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      2. 突破自我作文

        時(shí)間:2024-02-12 17:40:41 好文 我要投稿
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        突破自我作文15篇【合集】

          無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家整理的突破自我作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        突破自我作文15篇【合集】

        突破自我作文1

          六月三十號(hào),我們校園里人聲鼎沸;多功能廳里,更是人山人海。這是在干什么?原來(lái)學(xué)校又迎來(lái)了一批新的畢業(yè)生(別忘了,我也在),正在舉行畢業(yè)典禮呢!多么隆重的一天。⊥瑢W(xué)們一個(gè)個(gè)喜氣洋洋的。不過(guò),對(duì)我來(lái)說(shuō),也是一個(gè)特殊的日子——“突破”日。

          已“長(zhǎng)大”的我依然如小時(shí)候一樣,依然害羞,不敢表現(xiàn)。街舞表演?不想去;班干部競(jìng)選演講?不敢去;學(xué)校才藝表演?逃……不過(guò),這次畢業(yè)典禮,我卻站上了舞臺(tái)。

          典禮前夕,我剛考完畢業(yè)考試,和同學(xué)們打掃了下考場(chǎng),便準(zhǔn)備回家,這時(shí),老師叫住了我和小李,把兩張紙交給我們,布置了一項(xiàng)特殊的作業(yè)——我倆將代表班級(jí)在畢業(yè)典禮上表演相聲!我真想一口回絕,然后撒腿就跑?墒,當(dāng)我看到老師那信任的微笑和小李那堅(jiān)定的眼神,我咬咬牙,把心一橫,便答應(yīng)了下來(lái)。就這樣,不知練習(xí)了多少次,這一天,到了。

          除了我們班,還有1、3、4班要表演。我們的.相聲是第三個(gè)節(jié)目,我望著“黑壓壓”的人群,還沒(méi)上臺(tái)呢,腿就軟啦,“忘詞了怎么辦?手抖了怎么辦?摔了一跤怎么辦?……我正胡思亂想著,馬上就要到我們了。我立刻給自己打氣,“忘詞啦,繼續(xù)說(shuō)唄,手抖又怎樣,摔了就爬起來(lái),管他的……”輪到我們了,我和小李在“萬(wàn)眾矚目”之下上了臺(tái)。一雙雙好奇的眼睛讓我的腿又成軟面條了。我深吸一口氣,端正了下心態(tài),開(kāi)始了表演。真是度秒如年!終于演完啦,臺(tái)下也響起雷鳴般的掌聲。雖然下了臺(tái),可我的腿還在抖。不過(guò),心里的石頭總算落了地,總算突破自我了!

          其實(shí),想要突破自我并不難。只要你敢做,敢去嘗試,去挑戰(zhàn)。失敗了,更沒(méi)關(guān)系,用得到的經(jīng)驗(yàn),養(yǎng)精蓄銳,時(shí)機(jī)一到便出擊!

          美國(guó),有獨(dú)立日。而我,有突破日!

        突破自我作文2

          成長(zhǎng)的路上,我們需要不斷突破自我,不斷挑戰(zhàn)困難,帶著自己的信念笑看人生。

          那一次,我站在臺(tái)上,不知所措,畢竟那是我第一次做那樣的事,這是一場(chǎng)學(xué)校舉行的詩(shī)詞比賽,我代表自己的班去比賽。我的對(duì)手很快也上臺(tái)了,他的眼里帶著一點(diǎn)傲慢,似乎已經(jīng)勝券在握。我看到主持人出的'題時(shí),臉色很難看。因?yàn)檫@個(gè)方面并不是我所擅長(zhǎng)的。很顯然,最后是我輸了,他在走之前對(duì)我說(shuō):“回去再多練練吧,雖然你比不過(guò)我,但我很期待下一次跟你再來(lái)一次對(duì)決!

          我知道這是他對(duì)我的嘲諷,但他說(shuō)得是對(duì)的,我確實(shí)應(yīng)該多練練來(lái)突破自我了。

          回到家中,我迫不及待地翻出那本厚厚的古詩(shī)詞,開(kāi)始研讀起來(lái),書(shū)上的一個(gè)個(gè)字飛進(jìn)了我的腦海中,印在我的腦子里。不一會(huì)兒,眼里的字似乎慢慢地扭曲起來(lái),我搖了搖頭,讓自己清醒,畢竟任重而道遠(yuǎn),便繼續(xù)讀下去了。

          日復(fù)一日,年復(fù)一年,我感覺(jué)自己已經(jīng)有迎戰(zhàn)的資本了。

          這是我第二次站在這個(gè)臺(tái)上,出乎意料的是,他還是我的對(duì)手。

          主持人出題后,我對(duì)一句,他也對(duì)一句,漸漸地,場(chǎng)內(nèi)的呼聲開(kāi)始降下來(lái)了,他們的眼睛一直盯著臺(tái)上,不想錯(cuò)過(guò)任何一個(gè)瞬間。

          突然,我對(duì)詩(shī)的時(shí)候,忘記了我原本想說(shuō)的詩(shī)句,我努力地回想,嘴里一直念叨著,但我耳邊一直回響著主持人的倒計(jì)時(shí)。比賽是可以放棄的,可你真的要放棄,拋棄自己這么多年來(lái)的努力與信念?我不甘心,也許是上天幫我,腦子靈光一閃,我抬起頭,對(duì)上了他挑釁的目光,說(shuō)出了白居易的“門(mén)前冷落鞍馬稀,老大嫁作商人婦!彼ⅠR就慌了,他的臉上有點(diǎn)焦慮,一滴汗珠在他的腦門(mén)浮現(xiàn)出來(lái)。最后,他遺憾落敗了。我把那天他對(duì)我說(shuō)的話奉還了回去,他也若有所思,說(shuō):“我還會(huì)再來(lái)的,下次就戰(zhàn)勝你!

          我知道未來(lái)還有更多的挑戰(zhàn),但我會(huì)不斷突破自己,堅(jiān)定自己的信念走下去。望著他的背影,我喃喃道:“我等著你的挑戰(zhàn),當(dāng)你突破歸來(lái)時(shí),我也會(huì)再次突破!

        突破自我作文3

          我是一個(gè)小小的花蕾,不愿躲在葉片中,我要突破花片的包裹,為春天染上一點(diǎn)屬于我的清香。我知道,美麗的蝴蝶能在萬(wàn)紫千紅中翩翩起舞,那是它掙脫了蛹?xì)さ氖`,翠綠的秀竹能在春光中婆娑搖曳,那是它頂破了筍殼給它的緊箍。由此,我暗下決心:自我突破!

          有人用懷疑的眼光看著我,有人用世俗的偏見(jiàn)議論我,但我毫不在乎,我充滿了勇氣。我信奉雷馬克的名言“勇氣是年輕人最漂亮的裝飾!蔽仪啻海乙矏(ài)漂亮。因此,我用勇氣來(lái)裝飾自己,讓自己成為一朵最艷麗的花,開(kāi)放在花味沁人心脾的花園中。

          我參加了“鴻羽文學(xué)社”競(jìng)選,年段參加300多人,我不緊張,不害怕,因?yàn)槲也幌脲e(cuò)過(guò)每一次屬于我的機(jī)會(huì)。我要試試自己的實(shí)力,自己的勇氣。我不想獨(dú)自坐在寒風(fēng)中望著前面的朝陽(yáng)升起。我相信自己也有那份能力和才氣,甚至還有更多的'熱情和勇氣。我不想哪一天后悔地對(duì)自己說(shuō)“對(duì)不起!”雖然我沒(méi)被選上,但我不氣餒,我相信自己在不斷地突破中,總有一天能當(dāng)上會(huì)員的。

          我盡力捕捉每一個(gè)機(jī)會(huì),總想使自己多一點(diǎn)突破,多一點(diǎn)創(chuàng)新。于是,我偷偷投稿,雖然一直沒(méi)有回音,但我還是努力使自己微笑起來(lái),讓別人知道我是一個(gè)陽(yáng)光女孩。

          并不是我的每次突破都失敗,我也有成功的時(shí)候呀!比如英語(yǔ)競(jìng)賽一等獎(jiǎng),舞蹈比賽一等獎(jiǎng),推新人大賽二等獎(jiǎng)(而且是自編自蹈的)……

          我深深感到,極大的快樂(lè)應(yīng)在極大的“苦難”中去獲得。有價(jià)值,有意義,有收獲,有成果的人生,應(yīng)該時(shí)時(shí)充滿“挑戰(zhàn)性”。因此,我躍躍欲試使自己從安逸,平靜中掙脫,而后從奮進(jìn)中獲得自由飛奔的樂(lè)趣。

          也許,有人認(rèn)為這樣很難,很累。但我喜歡,我不斷從“自我突破”中,步上一個(gè)又一個(gè)臺(tái)階,創(chuàng)造一個(gè)嶄新的自我!

        突破自我作文4

          一位籃球明星曾說(shuō)過(guò):“我不高大,甚至很矮,也沒(méi)有最好的身體素質(zhì),但是我會(huì)玩命地打比賽,因?yàn)槲覑?ài)籃球!

          我是一個(gè)瘦弱的男孩,在球隊(duì)中,我是最矮的幾個(gè)球員之一。在面對(duì)比我高大許多的球員的時(shí)候,我總是選擇傳球,有時(shí)候還傳丟。我總是不敢正面突破。

          在一次比賽中,在最后的關(guān)鍵時(shí)刻,我拿到了球。在面對(duì)一個(gè)比我高二十厘米的球員時(shí),我又退縮了,并傳丟了球,輸?shù)袅吮荣。下面發(fā)出了很強(qiáng)烈的質(zhì)疑聲:

          “自己帶!”

          “不會(huì)不傳球嗎?”

          “一看技術(shù)就差!”

          我在這一時(shí)刻有了放棄的感覺(jué),心想:“我練了兩年多了,光有技術(shù),沒(méi)有身體,再怎么努力,都會(huì)被質(zhì)疑!”

          可是在第二場(chǎng)我被換下去時(shí),教練對(duì)我說(shuō):“不要退縮,勇敢地上籃!如果你一直退縮,你就離籃球架越來(lái)越遠(yuǎn),你根本就沒(méi)有機(jī)會(huì)!你必須頂著他往里突,丟了沒(méi)關(guān)系,還有下一次機(jī)會(huì)呢!”這段話像烙印一樣深深地刻在了我的'心里。在下一場(chǎng)比賽開(kāi)始時(shí),我拿到球后,聽(tīng)見(jiàn)了教練在對(duì)我喊:“自己帶,自己帶,別怕!”我沖到了籃板下,可被一個(gè)高個(gè)子給蓋帽了!可是我并沒(méi)有放棄。在第八次比賽開(kāi)始時(shí),我又拿到了球,前面是一個(gè)防守隊(duì)員和空空的籃球架,我身上的烙印再次被點(diǎn)亮:前面沒(méi)有人,丟了還可以再來(lái)!于是我勇敢地沖向他,硬生生地頂著他完成了上籃,場(chǎng)下一陣歡呼!從那以后,我學(xué)會(huì)了冷靜地帶球,不盲目傳球。不管前面的人比我高,或比我打得好,我都可以從容地正面突破,帶球上籃。一次可能不進(jìn),但有第二次、第三次。

          蟬如果不脫殼,它永遠(yuǎn)也變不成成蟲(chóng);蛹如果不蛻變,那它永遠(yuǎn)也變不成美麗的蝴蝶。人也一樣,如果你不突破自己,那你永遠(yuǎn)都不會(huì)成長(zhǎng)!只有不盲目,冷靜分析,勇于突破,才能展翅飛翔!

        突破自我作文5

          突破怯懦,勇往直前;突破怯懦,展翅翱翔;突破怯懦,擁抱天空。——題記

          那是風(fēng)和日麗的一天,爸爸媽媽帶我來(lái)到北京郊區(qū)的一個(gè)自然風(fēng)景區(qū),挑戰(zhàn)滑索。

          我雄赳赳氣昂昂的爬上山頂,卻怎么也不敢向前挪動(dòng)半步。看著玻璃棧道下的懸崖,我心里不禁發(fā)怵:真后悔同意玩滑索,F(xiàn)在好了,要反悔肯定被人看不起,只能硬著頭皮上了。這樣想著,我抬起頭,大步的走上滑索臺(tái),帶好了護(hù)具。突破怯懦,讓我敢于勇往直前。

          站在滑索臺(tái)沿,剛剛建立起的'一點(diǎn)勇氣,瞬間消散了。眼下是萬(wàn)丈深淵和寬闊的河流,前方是望不到邊際的繩索。我抬起一只腳向空中伸了伸,又收了回來(lái),怎么也不敢邁出一步。我向下深蹲試圖做在護(hù)具上,卻怎么也感受不到護(hù)具的存在。我不敢向前跳,仿佛這一躍就會(huì)跌落懸崖。太陽(yáng)被云朵遮掩,天空變得陰暗起來(lái)。我閉上眼睛,仿佛沉浸在自己的世界里。教練的叮囑,爸媽的鼓勵(lì),像是背景音,若有若無(wú)。我回想著教練的指導(dǎo):如果感到恐懼,就握緊繩子,雙手不自覺(jué)的向回靠攏緊緊抓住結(jié)實(shí)的繩索;我回想著爸媽的期待:加油,你一定可以的。忽然一陣風(fēng)吹來(lái),我一哆嗦,那個(gè)怯懦的自己被打敗了。我睜開(kāi)眼,堅(jiān)定的看著那直通云霄的繩索,以最優(yōu)美的姿態(tài)縱身向下一躍,一種自由飛翔的快感包圍了我。這一刻,天空忽然放晴,眼前的這個(gè)世界亮了起來(lái)。突破怯懦,讓我敢于展翅翱翔。

          坐在滑索上,抬頭望望湛藍(lán)的天空,幾絲云彩鑲嵌其中,似薄紗,似飄帶;低頭看看碧綠的河水,似玉碧,濕潤(rùn),清澈。眼前“青樹(shù)翠蔓,蒙絡(luò)搖墜”的山峰向我一步步逼近。我面帶微笑,張開(kāi)雙臂,感受著微風(fēng)拂過(guò)臉龐,頓時(shí)心情舒暢了許多,仿佛與自然融為一體。突破怯懦,讓我能夠擁抱天空。

          那一天令我記憶猶新,不僅是因?yàn)槲页晒μ魬?zhàn)了滑索,更因?yàn)槲彝黄屏饲优,?zhàn)勝了自己。人生之路漫漫,面對(duì)諸多挫折,打敗怯懦,保持無(wú)畏,才會(huì)有“世外桃源”般的體驗(yàn)。

        突破自我作文6

          首先我要和大家講一個(gè)故事。

          佩奇·皮特是美國(guó)馬塞爾大學(xué)傳播學(xué)系的教授。5歲時(shí)皮特便失去了97%的視力。雖然將近失明,但他拒絕進(jìn)入殘疾人學(xué)校,并爭(zhēng)取到了公立學(xué)校的就讀機(jī)會(huì)。他參加壘球隊(duì)時(shí),擔(dān)任第一壘,憑著壘球在草上呼嘯的聲音設(shè)法捕捉低球;他踢美式足球時(shí),擔(dān)任二線攔截;他就讀大學(xué)和研究院時(shí),經(jīng)常請(qǐng)同學(xué)念書(shū)給他聽(tīng);當(dāng)他成為大學(xué)教授后,又贏得了頂級(jí)優(yōu)秀教授的美譽(yù)。

          一天,一名冒失的學(xué)生問(wèn)皮特教授,什么是最糟糕的傷殘:失明還是失聰?缺手還是缺腿?抑或其他?當(dāng)時(shí),場(chǎng)中立時(shí)彌漫著一片凝滯且不祥的肅穆。之后,皮特嚴(yán)肅地說(shuō):“這些都不是。了無(wú)生氣、不負(fù)責(zé)任、欠缺渴求,才是真正的傷殘。

          他的'故事告訴我們,困難并不是絕對(duì)的。它對(duì)弱者來(lái)說(shuō)是萬(wàn)丈深淵,對(duì)強(qiáng)者卻是向上的階梯。疾病也一樣,他使弱者的臟器受損,最后奪取弱者的生命,但疾病同樣是強(qiáng)者的臟器更加的強(qiáng)大,使人的抵抗力更加頑強(qiáng)。所以,我們要學(xué)會(huì)笑對(duì)困難,突破自我。在逆境中成長(zhǎng),在困難中升華人生。

          今年是20xx年1月1日,距離高考也僅有156天了。對(duì)我來(lái)說(shuō),在座的各位都是強(qiáng)者。因?yàn)槲覀兏矣诿鎸?duì)20xx年的失敗,而且從8月25日開(kāi)始到現(xiàn)在,我們已經(jīng)堅(jiān)持了這么久,奮斗了這么多。但是現(xiàn)在我們應(yīng)該做的是,戰(zhàn)勝自己,突破自我。你要相信所有的苦難都會(huì)過(guò)去,我們要戰(zhàn)勝他,打敗他,世界上沒(méi)有過(guò)不去的坎,也沒(méi)有打不到的敵人。

          高考已經(jīng)不遠(yuǎn)了,讓我們奮手一搏,戰(zhàn)勝自己,突破自我。

        突破自我作文7

          那個(gè)綠色的草帽,柔柔地臥在那一片墨綠色的草叢。誰(shuí)又知?一個(gè)靈魂,悄然間蕩滌了俗世的塵埃

          蝶影掠起,蟬聲轟鳴。遠(yuǎn)遠(yuǎn)處市音嘈雜,近近些蟲(chóng)鳴幽深。這一切,在他看來(lái),早已化為五行八卦:道。

          與自然結(jié)合,他在這個(gè)繁雜而又寧?kù)o的世界默默遁去;鵀榈龀岫,尋逍遙。莊周夢(mèng)蝶,這不是一個(gè)故事,而是突破。與此同時(shí),他的靈魂,他的思想,早已突破包裹俗塵的大氣,穿越于天界之上,好不快活,悠哉,悠哉!請(qǐng)問(wèn):莊周他突破了嗎?

          幾百年伴隨著河流的逝去,時(shí)代,早已不是那個(gè)紛亂的時(shí)代。在那里,有個(gè)人在等我

          經(jīng)過(guò)那次案后,他已經(jīng)看透了朝廷。哈哈,竹杖芒鞋輕勝馬,誰(shuí)怕?一蓑煙雨任平生。

          誰(shuí)怕!這又何嘗不是蘇軾的人生寫(xiě)照?調(diào)去黃州,不怕!判進(jìn)監(jiān)獄,不怕!宣布死刑,更不怕!他身后不單單只是一個(gè)人影,實(shí)則是一顆包裹著千萬(wàn)人民,大江河山的心。這顆心,突破了一顆普通的心,更突破了千千萬(wàn)萬(wàn)奸臣的心,如此一顆丹心,又怎的會(huì)滅?他將在整個(gè)九州大地上,燃出最美妙的煙花。

          “老板,你有沒(méi)有想過(guò),只要這一次沒(méi)有成功,公司將會(huì)面臨倒閉的危險(xiǎn)?”

          “不用說(shuō)了,快些開(kāi)始吧!”

          只可見(jiàn)斯特拉就是這樣的一個(gè)賭徒,他把自己所有的財(cái)產(chǎn)投到這最后的火箭發(fā)射計(jì)劃這又何嘗不是一次賭博呢?贏,他將享有世界美譽(yù);輸,他只會(huì)被人戴上一頂叫賭鬼的.帽子。

          他敏捷地眨著自己的眼睛,終于看到那只白色羽箭穿刺入宇宙心臟。面對(duì)記者瘋狂的追問(wèn)時(shí),他卻表現(xiàn)的異常平靜:這本就是我應(yīng)得的獎(jiǎng)勵(lì)。

          他,堅(jiān)持著自己的目標(biāo)。既然已經(jīng)開(kāi)始,除非我窮得一塌糊涂,我是不會(huì)停止我的實(shí)驗(yàn)的。正是因?yàn)檫@種堅(jiān)定不移、誓死不渝的決心與真心付出的努力,才讓上帝露出了笑容!突破了自我!

          這三個(gè)人,都用自己的靈魂,使自己擺脫俗塵。正是這種在他人看來(lái)不可能的事后,他們用行動(dòng)證明了他們,并成功地突破了自我!

        突破自我作文8

          小時(shí)候,見(jiàn)到伙伴下棋,在棋盤(pán)上布下天羅地網(wǎng)、英勇廝殺的模樣深深吸引了我。

          初學(xué)者,靜心可突破。棋中布滿了許多奧秘,但我不懂棋。我便奔向爸爸央求他教我下棋。剛開(kāi)始,我為那粒粒棋子所迷醉,端坐著,耳畔只有落子聲,清脆回響。"你看呢,馬放在這兒,斜著走兩個(gè),走完后形成一個(gè)日字……”剛說(shuō)完,我就迫不及待地移了一下,原來(lái)如此,可一到右邊,又不明不白。爸爸耐心對(duì)我講解,但我心中有猛虎,難以安定下來(lái),靜坐頃刻,便耐不住學(xué)習(xí)的寂寞,隨意落子,于是被教育一番“學(xué)棋,最忌的是急躁,要靜心……”爸爸的聲音傳來(lái),撫平了那顆不安的心,我開(kāi)始思索,也漸漸定下心,浮躁的.牢籠被悄然突破。

          挫折為牢籠,堅(jiān)持可突破。我終于能用基礎(chǔ)下棋,便約上了朋友來(lái)我家下棋。朋友開(kāi)始下了第一個(gè)棋子——“馬”,我便用“炮”瞄準(zhǔn)對(duì)方的小兵。她又出了輛“車(chē)”,"飛車(chē)"快速出動(dòng)了對(duì)我進(jìn)行“絞殺”……我陷入了苦戰(zhàn),絞盡腦汁,拈起棋子,久久不知落往何方。額間汗密,心中被浮躁所困,坐立不安。終局輸?shù)靡凰。就這樣我輸了,我很不甘心。

          “堅(jiān)持下去,你的努力不會(huì)白費(fèi),相信自己,定會(huì)反敗為勝。”我暗暗鼓勵(lì)自己。我便收拾便重新試著看下另一個(gè)布局的結(jié)果,足足探討了四十分鐘,棋子像被開(kāi)水澆過(guò)一樣,滾燙滾燙的,棋子上的顏色險(xiǎn)些被搓掉了,等重新思考后,發(fā)現(xiàn)自己的不足。

          漸漸的,棋藝不斷有所突破,一到放假就找爸爸下棋,雖然屢戰(zhàn)屢敗,但我都試著找新方法,就這樣玩的次數(shù)多了,就越來(lái)越熟練,于是再次鼓起勇氣與朋友作戰(zhàn)。她出馬,我出馬;她移車(chē),我出炮;她動(dòng)車(chē),我"吃”兵。僵持了許久,我與她只剩下幾顆棋了,最終,突破牢籠,塵埃落定,六勝四負(fù)。

          困于心的牢籠中,會(huì)被突破,棋到長(zhǎng)遠(yuǎn),人生更遠(yuǎn),一切始于足下,突破心靈的牢籠。

        突破自我作文9

          每一個(gè)記憶都是一顆顆閃亮的星星,發(fā)出獨(dú)一無(wú)二的光芒,其中有一顆星星極為閃耀,每當(dāng)看到它,不禁都會(huì)把我拉入回憶中。

          炎炎夏日,太陽(yáng)公公把強(qiáng)烈的陽(yáng)光灑下大地,知了在樹(shù)枝上不停的叫,像極了交響樂(lè),男女老少用著不同的'方式來(lái)避暑,而游泳已經(jīng)成了大家運(yùn)動(dòng)的不二之選。催了很久,讓我學(xué)游泳的老媽終于下“狠心”,給我報(bào)了個(gè)游泳訓(xùn)練班,我頓時(shí)欲哭無(wú)淚,我才三年級(jí)呀。

          到了游泳館,一看竟然有不同年齡的人,穿著各色的衣裳,遠(yuǎn)處望,分明就是一條活脫脫的彩虹。跟著教練來(lái)到訓(xùn)練場(chǎng),有跟我年齡相仿的小孩,也有比我稍大一些的大哥哥大姐姐,教練先讓我們練習(xí)憋氣,“小事,這我可是練過(guò)的!”可事實(shí)告訴我,天外有天,人外有人,比我憋氣時(shí)間長(zhǎng)的足足有5個(gè),我們一共只有12個(gè)人。學(xué)會(huì)所有基本功后,教練竟然讓我們從場(chǎng)邊的瓷磚上跳下去,游到對(duì)岸。聽(tīng)起來(lái)沒(méi)什么,可是跳下去的深水區(qū)有2米了哎。雖然是夏天,可瓷磚

          卻格外的冰,剛觸碰它,冰冰涼的感覺(jué)直達(dá)我的每一個(gè)細(xì)胞,我打了個(gè)哆嗦。

          時(shí)間過(guò)得飛快,轉(zhuǎn)眼間排在我前面的人都跳完了,我忐忑不安的走了過(guò)去,看似站在那一動(dòng)不動(dòng),可內(nèi)心卻十分矛盾,心里已經(jīng)在打退堂鼓了,但又想挑戰(zhàn)自己?伤敲瓷,要不算了?教練估計(jì)是等的不耐煩了,讓我跳下去,可后面同學(xué)卻給我加油!我似乎獲得了勇氣,一咬牙,一閉眼,屏住呼吸,跳了下去。到了對(duì)岸,我簡(jiǎn)直不敢相信自己是怎么過(guò)來(lái)的,我突破了自己。

          突破自我,會(huì)有一種成就感油然而生,生活因突破自我而精彩!

        突破自我作文10

          冬天沉睡的小草,只有力爭(zhēng)沖破黑暗,才能在春天破土而出。突破自我,戰(zhàn)勝困難,才能成就真正的自己。

          海倫·凱勒,很小的時(shí)候還沒(méi)有熟悉光的色彩、探索生命的真諦,就因?yàn)檠劬κ軗p,就永遠(yuǎn)生活在黑暗之中,她十分痛苦,整天處于抑郁之中。是她的老師讓她找回了自信,找回了自我。老師剛來(lái)的時(shí)候,海倫不把老師當(dāng)一回事,而老師并沒(méi)有為此放棄,帶著她用觸摸去感知去領(lǐng)略世界的美好。要知道從一個(gè)還沒(méi)有完全接觸世界的盲人來(lái)說(shuō),握筆,吃飯,甚至是寫(xiě)字……在一些普通人看起來(lái)很簡(jiǎn)單的東西,可對(duì)她來(lái)說(shuō)卻是一種新的突破。海倫她突破了她的黑暗,以自己的方式來(lái)體驗(yàn)世界,還寫(xiě)出了著名的作品《假如給我三天光明》,海倫·凱勒就如同在沙漠中盛開(kāi)的玫瑰。

          同海倫·凱勒一樣遭受痛苦的還有偉大的音樂(lè)家貝多芬,貝多芬從小努力練習(xí)音樂(lè),創(chuàng)作了許多著名的.作品。但在他20歲時(shí),卻遭受到雙耳失聰?shù)耐纯。一位音?lè)家,失去了聽(tīng)力就意味著他離他最愛(ài)的音樂(lè)會(huì)越來(lái)越遠(yuǎn)。在所有人都認(rèn)為他不可能再作出優(yōu)美的曲子的時(shí)候,他并沒(méi)有被眼前的困難所擊倒而是更加努力地練習(xí),他在無(wú)聲的世界中,把自己的在無(wú)聲的情感放在曲子中,不斷去嘗試突破自己。不久讓所有人不相信的事情發(fā)生了,他重新回到了舞臺(tái)上,并用他嫻熟的技藝,彈出了華麗的曲子,狠狠地駁回了那些當(dāng)初對(duì)他說(shuō)不的人的說(shuō)法。貝多芬正是突破自己,在失去聽(tīng)力之后,數(shù)十年如一日辛苦地練習(xí),戰(zhàn)勝了無(wú)聲的世界,找回了真正的自己。所以,才能綻放幽暗而奪目的生命之花。

          人的生命就像花朵,在綻放之前,他們的生命或許有很長(zhǎng)一段時(shí)間都生活在寂寞的黑暗里,他們從未害怕黑暗,在黑暗來(lái)臨之際會(huì)用溫暖的懷抱來(lái)迎接它的到來(lái),用自己的方式更好地去享受世界的美好。只要抗得住困難,樂(lè)觀地去面對(duì),不斷前進(jìn),就能不斷突破自己,甚至超越自己。

        突破自我作文11

          人在途中,心隨景動(dòng),勇敢向前,心在遠(yuǎn)方。喜看城市發(fā)展,見(jiàn)證西城崛起,16公里的徒步之行,讓我領(lǐng)略了旖旎風(fēng)光,學(xué)會(huì)了持之以恒。回憶那天……

          艷陽(yáng)高照,縷縷陽(yáng)光射過(guò)樹(shù)梢,宛若金絲條。白天的云朵簇?fù)硪黄鹑缤f(wàn)千笑容。小鳥(niǎo)的歌唱聲婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)。在主持人的一聲令下,我和媽媽跟著徒步大軍浩浩蕩蕩地向終點(diǎn)出發(fā)。不過(guò)多久,煉油塔印入我的眼簾,煙霧籠罩著這個(gè)龐大的基地,始覺(jué)此乃“腳踏云端似神仙”,茂名的城市名片是如此雄美。大步流星,一路上,我看見(jiàn)了高大的建筑,幽靜的公路,還有許多可愛(ài)的人——志愿者、醫(yī)療人員、警察在為我們保駕護(hù)航。

          闊步前行,疲憊的感覺(jué)也逐漸布滿全身。路途漫長(zhǎng),烈日灼人,額頭上的汗珠順著臉頰滾落下來(lái),勞累的我們都坐在路邊休息。當(dāng)坐下來(lái)的那一刻,我感覺(jué)麻痹的雙腿得到了放松,看著路上的人來(lái)人往,我質(zhì)疑自己:還有足足5公里沒(méi)走完呢!那么辛苦,怎么堅(jiān)持啊?我心緒凄迷地思量著,不經(jīng)意間,我瞥見(jiàn)了一個(gè)四歲的'小男孩,他氣喘吁吁,但嘴里卻念念有詞:“我一定要走完全程!”他的眼睛閃爍著堅(jiān)定的光芒,言語(yǔ)間流露出必勝的決心。我心有不甘,難道我連一個(gè)孩子也不如嗎?便整裝重新出發(fā),雖然腿部早已酸痛得不行,但在我的堅(jiān)持下,所有障礙都擋不住我前進(jìn)的步伐。三公里,二公里,一公里……終點(diǎn)近在咫尺。耶!我做到了,我成功了!到達(dá)終點(diǎn)后,我和媽媽拍照留念,美好的時(shí)光定格在這絢麗的瞬間。

          路,好不好走,自己親自走過(guò)才知道;風(fēng)景,美不美,自己親眼看過(guò)才知道。突破自我,這就是我要的人生。

        突破自我作文12

          人生旅途,難免遇到或大或小的阻礙。突破自我,你就能成功。

          ——題記

          “砰——咣啷!”打開(kāi)書(shū)房門(mén),一聲巨響傳來(lái),穿透耳膜,直達(dá)神經(jīng)!八弧比滩蛔〉刮豢跊鰵,前兩天才在老爸的妙手下重回工作崗位的電扇,再一次被我一門(mén)拍斷。眼見(jiàn)倒躺在地上,歪著腦袋,奄奄一息的電扇,心中不得嘆了口氣,看來(lái)下午又要熱著了,電扇這種高能電器,我一介小生自然是應(yīng)付不來(lái)的。只能等晚上老爸下班回來(lái),拯救我于水深火熱之中了...

          坐在書(shū)桌前,埋首于題山書(shū)海中,努力忘掉自己,忘掉周?chē)桨l(fā)悶熱干燥的空氣。汗水一滴滴滲出額頭,滑過(guò)發(fā)絲,順著臉頰,從下巴滴到衣服上。太熱了!

          視線再一次飄到電扇上,心中突然有了決定。我,今天,要挑戰(zhàn)電扇!起身取來(lái)工具包,先一步就把防護(hù)網(wǎng)拆開(kāi),這可是最礙事的部件。完成,我盯著電扇,有些茫然。下一步該怎么做?我該修哪兒?目光不停地在電扇上下掃著,突然定格——防護(hù)網(wǎng)與電扇的接口!原來(lái)是那里的桶狀零件斷了!找到源頭,事情就好辦了,心頭松口氣。既然是它斷了,我粘上不就好了!

          說(shuō)做就做,取出膠水,小心地涂在斷口上,拼好,雙手緊緊固定住斷成兩截的零件,絲毫不敢多動(dòng),眼神死死盯住那斷口,觀察膠水的變化,計(jì)算可以松手的時(shí)間。汗水一滴一滴濺落地上,形成一片小小的'汗?jié)n,我全然未知。

          時(shí)間一分一秒的過(guò)去,眼看透明的膠水變成乳白色,小心翼翼地松開(kāi)雙手,一陣酸痛感自手臂傳來(lái),一點(diǎn),一點(diǎn),直至手完全離開(kāi)...粘住了!稍稍活動(dòng)下手臂,我收拾好東西,打開(kāi)電扇最低檔,扇葉慢慢轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái),越來(lái)越快,形成一道持續(xù)的涼風(fēng),撲面而來(lái),瞬間心中一陣輕松,有些東西不知不覺(jué)蛻變了...

          人生的道路上,并不是每道坎,都有人拉你一把,只有突破自我,才會(huì)有成長(zhǎng)。而當(dāng)你憑借自己的力量過(guò)了那道坎時(shí),心中的感覺(jué)自是不言而喻,永遠(yuǎn)無(wú)法忘懷!在那一刻!

        突破自我作文13

          這學(xué)期,我們年級(jí)開(kāi)展了游泳課,這幾次的游泳課使我突破了自我,收獲頗豐。

          轉(zhuǎn)眼間,明天都已經(jīng)是我們上的第六次游泳課了,想起第一次走進(jìn)深水區(qū)的我,由衷地敬佩自己為走向成功邁出了重要的第一步。

          那天早上,我被噩夢(mèng)驚醒——夢(mèng)里的我應(yīng)為不會(huì)游泳在水中掙扎了好一陣,之后便心神不安的在學(xué)校里度過(guò)了一個(gè)上午,但時(shí)間卻過(guò)得飛快,到了下午,我們進(jìn)到了游泳館,在換衣服時(shí),我的手不禁發(fā)起抖來(lái),心臟也怦怦直跳。換完了衣服,做完了準(zhǔn)備活動(dòng),我們站到了深水區(qū)前方,深水區(qū)深不見(jiàn)底,水的`顏色就比淺水區(qū)深了好多,水平如鏡,沒(méi)有一點(diǎn)波紋,此時(shí)的我心中忐忑不安,七上八下,我真想去告訴老師我不敢,但剛邁出的腳步卻又定在了那里,因?yàn)槲倚闹械牧硪粋(gè)想法在告訴我:你如果每次都退縮,永遠(yuǎn)不突破自己的話,那你就只能在淺水區(qū)里游了。我剛邁出的腳步收了回來(lái),發(fā)抖的雙腿轉(zhuǎn)向了深水區(qū)。前面的同學(xué)都下水了,我坐在岸邊,“撲通”一聲鉆入了水中,起初,我有點(diǎn)不適應(yīng),手和腳不停地踢動(dòng)著,感覺(jué)自己要沉下去一樣,但后來(lái),我加入了喚氣,我的腿“收,蹬,合”手配合著向兩邊滑水,嘴巴也不停的喚氣,慢慢地,越游越遠(yuǎn),越游越快,如魚(yú)得水。之后游的幾圈,我沒(méi)有感到絲毫的勞累,并且越來(lái)越得心應(yīng)手了。

          游泳課好像很快就結(jié)束了,在這短短的一節(jié)課中,我突破了自我,還明白了:遇事不要退縮,要勇于挑戰(zhàn),這樣,你才能挑戰(zhàn)極限,你才能成為更好的自己,你才能向成功更進(jìn)一步!

        突破自我作文14

          一個(gè)簡(jiǎn)單的蝴蝶玩具,讓萊特兄弟發(fā)明了飛機(jī);整天玩紙牌的門(mén)捷列夫,創(chuàng)造了周期表;一片帶刺的葉子劃破了他的手,意外的是魯班造出了鋸;一個(gè)蘋(píng)果砸到了頭,牛頓發(fā)現(xiàn)了地心引力……

          魯班上山時(shí),無(wú)意中被一片帶刺的葉子劃傷。他覺(jué)得很奇怪,一片柔軟的小草怎么會(huì)劃破手呢?魯班摘下一片葉子,仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)在葉子的邊緣長(zhǎng)著許多小細(xì)齒,輕輕觸摸,這些小細(xì)齒非常鋒利。他恍然大悟,是細(xì)齒劃破了他的手,他又看到了一條蝗蟲(chóng)在吃葉子,兩顆板牙非常鋒利,一張一合,很快就能吃掉一大片。魯班很好奇,他抓住一條大蝗蟲(chóng),發(fā)現(xiàn)蝗蟲(chóng)的板牙上同樣排列著小細(xì)齒;认x(chóng)之所以能吃這么快,就是因?yàn)檫@些小細(xì)齒。這兩件事情讓魯班有了靈感。他請(qǐng)師傅打造了邊緣上帶有鋸齒的鐵片,拿到山上實(shí)驗(yàn),果然很快就把樹(shù)砍倒了。

          勇于嘗試的精神不僅在發(fā)明創(chuàng)造上需要,我們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活上也同樣需要。自己選擇了一條從未走過(guò)的路,就要堅(jiān)持走下去;自己的答案,要勇于堅(jiān)持,只有堅(jiān)持了自己的抉擇,才會(huì)嘗試,突破自我。

          人們總是喜歡以名人作為老師。在這些老師的基礎(chǔ)上有不同,有發(fā)展,才會(huì)有與眾不同的風(fēng)格,才會(huì)有更多的進(jìn)步。萬(wàn)事萬(wàn)物都是發(fā)展變化的,就像大樹(shù)一樣,年輪不斷突破一圈又一圈,吸收了養(yǎng)份,舍棄了不需要的枝干,才有了高大的'樹(shù),才有了自己的創(chuàng)新。

          國(guó)際、社會(huì)、民族、生活都需要?jiǎng)?chuàng)新。對(duì)待同一個(gè)問(wèn)題,每個(gè)人的看法都是不同的。要勇于說(shuō)出自己的想法,嘗試自己的抉擇,創(chuàng)造出自己的創(chuàng)新。

        突破自我作文15

          李響曾說(shuō):“人生,從外打破,是壓力;從內(nèi)打破,是成長(zhǎng)!敝挥胁粩嗤黄茦O限,才能提高。想要突破恐懼的阻礙,大膽超越,需要毅力和自信。

          五年級(jí),音樂(lè)老師選了我們班參加市級(jí)合唱團(tuán)比賽,教我們唱“鳳陽(yáng)花鼓”。課上,老師一遍遍示范,我們也跟著模仿。“鳳陽(yáng)花鼓這首歌要唱出勁頭,來(lái),一起再唱一遍——準(zhǔn)備開(kāi)始!蔽覀兠恳粡埧,聲音都不清脆,沒(méi)有歡快的感覺(jué)。幾次練習(xí),卻仍然重蹈覆轍,情感不到位。漸漸,自信心像一塊案板上的肉被刀一次次消磨掉了。唱歌的聲音比蚊子還小,一唱我就頭皮發(fā)麻,被心理負(fù)擔(dān)壓得張不開(kāi)嘴,對(duì)這首歌產(chǎn)生了恐懼。

          這時(shí),老師溫柔而又振奮人心的聲音傳入耳中:“最怕什么事物,就應(yīng)該想著去突破。難道你們就這樣認(rèn)輸了嗎?”我細(xì)細(xì)品味:這首歌講的是一群人敲鑼打鼓比賽唱歌,我應(yīng)該把激動(dòng)的心情唱出來(lái)。我想象自己唱歌時(shí)被別人稱贊的情景,把發(fā)自內(nèi)心的.喜悅、得意融入歌曲中,感情一次比一次強(qiáng)烈,天籟之音破口而出。我把這個(gè)方法告訴其他同學(xué),我們即使嗓子啞了,仍然堅(jiān)持一遍遍練習(xí)。終于憑借感悟和毅力有了突破。

          比賽那天,我生怕自己失誤,影響合唱效果,一絲恐懼浮上心頭。音樂(lè)響起,隨著美妙的歌聲,恐懼煙消云散!斑绥I鏘咚咚鏘,咚鏘鏘咚咚鏘……”模仿敲鐘的聲音,輕快而自然;“左手鑼,右手鼓,手拿著鑼鼓來(lái)唱歌”我仿佛就是歌中之人,興沖沖地展示才藝,驕傲又自豪;“別的歌兒我弈不會(huì)唱,單會(huì)唱個(gè)鳳陽(yáng)歌”我昂首挺胸,神采飛揚(yáng),唱得越來(lái)越起勁,越來(lái)越自信。我們的歌聲余音繞梁,臺(tái)下掌聲如潮,連評(píng)委老師也站起來(lái)為我們鼓掌。我心里美滋滋的,臉上洋溢著自信的笑容。是信心讓我突破恐懼的阻礙。

          有人認(rèn)為突破需要努力,有人認(rèn)為突破需要爭(zhēng)取,有人認(rèn)為突破需要?jiǎng)?chuàng)新……我認(rèn)為突破還需要毅力和信心!

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