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學(xué)游泳作文（匯編15篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的學(xué)游泳作文，希望能夠幫助到大家。
學(xué)游泳作文1
世界之大，無奇不有。今天，雞蛋也要學(xué)游泳了。我們一起來看看吧。
今天，媽媽上班之前交給我一個小任務(wù)教雞蛋學(xué)會游泳，就是讓雞蛋浮起來。這不就是張飛吃豆芽小菜一碟嗎？
首先，我給雞蛋裝備一個合適的游泳池，雞蛋準(zhǔn)備下水了，它似乎很怕水，一直在池邊打轉(zhuǎn)。我手一松，咕咚雞蛋先生迅速的沉到了水底。我急忙拿起勺子把它從水底撈了起來，快撈出來的時候不小心又讓它翻滾到水里、沉到水底了。
怎樣才能讓雞蛋浮起來呢？我想起了爸爸給我講的水的密度的故事。我靈機(jī)一動，拿了一袋子鹽，均勻的灑在水里。鹽粒慢慢溶化了，不見了。這時雞蛋微微的`向上動了動就停住了。我又往泳池里加了5公斤鹽。鹽粒一點點溶化了，雞蛋也慢慢的浮起來了，好像在驕傲的說：我會游泳啦
等媽媽回到家，她問我為什么雞蛋能會起來。我回答說：因為水的密度變了。當(dāng)水的密度大于雞蛋的密度時，雞蛋就浮起來了。
通過這個實驗，我明白了在生活中要勇于嘗試，探索奧秘！
學(xué)游泳作文2
今天，我終于決定和爸爸一起去游泳了，剛剛到游泳館爸爸就下水教我憋氣。爸爸就示范給我看是怎么憋氣的。我一看就學(xué)會了憋氣。
第二天，我和爸爸又來到游泳館。爸爸說：“今天教你蛙泳�！卑职纸形野咽执钤跈跅U上教我蛙泳。我說：“爸爸我學(xué)會了蛙泳有什么用啊，我又不會再水面上漂浮起來�！卑职终f：“你學(xué)會了憋氣，你游的.時候自己自然就會浮起來的�！蔽也幌嘈�，但我馬上很認(rèn)真的學(xué)習(xí)憋氣。學(xué)會憋氣后，我馬上試了一下，果然在游的時候身體就浮了起來。爸爸說：“很好�！卑职值谋頁P(yáng)讓我很高興。我就開始從游泳池的左邊游到右邊，游了很久，爸爸就叫我回家了。一回到家我就很高興地告訴媽媽我已經(jīng)學(xué)會游泳了，媽媽一聽非常高興。今天真是開心的一天啊！
學(xué)游泳作文3
有一天，我站在陽臺上，我突然看到有人在游泳。我突然興奮，看著別人游泳很輕松，我的心臟癢癢。我父親的同意，我也開始學(xué)習(xí)游泳。我學(xué)蛙泳，聽教練說，這就像在水中游泳的青蛙。教練的`作用下，第一個示范，真的，和青蛙的姿勢。我第一次劃船練習(xí)行動的岸邊，然后屏住呼吸和運(yùn)動練習(xí)，以水蛙腿，最后不得不做的手腳協(xié)調(diào)。經(jīng)過實踐的好幾天，終于一展身手。我在水蛙腿憋著氣，我突然覺得在水中前行，我馬上就開始劃船通風(fēng)。我成功地完成了第一個動作，它是當(dāng)我準(zhǔn)備做第二個點球，突然覺得我在下沉，終于憋不住氣失敗了，但還嗆口水，可真難受�。±蠋熯^來說我踢力量是不夠的，夾腿的位置也是一個問題，所以沒有毛協(xié)調(diào)通風(fēng)的完成。看來我得練我的腿例程。我一直練了一個星期，終于取得了一些進(jìn)展。
愉快的教學(xué)結(jié)束了，雖然學(xué)會了蛙泳，但是要像魚兒那樣在水里游玩，我還得好好去學(xué)習(xí)�。�
學(xué)游泳作文4
去年暑假，爸爸媽媽聽說大連的水上人間很好玩，就帶我去水上人間玩。
來到了水上人間，我看見藍(lán)藍(lán)的海水清澈透明，很多人在游泳，他們游的真開心呀，我很羨慕他們，也想到水里去游一游。
一開始，我很害怕，不敢下水，腳試探著放在水面上，媽媽一下子把我從岸上拉到了水里，我喝了好幾口海水。爸爸見我狼狽的樣子，問我：“你想學(xué)游泳嗎？”我高興得說：“想呀！”爸爸又說：“我來教你學(xué)游泳吧！”
爸爸開始教我游泳了。先用左手向胸前劃水，再用右手向前劃水，兩手交替著反復(fù)同樣的.動作，我跟著爸爸做，爸爸說：“別心急，心急是學(xué)不好的。”“爸爸說的有道理，心急是永遠(yuǎn)學(xué)不好的�！眿寢尨藭r也在旁邊提醒我。
說起來容易，做起來難，我一到水里就手忙腳亂起來，由于內(nèi)心緊張，手上的動作也開始慌亂了，有個小朋友看到我這個樣子，大笑起來。我生氣地瞪了他一眼，心想：你等著瞧吧，到時候我比你游得還好。
我做了個深呼吸，靜下心來想想爸爸教我的動作，一步一步慢慢地做。
我越練越好，游起來輕松多了，不一會兒，我就可以自己游了。
雖然我游得不算很好，但我能獨立游了，我很開心。
以后我要加強(qiáng)練習(xí)，爭取游得更好。
學(xué)游泳作文5
今天是我第一天去學(xué)游泳，太高興啦！
媽媽把我送到了游泳館門口，我迫不及待地下了車，跑到了泳池旁邊，看見有幾個小朋友們已經(jīng)下水了，我趕緊換好了泳衣，戴好了泳帽、泳鏡，也下了水，感覺泳池里的水涼涼的.有點冷。開始教練先教我們憋氣，后來又教我們?nèi)コ乩锏磐�，可我老是在泳池旁邊逗留，不敢走開去覺得很慌。第二天，教練看見我還是不敢走開去，于是就把我拉到大池邊跟我說：“來來來，這邊來，到大池里來見識見識�！闭f著“撲通”一聲，把我扔進(jìn)了大池中間，我覺得那里的水好深好深�。樀梦矣挚抻纸�，還喝了好幾口水呢！雙手拼命地向岸邊亂劃著，這時，教練伸出了一雙大手，把我拉了上來，問我：“是不是沒事，以后膽子大一點�！�
后來，教練又教了我們用左腳頂住游泳池邊上，用力一蹬，手像小魚一樣游過去，經(jīng)過一次教訓(xùn)的我，膽子終于大了一點，我不停地告訴自己：別怕別怕，我一定能學(xué)會。到了第四天的時候，我終于可以放開教練的手，獨自游了出去。
我相信只要自己有信心，就一定能夠做好每一件事！
學(xué)游泳作文6
春天來了，柳樹發(fā)芽了，微風(fēng)吹過，好似長發(fā)姑娘柔順的發(fā)絲隨風(fēng)飄揚(yáng)。小草從土里探出了腦袋，一片生機(jī)勃勃的景象。
鴨媽媽對它的6個孩子說：“孩子們，春天來了，河面解凍，水溫也上升了，我們一起去游泳吧！”轉(zhuǎn)眼，他們就來到了綠油油的小河邊。小鴨子們都很高興，他們交頭接耳，有的說：“這河水真清呀！”有的說：“我們趕緊下去游一游吧！”只有最小的.鴨子——杏兒害怕得往后退了幾大步，站在那里嚇得臉都白了。媽媽看見了，走過去語重心長地對杏兒說：“加油！你可以的！”“快來和我們一起玩耍吧！”哥哥姐姐們也在鼓勵杏兒。杏兒聽了大伙的話，鼓起勇氣，向河邊走去。他憋住氣，“撲通”一聲跳下了水，可是他不會游泳，直往下沉。他急忙拍著翅膀喊道：“救命��！救命��！”媽媽告訴他游泳的方法，杏兒認(rèn)真地聽著，并且按照媽媽的辦法，終于會游泳了。
杏兒最后終于和大伙玩了起來，杏兒想：游泳真好玩！
學(xué)游泳作文7
我不會游泳，是一個名副其實的“旱鴨子”。每當(dāng)我看見小伙伴在水中嬉戲玩耍時，心里總是很羨慕。于是今年暑假，我請爸爸教我游泳。
來到游泳池，“你得先學(xué)會憋氣，它有很大的用處呢！”爸爸說“憋氣就是深吸一口氣，然后進(jìn)入水里，不呼吸�！蔽艺瞻职值脑挿磸�(fù)練習(xí)，不一會便把憋氣完全學(xué)會了。
接著爸爸教我游泳，他說：“游泳需要手腳配合。你給水一個作用力，水就會給你一個反作用力；你給水多大的力，水就會給你多大的`力�！�
我聽完爸爸的話心想：原來游泳那么容易呀！于是我準(zhǔn)備下水去試一試。誰知我剛下水便沉入了水中。還好我會憋氣，沒喝到水。我想：還是不能驕傲，要好好練習(xí)呀！我又反反復(fù)復(fù)地練習(xí)，可還是沒有學(xué)會。過了一會兒爸爸說：“時間不早了，我們回家吧！”
就這樣，我?guī)еz憾，戀戀不舍地回到了家。
學(xué)游泳作文8
夏日里，烈日炎炎，最好的“解暑方法”就是游泳了。
因為我的技術(shù)還不熟練，所以我請了爸爸當(dāng)我的教練。
我學(xué)游泳的第一天，爸爸就和“魔鬼”一樣把我折騰得非常累，還好有救生圈，不然我就會喝飽泳池的.水，我還養(yǎng)成了每次游泳必須帶著游泳圈的習(xí)慣。
有一天，我依舊拿著泳圈高興地走向泳池，但是還沒等到我套好泳圈，爸爸就把我一腳踢下水。當(dāng)時我的大腦一片空白，只有一個念頭：“我一定要游上岸去，問爸爸為什么要踢我！”可是無論我怎么游，都沒有辦法游出水面。在我即將堅持不住的時候，爸爸一把抓住了我，把我拉上了岸。他還告訴我：“在關(guān)鍵時候，只有靠自己才能成功�！�
往后的幾天，我都沒有拿游泳圈去泳池，有一天，我發(fā)現(xiàn)自己竟然可以浮起來了！
在我學(xué)會游泳之后，參加過大大小小的比賽，還取得過第三名的好成績呢！
通過學(xué)游泳，我知道了——“世上無難事，只怕有心人！”
學(xué)游泳作文9
暑假的一天，天氣很熱很熱。太陽像個大火球一樣烤著大地。爸爸說：“天氣太熱了。我們?nèi)ビ斡景��！甭犃税职值脑捨腋吲d極了。我連忙跑到樓上去找我的泳衣和泳帽。爸爸說：“優(yōu)優(yōu)你忘了你還不會游泳呢，不要忘了帶上救生圈。”是啊，我都忘了自己不會游泳真是興奮過頭了哈哈。
我們開著車出發(fā)了，不久到了一條小河邊。河水清澈見底，我迫不急待地?fù)Q上泳衣戴上泳帽想跳到水里，爸爸一抓住我“不能跳，危險的我們要慢慢走下去�！卑职旨泵φf。爸爸給套上游泳圈牽著我的手慢慢走下水里，我腳剛碰到河水，水真涼快�。∥倚睦镉峙掠峙d奮同。多虧爸爸拉著我的手，慢慢的'水到了我的脖子，我卻一點也不邊害怕，還學(xué)著爸爸的樣子雙手在水里不停地劃，雙腳在水拼命地踢。我看到很多小魚在身邊游來游去。我真想和它們一樣游的這么快。不知不覺太陽下山了，我只好戀戀不舍地回家了。
學(xué)游泳作文10
暑假里，如果白天晴空萬里，夜幕降臨時我就會和幾個小伙伴一起去游泳。
就說我學(xué)會游泳的那天吧。要去游泳了，大家一蹦三尺高。大家到池里有的反復(fù)的游回來又游回去；有的繞著池塘轉(zhuǎn)；還有的說“我是跳躍著一號”，只有我在池塘的一角用腳蹬�？粗蠹夷芟蛐◆~似的.在水中穿梭，我很是羨慕。
我心想；為什么他們會游，而我不會呢？我能行！我下定決心，一定要把游泳學(xué)會。
說干就干。我拿起游泳圈，小心翼翼的把雙手放開石頭學(xué)著我朋友的姿勢，把身體橫過來雙手放在游泳圈上，雙腳用力拍打著水。哇塞！前進(jìn)了！前進(jìn)了！我學(xué)會了！現(xiàn)在，我也能和小伙伴們一起游了，還能在中央打水仗呢！
雖然我游得不是很好，但我已經(jīng)努力了，我要繼續(xù)努力，爭取更好!
學(xué)游泳作文11
放暑假了，對于我來說一段快樂的日子來了，因為我可以回老家游泳了。
暑假里的一天，我和媽媽一起回老家了，我的老家在溫州的一個叫山門的小鎮(zhèn)，我的`家鄉(xiāng)是個山清水秀、綠樹成蔭的好地方。
一天，陽光明媚，天氣十分炎熱，我和姑丈、媽媽、弟弟等七個人一起去山泉游泳。山泉的水清澈見底，可以清楚地看到水底的鵝卵石。我們換上游泳衣，套了救生圈，一腳踩到水里感覺很清涼，沁人心脾，真舒服�。∥液偷艿軅冊谒锎螋[，玩得忘乎所以，突然發(fā)現(xiàn)我離媽媽很遠(yuǎn)了，我十分害怕，怕被水淹，趕緊向媽媽靠攏。
媽媽讓我跟姑丈學(xué)游泳，媽媽說：“如果你不學(xué)會游泳，下次就不帶你來玩。”我忘記剛才的害怕，趕緊說“我學(xué)，我學(xué)！”姑丈讓我先學(xué)浮水，可我沒有勇氣自己在水里浮起來，姑丈就讓我抱著水邊的石頭練習(xí)，大家一直替我加油。漸漸地，我不再害怕，對自己有了信心，在腳能夠到地的淺水中，會自己浮起來。姑丈又教我雙腳擺動的方法和劃水的動作，我練習(xí)了一小時后，我們就回家了。
雖然我還沒有學(xué)會游泳，但是我不再怕水了，相信不久的將來我一定會學(xué)會游泳的。
學(xué)游泳作文12
夏天，火辣辣的太陽當(dāng)頭照。在這炎熱的夏季里，我在爸爸的陪同下，懷著興奮又好奇的心情來到了游泳館。
我換上了泳衣，來到了游泳池旁，只見許多小朋友早已下了水，他們展示著自己漂亮的泳姿，有蛙泳、蝶泳、仰泳、自由泳……我看了可羨慕啦，也迫不急待地下了水。剛下水，我心里緊張極了，呆呆地站在池邊不敢動。這時，一位年輕漂亮的女教練走了過來，把我?guī)У搅擞境刂虚g，給我作了個示范動作，然后托著我的下巴讓我學(xué)。我的腳一前一后地在水上敲打，人漸漸地沉了下去。眼疾手快的'教練把我拉了起來，對我說：“要想學(xué)會游泳，首先心不能慌，雙手雙腳要有節(jié)奏地拍打，懂了嗎？”還沒等我準(zhǔn)備好，教練就抱起我拋了出去。我剛想亂敲亂打，可剛才教練說的話在我耳邊響起。我沉著氣，有節(jié)奏地伸展著我的雙手和雙腳，果然，身子浮了上來，并漸漸地向前游去。
“我終于學(xué)會游泳了�！蔽腋吲d地叫起來。在一旁的教練情不自禁地說：“這就叫功夫不負(fù)有心人。”
學(xué)游泳作文13
今天，我在游泳池看到游泳的人們，心想學(xué)游泳。于是，我跟媽媽講：“媽媽，我想學(xué)游泳�！笨墒�，媽媽不答應(yīng)，直到我求媽媽時，媽媽才說：“好吧�！�
我頓時喜出望外，心想：我也可以會游泳了。可是，游泳并沒有我想的`那么簡單。
第一次去的時候，教練先讓我憋氣。教練指著對面說：“你憋到對面再憋回來�！蔽乙汇�，大叫一聲。這么長啊？中間還有深水區(qū)，可是……沒有辦法，我只好練習(xí)憋氣。
教練說：“先憋一口氣，但不要憋在嘴里，下水時一直要吐泡�！蔽乙幌滤ィ恢笔潜亲釉谶M(jìn)水。教練說：“不行，不能不吐泡，你要一直吐泡泡�！甭模�，我摸到一些門道，越學(xué)越會了。
這樣，我終于跟著教練學(xué)會了。
這件事讓我難以忘懷，告訴我們一定要堅持到底。你們一定也有這樣的事吧。你們的感受怎么樣呢？是快樂還是難受？
學(xué)游泳作文14
假期里媽媽給我和弟弟報了游泳班，我問媽媽為什么要學(xué)游泳，媽媽說因為游泳可以強(qiáng)身健體，還能在危險時刻自己救命。
我先學(xué)了一個蛙泳，首先是學(xué)動作，教練教我掌握四個字的要領(lǐng)：收、翻、蹬、夾。收翻要滿，蹬夾要快，蹬腿用力，其次是學(xué)換氣動作，換氣時腿要夾緊蹬直，在水面呼氣時要快而深。劃手動作時，手劃腿不蹬，收手后收腿，先伸手臂猛蹬腿，在水上漂一會后雙手在水中畫一個桃形。
當(dāng)我學(xué)習(xí)5節(jié)課后基本都會了，我可以從池子的一端游到另一端，而且腳可以不落地，但還是有一些細(xì)節(jié)需要去調(diào)整。然而我的弟弟與我同時學(xué)習(xí)，他卻只學(xué)會了一個蹬腿動作，而且在上第一節(jié)課時他就被教練罰坐兩次，他只是在手里玩的不亦樂乎，媽媽也只好無可奈何的說開心就好。
我喜歡游泳，每當(dāng)我晚上游完回家的時候都會依依不舍，我在心里默默的`說明天我還會再來的，拜拜嘍！
學(xué)游泳作文15
媽媽答應(yīng)今年放暑假讓我學(xué)游泳，我很高興，因為如果我學(xué)會游泳就可以像魚兒一樣自由自在地在水中暢游。
媽媽帶我來到了游泳池，我看見一群小朋友在水中嬉戲著，傳來了一陣陣爽朗的笑聲。他們有的像青蛙一樣、有的像魚兒一樣在水里自由自在地游著，看著讓我羨慕不已。我換上了泳衣，戴上了泳帽，我沖到了泳池邊，邊看別人游泳邊等老師來。
過了一會兒，老師來了，是一位溫和的女老師。馬老師開始教我游泳的'要領(lǐng)：第一步：把頭伸到水里，練習(xí)憋氣;第二步：用手抓住游泳池的邊緣，練習(xí)吐泡泡、蹬腿;第三步：在岸上練習(xí)游泳動作———收、翻、蹬;第四步：把前面的三步連起來做。我在淺水池很快學(xué)會游泳了，就去了深水池，在深水池中游泳更開心了，因為水的浮力可以讓我很輕松地游起來。
通過一周的學(xué)習(xí)，我學(xué)會了游泳。我很高興，因為我可以像魚兒一樣自由自在地在水中暢游。做一條泳池里快樂的“小魚兒”!