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（熱門）金色的童年作文15篇
在平時的學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家整理的金色的童年作文，歡迎大家分享。
金色的童年作文1
童年五彩，美好，像花兒一樣芬芳，像糖兒一樣香甜；童年純真、自由，像嬰兒一樣稚嫩，向天空一樣純潔。
童年的六一，是多少兒童心中最期盼的日子，六一那天艷陽高照，惠風和暢。我在家抹上金色的眼影，穿上叮叮當當響的演出服。剛進校門，同學們臉上都洋溢著興奮的笑容，火紅的`地毯和莊重的舞臺還有飛揚的大氣球為六一增添了不少快樂。連月季花也來湊熱鬧，展示它五彩的笑臉。
經(jīng)過各種儀式后，精彩的節(jié)目開始了�？�！首先是一年級老師的舞蹈《印度風情》。 王老師穿著艷麗的紗衣，褲子上綴滿鈴鐺，戴著精美的頭珠，那身服裝，如仙女下凡，真是美極了。你瞧，老師們時而俏皮地抖肩，時而歡樂地轉(zhuǎn)圈，時而瀟灑地擺手，時而飛快地轉(zhuǎn)動手腕。她們的舞姿是那么優(yōu)美，手臂和腰肢是那么靈活，動作是那么整齊，仿佛她們共同使用一個大腦。
等啊等，盼啊盼，終于該我們班的節(jié)目《千手觀音》出場了，我戴著高高的發(fā)冠，穿著小巧的上衣和亮閃閃的長褲，音樂剛響起，臺下就有人尖叫，當我們的手金閃閃的出來時，臺下響起雷鳴般的掌聲。這時，又該換隊形了，我有時雙手舉過頭頂，有時向下做貓抓形動作，還有時“金雞獨立”，最后，我們擺出一個像蓮花一樣的造型，臺下觀眾發(fā)狂似地鼓掌，舞蹈結(jié)束了。
六一是歡樂的海洋，六一是開心的家園，六一是我們心中的太陽，六一，我愛你！
金色的童年作文2
我曾經(jīng)看見過一幅漫畫。雖然過去了許久，但是仍另我記憶猶新。
這幅漫畫上有一個可愛的小鴨子，站在鋼琴上“呱呱呱”地唱著歌，周圍的動物都用手捂住耳朵，個個都把嘴巴張的老大。為什么這幅漫畫里的小鴨子在很傷心的流淚呢？而在它身旁的兩個大鴨子在笑？我想：這兩大鴨子是這個小鴨子的父母，小鴨子的父母讓小鴨子學鋼琴，長大當音樂家和歌唱家。小鴨子心里雖然有一萬個不愿意，但是為了不讓它的父母傷心，它只好勉強的答應了。這幅漫畫上的.情景就是小鴨子的父母正在給小鴨子開個人演唱會，小鴨子也在邊演奏邊說長大要當歌唱家、音樂家。
當我看到這幅漫畫時，心里頓生感慨。在我現(xiàn)實生活之中有著許許多多向小鴨子這樣的人，遇到自己不愿意做的事，而父母必須讓你做，即便你心里有一千個、一萬個不愿意，可是為了不讓父母傷心你也只好答應了。有一些家長甚至連我們的雙休日，也不讓我們好好的休息兩天，一會兒書法班，一會兒英語班，一會兒奧賽班。讓你怎天忙的不可開交，父母這樣不是趕鴨子上架―強人所難嘛！父母有望子成龍之心我們到是沒什么，但是他們向這樣的為我們好，我們可招架不住了。我們上了五天的學，好不容易有一個雙休日，可以讓我們痛痛快快的玩一下，但是父母連星期六星期天都給我們報了什么班什么班的，讓我們連一絲空閑的時間都沒有。讓我們連體味大自然的機會都沒有。
在這里我希望父母們，請讓我們有一個金色的童年吧！
金色的童年作文3
在我的印象中我的童年是金色的，它留在我內(nèi)心深處的`感覺是黃澄澄，金燦燦的，既溫暖又溫柔，這種感覺好似清晨時分的第一縷晨光，照得人全身閃耀著燦燦的金光，直溫暖到人的心窩里頭。
一天，我坐在燈下，翻開相冊，尋覓著我那金色童年。
第一張照片上是一個女孩，滿臉面粉，衣服上、頭發(fā)上也是白花花的。他鼓著小嘴，皺著眉頭，馬上就要哭了。這個既可愛又可笑的女孩就是我。當時才四歲。那年三十晚上，叔叔和嬸嬸們都到我家來吃團圓飯。他們一個個打扮的十分好看，叔叔穿著西裝，嬸嬸皮膚白白的，再略施胭脂，好看極了。我見他們都打扮這么漂亮，決心也給自己打扮打扮。我在房間里四周巡視了一圈，發(fā)現(xiàn)墻角有一袋面粉，我想：面粉是白的，涂到臉上一定很好看。于是，我走過去，用小手抓起一把就往臉上涂，一把不夠，再抓一把，當時，我恨不得把自己涂成“小雪人”。沒過多久，細心的媽媽發(fā)現(xiàn)我不見了，急忙喊道“琪琪，琪琪！”“怎么啦？”我邊走邊說。大家見我這幅摸樣哈哈大笑，媽媽急忙拍下了眼前的這個“小雪人”至今別人看了這張照片都禁不住一場捧腹大笑……
一張張的看，一件件的回憶，童年是多么有趣啊！我合上影集，睡著了，在夢里，我夢到了我那金色的童年……
金色的童年作文4
我的童年是一個金色的童年，是一個豐富多彩的童年！
我的童年是一個快樂的童年！在我小的時候，爸爸媽媽長常帶我公園玩。我們一起在公園散步，一起走過柳暗花明，一起快樂地游戲，一起坐在長椅上談笑。當我每次來到公園的時候，都會想起和爸爸媽媽一起玩耍的快樂的情景。
我的童年是一個充滿愛的童年！爸爸媽媽愛著我，他們每次都笑著對我說話，有什么好吃的都先讓我吃。老師愛著我，關心著我的身體，微笑著跟我們講課，那一次次笑容和親切的話讓我永遠難忘！
我的童年是一個幸福的童年！在我小的時候，我曾經(jīng)寫過一篇作文，題目叫“心”：爸爸是我左邊的一顆心，媽媽是我右邊的一顆心，我是中間的一顆心，我們永遠不分離！我把這篇作文讀給爸爸媽媽聽，他們臉上掛出了幸福的笑容。
我的童年是一個充滿知識的童年！我曾是一個不愛學習的小女孩，爸爸媽媽告訴我，一個人，如果他不學習的話，那么在世界上他將是一個沒有用的.人；如果一個人刻苦學習，他將會成為一個棟梁之才。我曾是一個不愛動腦筋的小女孩，老師告訴我，做什么事兒一定要動腦筋，只有動腦筋，遇到的難題才有可能解決。
我的童年是一個金色的童年！它給我?guī)砹丝鞓�，帶來了愛，帶來了幸福，還給我?guī)砹素S富的知識。
我的童年是一個美好的童年，我愛我的童年！
金色的童年作文5
一本相冊，雖然不能留住時間，但是它能夠留住我們美好的瞬間；雖然不能留住流動的畫面，但是它能夠留住我們最可愛最美麗的表情；雖然不能留住開心快樂，但是他能夠留住我們的過去回憶；
我的相冊，里面有我剛剛一歲時的照片，有我們出去游玩的照片，也有我剛剛上小學的照片……而其中就有一張相片勾起了我美好的回憶，讓我想起了過去。
記得那時我才8歲。那個時候我和家人一起去廣州玩，讓我經(jīng)就不忘的照片，使我回憶起了以往的美好，它是多么的讓我難忘�。�
廣州電視塔市城市新中軸線景觀軸交匯處， 那是我第一次看到電視塔。我和每一位游客一樣都在電視塔前照了一張相。記得那一次，我真的是第一次看到那么高的建筑物，是我情不自禁的驚嘆起來。我忍不住的問：“這叫什么？”叔叔回答：“這就是‘廣州塔’。”我聽后恍然大悟。我又問：“這是干什么的？”叔叔的回答是：“這就是一個名副其實高式建筑一方面是給人們觀賞的，一方面是廣州的電視塔�！蔽抑皇切÷暤拇鹆艘幌�。
當照這張照片的時候我做著一個好似勝利的手勢。那時候我正在笑，臉上蕩漾出滿足開心的笑容�，F(xiàn)在去想想過去的我，那時的我是多么的天真；那時的我是那么的幼稚；那時的我又是那么的無知；
就是因為這一張照片，讓我掀起了這些，時間慢慢流逝，我也慢慢的長大，身邊的`失誤也漸漸的變老，在漫長的歲月里我陸續(xù)有了更多值得回憶的事情，然而這些會提讓我的生活變得更加的豐富多彩。
一張張照片，記載著我金色的童年，同時也記載著我一個個美好的瞬間，記載著發(fā)生在我身上的一些故事一些難忘的記憶。
金色的童年作文6
如果你想問我的童年是什么顏色的話，我就會毋庸置疑地回答你說——金色。金色是燦爛的、輝煌的，它很耀眼，但絕不炫耀。我是一個熱愛畫畫的孩子，每每畫畫的時候，首先拿起的總是那支短短的金黃色的筆，就會牽出我對童年的絲絲回憶。
小時候，也就是我最稚嫩的時候，我唯一的興趣愛好就是畫畫，當時不是因為想取得什么成就而去畫畫，而是信手涂鴉，圖一個一時的快樂。每次抬頭看著窗外，就會看到一個在夕陽的照耀下閃閃發(fā)光的金魚缸，幾條可愛的.小金魚在里面自由自在地游來游去，顯得格外耀眼。就從那時，我開始喜歡上了金黃色。所以，我第一次接觸畫畫的時候，似懂非懂地拿起了那個我最熟悉的顏色，畫起了我的屬相——雞。畫好以后，看到了滿身金黃的小雞變得格外可愛、燦爛時，我感到無比興奮，一種難以掩飾的喜悅之情油然而生。
小時候，我的另外一個愛好就是跟著父母一起出去玩，而我最喜歡的就是劃電動船。每當那金黃色的陽光灑在我身上時，我就會感到無比的暖和和舒服，一切小小的煩惱都在瞬間消散。我還喜歡在夕陽西下的時候坐在湖邊欣賞湖景，太陽光斜射在湖面上，金燦燦的、明晃晃的，幾艘小船在湖面上悠閑的行使，使湖水蕩漾。這些場景是多么的和諧和靜謐的。
我喜歡春天，因為金燦燦的迎春花在那時開放，一朵朵小小的花苞是多么奪人眼球。我也喜歡秋天，因為豐收的油菜花也在田野間競相開放，格外耀眼。
在我懵懵懂懂的童年里，充滿了金色的燦爛、絢麗、活潑和輝煌。春風又唱著她歡快的歌來了，迎春花也早已含苞待放了，去親臨大自然嘍！
金色的童年作文7
童年是美好的、純真的、難忘的。物理學家牛頓童年時好學，發(fā)明家愛迪生童年時好問，革命領袖周恩來童年時胸懷大志。童年時的我快樂幸福，調(diào)皮無知的我在童年時也常常干出一件件有趣的傻事，而就是這一件件傻事造就了我的金色童年。
記得小時候，在電視上看見養(yǎng)雞專業(yè)戶是把雞蛋放進保溫室，幾個星期之后小雞就破殼而出。一日，我閑得無聊，忽然想到了這一個節(jié)目，想著想著，冒出了一個想法，于是我墊著凳子在冰箱里拿了幾個雞蛋，想孵出幾只小雞陪我玩，以排解每天獨自在家的孤獨。
雞蛋被我放進了微波爐中，打開電流，調(diào)上時間，我耐心地等著小雞的`出生。當媽媽回來時，我就小心翼翼地拿到我房間里，媽媽走后,我仍把雞蛋放在微波爐中。這樣反復幾星期后，我發(fā)現(xiàn)我的小雞卻怎么也不出世，我疑惑不解，就在這時一只雞蛋慢慢滑落在地，堅硬的殼后面是白白的、嫩嫩的雞蛋。
我更是疑惑,于是我向媽媽提起了這件事。媽媽先是笑了笑,然后便耐心的向我講解了。原來是微波爐的溫度太高,雞蛋在太高的溫度中是孵不出來小雞的。
得知了這個原因之后我?guī)Э蘖艘粓?因為我的小雞死了，而我卻要孤獨下去，我愛我的小雞，愛我的朋友。我沒有將那幾個小雞蛋丟棄，而是將他們永遠地珍藏在我的心里。
金色的童年作文8
童年，每個人都擁有一個美妙而又快樂的童年，而我當然也有我的童年，我的童年似乎就沒有這么幸運。
還記得那是一個風和日麗的下午，我盯著那棵古樹下的一個金黃色的蜂窩，并且對爺爺說道，若是能把它給捅下來，那我是不是就可以像熊一樣出沒，把蜂窩拿出來嘗到里面的蜂窩呢？當然這個想法十分的荒唐，但我十分愿意盡力一試，我家的古樹很大，還是爺爺自己種的，可是你要想想，年數(shù)這么久的大樹要想在這上面捅下來是多么的困難啊。
于是我趁著爺爺奶奶去玩的空當，借來了鄰居的帽子，以前的鄰居是養(yǎng)蜂的，有專用的帽子。當我戴著帽子去捅馬蜂窩時，想起了找一根竹竿，于是拿著一根竹竿輕輕一打，那馬蜂窩被我毫不費力的給捅了下來。因為以前有看熊出沒的'經(jīng)歷。我知道蜂蜜不是那么好的來的。蜜蜂也不是那么好對付的，于是慌張的關上門，跑進屋內(nèi)，大口大口的喘氣，可為什么外面一點兒動靜也沒有，沒想到爺爺奶奶就此回來，拾起了被我捅掉的那個馬蜂窩，帶了回來，我很疑惑，為什么會沒有蜜蜂，沒有想到這個馬蜂窩原來被捅過，蜜蜂一下子全走了，我為我剛才所做的感到十分可笑，唉，原來的我還為我的勇敢舉動感到興奮呢，唉，現(xiàn)在想起來我的那個武裝整齊的樣子，十分可笑。
現(xiàn)在我還有那一個令我感到可笑又好玩的照片，這就是我的童年趣事！
金色的童年作文9
每個人都有一段屬于自己的童年。它像一首歌，唱著屬于自己的快樂；它像一幅畫，勾勒出那時天真爛漫的自己；它又像一場夢，放映著一段又一段美好的回憶�，F(xiàn)在回想起來，它還是能牽動我嘴角的絲絲微笑。
記得那是在我很小的時候。有一次，我和爸爸媽媽去市中心逛街。我東張張，西望望，對周圍的一切都充滿了好奇，拉著媽媽的手到處亂逛。
在大街上走著走著，我的目光從那些鱗次櫛比的'商店中，轉(zhuǎn)移到了腳下的地面上。咦？那些黑乎乎的在動的東西是什么呀？難不成是媽媽昨天晚上故事中講的鬼？帶著好奇心，我追上了眼前飄忽不定的“鬼”，跟著它走了一小會兒，我又抬腳去踩它，但它卻無動于衷，怎么踩也踩不死。我又試著去踩其他的“鬼”，但結(jié)果也都是一樣的。不一會兒，我便累得氣喘吁吁了。這時，剛剛還明朗的太陽，又一次沒了亮光。休息了一小會兒，我又打算開始踩“鬼”行動。咦？那些“鬼”呢？我急急忙忙地跑去問爸爸媽媽，幾乎是帶著哭腔說道：“爸爸媽媽，‘鬼’呢？‘鬼’呢？”“鬼？”爸爸媽媽幾乎是同時喊出來的，他們硬是丈二和尚摸不著頭腦。“嗯。就是那些地面上黑乎乎的在動的東西啊。而且，它們只在太陽出來的時候出現(xiàn)�！蔽疫B忙回答道。聽完我急急忙忙的回答，爸爸媽媽哭笑不得并解釋道：“孩子，那是影子。它們是光線被物體擋住而形成的陰影。你看，你身邊不也有個影子嘛�！甭犞职诌呎f邊做的回答后，我恍然大悟。
每次想起這件事，總會讓我覺得很可笑，很好玩。童年是值得我們回憶的，它給我們帶來了歡樂。
金色的童年作文10
每個人都有自己的童年，我也不例外。我的童年是金色的，它幼稚而可笑、它愉快而充實、它絢麗而多彩……童年時的美好我永遠都不會忘記。
自從我懂事開始，我就喜歡教師這個職業(yè)。小時候的我經(jīng)常玩老師和同學這個游戲，一次我沒有伙伴，覺得沒意思，就拿我的小玩具當學生，我自己當老師，玩起了老師和同學的游戲，在玩的過程中，我仿佛真的成為一名教師，拿著教鞭，點著黑板，“同學們”很認真。每次玩這個游戲我都會更加喜歡教師這個職業(yè)，同時也激勵我樹立了遠大的理想——當一名光榮的人民教師。
記得還有一次，我把那雙臟的不能再穿的襪子放進水盆里，準備把它洗干凈。就在這時我發(fā)愁了：洗衣粉被媽媽放到哪了？突然我看到旁邊有一袋白白的東西，就小心翼翼的.拿了一點放進水里，搓洗襪子，可是襪子怎么也洗不干凈，那白白的粉末緊緊的粘在襪子上。這是怎么回事呢？正在我迷惑不解的時候，媽媽出現(xiàn)在門口，看見我的所作所為，逗得哈哈大笑，原來我把奶粉錯當洗衣粉了。
我的童年不但快樂而且還很忙碌。媽媽一有時間就陪我看書，還讓我學了一樣樂器——小提琴。我雖然很忙碌，但是我覺得很充實也很愉快。
隨著時間的流逝我已經(jīng)漸漸長大了，但我卻對童年時的生活難以忘懷，它將永遠珍藏在我的記憶里。
金色的童年作文11
那天晚上，我座在臺燈下，翻開相冊，尋覓著我那金色的童年！
翻看第一張，照片上那個小女孩就是我，我叫"甜甜"而那個小女孩就是我，我是一個活潑開朗的小可愛！瞧！看我笑的多么的燦爛啊！ 記得，那天是大年初一，也是我們小朋友最喜歡的節(jié)日之一了！就在那天，媽媽為我準備了許多好吃的！我問媽媽，她說今天會有很多客人來我們家，這家伙給我興奮壞了！先來的是付阿姨！就這樣，一個一個的都來了！叔叔嬸嬸們都可俊美了！我拜過年后跑到鏡前，尋思來尋思去，到底怎么才會變漂亮呢？這時我想到了劉阿姨的樣子！雪白的.臉蛋，美麗極了！我想怎么才會讓自己的臉蛋也變的雪白呢！這時我來到了廚房！呀！面粉啊！面粉！面粉是白的，抹到臉上一定會很白的！我抓了一把，啪的一聲，呼到了臉上！看了看鏡子，不夠白，在來一把，就這樣一把，一把。
終于很白了！我很滿意的出去吃飯了！剛出去，給大家嚇一跳！叔叔問我是誰？我回答說我是甜甜，話音剛落，馬叔叔就拿起相機，按緊快門"啪"的一聲，留下了一生的紀念！ 一張一張的看，一頁一頁的翻，一件一件的回憶！看完了，我合上了相冊！扒在桌上睡著了！在夢里，我夢見我那金色的童年。
金色的童年作文12
童年，是歡樂的海洋。在記憶的海邊，有無數(shù)的貝殼，有灰暗的，會勾起一段傷心的往事；也有在陽光下發(fā)出耀眼光芒的，使人想起童年的趣事。我在那記憶的海灘，尋覓著那最美麗的貝殼。啊，找到了……
記得那是我上幼兒園的時候，暑假的一天，我一個人在家里畫畫，趴在冰涼的地板上，別提有多幸福了！畫著畫著，豆大的'汗珠從我的臉頰上流了下來，我忽然想到：去拿根冰條吧！想著，就拿起小椅子，跑到冰箱前踩到椅子上面去拿了一根冰條，我看著冰條，恨不得一口吞下。這時，我忽然想起：媽媽洗草莓、楊梅時，不是要放在水里洗嗎？再說媽媽平時也教育我要講衛(wèi)生，好吧，我就講講衛(wèi)生，把冰條也洗洗吧。想到這里，我就拿來了碗水，把冰條泡在水里“消毒”，接著，又繼續(xù)去畫我的畫了。
一轉(zhuǎn)眼，我的“杰作”完成了。突然，我想起放在碗里“消毒”的冰條，便連忙來到碗邊。呀！碗里的冰條不見了，只剩下一根孤零零的小竹片。我大吃一驚，眼淚不禁奪眶而出：“嗚嗚……嗚嗚……冰條被小貓吃掉了……吃掉了……”我這一哭，恰好被剛進門的媽媽聽見了，媽媽連忙問：“怎么了，發(fā)生什么事了？”“我……我的冰條被小貓吃掉了……”我依舊號啕大哭。聽了這話，媽媽轉(zhuǎn)身就去廚房，看了一下便走過來，臉上還掛著笑容：“小寶貝，你的冰條不是被小貓吃掉了，而是融化了。這些你以后會明白的�！闭f著，就摸了摸我的頭，又去拿了根冰條給我，還叮囑我：“再不要哪去泡水了�！倍夷�，卻還悶在鼓里，為什么草莓、楊梅那些能洗能泡，為什么冰條就不行呢？當時，到最后也沒明白到底發(fā)生了什么事。
哎，你說我當時傻不傻��！童年趣事，件件都像一枚五彩的貝殼，這些五彩的貝殼，托起了我金色的童年！
金色的童年作文13
每個人的童年都是美好的，色彩斑斕的，那充滿金色的童年是每個人都最珍貴的財富。
我也有一個金色童年，在我多彩的童年里，有很多人為我的童年添加了絢爛的一筆。
在我的童年里，有爸爸媽媽，還有很多同學和朋友一起度過的。
每天早上我一起床，就會看到媽媽為我準備的美麗的衣服，還有為我收拾好的書包，還可以吃到媽媽為我準備的早點。每天回到家可以和爸爸一起看電視，一起玩游戲。還有每天晚上爸爸都會陪著我寫作文，每次我寫不到作文時，他都會指點我。爸爸媽媽為我的'童年畫上了幸福的顏色。
每天在學校，老師都會對我孜孜不倦的教育，傳授著我們知識，讓我們增加了知識。還有同學們，每天都會在一起學習，當你學習遇到困難的時候，同學們都會過來主動地幫助你。同學和老師為我的童年畫上了知識的顏色。
朋友，每次在我遇到困難的時候，他總會出來幫助我。在我將要陷入險境的時候，他總會出來帶著我脫離險境。在我將要誤入歧途時，他會出來為我指明道路。朋友為我的童年畫上了友誼的顏色。
這些色彩斑斕的顏色，組合在一起就成了我金色的童年。
童年是美好的，作者將自己的童年生活分成了幾個部分，每個部分化為一個顏色。最后組合成為一個金色的童年。
金色的童年作文14
童年，是一首歌，一首充滿快樂的歌；童年，是一幅畫，一幅色彩鮮艷的畫；童年，是一朵花，一朵綻放笑臉的花……在那豐富多彩的童年里，發(fā)生了一件又一件的趣事組成了我們金色的童年。
記得那是四歲的時候，我還在上幼兒園，校門外總會有賣棉花糖的。那時貪吃的我怎能經(jīng)得住誘惑？就鬧著讓爸爸買了一個嘗嘗。沒想到這棉花糖果然又大又甜，而且又軟又好吃。從此我喜歡上了棉花糖。每天放學，我都會嚷嚷著要吃棉花糖，可是爸爸卻不買了，還說什么吃太多容易壞牙什么的。那時的我是不理會這些的'，常常使出我的殺手锏——一哭二鬧三不走，有時也能如愿以償�？蓵r間一長，殺手锏就不好使了。
怎么辦？一想起棉花糖，我就直流口水。棉花糖、棉花糖，不就是棉花和糖嗎？經(jīng)過我的一番苦思冥想，終于有了辦法——把棉花和糖和在一起不就行了嗎？說做就做，我上陽臺找了一點兒棉花，又趴在灶臺上挖了幾勺糖，和棉花放在了一起用手攪攪就大功告成了。看起來雖然沒有賣的蓬松，可味道不一定差。我捏起一團放在嘴里嚼了嚼，可怎么嚼也嚼不爛，味道甜甜的，可就是咽不下去。唉！可憐我的小牙。就在我納悶時，爸爸回來了，看著我痛苦不堪的表情，忙問我怎么了？“我做了棉花糖，可嚼不爛。”爸爸聽了之后笑了起來，看了看我端著的碗，禁不住哈哈大笑：“你呀，真是貪吃。人家做棉花糖都是用機器做的，用的不是棉花�！蔽沂嵌嵌攸c了點頭。
每當我回憶起這些，總是“咯咯”地笑，笑得那么甜蜜，那么燦爛。仿佛一切令人魂牽夢系的往事歷歷重現(xiàn)。我繼續(xù)想著年少時如詩如畫的歲月，夢幻的季節(jié)……我想，童年就是一顆沒有年輪的樹，永不消失。
金色的童年作文15
金色，就像是太陽，發(fā)出耀眼的光芒，包含著歡樂和愉快；金色，就是金子般純凈美好，童年如那金子和金色的陽光一樣珍貴；金色童年，就猶如珍貴的時光一去不復返，留下的只有回憶。
一提到童年，我就想到我和同學們的打打鬧鬧，和同學們玩耍，和同學的沖突……
轉(zhuǎn)眼已經(jīng)五年，我仍然記得那年夏天我剛?cè)雽W的情景。
那天，耀眼的陽光伴隨著我一起入學，我在一（7）班。我飛快地跑上樓梯，“哎呀！”一聲，是一個女生的聲音。抬頭一看，居然是我幼兒園的同學——林蘭妍美！我連忙向她說：“對不起，對不起！”安慰了一陣才停住，就是因為這件事，我倆成為了好閨蜜。
三年級，我成績下滑得很厲害。我很傷心。可就在那一天，卻發(fā)生轉(zhuǎn)變。
那天是冬季的一個下雨天。我看著綿綿的小雨，心想：“果然，只有這些天氣才會和我一樣……”我不禁流下了傷心的眼淚。
“光會哭有什么用，不過是考差了一次，下次再努力就好了！”一個女生在我面前說道。是李兆璽，成績一般，但卻是我們班的班花。
我傷心地說：“可我從來沒有考這么差！”
她生氣地說：“你90分還較差？我才85分呢！”這讓我破涕為笑。以后，我們也成了無話不說的好朋友。
我的.童年有許多朋友，比如學霸韓笑，學渣尚佑伍……我們經(jīng)常在一起玩“貪吃蛇”，“頭”把“尾”“吃”掉。每次都讓我們哈哈大笑，這個游戲是我們自己想出來的，又刺激又好玩，但現(xiàn)在不玩了，一是人大了，二是出現(xiàn)了“玩?zhèn)薄?/p>
每次玩的時候，就會有人抓不住前面人的衣服，會使有一些人摔倒受傷……真是讓我們笑也不是，哭也不是。
童年真是金色的，每一件事，現(xiàn)在想起來，都很搞笑，果然是金色的童年，歡樂的童年！