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      2. 我的拿手好戲作文

        時(shí)間:2024-02-14 18:42:44 好文 我要投稿

        我的拿手好戲作文15篇[優(yōu)]

          在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的我的拿手好戲作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        我的拿手好戲作文15篇[優(yōu)]

        我的拿手好戲作文1

          我從小就開始學(xué)吉他,到現(xiàn)在已經(jīng)學(xué)了七年之久了。從以前剛開始學(xué)吉他時(shí)到現(xiàn)在,我有過很多次放棄的想法,但我堅(jiān)持了下來,這不僅使我更有自信心,并且也讓我有才藝在別人面前展現(xiàn)。

          還記得那時(shí),我剛開始學(xué)吉他的時(shí)候,發(fā)生了一件令我記憶猶新的事。一天我開始練習(xí),因?yàn)槟菚r(shí)我還太小,很多道理都不懂。我以為我可以彈得很好,于是我充滿信心地調(diào)了調(diào)音,開始“砍起了木頭”。我彈出來的聲音難聽極了。我氣憤地丟掉了吉他,“啪”一下,小提琴落在了床上,我跑到媽媽那里,開始敘說我的苦。誰(shuí)知媽媽聽了哈哈大笑,就連旁邊看熱鬧的哥哥也忍俊不禁。這時(shí)我可急了眼了,生氣地說:“你們笑什么,我可不覺得這是一個(gè)可笑的話題!眿寢屆嗣业念^說:“你的小暴脾氣,沒有什么事是可以一次就成功的你去按照老師寫的,認(rèn)認(rèn)真真的彈幾次,當(dāng)然也要每一天堅(jiān)持,幾年后你一定會(huì)有很大的`進(jìn)步!”我似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭,回房間開始認(rèn)真練習(xí)。

          幾年后,我果然“修成了正果”,有了不錯(cuò)的進(jìn)展,吉他也真正的成了我的拿手好戲和特長(zhǎng)。我也為我會(huì)彈吉他這事十分驕傲,每當(dāng)家里來客人時(shí),問我有什么才藝時(shí),我就會(huì)拿出我的吉他。如果是中午的話,我會(huì)來一首激烈的《土耳其進(jìn)行曲》。晚上時(shí),我會(huì)來一首揚(yáng)長(zhǎng),幽靜的《月光曲》,讓人放松。

          吉他使我快樂,讓我有了很大的進(jìn)步。我不僅養(yǎng)成了堅(jiān)持不懈的好習(xí)慣,也對(duì)音樂產(chǎn)生了一種好感。

          吉他的好處有很多,比如我先先后后獲得了不少的獎(jiǎng)項(xiàng)。

          吉他是我的拿手好戲,使我放松,快樂。同時(shí)也讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持不懈的精神,養(yǎng)成了好習(xí)慣。

        我的拿手好戲作文2

          我的拿手好戲就是炒菜。我會(huì)炒許許多多的菜,有西紅柿炒雞蛋、青椒肉絲、芹菜炒肉等等。但是我最拿手的菜還是——油炸排骨。

          這個(gè)菜是我小時(shí)候最愛吃的菜,所以我便叫奶奶教我做了這道菜。學(xué)的時(shí)候手也被油濺了好幾次,但經(jīng)過我的不懈努力,最終還是學(xué)成了。

          趁著這幾天沒什么事,我便決定做一下這道我最拿手的菜。讓家人品嘗一下,也順便改下伙食。我去菜市場(chǎng)買了排骨,回了家,便開始在廚房里忙活起來了。我先把排骨洗干凈,接著便開始調(diào)味,把排骨放進(jìn)盆里,再倒入適量的五香粉,然后倒入少許的鹽和少許的雞精,最后排骨要在盆里腌制一個(gè)小時(shí)以上,讓排骨更入味,在這段時(shí)間里我把面粉調(diào)成糊狀的,。等排骨入好味,我就用筷子將排骨放進(jìn)裝有面糊的碗里,把排骨都裹好面糊后,準(zhǔn)備工作就做好了。

          接著,就要開始炸排骨了,我先把鍋放在煤氣灶上,然后開火把鍋燒熱,再倒入半鍋油,等油燒到7、8成熟時(shí),便可以把排骨放進(jìn)去炸了。沒過一會(huì),兩面金燦燦的油炸排骨就可以出鍋了。我把炸好的排骨放在餐桌上,大家就已經(jīng)迫不及待的想吃了。待到菜都上齊后,大家便開始大快朵頤了,沒過多久餐桌上的食物就被一掃而光,他們都夸我說:“你做的菜也太好吃了,比上次做給我們吃的`還要好吃!”得到了表?yè)P(yáng)心里也美滋滋的。

          一分耕耘,一分收獲。只有經(jīng)過辛勤勞動(dòng)才能取得收獲,在學(xué)習(xí)炒菜的過程中也收獲了許多快樂,所以最后炒菜也便成了我的拿手好戲。

        我的拿手好戲作文3

          我的拿手好戲就是書法。我從三年級(jí)下冊(cè)就開始練了,現(xiàn)在的我練得行如流水,所以我的書法老師把我從小班升到了中班。

          老師先給我拿來一張紙,和藹可親地說:“你就先來描,我看你描的怎么樣!崩蠋熃涛夷霉P的姿勢(shì),我拿起筆,粘了墨汁,開始寫了,可是我拿給老師看的時(shí)候,老師頓時(shí)臉色就變了,嚴(yán)厲地說:“這樣可不行呢,再去練練吧!蔽液ε聵O了,頭抬得低低的,恨不得找一個(gè)地縫鉆下去,我暗暗的下定決心,我一定要練好書法,不讓老師失望。

          日子一天天過去,我一天天練著,一筆一畫,仔仔細(xì)細(xì)。時(shí)光如梭,幾年一晃就過去了,現(xiàn)在我讀五年級(jí)了,仍然還在練毛筆字,現(xiàn)在的字不像以前的字那么粗糙,不好看了。

          有一次,學(xué)校里舉行了書法比賽,我心里想:“我終于可以展現(xiàn)我的實(shí)力了!蔽移炔患按貓(bào)名了;氐郊覍懞米鳂I(yè)后,我就開始練起書法來,我這次比以前更加的認(rèn)真仔細(xì)。寫好之后,帶到學(xué)校里給同學(xué)們看,有一位同學(xué)說:“這肯定不是你寫的'字。”我得意地說:“這就是我寫的,你們不信就算了。”說完,我把這幅字小心翼翼地交給老師。

          這就是我的拿手好戲,也讓我明白了做任何一件事都需要反反復(fù)復(fù)的練習(xí),不能得意洋洋,也不能驕傲自滿,只有虛心才能使我們進(jìn)步,我以后一定還要認(rèn)真練習(xí)書法。

        我的拿手好戲作文4

          “十八般武藝,樣樣是好戲!泵總(gè)人都有屬于自己的一套拿手好戲。各不相同,各有千秋,而我的拿手好戲就是畫國(guó)畫。

          學(xué)國(guó)畫從握筆到模仿,從模仿到臨摹。山水、花鳥、人物,我用一支又小又輕的毛筆描繪出了我心中青山綠水、鳥語(yǔ)花香的意境。我的生活也因“筆墨紙硯”增添了一份靜雅的色彩。

          俗話說:“一分耕耘,一分收獲”,我用認(rèn)真聽,反復(fù)練這短短的六個(gè)字,收獲了現(xiàn)在的小成就,無不皆大歡喜。

          要說學(xué)習(xí)時(shí)的'趣事,那可真是數(shù)不勝數(shù)。其間令我印象最深刻的,始終定格在那個(gè)陽(yáng)光明媚的上午。

          國(guó)畫課休息時(shí)間,我的作品中間部分還差一點(diǎn)完善,我始終沒有離開座位,專心致志的安靜作畫。另一位和我非常要好的伙伴從一旁打趣我:“哎呀,你看你這塊石頭畫的多么規(guī)范呀!”一會(huì)兒又大叫:“天吶,你的這座山前后層次好清晰呀!”就這樣,她不厭其煩地講,我在一旁微笑而又無奈地傾聽,眼看馬上就要上課了,我在她正講得興致勃勃、眉飛色舞時(shí)插了一句:“我猜你長(zhǎng)大后定是個(gè)‘話家’!薄爱嫾?”她一時(shí)丈二和尚摸不著頭腦。“對(duì),不過我是指說話的話!蔽覊男χ嬖V她答案,她一邊哈哈大笑,一邊開玩笑的數(shù)落我連朋友也欺負(fù)。兩個(gè)人的笑聲,游蕩在教室的每一個(gè)角落!

          學(xué)習(xí)國(guó)畫讓我這個(gè)本來大大咧咧的女孩子增添了一份安靜,使我的學(xué)習(xí)生活“畫龍點(diǎn)睛”,變得“惟妙惟肖”,“栩栩如生”。

          直至現(xiàn)在,桌邊的“筆墨紙硯”仍然在我的人生中留下光鮮亮麗的一筆,它成長(zhǎng)了我心中的青山綠水,綻放了我心中的鳥語(yǔ)花香。

        我的拿手好戲作文5

          炒土豆,是我的拿手好戲,也是我最驕傲的特長(zhǎng)。

          制作土豆絲,要選又大又圓的豆,選好土豆,拿出剝削刀,將土豆去皮,再放入水里洗凈,然后再將土豆切成土豆絲,準(zhǔn)備好需要用的食材,鍋里倒上油,等油熟了,倒入豆進(jìn)行翻炒,炒一會(huì)兒,就灑上鹽和味精等等佐料,最終灑上蔥,喜歡吃酸的還能夠加點(diǎn)酸蘿卜,一盤香噴噴的土豆絲就這樣大功告成了。黃燦燦的,十分美味。

          我第一次做土豆絲還是在10歲,那天是周末我突然想學(xué)做菜,媽正在廚房做菜,我溜進(jìn)廚房,望著媽媽,“我想學(xué)做菜了”“呦,太陽(yáng)打西邊出來了”“快教教我嘛,就做我最喜歡吃的土豆絲吧”說完,我們就開始行動(dòng)起來,媽媽一會(huì)兒叫我洗土豆,一會(huì)兒叫我給土豆去皮,過了好久,最終輪到我炒菜來了,等油熟了,把土豆倒入鍋里翻炒,“快快快,放鹽”媽媽催著,我按照媽媽的指示做了,油鍋里散發(fā)出香味。土豆絲一會(huì)兒就出鍋了,黃燦燦的看起來十分好吃。

          我嘗了一口,和媽媽做的味道一模一樣,我驕傲的對(duì)媽媽說:“你看我做的多好吃!薄斑不是我在旁邊指揮你,你又本事自我做一個(gè)!眿寢尣恍嫉.說!白晕易鼍妥晕易!蔽矣只叵肫饗寢尳涛业淖龇。慢慢的做。先放入油,等油熟了再放土豆絲。進(jìn)行翻炒,然后再加佐料。不大一會(huì)兒一碗熱氣騰騰的。土豆絲又做好了。能夠一嘗這味道不對(duì)勁啊。我把鹽放成了白糖,媽媽不禁笑話我。這次可出丑了。

          從那以后我就學(xué)會(huì)了炒土豆絲,炒土豆絲成了我的拿手好戲!

        我的拿手好戲作文6

          每個(gè)人都有自己的特長(zhǎng),有些人喜歡踢球,有些人會(huì)畫畫,有些人擅長(zhǎng)唱歌,而我的拿手好戲就是拉二胡。

          記得六歲的時(shí)候,媽媽說讓我選一個(gè)興趣班,我選了二胡,因?yàn)槲矣X得二胡是真的很神奇,它雖然只有兩根弦,但是卻能拉出很多種音調(diào),這就是它的.神奇之處!

          一去學(xué)二胡,我才感覺非常難,學(xué)了幾天就不想學(xué)了,媽媽鼓勵(lì)我堅(jiān)持。后來學(xué)了一個(gè)月,過3個(gè)級(jí),就不感覺難了。那時(shí)我一有時(shí)間就練二胡,晚上寫完作業(yè)練,上完二胡課也練,上完補(bǔ)習(xí)班還練。最后在小學(xué)三年級(jí)時(shí),我終于考過了難熬的五級(jí),在過六級(jí)時(shí),老師想讓我們來表演一次,拉的曲子是《賽馬》,我當(dāng)時(shí)非常興奮,因?yàn)槲覄倢W(xué)了這首曲子,也非常喜歡這首曲子,每次拉起這首曲子,我都會(huì)感覺自己是一匹野馬,在原野上狂奔,讓我熱血沸騰。

          第2天,我們到了會(huì)場(chǎng),每個(gè)人都坐到了自己的座位上,表演開始了!表演什么樂器的人都有,有人表演大號(hào),有人表演小號(hào),有人表演唱歌,有人表演跳舞……到我上場(chǎng)了,我坐在臺(tái)上的椅子上,手里拿著我的二胡,拉起了賽馬,我感覺自己變成了一匹白馬,在原野上奔跑……拉完后,我發(fā)現(xiàn)我還是我,我手里拿著我的二胡,坐在椅子上,突然臺(tái)下響起了排山倒海的掌聲。

          那次比賽后,因?yàn)閷W(xué)習(xí)任務(wù)忙,我就沒有去學(xué)二胡了,但我一直沒有忘掉在草原上奔跑著的白馬。

        我的拿手好戲作文7

          每個(gè)人都有自己的拿手好戲,唱歌、跳舞、畫畫、釣魚……當(dāng)然,我也不例外,我的拿手好戲就是做雞蛋餅了!

          從小,我就喜歡在廚房看外婆做雞蛋餅,每當(dāng)吃到外婆做的雞蛋餅時(shí),我都會(huì)心滿意足。現(xiàn)在,我也長(zhǎng)大了,做雞蛋餅也就成了我的拿手好戲!

          做雞蛋餅的方法其實(shí)很簡(jiǎn)單,重要的是要控制好火候。先把兩個(gè)雞蛋打在碗里,攪拌均勻,撒一些鹽、雞精和蔥,再攪拌一下,然后把雞蛋液均勻地涂抹在面餅上。

          準(zhǔn)備工作做完后,就要開始做雞蛋餅了。先在鍋里倒上少許的油,等油熱了,再把餅放進(jìn)鍋里,過三十秒左右翻面。等餅上凸出很多小泡泡時(shí),就表示,這個(gè)餅已經(jīng)熟嘍!此時(shí),雞蛋餅不僅色澤焦黃,而且鮮美味撲鼻,真令人垂涎欲滴呀!

          我做的雞蛋餅,當(dāng)然是人人都愛的。吃了我的餅后,正減肥的媽媽不再減肥了,工作辛苦了一天的.爸爸也不感到疲倦了,連平時(shí)嘴很挑的弟弟也喜歡吃。

          大姨的小兒子也愛吃我做的雞蛋餅。你瞧,表弟他又來了,他可憐巴巴地對(duì)我訴苦道:“姐姐,媽媽最近老是讓我減肥,晚上都不給我做飯吃,你……你再給我做個(gè)雞蛋餅唄,求求你了!”說完,他又向我眨了眨眼睛。

          望著他胖嘟嘟的臉,我也不忍心拒絕他,于是我走進(jìn)了廚房,給表弟做起了雞蛋餅。

          沒過一會(huì)兒,一個(gè)香噴噴的雞蛋餅就送到了表弟手里,看著手里色香俱全的雞蛋餅,他不禁跳了起來,然后又狼吞虎咽地吃了起來。他邊吃邊對(duì)大姨說:“媽!你看姐姐多好!不僅會(huì)做飯,做得還比你好吃!你就快學(xué)學(xué)吧!”

          每個(gè)人都有自己的拿手好戲,而我的拿手好戲就是做雞蛋餅,你也想吃嗎?想吃就來找我吧!

        我的拿手好戲作文8

          我最拿手的當(dāng)屬玩“魔方”了。自從我看電視節(jié)目《最強(qiáng)大腦》中的杭澤恢復(fù)一個(gè)三階魔方竟只用了13秒,我便想讓爸爸給我買一個(gè)“魔方”,最終我也如愿以償了。

          一拿到“魔方”,我就如一只無頭蒼蠅一樣摸不著方向,看來想復(fù)原“魔方”也不是一件容易的事,我便靈機(jī)一動(dòng),上網(wǎng)學(xué)習(xí)“初學(xué)魔方平臺(tái)”,點(diǎn)了一個(gè)最好的教程,我也拿起“魔方”跟著視頻東拼拼、西湊湊?墒强雌饋砣菀鬃銎饋黼y,別人都到了第四步,我卻還在第三步糾纏不清,我只好學(xué)一步暫停一步,沉浸在一個(gè)空間中,這個(gè)空間里仿佛只有我、“魔方”、復(fù)原公式。最終功夫不負(fù)有心人,在我的堅(jiān)持不懈中,成功將“魔方”還原了,我情不自禁地興奮起來,這可是我第一次自己跟著教程把“魔方”復(fù)原。

          在之后,每當(dāng)有空暇時(shí)間,我便與公式游蕩在“魔方”之中,探索那使人捉摸不透的奧秘!笆郎蠠o難事,只怕有心人”,終于我能獨(dú)立的復(fù)原“魔方”,從五分鐘到四分鐘,從四分鐘到三分半……。

          今天,正趕上我奶奶的生日,終于到我大顯身手的時(shí)候了。媽媽一聲開始,時(shí)間不停流逝,我的手如機(jī)器人般動(dòng)了起來,我拿著“魔方”左轉(zhuǎn)一下,右轉(zhuǎn)一下,雜亂無序的“魔方”被我轉(zhuǎn)得井井有條,似聽話的孩子一般,配合我的`表演。“魔方”在我手中不斷舞蹈,“咔”呀!新記錄一分四十三秒,家人們都投來贊許的目光,看著自己努力的成果,心中如吃了蜜一般甜。

          “魔方”是我的拿手好戲,也是我快樂的源泉,給我?guī)頋M滿的成就感,你的拿手好戲是什么呢?

        我的拿手好戲作文9

          每個(gè)人都有自己獨(dú)特的拿手好戲,而我的拿手好戲就是——做一個(gè)人造火山!不要覺得驚訝,這個(gè)東西做起來和簡(jiǎn)單。單練得這一拿手好戲可是費(fèi)了我好大的功夫呢!

          剛開始做的時(shí)候,我按照教程,在小區(qū)的泥地上挖一個(gè)小地洞,將鐵屑和硫磺粉放進(jìn)去,埋上土,放上大量的清水,這時(shí),洞周圍有些震動(dòng),震感不強(qiáng),但隨后,就沒有任何反應(yīng)了。我覺得很奇怪,挖開一看,頓時(shí),洞里忽然鉆出來一點(diǎn)兒飛躍的.火星,差點(diǎn)把我的眉毛燒著!我嚇了一大跳,有點(diǎn)害怕,趕緊埋上土回家去了。

          回家之后,我想了想,認(rèn)為土埋得多了,但沒有埋實(shí)。清水放的多,但是鐵屑和硫磺放得少,所以失敗了。之后我又進(jìn)行了很多實(shí)驗(yàn),終于得出一個(gè)令人滿意的結(jié)果了。

          第二天,我又來到泥地,挖出一個(gè)大洞,放入三把鐵屑和兩把硫磺粉,再把挖出來的泥土澆些清水,然后小心翼翼地把泥土填埋到洞里。形成一個(gè)小丘。在熾熱的陽(yáng)光下,等待開始了……一分,兩分……時(shí)間一秒一秒的過去,我的心里不免有些疑惑,但很快,小山丘周圍的地面有些震動(dòng),接著是泥土裂開的聲音,小山丘上的泥土間形成了許多條縫隙,從這些縫隙中,噴射出縷縷的水蒸氣,我的疑問和這些水蒸氣一樣,漸漸的消失了。接下來就是見證奇跡的一刻了——土丘發(fā)出了“嗤嗤”的聲音,更多的則是噴射出來細(xì)小的火焰——成功了!在陽(yáng)光的照射下,這個(gè)景象讓人格外的震撼!最后,火焰停止了噴射,小丘上面有很多黑色粉末——硫化亞鐵。

          看!這就是我的拿手好戲!有志者,事竟成。只要堅(jiān)持不懈的努力,相信你也會(huì)有一個(gè)拿手好戲哦!

        我的拿手好戲作文10

          廚房里一片狼藉。“嘖~”我的手被燙了,好痛!

          事情是這樣的。一天中午吃完飯,我正在玩手機(jī),看到了一張令我口水直流三千尺的圖片——草莓杯子蛋糕。媽媽見狀,走過來說:“看了你也不會(huì)做!边@句話激起了我的.勝負(fù)欲,我頭也不回地朝廚房走去,只留下一句:“你等著瞧吧!”

          我全神貫注地看著教程,“哈~真的太簡(jiǎn)單了!蔽掖┥蠂,開始了與草莓蛋糕的對(duì)抗賽。我從冰箱拿出四個(gè)雞蛋,一個(gè)一個(gè)地敲著,像在演奏著一首只屬于我的交響樂。沒想到我一不注意,蛋黃就跑去跟蛋清相見了!爸貋恚 蔽倚判臐M滿。一次、二次、三次、六次……“唉!太難了。”我突然想放棄了,媽媽走過來:“有的人啊,那叫一個(gè)一看就會(huì),一學(xué)就廢,別掙扎了。”不行,我一定要成功。我又重頭開始,分離蛋清,和面,烘焙。一次、四次、八次……成功了!成功了!我開學(xué)得一蹦三尺高,迫不及待地嘗嘗。太好吃了!香甜又不膩人,配上酸甜的草莓,那叫一個(gè)絕佳搭檔,真的太棒了。

          兩天后,老師說要舉行甜品大會(huì),我興奮極了!終于可以展現(xiàn)我的實(shí)力了。我一定好好準(zhǔn)備。比賽上,我全神貫注,一絲不茍地進(jìn)行著各項(xiàng)工序。“叮~”好了,我把烤箱里的蛋糕拿出來,邀請(qǐng)老師和同學(xué)品嘗。他們個(gè)個(gè)都贊不絕口,最后我得了第一名,我開心極了。因此,這道甜品也成了我的拿手好戲。

          雖然在這過程中我經(jīng)歷了許多困難和不被認(rèn)可,但是我終究還是做到了,所以我相信,只有努力,就會(huì)成功。

        我的拿手好戲作文11

          要問我的拿手好戲是什么?那自然是打籃球當(dāng)選了,防守、進(jìn)攻、運(yùn)球、投籃、切球、閃我,樣樣精通。

          我是從什么時(shí)候打籃球的呢?十歲那年,我進(jìn)入黃小兵籃球基地,成為里面的一名成員,至今為止已經(jīng)兩年了,現(xiàn)在我成為少年隊(duì)的一名成員了。

          一次,我們被邀請(qǐng)到亳州和飛翔籃球一起打友誼賽。我想是時(shí)候拿出我的好戲了。第一場(chǎng)比賽開始了,我用了我的絕技,是:閃、沖、投,成功取得了勝利。完成比賽后下場(chǎng)休息,敵方隊(duì)員們正在那兒商量如何對(duì)付我們,我想:哼,就你們那水平可能防得住我嗎?看我下一場(chǎng)打得你們落花流水。

          第二場(chǎng)比賽開始了,我信心滿滿地沖進(jìn)敵營(yíng),一連閃過兩名敵方隊(duì)員。就在我馬上投籃的時(shí)候,我前面的`對(duì)手把兩手舉起,想要做最后的掙扎。我冷笑一聲,你還能防得住我?我繼續(xù)投籃,沒想到他突然往上一跳,球竟一點(diǎn)也不歪,正好落在了他們的手里。

          我驚呆了,我竟然被他蓋了火鍋帽。唉,拿手好戲就這樣沒了,我急忙想辦法,就在對(duì)方投籃的時(shí)候,我一個(gè)大帽,全場(chǎng)都在歡呼。此刻我非常開心,我就投一個(gè)超遠(yuǎn)三分球,居然進(jìn)了。

          全場(chǎng)都在歡呼,我絕殺了。我們打完比賽,我和對(duì)手說:“你們也要努力!本瓦@樣我的拿手好戲完成了,從此我更加熱愛打籃球!

        我的拿手好戲作文12

          每個(gè)人都有自己的拿手好戲,有的人擅長(zhǎng)唱歌、有的人擅長(zhǎng)跳舞、也有的'人擅長(zhǎng)滑冰。當(dāng)然我也有擅長(zhǎng)的是,那就是烘焙了。

          我在上三年級(jí)時(shí)就對(duì)烘焙產(chǎn)生了極大的興趣。雖然家里這沒有那沒有的,但是我還是想方設(shè)法的用別的材料代替。比如沒有檸檬,我就用白醋代替。沒有烤箱,我就用電飯煲來做。最艱難的是打發(fā)蛋白了,因?yàn)闆]有打蛋器我只能用手打,可把我累壞了。終于經(jīng)過我的不懈努力,我終于學(xué)會(huì)了做蛋糕胚。

          媽媽看我這么努力堅(jiān)持做蛋糕,開始大力支持我。家里有了烤箱、打蛋器、奶油和低筋面粉。我開心極了,每天放學(xué)回家直奔廚房開始學(xué)習(xí)涂奶油。不是涂的太厚,就是太薄。終于,我做蛋糕越來越熟練,也越來越好吃。什么海綿蛋糕、天使蛋糕、戚風(fēng)蛋糕都不在話下。家里過生日從不用去買,我在家自己就可以做。蛋糕才只是第一步。我又開始學(xué)習(xí)做松餅,香甜可口的松餅妹妹們吃的可開心了。我心里也美滋滋的。

          現(xiàn)在我在學(xué)習(xí)做小西餅,小西餅的制作比較其他甜點(diǎn)較為簡(jiǎn)單,但仍有很多須要留意的地方,也許你稍有疏忽就會(huì)影響餅干的口感。而且小西餅有很多種做法,每個(gè)都不同不像蛋糕其實(shí)都是那幾個(gè)做法。因此我只能更謹(jǐn)慎小心。

          現(xiàn)在家里想吃什么甜點(diǎn)都不用買,只要讓我這個(gè)“烘焙大師”出馬一切不成問題。你想學(xué)習(xí)烘焙?jiǎn)?那就來找我吧?/p>

        我的拿手好戲作文13

          我的愛好有很多,比如:讀書、跳舞、游泳……但是稱得上拿手好戲的就只有畫畫。

          畫畫分很多種,素描、油畫、動(dòng)漫、水粉等。從我小時(shí)候,我就對(duì)繪畫產(chǎn)生了濃厚的興趣。

          三四歲的時(shí)候我就喜歡給白白的紙上穿上彩色的花衣,畫一些小人,動(dòng)物房子之類的東西,到了小學(xué)一年級(jí),我開始對(duì)細(xì)節(jié)很在意,比如:蝴蝶的翅膀是什么紋路,城墻的磚塊等等。

          到了四年級(jí),我已經(jīng)不滿足于這些簡(jiǎn)單的東西了,我偶然發(fā)現(xiàn)了還有漫畫可以畫,于是我躍躍欲試,畫了一兩張就興沖沖的拿給爸爸媽媽看。

          “爸,媽!你們看看我畫的畫!我可是花了好久才畫出來的,看,好不好看?”“好看,好看!”媽媽和爸爸都這樣對(duì)我說。聽到夸獎(jiǎng),我心里可高興了,像吃了蜜一樣甜。既然都說我畫得好,那我就繼續(xù)畫下去,說不定越畫越好呢!我心想。于是我一有時(shí)間就畫一張,可是作為新手的我畫一張畫出來一般都要花一兩個(gè)小時(shí),不過時(shí)間不夠時(shí),我就畫各個(gè)身體部位。漸漸地,我畫的越來越好了。但有一天,我一翻以前畫的'畫,我嚇了一大跳,咋畫的那么難看!人物比例也不對(duì)。我第一次對(duì)自己產(chǎn)生了懷疑,平時(shí)我覺得畫的還行,畫完就夾進(jìn)畫冊(cè)里,但看我畫成這樣,我覺得我自己可能不行。但是當(dāng)我在往后翻的時(shí)候,我畫的卻越來越好了。我又往好的方面一想,其實(shí)每個(gè)人都是從零開始,才慢慢走向成功。所以,我又開始繼續(xù)畫了,現(xiàn)在,我已經(jīng)畫得很好了,也獲得了“繪畫小達(dá)人”的稱號(hào)。

          最后,我想告訴大家一個(gè)道理:要始終保持自信心,也不要半途而廢。只有這樣,才能練成各種各樣的拿手好戲!

        我的拿手好戲作文14

          “跳舞、唱歌、彈鋼琴……”這些不僅是一門藝術(shù),更是一門拿手好戲。我的同學(xué)們十八般武藝樣樣精通。而我還有十九般武藝噢!

          且看!

          從小到大,我最喜歡吃的水果莫過于西瓜了。小時(shí)候,隔兩三周,我和媽媽就會(huì)買一個(gè)超級(jí)無敵大的西瓜回來,晚上一起吃。每一次都是媽媽挑選西瓜,而且每次挑中的都是又大又新鮮、又紅又甜的西瓜。

          我和媽媽又去買西瓜了。我好奇地問媽媽:“媽咪,點(diǎn)解你揀西瓜又大又甜,可唔可以教嚇我呀?”媽媽耐心地給我傳授秘訣:“首先,你要睇成西瓜大細(xì),如果大,n就有好多肉;跟住睇詒礱,要全部系綠色、條紋疏密;最后擺斬邊,敲敲冢如果有回音同流水聲音,钅閶謔喲!蔽宜坪趼牰恕

          接著,我小試牛刀:我盯著每一個(gè)西瓜,仔細(xì)看——有的條紋很稀疏,有的顏色有一塊黃的,有的沒有回音和流水聲……我挑了許久,生怕挑了個(gè)不好吃的。最后,我挑了一個(gè)像媽媽說的那樣的西瓜——一個(gè)大的、全部是綠色的、條紋疏密的`、有回音和流水聲的西瓜媽媽來“審閱”我的答卷了:“嘩!詈西瓜!呢個(gè)西瓜一定好食!”

          我們回到家,立馬切開了西瓜。我趕緊嘗了一口——像吃了一口蜜糖似的,感覺全身都充滿了甜。媽媽給我點(diǎn)贊:“杰杰,你揀西瓜真系好味!好犀利!”

          從此以后,每當(dāng)我們?nèi)ベI西瓜的時(shí)候,都讓我來挑選。挑西瓜這個(gè)拿手好戲,可是讓我和家里都受益匪淺呢。

        我的拿手好戲作文15

          踏上講臺(tái),我看見大家和我一樣,心頭都亮著一盞燈,這就是自信。大家坐在這里才如此神采奕奕、精神振奮。是的,自信是人生的一盞明燈,它照料耀著我們成長(zhǎng),它照耀我們走向成熟的人生。

          偉大的科學(xué)家愛因斯坦在小時(shí)候曾被老師認(rèn)為是低能兒,一次,他面對(duì)憤怒的老師,不慌不忙地舉起兩只小板凳,并解釋道:一只是我第一次做的,一只是有我二次做的,那一只是我剛剛做的,雖然不太令人滿意,但我努力了。

          如果是我,面對(duì)老師嚴(yán)厲的`責(zé)備,會(huì)怎樣做呢?我可能會(huì)漲紅了臉,默不作聲,任憑老師無情的指責(zé)而不敢解釋。我也許還會(huì)無可奈何地說:我不知道。而愛國(guó)斯坦那番精辟的話則顯得十分自信,我想他之所以能成為一位偉大科學(xué)家,自信一定給了他無窮的力量。

          我以前一直缺少自信,在遭遇一些困難時(shí)就會(huì)放棄,因此學(xué)習(xí)成績(jī)一直上不去。媽媽一直鼓勵(lì)我,讓我看看成功人士自傳,從中汲取精華,尋找自信。自信的開始一定會(huì)有一次轉(zhuǎn)折,會(huì)有一次逆襲。五年級(jí)的一次單元測(cè)試,我破天荒地考了100分,全班第一。我知道這是我的轉(zhuǎn)折,我的逆襲。從此我的內(nèi)心被激發(fā)了,一種從未有的自信力量,點(diǎn)燃了我的斗志,一發(fā)不可收拾,一次次的進(jìn)步。

          我們是21世紀(jì)的建設(shè)者,肩負(fù)著建設(shè)祖國(guó)的重任,有精衛(wèi)填海、夸父追日那的自信,看到自己的長(zhǎng)處,想到成功就在不遠(yuǎn)處向努力的你招手。加油,讓自信之樹開花。

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