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      2. 我真佩服他作文

        時間:2024-02-14 23:21:41 好文 我要投稿
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        我真佩服他作文范例【8篇】

          在日常的學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編幫大家整理的我真佩服他作文,歡迎大家分享。

        我真佩服他作文范例【8篇】

        我真佩服他作文1

          一身深藍的球衣,黑黑的皮服,一雙紅藍相交的運動鞋,他就是我的同學——林昭溢。

          那是一個秋天,林昭溢和我們“四人男子籃球團”,再次被老師叫去開會。

          “我想,你們都知道這件事了吧。”黃老師用他那粗啞的聲者,對我們說!拔疫@次要讓你們和六年段的,也就是校隊的比一場!薄袄蠋,校隊有六人,而我們只有4人,明顯,他們?nèi)硕鄤荼娧!”林昭溢說到!拔以缇椭懒,所以,我把他們也叫了過來。”當我們十分納悶,他說的他們指的是誰?所有迷題都在下一刻,知曉,他們是全年段排第2名的.球隊,他們作為替補。

          當然,接下來要練習呀!于是老師對我們進行了魔鬼訓練,每天練到天黑,每天晚上回去腿差點兒要斷了。

          終于到了那一天,我們來到了這“熟悉的戰(zhàn)場”,這時,我們身穿一件十分炫酷的深藍球服,再看看他們,一個個穿著血紅的球服,真難看。

          比賽開始了,我首先一個假動作跑開敵人的“掩護”,拿到了球權(quán),一個轉(zhuǎn)身來到了線內(nèi),又一個轉(zhuǎn)身兼低手上籃,為隊伍拿下一分。敵人……

          到了中場休息,老師含淚換下了我,換上了昭溢,還把王家豪給換下來了,此乃破釜沉舟。

          下半場剛打響,林昭溢就被球給砸中肚子,但他并不停下,因為一股精神令他無所畏懼,在那一瞬間,我已經(jīng)看到了一個堅持不懈的人在賽場上拼搏,為我們爭光,他立馬一個三分投進,轉(zhuǎn)過身立馬就直奔我們的球門。比賽結(jié)來,我們贏了,但早早看不到了林昭溢的身影。他是這場比賽的緣由,也是我們四年級的驕傲,也是我們四小的驕傲。

          夕陽的照射下,我似乎看到了他正在奮力練球、投籃的身影。我真想那人肯定就是他——林昭溢。我多么佩服他,他雖然在困難面前倒下了,但他沒有完全倒下,而是在倒下的0。1毫秒站了起來,繼續(xù)向成功前進。也許是因為他的這股力量打動了我,令我佩服他!

          他是我心中的偶像,也是我最佩服的人。

        我真佩服他作文2

          進入小學以來,我們班的班主任已經(jīng)換過三任了。雖然每一任的班主任都對我們非常的好,但最為敬佩的要數(shù)現(xiàn)在的班主任:沈老師!雖然她只教了我們一個學期,但她是最令我敬佩的,因為沈老師改正了我的壞毛病——粗心大意!

          每次單元測驗,如果我考得不好,沈老師都會給我補課!就算沈老師生病,她也還是會堅持來給我們上課!就拿上一次的語文單元測驗說吧!記得那天,我又犯了粗心大意的壞毛病,成績考得一塌糊涂!當天下午沈老師就把我叫去了她的辦公室。在去的路上我的`心情忐忑不安,生怕沈老師會罵我,連敲門的手也緊張的發(fā)抖了。沒想到辦公室門打開后,印入眼簾的卻是沈老師和藹可親的笑容。沈老師把我叫到她的身邊,拉起我的手,輕聲地對我說道:“你知道這次單元測驗考得不好是因為什么嗎?”我回答道:“是因為我粗心大意!”“嗯!”沈老師說道:“你看看你寫的卷子,句號寫成了問號,問號寫成了感嘆號,有些甚至還會忘寫。非常簡單的字也會寫錯,多一筆,少一筆。你自己仔細算一下,這種粗心扣了多少分?”我在心里默默的算了下,居然扣了近十幾分,如果加上這粗心扣掉的十幾分,那我的成績不是就可以高很多了!這時沈老師又繼續(xù)耐心的說道:“你以后可不能再像今天這樣粗心大意了!不然真是太可惜了!”我認真的點了點頭。從此沈老師的這幾句話就深深的印在了我的腦海里。

          以后每次考試,我都會多點仔細,多點細心!成績有了提高,我得到了沈老師的表揚,但在我心里卻是覺得更應(yīng)該表揚的是我的沈老師。因為有了沈老師多的耐心,細心的教導,才會使我改正了粗心大意的壞毛!

          沈老師真是值得我敬佩!

        我真佩服他作文3

          “同學們,我們班其他包干區(qū)都已經(jīng)有人認領(lǐng)了,只有教室的走廊還沒有人掃,誰愿意來打掃的?”老師指著窗外,目光充滿了期望,剛才還熱鬧非凡的教室,一下子變得鴉雀無聲,因為我們班走廊靠近廁所,實在是太臟了:有揉成一團的廢紙,有亂七八糟的果殼,黏在地上的口香糖,甚至還有紅頭蒼蠅常來光顧……誰愿意去掃呀?

          “我來!”勞動委員煒煒突然站了起來,自告奮勇地說。他穿著那一件紅色的新衣,在我眼前晃動著,格外顯眼,我想:走廊里骯臟不堪,叫他在老師面前好表現(xiàn),不把新衣服弄臟才怪呢。老師看到了,臉上露出了欣慰的'笑容。

          大掃除開始了,同學們分頭行動起來。我干完了自己的勞動任務(wù)去清洗抹布,路過走廊,看見煒煒仍在那兒一絲不茍地打掃。地面已經(jīng)打掃干凈了,紙團、果殼都掃進了簸箕,黏在地上的口香糖也被他弄掉了。他正挽著袖子,卷著褲腿,握著拖把,彎著腰,一前一后地拖地。

          天氣很熱,豆大的汗滴從他的額頭上一滴一滴往下落,臉上蒙著一層薄薄的灰塵。他的新衣服上已經(jīng)臟了,散落著好些黑色的水斑。大概有些累了,他拖地的速度越來越慢,可是一刻也沒停下來。

          我不解地問煒煒:“這地方這么臟,為什么主動要求來打掃?你看,新衣服都弄得不成樣了!

          “無論多臟,總要有人來打掃的,我身為勞動委員,就得以身作則,不怕臟。”煒煒憨厚地一笑,又繼續(xù)埋頭干了起來。

          望著他忙碌的身影,回想著他的一席話,我為自己的那點小聰明感到羞愧。作為一個勞動委員,他很稱職,我打心眼佩服他。

        我真佩服他作文4

          和他同班久了,他身上的優(yōu)點便漸漸地表露出來,以此證明他并不是“沉默的羔羊”,而是一個具有無敵的號召能力和協(xié)調(diào)能力的人。誰要是打架了,他就是安眠劑,一劑下去,保管你服服帖帖。

          為了便于說話,就稱之為Z同學吧。 如果說有什么事例最能體現(xiàn)出Z同學的特點,那么就是那次的“雞蛋風波”了。 相信很多學校都舉辦過“護蛋行動”的活動,讓學生帶著一個雞蛋去上學,活動結(jié)束后雞蛋也要完好無損。我們學校上次也舉行了這樣的一次活動,大家都不亦樂乎,平時喧鬧的校園不見了,取而代之的則是一個個坐在教室里保護雞蛋的同學。唯一的一點聲響就是雞蛋接觸地面的聲音和尖叫聲。

          到了下午,眼看著就要圓滿收場了,只聽“啊”的'一聲,X同學的雞蛋在地面靜靜地分為了兩半,蛋黃和蛋清順著瓷磚的縫隙緩緩流淌……原來,X同學和Y同學借一支圓珠筆,Y同學在把筆遞給X同學的時候不小心打翻了X同學課桌上的一個杯子,而杯子里裝的,是X同學的一枚雞蛋。雖然Y同學眼疾手快地接住了杯子,但是雞蛋還是像個芭蕾舞演員般優(yōu)雅地飛了出去,劃出一條優(yōu)美的弧線。

          一場惡戰(zhàn)在所難免。X同學和Y同學先是互相罵著難聽的話,隨后竟打了起來,并且越打越兇,越打越兇,最后兩個人牽扯著一齊倒在了蛋黃和蛋清上!圍觀的同學一擁而上,想把他們分開,可是X同學和Y同學就像失去了理智,誰敢走近他們,就把走近的人撲倒在蛋黃和蛋清上。這樣一來,就沒人敢上前了,正巧老師們都去開會了,大家急得團團轉(zhuǎn)。

        我真佩服他作文5

          元元是我們班的同學,他個子不高,眼睛很小,其貌不揚。但人不可貌相,在他身上有閃光的地方,讓我從心底里佩服他。

          周日中午,全班同學結(jié)束了愉快的旅程,下了大巴,拎著大包小包來到教室。

          一坐到位置上,我們就打開旅行包,迫不及待地拿出從旅游景點買回來的特產(chǎn),撕開包裝袋,狼吞虎咽地吃了起來,盡顯吃貨的本色,教室瞬間成了美食街,飄滿了各種香味。

          這時,我在教室里發(fā)現(xiàn)了一個另類—元元。他把零食從旅游包里倒出來,整理好又放回了包里面。我想:他家境不好,肯定舍不得將它們一下子吃掉,要帶回家慢慢品嘗。

          我打心眼里有點瞧不上,故意走到他身邊,不懷好意地問;“你怎么不吃呀?是不是留著慢慢吃?”他的臉刷的'一下紅了,但并沒有說什么。

          果然被我猜中了,他一言不發(fā)就是想掩蓋內(nèi)心的窘迫。同學們看見了,也都把腦袋湊過來看熱鬧,不知哪個調(diào)皮鬼說:“你是不是不喜歡吃呢?要不我來替你解決吧!”他聽了信以為真,臉漲成了番茄色,“騰”的一下子站了起來,幾乎將整個身子都遮蓋在旅行包上,說:“那可不行,我這些都是帶給家人的。多味堅果是帶給爸爸和媽媽的,酥餅是帶給爺爺和奶奶的。”

          我一聽,頓時傻眼了,剛才的優(yōu)越感瞬間消失得無影無蹤。我只顧著自己享受美食,卻從來沒有想過給家里的親人帶上一些,和他們一起分享。和元元相比,我真是自私!一點不懂得感恩回報。頓時臉上滾燙滾燙的,心里十分慚愧,覺得自己頓時比元元矮了半截,而他的形象在我的心目中漸漸高大起來。

          其他同學也沉默了,教室里再也聽不到品嘗美食的咀嚼聲,大家都把零食放回了旅行包,應(yīng)該是受到了元元的感染,都想給家人留一份。

          我再次看向元元,他依舊緊緊守護著自己的旅行包,守護著對家人的那份愛。他的言行深深震撼著我的心靈,我從心底里對元元生出一股佩服之情。

        我真佩服他作文6

          在生活中,有許多人值得我們?nèi)ゾ磁。有的人佩服周杰倫的音樂天分,有的人佩服“小沈陽“的表演天賦,而我卻佩服一個在浙江上大學的一位學生,這位學生就是剛離開我們的楊濟源同學。

          在20xx年的最后一天,全世界的人們都在為迎接新年而狂歡時,一位浙江工業(yè)大學的大學生,卻因為去抓小偷的途中,在離學校不足200米的地方永遠地離開我們,這位學生就是前面提到的浙江工業(yè)大學0701班的班長楊濟源同學。

          這一件事的主要經(jīng)過是這樣的,在20xx年的.最后一天夜晚,已經(jīng)是晚上10點多鐘了,楊濟源同學和其他兩位同學一塊出學校的北門,在路途中經(jīng)過德勝路的小吃店門口時遭到了偷竊,楊濟源與同學等人一塊兒將正在行竊的小偷抓住?墒窃谂c歹徒的搏斗中,楊濟源被其中的一名歹徒用隨身攜帶的一把刀子捅中要害,當場倒地,雖然被當即送往浙江省人民醫(yī)院搶救,但是年僅22歲的他終因傷勢嚴重而搶救無效,不幸犧牲。

          我之所以佩服他,不僅是因為他見義勇為的精神,也是因為他有一份社會責任感,這正如同他在網(wǎng)絡(luò)上最后的留言:“人可以沒有才,也可以沒錢,但是不可以沒有一份社會責任感!币驗檫@一精神,也因為這一份社會責任感,他被授予了杭州市“見義勇為積極分子”榮譽稱號,同樣他為他的這種精神和這一份社會責任感付出了他那寶貴的生命。這難道不值得佩服嗎?

          同樣,我們在人生中也要像楊濟源那樣,擁有見義勇為的精神,一份社會責任感。如果這樣,世上的壞人不就沒有辦法做壞事了嗎?所以我倡議從現(xiàn)在開始,大家都要為擁有一份社會責任感和有見義勇為的那種精神而努力。

        我真佩服他作文7

          我們班有個同學叫吳富娟,她長相一般,貌不驚人,身上卻有閃光之處,讓我佩服。

          這是一節(jié)自修課,老師接到一個電話,放下手中的紅筆,叮囑道:“我到辦公室去一趟,大家要遵守紀律,保持安靜。”說完離開講臺,走出了教室。

          老師剛走一會兒,剛才還在認真寫作業(yè)的同學們立刻像換了個人似的,不安分起來。有的扔紙飛機,有的跑位聊天,有的甚至打起架來。真是“山中無老虎,猴子稱大王”。我也忍不住了,放下鋼筆,東張西望,找伙伴聊天。

          無意間,有個安靜的身影映入了我的眼簾。在這亂糟糟的教室里,顯得與眾不同,她就是坐在我左側(cè)的吳富娟,正埋著頭,專心致志地寫著作業(yè)……周圍的喧鬧對她來說就像無聲無息的空氣一般。

          突然,她的同桌一揚手,手肘碰到了她的鋼筆,鋼筆從桌子上滾了下來,“啪”的一聲,掉在了地上。她彎下腰拾起來,發(fā)現(xiàn)鋼筆頭彎了,臉立刻漲成蕃茄色,鼻子里呼哧呼哧直喘粗氣,胸脯一起一伏。瞧她那憤怒的樣子,我想:一場大戰(zhàn)不可避免?蓻]想到,她竟然壓制住了怒火,只是狠狠地瞪了對方一眼,鼻子里發(fā)出了“哼”的一聲,又埋下頭,認真地寫起了作業(yè)。

          一波未平,一波又起。她的'好朋友小君走了過來,笑嘻嘻對她說:“吳富娟,你快來看看,這本漫畫書上的笑話,簡直太好笑了,承包你一年的笑點,哈哈哈……”

          她搖了搖頭,輕輕地說:“老師剛才叮囑過了,我們應(yīng)該要遵守紀律。”小君不以為然地說:“別假正經(jīng),反正老師現(xiàn)在不在教室里,又不知道我們在干什么。”

          她一聽,臉色變得嚴肅了,一本正經(jīng)地說:“怎能這么說?老師在與不在都要一個樣,不能當面一套,背后一套!毙【宦,知趣地走開了。

          她的話像鞭子一樣抽打著我,我想到自己沒有心思寫作業(yè),想找人聊天,感到臉上滾燙滾燙的。吳富娟真是我們班遵守紀律的楷模!我佩服得五體投地。

        我真佩服他作文8

          你看他,略黑的臉上總是帶著自信的笑容,穿著一套帶有紋路的跆拳道服,腰上綁著綠袋,真是神氣十足,他—就是我的同桌李佳鵬。

          記得那是一個炎熱的夏天,我市小學生跆拳道比賽在佳大體育館舉行。我早早地就到了體育館,為李佳鵬加油助威。比賽開始了,運動員們一次次精彩的比賽,獲得了觀眾們的熱烈的掌聲。終于輪到李佳鵬上場了,我激動得心砰砰直跳,我往臺上一看,不好,他的對手是黑帶,我擔心的為他捏了一把汗。比賽一開始,那個黑帶大哥哥便伸出腿踢向李佳鵬,由于速度飛快,李佳鵬并沒有及時反應(yīng)過來,被踢中一腳,但是他沒有倒下,而是用假動作引對方上當,然后想趁機反擊?墒菍κ謪s不上當,他急忙來一個橫踢踢過去,正好踢中對手的'腿上,對手站不穩(wěn),摔倒在了地上…。

          比賽結(jié)束了,李佳鵬胳膊上被打得淤青,腿還受了傷,一會我和他還有一堂數(shù)學課要上,我以為他會回家去休息,但是他卻說去上課。我驚詫的問他:“你受了傷,應(yīng)該回家去休息。”他卻笑著說:“受了這點小傷就不去上課,那以后豈不是受不了任何大風大浪!崩罴样i這堅強、好學的樣子真的讓我由衷的敬佩!

          李佳鵬還是一個認真、好學的人。還記得有一次,他跟我們班歷史大王劉明輝比賽說歷史,結(jié)果他輸了,但他沒有氣餒,而是回家閱讀大量的歷史書,就連課間大家在玩耍的時候,他也在認真的看著歷史書。終于有一天,他在課間又找劉明輝去進行比賽,這一次,他贏得了比賽。李佳鵬在我們數(shù)學班的成績一直都是第一名,有一次考試他錯了二道題,得了第六名,他虛心地向老師請教并及時改正錯誤。這樣的舉動讓我明白,他優(yōu)秀的背后是他付出的努力才得到的結(jié)果,我要把它當成我學習的榜樣。

          每當我因為自己有一點點進步而沾沾自喜時,我就會想起李佳鵬那種學習的勁頭,他謙虛、好學的優(yōu)秀品質(zhì)時時激勵著我,他是我最敬佩的人!

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