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我笑了作文【精品】
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編整理的我笑了作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
我笑了作文1
這天,我打開我的百寶箱,翻看我那些在童年留下的美好回憶。
這時(shí),我翻到了一張照片,照片上,我、妹妹、外公正坐在一條皮劃艇里漂流,我們的臉上個(gè)個(gè)都笑開了花。哦!原來(lái),這是我們?cè)谑澜绲谝黄獪可狡靼。?/p>
在經(jīng)過(guò)了3個(gè)多小時(shí)的車程后,我們終于到達(dá)了目的地。聽完安全須知后,我們就去領(lǐng)取了安全帽和船槳。起航了,我十分激動(dòng),也有一點(diǎn)緊張。那一次,我笑了,我面對(duì)挑戰(zhàn)而笑。
一開始,水面還比較平靜,沒(méi)有大的落差。兩岸青山環(huán)抱,綠樹成林,于是,我就和其它艇上的人打起了水仗。我的武器是水槍,而他們的武器是超大號(hào)塑勺,有的人甚至用安全帽當(dāng)起了武器。起初,我不懂要領(lǐng)——和別人打“貼身戰(zhàn)”,結(jié)果,還沒(méi)等我的水槍“喝”足水,人家就把我們澆成了落湯雞。后來(lái)我吸取教訓(xùn),認(rèn)真觀察,發(fā)現(xiàn)了他們的弱點(diǎn)——雖然塑勺攻擊力強(qiáng),但它的攻擊范圍有限,不能攻擊遠(yuǎn)處的“敵軍”,所以我想出一條妙計(jì),我讓外公穩(wěn)住船,等別人走遠(yuǎn)了,嘿嘿,這下輪到我們反擊了。我的`水槍體現(xiàn)出了極大的優(yōu)勢(shì),射得很遠(yuǎn),而且打在身上很痛,在別人打不到我的情況下,我把別人打得嗷嗷直叫,連叫投降。我就像一個(gè)得勝的將軍,十分開心。那一次,我笑了,我面對(duì)勝利而笑。
因?yàn)閯倮,也因(yàn)槠v,我完全放松了警惕,松開了船槳,誰(shuí)知不遠(yuǎn)處有一個(gè)落差三四米的險(xiǎn)灘,要不是外公以迅雷不及掩耳之勢(shì)抓住我,我就飛出去了。這次驚嚇之后,我時(shí)時(shí)警惕,突然發(fā)現(xiàn)前面有一個(gè)90°的險(xiǎn)灘,而且落差居然還有7米!這簡(jiǎn)直就是一道小瀑布。∥覀兊拇瑳_了下去,只聽外公大喝一聲:“穩(wěn)!”我緊閉雙眼,緊揪船側(cè)繩索,只覺(jué)得橡皮艇隨浪翻滾,眼前一片雪白,眼里、嘴里、耳里全都是水,我以為翻艇了,沖過(guò)險(xiǎn)關(guān),才發(fā)現(xiàn)艇里盛滿了水,依然悠悠隨波逐流!那一次,我笑了,我戰(zhàn)勝艱險(xiǎn)而笑!看著看著,我又一次甜甜地笑了。
我笑了作文2
“美好的微笑是道美麗的風(fēng)景,人類有了它而倍感溫暖!蔽⑿κ敲篮蒙畹母綄倨,直到現(xiàn)在,每當(dāng)我回憶起那一次“水槍大戰(zhàn)”我都會(huì)不自禁微笑。
要說(shuō)起那次水槍大戰(zhàn),雖說(shuō)已經(jīng)是去年的.事,但依舊令我記憶猶新。
那天中午,天氣晴朗。這么好的天,不應(yīng)該出去玩一會(huì)兒?jiǎn)?而我和表哥,卻宅在家里玩手機(jī),對(duì)外面的藍(lán)天白云置若罔聞。
爸爸可不想讓我一天都在玩手機(jī),說(shuō)道:“你們兩個(gè),抱著個(gè)破手機(jī),有什么意思?走!我?guī)銈儌z出去玩兒!
“爸爸,這么熱的天,去玩什么呀?我可不想騎自行車!蔽腋C在沙發(fā)里,不想動(dòng)彈!安粫(huì),去玩水!
“玩水?”一聽玩水,哥哥就來(lái)了勁,一下子從沙發(fā)上跳起來(lái),“剛好,我?guī)Я藥装阉畼,我們(nèi)ネ嫠畼尠桑 备绺绱炅舜晔,一臉躍躍欲試的模樣,眼里閃著激動(dòng)的光。
我們來(lái)到了一塊空曠的平地,爸爸帶了一桶水,說(shuō):“玩完這一桶,咱們?cè)倩丶!薄昂,就這么一桶?看我分分鐘結(jié)束!”哥哥第一個(gè)沖上去給水槍里灌滿了水。
“開始!”隨著這一聲開始,誰(shuí)都沒(méi)“開槍”,我和表哥用眼神交流,先“攻擊”爸爸-我們達(dá)成了共識(shí)!八!”一聲,哥哥先開了搶,爸爸見勢(shì)不妙,搶先我就朝我開搶,還沖哥哥說(shuō),“幫我!之后咱爺倆來(lái)一場(chǎng)男人之間的對(duì)決!蔽覞M懷自信,哥哥和我是一伙兒的,誰(shuí)知哥哥竟突然變了伙,兩人的“槍口”都對(duì)向了我。
當(dāng)我好欺負(fù)?我心里發(fā)狠,于是,我開始瘋狂“掃射”,由于他們倆也在射我,我就只好邊移動(dòng)邊掃射。“。∧闵湮易炖锪!呸!”“哈哈哈……”
太陽(yáng)漸漸西沉,水桶里的水也慢慢變少,直到變到精光。在夕陽(yáng)下,我們?nèi)齻(gè)像落水的猴子,一只大猴帶著兩只小猴。爸爸衣服濕透了,頭發(fā)也濕了一片。哥哥“洗了頭”,而我呢?全身都濕了,我們?nèi)齻(gè)看著對(duì)方,想到回家之后三人都要被媽媽教訓(xùn),我們仨抖了一下,又一起笑了起來(lái)……
那一天,我笑的很開心,玩的也很開心。
我笑了作文3
看見同學(xué)們都在認(rèn)認(rèn)真真的寫毛筆字,讓我再次想起了那件事。
那天媽媽答應(yīng)讓我參加學(xué)校書法社,當(dāng)我走進(jìn)書畫教室,就覺(jué)得這里飄溢著一股股書墨的清香,我對(duì)這的第一評(píng)價(jià)就是:這的環(huán)境這么好,而且教室里很安靜,我一定可以在這里學(xué)好書法的。這時(shí)書法老師走過(guò)來(lái),幫我安排了座位。然后他開始自我介紹:"你好,我姓李,你可以叫我李老師,以后我就是你的書法老師啦,好,現(xiàn)在把寫毛筆的.東西準(zhǔn)備好,開始上課!甭犕昀罾蠋煹脑,我趕緊鋪好毛氈,拿出宣紙和毛筆,在硯臺(tái)里倒了一點(diǎn)墨。
這時(shí)李老師教我們?cè)趺次展P,他不斷調(diào)整同學(xué)們的握筆姿勢(shì),直到我們?nèi)慷紩?huì)為止。李老師說(shuō):"今天我們學(xué)習(xí)登鸛鵲樓的第一句話,我先教第一個(gè)字‘白’,‘白’這個(gè)字我教兩個(gè)筆畫豎和橫折。”說(shuō)完就在紙上寫起這個(gè)筆畫來(lái),李老師寫完就讓我們每個(gè)筆畫寫三遍。等我們寫完,李老師開始一桌一桌檢查起來(lái),只要哪個(gè)人寫的不對(duì),就會(huì)讓他們重新寫,直到他滿意為止。
李老師走向我這一桌,他仔細(xì)看了看我寫的說(shuō):“橫折這個(gè)筆畫要橫細(xì)豎粗,知道嗎?”"嗯!”"現(xiàn)在再寫一個(gè)!蔽野凑绽罾蠋煹囊,認(rèn)真的寫了這個(gè)筆畫,李老師看了后對(duì)我說(shuō):“這個(gè)筆畫寫的不錯(cuò),以后多練多寫就會(huì)寫的更好!薄巴瑢W(xué)們,我看大家都寫的不錯(cuò),那么就趕緊寫‘白’這個(gè)字吧!钡@回李老師并沒(méi)有走開,他就在我桌旁看著我寫這個(gè)字,我不免有些緊張,但我還是認(rèn)認(rèn)真真的把這個(gè)字寫完了。李老師看了后對(duì)我豎起大拇指,說(shuō):“這個(gè)字寫的不錯(cuò)哦,繼續(xù)加油!”
我聽了這話,心里甭提有多高興了,我咧開嘴笑了,笑得是那么甜,那么美!
我笑了作文4
這個(gè)星期六,爸爸媽媽帶我去了好久沒(méi)有去過(guò)的外婆家。到了外婆家,一上樓到客廳,我呆住了,只見小表妹正在玩弄一只麻雀,我想都沒(méi)想就跑過(guò)去和小表妹一起玩起來(lái)。這只麻雀可愛(ài)極了,瞧:它有一身棕白相間的羽毛,有一張黃色的小嘴巴,有一雙橙色的小腳丫,還有一雙像兩顆黑色珍珠般的.小眼睛!它的羽毛還不豐滿,看起來(lái)是一只未成年的小麻雀。
我跟外婆說(shuō):“外婆,您抓這只小麻雀是用來(lái)干什么的呀?”外婆笑著回答我:“樂(lè)樂(lè)呀,你好久沒(méi)來(lái)我們這里了,這里也沒(méi)有什么特別好吃的,今天早上我剛好抓了這只麻雀,等晚上我炸麻雀肉給你們吃,很香的哦!”什么?吃炸麻雀,多惡心呀!
時(shí)間過(guò)得飛快,轉(zhuǎn)眼就到下午三點(diǎn)了,為了小麻雀的事我心里一直提心吊膽的,再看看小麻雀,好像快要奄奄一息了,它無(wú)力地望著我,焦急的眼神好像在說(shuō):快讓我回家吧,我要找媽媽!看到從它目光中眨出乞求的神情,我心軟了,想到:小麻雀的媽媽現(xiàn)在肯定哭著在找它呢。這時(shí),我鼓起了勇氣對(duì)外婆說(shuō):“外婆,我想把小麻雀給放了,它太可憐了。”外婆聽完先是一愣,過(guò)了會(huì)兒她回過(guò)神來(lái),笑著對(duì)我說(shuō):“樂(lè)樂(lè),你終于長(zhǎng)大了,你的想法是對(duì)的,我支持你!”我謝過(guò)外婆后,就讓小表妹一起站在陽(yáng)臺(tái)上,把綁在小麻雀腳上的細(xì)繩解開,我們小心翼翼地把小麻雀托在手上,然后往外一伸,小麻雀在陽(yáng)臺(tái)先跳了一會(huì)兒,好像在感謝我倆似的,跳夠了,它就飛走了,飛到空中還不時(shí)回頭望望我們呢,我和小表妹一起爽朗地笑了。
我把這件事情告訴了爸爸媽媽,他們一聽完就鼓掌了,在為他們的女兒——我,做出的這么有愛(ài)心的行為而感到自豪!因?yàn)闊釔?ài)大自然,熱愛(ài)生命,是我們每一個(gè)人都應(yīng)該做的!這時(shí),我笑了……
我笑了作文5
成長(zhǎng)是我們生命中永恒的主題。每個(gè)人都經(jīng)歷過(guò)成長(zhǎng)的過(guò)程,都體驗(yàn)過(guò)成長(zhǎng)的滋味。在成長(zhǎng)歷程中有許多值得回味的事,就在前幾天……
我在做早操的時(shí)候,聽到廣播里傳來(lái)了聲音“馬上就要元旦表演了,請(qǐng)想要報(bào)名元旦主持人的同學(xué)今天中午12時(shí)20分到12時(shí)35分,在隊(duì)室進(jìn)行主持人的競(jìng)選,我們會(huì)先選出聲音比較好的20個(gè)人,再在12月12日進(jìn)行復(fù)選,選出兩男兩女。請(qǐng)各位想報(bào)名的同學(xué)積極參加!”
我一聽到此消息,心里就立刻開始打架了:我去不去參加競(jìng)選呢?我如果去了,沒(méi)選上不就丟臉了!如果不去競(jìng)選,那就浪費(fèi)了這次機(jī)會(huì)。我想了好久,看見我的朋友大多數(shù)都去競(jìng)選了,我也不顧三七二十一就報(bào)名了。
到了12時(shí)20分,我立馬飛奔隊(duì)室,在隊(duì)室門前早已人山人海了。我等了20分鐘,就要到我的時(shí)候,石老師(大隊(duì)輔導(dǎo)員)就把我們叫走了,“明天再來(lái)競(jìng)選,今天的時(shí)間到了!”此時(shí)我是絕望的。
第二天,我又來(lái)到隊(duì)室。因?yàn)樽蛱煲呀?jīng)有許多人過(guò)了,這次就沒(méi)有那么多人了。
“下一個(gè)!”只聽這一聲,我就飛快地跑進(jìn)了隊(duì)室,我的心怦怦直跳,這時(shí),隊(duì)室正中間的一幅山水畫讓我精神放松了下來(lái),使我的'壓力全部退去了。
“先讀一下這一段!”我立刻用自己最柔和的聲音,朗讀起來(lái)。
“停!”這響亮而又清脆的聲音打斷了我,我的心又被提到了嗓子口。
“恭喜你,被我們錄取了!請(qǐng)?jiān)谶@里簽上名字!
那一刻,我笑了,這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的幾秒鐘,和一個(gè)笑臉使我終身難忘。
我笑了作文6
在成長(zhǎng)的路上總有勝利和失敗,我也不例外,所以我就在這兒和大家說(shuō)一下,我打的“勝仗”吧!
那一次“勝仗”使我懂得了,父母是多么辛苦!
有一次,我休閑的在家里玩著手機(jī)。媽媽在無(wú)數(shù)人的.催促下,無(wú)奈地電腦旁做起事來(lái)。
突然間,弟弟的哭喊打破了步行街的寂靜。
我連忙放下手機(jī)講,將弟弟這只“超聲波怪物”推出門外。但是因?yàn)榈艿艿摹按笳小碧珔柡α耍臆娙w出擊也是“團(tuán)滅”。因?yàn)檫@樣,弟弟就更加“瘋狂”了:他一直在加強(qiáng)他的大招——哭喊聲更加大了!
這聲音把我軍一會(huì)兒搞得團(tuán)滅,一會(huì)兒出的兵被吵死。一眨眼的功夫就打倒了防御塔。
當(dāng)?shù)谝蛔瓜,第二座塔?zhàn)敗,第三座塔陣亡時(shí),我才想到事情的嚴(yán)重性。這時(shí)我頭上燈泡一亮,“對(duì)了,他是不是要吃了呢?”我立刻帶他回家,泡好奶粉,塞在他嘴里。果真奏效了:超聲波怪物不叫了!
下面這一個(gè)故事又告訴我了一個(gè)道理:做人要誠(chéng)實(shí)。
一、二年級(jí)的時(shí)候我在奶奶家寫作業(yè)。每次放學(xué)我總要買些玩具、零食。奶奶總是如愿以償?shù)耐砩习职謰寢寔?lái)吃飯時(shí),我就會(huì)把玩具放在一個(gè)大柜子里,不讓他們看見。以免被打。天長(zhǎng)日久,那個(gè)大柜子里放滿了我的玩具。
有一次“警報(bào)器”——摩托車的發(fā)送機(jī)身又響了。我趕快收拾好玩具。但沒(méi)有合上柜子,他們已經(jīng)到房間來(lái)看我了。
因?yàn)槲遗滤麄兇,于是努力?zhēng)辨。但是,我輸了。
他們看到后,問(wèn):“為什么不讓我們看見呢?”我回答:“怕你們,打我,我天天買玩具。我的聲音中帶著哭腔。然后媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō):“你呀,想買玩具就告訴我爸媽!之后你想買多少就買多少!币宦牭接型娌煌娴耐婢,我立刻破涕為笑了。
那一刻,我笑了。笑容是多么燦爛啊……
我笑了作文7
我養(yǎng)了一條小狗叫“毛球”。前陣子,毛球總喜歡跳到餐桌上偷吃食物,被媽媽抓住后,訓(xùn)了一頓后關(guān)進(jìn)籠子里。我每次走過(guò)去看它,發(fā)現(xiàn)它不是愁眉苦臉不高興地趴著,就是狂燥不安地在籠子里走來(lái)走去,還不時(shí)地用頭撞籠子門,想出來(lái)。我心里覺(jué)得不忍,乘媽媽不在家,就偷偷地把它放出來(lái),開始“訓(xùn)狗”。
我先把椅子拉開,輕輕的把毛球抱到椅子上,嚴(yán)厲地指著它的鼻子說(shuō):“毛球,不許上來(lái),不許,不許!”然后快速地把它從椅子上推下去,還做出要追著打它的樣子,然后我又把它抱到它的餐盤前,輕輕地?fù)崦彳浀拿,用親切的口吻對(duì)它說(shuō):“要在這里吃飯,在這里!這里!這里才是你吃飯的地方,在這里吃飯才是好狗,我們才會(huì)喜歡你!边@樣的動(dòng)作重復(fù)好幾次后,毛球似乎明白了,不停地晃著它的`小尾巴,昂著頭看著我,好像是在對(duì)我說(shuō):“小主人,知道了,我會(huì)乖乖聽話,乖乖吃飯!狈砰_它后,毛球就快速地跑到它的餐盤前香噴噴地吃起狗糧來(lái)。
為了測(cè)試毛球還會(huì)不會(huì)跳上椅子,跑到餐桌偷吃食物,我故意拉開椅子,在餐桌上放一些好吃的,然后悄悄地躲在廚房里觀察毛球的一舉一動(dòng)。果然,毛球聞到誘人的香味,先是猶豫一會(huì)兒,然后拉開架勢(shì)準(zhǔn)備跳上椅子,我一看情況不妙,快速地沖出來(lái),對(duì)它大聲呵斥,然后再把它抱到狗餐盤前,喂它吃狗糧。無(wú)數(shù)次重復(fù)測(cè)試下來(lái),毛球終于明白了,再也不跳到桌子上去偷吃食物了。
媽媽回來(lái)看到毛球沒(méi)被關(guān)在籠子里,就問(wèn)我:“為什么把它放出來(lái)?”我開心地對(duì)媽媽說(shuō):“毛球再也不會(huì)跳到桌子上偷吃食物啦!不信你看”。果然,毛球看了看桌上香噴噴的骨頭,晃著尾巴趴在桌子底下一動(dòng)不動(dòng),我趕緊跑過(guò)去拿起桌上的骨頭放進(jìn)了狗餐盤,毛球一躍而起跑到狗餐盤前享受它的美食?吹竭@一幕,媽媽和我都開心地笑了。
我笑了作文8
那次爺爺過(guò)生日,我們決定去吃自助餐。
這家自助餐的環(huán)境還是相當(dāng)不錯(cuò)的,面對(duì)各色美食的誘惑,我毫不猶豫地放棄了自己的抵抗,趕快拿著盤子去搜刮各種山珍海味了。
剛剛開始選,我就聞到一股強(qiáng)烈的油香味,我循著這香味一路走過(guò)去,發(fā)現(xiàn)拿烤肉的地方正在現(xiàn)場(chǎng)烤魚,有很幾個(gè)人在排隊(duì)等候呢,望著那泛著金黃油光的魚,我不禁咽了一下口水,心理想著等下多拿幾條。
等待的時(shí)間總是漫長(zhǎng)的,無(wú)意間我瞥見臺(tái)上有一塊牌子上寫著每人限拿兩條。唉,本來(lái)想幫家人多拿幾條,看來(lái)沒(méi)有辦法了。
終于,烤魚出鍋了,五六個(gè)人同時(shí)齊刷刷的把盤子伸了出去,這陣勢(shì)著實(shí)嚇人,師傅小心地把魚放進(jìn)每個(gè)人的盤子里,可是到了第三個(gè)人的時(shí)候,那人拿完兩個(gè)后仍然不動(dòng)。
我有些詫異,只見那人滿臉笑意地說(shuō):“師傅,能再給兩條嗎?”師傅當(dāng)然沒(méi)有答應(yīng),指了指牌子,說(shuō):“沒(méi)有看到嗎,每人只可以拿兩條,如果你還想吃,等下一批再做的時(shí)候你再過(guò)來(lái)拿。”
此君,顯然不肯罷休,繼續(xù)堆笑到:“師傅,你看,我可是最早過(guò)來(lái)排隊(duì)的.人啊,您通融一下唄。”
后面的人已經(jīng)發(fā)起了牢騷,師傅只得先把烤魚拿給其他人。不過(guò)因?yàn)榇司龘踝×四敏~的“最佳位置”。師傅的動(dòng)作放慢了很多。
那人似乎也是發(fā)現(xiàn)了這一點(diǎn),欲以此作為要挾:“你看,你不給我,大家都不好拿,你給我我馬上就走!
師傅索性不再理他,繼續(xù)把魚放在后面人的盤子里,一個(gè),兩個(gè),我也拿到兩條魚。
估計(jì)這樣的情況明顯出乎了他的意料,看著后面的人一個(gè)一個(gè)地拿著魚走人,烤爐的魚越來(lái)越少,此君的臉色愈發(fā)難看。可是又放不下自己的面子,只得硬撐著盤子舉在哪里。
過(guò)了一會(huì),烤爐里的魚已被取完,只剩下烤糊的小半條魚,望著還拿著盤子,面部僵硬站在哪里的這位仁兄,師傅把這小半條魚放到他的盤子里:“現(xiàn)在給你了啊!
那個(gè)人的表情更加郁悶,拿著盤子悄悄離開了。
周圍的人都笑了,我也笑了。
我笑了作文9
煮豆燃豆萁,漉鼓以為汁。萁在釜下燃,豆在釜中泣。本是同根生,相煎何太急?
——題記
暑假偶遇
暑假到了,我蹦跳著歡天喜地地回到家。誰(shuí)知?jiǎng)偦氐郊,媽媽就給我撲了一盆涼水:“鵬鵬,告訴你一個(gè)好消息,居寧今年來(lái)我們家過(guò)暑假!”“什么!他來(lái)干什么?”這對(duì)于正想借寒假好好放松一下的我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是天打雷劈!澳愎霉、姑父都去國(guó)外出差了,沒(méi)人照顧他,只能來(lái)我們家了,你們倆可要好好相處哦!”說(shuō)起這個(gè)居寧,我就一肚子苦水。這個(gè)小家伙剛上二年級(jí),別的本事沒(méi)有,卻練就了一身苦經(jīng)。仗著這個(gè)“特長(zhǎng)”,經(jīng)常在大人面前使我難堪。
兄弟爭(zhēng)爸
老天不公!我最不想發(fā)生的事還是發(fā)生了——居寧來(lái)了!來(lái)就罷了,居然要和我搶老爸!你聽!“全天下最親愛(ài)的舅舅,你終于回來(lái)了,我想要一個(gè)遙控汽車,好不好嘛?”再看看爸爸,我更是火冒三丈。他竟然抱起了居寧,爽快地說(shuō):“沒(méi)問(wèn)題!”居寧好像來(lái)了勁:“您真是全天下最好,不,最最最好的舅舅了……”這個(gè)馬屁精!
和好如一
那天,爸爸叫來(lái)了我和居寧,用外交官的口吻嚴(yán)肅地說(shuō):“孩子們,你們暑假生活正式開始了。你們也不小了,應(yīng)該規(guī)劃一下自己的暑假,然后寫在紙上。對(duì)了,你們可不能光計(jì)劃玩啊,我會(huì)檢查的。“爸爸話音未落,我和居寧就爭(zhēng)先恐后地寫了起來(lái)。
我在心里打著自己的'小算盤:反正暑假里老爸也要加班,沒(méi)時(shí)間落實(shí)暑假計(jì)劃,我只要隨便寫寫就行了。于是,三下五除二,便完成了任務(wù)?膳赃叺木訉幾蛔×,他才二年級(jí),不知如何規(guī)劃自己的暑假,便非要“借鑒借鑒“我的。我自然不愿意,猛得把他一推,不料——“嗚嗚……”爸爸很快聞聲趕來(lái),好想知道事情的前因后果似的,訓(xùn)斥道:“鵬鵬,我知道我冷落了你,可人家居寧畢竟是客人!你不該這樣的!”……“對(duì)不起!”……
頓時(shí),我倆之間的隔閡似乎消失了,對(duì)視一笑……
我笑了作文10
在母親關(guān)懷中,襁褓中的我不知幸福地笑過(guò)多少次;在與伙伴玩耍時(shí),天真的我也不知快樂(lè)地笑過(guò)多少次;在父母的夸獎(jiǎng)聲里,幸福的我也不知自豪地笑過(guò)多少次。但是那次我笑得無(wú)比開心,因?yàn)槟谴挝也耪骟w會(huì)到了人生的`真諦。
那是去年暑假里的一天,我和妹妹在公園里玩,吃冰淇淋,喝飲料,玩滑梯,開碰碰車,釣金魚,玩得好不開心。“看!”妹妹叫道,我回頭發(fā)現(xiàn)一位雙目失明老爺爺用竹竿不停地敲著地,我和妹妹上去一問(wèn),噢,原來(lái)那位老爺爺把他用來(lái)給孫子買生日禮物的錢弄丟了20元。妹妹說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,老爺爺,我們幫你找!”說(shuō)完我們倆便開始找了起來(lái)。草叢里、垃圾箱、水泥縫,到處都找遍了,可還是不見那20元錢的蹤影。
“算了,孩子,我回去再拿點(diǎn)錢,說(shuō)不定商店還沒(méi)有關(guān)門哩!崩蠣敔敓o(wú)奈地說(shuō)。
“老爺爺,讓我們?cè)僬艺!?/p>
這時(shí),妹妹拽了拽我的衣角,向我的口袋瞟了一眼,然后望著我,哦——我明白了——但……我問(wèn):“難道你不想繼續(xù)玩了嗎?給這位老爺爺?shù)脑,我們就沒(méi)得回家了!泵妹谜f(shuō):“我們老師經(jīng)常對(duì)我們講:‘助人為樂(lè)是中華民族的傳統(tǒng)美德’,難道你不想做中華民族的好兒女嗎?”“這……可是……”“別‘可是’啦,還有,讓老爺爺回去拿,他又看不見,多不方便!
“那好吧!”我說(shuō)。其實(shí),我心里也早就有這樣的打算了,聽了妹妹的這番話,我便從口袋里拿出了僅剩的20元,跑到了那位老爺爺面前,說(shuō):“老爺爺,錢找著了,給。”“啊,謝謝,這5塊錢你們拿去花吧!”老爺爺說(shuō)著從口袋里摸出五塊錢硬幣。我連忙說(shuō):“不用了!”然后,我們幫老爺爺挑選了生日禮物,并把他送回了家。
在回家的路上,我開玩笑地對(duì)妹妹說(shuō):“都是你干的好事!”妹妹笑道:“你不也很高興嗎?”是啊,人生最快樂(lè)的事不就是給予他人幫助嗎?雷鋒曾說(shuō)過(guò):“把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去! 那一次,我笑了,笑得好開心,傍晚的太陽(yáng)仿佛也笑了,看,它的笑靨映紅了半邊天…
我笑了作文11
暑假里,我和老爸老媽一起去了北京,雖然旅館和商店里的空調(diào)溫度很低,但是要知道很多景點(diǎn)都是無(wú)遮無(wú)擋的露天,北京的太陽(yáng)那叫一個(gè)辣!
最記憶猶新的是爬長(zhǎng)城的那一天,我們看早上的太陽(yáng)不是很火辣,便根據(jù)老媽的攻略,坐上了開往長(zhǎng)城的.公交車,我前一天跌倒弄傷了膝蓋,膝蓋碰到了前面的椅背,很不舒服,近一個(gè)小時(shí)的車程過(guò)去了,我們下車按老媽的攻略,走到南門去買票,經(jīng)過(guò)人群,終于來(lái)到了長(zhǎng)城城墻邊。
我扶著城墻走上了高低不均的石階,這就是在長(zhǎng)城上了吧,爬長(zhǎng)城正式開始!一開始,我還是很有勁的,走在最前面,長(zhǎng)城上的石塊不知是什么原因,石塊中間是凹下去的,走久了腳底便會(huì)生疼。太陽(yáng)漸漸出來(lái)了,我的汗浸濕了衣服,衣服都貼在身上,我把帽子一戴,繼續(xù)爬!漸漸的,一個(gè)彎一個(gè)彎的過(guò)去,長(zhǎng)城的路面越來(lái)越陡,我扶著城墻一點(diǎn)一點(diǎn)往上爬,我越爬越慢,最后實(shí)在爬不動(dòng)了,只能在一旁歇一下,“走吧!還沒(méi)到好漢坡呢!”老爸不停的給我打氣,我接過(guò)水瓶“牛飲”了大半瓶……等一下,我發(fā)現(xiàn)我們只帶了一瓶水上長(zhǎng)城呀!看著長(zhǎng)長(zhǎng)的長(zhǎng)城,我站起來(lái)望了望,以龜速繼續(xù)前進(jìn)!
半路上,我突然看到了一個(gè)路標(biāo),我停住了,好漢坡!箭頭指向我身后,什么?我已經(jīng)過(guò)了好漢坡啦?那一刻,我笑了,感到很是開心和輕松,下面的路,我走得很快,又走到了最前面,走到不能再走為止!我是中國(guó)人,我終于來(lái)到北京,來(lái)到了長(zhǎng)城,來(lái)到了好漢坡!
后來(lái),老爸帶著我們繞旁邊的小路來(lái)到了坐滑車的地方,可是我堅(jiān)持要走下去,老爸和老媽陪我一起走完了這段路,途中,老爸跑了很遠(yuǎn)的路去買來(lái)了冰水和北京老冰棍,那冰冰涼涼的清甜真讓我難忘!
長(zhǎng)城之旅結(jié)束了,我越來(lái)越喜歡這個(gè)神秘的地方了,它是古代人民智慧的結(jié)晶,是中國(guó)人民的驕傲,那一次,我笑了,不是爬完長(zhǎng)城完成任務(wù)的笑,而是發(fā)自內(nèi)心的興奮和自豪!
我笑了作文12
今年暑假,爸爸教會(huì)了我打籃球,我樂(lè)得笑開了花。
我家附近有一個(gè)籃球場(chǎng),球場(chǎng)經(jīng)常有人在運(yùn)動(dòng),叔叔、伯伯、大哥哥們常在籃球場(chǎng)上打籃球。有一天,我突發(fā)奇想對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,你可以教我打籃球嗎?”爸爸說(shuō):“好的,沒(méi)問(wèn)題,咱們上籃球場(chǎng)去!” 來(lái)到籃球場(chǎng),爸爸先教我拍球。我沒(méi)拍幾下,球就跑了,我趕緊去撿球。爸爸看了說(shuō):“你拍球的時(shí)候要站在原地,手指要分開拍,用力往下壓!闭f(shuō)著給我演示了一遍。我照著爸爸的樣子,拍了幾下,發(fā)現(xiàn)球不跑了。接著,爸爸就開始教我投籃。他一邊示范,一邊為我解說(shuō)著:“投籃時(shí),先要用腿部力量跳起來(lái),之后借用手部力量拋出去,注意球投出的力度、角度和視角。”說(shuō)完,我照著爸爸的樣子投了一次,可我連籃筐都沒(méi)抅到,我失望地說(shuō):“哎,都沒(méi)碰筐,用的'力太小了!闭f(shuō)話間我不禁搖了搖頭,爸爸說(shuō):“投籃時(shí)手肘要用力,跳起來(lái)之后,腰部要拉伸,借助腿部、腰部力量,結(jié)合拋出時(shí)手部的力量投出去!本瓦@樣,我照著爸爸的方法投了出去,用力太猛,籃球打在了籃板上又彈了回來(lái),砸中了我的手,我皺著眉叫道:“哎呦!好痛,看來(lái)籃球也會(huì)‘打’人!”爸爸聽了哈哈大笑,我說(shuō):“我都快沒(méi)力了,怎么還投不進(jìn)!”爸爸鼓勵(lì)我別氣餒。接下來(lái),我又重新理了理思緒,反復(fù)嘗試了很多次,心里默默想著投籃步驟,一下投了出去,空中劃出了一道優(yōu)美的弧線,不偏不斜正好進(jìn)了籃網(wǎng),我滿頭大汗興奮地對(duì)爸爸說(shuō):“你看,球進(jìn)了!球進(jìn)了!”爸爸豎起拇指說(shuō):“動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn),不錯(cuò),繼續(xù)加油!”隨后,我采用投球秘訣:心穩(wěn)、力足、手準(zhǔn)。結(jié)果連續(xù)投進(jìn)了三只球。
那一次我學(xué)會(huì)了打籃球,我開心地笑了。
我笑了作文13
童年是美好的,童年記憶中的小溪是秀麗明凈的:岸邊的草木吐出了嫩綠;桃花接著杏花爭(zhēng)相開放,沁人心脾;清清的溪水潺潺地流著;畫眉、百靈、黃雀在空中自由地飛翔,快樂(lè)地鳴叫,和著流水聲,在春風(fēng)里輕輕地?fù)u曳。多愜意。∥液托』锇閭兂5叫∠呁嫠、嬉戲,那歡樂(lè)的笑聲至今還在耳畔回蕩……
但這已成為了過(guò)去,看吧,織染廠泄下一汪赭紅;化肥廠流來(lái)一股灰綠;水泥廠淌出一溝墨黑;機(jī)械廠漂來(lái)一片棕綠……唉,可愛(ài)的明凈的.溪水已逝去,看不見小魚兒,聽不到蛙聲,就連岸邊的草木也是滿身污穢,無(wú)精打采……
我滿心的惆悵,突然一位面容憔悴,瘦骨嶙峋,藍(lán)裙上沾滿污漬的母親站在我面前,她用幽憤的目光注視著我,聲音凄涼地說(shuō):“我用甜美的乳汁哺育了你們,可你們……回報(bào)我的是什么啊……?”她的聲音在顫抖,在回蕩。這是母親的埋怨,無(wú)奈,傷心,還是憤怒?我深感不安,內(nèi)心充滿了愧疚。
“我一定要讓媽媽快樂(lè)起來(lái)!”我堅(jiān)定地對(duì)自己說(shuō)。
我一定要讓媽媽快樂(lè)、漂亮起來(lái)!我要發(fā)明出一種“離子過(guò)濾器”,這種過(guò)濾器的容量可大了,只要每條河流的上游放置一臺(tái)就足以把整條河的水過(guò)濾得清清凈凈,因?yàn)檫@種“離子過(guò)濾器”能探測(cè)出水源中是否含有污漬和毒質(zhì)。若水潔凈,那么則可以順利通過(guò),若不凈,則就會(huì)被它攔截下來(lái)清洗、醫(yī)治,痊愈后才可獲“自由”。
我還要發(fā)明一種“垃圾清理車”。這種車的胃口可大了,只要是垃圾它都“吃”。它雖能“吃”卻不會(huì)“拉”,為什么呢?因?yàn),垃圾被它“吃”后,就變成了能量,釋放出人人需要的氧氣,這種氧氣與眾不同,它還帶著茉莉花的芳香呢!……
啊,燕子飛回來(lái)了,河水綠了,桃花艷了,稻花香了,媽媽笑了,我呢?樂(lè)了……
我笑了作文14
在生活中你總會(huì)遇到不順心的事,你可能會(huì)覺(jué)得煩心,如果在其中摻雜著有趣,還是會(huì)不由自主的笑出聲來(lái),那時(shí)你也會(huì)感覺(jué)沒(méi)那么煩悶了。也有的時(shí)候,艱苦完成了任務(wù),那種勝利感也會(huì)使其十分喜悅,不由會(huì)心一笑。
在上一節(jié)公開的數(shù)學(xué)課,老師發(fā)了一張講課的學(xué)案,開始上公開課,前面都異常順利,做到最后一題時(shí)聽到老師還在講前面的題目,我深吸一口氣繼續(xù)做下去,我全身貫注看著題目這題只有一個(gè)問(wèn),看似十分簡(jiǎn)單要求面積,但是,卻無(wú)從下手,有幾次原以為想到了解題思路拿起筆開始寫時(shí),那思路猶如飛快般迅速斷絕。我也只好嘆聲放下了筆繼續(xù)思考。
老師已經(jīng)講到這一題的上一題了,很快就要講到了。我的心不由又緊張了起來(lái):難道我算不出來(lái)么?不行我要加油!我想著想著無(wú)意間瞄到了圖的一個(gè)小角落!鞍。 蔽耶惓<(dòng),不禁叫出聲來(lái)。導(dǎo)致全班同學(xué)及老師都齊刷刷的看一下我,我臉頓時(shí)火辣辣,十分尷尬的底下了頭。課又恢復(fù)了正常。眼看著就要?jiǎng)倮,我?思路又一次無(wú)情的斷絕了,我氣急敗壞的把筆丟在了桌子上,不料由于聲音太大導(dǎo)致大家又一次齊刷刷的看向了我,我十分緊張支支吾吾的說(shuō):“老,老師,我手不小心劃了一下,沒(méi)事! 說(shuō)完大家都笑了起來(lái),這時(shí)我并沒(méi)有被此時(shí)的氣氛所感染,全程神情鎮(zhèn)定,心里還依舊想著那道題目。
想了許久,我覺(jué)得自己想不出來(lái)了,嘆了口氣,不料手拿的筆一不小心劃到了卷子上。又剛好劃到了那個(gè)圖的一個(gè)位置。不看還好,一看我突然靈光一閃,想到了我壓著內(nèi)心的喜悅,奮筆書寫,終于我寫出了要求的面積。老師已講完了上一題便走到黑板上,寫出最后一題的答案,正好就是我剛求出來(lái)的數(shù),此時(shí)我心情大好之前壓抑全部煙消云散,我不由會(huì)心的笑了!
如同數(shù)學(xué)做題一樣艱難,當(dāng)你做出答案時(shí)便會(huì)感覺(jué)異常喜悅。那一次我笑了,是艱苦奮斗后勝利的笑。
我笑了作文15
那一瞬間,我笑了。那笑,仿佛是發(fā)自心底的欣慰,又仿佛是真心的贊嘆?傊,一股不知名的力量縈繞在我心頭,久久無(wú)法散去。
“第一條,吹哨后不能講話……”現(xiàn)在,我正在素質(zhì)教育基地,行施著一個(gè)叫“領(lǐng)袖風(fēng)采”的任務(wù)。老師正在滔滔不絕地講著規(guī)則,說(shuō)是對(duì)后面的任務(wù)有用,可我一個(gè)字也沒(méi)聽進(jìn)去。
任務(wù)開始了,是一個(gè)七秒報(bào)數(shù)的`活動(dòng),聽起來(lái)很難,要在七秒內(nèi)一人接著一人報(bào)完六十個(gè)數(shù),但我們組氣氛異常地好,大家嬉笑著,很快將任務(wù)完成了。
哨聲響了,一分鐘過(guò)了。全場(chǎng)一下子特別安靜,可我仿佛沒(méi)在歡樂(lè)的氣氛中緩過(guò)來(lái),捂著肚子大笑地跌在地上。
旁邊的監(jiān)督員立馬舉手“告狀”:“五組,哨聲停止后嬉笑!
我們組組長(zhǎng)被罰做了三十個(gè)俯臥撐,而我們組也被迫向其它組道歉。雖然這是規(guī)則,但我仍是不平,也十分愧疚。
后來(lái)幾次,我再也不敢出聲了,連根針掉在地上都心驚肉跳。
可有一個(gè)組格外不爭(zhēng)氣,連著好幾次都被監(jiān)督員發(fā)現(xiàn)。他們的組長(zhǎng)做的俯臥撐也愈加多。
三十個(gè),六十個(gè),九十個(gè)……
看著他們一顆顆流下的汗珠,全場(chǎng)安靜地只能聽見數(shù)數(shù)的老師在數(shù)著個(gè)數(shù),似乎都在替他們心疼。盡管如此,他們并沒(méi)有一絲不滿。臉上洋溢著笑容的他們,耐心安慰著愧疚的組員。他們那一聲聲“對(duì)不起”扎著我心疼。那小小的身體里,竟擁有著這樣的耐力!
我不解:“他們?yōu)楹芜在堅(jiān)持?”可當(dāng)老師問(wèn)他們?cè)覆辉敢饫^續(xù)的時(shí)候,他們高聲說(shuō)著:“愿意!”的時(shí)候,那一瞬間,我笑了。也許這就是領(lǐng)導(dǎo)人!每一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)人,他們自己撐著頭頂?shù)膲毫,還要強(qiáng)顏歡笑地帶領(lǐng)著自己的成員走上巔峰。
這笑,仿佛是發(fā)自心底的欣慰,又仿佛是真心的贊嘆。是團(tuán)結(jié)嗎?是自信嗎?不!是擔(dān)當(dāng)!