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      2. 我最敬佩的人作文

        時間:2024-02-11 14:50:42 好文 我要投稿

        我最敬佩的人作文(精品)

          在日常學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的我最敬佩的人作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

        我最敬佩的人作文(精品)

        我最敬佩的人作文1

          如果你們問我,我最敬佩的人是誰?我一定會不假思索地回答道:“是清潔工!”她的臉上長滿了皺紋,身穿橙色制服,頭上戴著帽子。

          有一次,我從外面回家,剛好下雨,我急急忙忙回到了家,到小區(qū)里的時候,遠遠看見清潔工還戴著帽子,在雨中撿垃圾,我不由自主地走向清潔工那里,相幫她撿一個垃圾,卻被她阻止了,對我微微一笑,說:“小朋友,我來。”我靜靜地站在一旁看著清潔工,“藝方!快上來!”媽媽的叫聲打破了我的思想,我急忙跑回了家,我往窗外一看,外面像蓋了一層細沙,看不清窗外,可我依然隱隱約約地看見她——清潔工,還在撿垃圾。

          有一年過年,我又見到了清潔工的`身影,過年應該是一家人團聚的日子,可是清潔工還在打掃馬路,她這種默默為城市付出的精神讓我敬佩。

          這就是為大家默默付出的清潔工,我們怎能不敬佩呢?她——清潔工,不管什么時候,不管什么季節(jié),都能見到她的背影,默默的付出。

        我最敬佩的人作文2

          值得我們敬佩的人有很多,比如警察、醫(yī)生、清潔工叔叔……其中我最敬佩的人卻是我的語文老師——張老師。

          擔任我們班的語文老師是張老師,她有一頭烏黑稠密的頭發(fā),長著一雙大大的眼睛,高高的鼻梁上架著一副圓邊框的眼鏡,櫻桃般的小嘴卻能說會道。她還非常的幽默,經(jīng)常說自己18歲。

          我們的.張老師對我們特別的好。記得有一次,張老師問我們:“你們喜不喜歡講故事呀?”我們異口同聲地說:“喜歡!”老師接著說:“那我們星期四開一個故事會,好嗎?”我們異口同聲地道:“好!”到了星期四,我們連著講了兩節(jié)課的故事,期間,張老師還給我們講述了她精彩的人生經(jīng)歷,把我們深深地吸引住了。

          張老師上課的時候還有自己獨特的一套。在上語文課時,經(jīng)常會鼓勵我們踴躍回答問題,一些害羞的同學在語文課上都變得很自信起來。即使是在上得枯燥的時候,張老師也會為我們講有趣的笑話,同學們特別喜歡她。

          張老師是我最敬佩的人,而且她對我們很好,以后我要多對張老師更好一點。

        我最敬佩的人作文3

          世界上每個人都有自己敬佩的人,有人崇敬才高八斗的作家,有人崇敬知識淵博的科學家……而我,最敬佩我的爺爺。

          我的爺爺個子高高的,密密的'黑發(fā)中摻雜著幾根銀絲,高高的鼻梁上架著一副老花鏡,一雙炯炯有神的大眼睛。

          我的爺爺非常勤勞。每到冬天,只要外面有積雪,他就會拿著掃把出門掃雪,不管是自家門口的,還是別人家門口的,他都會把地掃得一干二凈,他每次回到家,奶奶就對他說:“你掃自家門口就算了,你還幫別人掃,你累不累!”爺爺聽了這話,顯得有些不開心了,說:“沒事,幫了別人,別人快樂,我也快樂,更何況我樂意!”說完,爺爺又哈哈大笑起來,雖然此時的奶奶不太高興,但還是會幫爺爺按摩,讓他休息!

          我的爺爺還是一位勤奮學習的典型。自從爸爸教會了他打電腦,他隔三差五地玩電腦,每當他成功拼出一個字時,他都開心地喊我來看,就像是中了大獎一樣;如果在玩電腦時遇到困難,他都是自己先解決,實在解決不了才喊爸爸來幫忙,我后來又教會了他上淘寶。經(jīng)過他的勤奮學習,他現(xiàn)在已經(jīng)可以在電腦中暢游了,如購物、看電影、聽音樂……

          這就是我最敬佩的爺爺,一個勤勞而又勤奮學習的人。

        我最敬佩的人作文4

          我最敬佩的人就是語文老師張老師了,張老師個子長得不算高,但在我心中形象非常高大,張老師有一雙雪亮的眼睛。

          叮鈴叮鈴上課了,同學們都飛快的跑回了教室。張老師先“嗯”了一聲,然后嚴肅地說“同學們把書翻到二十六課!遍_始上課了,張老師用他親切溫和的聲音朗讀著課文,一邊朗讀一邊用他雪亮的眼睛掃視著大家。張老師泛讀完后說:“同學們,課文是按照什么順序?qū)懙模俊毙『寂e手回答說:“是按照事情發(fā)展順序?qū)懙!毙『交卮饘α耍瑥埨蠋熭p輕地彎了一下腰手一揮在黑板寫下了小杭說的答案。

          有時張老師說一些笑話,更多的時候是告訴我們做人的道理,怎樣做善人。張老師的.一舉一動都會使我思考,讓我發(fā)揮想象。當張老師說出孔子的名言“三人行,必有我?guī)熝伞边@句話時,我深受啟發(fā),告訴自己:“不要覺得自己太厲害、聰明,你再厲害、再聰明,也總會有不足的地方,這時就會有人當你的師傅了。”

          叮玲叮玲下課了,我看著張老師離去的高大身影想張老師心寬胸大,大的能裝下一個海洋,寬的能裝下天空,而我心胸現(xiàn)在什么也裝不下,將來,我想成為張老師那樣的人。

        我最敬佩的人作文5

          說起曹文軒,無人不知、無人不曉,就是獲得“國際安徒生獎”的兒童文學家!在他輝煌的背后,卻不知經(jīng)歷了多少磨難,但他卻堅持了下來,令我非常敬佩!

          孩時提,他的脖子上竟長出了一塊樹瘤般大小的`腫瘤,又大又痛,甚至在晚上睡覺時接二連三地做噩夢,他甚至想過死,但最終咬緊牙關挺過了這一關,這一關是一個人一生命運的關卡,有的人退縮了,有的人爬起來了,他選擇了后者,他的堅強,令我敬佩!

          他曾經(jīng)因為體弱多病,落下了好多課,但他卻沒有就此停滯不前、碌碌無為,而是發(fā)奮自學,不停創(chuàng)作。從來沒有抱怨命運對自己的不公,他沒有放棄!從沒有放棄!我為他執(zhí)著進取的信念點贊!

          他一直鼓勵自己不要一曝十寒,他在文學方面積極進取,不斷地投稿。有時竟到了如癡如醉,點燈夜讀的地步。很多時候他投的稿被無情地扔進了廢紙簍,但他不氣餒,不灰心,鼓勵自己,一直堅持創(chuàng)作,最終獲得了諾貝爾獎,創(chuàng)造了文學史上的奇跡。

          曹文軒,我為你點贊!你是我最敬佩的兒童文學家!

        我最敬佩的人作文6

          我最敬佩的人不是腰纏萬貫的富人,也不是美麗帥氣的明星,而是我的同桌。

          這天,我照常來到學校,發(fā)現(xiàn)同桌不在,心想不應該啊,平時她到的都比我早,應該是睡過頭了吧!“叮鈴鈴”上課了,語文老師進來告訴我們語文課代表發(fā)高燒要請假。我聽了之后就放下心來,原來是生病了,可是奇怪的是一般生病花半天時間,打個針應該就能回校上課了,可她到了中午還是沒來,還有10分鐘,她還沒來,還有5分鐘,她還是沒來。上課了,她最終還是沒有來。我想今天估計不回來了,還是不要再擔心了。

          晚上,我回到家上床睡覺。深夜,聽到手機響了,我看了看時間12:30了,我迷迷糊糊地喃喃了幾句“誰呀?大半夜的'還讓人睡不睡覺了!”扎眼一看,我發(fā)現(xiàn)發(fā)短信的居然就是同桌,“副班長,請問你知道作業(yè)嗎?請發(fā)給我。”我回她一句“你都生病了,而且這么晚了居然還想著寫作業(yè),真是厲害呀!”我順便把作業(yè)發(fā)給了她,還請她注意休息。

          第二天,作業(yè)交上來了,我和班長一起檢查作業(yè)的完成情況,我以為她會有一兩個作業(yè)沒寫,也是情有可原的,可她居然一字不差的寫完了!

          她真是愛學習,她的這種精神我非常敬佩。

        我最敬佩的人作文7

          我最敬佩的人是環(huán)衛(wèi)工人,在烈日炎炎下,還是在大雨的淋下,他們都問心無愧,勤勤懇懇的為我們美化城市,讓環(huán)境變得越來越美。我為他們而感到敬佩。

          在一個熱火朝天的早晨,我正邁著輕盈的步伐向?qū)W校走去,當我一抬頭,只看見幾位環(huán)衛(wèi)工人,他們站在垃圾桶旁邊,一絲不茍地來回掃動,在他們的眼中只有枯枝爛葉和臭得不成樣的垃圾。但他們從不懼畏。他們頭戴環(huán)保帽,身穿一身破爛的衣服,手拿一把掃帚,腳穿一雙布鞋?此麄兡瞧诘纳袂,我仿佛想到:如果我可以幫助你們,讓你們過上幸福的生活就好了。環(huán)保工人滿臉皺紋,整天在垃圾中生活,但他們從沒說過一句辛苦。

          我邊走邊想:“環(huán)衛(wèi)工人每天長久的打掃,會有特殊的工具嗎?沒有。他們就憑那雙手來為我們打造優(yōu)美的環(huán)境,他們犧牲了那雙手來打造美麗的.城市。過不了幾年,高科技就即將來臨。這樣環(huán)衛(wèi)工人就可以更輕松了,甚至會有機器人來幫忙呢?

          我最敬佩的人是環(huán)衛(wèi)工作,因為他們從不懼畏,用美美的雙手為我們創(chuàng)造了更好的環(huán)境。

        我最敬佩的人作文8

          在我們的生活中,有許多值得我們敬佩的人,他們就像夜空中那閃爍著耀眼光芒的星星,數(shù)也數(shù)不盡。他們有可能是大名鼎鼎的“明星”,也有可能是個很不起眼的“小星星”……而清潔工卻是我最敬佩的人。

          不管是嚴寒酷暑,還是刮風下雨,環(huán)衛(wèi)工人總是默默地堅守著自己的崗位。有一次,媽媽開車帶我去上學,天空中下著蒙蒙細雨,我在車里喝豆?jié){,喝完后隨手把瓶子扔出了窗外,沒想到,就在我扭頭看前方時看到雨中那熟悉的身影,我扭頭看過去,他在撿豆?jié){瓶,天哪!我犯了不可饒恕的錯誤,怎么會……?怎么這樣糟糕的`天氣還有清潔工工作?我真的感到無地自容,正在我暗暗自責時,對面快速駛來一輛汽車,此刻,我緊張急了,手里捏了一把汗,我連忙讓媽媽把汽車停了下來,只見疾馳的汽車也急剎車,吱——地一聲停到了環(huán)衛(wèi)工人的面前。還好,老天保佑,我差點釀成大禍……這件事教育了我,讓我深深地認識到了自己錯誤——環(huán)衛(wèi)工人太不容易了,我們都應該愛護環(huán)境,人人做個環(huán)保小衛(wèi)士,那樣我們的生活環(huán)境才會更美好!

          從那一天起,環(huán)衛(wèi)工人成立我心中最可愛的人,最敬佩的人。!環(huán)衛(wèi)工人,你們那種默默無聞、無私奉獻的精神值得我們每個人學習!

        我最敬佩的人作文9

          我最敬佩的人是我的語文老師,老師站在我們班的講臺上的時候,語文老師都會有一個燦爛的笑臉,看著我們,老師的身材很苗條,格外引人注目,亭亭玉立,她的'步伐輕盈,老師,笑得像一幅陽春三月的陽光,這就是我們的語文老師。

          最重要的是,我的語文老師她關心,體貼我們,在老師,前面無論是好的表揚,壞的批評,記得有一次剛上完體育課回教室的時候。我們班有一個叫小紅的同學給小銘推倒了,站在腳踏上的老師,您看見了,你兩三步的走上去,把小紅扶起來說:怎么了?小紅摔得痛嗎?摔在哪兒了?小紅被老師的安慰激動哭了,而老師把小明叫出來,對小明說:是我不小心把小紅推倒。老實說哦,你先回去吧。

          我的語文老師,她也不會這樣,我們下課的時間,不過有時候要跟我們講一些重要的知識,就剩下一點點了,老師,不想再到下一節(jié)課講了,所以老師就占了我們一兩分鐘,有的時候老師還會和我們提前說語文作業(yè),讓我們有啥一點的負擔,我的語文老師布置的作業(yè),也就是教案本和鞏固的一兩題。

          你看我的語文老師關心體貼,關愛布置的作業(yè)非常的少,都是半小時就寫完了,你看我的語文老師這么好,你也來寫一寫吧!

        我最敬佩的人作文10

          我最敬佩的人是我的媽媽,它有水汪汪的大眼睛可漂亮了!

          我記得有一次我有一道題不會寫,媽媽就扔下手下的活,找來一本沒有用的本子,在上面又寫又畫,還講得非常好,媽媽就好像是我的第一個老師似的教導著我,怎么樣做人,怎樣做一個有用的人。

          媽媽還是我的講解員呢,知道哪一題那一篇文章不會寫,媽媽就拉我到寫雨寫作文關的地方,讓我自身體驗,比如前幾天讓寫與大自然的風景,我沒了頭腦,媽媽就拉我到鄉(xiāng)下的姥姥家,姥姥家的小樹林正去體驗大自然看到大自然的美麗的自然風光,如果我看到一只我不認識的動物,我就問媽媽是什么?這是什么?一連串的問題從我口中而出,但媽媽不嫌我煩,反而一絲不茍的茍講給我聽,還時不時的.講出我聽不懂的道理文化,但是我人聽不懂我的心,是聽得懂的!

          我對媽媽生氣時,媽媽就像我的搖籃,窯洞籃子中的小寶寶,讓他不要在哭鬧,媽媽讓她不要再樣堅持,就算懶蟲的小寶寶還在苦惱人次就咬著耳邊,還是不是一直波動著動聽的音樂,那就是愛的歌!

          我最敬佩的人是我媽媽,他的知識值得我去做他的兼職值得我去去,可是愛是我學不來的,一直都是媽媽看著我,我也應該報答我的媽媽呀!

          我最敬佩的人,那!就是我媽媽!

        我最敬佩的人作文11

          每個人心中都有一個敬佩的人,而我最敬配的是媽媽。

          那一天,我早早的起了床,激動萬分,你們知道為什么嗎?因為今天是我的生日。媽媽早已說好要給我買一輛自行車。我穿好衣服,沖出房間大聲地喊:“媽媽!”可是當我睜開眼睛時,別說媽媽了,就連媽媽的人影也沒看到,我以為媽媽是出去買菜了。于是我便坐在沙發(fā)上等啊,等啊,可是等了半天,也沒有接媽媽回來,心里有些失落。

          于是,我決定出去找一找。我順著去菜市場的路找了好長時間,還是不見媽媽的蹤影。此時,我的`心里已經(jīng)徹底失落到極限了,坐在我家附近的公園角落里委屈地哭了起來。就在這時,我突然看到媽媽了。只見媽媽手里拎著個大袋子。我連忙跑去對媽媽說:“媽媽,你是個不守信的人,你沒有給我買自行車!边@時,媽媽從袋子里掏出一個東西,居然是自行車!媽媽說:“我怎么會說話不算數(shù)呢?答應你的事情,我一定會做到的!蔽业男睦镱D時像吃了蜜一樣那么甜。原來媽媽說話算數(shù),而我卻誤會了媽媽……

          媽媽誠實守信的品質(zhì)讓我敬佩!

        我最敬佩的人作文12

          我有一個好朋友叫成枚芬。她長得很漂亮,她的臉上總是掛著淡淡的微笑,這讓她看起來顯得特別親切。她是我最敬佩的`一個人。

          我最敬佩她的學習。以前我總以為是父母逼她學的,但是后來我才知道她是真的愛學習。不管哪一科,她都能在班上進前十名。那一些我不懂的數(shù)學題,她總能不費吹灰之力地解出來。

          她不但學習好,也樂于助人。記得有一次數(shù)學老師在給我們講一道難題,但是我早就開小差走神了?煜抡n的時候,老師叫我把黑板上的這道題寫出來,我站在那里不知所措。因為我上課沒有聽,根本就不知道怎么寫。下課后,枚芬主動來教我。她耐心的講解讓我茅塞頓開。

          有一天早上,我在打掃衛(wèi)生區(qū)時突然感覺頭疼不止。枚芬來到我面前查看我的情況后,把我送回教室,還幫我完成了衛(wèi)生區(qū)的清潔工作。如果沒有她,我不但完不成,只還有可能會暈倒。

          這就是我最敬佩的人。我敬佩她成績優(yōu)異,樂于助人;我敬佩她,不求回報,無私奉獻。

        我最敬佩的人作文13

          今天早上,我和媽媽去樓下的市場買煎餅。賣煎餅的人是一位和藹可親的老漢,他做的煎餅又香又酥軟,而且很衛(wèi)生,我們都愛吃。

          今天來買煎餅的人特別多。老漢忙得額頭直冒亮晶晶的'汗珠,嗓門也顯然比以前大多了。

          終于輪到了我買餅,“爺爺,我來買餅!薄芭叮獛讉?”老漢笑瞇瞇地問我!班拧鸵齻吧!蔽掖鸬馈!昂绵!”老漢說完,立馬做起煎餅來。不一會兒,三個香噴噴的煎餅便出爐了。老漢正要把袋子遞給我,他突然發(fā)現(xiàn)有一個煎餅焦了,便用夾子夾出來,切掉焦了的部分,留下來的用來備用。他又對我和媽媽說:“對不起,請稍等一下,我得重煎一個餅!笨粗敲β档纳碛,我不由得心生敬佩之心。

          買完餅走到半路,我發(fā)現(xiàn)我的錢包不見了,找來找去也找不到,媽媽叫我再找找,我把口袋全都翻遍了,還是沒有,我急出了一身汗。

          這時,遠處傳來一個熟悉的聲音:“小朋友!”是老漢。他跑過來,氣喘吁吁地對我說:“小朋友,你的錢包落在我那了,還給你!蔽医恿诉^來一看,果然是我的錢包,連忙感激地說:“謝謝您!薄耙院罂梢⒁饬藛眩 崩蠞h轉(zhuǎn)身跑回去,繼續(xù)張羅著他的生意。

          望著他的背影越來越小,但他在我心中的形象越來越高大。

        我最敬佩的人作文14

          我最敬佩的人是我的好朋友左家蔚。我敬佩她待人誠實,熱心助人的品格。

          有一個正直的.人,一個值得信任的朋友我非常驕傲。我的朋友左家蔚就是一個這樣的人。比如:她在我家玩,不小心把桌子上的書弄掉在地上。我生氣地說:“是誰弄掉的?”大家都說不是我弄掉的。而蔚蔚說:“對不起,是我弄掉的!甭牭竭@里,我對蔚蔚勇于承認錯誤的精神感到敬佩。說明蔚蔚是個待人誠實的人。

          她同時也是一個熱心助人的好孩子。有一天,我們一起去草地玩,正好一位老奶奶邁著步伐,拎這一袋袋的東西向我們走來。蔚蔚迎了上去,說:“奶奶,我?guī)湍!您家住哪?”“我家住?.....”老奶奶吃力地說。然后蔚蔚就幫老奶奶把東西拎回家了。

          同蔚蔚相比,我遠遠差與她。她是一個熱心腸的孩子,她愿意幫助別人,而我有時卻要別人給與幫助。她還喜歡個我們輔導功課,雖說是同一個年級,我有的基礎知識還是不怎么弄得明白,她總是耐心地教我。

          我有一個這么好的朋友,我感到自豪。我們應該向她學習這種精神,學習她這種行為。她是我最敬佩的人。

        我最敬佩的人作文15

          我最敬佩的人——我們的語文老師——肖老師。她有一頭烏黑靚麗的頭發(fā),圓圓的臉蛋,還有一張能說會道、幽默風趣的嘴,以及她那靈敏的耳朵。

          我敬佩她,是因為她平易近人,對學生嚴厲而不乏愛護。她上課很認真,而且幽默風趣。課堂上能讓我們既興奮又輕松。她朗讀課文時,聲音親切悅耳,使人百聽不厭。

          她嚴厲,但又和藹可親,平時她把我們當成朋友,經(jīng)常以朋友的'身份和我們交談。讓我們不怕她,在我的心目中,她就好像是一座知識的寶庫。只要我,哦,不,只要是學生提出的問題,她都能應答自如。從來沒有她不知道的。每節(jié)語文課她都講得生動有趣。而且她還能讓學生的思路跟著她的思路走。

          同學們的作業(yè)她向來批改得一絲不茍,她經(jīng)常在作業(yè)上寫批語。她對待沒交作業(yè)的同學是很嚴厲的,我懷疑她前世是六扇門的總捕頭。(其實,她平時布置的作業(yè)并不算太多,要是還不寫完真是該罰。)

          肖老師就是這么一位平易近人但又不乏嚴厲的老師,我們班上的同學都很喜歡她,她也是我最敬佩的老師。

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