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      2. 一本有魔法的書作文

        時(shí)間:2024-02-11 23:44:42 好文 我要投稿
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        一本有魔法的書作文(通用)

          在我們平凡的日常里,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的一本有魔法的書作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        一本有魔法的書作文(通用)

        一本有魔法的書作文1

          有一個(gè)小女孩,她家很窮,她只有一本童話書;而且這本書已經(jīng)特別老、特別舊了,但是小女孩還在一遍又一遍的看著這本書、愛不釋手。

          一天,小女孩把這本童話書帶到了公園。她正要往草地坐下去時(shí),并沒有發(fā)現(xiàn)下面有只小螞蟻。小螞蟻慌忙地躲開了,當(dāng)小女孩坐下來(lái)并把書放下時(shí),小螞蟻慌不擇路地跑到了書里面并被夾在了里面了。

          小螞蟻在童話書慌亂地爬著、爬著……忽然它被一個(gè)東西給絆倒了,小螞蟻回頭一看,原來(lái)是一個(gè)字。

          小螞蟻向著這個(gè)字打了個(gè)招呼:“你好呀!

          那個(gè)字回答道:“你好,你也是個(gè)字嗎?”

          小螞蟻說(shuō):“不,我是一只小螞蟻,你老待在這一動(dòng)不動(dòng)的,不難受嗎?”

          這個(gè)字回答道:“我也不想老待在一個(gè)地方不動(dòng),可我同其他的字都一樣——不知道怎么移動(dòng)呀!”

          小螞蟻緊接著說(shuō):“好吧,我教你,像我這樣走就行了!

          小螞蟻花了整整四個(gè)小時(shí)的時(shí)間才教會(huì)這個(gè)字如何移動(dòng),當(dāng)然周圍的字也一同努力地逐漸學(xué)會(huì)了走動(dòng)。這些學(xué)會(huì)了的字慢慢地將“走路”的方法教給了這本書里其他的字。

          到第二天快天亮的時(shí)候,這本書里所有的字都學(xué)會(huì)了自己走路。他們?cè)跊]人看到的時(shí)候,進(jìn)行著各種開心的聚會(huì)。

          他們?yōu)榱穗[瞞這個(gè)秘密,全體約定:“當(dāng)有人打開時(shí),所有的字都必須靜止不動(dòng)“。

          第二天清晨,小女孩一如既往地打開了童話書。她驚奇的發(fā)現(xiàn):一個(gè)全新有趣的童話故事!第三天又一個(gè)全新有趣的故事!第四天,第五天……接下來(lái)的每一天小女孩都讀到了一個(gè)全新有趣的故事。她太開心了,每天都迫不及待地期待著天明,等待著新的童話故事。

          就這樣,這本有魔法的`童話書一直陪伴著小女孩長(zhǎng)大。由于她能講非常非常多的童話故事,她成為了一名非常有名小學(xué)老師。并且退休后又將這本有魔法的童話書傳給了她最優(yōu)秀的學(xué)生。據(jù)說(shuō)這本故事書最終被人帶到了中國(guó),不小心被人遺落在某個(gè)大學(xué)的圖書館,我真希望有一天能遇見它。

        一本有魔法的書作文2

          月亮悄悄的爬上了樹梢,大地灑滿了銀色的光。我躺在床上,看著一本名叫“未來(lái)世界”的書。這本書太有意思了,我不知不覺入了迷。咦!周圍的一切怎么都變了?只見公路兩旁的'高樓足有幾百層那么高,并且一座座都是寶塔形的,上大下小。而這寬寬的公路上一輛汽車也沒有,這是什么地方?我正納悶兒,忽然看見一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺,我忙走上前去問(wèn):“老爺爺,這是什么地方?”老爺爺說(shuō):“小朋友這是未來(lái)城啊!你是頭一次到這兒來(lái)吧?我們未來(lái)城可好了,等一會(huì)兒我領(lǐng)你參觀一下好不好?”我非常高興的說(shuō):“那太好了,謝謝您老爺爺!薄安挥弥x!崩蠣敔斦f(shuō)。

          正說(shuō)著,忽然,我聽到頭頂上有什么在嗡嗡的響,我抬頭一看,原來(lái)是一架小型飛機(jī)。老爺爺說(shuō):“我們未來(lái)城沒有汽車,因?yàn)槠嚺懦龅膹U氣會(huì)污染空氣,所以我們出門就做這種靠太陽(yáng)能飛行的飛機(jī)。如果是陰天,可以把晴天時(shí)收集的太陽(yáng)能釋放出來(lái)。這種飛機(jī)飛行速度很快,一小時(shí)可以飛行1萬(wàn)km!闭f(shuō)完,老爺爺招招手,飛機(jī)就慢慢的落在我們面前。

          我和老爺爺上了飛機(jī),這時(shí),鄰座竟坐著一位很奇怪的人。他身材高大,面目十分古怪,眼睛閃著綠光。他對(duì)我友好的笑了笑,說(shuō)了一句奇怪的話。我忙叫來(lái)機(jī)器人服務(wù)員替我翻譯,原來(lái)這是一位火星人。我正想和他攀談兩句,就聽見服務(wù)員用和藹的語(yǔ)氣對(duì)我們說(shuō):“郊區(qū)到了,請(qǐng)準(zhǔn)備下飛機(jī)!蔽液屠蠣敔斚铝孙w機(jī),抬眼望去,一片莊稼和蔬菜“森林”出現(xiàn)在我眼前。西紅柿像蘋果樹一樣高,掛著一個(gè)個(gè)紅燈籠。向日葵如同小樺樹,葵花盤大似雨傘;麥稈兒并不高,可麥粒大如棗,真神奇呀!

          我看著看著,忍不住咯咯地笑出了聲。媽媽推了推我,我瞧瞧周圍,一切都沒有變,鐘表的時(shí)針仍然指著8點(diǎn)的位置,而那本書也好端端的擺在我面前,咦!莫非這本書有魔法?不過(guò),我堅(jiān)信,只要努力,書中的世界一定會(huì)成為現(xiàn)實(shí)。

        一本有魔法的書作文3

          大家好,我是一本有魔法的書。我已經(jīng)躺在一家知名書店的書架上好幾年了,從來(lái)都無(wú)人問(wèn)津,我好孤單!

          終于有一天,一雙臟兮兮的小手抱住了我,把我扔上收銀臺(tái)。手的主人對(duì)收銀員說(shuō):“這本書多少錢?”我心想:“我可不想要這樣粗魯?shù)闹魅,他肯定?huì)把我折騰得死去活來(lái)!”但我只是一本書,無(wú)法反抗,只能跟著他了。收銀員說(shuō):“十元!毙≈魅烁读隋X后就無(wú)精打采地回家了。

          后來(lái)我才知道,我的`小主人名字叫維克森,他是一個(gè)不愛學(xué)習(xí)又貪玩的小男孩。因此,他經(jīng)常被老師和家長(zhǎng)批評(píng)。

          有一天,他因?yàn)樽魑臎]寫及格,被老師批評(píng)了,回到家后又被爸爸媽媽狠狠地罵了一頓。他很傷心,就抱起我哭訴道:“我明明已經(jīng)很努力學(xué)習(xí)了,為什么我成績(jī)總是不好呢?”他說(shuō)著說(shuō)著就哇哇大哭起來(lái)。這時(shí),我扭了扭身子,翻開了一句名言:讀萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路。他驚愕地看著我,過(guò)了一會(huì)兒才恍然大悟,說(shuō)道:“原來(lái)你是一本有魔法的書。 彼残︻侀_,為我專門建造了一座“別墅”,把我輕輕地放了進(jìn)去。

          從此以后,我們成了一對(duì)形影不離的好朋友。當(dāng)他學(xué)習(xí)上遇到困難的時(shí)候,他總是來(lái)找我。比如當(dāng)他寫作文沒思路時(shí),就來(lái)問(wèn)我,我會(huì)熱心地為他展示范文。他專心致志地看著,不一會(huì)兒就有了思路,寫起作文來(lái)簡(jiǎn)直是下筆如有神,寫得又快又好。就這樣,他的學(xué)習(xí)成績(jī)突飛猛進(jìn),不到一個(gè)月,他就榮升為班上的學(xué)習(xí)委員。他的老師和父母都很欣慰。

          一天,植樹節(jié)到了,爸爸媽媽準(zhǔn)備帶維克森去植樹。可是樹苗早就賣光了。就在他們苦惱之時(shí),我的小主人又想起了我,就對(duì)我說(shuō):“我想要一棵松樹樹苗,你能幫幫我嗎?”我欣然答應(yīng),立刻變出了一棵小樹苗,小主人一家就開開心心地去植樹了。

          這就是我,一本有魔法的書,我還會(huì)呼風(fēng)喚雨,翻江倒!税阄渌,樣樣精通。好了,話不多說(shuō),我要去為我的小主人服務(wù)了!拜拜!

        一本有魔法的書作文4

          在放學(xué)的路上,麗麗看到一位老奶奶摔倒了,趕緊跑過(guò)去把她扶起來(lái),并送老奶奶回到家。臨走前,老奶奶送給她一本書,告訴她這是一本魔法書,只要她把愿望寫在書里,就會(huì)馬上實(shí)現(xiàn)。

          回到家,麗麗把書放在書架上,就去找小明玩了,到了小明家才知道小明生病住院了,麗麗失望地回到家,她想起了老奶奶說(shuō)的話,便拿下魔法書,在上面寫道:我希望小明能夠馬上康復(fù),陪我玩。

          “麗麗,出來(lái)一起玩呀!”院子里,傳來(lái)小明的聲音,“你的病真的好了!”麗麗高興極了,這本魔法書果然很神奇。

          有一天老師對(duì)大家說(shuō):“李明同學(xué)家的房子被暴雨沖垮了,希望同學(xué)們都要關(guān)心她,幫助她!彪m然同學(xué)們說(shuō)了很多暖心的話,李明的臉上仍然布滿了愁容。

          晚上麗麗在書上寫道:魔法書幫幫李明吧!讓他家有一座新房子。

          第二天,麗麗發(fā)現(xiàn)李明同學(xué)的臉上洋溢著燦爛的笑容,原來(lái)有人給李明家捐贈(zèng)了一棟新房子。哈哈,果然有效喲!麗麗暗暗高興。

          有一天,同學(xué)們看到老師愁容滿面的,后來(lái)才知道,原來(lái)老師特別喜愛的'寵物狗狗走丟了。

          同學(xué)們有的建議貼尋物廣告,有的說(shuō)送給老師一只小狗狗,還有的說(shuō)放學(xué)后去周圍找一找……為了大家的安全,老師當(dāng)然不會(huì)同意,可老師心里不高興,同學(xué)們也挺難過(guò)的。

          麗麗悄悄地在魔法書上寫道:我希望老師的寵物狗安全回到家,魔法書,魔法書,趕緊見證奇跡吧!

          下午上課的時(shí)候,老師高興地說(shuō):寵物狗已經(jīng)回來(lái)了!同學(xué)們歡呼起來(lái)。

          有魔法書可真好,只要把愿望寫在書上,就能很快實(shí)現(xiàn),麗麗很開心,因?yàn)樗鼛椭撕芏嗟娜恕?/p>

        一本有魔法的書作文5

          就在昨天,我撿到了一本有魔法的書。這本書打開了就會(huì)有人朗讀,當(dāng)你對(duì)著這本書說(shuō)話時(shí),這本書還會(huì)和你聊天,就像是有一個(gè)人藏在這本書里面!

          昨天我是在放學(xué)的路上撿到這本書的,撿到時(shí)它的包裝都沒有被拆開,我把它放進(jìn)了自己的書包里,等到晚上睡前才想起來(lái)。拆開這本書的包裝紙,我坐在書桌上翻開了它。隨即聽到的聲音,把我嚇得從椅子上掉到了地下!澳,很高興您能閱讀這本書……”這句話說(shuō)了很長(zhǎng)一串,我卻只記得它的開頭。我從地上爬起來(lái),趕緊合上了這本書,在心里思考了一會(huì)兒這本書可以說(shuō)話到底是怎么回事,但我并沒有想明白這是為什么,我又輕輕地嘗試著重新打開了這本書。

          這一次我打開這本書,已經(jīng)不再那么害怕這個(gè)說(shuō)話的聲音了,我認(rèn)認(rèn)真真聽完了那段話,隨意開口對(duì)這本書問(wèn)了一個(gè)問(wèn)題,沒想到這本書真的如它剛剛所敘說(shuō)的那樣,可以回答我所問(wèn)的'問(wèn)題,而且回答的非常認(rèn)真!班忄忄狻甭牭角瞄T聲,我趕緊把書又合了起來(lái)!斑M(jìn)來(lái)!”爸爸聽到我的允許后,從門縫里探頭進(jìn)來(lái)問(wèn):“剛剛你說(shuō)話了嗎?”我趕緊撒謊到“沒有吧?或許我自言自語(yǔ)了,哈哈,我沒意識(shí)到!”爸爸停頓了一會(huì)兒繼續(xù)說(shuō):“我剛聽到你好像是在與人對(duì)話了,或許是我的錯(cuò)覺吧!”爸爸說(shuō)完把門關(guān)上,走了。

          我抱著這本有魔法的書,長(zhǎng)吁了一口氣,“還好書沒有被爸爸所發(fā)現(xiàn)!”隨即我便把這本有魔法的書放進(jìn)了我的被窩里,等到夜深人靜的時(shí)候,我再悄悄地打開來(lái),感受這本書的魔法吧!我也沒想這本書到底是從哪里來(lái)的,只覺得它能夠?yàn)槲依首x,還能夠和我對(duì)話,這實(shí)在是再妙不過(guò)的事兒了。

        一本有魔法的書作文6

          一天,我在家看書,突然被一股強(qiáng)大的吸力席卷到書中。

          我重重地從天上摔了下來(lái),慢慢地睜開眼睛:這里的樓房高聳入云,看不到頂;路上唯一的交通工具是掃把;樹木和花兒都走在路上。這時(shí),一棵柳樹緩緩地向我走來(lái),我呆呆地望著它,它向我指了指遠(yuǎn)處,我爬起來(lái),決定跟他參觀一下這個(gè)奇妙的世界。它把我引到一棟大廈前,小蜜蜂嗡嗡地在我耳邊說(shuō):你的房間在398層。我進(jìn)入電梯,按了一下樓層,不到一秒鐘就到了。雖然門是關(guān)著的,但我還是徑直就走進(jìn)屋子里來(lái),看來(lái)能身體感應(yīng),自動(dòng)識(shí)別呢。我進(jìn)入房間,里面空蕩蕩的,什么也沒有。但我聽到各種家具家電在對(duì)話。在這里,每天有芳香四溢的美食、琳瑯滿目的零食、刺激驚險(xiǎn)的`游戲,我高興地跑啊,跳啊,吃啊,玩啊。一天兩天過(guò)去了,我總覺得缺了點(diǎn)什么?對(duì)了,我沒有了爸爸、媽媽和我的朋友們啊,我想回家了。

          我問(wèn)了家中所有的小精靈,他們也不知道回去的路。我急得哭了,那怎么辦呢?這時(shí)窗外的白云對(duì)我說(shuō):“你在這里玩的多開心啊,為什么還要回去呢?”我哭著說(shuō):“魔法世界雖然好,但是我沒有了親人和朋友的陪伴,我還是高興不起來(lái)!闭f(shuō)完,我繼續(xù)大哭起來(lái)。白云對(duì)我說(shuō):“你別哭了。你要是敢跳到我的身上來(lái),我就送你回去!蔽也敛翜I水,心想:這怎么能跳得準(zhǔn)呢?但是為了見到我的家人和朋友,我也要把握這次機(jī)會(huì)。于是,我閉上眼睛,用盡全身的力氣,雙臂一揮,向前跳去,我在天空中畫出一道美麗的弧線,穩(wěn)穩(wěn)地落在白云身上。

          我睜開眼睛,發(fā)現(xiàn)自己躺在家里舒適的床上,看到媽媽在廚房忙碌的身影,我開心地笑了。

        一本有魔法的書作文7

          一天,我在院子里散步,發(fā)現(xiàn)墻角有一本覆蓋著一層厚厚的灰塵的書。

          這本書的封面上居然沒有名字,而且里面什么都沒寫,真沒意思!然而,當(dāng)我準(zhǔn)備合上書時(shí),神奇的事情發(fā)生了——我的面前出現(xiàn)了一扇門,我走了進(jìn)去。

          書里面居然是另一個(gè)我從來(lái)都沒見過(guò)的世界。這里的房子是用餅干做的,土地是柔軟的巧克力碎,樹的枝干是一根根巧克力棒,樹葉是各種顏色的.薯片,連那流淌的河流都是乳白色的牛奶……哇!我都驚呆了!

          正當(dāng)我目不轉(zhuǎn)睛地看著這里的一切的時(shí)候,一個(gè)小姜餅人撞倒了我。我還沒回過(guò)神來(lái)的時(shí)候,他趕緊把我扶起來(lái),連連跟我道歉。后來(lái),小姜餅人在知道我第一次來(lái)到他們的世界,為了歡迎我也為了補(bǔ)償我,他決定帶我去參觀他們這里。

          我們來(lái)到了游樂場(chǎng)。小姜餅人遇到了他的朋友,就邀請(qǐng)他們一起陪我玩遍整個(gè)游樂場(chǎng)。后來(lái),我們來(lái)到了鬼屋。我們見到了由黑巧克力人妝扮的怪物,他伸著長(zhǎng)長(zhǎng)的巧克力棒手指,向我跑來(lái),小姜餅人跟他的朋友嚇得大叫……他們以為我嚇到呆住了,怕得都閉上眼睛不敢看了?墒,這時(shí)的我肚子突然響起“咕!緡!,我舔舔舌頭,張嘴一咬,黑巧克力人的手指被我咬斷了,黑巧克力人呆住了,我也呆住了,朋友們也呆住了。場(chǎng)面一陣寂靜。這時(shí),肚子又發(fā)出“咕嚕……咕!贝蠹疫@才反應(yīng)過(guò)來(lái),都笑得趴在了地上。

          從鬼屋出來(lái),小姜餅人帶著我們?nèi)コ粤艘活D飯,解決了我的饑餓。這時(shí),天也漸漸地黑了,我才想起我還要回家呢。連忙向小姜餅人和他的朋友們道別,走回了那扇門,回到我自己的世界。

          這次的旅行真有意思!

          我把這本魔法書放在盒子里,好好保存了起來(lái)。以后,我想去哪里,就可以打開魔法書,讓他帶我到更多神奇的世界去……

        一本有魔法的書作文8

          一天我走在路上,突然一本書從天上掉下來(lái),砸中了我的小腦瓜。

          等我醒來(lái),已經(jīng)是中午了,我想到了剛剛的情景,大喊道:“哪個(gè)王八蛋敢砸我,而且高空拋物是極為危險(xiǎn)的,要是被我找到我跟你勢(shì)不兩立。”我看了看地上的'書,上面畫著古老的魔法陣。就在這時(shí),那本神奇的書居然開口說(shuō)話了:“我是一本魔法書,只要你念咒語(yǔ):咕嚕咕嚕咪,我就可以幫你做一件事!眲傞_始我嚇了一跳“書還能說(shuō)話?什么……魔,魔法書,不會(huì)是假的吧?”但是我心想:“今天是中了什么狗屎運(yùn),還白撿了一本魔法書!蹦Х〞謴埧谡f(shuō)話了:“當(dāng)然是真的,我怎么會(huì)騙你呢!焙冒,我暫且相信你一次。反正明天就期末考試了,拿來(lái)試一試也無(wú)妨。

          考試的日子很快就到來(lái)了,我抱著魔法書興高采烈的來(lái)到教室,不一會(huì)兒考試鈴聲就打響了,老師開始發(fā)卷子,卷子上的題都好難呀,我做了幾道簡(jiǎn)單的其他的題就不會(huì)了,于是我先左看看,右看看,等老師走后我才打開魔法書,我一邊念咒語(yǔ)一邊想該不該抄,可是這些題太難了,我管不了那么多了一把抄了起來(lái),不到20分鐘的時(shí)間就抄完了,我拿起卷子交給了老師,同學(xué)們露出了羨慕的眼神,老師看了看卷子,也豎起了大拇指。下課鈴聲打響了,我抱著魔法書跑出了教室,可就在我跑出教室的一剎那,魔法書又開口說(shuō)話了:“你居然拿我考試作弊,魔法失效!本碜幼兂闪艘黄瞻,魔法也化為青煙飄走了。

          通過(guò)這件事我明白了,做事不能作弊,要靠自己,不然將會(huì)一無(wú)所有,只有靠自己努力才會(huì)獲得成果。

        一本有魔法的書作文9

          今天,我在放學(xué)回家的路上。忽然,我聽到了一個(gè)聲音,“你把我撿起來(lái)吧!”

          于是,我撿起了這本書。這本書又對(duì)我說(shuō):“我是一本有魔法的書,你有什么愿望,我都可以幫你實(shí)現(xiàn)!蓖!我太開心啦,我要變出很多很多好吃的。因?yàn)樯洗挝蚁氤院贸缘臇|西的時(shí)候,媽媽卻強(qiáng)詞奪理,拒絕了我,F(xiàn)在,馬上就能吃上許許多多好吃的東西了,我太開心了。

          我立刻對(duì)魔法書說(shuō):“我要許許多多好吃的東西!惫,我的面前出現(xiàn)了許許多多的食物。我眼前一亮,馬上開始暴飲暴起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,我又想:我的文具太少了,上學(xué)的時(shí)候,我的筆都沒水了,F(xiàn)在就好辦了,假如我有很多好看的筆,同學(xué)們一定會(huì)用羨慕的眼神看著我的。第二天來(lái)到學(xué)校的時(shí)候,果然不出我所料。同學(xué)們紛紛用羨慕的眼光射向我,并說(shuō):“你這支筆是在哪里買的呢?”“什么時(shí)候買的”之類的話。

          我又一看,發(fā)現(xiàn)學(xué)校已經(jīng)十分破舊了。我心想:學(xué)校以前就想修建,由于學(xué)校的錢不夠,所以一直沒有修建。但是在不遠(yuǎn)的未來(lái),我們的學(xué)校就能換一個(gè)樣子了。因?yàn)槲乙眠@本魔法書來(lái)重建校園。眨眼間,我們的`學(xué)校立刻變了樣。

          接著,我聽說(shuō)今天要寫作文,于是拿起魔法書對(duì)它許愿。想想,心里就美滋滋的。馬上,又像前幾次一樣,我們也不用寫作文了。數(shù)學(xué)老師走了進(jìn)來(lái),并宣布了今天不用上語(yǔ)文課的消息。后來(lái),在英語(yǔ)課上,老師也讓我們寫英語(yǔ)作文。我馬上拿起那本書,準(zhǔn)備讓它再次大顯神威。因?yàn)閷懹⒄Z(yǔ)作文也是一件頭疼的事情,我不想寫。當(dāng)我再度沉浸在開心的時(shí)候,忽然,我看到了后面的一行字:這本書只能使用四次。我回頭一想,哎呀,我之前已經(jīng)用過(guò)四次了,也就是說(shuō)這一次不行了。

          通過(guò)這個(gè)故事,我明白了一個(gè)道理,沒有什么是不勞而獲的,只有腳踏實(shí)地,才能實(shí)現(xiàn)自己的愿望。

        一本有魔法的書作文10

          我是個(gè)窮人,我住的是最破舊的小木屋,鄰居們都看不起我,老是笑話我沒有錢,但是我不在乎這些,依然過(guò)著貧窮的生活。

          有一天我從箱子里找到了一本魔法書,這本魔法書里面有很多有趣的魔法,我看著看著睡著了,我夢(mèng)見自己變成了一個(gè)魔法師,身上穿著一身漂亮的衣服,手里還拿著一根魔杖,他輕輕一揮,小木屋變成了大房子,空空如也的口袋立馬裝滿了錢財(cái),空冰箱立馬裝滿了食物。我被眼前的情景驚呆了,好半天才回過(guò)神來(lái)!疤昧,有了這根魔杖我就再也不用那么辛苦了!闭f(shuō)完我就走出家門口,看見門口停了一輛豪華的馬車,旁邊還有一個(gè)司機(jī)。司機(jī)看見他急忙走上前去,恭敬的對(duì)我說(shuō):“少爺我是您的司機(jī),很高興為您服務(wù)。”我聽見司機(jī)叫我少爺,驕傲無(wú)比,大搖大擺地走上了馬車,對(duì)司機(jī)說(shuō):“我要去最大的飯店,去吃全世界最好吃的東西!薄昂玫,少爺!”說(shuō)完司機(jī)駕著馬車狂奔起來(lái)。不一會(huì)兒就到了飯店,我走下馬車,得意洋洋地走進(jìn)飯店。因?yàn)槲液镁枚紱]有吃東西了,所以點(diǎn)了好多菜,美美地大吃了一頓。我吃飽了就要走,這時(shí)候飯店服務(wù)員攔住了我!跋壬,你還沒有給錢呢!薄昂,我有的是錢,還能賴了你的帳嗎?”說(shuō)完就從兜里掏出錢給了服務(wù)員。這時(shí)候意想不到的.事情發(fā)生了,服務(wù)員手里的錢變成了一把豆子。我也變成了原來(lái)的樣子,魔法棒也不見了,“這是怎么回事呀?”正在不知所措的時(shí)候,我從夢(mèng)中醒來(lái),原來(lái)這一切只不過(guò)是一場(chǎng)夢(mèng)呀!

          我想:世界上沒有不勞而獲,只有靠自己的勞動(dòng)才能獲得屬于自己的財(cái)富。

        一本有魔法的書作文11

          有個(gè)小孩叫薇薇,他特別喜歡讀書。

          一天早晨,微微到圖書館去借書。他在柜子里找到了一本《我是一本有魔法的書》,微微感到很好奇,于是買了下來(lái)。

          微微來(lái)到一塊空地上,打開了這本有魔法的書。只見這本書漂浮了起來(lái),發(fā)出金黃色的光。微微好奇地問(wèn)道:“你真的是一本有魔法的書嗎?”那書輕輕地說(shuō)道:“嗯,只要你坐在我的身體上,你就可以實(shí)現(xiàn)很多愿望,你愿意嗎?”微微開心地喊道:“那當(dāng)然愿意啦!”于是,微微坐著這本書起飛了……

          他們飛到了白衣天使旁,微微閉上雙眼說(shuō):“希望白衣天使們不再勞累,病人們也快速好轉(zhuǎn)!痹捯魟偮,只見白衣天使們脫下了厚重的白大褂,病人的病痛也大大的'減少了,臉上都露出了開心的笑容。

          他們又飛到了殘疾人的身旁,微微閉上雙眼說(shuō)道:“希望小鳥們都能天天來(lái)陪伴殘疾人,給殘疾人帶來(lái)快樂!”天空中一只只小鳥成群結(jié)隊(duì)地飛來(lái)了,它們來(lái)到殘疾人的身邊,在空中跳著舞唱著歌,歡快的表演讓殘疾人的臉上露出了久違的笑容。

          最后他們飛到了農(nóng)民伯伯跟前,微微繼續(xù)閉上雙眼說(shuō)道:“我希望農(nóng)民伯伯不要太勞累,每天都可以開開心心的!痹捯徽f(shuō)完,只見農(nóng)民伯伯們直起了彎彎的腰,圍坐在一起談笑風(fēng)聲。

          這時(shí),這本有魔法的書變成了一個(gè)老爺爺,對(duì)微微說(shuō):“你只為別人,卻從不為自己著想,你的品質(zhì)我很喜歡,我要將我的魔法送給你,希望你能幫助更多的人!”說(shuō)完,金光一閃,老爺爺和魔法書都不見了。

          從此以后,微微用這個(gè)魔法幫助了更多的人!

        一本有魔法的書作文12

          “唉!明天又要數(shù)學(xué)考試了!蔽冶г沟卣f(shuō),“要是能跳過(guò)明天的話就可以玩了!毕胫胫瑵u漸地我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

          第二天早上起床時(shí),我看見桌子上多了一本看起來(lái)很古老的書。我馬上跑過(guò)去拿起來(lái),“不就是一本看起來(lái)很古老的書嗎?”我嘀咕道。我翻開書的`第一頁(yè),突然,出現(xiàn)了一個(gè)滿臉皺眉的老爺爺,他慢悠悠地對(duì)我說(shuō):“我是時(shí)間爺爺,聽說(shuō)你想要把時(shí)間過(guò)得快一點(diǎn),是吧?今天,我就幫你實(shí)現(xiàn)這個(gè)心愿,你只要在書上寫出你想要到哪個(gè)時(shí)間段,就可以到達(dá)那個(gè)時(shí)間,但是,記住你寫過(guò)的時(shí)間,只要寫下,就永遠(yuǎn)回不去了。”聽完時(shí)間爺爺?shù)脑,我心里開心極了。對(duì)這本有魔法的書更充滿了好奇。

          “那我先跳過(guò)什么時(shí)間呢?”我糾結(jié)道,“對(duì)了,先跳過(guò)今天早上的數(shù)學(xué)考試,到和小伙伴們編花繩的時(shí)候吧!”于是,我在書上寫了“到今天和小伙伴們編花繩”果然,過(guò)了一會(huì)兒,我就到了“今天”編花繩,“今天”我玩得很開心,因?yàn)椴挥每紨?shù)學(xué),只有開心玩的時(shí)間?墒,明天又要上學(xué)了,對(duì)了,我要穿越到大學(xué)時(shí),看看我考了哪所大學(xué),我在紙上寫了“大學(xué)時(shí)代”四個(gè)字,沒過(guò)一會(huì)兒,我來(lái)到了我的大學(xué)時(shí)代,我找到了那個(gè)我,原來(lái),我考不上大學(xué),在農(nóng)村種田,我覺得在農(nóng)村種地好辛苦,我被火辣辣辣的太陽(yáng)烤黑了皮膚,我每天都要在田里工作10個(gè)小時(shí),好累好累。誰(shuí)叫我小時(shí)候讀書不好好努力,只想著玩,我后悔了。

          看完大學(xué)時(shí)候,我又在紙上寫了“成人時(shí)”,到“成人時(shí)”到那里我?guī)е⒆痈芍林氐霓r(nóng)活,而隔壁家因?yàn)楹⒆邮谴髮W(xué)生,運(yùn)用在大學(xué)所學(xué)到的知識(shí)科學(xué)種田,既輕松又高產(chǎn)。我又想看看我老時(shí)長(zhǎng)什么樣,于是,我就在紙上寫了那“老年時(shí)”三個(gè)字。到那時(shí),我病重了,走路要用拐杖,心里卻在后悔少年時(shí)沒有好好讀書,想改卻來(lái)不及了。終于,我走到了生命的終點(diǎn),這可嚇壞我了,臉上有一顆顆汗水,嚇“死”我了。

          “樂榕,起床啦!”媽媽說(shuō)。原來(lái)是一個(gè)夢(mèng),我以后一定要珍惜每分每秒的時(shí)間。

        一本有魔法的書作文13

          從前有一本書,據(jù)說(shuō)它是從天上掉下來(lái)的擁有神奇的魔法,誰(shuí)擁有了它都會(huì)發(fā)生神奇的事……

          有一天,有一個(gè)叫小剛的男孩子在路上撿到了一本書,他原本想要交給這附近巡邏的警察叔叔,可是發(fā)現(xiàn)這本書竟然跟傳說(shuō)中的魔法書一模一樣,小剛興奮的抱著書趕緊回了家!

          回家后他小心翼翼的打開了這本神奇的書,只見上面寫著如何使用魔法的步驟和神奇的咒語(yǔ)。小剛將信將疑的按照上面寫的輕輕念動(dòng)咒語(yǔ):“米拉米拉實(shí)現(xiàn)愿望!蓖蝗,小剛的面前出現(xiàn)了一個(gè)小精靈,小精靈說(shuō):“親愛的主人,我將實(shí)現(xiàn)您的.一個(gè)愿望!

          小剛歪著腦袋瞪大了雙眼想:“原來(lái)是真的呀!”想著明天正好有一場(chǎng)考試就說(shuō)道:“我要我以后的考試都是滿分。”“好的,我的主人!”小精靈揮動(dòng)翅膀圍著小剛轉(zhuǎn)了一圈后消失了。

          很快第二天的太陽(yáng)悄悄升起,同學(xué)們都背著書包紛紛走進(jìn)教室。第一節(jié)就是語(yǔ)文考試,小剛一邊胡亂答著一邊不安著直到考試結(jié)束。下午老師拿著試卷走進(jìn)了教室奇怪的看著小剛,輕輕地問(wèn):“課后有做過(guò)一樣的卷子?”小剛搖搖頭說(shuō):“沒有。”老師仍很疑惑但摸摸他的腦袋微笑這說(shuō):“那以后繼續(xù)加油!”小剛太興奮了,原來(lái)魔法真的有效,他的試卷上寫著紅紅的“100”分呢!

          下午放學(xué)回到家,小剛急忙忙回到自己的房間再次拿起那本魔法書,卻發(fā)現(xiàn)書變了!變得鄒巴巴破爛爛,翻開它卻看見原本的咒語(yǔ)變成了一行字“不勞而獲,欺騙他人遭受懲罰,魔法消失!”

          小剛坐在那靜靜的反思,原來(lái)是我又做錯(cuò)了,我要靠自己努力學(xué)習(xí)得到好成績(jī)就不會(huì)讓它失去魔法了,我以后一定加油再也不靠其他了!謝謝魔法書,是你讓我明白什么才是最不會(huì)失去的東西。

        一本有魔法的書作文14

          今天風(fēng)和日麗,晴空萬(wàn)里,小剛一邊哼著小曲,一邊走在去圖書館的路上。他見到了一本彩色封面、蘋果形狀的書。小剛覺得這本書很奇怪,于是把它買了下來(lái)。

          回家的路上,這本書飛了起來(lái)。小剛頓時(shí)目瞪口呆,害怕地說(shuō):“我不是在做夢(mèng)吧?書書好像小鳥一樣在飛!”這時(shí),書突然飛向小剛,落在小剛手上,說(shuō):“你叫小剛吧,我是本有魔法的書!毙傮@訝地說(shuō):“你怎么知道我的名字?”“我無(wú)所不知,無(wú)所不曉!睍靡獾卣f(shuō)。小剛聽完,一蹦一跳地向前走去

          公園里,有一位戴著一頂紅色的帽子小女孩在散步,忽然一陣大風(fēng),把帽子當(dāng)鐵環(huán)滾走了。小女孩急得馬上去追,誰(shuí)知不小心被石頭絆倒了,坐在原地哭了起來(lái)。小剛看了一眼魔法書,說(shuō):“靠你了!”突然天上的小鳥像受到了召喚,如離弦的箭一般沖了過(guò)去,銜起帽子,還給了小女孩。她立即破涕為笑,小剛幫助了小女孩后,繼續(xù)向前走去。

          一群小孩子在放風(fēng)箏,可是風(fēng)箏卡在了樹上。孩子們有的扔石頭,有的爬到樹上又夠不著,有的在樹下用力拍打樹干,手都紅了,才落下幾片葉子。他們正要失望地走了,這時(shí),小剛挺身而出,大叫道:“魔法書!”忽然一陣大風(fēng)把風(fēng)箏吹了下來(lái),小剛拉著風(fēng)箏的線,把風(fēng)箏還給了他們。

          快到家了,他又看到王奶奶的莊稼受到了蝗蟲的攻擊,成片的.莊稼已經(jīng)被吃了一半。小剛舉起魔法書,一群野鴨像奔赴戰(zhàn)場(chǎng)的勇士似的,一只一只沖了過(guò)去,把蝗蟲吃得一只不剩。

          回到家時(shí),魔法書消失了。小剛低頭看見手里有一張紙條,上面寫著:我繼續(xù)去尋找需要我的人了。這時(shí),門鈴響了,小剛開門一看,原來(lái)是小女孩、那群玩風(fēng)箏的小朋友和王奶奶。他們紛紛對(duì)小剛說(shuō):“真是太謝謝你了!多虧有你的幫助!”小剛不好意思地說(shuō):“這是我應(yīng)該做的,不用謝!

          助人乃快樂之本,幫助別人,自己也能收獲快樂。

        一本有魔法的書作文15

          一天晚上,我夢(mèng)見我在池塘邊撿到了一本書。那本書正面是粉色,反面是藍(lán)色,而且它還是圓形的。我正要打開書時(shí),一個(gè)清脆的聲音在我耳邊響起:“你好,從現(xiàn)在開始,你就是我的主人了,你不能把我弄丟哦!”找了半天,我才知道,原來(lái)是書在說(shuō)話。

          正當(dāng)我想回答時(shí),“叮鈴鈴”的鬧鐘聲把我叫醒了。于是,我就要起床疊被子了。突然,那本我夢(mèng)到的書,出現(xiàn)在我的床上,我不管三七二十一,把它塞進(jìn)了書包,準(zhǔn)備回學(xué)校研究研究。

          來(lái)到學(xué)校,我迫不及待地打開書包,拿出了那本書。當(dāng)我翻開書的第一頁(yè)時(shí),一個(gè)黃色的大洞慢慢地浮現(xiàn)在我眼前。我忍不住伸手摸了一下,頓時(shí)一道白光閃過(guò),把我?guī)肓艘粋(gè)鳥語(yǔ)花香的大森林?吹交顫妬y跳的小猴子們,別提我有多開心了!原來(lái),這本書有穿越的功能。∮谑,我又穿越到了我想去的地方——唐朝。我去找大詩(shī)人李白簽名,去長(zhǎng)安城大街市吃美味的冰糖葫蘆,去馬嵬坡感懷歷史的滄桑。后來(lái),我?guī)е鴿M滿的收獲心滿意足地穿越回了現(xiàn)代。這可真是一本神奇的書,這下我再也不用擔(dān)心我會(huì)遲到了。

          下課了,我覺得我自己的`橡皮擦變得又黑又小,我突發(fā)奇想,在那本神奇的書上畫了一個(gè)又白又大的新橡皮,過(guò)了一會(huì),沒想到這塊橡皮真的變了出來(lái),我又驚又喜。接著,我在書本上畫了一塊白色的手表、一支筆、一個(gè)鉛筆盒……沒想到這些東西都一一變了出來(lái)。我高興極了!

          第二天早上,我還發(fā)現(xiàn)那本書有其他功能------隱形、飛、控制時(shí)間……這真是一本有魔法的書,我太喜歡它了!

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