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      2. 課間十分鐘作文

        時(shí)間:2024-02-14 01:17:42 好文 我要投稿
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        課間十分鐘作文15篇(精華)

          在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編收集整理的課間十分鐘作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        課間十分鐘作文15篇(精華)

        課間十分鐘作文1

          丁零零的鈴聲響了,下課了,同學(xué)們像一只只小鳥一樣飛出教室,奔向操場(chǎng),哈哈哈的笑聲瞬間在校園里沸騰了。

          看呀,女同學(xué)正在兩人一組地跳皮筋,她們一會(huì)兒兩腳蹦到皮筋兒外面,一會(huì)兒蹦到皮筋兒里面,一會(huì)兒又一個(gè)腳在外一個(gè)腳在里地跳起來(lái),就像一群群活潑可愛的小兔子。瞧呀,男同學(xué)正在一起玩騎馬打仗,一個(gè)男生背著另一個(gè)男生,分成幾組,比比誰(shuí)的耐力強(qiáng),看看看誰(shuí)能撐到最后,耐力強(qiáng)的就是贏家。

          看呀,低年級(jí)的同學(xué)正在玩過(guò)家家的游戲,個(gè)子高的當(dāng)媽媽,個(gè)子低的`當(dāng)女兒,她們只是拿了一些樹葉呀、鉛筆呀什么的,但也玩得很開心,似乎怎么玩也晚不夠。

          而低年級(jí)的男生呢,則是在紙上畫了變形金剛類的東西,比比誰(shuí)的戰(zhàn)斗力強(qiáng)、誰(shuí)的攻擊力強(qiáng)、誰(shuí)的精靈強(qiáng)呀什么的游戲。高年級(jí)的同學(xué)有的還沉浸在課堂里一樣,呆呆的樣子十分可愛。有的呢,則是不分時(shí)辰地拿著一本書,走路看、吃東西看,似乎什么時(shí)間都在看,到底是什么書啊,這么專心?勤奮的同學(xué)呢,則是去找老師問(wèn)可不可以幫老師分發(fā)作業(yè),或是幫老師倒杯水等雜事。

          丁零零……鈴聲再次響了,同學(xué)們有點(diǎn)垂頭喪氣地回到教室,還時(shí)不時(shí)地嘟囔一句:“我還沒(méi)玩夠呢,鈴聲就響了……”

        課間十分鐘作文2

          課間活動(dòng)真是豐富多彩。

          看,操場(chǎng)的東邊,有人在玩“老鷹捉小雞”。“老鷹”一會(huì)兒左,一會(huì)兒右,尋找機(jī)會(huì)捉“小雞”。

          突然,“老鷹”一轉(zhuǎn)身?yè)湎颉靶‰u”,“雞媽媽”趕緊展開雙翅保護(hù)“小雞”。西邊,女生正在玩跳皮筋。有兩個(gè)女生把皮筋套在腿上上,兩只腳分開,面對(duì)面地?fù)魏闷。另外幾個(gè)女生在皮筋上跳來(lái)跳去,像一只只靈巧的小燕子在飛舞。有的同學(xué)正在南邊扔沙包。只見沙包飛來(lái)飛去,沙包從頭上飛來(lái),他們就敏捷地一蹲,讓沙包從頭頂飛過(guò);沙包從腿下飛來(lái),他們就輕輕一躍,讓沙包從腿間飛走……操場(chǎng)的北邊,同學(xué)們正在跳長(zhǎng)繩。只見長(zhǎng)繩上下翻飛,同學(xué)們的'動(dòng)作整齊劃一,隨著繩子的起落上下跳躍。

          ……

          課間活動(dòng)真精彩!'

        課間十分鐘作文3

          下課啦,同學(xué)們?nèi)绯彼话阌砍鼋淌,跑到操?chǎng),開始自己的課間十分鐘,你瞧,校園因他們點(diǎn)綴變得充滿生機(jī)。

          籃球臺(tái)邊擠滿了人,響亮的喝彩聲一片,籃球小將們打得多好呀!額頭已布滿汗珠,牙齒緊閉著,仿佛下一秒就分出勝負(fù),但你傳給我,我傳給你,常常十局還不一決勝負(fù)。

          校園中間,同學(xué)們歡快地扔沙包,五顏六色、大大小小的`沙包在空中飛舞,仿佛一只只花蝴蝶,帶著孩子的笑聲飛向藍(lán)天。這時(shí),沙包大賽開始了,左右兩邊的人相互配合攻擊中間的接沙包人,中間的同學(xué)動(dòng)作敏捷機(jī)靈,這邊同學(xué)一扔,他一側(cè)身,沙包與他擦肩而過(guò)。那邊的同學(xué)也不甘示弱,從最低處扔起,他一跳,沙包與他隔著一厘米的距離落到了地上。中間的同學(xué)贏了,瞧他,笑得臉紅彤彤的。

          雖然只是短短的十分鐘,校園還是隨著小同學(xué)沸騰,快樂(lè)。課件活動(dòng)真是豐富多彩。

        課間十分鐘作文4

          “叮鈴鈴……”下課了,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地跑出了教室,到操場(chǎng)上去參加自己喜歡的游戲,校園里頓時(shí)熱鬧了起來(lái)。

          操場(chǎng)的前面有四張乒乓球桌,球桌上乒乓球“跳來(lái)跳去”的.,好像在歡快地跳著優(yōu)美的舞,而且乒乓球的四周有許許多多的同學(xué),有的時(shí)候傳來(lái)了歡聲笑語(yǔ)。

          你們看,同學(xué)們打得可認(rèn)真了,他們你推我擋,打中一個(gè)第一分,最后分出了勝負(fù)。

          操場(chǎng)上還有的女同學(xué)正在跳繩,她們跳來(lái)跳去的,好像一只只小兔子在尋找食物呢。忽然,操場(chǎng)上響起一片“加油”聲。我一看,原來(lái)是男同學(xué)在比賽跑步呀!瞧!他們跑得可快了,一會(huì)兒你追上了我,一會(huì)兒我追上了你,可好玩了。

          “叮鈴鈴……”上課鈴聲響了,同學(xué)們像小鳥一樣飛進(jìn)了教室。這時(shí)候,教室里傳出了朗朗的讀書聲……

        課間十分鐘作文5

          這天,上完了課,剛聽見下課鈴聲,同學(xué)們就飛快地跑出教室,到操場(chǎng)上做游戲。

          同學(xué)們有的打乒乓球,有的打籃球,有的拔河,還有的比雙杠,真熱鬧!看!那里打乒乓球的兩位同學(xué)不分上下,打了十幾回合還分不出勝負(fù),只見他們的臉漲得通紅,手忙腳亂。圍觀的同學(xué)還時(shí)不時(shí)地一齊加油喝彩。

          操場(chǎng)東面有十幾名同學(xué)在拔河。他們邊拉邊喊著:“一二一二!”只見紅布慢慢地向西面動(dòng)去,西面的同學(xué)們高高興興地使勁往后拉。最終,西面的同學(xué)們勝利了,而失敗的一方也來(lái)祝賀他們,口中說(shuō)道:“看來(lái)你們也挺厲害的',下次再比一場(chǎng)!”

          而比雙杠的那兩個(gè)同學(xué)正比得熱火朝天,大家喊著;“加油加油!”他們手腳并用,一向也沒(méi)分出個(gè)勝負(fù)。

          你看!還有的同學(xué)在比接力賽呢!他們摩拳擦掌,一個(gè)個(gè)準(zhǔn)備開始比一場(chǎng)熱鬧非凡的比賽。只聽見一聲“嘟”的哨響,選手們?nèi)缤x弦之箭一般沖了出去。只見紅方的一名隊(duì)員跑得最快,遙遙,像一匹脫韁的野馬,最終取得了比賽的第一。他們歡呼起來(lái),樹上的小鳥也叫了起來(lái),仿佛也在為他們喝彩。

          愉快的課間就在上課鈴聲中結(jié)束了,課間活動(dòng)真趣味!

        課間十分鐘作文6

          丁零零,下課零響了,同學(xué)們一窩蜂地涌出教室。本來(lái)安靜的操場(chǎng)變得熱鬧起來(lái)了,充滿了歡聲笑語(yǔ)。

          操場(chǎng)上,高年級(jí)的同學(xué)們正在打著籃球。他們把球打來(lái)打去,一會(huì)兒跑到這兒的籃球架下?lián)屒,一?huì)兒跑到另外一個(gè)籃球架下運(yùn)球。這個(gè)籃球正在努力的蹦高呢!它用力地把自己向籃球框里送去,坐在旁邊的`小觀眾們正看地入迷,有時(shí)還會(huì)為這一些打籃球的選手捏了一把汗。

          花園里,一些一二年級(jí)的小朋友正在看著一些小昆蟲。只見他們手里拿著一個(gè)小棍子,在小昆蟲不注意的時(shí)候,用力一抓,想把這只小昆蟲放進(jìn)他手上的罐子里時(shí)。機(jī)靈的小昆蟲一下子就逃走了。他又抓,小昆蟲又躲,他還在抓,小昆蟲還逃。旁邊的同學(xué)們正邊看邊哈哈大笑,笑得前仰后翻。

          教室里,有一些同學(xué)正在玩二十四點(diǎn)這一個(gè)數(shù)學(xué)游戲,一個(gè)同學(xué)拿出四個(gè)數(shù)字,看誰(shuí)先用加減乘除湊出二十四。我也參加了進(jìn)去。這時(shí)那個(gè)同學(xué)拿出了三、八、一、一,我馬上就會(huì)了,說(shuō):“三乘八等于二十四,二十四加一減一等于二十四。”太好玩了。

          上課鈴響了,這真是一個(gè)快樂(lè)的課間十分鐘!

        課間十分鐘作文7

          “叮零零”下課鈴響了,同學(xué)們簡(jiǎn)直樂(lè)開了花,以老虎一樣的速度沖出教室。寧?kù)o的校園一下子熱鬧起來(lái)。

          玩丟手絹去啦!李梓濤邊唱邊跑,輕輕地把手絹丟到陳浩身后,大家立馬把目光投向了陳浩,陳浩馬上明白這是怎么回事,可是已經(jīng)來(lái)不及了,李梓濤已經(jīng)像風(fēng)一樣地速度跑開并蹲到我的身邊的。此時(shí)的我,心“砰砰”直跳,祈禱老天不要讓陳浩把手絹丟給我。呵呵,陳浩把手絹丟給了李佳琦,我的心終于放松了……

          在操場(chǎng)的'中央,有人在玩老鷹捉小雞。他們?cè)缭绲胤峙浜媒巧,只見“老鷹“像老虎一樣朝小雞撲去,“老母雞”張開雙臂,用整個(gè)身體擋住“老鷹”去路,“小雞們”也很團(tuán)結(jié),一個(gè)拉一個(gè),跟在“老母雞”后面,左躲右閃,不讓“老鷹”捉住。老鷹一次次撲了空,不把“老母雞”和“小雞們”各個(gè)樂(lè)得“哈哈”大笑。趁“老母雞”和“小雞們”不注意,正得意揚(yáng)揚(yáng)的時(shí)候,“老鷹”一下子從“老母雞”的手臂下鉆了過(guò)去,終于捉住了一只可憐的“小雞”……

          “叮零零”上課鈴響了,歡樂(lè)而又熱鬧的校園很快恢復(fù)了寧?kù)o。

        課間十分鐘作文8

          “叮鈴鈴”,清脆的下課鈴響了,同學(xué)們像離弦的劍一樣沖出教室,校園里立刻沸騰了起來(lái)。

          看!在操場(chǎng)的百米跑道上,有幾個(gè)小運(yùn)動(dòng)員正以鷹一般的`速度向前飛奔著。跑道兩旁站滿了小觀眾,一個(gè)個(gè)興高采烈地喊著“加油!加油!”校園里洋溢著生機(jī)和活力。

          看!操場(chǎng)的南邊,有低年級(jí)女生正在進(jìn)行一場(chǎng)跳繩比賽,她們腳下像踩了彈簧似的,越跳越快,越跳越有勁,跳繩在空中飛速旋轉(zhuǎn),只聽見繩子打在地上“啪啪”的聲音。

          看!足球場(chǎng)上,我們班的幾個(gè)大個(gè)子男生正在和別班同學(xué)踢足球。他們你追我趕,滿頭大汗,突然“嗖”的一聲,我們班的隊(duì)伍進(jìn)球了,他們高興得手舞足蹈,又蹦又跳,簡(jiǎn)直是要樂(lè)翻天了。失球的一方恰好相反,個(gè)個(gè)“唉呀,唉呀”地嘆氣,喊著要再來(lái)一次。課間的校園充滿了天真無(wú)邪、歡聲笑語(yǔ),再配上藍(lán)藍(lán)的天空,白白的云朵,構(gòu)成了一幅美麗的圖畫。

          “叮鈴鈴”上課鈴響了,同學(xué)們一個(gè)個(gè)面帶笑容,戀戀不舍地回到了教室,精力充沛地開始了新一課的學(xué)習(xí)。

        課間十分鐘作文9

          “叮零零,叮零零”。下課鈴聲響了,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地離開自己的座位,有的走出了教室,有的仍然待在教室里。

          課間休息開始了,同學(xué)們都在干什么呢?

          看,聚集在教室里的同學(xué)正在下自己畫的棋。只見一個(gè)同學(xué)先把shai子一扔,上面寫著“4‘,于是,他就拿起自己的棋子向前走了四步。同學(xué)們輪流著擲,按對(duì)應(yīng)的數(shù)字向前走,誰(shuí)率先到達(dá)誰(shuí)就贏了。

          然后,我走出教室,看見有兩個(gè)同學(xué)在玩拍手的'游戲,我也參與了進(jìn)去!芭九九尽,她們的勁也真夠大的,把我的手都拍疼了。我們剛玩兒完,幾個(gè)男同學(xué)就像趕小雞一樣把我們趕走了。原來(lái)他們?cè)谕嫣h(yuǎn)比賽,嫌我們妨礙了他們。他們玩的可不是單人跳,而是三人一組,一組三個(gè)人跳一下,二組三個(gè)人也跳一下,哪個(gè)組搶先跳過(guò)了另一個(gè)組的某一個(gè)人,那個(gè)人就被淘汰了。怎么樣,還很有趣吧?

          十分鐘很快就過(guò)去了,但是我們過(guò)的很愉快!

        課間十分鐘作文10

          “叮鈴鈴……”下課鈴一響,同學(xué)們紛紛跑到操場(chǎng)上,玩著自己喜歡的游戲。其中最引人注目的就是踢足球和跳山羊了。

          踢足球的同學(xué)們分為紅藍(lán)兩隊(duì)。此時(shí)藍(lán)隊(duì)的一個(gè)隊(duì)員正在帶球攻入,當(dāng)他帶球跑到紅隊(duì)球門前,獨(dú)自面對(duì)守門員時(shí),場(chǎng)下傳來(lái)一陣陣呼喊聲:“加油……”這個(gè)藍(lán)隊(duì)隊(duì)員右腳一抬,一個(gè)漂亮的假動(dòng)作,守門員一看趕緊向右撲,藍(lán)隊(duì)隊(duì)員借此機(jī)會(huì),把腳向后一滑,又用力向著球門一踢,足球在空中劃出一道長(zhǎng)長(zhǎng)的弧線!耙∏蜻M(jìn)了!”場(chǎng)下再次傳來(lái)一陣歡呼聲。

          再來(lái)看看跳山羊的同學(xué)們,個(gè)個(gè)都是身輕如燕,身懷絕技。有一些同學(xué)彎下腰,當(dāng)山羊,其他同學(xué)排隊(duì)準(zhǔn)備跳山羊。哇!徐浩然來(lái)到第一只“山羊”面前,雙手撐住“山羊”的背,雙腳用力一蹬,過(guò)了!接著出場(chǎng)的'是楊民澤,他兩個(gè)大跨步來(lái)到“山羊”面前,毫不猶豫的騰空而起,竟然一下子過(guò)了兩個(gè),大家都高喊著:“厲害!”最后出場(chǎng)的是一個(gè)女生,被稱為“女漢子”,她竟然單臂過(guò)山羊,太不可思議了!

          “叮鈴鈴……”上課鈴聲“不解風(fēng)情”的響起了。玩的開心的我們,只能依依不舍的回教室了,剛才還歡聲笑語(yǔ)的操場(chǎng)又安靜下來(lái)了。

        課間十分鐘作文11

          課間十分鐘,同學(xué)們有的在討論精彩的電視節(jié)目,成了一場(chǎng)“文藝評(píng)論會(huì)”;有的酷愛唱歌,他們圍在一齊,組成了“群星薈萃”演唱會(huì),還有更多的同學(xué)在走廊上踢著彩色的毽子。

          在較寒冷的秋季,踢毽子是最普遍的體育活動(dòng)。不論是在上課前,還是在下課后,走廊里都有許多同學(xué)踢毽子。無(wú)數(shù)只彩色的毽子上下飄飛,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像飛舞的群蜂和飄飄欲落的蝴蝶一般,使人仿佛又回到了溫暖的春天。

          潘雨可真厲害,只見她左手一甩,右腳一抬,毽子穩(wěn)穩(wěn)地飛上空,又穩(wěn)穩(wěn)地落了下來(lái),她輕輕踢著,那姿態(tài)像一只美麗的花蝴蝶在花叢中飛舞。袁昊也不甘示弱,“1、2、3、4、5、6、7”那悠閑的樣貌讓人佩服。我學(xué)習(xí)了他們踢毽子時(shí)的技巧,最終也打破了“記錄”。

          “鈴鈴……”悅耳的'上課鈴聲打斷了纏綿的歌聲,中止了開心的嬉笑。同學(xué)們又歡快地走進(jìn)了新的課堂。

        課間十分鐘作文12

          “叮鈴鈴下課了,有位同學(xué)遲到了……”,以前跳大繩的時(shí)候總喜歡說(shuō)這段順口溜。

          “叮鈴鈴叮鈴鈴”,聽到這個(gè)清脆的鈴聲,沒(méi)錯(cuò),又下課了,課間十分鐘,總是很期待,意猶未盡卻也樂(lè)在其中。

          一下課,我們便跑去了操場(chǎng)那塊最大的草坪上,草坪上已經(jīng)鋪上了青青綠綠的小草,柔柔軟軟的.,就算躺在上頭也不會(huì)覺(jué)得扎人,并且修剪的很是整齊喜人。

          沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,大部隊(duì)都跑了過(guò)來(lái)。沒(méi)錯(cuò),大家都很熱衷這塊“風(fēng)水寶地”,你看,有人拿的剛縫好的布毽子,準(zhǔn)備丟沙包還是踢毽子比賽?那邊喜歡籃球的男生早已經(jīng)開始熱身,雖然短短的十分鐘還來(lái)不及打一場(chǎng)比賽盡興,可是傳球練習(xí),熱熱身活動(dòng)活動(dòng)也很是歡喜。還有踢足球的,人員還未曾湊齊就已經(jīng)奔赴戰(zhàn)場(chǎng),開心就好,何必顧慮那么多,要是等到人都到齊,分好隊(duì)伍,估計(jì)又要上課了,所以人生苦短及時(shí)行樂(lè)這句話簡(jiǎn)單粗暴也并沒(méi)有錯(cuò)。旁邊還有跳繩、玩游戲,還有三三兩兩站在那里閑聊著天的。

          課間十分鐘,雖然短暫,可是幸好簡(jiǎn)單歡樂(lè),如此便好。

        課間十分鐘作文13

          “叮鈴鈴……”下課鈴響起在我們的耳邊,寂靜的校園變得熱鬧起來(lái)。現(xiàn)在,正是學(xué)生們寶貴的課間十分鐘。

          同學(xué)們?nèi)缤w出了籠子的小鳥,在校園里嬉戲打鬧著。一年級(jí)的新生初次來(lái)到學(xué)校,還有點(diǎn)羞澀,他們有的在班里看書、畫畫,有的在班外的亭子里玩石頭、剪刀、布的游戲。

          二、三年級(jí)的學(xué)生們飛快地跑下樓,寬闊的操場(chǎng)上成了他們?nèi)鰵g的`最好場(chǎng)所。好動(dòng)的男孩子們?cè)谕孀ト、打球的游戲,只見他們你追我趕,在草地上打滾、歡笑,仿佛有著用不完的精力;靈巧的女孩子們?cè)谔K、踢毽子。她們踢得可認(rèn)真了,毽子在她們的腳下好像變成了一個(gè)個(gè)可愛的小精靈,忽上忽下,忽飛忽落,但又總能穩(wěn)穩(wěn)地落在她們腳上,看上去如同玩雜技一般。

          四、五年級(jí)的大哥哥大姐姐們很少在外面追逐打鬧,他們?cè)诎嗉?jí)里寫作業(yè),也在為下一節(jié)課做著準(zhǔn)備。

          六年級(jí)的學(xué)生可謂是一所小學(xué)里的“元老”級(jí)學(xué)生了,也是學(xué)校里最聽話、最懂事的學(xué)生。即使是課間十分鐘,他們也在教室里安靜地自習(xí)、看書,偶爾有出去上衛(wèi)生間的,也是很快就回去了。

          “叮鈴鈴……”上課了,令人放松的課間十分鐘結(jié)束了,學(xué)校里又響起了郎朗的讀書聲。

        課間十分鐘作文14

          “小蜜蜂”的音樂(lè)聲一響起,我們就像小鳥似的涌出教室,原本空蕩蕩的走廊、天井院變得熱鬧非凡,處處洋溢著歡聲笑語(yǔ)。

          看,一些男生去教學(xué)樓后面的灌木叢里探險(xiǎn)了。他們一個(gè)個(gè)麻利的越過(guò)臺(tái)階,扒開樹葉,鉆進(jìn)茂密的灌木叢,轉(zhuǎn)上幾圈就出來(lái)了,一看失望的表情就知道,他們這次探險(xiǎn)又一無(wú)所獲了。

          哈哈!咦?那邊是誰(shuí)在笑?原來(lái)是杜伊蕊和徐聆瑞在玩小美人魚和小海兔的游戲,她們一會(huì)兒在海里游泳,一會(huì)兒又在岸邊堆城堡。突然,海水漲潮了,小海兔被淹沒(méi)在了大海里,小美人魚連忙把 她救上岸,看她們玩得多么投入和開心呀!

          遠(yuǎn)處有人在玩“貓和老鼠”,老鼠沒(méi)命的逃,貓拼命的'追;有人在“編花籃”,她們邊唱邊跳;還有一些人在教室里專心致志地辦板報(bào)。

          “排鐘”的音樂(lè)響起來(lái)了,大家飛快地涌進(jìn)教室,校園里又空蕩蕩的了,大家都在等待著下一個(gè)課間十分鐘。

        課間十分鐘作文15

          溫暖的陽(yáng)光灑在綠油油的草地上,可愛的小鳥們像一個(gè)個(gè)歌唱家在粗壯的樹枝上唱著動(dòng)聽的歌曲,美麗的蝴蝶像一位芭蕾舞者在花叢中翩翩起舞,五顏六色的花兒點(diǎn)綴在草叢中貌若繁星。微風(fēng)輕輕拂過(guò),散發(fā)出陣陣迷人的芬芳。

          下課了,同學(xué)們紛紛沖出了教室,操場(chǎng)上一下子熱鬧起來(lái)。他們都跑到操場(chǎng)上玩耍去了,有的同學(xué)在樹蔭下下圍棋,有的同學(xué)在升旗臺(tái)邊跳繩,有的同學(xué)在花園里玩捉迷藏,還有的同學(xué)在籃球場(chǎng)上玩著老鷹捉小雞的`游戲。

          我好奇地來(lái)到教室旁邊的大樹底下,看見有兩個(gè)小朋友在下圍棋。只聽見小女孩笑著說(shuō):“哈哈,看吧,我馬上就要贏了!毙∧泻⒉环䴕獾卮鸬溃骸昂撸@盤棋還沒(méi)下完呢,等著瞧吧!”他們你一子我一子,僵持不下。小男孩漸漸沒(méi)那么警惕了,于是小女孩趁他不注意,連設(shè)幾次陷阱,小男孩都中了圈套,最終小女孩獲得了這一局的勝利。小男孩不甘心地說(shuō):“這一次我輸了,下次我一定會(huì)贏的!毙∨⒁沧孕艥M滿地說(shuō):“下次我也不會(huì)輸?shù)。?/p>

          “叮叮!鄙险n了,同學(xué)們又急忙地跑回了教室,操場(chǎng)上安靜了下來(lái)。

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