點滴滴都已封存,在我懷念它時,這些回憶又將涌入腦海。

          昨天再好,也回不過去;明天再難,也要抬腳繼續。一起走過的路,一起追過的夢,無時無刻都時常會想起。我們總是在開始時毫無所謂,又總會在結束時痛徹心扉!暮然回首,回憶滿滿……

        驀然回首作文14

          誰念西風獨自涼。蕭蕭黃葉閉疏窗,沉思往事立殘陽。時光不返,光陰不復,只有落筆時的千思萬緒。

          我邁進一實小校園時,還是個稚氣未脫的孩子;馬上就要邁出了,但在邁進和邁出之間,我長大了許多。

          一二年級時見人初解語嘔啞,不肯歸眠列小車,在父母與老師的陪伴與引導下,我開始了親子閱讀;三四年級時紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行,我開始去生活中實踐;五六年時讀書破萬卷,下筆如有神,我可以出口成章,寫作時妙語連連了。

          老師也是校園中必不可少的人。她上課讀課文時抑揚頓挫,讓人身臨其境。讀到李大釗被敵人絞殺時悲痛又憤怒,讀到他為國捐軀時又慷慨激昂。李大釗對革命忠心耿耿,犧牲小我,成就中華,為國捐軀,這是革命者始終不變的信念!老師用那精辟的話語讓我們體會出革命者的偉大。

          有一句詩寫得好,叫潤物細無聲。

          我們有共同理想,不負韶華,用心成就夢想;我們互相幫助,關愛如一家人;我們一起哭,一起笑,一起有福同享,有難同當。

          我與同學們一起生活了六年,平時我遇到困難,他們都盡心全力地去幫助我,不嫌麻煩,也無時無刻在關心我。

          六年級時,我的胃不好。有一次上完體育課回到教室正準備接點水喝,卻發現我的.杯子里已經接滿了溫水,旁邊放著張小紙:你胃不好,別喝涼水。我抬起頭看見小楊瞇著眼沖我笑,我也憨憨地笑了。

          被酒莫驚春睡重,賭書消得潑茶香,當時只道是尋常。六年真的很快,但這六年里,我養成了禮貌待人,做課堂筆記,晨讀等好習慣,也有了打破砂鍋問到底的勁頭。最重要的是,我結識了可愛的同學們和盡職盡責的老師。

          海內存知己,天涯若比鄰。不管我們以后相隔多遠,也同樣像現在一樣,始終記得教導我們的老師,始終記得存放著我們童真的校園。

        驀然回首作文15

          在深刻的傷痕也會隨著時間慢慢愈合,在美麗的夢都會隨時間淡忘流落遠方。

          ——題記

          尋

          訊記憶深處,過完云煙皆浮現眼前,夢卻已流入他鄉化作一縷青煙。兒時的記憶,宛如一座橋,通往的卻是夢的牢。

          兒時,美好而又單純,不摻雜任何的殘酷,無時無刻不散發著專屬于童年的那份幼稚,天真的.爛漫,兒時的夢,純真卻又深邃,沒有時間的百態,亦不會有人情的善惡冷暖!

          隨著歲月流逝,漸漸的夢已經無形的在現實的中慢慢被摧殘,破碎不堪,一切的一切都隨之請散!

          逝

          逝去的時間,夢已經暗淡無光,時光已老,歲月如同賊一般,不經意間偷取了許多,美麗的容顏,真是的感情,乃至偷走了我的夢。

          拼命奔跑,為之流血,流汗,流淚,只是為了追尋那即將遠去的我的夢,尋找著真正屬于自己的一份未來。遠方依舊清晰的映入眼簾,可是我的夢卻模糊了。

          終將,夢聽寫,伸手抓過,夢卻化作一縷云煙,我不知我的未來,一路上還有多少的艱辛坎坷,一路上我追尋的是我不愿失去的我的夢。

          歸

          歸來,夢落在了遠方,一直以來給我力量,讓我追尋的那個夢的影子已經流落他鄉,我想尋一條路,一條再次能通向我夢的路,可是腳下這一方熱土,并沒有了路!

          驀然回首,曾經的一切一切都好像還在眼前,曾經的模糊不堪的已經清晰可見,可是我的心境卻變了,變得好像不想再去尋這遙遠的夢了。

          夢歸來了嗎?沒有!

          你若安好,便是晴天!

          尋得,逝去,歸來……

          想去尋你,卻已經尋不見那條路!

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