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我的改變作文（薦）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的我的改變作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的改變作文1
生活的道路不可能永遠(yuǎn)是坦途，必然會(huì)遇到令人無(wú)奈的困境。一直以來(lái)我以為挫折就是灰色的，暗淡的。
烏云遍布的天空讓我感覺(jué)要塌下來(lái)了，我喘不過(guò)氣來(lái)了……一顆顆無(wú)情的雨珠滴落在我身上，浸透了我的衣服。托著沉重的步伐朝回家的方向走去，如同行尸走肉一般。
數(shù)學(xué)考試不及格，這個(gè)天大的消息讓我陷入了困境，萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到自己居然會(huì)不及格。我無(wú)法想象媽媽那雙對(duì)我滿懷希望的眼睛變得失落無(wú)比，弟弟對(duì)我的嘲笑，爸爸對(duì)我的訓(xùn)斥�；丶衣飞系倪@場(chǎng)雨，對(duì)植物來(lái)說(shuō)那是滋潤(rùn)，對(duì)人們來(lái)說(shuō)那是酷夏里的清涼，而對(duì)我來(lái)說(shuō)那是惆悵。此時(shí)我覺(jué)得挫折的顏色就是完完全全的灰色，沒(méi)有一點(diǎn)亮麗的著色。
走過(guò)十字路口有一塊石頭，一顆不起眼的小草居然生長(zhǎng)在這石縫中，原本不起眼的它，顯得格外耀眼。沒(méi)有土壤沒(méi)有水源，小草僅在石縫中憑借著一點(diǎn)陽(yáng)光就可以生存。即使下著雨，小草也堅(jiān)強(qiáng)地站立著。這是小草似乎昂起頭對(duì)于我說(shuō)：“我很努力也很堅(jiān)強(qiáng)，即使是在石縫中在困境里我也能成長(zhǎng)�！�
一顆弱不禁風(fēng)的小草都有那樣高尚的品質(zhì)，風(fēng)雨中的小草不再顯得渺小。一株植物能做到的，為什么我做不到呢？巴爾扎克說(shuō)過(guò)，絕境是天才的進(jìn)身之階；信徒的洗禮之水；能人的`無(wú)價(jià)之寶；弱者的無(wú)底之淵。我是一個(gè)想要成功的個(gè)人，一次小小的考試就可以把我擊敗嗎？
我相信我可以愈挫愈勇，正因?yàn)橛辛诉@樣的挫折我才發(fā)現(xiàn)自己的不足。多一次挫折，就多一次超越。
我改變了挫折的色彩，它不再是灰色的，它充滿了頑強(qiáng)拼搏的紅色，昂揚(yáng)向上橙色。
我的改變作文2
二年級(jí)時(shí)我的前桌是一個(gè)超愛(ài)寫(xiě)作業(yè)，成績(jī)超好，專注度超高的女生，與之相反，以前我討厭寫(xiě)作業(yè)，一下課就出去玩，成績(jī)中等，專注度也不怎么樣，而我們卻是好朋友。
我的前桌語(yǔ)文最好，語(yǔ)文考試時(shí)，作文又寫(xiě)得最好。一次考試作文題目是我的好朋友，我的前桌就寫(xiě)了我。
在作文中，她寫(xiě)道：她（指我）不喜歡寫(xiě)作業(yè)，當(dāng)然成績(jī)也一般；她不喜歡課間看書(shū)，當(dāng)然作文也寫(xiě)得不算很好�？墒撬龥](méi)想過(guò)成績(jī)好了，作業(yè)寫(xiě)完了，才有更多時(shí)間玩。而要完成這些，重要的是有專注度。看到這兒，我不禁有些臉紅。慢慢地，我好像被她行為所改變了，我開(kāi)始看書(shū)、寫(xiě)作業(yè)。因?yàn)殚L(zhǎng)期閱讀，我的閱讀理解不再滿是紅叉叉了；提早寫(xiě)作業(yè)，讓我多了許多玩的時(shí)間，而且成績(jī)也慢慢提高了。90分，93分、96分、98分，至99分。而我的專注也慢慢提高了，以前搭了十幾分鐘就覺(jué)得無(wú)聊的樂(lè)高，現(xiàn)在可以一下子搭上幾個(gè)小時(shí)，以前畫(huà)上幾分鐘就畫(huà)不下去的素描，現(xiàn)在我可以畫(huà)上一個(gè)多小時(shí)。
再后來(lái)，我對(duì)人的態(tài)度也改變了。不管是多煩，多鬧的'小孩子，我也有耐心和他溝通，對(duì)于說(shuō)話不著重點(diǎn)的人，我也可以慢慢和他說(shuō)話了。
現(xiàn)在，她已經(jīng)不是我的前桌了。但是，我已經(jīng)被改變了，我的成績(jī)變好了，耐心也變強(qiáng)了，真希望，什么時(shí)候她能再成為我前桌就好了。
我的改變作文3
俺是巨蟹座的人，這個(gè)星座沒(méi)啥特點(diǎn)，唯一的就是在逆境中成長(zhǎng)，會(huì)成為越挫越勇的人。
我曾問(wèn)過(guò)一些人：你喜歡挫折嗎？結(jié)果大多數(shù)的回答是：不喜歡。也對(duì)，誰(shuí)會(huì)喜歡挫折呢？誰(shuí)不希望前進(jìn)的道路上一帆風(fēng)順？但是，在生活中，天不是永遠(yuǎn)的晴朗，海面不是永遠(yuǎn)平靜，天空不是永遠(yuǎn)湛藍(lán)，連彩虹也不是永遠(yuǎn)的五彩斑斕！
我是一只不起眼的丑小鴨，但我相信我也是從天鵝蛋中出來(lái)的。也許，我現(xiàn)在還沒(méi)有變成高貴、美麗的.白天鵝，但我最終會(huì)升華的。
安徒生經(jīng)歷過(guò)挫折，但最后成為了“童話大王”；愛(ài)迪生也經(jīng)歷過(guò)挫折，但他為人類發(fā)明了電燈；劉偉，他的雙臂截肢，但不也踏上了維也納音樂(lè)大廳的金黃色地毯了嗎？
我喜歡挫折，這不光是因?yàn)槲沂蔷扌纷�，還因?yàn)槲蚁嘈糯煺凼且粋�(gè)多面體！它能使意志薄弱的人沉淪，也能使意志堅(jiān)強(qiáng)的人更加頑強(qiáng)！
挫折能豐富我們的人生，磨煉人的意志，我開(kāi)始相信星座論，我就是一個(gè)越挫越勇的人。我清楚地記得那一次考試——
“叮叮�！�，上課了，我信心十足地拿起考卷，神態(tài)自若地答起來(lái)。我覺(jué)得我一定能得高分，可結(jié)果卻不盡人意�，F(xiàn)在回想，當(dāng)時(shí)真有眼高手低了。因?yàn)槲业玫降挠植皇亲罡叻郑蝗幌肫鹆饲昀隙篈亞軍，我是否有點(diǎn)像他？
但我并沒(méi)有像他一樣沉淪，仍舊覺(jué)得自己一定會(huì)超過(guò)這個(gè)第一名。我快馬加鞭，準(zhǔn)備向新的起點(diǎn)出發(fā)。挫折，是苦的，在我手中，它也許就變成了甜的；挫折，是黑的，在我手中，它也許變得五彩斑斕！
同學(xué)們，讓我們做意志堅(jiān)強(qiáng)的人，讓挫折豐富我們的人生、磨煉我們的意志，千萬(wàn)別做它的奴隸呀！
我的改變作文4
我在學(xué)校是有名的調(diào)皮鬼，許多老師認(rèn)為我無(wú)可救藥了。
今天，學(xué)校來(lái)了一位年輕老師，姓金，20歲出頭，一張娃娃臉。咦，小孩子家，會(huì)教什么書(shū)？我根本不把他放在眼里。
第一堂課開(kāi)始了，我趁他到黑板上寫(xiě)字的時(shí)候，咚咚咚砰砰砰地敲起桌子來(lái)。金老師轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，一雙銳利的眼睛掃視了一下教室，最后盯著我說(shuō)：你叫趙于文吧？放學(xué)以后你留下來(lái)。他新來(lái)乍到的，怎么知道我的名字呢？
放學(xué)了，金老師找我，我若無(wú)其事地跟著他走，走到一間房子前，他停下了，我抬頭一看是理發(fā)室。他玩什么花招？我想。他給我理完發(fā)，只說(shuō)了一句明天早點(diǎn)兒來(lái)，就讓我走了。他葫蘆里裝的什么藥呢？我忐忑不安起來(lái)。
第二天，我破天荒地最早到了學(xué)校上自習(xí)。很聽(tīng)話嘛！金老師親切地拍了拍我的'肩膀說(shuō)。這是怎么回事呢？金老師真叫人捉摸不透！一連幾天，我都早到校，周末小結(jié)會(huì)上，金老師表?yè)P(yáng)了我。多年來(lái)我第一次聽(tīng)到表?yè)P(yáng)，激動(dòng)得淚水在眼眶里直打轉(zhuǎn)兒。這天下午，金老師把我留下來(lái)，進(jìn)行了長(zhǎng)達(dá)兩小時(shí)的促膝談心。對(duì)我來(lái)說(shuō)，這樣的談話，是從來(lái)沒(méi)有過(guò)呀！我第一次在老師面前痛哭了。
以后，金老師又到我家多次家訪，送給我《塑造美的心靈》、《揚(yáng)起的風(fēng)帆》等書(shū)。我漸漸地懂得了怎樣做人。幾年來(lái)，我多次被評(píng)為紅花少年。
我好感謝我的金老師。
我的改變作文5
我又坐在小凳子上，俯下身，輕輕地洗著我的腳。我將水撩起來(lái)，順著小腿放下去，盆里的水便漾起一層層波紋，很舒服，很好玩
猛地回想起以前媽媽幫我洗腳的情景，也是這么舒服，也有一圈一圈的`波紋，可如今，媽媽呢？我猛地一顫，張皇失措地向四周張望，但那目光卻探不過(guò)歲月的門(mén)檻。哦！我長(zhǎng)大了，該自立了！
我又準(zhǔn)備洗我那雙穿了一整天帶有異味的襪子，這可能是我人生最不樂(lè)意干的一件事吧！拿起香皂使勁地搓，再把兩個(gè)襪子使勁地揉在一起，不過(guò)一會(huì)，手指頭便會(huì)變白并隆起許多褶皺，但我仍需要堅(jiān)持干完這一切。我想多年前的此刻，我應(yīng)該是邊看電視邊喊著媽媽幫我洗襪子吧！是��！這一切都被歲月噬去了
洗完襪子我又得拖著疲憊的身體去寫(xiě)日記，望望表已是十點(diǎn)了，可不寫(xiě)又怎么行呢！
我拿出日記本開(kāi)始寫(xiě)�！皨專@個(gè)字怎么寫(xiě)？”話剛出口，我才意識(shí)到這一切早已改變了，無(wú)奈！也只好拿出字典翻動(dòng)起來(lái)。
日記一篇篇寫(xiě)過(guò)，歲月一日日流逝
終于可以睡覺(jué)了，我還得將我的書(shū)整理好，我想以前應(yīng)該不是這樣的
晚上我的被子又掉到地上了，只好自己拉起來(lái)再蓋上去，再接著睡。不一會(huì)兒，被窩就被我溫得暖暖的了。
我想，也許就是因?yàn)檫@歲月使我變的逐漸自立，自強(qiáng)，成就起來(lái)，我的人生就像那被窩一樣充買溫暖吧！
我的改變作文6
我是一個(gè)很普通的人，在一個(gè)很普通的家，但有時(shí)挫折來(lái)了，是每個(gè)人一生經(jīng)歷的一道道關(guān)卡，只有去勇敢的面對(duì)、接受，一切都是很簡(jiǎn)單的。
擔(dān)心、害怕那只是一些弱小的表現(xiàn)，只有強(qiáng)者才會(huì)面多，怕什么?不就是一個(gè)挫折嗎?難道就沒(méi)有辦法?沒(méi)錯(cuò)，挫折第一次來(lái)找你時(shí)，你會(huì)覺(jué)得它是灰色的，但一旦過(guò)去了，它的色彩也就有了變化——?這是一件很小的`事情：有一次，“煩死我啦!”“不做啦!不做啦!”這是我正在做一道“非常難”的奧數(shù)題。但是這道題我已經(jīng)想了十多分鐘了，卻一點(diǎn)思路也沒(méi)有。唉，我嘆了一口氣，生氣的我拿起卷子，正想把它撕個(gè)粉碎，這時(shí)，爸爸走了過(guò)來(lái)，看了看這道題，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“其實(shí)這題非常簡(jiǎn)單，你再好好想想，說(shuō)不定會(huì)找到什么突破口，做事可不能這么信心�！甭�(tīng)了爸爸的話，我喝了口水，坐了個(gè)深呼吸，心里平靜了許多，我再一看這道題，亂麻般的思路一下清晰了許多。突然靈光一閃，我拿起筆，不一會(huì)兒，就做完了。我跑到客廳，把題拿給正在看電視的爸爸看了看，爸爸稱贊的對(duì)我說(shuō)：“這就對(duì)了嘛!”? 經(jīng)過(guò)這件事，我終于明白了貝多芬的一句話——苦難是人生的老師，通過(guò)苦難，走向歡樂(lè)?的確，每個(gè)人的道路上都免不了挫折，只是我們沒(méi)有去改變他的色彩，改變一個(gè)東西，并不難，只是你并沒(méi)有去用心，用心了卻沒(méi)有真心的話，那你只是在那白白的浪費(fèi)，道路上的挫折是每個(gè)人都擁有的，并不是單單就你一個(gè)人，沒(méi)有挫折就沒(méi)有失敗，沒(méi)有失敗就沒(méi)有成功，這才是真理!
我的改變作文7
隨著一陣風(fēng)的來(lái)到，一粒草籽落在了石頭縫里……——題記
我是一粒草籽，在風(fēng)爺爺?shù)膸椭�，脫離了母親的懷抱。來(lái)到了外面的世界。
“等等，天哪﹗我好的地方?jīng)]落。竟然落在了石頭縫里。要知道，在這是很難生存的，要是準(zhǔn)確的來(lái)說(shuō)，在這兒，根本就沒(méi)有生存的可能呀﹗”我為自己感到一陣悲傷過(guò)后。下了一個(gè)決心：
“竟然上天這么盼著我死去，我就偏不。我一定要活下來(lái)……”
幾天過(guò)后，我發(fā)芽了。嫩嫩的綠芽深藏于石頭縫了。但過(guò)了幾天，我從綠色變成了黃色，因?yàn)闆](méi)有水，我就快死了。我意識(shí)到了這一點(diǎn)。于是，我努力的把跟往下扎，使它接近于地面。終于過(guò)了幾個(gè)小時(shí)之后，我終于沖破了重重阻礙，把跟扎到了地里。但這只是其中一個(gè)困難，最重要的是我沒(méi)有陽(yáng)光。我不能生長(zhǎng)。所以，每次當(dāng)陽(yáng)光照進(jìn)石頭縫里，我都盡力的移到有陽(yáng)光的地方。我心中只有一個(gè)信念﹕我一定要活下去。慢慢的，我要長(zhǎng)大了，但細(xì)小而堅(jiān)硬的石頭阻擋了我的生長(zhǎng)。我拼命的向前擠，拼命的向前生長(zhǎng)。我只為了那個(gè)信念。終于，我的`頭露出來(lái)了……
我成了路邊一道靚麗的風(fēng)景。
“媽媽，你看，有顆草長(zhǎng)在了石頭里�！币粋�(gè)小男孩拉著他媽媽的手望著我。
“呵呵，這顆草可真頑強(qiáng)。亮亮呀，你以后也要向這顆草學(xué)習(xí)。不但不被生活的挫折打敗，反而要改變生活的色彩哦�！蹦泻寢尩皖^望了望那個(gè)小男孩。笑了笑。
“恩恩…”小男孩回答。
我聽(tīng)了他們的對(duì)話，把腰挺得更直了。我心中依然只有那個(gè)信念﹕我一定要活下去﹗
我的改變作文8
“失敗乃成功之母”其實(shí)有時(shí)失敗并不是一件壞事，不經(jīng)歷失敗怎能成功。炎炎夏日，好不容易盼來(lái)一天涼快天，我洗完澡準(zhǔn)備進(jìn)屋看電視了。這時(shí)，小彭大步上前攔住我說(shuō)：“等等，來(lái)戰(zhàn)一盤(pán)。”我爽快的答應(yīng)了，心里暗想到：“呵呵，你個(gè)手下敗將來(lái)求虐了啊，就陪你玩玩。
我們擺好了棋便開(kāi)戰(zhàn)了周圍站滿了棋迷，小宋對(duì)我說(shuō)：“你可得小心了啊，小彭跟他爸后面學(xué)了幾招，棋藝大有長(zhǎng)進(jìn)，我們都下不過(guò)他了！”我不屑地笑了笑，就他能把我ko嗎？今天，我要當(dāng)眾殺殺他的威風(fēng)。
我架起“當(dāng)頭炮”，暗伏“連環(huán)馬”，其余的棋子把住各個(gè)關(guān)口。然后，我出動(dòng)大“車”，沖到對(duì)方陣地里橫沖直撞。頃刻之間，吃了他一馬一炮，五個(gè)并卒就剩一個(gè)了。我得意地伸了一個(gè)懶腰，瞟了一下小彭。我就用一個(gè)車，你就已經(jīng)被我打的落花流水了，更別說(shuō)全軍進(jìn)攻了，唉，今天沒(méi)準(zhǔn)又刷你個(gè)“光桿司令”。我十分得以極其輕松而小彭卻雙眉緊鎖，苦苦思索著。突然，他眼睛一亮，飛起了象。我不予理睬，飛象管啥用？但當(dāng)我的車氣勢(shì)洶洶地?fù)湎蛩淖詈笠粋�(gè)卒時(shí)，他卻迅速地飛了象，一下子把車卷走了�！鞍。抑杏�(jì)了！”我懊悔地喊了起來(lái)，但已太晚了。
丟車之后，風(fēng)云突變，對(duì)方士氣大振，那棋子就像決了堤的黃河水似的傾瀉過(guò)來(lái)，把我的.衛(wèi)隊(duì)沖的七零八落，最后對(duì)方用“馬后炮”結(jié)束了戰(zhàn)斗。
頓時(shí)，哄笑聲，責(zé)怪聲響成一片，我無(wú)力的收起了棋。
“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后�！苯裉觳痪褪且粋�(gè)很好的教訓(xùn)嗎？
我的改變作文9
“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”是前蘇聯(lián)著名作家高爾基的一句名言，也是我最喜歡的一句名言。我讀了很多書(shū)，我從書(shū)中汲取營(yíng)養(yǎng)，不僅豐富了我的生活，更重要的是，改變了我自己。
書(shū)籍是人類的精神食糧。自古以來(lái)，我國(guó)流傳甚廣的故事很多，如“鑿墻借光”、“映月讀書(shū)”等，都是婦幼皆知的.故事，激勵(lì)了很多人去爭(zhēng)取力量。
當(dāng)我讀丹尼爾·笛福的《魯濱遜漂流記》時(shí)，我被魯濱遜強(qiáng)大的自我照顧能力所折服，因?yàn)轸敒I遜是一個(gè)孤島上的人，沒(méi)有衣服和食物。面對(duì)生活中的巨大困難，他沒(méi)有放棄，而是頑強(qiáng)地生存下來(lái)，制作了很多木桌、木盤(pán)等生活必需品。
讀書(shū)不是萬(wàn)能的，但不讀書(shū)是絕對(duì)不可能的。只有當(dāng)孔子張開(kāi)雙手時(shí)，他才有了“魏邊散居”的典故。正是魯迅把別人喝咖啡的努力投入到閱讀中，使中華民族成為如此偉大的作家和革命家。
書(shū)籍是人類文化的瑰寶，是我們生活和學(xué)習(xí)中不可缺少的精神食糧。他們就像一位善良的老師，帶領(lǐng)我們進(jìn)入知識(shí)的殿堂。它們也像一杯清香四溢、沁人心脾的綠茶，給我?guī)?lái)美妙的享受和無(wú)盡的回味。古人說(shuō)：“書(shū)有它自己的金屋，書(shū)有它自己的玉一樣的美�！蔽覐臅�(shū)中汲取了豐富的營(yíng)養(yǎng)，充實(shí)了自己。
書(shū)籍是一把鑰匙，它呼喚我用一顆真誠(chéng)的心去打開(kāi)知識(shí)的殿堂。是一本書(shū)改變了我。
我的改變作文10
手捧一杯香茗，書(shū)香如茶香繚繞，皎潔的月光下，與書(shū)共舞，傾聽(tīng)書(shū)的音律，不知不覺(jué)，書(shū)籍改變了我的生活。
仰望深邃的月空，思接從前。
兒時(shí)的我，不太愛(ài)看書(shū)，父母給我買的`書(shū)，很少拿出來(lái)看，即使是看，也是草草翻閱幾頁(yè)，重新放進(jìn)書(shū)柜。
直到上了小學(xué)，不得不接觸課本。這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)書(shū)中的世界豐富多彩，妙趣橫生。從此，我和書(shū)籍成為了朋友。
上了初中，我讀的書(shū)更多。品讀《三國(guó)演義》，我了解了孔明的智慧，赤壁之戰(zhàn)燒得曹軍七零八落；品讀《水滸》，我知道了梁山好漢的兄弟情誼，他們替天行道、除暴安良；品讀《西游記》，我看到唐僧一行四人歷盡苦難，最終取回真經(jīng)修成正果；品讀《紅樓夢(mèng)》，我看到大觀園曲徑通幽，更被寶玉和黛玉的愛(ài)情所感動(dòng)。
在海倫凱勒的《假如給我三天光明》中，我懂得人應(yīng)該珍惜所擁有的。在笛福的《魯賓孫漂流記》中，我明白身處逆境更要堅(jiān)強(qiáng)，堅(jiān)持不懈才能成功。
傾聽(tīng)書(shū)的聲音，我聽(tīng)到了李煜“問(wèn)君能有幾多愁，恰似一江春水向東流”的惆悵；我聽(tīng)到了李白“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！钡目v情；我聽(tīng)到了蘇軾“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”的祝福；我聽(tīng)到了杜甫的濟(jì)世吶喊、文天祥的鐵骨錚錚、岑參的邊塞放歌、李清照的落寞吟哦。
生活因書(shū)而充實(shí)，書(shū)因生活而精彩。書(shū)如花香，如鳥(niǎo)鳴，如細(xì)雨，如春風(fēng)，盈滿我的心靈。每天，我生活在有聲有色的世界，每天，我徜徉于有情有誼的桃源。古箏之聲深邃，使人流連忘返，管蕭之聲清雅，使人心曠神怡，但是，這些在我看來(lái)都不如朗朗書(shū)聲，生機(jī)勃勃，振聾發(fā)聵。書(shū)籍改變了我的生活。
思緒收回，皎潔的月光傾瀉而下，端起佳茗，輕抿一口，不由得陶醉在眼前這如詩(shī)般芳醇如畫(huà)般絢麗如書(shū)般豐富的生活里。
我的改變作文11
困難，在大多數(shù)人眼中都是灰色的，因?yàn)樗侨松慕O腳石，是大道上阻攔你的深坑，是你快樂(lè)夢(mèng)境中的一個(gè)妖魔，但如果你憑著崇高的理想、刻苦的鉆研、樂(lè)觀的志趣去面對(duì)困難，它也會(huì)成為一種享受。
自從跨進(jìn)了一中的大門(mén)，我的課程、作業(yè)一下子增加了不少，使我無(wú)法再痛快地玩耍了。
一天早上，我剛走進(jìn)校門(mén)，就看見(jiàn)同學(xué)們正在跳長(zhǎng)跳繩。一長(zhǎng)串的同學(xué)猶如一只只輕盈的燕子，凌空一躍，就跳了過(guò)去，那么自如，那么瀟灑。我快步走了過(guò)去，也想加入到他們的行列。剛走近，我突然剎住了腳步。因?yàn)槲也粫?huì)跳繩，怎么辦？可我心中那股好奇的欲望使我走到長(zhǎng)跳繩旁邊。
“會(huì)跳嗎？”一位同學(xué)問(wèn)。
“不，可你們能教我呀！”我望著長(zhǎng)條生滿懷希望地說(shuō)。
“來(lái)，我教你吧。先……”同學(xué)把我拉到她跟前，一邊指著甩動(dòng)的跳繩，一邊耐心地教我，并親自示范給我看。于是，我也排進(jìn)了跳繩的'隊(duì)伍。
很快，該我了。我不顧一切地一躍，啪！繩子硬生生地打在了我的臉上。我沒(méi)跳過(guò)去。
同學(xué)們都圍過(guò)來(lái)安慰我。我摸著發(fā)燒的臉頰，心中暗暗發(fā)誓：我一定要克服你，跳繩！我一定要戰(zhàn)勝你，跳繩！
從此，一下課，我便第一個(gè)沖出教室等著練習(xí)。啪！啪！……繩子一次次毫不留情地打在我頭上、身上，可我從未放棄，就連在家也常常練習(xí)跳法。雖然是冬天，但汗水常常浸透了我的衣服……
功夫不負(fù)有心人，第五天課間跳繩時(shí)，我終于跳過(guò)去了！我歡呼著，蹦跳著，大聲喊出了我的心聲：“困難，我不怕你！”
困難，自從有了你，我的生活就充滿了挑戰(zhàn)；自從有了你，我的生活就煥發(fā)出激情；自從有了你，我的生活就變得七彩陽(yáng)光！
我的改變作文12
老話說(shuō):“秀才不出門(mén)，盡知天下事�！边@在以前可能只是神話或者夸張吧，但現(xiàn)在已不再是什么神奇之事了。這可得歸功于一個(gè)神奇的東西，那就是網(wǎng)絡(luò)。是網(wǎng)絡(luò)，改變了我們的生活，讓我們活得多姿多彩;是網(wǎng)絡(luò)，改變了我們的生活，讓我們活得趣味無(wú)窮;是網(wǎng)絡(luò)，改變了我們的生活，讓我們活在一個(gè)方便快捷的世界中·””’
網(wǎng)絡(luò)游戲
網(wǎng)絡(luò)游戲，相信大家并不陌生吧，它也與我們這些學(xué)生密不可分呢。每當(dāng)我在家做作業(yè)感到疲乏時(shí)，便會(huì)不由自主地打開(kāi)電腦，拿起鼠標(biāo)，點(diǎn)擊網(wǎng)絡(luò)游戲，開(kāi)始我有趣的虛擬生活。玩網(wǎng)絡(luò)游戲可有趣呢，那里，可以讓我感受到兒時(shí)的歡樂(lè);那里，可以讓我享受到勝利的喜悅;那里……瞧，網(wǎng)絡(luò)，它改變了我的生活，讓·我的生活更加多姿多彩。
網(wǎng)絡(luò)技術(shù)
現(xiàn)在已是21世紀(jì)了，在大中城市差不多家家都擁有一臺(tái)愛(ài)不釋手的電腦，而網(wǎng)絡(luò)技術(shù)也在我們之間傳遞著。你聽(tīng):“哇唾，網(wǎng)上購(gòu)物，真是太神奇了，足不出戶，就能買到千里之外的東西�！薄拔乙瞾�(lái)試試，我要在網(wǎng)上傳真�！薄白钚孪�，最新消息，現(xiàn)在股市已上漲50%啦!”……這些都是網(wǎng)絡(luò)技術(shù)迅速發(fā)展的結(jié)果。瞧，是網(wǎng)絡(luò)改變了我們的生活，它使我們生活在一個(gè)方便快捷的世界里。
網(wǎng)絡(luò)對(duì)我的用途
我現(xiàn)在已是一個(gè)初中生，自然在學(xué)習(xí)方面也得靠網(wǎng)絡(luò)這個(gè)好幫手了。每次老師要我們查找一些課外知識(shí)，我只要輕松地運(yùn)用電腦上網(wǎng)，資料很快就查到了。這樣快捷的學(xué)習(xí)手段，不僅能提高我們的'學(xué)習(xí)成績(jī)，而且還能提高我們運(yùn)用電腦的能力。瞧，是網(wǎng)絡(luò)改變了我的生活，它使我生活在一個(gè)方便快捷的世界里。
網(wǎng)絡(luò)改變了我的生活，它使我的生活更加多姿多彩，讓我的生活更加充滿樂(lè)趣，讓我們生活在一個(gè)更加豐富多彩的世界里。
我的改變作文13
人生的困難猶如手中的一把鹽，侵入杯中則化為無(wú)盡的咸澀，然投于湖海，則消融一份鮮涼。面對(duì)人生困難，我們打開(kāi)我們的心胸，提升我們的精神境界，則困難不再是一杯鹽水而是沁人心脾的香茗。
看古今中外，多少偉人名家在經(jīng)歷著苦難，他們的生活是不幸的，但是，他們卻講著一次次的困難化作挑戰(zhàn)。著名的音樂(lè)家貝多芬在雙耳失聰后，仍堅(jiān)持不懈的彈鋼琴，創(chuàng)作出了偉大的《命運(yùn)交響曲》。數(shù)學(xué)家華羅庚 ，家境貧窮，但他卻沒(méi)有放棄學(xué)習(xí)，沒(méi)有上過(guò)大學(xué)的他，卻成為了一名清華教師。
與他們相比，我真是望塵莫及，面對(duì)困難，一味的選擇逃避，終于，在經(jīng)歷了困難的折磨后，我褪變了 ，那是期中考試后，我一個(gè)人整天呆在房間里，不想去面對(duì)考試的`失敗也不敢去面對(duì)，然而，父親那訓(xùn)斥的話猶如驚天霹靂，將我驚醒，我終于看透了失敗，將困難看作挑戰(zhàn)，重新面對(duì)生活，將困難化為一股壓力，一股動(dòng)力，去追尋那心中的夢(mèng)，我堅(jiān)信，我會(huì)成功。
陶潛、李白、蘇東坡……一連串耳熟能祥的名字，他們又何嘗不是像我一樣，在困難中獲得了鳳凰涅槃后的重生？
人們深愛(ài)梅花雪白的花瓣和陣陣花香，可又有誰(shuí)關(guān)注過(guò)，梅花是接受了嚴(yán)寒的洗禮才綻放了美麗的花朵；人們深愛(ài)珍珠的光滑圓潤(rùn)和晶瑩滑美，可又有誰(shuí)關(guān)注過(guò)，可憐的蚌是承受了巨大的痛楚才造就了瑰寶。 讓困難華麗轉(zhuǎn)身，綻放出別樣的色彩，困難將化作沁人心脾的香茗。
我的改變作文14
我改變了友情的色彩！
友情，是我們生命中不可須臾或缺的一種情感，它會(huì)在我們難過(guò)時(shí)，陪伴我們，低迷時(shí)，鼓勵(lì)我們，收貨時(shí)，恭賀我們……總而言之，友情就像親情那樣無(wú)處不在。
我，曾經(jīng)是一個(gè)好孩子，但由于上了初中，一向純真的我對(duì)初中生活有太多的向往，有太多的迷失，太多的疑惑，以至于慢慢沉淪，迷失了自己的方向，交了一些所謂的“好朋友”，開(kāi)始梳妝打扮，學(xué)他們，一些不良的習(xí)慣遍布全身各處，學(xué)會(huì)了罵人，還自以為那樣很酷，以至于天真的去學(xué)罵人，想再想想，好傻，漸漸地，我認(rèn)為我們的'友情很堅(jiān)固，每天膩在一起，談?wù)勈裁疵餍抢�！有什么初三初四的人談戀�?ài)啦！等等，直到有一天，我被人誤會(huì)了，她卻立刻離我而去，那時(shí)的我好吃驚，她為什么這樣對(duì)我，直到她的一句句傷人的話扎人心底，才覺(jué)悟，那原來(lái)不是友情，孤獨(dú)的我，立刻封鎖起來(lái)，那幾天日子沒(méi)有一點(diǎn)笑容，整天悶悶不樂(lè)，說(shuō)話也有氣無(wú)力的，知道她的出現(xiàn)，仿佛她的身上有著巨大的光環(huán)，她說(shuō)“她相信我�！蔽颐靼琢耍亚椴⒉恍枰桃獾厝バ揎�，只是在你孤獨(dú)無(wú)助時(shí)的那一句相信，那一句安慰就足以，她好有愛(ài)，與她在一起的日子，感覺(jué)與以前那個(gè)人的日子，大有不同，她會(huì)開(kāi)玩笑，我們總是在一起探討問(wèn)題，每天都過(guò)得很陽(yáng)光，很向上，而以前的那個(gè)人帶給我的更多的是昏暗，是悲傷。
現(xiàn)在我終于明白了友情了色彩應(yīng)該是積極向上的，應(yīng)該是充滿光明的，應(yīng)該是沒(méi)有烏云的，應(yīng)該是到處充滿生機(jī)勃勃的，更應(yīng)該是在你絕望時(shí)給予鼓勵(lì)的。
我改變了友情的色彩，我相信我會(huì)好好地保持住那份色彩，讓它永遠(yuǎn)光鮮亮麗，不再昏暗！
我的改變作文15
剛月考完，我整個(gè)人都進(jìn)入了放松狀態(tài)，自以為會(huì)考出不錯(cuò)的成績(jī)，就開(kāi)始玩。晚上回來(lái)也不做練習(xí)，寫(xiě)完作業(yè)就去睡覺(jué)了。
不久，老師就講了卷子，整體還好，我認(rèn)為進(jìn)入年級(jí)300以內(nèi)沒(méi)問(wèn)題。但媽媽帶回來(lái)的成績(jī)就讓我不是那么開(kāi)心了。
除了數(shù)學(xué)，其他的科目都比我所預(yù)想的要低了10分左右。這就讓我比較難堪了。排名直接掉到了年級(jí)600名。這讓我一下子受了重挫。整個(gè)人就開(kāi)始萎靡不振。寫(xiě)作業(yè)時(shí)拖拖拉拉，平時(shí)的練習(xí)正確率也是“嗖嗖”的往下掉。
爸爸媽媽多次跟我談心，想讓我不再消沉。但無(wú)論他們?cè)趺凑f(shuō)，我都聽(tīng)不進(jìn)去。但他們依然不屈不撓，想說(shuō)服我，我被說(shuō)的`不厭其煩了，鉆進(jìn)房間，關(guān)上門(mén)。
過(guò)了好一會(huì)，媽媽對(duì)我說(shuō)：“我們?nèi)ス珗@散散步吧！總比關(guān)在這好�！蔽疑陨运妓髁艘幌�，同意了。
才到公園一會(huì)，就淅淅瀝瀝的下起了小雨。我不住地對(duì)媽媽抱怨：“看吧！下雨了！又沒(méi)帶傘，怎么回去？”媽媽笑笑，沒(méi)說(shuō)話。
天暗了下來(lái)，周圍的植物也暗淡無(wú)光。小草一個(gè)個(gè)的耷拉著腦袋，我看著這情景，不禁有些同情那些小草，我的生活和他們現(xiàn)在一樣悲催。
盼著盼著，雨停了。我剛準(zhǔn)備走，突然發(fā)現(xiàn)，那些小草一個(gè)個(gè)的抬起了頭，這讓我感到振奮。小草尚且抬起了頭，何況我呢？我笑了，笑的很燦爛。這幾天在我心頭的結(jié)被解開(kāi)了，我釋然了。
我終于明白了媽媽帶我到這里來(lái)的目的，我也不應(yīng)該辜負(fù)他的希望。
從此，我變了，不再是那個(gè)渾渾噩噩的少年，我變了，變得更加懂事，我相信，我下次會(huì)有一個(gè)好的成績(jī)，會(huì)更加輝煌。