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      2. 包書皮作文

        時間:2024-02-12 19:07:41 好文 我要投稿
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        包書皮作文15篇(優(yōu)選)

          無論是在學(xué)校還是在社會中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的包書皮作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        包書皮作文15篇(優(yōu)選)

        包書皮作文1

          新的學(xué)期開始了,昨天晚上,我把舊書的書皮扒下來,準(zhǔn)備今天發(fā)新書的時候用,不浪費,省下來的錢買課外書。

          唉,小算盤落空了!今天在發(fā)書時,申老師對我們說:“這學(xué)期不用塑料皮包書,用紙包!蓖瑢W(xué)們聽了后七嘴八舌議論起來。申老師說:“有些塑料書皮是三無產(chǎn)品,有毒,對人的'身體有害,而且貴。而紙便宜又環(huán)保。”接著申老師又說:“同學(xué)們可回家查查三無包皮書的危害!蔽衣犃撕,似懂非懂地點點頭。

          放學(xué)時,媽媽來接我,我有點惱火地對媽媽說:“媽媽,買白紙包書!

          媽媽一頭霧水:“你這孩子咋了,家里不是有包書皮嗎?這不是浪費嗎?”我只好把老師的話告訴了媽媽。

          一回到家,我就迫不及待地打開了電腦,原來“三無”塑料書皮里含有鄰苯三甲酸酯、多環(huán)芳烴等毒素,經(jīng)常使用能使人中毒。江蘇省質(zhì)監(jiān)部門從商店、小攤上買了120批塑料書皮,經(jīng)過監(jiān)測,結(jié)果顯示,一共有49批不符合要求,占了樣品總數(shù)的40.8%。

          啊,太可怕了!是真的,命重要,還是用紙來包書。

          接下來我和媽媽用紙來包書,可我沒做過,媽媽好像知道了我的心思,說:“看好了,我先來示范一下。”只見媽媽把白紙攤在桌面上,拿出一本書放在白紙上,然后用紙蓋住書,用食指靠著書邊,拿筆畫一下,最后用剪刀把比書大點的白紙剪下來,上折、左折、右折很快書就穿上了白色的“衣服”。

          哦,這么容易!我馬上拿起書包起來。唉,看起來容易,做起來難!我給書穿的“衣服”不是太大,就是太緊,有的穿不上,我忙得焦頭爛額,最后實在不行了,請媽媽幫忙。

          好了,終于給書都穿上“新衣服”了。這時,我的肚咕咕叫起來,這才想起只顧包書,飯忘了吃了,我和媽媽都笑了。

        包書皮作文2

          昨天幫媽媽下載講課用的電子課件、視頻教材時,才注意到每本書都用報紙包著書皮,整整齊齊,方方正正。其實我到現(xiàn)在都不太會包書皮,就是那種會包,但包的很難看的那種。

          一到開學(xué),發(fā)新書的時候就特別高興。同學(xué)們都坐端端正正在自己的位子上,課桌都很干凈,老師呢,在講臺上把書分好類,班長和課代表負(fù)責(zé)數(shù)數(shù),數(shù)目對了,就開始發(fā)課本。

          那時,特羨慕幫老師發(fā)課本的同學(xué),能被老師點上名發(fā)書的,都是學(xué)習(xí)好的同學(xué),簡直是種榮譽,不是一般人能做的。小學(xué)時,我于發(fā)書無緣,初中時才因為一次偶然的機會,被老師叫去發(fā)書,回家后興奮了好幾天。

          書領(lǐng)回家,爸爸和媽媽就用就掛歷把每本書都包好,在光光的紙面上寫上書名、學(xué)校、年級、班級、姓名和學(xué)號,然后放在窗戶臺上晾干墨水,就可以裝到書包里了。可惜,我小時候太費東西,剛開始的時候,我還特注意保護(hù)著,等學(xué)期結(jié)束,別說書皮了,連書都讓我弄得破破的。

          再后來,有那種塑料書皮,買來一套就能用,塑料皮上印著各種動漫人物,女孩的書皮上印的都是花仙子之類的美少女,男生的`都是變形金剛、忍者神龜這類的。

          不知道學(xué)生們還包不包書皮,以前包書皮最好的材料就是掛歷紙,現(xiàn)在,除了年紀(jì)大些的人會專門買掛歷,二三十歲的人也都不買了。

        包書皮作文3

          開學(xué)第一個星期,大家都急著給新書包書皮。我的書皮在班級里是獨一無二的,不僅美觀,還很結(jié)實,同學(xué)們都很羨慕。

          上完第一篇課文,我拿著包著書皮的作業(yè)本到辦公室批改。屠老師剛批完,要將作業(yè)本還給我時,又把它拿了回去。“哪兒做錯了?”我忐忑不安地想。只見他拿著我的作業(yè)本,翻來覆去地看,一邊點頭一邊微笑地說:“這書皮是你自己包的嗎?”

          “不是,是我爸爸包的!

          “什么時候去學(xué)學(xué),再來教教我們!

          “嗯!”我心中一陣竊喜。

          回到家里,我就讓爸爸手把手地教,整整學(xué)了半個小時才掌握了書皮的包法。

          第二天一到學(xué)校,我就有些迫不及待了。我拿出兩張準(zhǔn)備好的'舊報紙,開始了最后的演練。這可是我第一次教老師學(xué)東西,可不能出洋相。

          當(dāng)我拿著剪刀、尺子來到辦公室時,明顯感到了心跳在加速。我心中不停地念叨:“別緊張!別緊張……”屠老師熱切地把我招呼到旁邊,看著我那緊張的樣子笑著說:“茅老師,現(xiàn)在可是你當(dāng)老師了!闭f得我都不好意思了,可心里卻平靜了很多。

          在教老師包書皮時,我把昨天老爸跟我說的一股腦兒全拋了出來!跋葘蠹垖φ,把書放在中間位置,在距離折中線10厘米處用剪刀裁開……”正在我滔滔不絕時,屠老師打斷了我的話。“我們這樣紙上談兵可不行,那兒有報紙,咱們邊學(xué)邊練!闭f著拿來兩張報紙開始對折起來。屠老師學(xué)得很快,不到十分鐘就已經(jīng)學(xué)會了,還把他的教本和教參全都包上了書皮,包完后一個勁地說:“不錯,不錯!”

          從那以后,我只要一看到屠老師的用書上那別具一格的書皮時,一股自豪感就會油然而生。

        包書皮作文4

          女兒從小到大,從來不毀書、不撕書,不管是課外書還是課本,她都保護(hù)得非常好。雖然她很愛惜書,但是每次開學(xué)我還要給她包書皮,今天我找了幾張掛歷紙,打算晚飯過后和她一起包書皮。

          吃過晚飯,我就和天天坐下來包書皮,我們根據(jù)書的大小把紙裁好,然后一個一個地包,我們一邊包,一邊聊,一會兒就包好了。

          也許有人會說,都什么年代了,還用掛歷紙包書皮,文具店的書皮既結(jié)實又漂亮,干嗎還要自己包,真是吃飽撐得!

          也許還有人會說,看她多會過日子,給孩子買個書皮都不舍得,真是鐵公雞!

          可我不這樣想,買書皮、包書皮我都喜歡。當(dāng)我忙時,就買書皮;當(dāng)我有心情時,就包書皮。天天很喜歡包書皮,在我的輔導(dǎo)下,她早就學(xué)會包書皮了,每次包書皮,她都很樂意,因為在動手的過程中她找到了樂趣。

          今天包書皮,使我想起小時候媽媽和我們兄妹三個包書皮的情景。媽媽耐心地教我們,我們認(rèn)真地跟媽媽學(xué),媽媽做事很認(rèn)真,她每次都特意地在書皮的兩個角上包上一個小三角,使書皮更加耐用,她包的書皮板正而結(jié)實,我很喜歡媽媽包的`書皮。

          我懷念小時候的美好生活,同樣都是包書皮,以前我們和媽媽包書皮,今天我和孩子包書皮,不同的人重復(fù)著同樣的動作,轉(zhuǎn)眼間,已經(jīng)是36歲的人了,而媽媽也64歲了,歲月不饒人!雖然經(jīng)過了這么多的風(fēng)霜雪月,但我覺得過去的事情仿佛就在眼前。今天,天天像當(dāng)年我和哥哥一樣,幸福地圍坐在媽媽身邊,享受到媽媽那份濃濃的愛!

        包書皮作文5

          今天下午,楊老師布置了一項特別奇怪的作業(yè),楊老師說,今天下午,每一個同學(xué)帶一張報紙。同學(xué)們聽了直納悶,我也很疑惑,心想:楊老師讓我?guī)б粡垐蠹埜墒裁从媚?我一直驚訝不已,心想,楊老師葫蘆里買的什么藥,還是楊老師吃錯了藥?

          直到下午來到了學(xué)校,楊老師笑瞇瞇地走過來,親切地說:“同學(xué)們,你們帶報紙了沒有”?忽然,班級像炸了鍋似的,同學(xué)們爭相恐后地有的說帶了,有的說忘帶了,有的和別人說話,還有的……楊老師說:“安靜、安靜,沒帶的來我這里拿一張報紙”。十幾個學(xué)生起來拿報紙,等到他們回到座位,班級里一片靜悄悄地,好像被一種東西吸引住了。

          “同學(xué)們,今天我們學(xué)包書皮比賽,看誰包得快,包得好?”,楊老師說:“第一步拿出一張報紙,對折一次,把書放在報紙上,像做一件衣服似的。第二步,對折,將報紙往里塞,量好寬度折上。第三步,打修,將制好的書皮修好,制平。第四步,寫格言,在做好的書皮上寫上一句格言”。我冥思苦想,終于想出了一句格言:“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方恨讀書遲”。

          我很快做好了書皮,瞅瞅我的同桌,沒想到她平時笨手笨腳的.,今天卻速度超快,雖然失敗了一二次,可是她第三次做的十分完美,正在炫耀呢。我看了看自己包的書皮,自己感覺不錯,它將陪伴我這美好的一學(xué)期,我們一起加油吧,我完美的書皮!

          下次我還要親手包書皮!

        包書皮作文6

          給自己的新書穿上漂亮的衣服是我們每個小學(xué)生夢寐以求的事。媽媽說:“外面的書皮不環(huán)保,我們自己包書皮吧,還能廢物利用呢!

          我想:包書皮這輕而易舉的小事才難不倒我呢。于是,我便拿來了舊掛歷紙、剪刀……開始鄭重其事地工作起來。

          我先把書放在掛歷紙里,順著書的邊跡用手反復(fù)壓著,卻常常這邊按下去那邊跳起來,我只好用兩只手配合,直到在紙上壓出書的折痕,然后把書拿出來,接著用剪刀在一邊剪了個三角形小口 ,在另一邊也剪了一個,最后一試,咦,怎么不對勁?唉,原來,是把三角的位置剪反了。我仔細(xì)想了想,把方向調(diào)正,在紙的中間處又剪了兩個三角,可是又失敗了,書皮竟包不上。我苦思冥想,把 三角形口改成長方形,?怎么會露出這么多?可憐的書本像咧著大嘴傷心地哭。這是第三次失敗了。包書皮的紙在我手里翻來覆去已經(jīng)變得破爛不堪,似乎在笑我無能,我想放棄,可媽媽說:“失敗 是成功之母,想要成功必定要有耐心,多試幾次總可以成功!甭犃藡寢尩脑,我心中有了一股勇氣。

          我重新拿了一張紙,又一本正經(jīng)拿了一本教包書皮的書。第一步,按書的大小壓折痕,第二步,我總結(jié)了經(jīng)驗,用剪刀在紙的中心剪了兩個小梯形,梯形的'上邊的長度要等于書的厚度,第三步 ,我小心翼翼地把書放進(jìn)去,順著折痕把紙折起來,一個漂亮的書皮就包好了。嘿!真有趣!還可以在書皮上畫上自己喜歡的畫呢。

          看著自己的勞動果實,我心里像灌了蜜一樣樂開了花。

        包書皮作文7

          一本本嶄新的書正靜靜躺在書包里,釀成我滿心的喜悅、憧憬、忐忑、斗志……仿佛身邊充斥著鳥叫與陽光的空氣,充滿活力。

          每個學(xué)期伊始,我總會為幾本書包上書皮,但一直只是幾本,所以技巧讓人不敢恭維。

          我小心翼翼地在紙上放好書,把書脊輕輕粘上,又在書脊旁剪去四個角,為了保險,我還特意用尺畫了線,巴不得連量角也用上……終于,到了最關(guān)鍵的環(huán)節(jié)了,我撕下紙,這慢慢露出來的粘膜,有著透明的身軀,卻讓我如臨大敵。我最后一次摸了摸《詞語手冊》的封底,緩緩把粘膜覆上去,可盡管我不敢疏忽,那層膜突然“嘩”一下全撲了上去,我欲哭無淚,想再撕起來補救,可是隨著粘膜被揭起來的',還有破碎的書頁……

          后面幾本稍有好轉(zhuǎn),只是漏進(jìn)去的空氣仍如涓涓細(xì)流,在書上肆意流淌---唉!這些書可都是我的戰(zhàn)車呀!哪有這么寒磣的戰(zhàn)車?

          對面的媽媽正行云流水地包著,一本本光滑整潔,我不由感嘆:“為什么你包得那么好呀!”媽媽頭也不抬,笑笑說:“那你為什么數(shù)學(xué)那么好?”

          我怔住了,雖然媽媽總是語出驚人,可這句話,還是讓我大吃一驚:是呀,不正是這個道理嗎?媽媽包得那么自如,是因為練得多了,我數(shù)學(xué)好,也是熟能生巧。一切不都是這樣嗎?書看多了,寫作便自成一家,多鍛煉,身體就成了銅筋鐵骨……聚沙成塔,集腋成裘,下了功夫,自然有效果。

          開學(xué)第一天,媽媽的一句話如當(dāng)頭棒喝,我要懷揣這句話,讓它和新書一起,成為這學(xué)期的戰(zhàn)友。

        包書皮作文8

          今天,老師布置了一項作業(yè)——包書皮。我心想:不就是包書皮嘛,小菜一碟!

          一回到家我就取出新書,又拿了一些漂亮的書皮,準(zhǔn)備給我的書“穿衣服”。

          我選了個書皮,把書的`封面很輕松地塞進(jìn)了書皮里。沒想到這么簡單。我接著把封底也塞進(jìn)書皮,誰知封底和書皮怎么也對不齊,我試了幾次都不行。一著急,不管三七二十一,一使勁,硬是把封底塞了進(jìn)去,然后粘上粘條。我把書合上一看,包好的書怎么歪歪扭扭,皺皺巴巴的,一點也不漂亮。我生氣地說:“怎么這么難看,為什么我包不好呢?”媽媽見我一副不耐煩的樣子,說:“包書皮看著簡單,要包好可不是件容易事,別著急,要細(xì)心,多包幾次就好了。”聽了媽媽的這番話,我又有了信心。

          我覺得第一次包書皮時,我太心急,不細(xì)心,所以包得不平整。這次,我要吸取教訓(xùn)。包第二本書時,我先把書端端正正地放在書皮上,仔細(xì)地把書的上、下對齊,盡量放到正中間。放好了,我又檢查了一遍,確定無誤后,我才小心翼翼地把書的封面輕輕塞進(jìn)書皮,保證盡量不挪動書的位置。然后,慢慢地把封底塞進(jìn)書皮,粘上粘條。這次書皮包得很平整,效果比第一次好多了,我終于松了一口氣?磥恚(xì)心是成功的訣竅呀!緊接著,我又包了兩本書,越包越好。

          今天,我不僅學(xué)會了包書皮,還知道了做一件事要細(xì)心,還要有耐心,就能把事情做好。

        包書皮作文9

          短暫的暑假結(jié)束了,新的學(xué)期開始了?刹,我從學(xué)校里子取了一摞新書,匆匆忙忙地趕回家;氐郊依铮乙妺寢屧诳措娨,媽媽看我回來抱著一摞新書,說:”來,媽媽給你包書皮吧!“ 我想:媽媽平常幫我包書皮很累,這回就讓我自己包一次吧!我連忙說:”不!我自己包!“媽媽看看我,笑了。

          我到了小屋,拿出了剪刀和膠帶,我想:包個書皮對我來說不是小事一樁呀,于是,我學(xué)著媽媽的樣子開始包:先把書皮剪兩下,再把這頭一折,把書放在書皮里。媽呀!多出來一塊!我試著把 多出來的那塊剪下來,等稍微像點樣的時候。我興奮地高喊:”媽媽!我包完一個書了!“媽媽聽見我的喊聲,過來看看我的”戰(zhàn)績“如何。我便給媽媽看我的”杰作“,媽媽看見了,笑著說:”你剛 包好的時候是不是多一塊?“我想:媽媽怎么一下了就知道我剛包好的`時候有多余的地方呢?但是我不是好欺負(fù)的,笑著問道:”你有何證據(jù)?“”你看,你包好的這里有殘缺,正常包好是不會有殘缺 的!皨寢屵呏更c邊說。這下我無話可說了。我便向媽媽請教:”該如何包好書皮呢?“”應(yīng)該這樣……這樣……“我默默地把動作記下來。不一會兒,媽媽包好了,對我說:”你看看, 沒有殘缺吧?“”沒有“,我不耐煩地說,我又重新開始包,包了一本又一本,我終于會包書皮啦!

          經(jīng)過這次包書皮,使我懂得了一個道理:無論做什么事情都要從不懂不會學(xué)起。

        包書皮作文10

          8月31日,我和以往一樣,興奮地領(lǐng)回了新書。又是一個新學(xué)期開始,又要包書了。

          我正準(zhǔn)備把書拿去請爸爸包,忽然,老師開學(xué)時勉勵的話語在我耳邊回蕩:“你們已經(jīng)是高年級學(xué)生了,你們的一舉一動都要符合高年級學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)。”頓時,我覺得臉有點兒發(fā)燙。

          “是呀,一個高年級學(xué)生還要爸爸包書嗎?”我慚愧地想。于是,我拿起包書紙,自已包起來。這是我第一次包書。我盡量回憶著從前爸爸包書時的情景。我先拿出一本思想品德書,想在那一堆包書紙中找一張和思想品德有關(guān)的包書紙,可是怎么也找不到。

          正當(dāng)我有些灰心喪氣時,忽然一張金光閃閃的紙映入我的眼簾:在被夕陽照得通紅的水面上,一條小帆船在飛速行駛。就用這張紙包宜這美好的畫面就好像我們揚起理想的風(fēng)帆,在知識的海洋里乘風(fēng)破浪,勇往直前。

          找到了包書紙,我就認(rèn)真地包起來。一本,二本,五本……終于包完了所有的新書。我望著自己包的新書,心里比吃了蜜還甜。這時,爸爸推開房門,親切地說:“高地,你把書快拿來,包完我還有事!

          我味味地笑著,忘記了剛才的疲勞。爸爸還蒙在鼓里呢。我變戲法似的`從身后拿出九本包了封面的新書。爸爸推了推架在鼻梁上的眼鏡,瞪大眼睛,似乎還不大相信似的。

          許久,爸爸才意味深長地說:“你長大了,長大了,是個高年級學(xué)生了。我似乎從中看到了希望,但愿這是一個新的起點,而不是終點!

          是的,我長大了,邁入了高年級的行列。

        包書皮作文11

          我喜歡做手工,媽媽說手工能開發(fā)智力;我喜歡做手工,它可以讓我們發(fā)揮充分的想像力。

          下午,我和媽媽包書皮,媽媽包,我做她的小助手。媽媽的動做十分熟練,一會兒便包好一本,我看了又看,媽媽還在書皮上加工了許多牢固的東西,讓書有了更好的保護(hù)。

          媽媽包完以后,我也想試著包一本,媽媽說我還小,可我一個勁地求媽媽,經(jīng)不住我的軟磨硬泡,媽媽終于答應(yīng)了。我把書皮折一半,把書放在里面,用手使勁壓也印兒折到書里面?晌铱偸亲霾缓,這時候我想放棄了,媽媽在一旁鼓勵我說:“別放棄,你前幾步做得不是很好嗎,造成不能放棄!”聽了媽媽的`話,我覺得這么做不好,媽媽說我快成功了,于是我努力做起來。一次不行再做一次,功夫不負(fù)有心人,我終于成功了。我對著媽媽笑笑,媽媽也沖我笑了,看到了我的成功,我又有一股前進(jìn)的動力。注視著書皮,拿起剪刀剪邊邊角,雖然是第一次剪,但很成功,我又慢慢地把邊角折過去,學(xué)著媽媽的樣子把其他地方用膠帶固定住,這樣書皮就容易破了,大功告成,我把包好的書本拿給媽媽看,媽媽說第一次包就包得很好。我心里比吃了蜜還甜,特別有成就感。

          看著自己的作品,我覺得人生中只要有目標(biāo),別說是一張小小的書皮,就算是一個更艱難的任務(wù),只要它是你的目標(biāo),你肯努力,你肯認(rèn)真地去做這件事,我相信,我們一定能成功!

        包書皮作文12

          新學(xué)期開始了,田田升入四年級了。隨著學(xué)習(xí)科目的增多,書本也越來越多。周五去接孩子時,老師要求把帶回去的書本全部用玻璃紙包上書皮。記得我們小時候上學(xué)時,都是用家里的舊掛歷紙來包書皮。隨著時代的進(jìn)步,各種電子產(chǎn)品層出不窮,現(xiàn)在再想找到掛歷紙也是很不容易的。之所以選用玻璃紙也是有原因的。現(xiàn)在文具店里賣的成品書皮主要有兩種,一種是帶塑料桿的,這種除了塑料桿不舒服外,還會成為孩子們的玩具。另一種是書皮套,但這種書皮都是五顏六色,上面繪制了各種圖案,很容易分散孩子們上課的注意力。用玻璃紙的優(yōu)點是,貼在書本上既合體又防水。

          接完孩子回到家,我從田田沉甸甸的書包里拿出約有16本嶄新的課本和15本作業(yè)本。我的天啊,這高難度的.技術(shù)活兒看看就頭疼,老公出差不在家,這一項艱巨的任務(wù)要靠我一個人完成了。為了課本和作業(yè)本的整潔,我真是無可奈何。

          周六早上八點半,我開車到了小商品市場。買了兩種規(guī)格的玻璃紙,45公分寬的5米,單價每米2元,60公分寬的5米,每米2.5元,共計22.5元;氐郊遥揖烷_始了忙碌的工作。因為玻璃紙黏性很大,稍微不小心就會貼歪或者破壞書皮,因此我必須小心謹(jǐn)慎,耐下心仔細(xì)做好這件事。一小時過去了,兩個小時過去了,我一邊裁紙一邊包書,剪子,刀子,尺子齊上陣。由于技術(shù)不是很熟練,我足足包了近四個小時,數(shù)數(shù)總共包了38本。大功告成,我已是腰酸背疼,汗流滿面了。當(dāng)田田把一大摞書本放回書包時,她微笑著對我說:“媽媽,您辛苦了!”聽到孩子這句話,我說:“只要你好好學(xué)習(xí),媽媽再累也高興。希望你好好愛護(hù)書本,讓它們成為你學(xué)習(xí)的好朋友!

        包書皮作文13

          第一次的登山,第一次說話,第一次笑,第一次走路,第一次游泳,第一次感動,第一次花錢,第一次上學(xué),第一次交朋友……人生中有很多的第一次,在這些第一次中,我們也會有一些啟示。

          我的書皮都是爸爸幫我包的,爸爸包的書皮很光滑,所以我也想包書皮,所以就拿好書皮,神神秘秘的進(jìn)了臥室后,就開始專心致志的包書皮。我對包書皮是一竅不通,所以包出來的書也是坑坑洼洼,我不禁有點沮喪了,爸爸走進(jìn)臥室看我在包書皮對我說:“要想把書包好第一步,你要把書放在平整的書皮紙上。第二步,把書皮按書的大小尺寸量好,用剪刀剪開書皮,前后頁包裹起來壓緊,按照這個程序書就可以包好了!

          我半信半疑的再次拿起書按照爸爸教的步驟,步一步的做下來,但我還是包得不太整齊。爸爸語重心長的對我說:“做什么事情一定要有耐心,堅持不懈才是勝利,這一次做的不好,那下一次就要更努力的把它做好,只有這樣你才能報好書皮,如果一次包不好就放棄,那你永遠(yuǎn)都不會把書皮包好。”

          聽了爸爸的話一種力量從心口涌出,我又開始拿起書皮仔細(xì)的包,一次比一次包的好,到最后一次包可謂是完美之至。父親的`話依然縈繞耳畔,也許我明白了父親話中的意思不管做任何事情只要你用心去做,到最后就一定會成功的。父親的這句話給了我莫大的鼓勵,我會努力做好自己應(yīng)做的事,不讓父母操心。

          第一次給了我啟示,人生中第一次有很多,但是這其中的啟示是要你自己用心去發(fā)現(xiàn),然后做到最好。

        包書皮作文14

          今天媽媽給我看了一個小視頻,現(xiàn)在的小視頻真的是什么都有,原來是一個教如何包書皮的視頻。

          媽媽說這個視頻讓她想起了小時候,他們都是自己用家里的掛歷紙來包書皮,她說你知道什么是掛歷紙嗎?為什么你什么都不知道啊,我都要和你科普,是你太年輕還是我已經(jīng)過時了啊!

          掛歷是一個很大的用來記錄日期的大本子,有四開那么大吧,一共十三頁,第一頁是封皮寫著哪一年的年份,剩下十二張分別是十二個月份,每一個掛歷都有一個主題,有的是山水畫,有的是機車,有的是模特,有的是插花,有的是風(fēng)景,都很漂亮,那個時候誰家有一個掛歷真的是很榮耀呢。用過的掛歷每次都留下來用來包書皮,畫手抄報用,因為背面是白色的,書皮如果想用花色或者用白色都可以。

          而我現(xiàn)在的書皮都是買現(xiàn)成的塑料皮,老師說里面包上白色的紙,賣書皮的商家里面會配上一張白色紙封面,所以現(xiàn)在的我很省事,只要把書皮套上就可以了,媽媽說這樣你就少了很多樂趣,包書皮的'樂趣,他們小時候有的家長很會包書皮,書皮的邊角包出小花,包出一個口袋,真的是各式各樣,讓人羨慕有一個手巧的家長。媽媽說她都是自己包最普通的書皮。

          讓書皮出彩的是可以有一手好字,可以寫黑色水筆,可以寫毛筆,簡直就是畫龍點睛之筆啊,媽媽說完我聽得回不過神,有多少有意思的事情到我這個年代已經(jīng)丟失了啊,媽媽說我現(xiàn)在少了動手能力,也少了讓自己快樂的樂趣。包書皮讓我們繼續(xù)延續(xù)下去吧。以后有買新書我覺得還是要包個書皮有個情懷才對啊。

          今天你包書皮了嗎?

        包書皮作文15

          今天一上課,老師就給我們每人發(fā)了一張彩色的廣告紙,讓我們學(xué)包書皮。

          包書皮對我來說是“大姑娘上轎。。頭一回”。我還真有點犯難,老師給我們示范了一遍,我心里有數(shù)了,就開始動手實踐。

          學(xué)著老師的樣子,我先沿中間線將廣告紙對折,使它形成完全重疊的兩部分。接著,我把書沿中間線放上去,使兩側(cè)余出的部分距離相等。隨后,我拿起剪刀,從離中間線約兩厘米處剪起,剪到書的底部為止。在另一側(cè),我也做了相同的處理。再打開廣告紙,我把剛才剪出的部分向里折疊,把書放在折疊后的中間線上,才正式進(jìn)入包書皮的程序。

          我一手翻到書的.最后一頁,一手把書一側(cè)的廣告紙余出的部分沿著封底的邊緣向里折疊,再折疊另一側(cè),最后折疊正前端的部分。當(dāng)我把正前端多余的部分沿封底折疊的時候,書好像不喜歡這件新衣服,向后退了好幾厘米。我可是真心對你好的呀!你怎么不領(lǐng)情呢?我把書移回原位,再次嘗試,它還是不知好歹地躲避。正在我犯難的時候,老師過來了。只見老師用手指壓住封底,用手背把書撐起來,再把多余的部分向里折疊。這下,書像個聽話的孩子不亂跑了。竅門原來在這里呀。

          憑借這個竅門,剩下的另一半,我輕松完成了。原來,萬事都有竅門掌握了竅門,難就變易了。

          看著穿上新衣服的課本,我滿意地笑了。

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