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(優(yōu)選)一個(gè)難忘的人作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的一個(gè)難忘的人作文，歡迎大家分享。
一個(gè)難忘的人作文1
這世間，有遇便有別，但都是緣分。
清晨，蒙蒙細(xì)雨從天空落下，路上的行人忙忙碌碌，一把把雨傘如一朵朵鮮花，在雨中展開。雨漸漸小了下來，又慢慢地停了。路上的積水不多，小孩子在水中玩耍。我正上完興趣班騎著自行車回家。
“吱——”咦?自行車壞了?低頭一看，鏈子掉了。我用手試圖拉上鏈子，唉，不但沒拉上，還搞了一手油。這時(shí)，來了一個(gè)外賣小哥，哥哥說：“孩子，你怎么了?”我指了指自行車的鏈子。他馬上下車，想用手拉上去，可一直沒成功。我說：“哥哥，你是不是有外賣沒送啊?別管我了�！蹦俏桓绺缈戳丝次�，就開車走了。
現(xiàn)在只剩自己了，推車走吧!可剛抬前腳，哥哥就帶來了一位修車夫，他熟練地把鏈子拉上了，又轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)齒輪，便站了起來，還說了句：“好了�！蔽以嚵嗽�，還真好了。我馬上問多少錢，修車夫說：“就2塊吧!”我翻了翻身上，也就1塊。只見外賣小哥遞給修車夫2塊錢，就開車送外賣了。
我站在車旁，還沒來得及說聲謝謝，人就跑沒影了。
這事情，被我印在心里、腦海中，每當(dāng)想起這件事，就很感謝他。果然有遇就有別，自從那一次，直到現(xiàn)在也沒有再遇見他。
一個(gè)難忘的'人作文2
時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)眼間我們都已經(jīng)四年級了。經(jīng)歷了那么多的事，當(dāng)然也換過老師。三年級，還是羅老師教我們，那是我一生也不會忘記的老師。
羅老師長得很漂亮。她有一雙明亮的大眼睛，戴著一副長方形邊框的眼鏡；頭發(fā)不長，卷卷的，有齊劉海，頭發(fā)有一些染成了淺黃色，襯著她那尖尖的瓜子臉，非常好看；羅老師還有一張小小的櫻桃嘴，吃起東西來也是很文雅。
羅老師上課時(shí)的聲音也非常甜美，她給我們上的最后一堂課，讓我終生難忘。
那是一個(gè)期末，該發(fā)獎(jiǎng)品了，同學(xué)們都很興奮，但是我卻興奮不起來，因?yàn)檫@將會是她給我們上的最后一節(jié)課，從這以后，我們就不能天天見到她、天天聽她甜美的聲音了。似乎有幾個(gè)女生也感覺到了，悶悶不樂。發(fā)完獎(jiǎng)品之后，羅老師說：“放完暑假回來，我就不能再教你們了�！币凰查g，悲傷的情緒傳到了每一個(gè)人的身上�！暗�，”羅老師繼續(xù)說：“我在此要送你們每人一個(gè)筆袋作為紀(jì)念�！�
回到家后，我靜靜地凝視著那只筆袋，它很漂亮，是粉色的，上面有一只奶白色的小兔子，我輕輕地?fù)崮χ侵恍⊥米�，毛絨絨的`，很可愛。
羅老師，我們會想念您的！我永遠(yuǎn)也不會用那只筆袋，我要保留到長大了，拿來給我的孩子看！
一個(gè)難忘的人作文3
烏黑的頭發(fā)，一雙炯炯有神的帶大眼睛，一個(gè)小鼻子，再加上一個(gè)櫻桃小嘴。她，就是我幼兒園的好朋友——欣欣。（小名）
欣欣是我最要好的朋友，我們真甜豆形影不離的。有一次，我們在玩“老鷹捉小雞”。我當(dāng)?shù)氖亲詈笠粋�(gè)小雞，我們歡樂的玩著。突然，不知誰拌了我一下，我的雙腿重重的跪在了地上。欣欣見了，立刻把我扶到位子上，然后安慰道：“別哭了，我去叫老師來。”
說著，她便跑了出去。過了一會兒，她便把老師帶來了。老師看了看我的腿，說：“我現(xiàn)在要幫你擦藥可能有一點(diǎn)點(diǎn)疼，忍一忍就沒事了�！闭f著，老師隨手拿起醫(yī)藥箱，開始擦藥了。雖然老師擦得很小心，但還是很疼，所以我的眼淚嘩嘩的掉了下來。信心理科握住我的手，說：“沒事的，再忍一會兒就好了�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，把眼淚擦了。
信心不僅很關(guān)心我還經(jīng)常講笑話逗我。
有一次，我不知為什么事情而悶悶不樂。欣欣見了我愁眉苦臉的.樣子，就給我講了一個(gè)笑話：“一天，父親對兒子說：‘你這么笨，真是個(gè)小豬羅！你知道小豬羅是什么意思嗎？’兒子得意的說：‘當(dāng)然知道啦！是豬的兒子�！蔽衣犃耍α硕己喜粩n嘴了。
欣欣就是這樣，一個(gè)既幽默，又關(guān)心別人的人。
一個(gè)難忘的人作文4
我有許多好朋友，其中最令我難忘的是我幼兒園認(rèn)識的一個(gè)同學(xué)，名叫易耀程。
她長得十分可愛。一張圓圓的小臉蛋像蘋果似的.。臉蛋上掛著兩條彎彎的眉毛，眉毛下一雙又黑又大的眼睛，像葡萄一樣，小巧玲瓏的鼻子下面是議長能說會道的嘴巴，笑起來就會露出兩排潔白的牙齒，可愛極了。
它不但長得可愛，而且還是個(gè)愛看書的好孩子。有一次，我們都在外面玩一、二、三、紅綠燈的時(shí)候，我看見她從抽屜里拿起一本書看了起來。突然間，我們聽見教室里傳來一陣哭聲，我們急忙跑進(jìn)去，看見易耀程把頭埋在書本里哭了，我們安慰了一會兒，可是，我越是安慰她，她的肩膀抖得越厲害，過了一會兒她又興高采烈地笑了起來。原來她是被書里的故事感動了，所以才哭了起來。
從那時(shí)起我們就給她起了一個(gè)外號叫書呆子，你們說她是不是一個(gè)書呆子呢？
他就是我最難忘的一個(gè)人，你們認(rèn)識她了嗎？
一個(gè)難忘的人作文5
在人生的旅途中，有許多讓你無法忘卻的人。這個(gè)人小到讓你明白一個(gè)道理，大到改變你的一生。
有一天，我偶然看到一個(gè)電視節(jié)目。屏幕上有一位律師，身穿黑色禮服，打著白色領(lǐng)帶，看上去十分有錢。他正在為一個(gè)犯罪嫌疑人進(jìn)行辯解。他說：“我覺得我的當(dāng)事人應(yīng)該無罪，因?yàn)槲业漠?dāng)事人開車時(shí)，是別害人不知原因地跑出來，才會導(dǎo)致命案的發(fā)生�！甭牭竭@話，別害人的律師立即進(jìn)行了反駁：“根據(jù)當(dāng)時(shí)的十字路口的監(jiān)控錄像顯示，那時(shí)為紅燈，而被告人屬于闖紅燈，根據(jù)《刑法》應(yīng)負(fù)全責(zé)�！钡俏槐桓娴穆蓭煵换挪幻Φ鼗卮穑骸拔业�'當(dāng)事人患有嚴(yán)重的紅綠色盲癥，屬于限制民事行為能力人，所以即使負(fù)責(zé)，也應(yīng)從輕判決�！闭f完，他拿出一張證明書來，上面寫有嫌疑人患有紅綠色盲癥的資料，并提交法院作為證據(jù)。但被害人的律師卻說：“我要求對這張證明書進(jìn)行鑒定，調(diào)查是否屬實(shí)。”法院采納了被害人律師的意見，并進(jìn)行鑒定，結(jié)果表明那封證明書為捏造的，并對律師進(jìn)行調(diào)查。結(jié)果表明，犯罪嫌疑人對其律師進(jìn)行過賄賂，并對律師及其當(dāng)事人進(jìn)行了嚴(yán)重的刑罰。
這個(gè)律師我一輩子都忘不掉，他是律師界的恥辱。我決定了，長大后要做一名正義的律師，決不當(dāng)只被利益誘惑的行尸走肉。
一個(gè)難忘的人作文6
在我的生活中，有許多令我難忘的人，比如：清潔工，醫(yī)生，警察……，但是有一個(gè)人卻一直深深的印在我的腦海里，她就是——胡老師。
胡老師是我們四年級十班的班主任，她長得可美了！有一張美麗的臉；長著一雙水靈靈的眼睛，好像會說話；還有一張能說會道的'嘴巴。胡老師不但人美，而且寫的字也很美。他每天起早貪黑，對待工作一絲不茍，讓人一看就心疼。就算她很疲勞，但她每次上課都掛著一張笑臉，生怕自己的臉色不好而影響到我們上課的學(xué)習(xí)狀態(tài)。你說胡老師對我們好不好？
記得有一次我們下一節(jié)課是體育課，全班同學(xué)都下去了，體育老師讓我們走一圈，跑一圈。跑了半圈，我低頭一看，啊！我的公交卡沒有了。我傷心的哭了，劉嘉慧等人一起幫我尋找公交卡，可惜還是沒有找到。有人提議把這件事告訴胡老師。來到胡老師辦公室，我們把事情的前因后果告訴了胡老師，胡老師聽了就說："公交卡丟了，現(xiàn)在應(yīng)該別人撿到給大隊(duì)輔導(dǎo)員了，來，我給你一元錢，這樣你就可以坐公交車了。"
就這樣，我用著胡老師給我的錢坐著公交車回家了。雖然是一件小事，但是要不是這一元錢，我只能背著沉重的書包走回家，我愛你胡老師！
一個(gè)難忘的人作文7
“哎，三樓，四樓的走樓梯??五樓以下的人不準(zhǔn)坐電梯”“喂！你幾樓的，想偷懶嗎？”一聽這機(jī)關(guān)槍掃射般的“講座”，就知道是綜合樓的“交通管理員”——電梯阿姨的.“嘴巴運(yùn)動”了。
其實(shí)道理誰都明白，懶惰是人的“天性”，盡管她早已練就了一雙“火眼金睛”和一只“利嘴”。但還是有很多膽大妄為之徒“以身試法”。不瞞你說，本大哥就是其中之一。
那天早上，我們派出一名“偵察員”，真是天助我也，她竟然不在，當(dāng)我們大步地走進(jìn)電梯時(shí)，電梯阿姨正叉著腰??接著就是我們慌亂的腳步聲??
但有一次她讓我刮目相看：上完課，我突然感到一陣鉆心的痛，同學(xué)們扶著我下樓梯，走過電梯，正巧，電梯門打開著，她沖上來說：“別走樓梯了，坐電梯吧！”她把我抱起來，對同學(xué)們說：“快送他回家吧！”
“哎，三樓四樓的走樓梯??五樓以下的不準(zhǔn)坐電梯！”??聽到她的聲音，突然覺得心里一陣溫暖。
一個(gè)難忘的人作文8
星期天，天下著蒙蒙細(xì)雨，我去超市幫媽媽買鹽。
到了超市門口，看見一個(gè)小朋友，走著走著，突然，滑了一下，摔倒了。有位大姐姐騎著自行車，從旁邊走過，看到他。連忙停下車子，把男孩扶起來。對他說：“弟弟，你怎么樣了，摔痛了嗎？”男孩回答道：“我沒事，只是手有些痛，衣服也濕了。”姐姐急切的說道：“那我給你吹吹吧，這樣會舒服一些�！蹦泻⒂酶屑さ难凵裢憬�，對她說：“謝謝你，我現(xiàn)在好多了�！薄澳阋路䴘窳耍旎厝Q一件，不然，會著涼的，快把我的衣服穿起來�！苯憬�，脫下外衣，可是，她的裙子臟了。男孩對她說：“姐姐，對不起！你為了幫忙，裙子都濕了。”“沒關(guān)系，我送你回家吧！”那個(gè)男孩就是我，現(xiàn)在還依稀記得。坐在姐姐的后面，是多么的溫暖，那條濕透了的.路，那蒙蒙細(xì)雨時(shí)刻回蕩在我的心田。
我長大了，也要成為大姐姐一樣的人。
一個(gè)難忘的人作文9
前幾天在知乎上看到這樣一個(gè)問題是，“你終生難忘的一個(gè)男同學(xué)？”，這個(gè)問題，我關(guān)注了很久，心中其實(shí)一直有人選，不過卻遲遲不下筆，大概是因?yàn)檫�沒有想好，或者說，還沒有梳理好我們之間的關(guān)系。
終生，是一個(gè)怎樣的概念呢？是終其一生嗎，還是別的什么�，F(xiàn)在的我不敢說終生，但是，起碼在我的現(xiàn)階段，我一直崇拜的，一直忘不掉的，就是他。一個(gè)有著世界上最溫暖的笑容的少年。
我與他之間，只是朋友，無關(guān)愛情，更無關(guān)風(fēng)月。我可以非常確定地說，我對他，只有朋友之間的感情。之前看過了許多回答，都是在講自己的初戀，但是在我的記憶里，初戀遠(yuǎn)沒有他帶給我的震撼要多得多。
他是我的目標(biāo)，是我前進(jìn)路上的動力。是可以讓我放下尷尬忘記丟人的.時(shí)刻，只要想到他，我就會有無限的動力。
確實(shí)，現(xiàn)在，我們之間，大概就是誰也不想輸給誰的局面。也只有這樣，才能夠更好的面對他，面對我自己。因?yàn)閮蓚�(gè)同樣驕傲的人，誰也不會先認(rèn)輸。
你是我難忘的人，是我一直追逐的方向。在追逐夢的日子里，與你一同進(jìn)步，我就已滿足。
一個(gè)難忘的人作文10
從幼兒園到我讀小學(xué)三年級，我認(rèn)識了許許多多的朋友。其中，令我最難忘的人是和我同班同學(xué)的張俊杰。
他長得很矮，是一個(gè)可愛又認(rèn)真學(xué)習(xí)的小豆丁。他的臉圓圓的，像一個(gè)紅蘋果。頭上有一頭烏黑的短發(fā)，臉上有一雙水靈靈的眼睛，下面是一個(gè)較小的`鼻子，他還有一個(gè)能說會道的嘴巴。他一微笑你就會看見兩排整齊的牙齒，也會顯得特別可愛。
他不但長得特別可愛，還是一個(gè)樂于助人的好孩子呢！有一次，我們兩個(gè)一起在操場上踢足球。玩得正高興的時(shí)候，我不小心摔倒了，腿上流出鮮紅的血液。他就過來用紙巾放在我的傷口上，扶我去校醫(yī)室，走的時(shí)候還說著：“慢慢走，以后小心點(diǎn)。”擦完油以后回到教室。我說：“謝謝你！”他說：“不用謝�！�
他是令我很難忘的一個(gè)人。
一個(gè)難忘的人作文11
在我的生活中，有許多人關(guān)心我，照顧我，其中最難忘的一個(gè)人就是她——我的媽媽。
不算高的個(gè)子，濃濃的眉毛，一雙清秀的眼睛，一頭金黃的頭發(fā)，大大的耳朵，比櫻桃大的嘴，高高的鼻梁，還有點(diǎn)胖，這個(gè)人就是我的媽媽。
媽媽最疼我了。有一次，天下著大雨，媽媽為了讓我上學(xué)，冒著大雨送我。但是我們家的'傘忘別人家了，媽媽只好穿著雨衣送我。由于我們家的雨衣是單人的不能遮著我們兩人，為了不讓雨淋到我，媽媽就把大部分雨衣給我披上，自己卻淋著。到了學(xué)校門口媽媽遞給我書包時(shí)，她的衣服全淋濕了，我感覺她的手好涼。這時(shí)，淚珠在我眼中滾動……
還有一次，學(xué)習(xí)測驗(yàn)語數(shù)成績都沒達(dá)到理想，兩科都是85分，我很傷心，但是媽媽沒有因此斥責(zé)我，而是讓我把試卷拿出來，耐心的給我一題一題地講。那時(shí)，我聽的是那么認(rèn)真……
媽媽啊，您給予我生命并且精心照顧我，使我健康成長，長大了我一定要報(bào)答您?
這就是我最難忘的人——我的媽媽。
一個(gè)難忘的人作文12
在我的人生中，見過許許多多的人，但是讓我最難忘的還是一個(gè)陌生人。
有一天早上，我準(zhǔn)備去跳舞，我等了十幾分鐘都沒有見到公交車，心想：這公交車怎么這么慢呀！我都等不及了，想馬上就走。旁邊的人都坐摩托車，只有我孤伶伶的站在車站等公交。這時(shí)，來了一輛摩托車，只見這位叔叔笑著對我說：“小妹妹，你去哪里呀！要不要我送你去呢？”我在想：這叔叔會不會是人販子呢？他會不會把我?guī)У揭粋�(gè)陌生的地方去呢？這位叔叔好像看透了我的心思，就對我說：“小妹妹，你不要怕。這樣吧，我把你送到的時(shí)候，你就用我的手機(jī)給你家人打電話，可以嗎？”我開始放下心來，可還是沒答應(yīng)。這時(shí)，那位叔叔拿出他的'身份證給我看，我才同意了，并說出了地址。
在車上，我的心像十五個(gè)吊桶打水——七上八下。心想：這叔叔會不會半路帶我去一個(gè)陌生的地方，把我拐走�？汕∏∠喾矗踩匕盐宜偷搅宋姨璧牡胤�，并且讓我給媽媽打了電話。這時(shí)我才想起沒給錢，我對叔叔說：“那個(gè)，我沒有帶錢，怎么辦？”“不用了，這次就給你免費(fèi)吧！”叔叔笑著對我說。
這是多么善良，多么盡責(zé)的一位叔叔��！我多么希望下次可以再見到他，好好的謝謝他！
一個(gè)難忘的人作文13
時(shí)間在飛快的流逝，有許多人已被我們忘記，但有一個(gè)人，無論使我怎么樣，也無法忘記。他就是我的`同學(xué)—李子林。
那天下午，老師讓我們寫作業(yè)，我一聽，急急忙忙準(zhǔn)備把筆掏出來寫作業(yè)�？墒牵野褧藗�(gè)底朝天，還差點(diǎn)把書包撕了，也沒找到筆。我急忙向別人借，他們要么說沒有，要么說不借，真是氣死我也。
大概過去了十幾分鐘，有二十幾個(gè)同學(xué)都陸陸續(xù)續(xù)的交了作業(yè)，而我卻一個(gè)字也沒寫，急得我像熱鍋上的螞蟻—團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí)，我的腦子里閃過一個(gè)念頭：不如我傳個(gè)紙條“求救”吧。
于是，我飛快地把紙條寫好了，可是，該傳給誰呢？對啦，不如就傳給我“鐵哥們兒”——李子林吧。我飛快的把紙條扔給了他，他看了一眼，從文具盒里拿出水筆，趁老師不備，扔給了我。我急忙抓起水筆，寫了起來……
放學(xué)了，我飛快的追上他，還沒開口，他先開口了:
“那只筆不用還了，就送給你了�！蔽乙宦�，愣在那里，過了一會兒，我望著他的背影，眼里充滿了感激的淚水。
一個(gè)難忘的人作文14
要說起我難忘的人，有太多太多了�？墒亲屛易铍y忘的人只有一個(gè)，他不是我的家人，也不是我的`朋友，只是一個(gè)陌生人。
我來說說這個(gè)故事吧。記得那是一個(gè)炎熱的夏天，我準(zhǔn)備去外婆家過暑假。媽媽爸爸要上班，給了我十元，讓我自己乘車去外婆家。我上了公交車，過了十分鐘，車子還沒啟動，我心想:反正車子還沒開，我下去買兩瓶汽水吧。我下車買了兩瓶汽水，可是我走到車旁時(shí)，大門已經(jīng)關(guān)了起來，我上不了車了，只聽“吱————”的一聲，車停了下來，大門打開了，我上了車，只看見我的座位被一位老人坐了，心想：車為什么會停呢？好想讓老人把座位讓給我，我應(yīng)該敬老愛幼。旁邊一位叔叔看見了，便說:“你過來坐吧�！蔽覔u了搖頭，那叔叔把我抱了過去，坐在了他身上�！澳憧烧婀园�！”那叔叔笑了笑，又說，“你把位子讓給了老人�！�
到站了，我和那位叔叔一起下了車，我東張西望，認(rèn)為哪個(gè)身影都像那個(gè)叔叔，可又都不是。我找了許久，還是沒有看見他，我走到了外婆家。
我希望我再次碰到那個(gè)叔叔，可惜沒有。他真是個(gè)助人為樂的人。
一個(gè)難忘的人作文15
在生活中，會有很多難忘的人，比如：老師、同學(xué)、父母……但給我留下最深刻的印象是一位老奶奶。
一天，我在去新華書店的路上，一位穿著時(shí)髦的年輕人，邊走邊吃蛋糕，隨機(jī)飄下的一張蛋糕的`包裝紙，我看了一眼，但沒過去撿，心里想：沒關(guān)系，反正也不是我扔的。其他人也只是看了看，沒有過去撿的意思。原本清潔的道路上多了這么一片廢紙，但我仍自顧自地走進(jìn)了書店。
在買書的時(shí)候，我透過玻璃向外看。這時(shí)，一位拄著拐棍的老奶奶走了過來，她緩緩地彎下腰艱難得用手把這片廢紙；然后用手扶著墻，一點(diǎn)一點(diǎn)地重新站了起來，向垃圾桶走去，到了垃圾桶，老奶奶將那片廢紙扔了進(jìn)去。我站在玻璃前，目瞪口呆，對老奶奶生出了一份敬佩之情。為自己感到羞愧。
生活中，時(shí)時(shí)刻刻都會給你留下很深的人或事，讓我們來發(fā)現(xiàn)它吧！