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      2. 我為你鼓掌作文

        時(shí)間:2024-02-16 12:38:40 好文 我要投稿
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        我為你鼓掌作文

          在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編幫大家整理的我為你鼓掌作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        我為你鼓掌作文

        我為你鼓掌作文1

          他們是三個(gè)少年的組合,他們的成員分?別是王俊凱,王源,易烊千璽,王俊凱是隊(duì)長(zhǎng),王俊凱是個(gè)暖男,王源是個(gè)吃?貨有時(shí)會(huì)犯二但也是很細(xì)心的人,千璽你看他外表冷冷的千璽有時(shí)高冷,千璽也是個(gè)很聽(tīng)話(huà)的乖孩子,王俊凱帥氣擔(dān)?當(dāng),王源可愛(ài)擔(dān)當(dāng),千璽舞蹈擔(dān)當(dāng),他們的粉絲名是四葉草,王俊凱的粉絲名是小螃蟹,王源的粉絲名是湯圓,千璽的`粉絲名是千紙鶴,當(dāng)然我是一名四葉草,就是因?yàn)檫@三個(gè)少年,我慢慢的喜?歡上了微信與微博,

          有些人說(shuō)tfboys是一夜成名的,我現(xiàn)在告?訴你們TFboys王俊凱有低血糖?王源有氣?管炎?易烊千璽有練舞的傷他們都很不容易,王源隨身帶著各種巧克力和糖果,是因?yàn)橥蹩P有低血糖,王俊凱犯低血糖的時(shí)候,比他慘白的面色更讓人心疼的,他們都是堅(jiān)持夢(mèng)想,相信夢(mèng)想。他們不是一夜成名的而是經(jīng)過(guò)不懈努力的?結(jié)果!癓isten?to?my?heartohoh……”聽(tīng)完?這首歌,我希望會(huì)有很多很多的四葉草來(lái)支持tfboys,”四葉草在未來(lái)唯美盛開(kāi)現(xiàn)在只要你做我的花海“tfboys真的很用?心把四葉草都唱進(jìn)心里啦!四葉草永遠(yuǎn)?是你們的花海!

          有些人說(shuō)這只是一些孩子在鬧騰,他們的確在鬧騰,只不過(guò)是為自己的夢(mèng)想而?鬧騰。他們主持的TF少年GO每天忙著拍?攝到晚上一兩點(diǎn)鐘。他們用自己的汗水成就夢(mèng)想的舞臺(tái),許多人會(huì)說(shuō)他們不務(wù)?正業(yè),但是他們是用別人玩的時(shí)間努力訓(xùn)練,他們中易烊千璽是年級(jí)第一,王俊凱也參加完中考,取得了不錯(cuò)的成?績(jī),王源也不錯(cuò)。他們都是學(xué)霸,就像他們代言的步步高家教機(jī)中所說(shuō)的一樣,他們的人氣節(jié)節(jié)高升,粉絲達(dá)到了數(shù)百萬(wàn),而且,他們從不驕傲,特別謙虛,每次被采訪完或有粉絲來(lái)訪,都會(huì)?深深鞠幾次弓。所以我愛(ài)他們!TFboys六個(gè)字母三個(gè)少年!

        我為你鼓掌作文2

          輸不丟人,怕才丟人!

          ——題記

          那天,我第一次認(rèn)識(shí)你;那天,我和你首次對(duì)決;那天,你雖敗猶榮;那天,我為你鼓掌。

          象棋興趣班第一天開(kāi)班,大家都帶著好奇來(lái)了。為了測(cè)試我們每個(gè)人的水平,老師組織了一次比賽,一對(duì)一地比試,大家都使出了看家的本事,下來(lái)下去,你我水平相當(dāng),竟然同臺(tái)競(jìng)技。對(duì)陌生的你便自然有一種不一樣的感覺(jué)。

          開(kāi)局,我就快速出招,本想你會(huì)驚慌失色,可你卻像穩(wěn)坐大帳中指揮千軍萬(wàn)馬的將軍,雙眉緊鎖,不慍不火。原本我想會(huì)很輕松地拿個(gè)第一,可再看你那般沉穩(wěn)冷靜,絲毫沒(méi)有緊張的'樣子,我不禁有些著急,鼻尖竟然滲出了點(diǎn)點(diǎn)汗水,開(kāi)局時(shí)的自信早已灰飛煙滅,我的心里沒(méi)了底。你卻是穩(wěn)扎穩(wěn)打,步步緊逼,你的自信讓我對(duì)你刮目相待。

          中局,你我對(duì)峙,雙方都陷入了困境。你一步我一步,棋子上下左右跳動(dòng),其間玄機(jī)無(wú)限。終于,一著不慎,你中了我的圈套,你的棋子開(kāi)始處于被動(dòng),幾乎沒(méi)有了攻擊力,漸漸地被我趕出漢界。平日棋局到這樣,大家一般都是拱手投降的。今天的你卻不一樣,仍沒(méi)有放棄,絲毫沒(méi)有認(rèn)輸?shù)臉幼,一雙有神的大眼睛緊盯著我的棋子,想從蛛絲馬跡中找到突破口,頭上的汗水滲到了衣領(lǐng)上,可你仍是集中精神,似乎一定收復(fù)領(lǐng)地。看著你那不放棄的眼神,我不由得心生敬意:只有永不放棄才可以成功。我不能小看你,在心里我為你鼓掌!

          棋逢對(duì)手,將遇良才。你的一舉一動(dòng)讓我不得不小心謹(jǐn)慎,認(rèn)真下好這盤(pán)棋就是對(duì)你最好的尊重。一直下到最后一刻,你只剩下了一個(gè)老帥,“我輸了!钡ǖ脑(huà)語(yǔ)中有一些失望。我緊緊地握住了你的手:“不,我們只是個(gè)平手!”說(shuō)罷,我豎起了大拇指,并高興地為你鼓掌。你不解得看著我:“明明是我輸了,你為什么給我鼓掌?”“是你的精神鼓舞了我,你明知自己敗局已定,卻不認(rèn)輸,仍然做最后的努力,你才是最大的贏家!”我再次由衷地為你鼓起掌來(lái),頓時(shí),教室里掌聲雷動(dòng),大家都為你歡呼雀躍!掌聲中你笑得那樣燦爛,那樣真誠(chéng)。

          一局棋,我贏了你,但與你精神上的交鋒,卻使我真真正正地成長(zhǎng)了。你的努力,你的不輕言失敗教會(huì)了我:輸不丟人,怕才丟人。你的精神值得我為你點(diǎn)贊,為你鼓掌!

        我為你鼓掌作文3

          今天的雨下得很大,令人不愿出門(mén),可我卻要去上補(bǔ)習(xí)課。媽媽跟我說(shuō),下雨開(kāi)車(chē)太慢,又容易堵車(chē),所以就讓我自己走過(guò)去。這可惡的天氣!雨不僅打著人們的身體,還敲打著人們的內(nèi)心。

          我走在滿(mǎn)是雨水的路上,風(fēng)將原本早已在地下的雨又帶起來(lái),帶到人們身上。雨越下越大,緊接著,閃電也來(lái)了。這天氣實(shí)在是太惡劣了!就算原本多么好的心情,一經(jīng)過(guò)這種天氣,也會(huì)變壞的。路上,人來(lái)人往,馬路中間,各種汽車(chē)堵得水泄不通。果然,媽媽說(shuō)得對(duì),就不應(yīng)該開(kāi)車(chē)?勺呗芬埠苈!這么多人,還都打著雨傘,該怎么走。

          突然,我看見(jiàn)一個(gè)小女孩在雨中站著,這個(gè)女孩身穿一身白衣,黑色的長(zhǎng)發(fā)和她的一身潔白形成了鮮明的對(duì)比。她的鞋子和裙子都被雨打濕了,眼圈也紅了。看著她,我低下了頭。對(duì)不起,我沒(méi)時(shí)間幫你。我低著頭從她面前走過(guò),希望有一個(gè)好心人能幫助你。經(jīng)過(guò)她身邊時(shí),我忍不會(huì)扭頭一看,她竟然在哭。雨水將她的淚珠打掉了,她的裙子被打濕得不成樣子。

          正當(dāng)我剛走過(guò)那女孩幾步遠(yuǎn)時(shí),我聽(tīng)到了一個(gè)人在鼓掌,我又扭頭一看,原來(lái)是一個(gè)人把自己的傘給了那個(gè)女孩。那個(gè)人是一名男青年,身高大約一米八左右,身穿一襲黑衣,和女孩的一身潔白形成了鮮明的'對(duì)比。周?chē)娜藗兌伎粗@名青年,仿佛這名青年將大雨變成了小雨。又有幾個(gè)人加入了鼓掌隊(duì)伍,旁邊樹(shù)上的樹(shù)葉仿佛像知道了什么似的,也和人們一起向這個(gè)青年鼓掌,發(fā)出“沙沙沙,沙沙沙”的響聲。隨著掌聲越來(lái)越大,我也獻(xiàn)出了我的掌聲。

          我沒(méi)有這個(gè)大哥哥有愛(ài)心,他自己將自己寶貴的時(shí)間給了這名小女孩。他和小女孩什么關(guān)系都沒(méi)有,可他卻做了一件像親人般溫暖的事,讓我們?cè)趫?chǎng)的所有人由衷地為他鼓掌,贊揚(yáng)他。

          不知不覺(jué),我來(lái)到了補(bǔ)習(xí)地點(diǎn)。這時(shí),天氣早已變晴,天空又變得萬(wàn)里無(wú)云,估計(jì)這幾天應(yīng)該不會(huì)再下雨了。風(fēng)將樹(shù)葉吹得沙沙響,仿佛想要告訴我,它還在為那名青年鼓掌。

          我以后一定要像這位大哥哥一樣,幫助那些需要幫助的人,讓世界上的人變得更幸福,讓世界處處充滿(mǎn)愛(ài),充滿(mǎn)關(guān)懷,充滿(mǎn)掌聲。

        我為你鼓掌作文4

          當(dāng)你在人生的十字路前無(wú)法選擇時(shí),此刻,讓我為你鼓掌,讓信心陪伴你選擇的路一直到那看不見(jiàn)的盡頭;當(dāng)你失敗在人群中穿梭時(shí),此刻,讓我為你鼓掌;讓掌聲告訴你失敗只不過(guò)是人生路上的過(guò)客而已;此刻,讓我為你鼓掌,帶走那些不快樂(lè)的往事,那些煩心的記憶。掌聲使人放松心情,掌聲讓人擁有信心,掌聲讓人滿(mǎn)足。

          每當(dāng)我回首自己搖搖晃晃走過(guò)的人生路時(shí),我發(fā)現(xiàn),有另一種聲音,或遠(yuǎn)或近,但卻不曾離去。那個(gè)人便是你——父親,是你在我徘徊在十字路時(shí)給我掌聲,是你在我失敗時(shí)給我掌聲。也許,此刻,讓我為你鼓掌,讓掌聲謝謝您撐起這個(gè)家,謝謝您為我的記憶里添加了數(shù)不盡的笑聲。至今,我還清晰的看見(jiàn)您那時(shí)的每一個(gè)微笑,聽(tīng)見(jiàn)您那時(shí)的每一句玩笑。是您用那別樣的'方式告訴我,人生的另一種美麗。此刻,正是掌聲最燦爛的時(shí)候,我想說(shuō),“爸”謝謝您。

          歲月的風(fēng)鈴搖呀搖,一眨眼就搖過(guò)了多彩的童年。那年運(yùn)動(dòng)會(huì),那天,那時(shí)我在場(chǎng)上努力奔跑時(shí),你們那奮力的吶喊聲,是力量讓我贏得了勝利,那時(shí),是你們給了我掌聲,讓我自豪。同學(xué)們,也許我們的記憶已隨風(fēng)飄散,即使失去了一份難以割舍的友情,即使是糖,也甜到悲傷,謝謝你們,謝謝你們讓我擁有了那五彩的童年。

          有多少經(jīng)典,只是一句鼓勵(lì)的話(huà)語(yǔ),一段別樣的故事;卻讓多少人成為了經(jīng)典;成為所有人的注點(diǎn)。如果是我,我會(huì)相信、即然水滴之力微不足道,卻可以滴透石頭,愚公年老力衰,卻堅(jiān)想念,移走大山,古有鐵杵磨成針,今就有掌聲創(chuàng)造奇跡,龜兔賽跑,卻讓烏龜奪冠,這些看似不可能的事,卻那實(shí)現(xiàn)、讓我為你鼓掌,也許不經(jīng)意會(huì)使一個(gè)人改變一切。那請(qǐng)我們相信、所謂的掌聲!

          當(dāng)你在成功的喜悅之中時(shí),此刻,不要忘記,那個(gè)為你鼓掌的我。一直在你身邊。人生的路途不可能只有鮮花,也會(huì)有挫折。不要因?yàn)槭『缶驼J(rèn)為沒(méi)有希望,愛(ài)迪生也是經(jīng)過(guò)一千多次失敗后才成功的。不要忘記那個(gè)在你生命中留下掌聲的人。風(fēng)雨之后,才可見(jiàn)彩虹,那些記憶,不曾流逝。那些時(shí)候,也從未間斷——掌聲。當(dāng)你在人生的十字路前無(wú)法選擇后,并走到盡頭,不管是成功還是失敗,請(qǐng)不要忘記,曾經(jīng),此刻,此時(shí),有一個(gè)人在為你鼓掌!@是我八年級(jí)上冊(cè)期末時(shí)的作文。銘記20xx、、

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