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      2. 梔子花開作文

        時(shí)間:2024-02-11 11:10:41 好文 我要投稿
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        (熱)梔子花開作文15篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編精心整理的梔子花開作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        (熱)梔子花開作文15篇

        梔子花開作文1

          梔子花開了媽媽,你在哪里?梔子花又開了。你為什么不回來?梔子花有六個(gè)頭,弟弟摘了戴杰的頭;ㄏ阄w舞,而妹妹則引領(lǐng)服裝與之競(jìng)爭(zhēng)。梔子花有六個(gè)頭,寶寶把它撿起來放在桌子上。白色的花和綠色的葉子幫助我的夢(mèng)想的母親仍然在我的耳邊輕輕地唱熟悉的童謠。梔子花的香味從哪里來?絲復(fù)絲,我從夢(mèng)中醒來,媽媽!媽媽。媽媽,你在哪里?哎呦。還是和以前一樣,我媽媽還是沒有回來,她不是說梔子花開花后會(huì)回來嗎?媽媽,你在哪里?我的名字叫白質(zhì),一個(gè)充滿鮮花的名字,對(duì)嗎?我媽媽的名字叫夏榮軒,她是世界上最愛我的人,但現(xiàn)在我不知道她在哪里,即使她好不好!八年前,一個(gè)下雪的夜晚。媽媽,你要去哪里?別離開我,好嗎?我扯著媽媽的裙子,已經(jīng)在哭了。

          梔子花可愛啊,媽媽會(huì)回來的,一定會(huì)的,梔子花啊,媽媽和你說好了,等小區(qū)梔子花開了,媽媽會(huì)回來的!我母親也在哭,她紅腫的眼睛布滿血絲,雙手布滿老繭。她一個(gè)接一個(gè)地拍拍我的背。媽媽,媽媽!我迅速睜開眼睛,伸手去摸我的母親。

          然而,已經(jīng)很晚了。我母親的影子已經(jīng)從我的枕頭上消失了。一絲涼意從我的指尖傳來,逐漸使我全身麻木。媽媽,你為什么走得這么快?四年前,我站在村子的入口處。村子入口處的梔子花正在盛開。一朵又一朵白花。優(yōu)雅的香味飄向遠(yuǎn)方。夜風(fēng)吹來。梔子花在輕輕地?fù)u擺。我站在花海中,輕輕地對(duì)梔子花說:“媽媽,你在哪里?梔子花正在盛開。你見過他們嗎?”這么多梔子花,聞起來真香,媽媽,你在哪里?我真的.很想你。你什么時(shí)候回來?現(xiàn)在,這個(gè)村莊成了梔子花的海洋。

          夏天,當(dāng)梔子花盛開時(shí),香味籠罩著整個(gè)村莊。奶奶來找我了。看到我又呆呆地看著梔子花,她不禁嘆了口氣:“梔子花,回家吧,別在這里等了,你媽媽和她!薄K粫(huì)來了。我笑著說:奶奶,我媽媽說梔子花開了會(huì)回來的。她一定會(huì)照她說的去做!我會(huì)等到媽媽回來。你這孩子,你怎么能不明白話,不是你媽媽不回來,就是你媽媽不能回來!四年前,你母親在回村子的路上死于車禍。我看著夕陽,仿佛我的母親還在眼前:奶奶,我知道,我四年前就知道了,那天我聽到了你和爺爺說的一切。那你怎么還奶奶?雖然我的母親走了,但我仍然有這片梔子花的海洋陪伴著我。他們就像我媽媽一樣,看著我一天天長(zhǎng)大。和他們?cè)谝黄穑秃孟裎覌寢屵在。奶奶,我們回家吧。奶奶和我朝著太陽落山的相反方向走去。影子畫得很長(zhǎng)。它后面是梔子花,輕輕地?fù)u曳著。媽媽,開心點(diǎn)。

        梔子花開作文2

          一年,又一個(gè)梔子花開的季節(jié)。

          初夏悄悄披著陽光的色彩,帶來?xiàng)蠲返乃崽,灑著淡淡的梔子花的香味向我走來了。

          走在人來人往的街道上,一個(gè)美少女手拿一束梔子花從身邊走過飄揚(yáng)著一路的芳香;一個(gè)老年人頭上插一朵梔子花,留下一個(gè)從容的笑臉;一個(gè)天真無邪的孩子頭上扎著兩朵梔子花,一蹦一跳的的身影像一朵含苞欲放的梔子花;這樣的場(chǎng)景提醒了我:又一個(gè)梔子花開的季節(jié)到了。

          選擇這樣一個(gè)花開的季節(jié)上網(wǎng)應(yīng)該是在偶然和必然之間的;去年的今天,辦公室的窗臺(tái)上插著幾枝梔子花,整個(gè)室內(nèi)花香四溢,我靜做在電腦旁聽著那首<四季歌>,我第一次走進(jìn)了聊天室。

          在我的心靈深處 我記住了網(wǎng)中人對(duì)我說的第一句話:”我聞到了淡淡的花香“。

          梔子花做為一種使著把我?guī)нM(jìn)了這虛幻的網(wǎng)絡(luò)世界,梔子花做為我網(wǎng)中一件美麗的新衣服讓我自信的走進(jìn)了這人生的又一舞臺(tái);梔子花做為一張精美的名片把我介紹給了更多的'朋友; 因?yàn)闂d子花我純潔的心靈更加的純潔,因?yàn)闂d子花我快樂的心情更加的快樂,因?yàn)闂d子花我忘掉了我的平常,因?yàn)槲业拿纸袟d子樹!

          又一個(gè)梔子花開的季節(jié),又一年了。

          選擇 這樣的季節(jié)和這樣的名字,是原于學(xué)生時(shí)代取了個(gè)梔子樹的筆名嗎?是因?yàn)閺男【蛺圻@潔白的花嗎?是因?yàn)樵谠?jīng)的校園里,在那個(gè)有松林的山坡上開滿了梔子花嗎?是因?yàn)樵谀乔啻旱臍q月里喜歡和桂嬌走在梔子花開的小道上,朗讀一首首朦朧詩嗎?是因?yàn)槟莻(gè)無憂無濾的歲月每天踏著晚霞捧一束梔子花回‘修道院”嗎?

          有 太多對(duì)于那花,對(duì)于那些青春的笑容,對(duì)于那些激昂詩情的懷想,我走進(jìn)了網(wǎng)絡(luò)世界;走進(jìn)另一個(gè)心靈開著梔子花的季節(jié)。

          這個(gè)季節(jié),還是黑色的高考的季節(jié),其實(shí)走進(jìn)網(wǎng)絡(luò)也是走進(jìn)考場(chǎng):是對(duì)你心理素質(zhì)的一場(chǎng)靠試,是理性和感性的較量,是理智和堅(jiān)強(qiáng)的一場(chǎng)拼殺,是對(duì)你情商的一場(chǎng)測(cè)試,是你人格的最真實(shí)的考驗(yàn)。

          盡管你平常怎么樣的理性的一個(gè)人,盡管你平時(shí)是怎么樣的處在幸福之中,盡管你不時(shí)的提醒自己:別迷失網(wǎng)中;盡管你事先怎么樣的輕視那些在網(wǎng)絡(luò)中跌倒的人,盡管你帶著厚厚的盔甲,固步自封。但,你最終理解那句話最真實(shí)的含義:“網(wǎng)絡(luò)中的人需要的不僅僅是理智,更多的需要的是堅(jiān)強(qiáng)”。

          又一個(gè)梔子花開的季節(jié),又一次高考的來臨,我走過了一年的網(wǎng)路,走向新的一年。

        梔子花開作文3

          但聞心香在,欲覓影無蹤。

          ——題記

          上班,發(fā)現(xiàn)同事辦公桌上的茶杯里豎著兩枝晶瑩如玉的梔子花,潔白的花瓣,在水的滋潤(rùn)中悄然綻開,那馨香,似有若無,不經(jīng)意間,如影隨形,四處彌漫,湊到近前,一股馥郁的芬芳撲鼻而來,沁人心脾。

          記得小時(shí)侯在家鄉(xiāng)的村前屋后,三三兩兩的種著許多怒放的梔子花,綠葉襯著白花,顯得格外清麗可愛。一朵一朵的梔子花,先形成一簇一簇,再連成一大片一大片,在夏的懷抱里悠然地綻放著,棲在樹上,藏在葉間,像剛出窩的潔白的小鴿似的。清貧的`生活也因了那一襲花香而變得多姿多彩。

          梔子花開時(shí)節(jié),一處是炊煙,瓦舍,人家,一處是溫婉如玉的梔子花,放眼望去,猶如一幅淡淡的水墨畫。我常想,這花與村子是不是有著亙古的情結(jié),宿命的緣份?

          再見梔子花,是跟著先生舉家搬遷到梅村的時(shí)候。因?yàn)槊詰偕狭瞬寤ǎ蚤e來無事便村頭田間的到處去找花花草草,也因此而知道了許多植物的名稱。一度連走路的時(shí)候都是低眉順眼的——因?yàn)橐^察一下路邊生長(zhǎng)的花草哪種適合做插花的材料。一天晚飯后帶著孩子去散步,走過一座小橋,猛然見到了橋墩拐彎處有幾株野生的梔子花開了,那種欣喜之情溢于言表。面對(duì)梔子花,我的眼前幻出這樣一幅畫面:在一個(gè)夏日黃昏,一位慈祥的母親,望著梔子樹上蝶舞蜂飛,摟著稚童在籬笆墻內(nèi)的瓦舍一隅,講著牛郎織女的故事;一位裙袂飄飄的女子,云鬢輕輕挽就,發(fā)間橫插兩三朵梔子花,提著汲水用的陶罐,心事如花開般的穿行于田間小徑……那是一種怎樣的恬靜與柔美!

          為了給自己摘花找到一個(gè)合適的理由,口中便喃喃道:“花開堪折直須折,莫待無花空折枝”。然后,歡天喜地地抱著一大捧梔子花滿意而歸。

          梔子花的花語也挺有意思的,那花語是:喜悅。據(jù)說,喜歡此花的人有感恩圖報(bào)之心,真誠(chéng)待人,只要?jiǎng)e人對(duì)你有少許和善,你便報(bào)以心靈致謝。這是因?yàn)槟阌幸活w赤子之心,不懂人心險(xiǎn)惡,而你的真誠(chéng)使你常懷愉快,寬恕他人也使你充滿喜悅。

          如今,城里好些住宅小區(qū)里也種起了梔子花。盡管花還是那花,只是覺著這花,也只有長(zhǎng)在鄉(xiāng)間瓦舍邊、青石小路旁、小橋流水間方能更顯其質(zhì)樸、清麗與雅致的本性。

        梔子花開作文4

          時(shí)光荏苒,歲月如梭,三年的高中生活,一千多個(gè)日日夜夜,聽起來是如此的漫長(zhǎng),可從這最后的三十幾天來看,卻變得如此的短暫。三年前,我還是一個(gè)不諳世事的女孩,帶著我的夢(mèng)想從這里起航;三年后我已披荊斬棘,來到夢(mèng)想的門前。三年的征途,是您見證了我這一路的辛酸與淚水。

          漫步于校園中,每一縷陽光都映出您慈祥的面容!肮馊A德容”的光芒映射出你的偉大,我才發(fā)現(xiàn)您是那么的美……任思緒如泉涌,心中難免有許多不舍,“為什么我的眼里常含淚水,因?yàn)槲覍?duì)這土地愛得深沉”。是的,這里的一草一木都會(huì)牽動(dòng)出綿綿不絕的回憶,這里的一磚一瓦都會(huì)激起我內(nèi)心深處的感動(dòng)。曾經(jīng)的我總是怪您這樣不好,那樣不好,直到將要離開的時(shí)候才發(fā)現(xiàn),我對(duì)您的依戀是如此的深沉,感謝您,感謝一路走來有您的相伴!

          “不積跬步,無以至千里,不積小流,無以成江海”,這是“跬步堂”給予我的啟示,也是母校給予我的厚望。我伸手觸摸跬步堂的墻壁,聞著淡淡的書香,心中對(duì)知識(shí)的渴望的火種被點(diǎn)燃,看著窗明幾凈的教室,想到了那是我們奮筆疾書的'場(chǎng)地。望著“光華德容”的光芒,想到了那是指明我們前進(jìn)的方向。感謝您給我們提供了如此優(yōu)越的讀書環(huán)境,在這里的朝朝暮暮都將成為我永恒的記憶。臨別之際,親愛的母校,千言萬語無法表白我內(nèi)心的情愫。我能做的也許只有用最優(yōu)異的成績(jī)來回報(bào)您,讓今天的我以賽中而自豪,明天賽中因我而驕傲。

          一路走來,有恩師的陪伴,桃李不言,下自成蹊。感謝你們,是你們用智慧的甘霖孕育了一顆顆求知的心,是你們用知識(shí)的武裝了我們的靈魂,將無私的愛全都傾注在我們的身上,是你們用心靈的甘泉滋潤(rùn)了我們理想的花朵,用知識(shí)的雨露使其開花結(jié)果。感謝恩師,三年來,有你們的陪伴,我們的淚水才不會(huì)微涼,我們的笑容才更加燦爛,有你們的同行,我們不孤單,不辛苦。感謝你們!

          墻上的倒計(jì)時(shí)表已翻至38天了,高考已近,號(hào)角已鳴,戰(zhàn)鼓已擂,十二年磨劍,也該試試鋒芒了。在這個(gè)梔子花飄香的季節(jié),石榴花火紅地綻放著激情的青春,愿我們能夠完成一場(chǎng)華麗的蛻變、抑或破繭成蝶。

        梔子花開作文5

          淡淡的,真的是淡淡的,卻讓我一瞬間體味到了一種別樣的馨香……

          ——題記

          踏上這輛駛向考場(chǎng)的汽車,忽然發(fā)現(xiàn),回不去了,分離在即。

          坐在車上,看著您疲倦?yún)s略帶笑意的面龐,酸酸甜甜的味道漫上心頭。

          您……您的形象一下子涌來,我不知如何著筆,太多太多的感動(dòng),溫暖著我的'心啊!

          初見您時(shí),您是那么平凡,輕輕和我打聲招呼后,您便離開。我只是微笑。

          漸漸,我發(fā)現(xiàn),您對(duì)每一個(gè)學(xué)生都那么好,您總是耐心地笑著解釋學(xué)生的疑問。您是一位好老師,我慶幸。漸漸,我發(fā)現(xiàn),您對(duì)我也很重視,每次數(shù)學(xué)考試后,您都拉著我去分析試卷。雖然我嘴上大喊倒霉,心里卻樂翻了天。

          可那一次,我哭了。我抄答案了,您把我留下,嚴(yán)厲地批評(píng)我。從未見過您如此銳利的目光,一剎那,我感覺,在您的心目中,我變得那么污濁。我淚如泉涌,我后悔了,我惹您生氣了。您依舊關(guān)心我,比以前更多。您總是鼓勵(lì)我說:“家境不好有什么關(guān)系?我們都會(huì)幫你。你有能力沖擊重點(diǎn),我們都相信你!蔽彝懽。

          中考前夕,您為每個(gè)人寫了一封信。您在信上對(duì)我說:“生活沒有壓垮你,老師喜歡你的堅(jiān)強(qiáng)!”心,不僅僅是感動(dòng),還有一份強(qiáng)大的力量。我流著淚笑。

          您給我的,總是如星星般的細(xì)小的關(guān)愛,卻又如星星般點(diǎn)綴了我十六歲的天空。

          從您的身上,我看到了一朵簡(jiǎn)樸的花朵在綻放,默默無聞,卻芳香了每個(gè)學(xué)生的青春。

          六月,梔子花未開,您醞釀的芳香早已蔓延開來……

          后記:也許這篇文章,張老師不會(huì)看到,但向我展示的人格魅力卻讓我永遠(yuǎn)難忘。她如一朵梔子花,不需要華麗的外表,依然香溢我的心間……

         、偾蛇x人稱,直抒胸臆。文章用第二人稱直接對(duì)老師無私而博大的愛進(jìn)行謳歌,體現(xiàn)了第二人稱在抒情表達(dá)中的優(yōu)勢(shì)。

         、诮栌没ú荩形锸闱。結(jié)尾處借星星和梔子花,贊揚(yáng)老師對(duì)學(xué)生關(guān)愛的多和芳香。

          ③敢于亮丑,情感真實(shí)。自己抄作業(yè)本來是件十分丟人的丑事,但作者卻勇于將它寫入文中,并借這個(gè)材料,贊譽(yù)老師的寬嚴(yán)有度,感情十分真實(shí)。

        梔子花開作文6

          天灰蒙蒙的,又陰又冷。我和好朋友菁菁走在這人煙稀少的小巷子中。今天,我是要和她去公園游覽的,正好放松放松心情。

          來到公園內(nèi),我發(fā)現(xiàn)那是個(gè)很美的地方。有叮咚小河,有潺潺流水,有青青小草,有玲瓏小亭,有鳥語花香,頗有幾分仙山瓊閣之感。點(diǎn)綴其中的是一個(gè)個(gè)游樂設(shè)施。聽說今天還有“冰雕展”,我們可要一飽眼福了。

          哇,冰雕好漂亮。∫粋(gè)個(gè)亮!一個(gè)個(gè)栩栩如生,像威武的老虎,像機(jī)靈的小老鼠,像乖巧的兔子……奧妙盡在其中。哎,可惜我沒帶相機(jī),能把這美麗的.冰雕照下來就好了。正當(dāng)我暗自責(zé)備時(shí),菁菁神秘一笑,“嗖”地一聲從身后拿出照相機(jī)。“看我?guī)Я耸裁?”菁菁莞爾一笑。我歡呼雀躍,哦,是照相機(jī)!“快,快給我照幾張!”我們一個(gè)勁兒地?cái)[姿勢(shì),動(dòng)作千姿百態(tài)。我從眾多的照片中,挑出照得好的一張,仔細(xì)端詳。我突然眼睛一亮,發(fā)現(xiàn)照片里面,有一棵裊娜多姿的梔子樹。望著照片,我思緒萬千,回憶一只小鳥,又飛回了那年秋天。

          那一年,上五年級(jí)。我是轉(zhuǎn)校來的,人認(rèn)識(shí)得不多,像一只怯怯的小鳥,連說話也提心吊膽。同學(xué)們都不理采我,唯有她,笑盈盈地對(duì)我說:“你好,很高興認(rèn)識(shí)你,我叫蕊蕊!痹诤退J(rèn)識(shí)之后,一起吃飯,一起學(xué)習(xí),一起談天說地……在一個(gè)平常的星期四,我又看見了她,她眼睛紅紅的,話突然少了很多,好像哭過。許久,她才幽幽地說:“你喜歡梔子花嗎?”我搖頭:“不喜歡。白中帶黃色,單調(diào)死了!”“哦!彼聊,我看到了她從未有過的失落。第二天,第三天,都再?zèng)]見過她。一個(gè)月后,在抽屜中,發(fā)現(xiàn)了一封信。她說,她特喜歡梔子花,雖然它落得快,生命短暫,但是爛漫的。明年學(xué)校梔子花開,我一定回來。

          望著照片,我不禁淚下。是!梔子花雖單調(diào)短暫,但它的生活是幸福的,炫麗的。也許,她希望,如梔子花一般,生活雖清凄婉涼,但有過幸福、快樂的一瞬間,而生活也因此突然有了色彩,有了剎那的永恒。如今,我有了許多朋友,是幸福的。也許,她現(xiàn)在已經(jīng)好了;也許,已經(jīng)去世了,但我依然為她祝福。回到家中,我躺在床上,聽著那首《梔子花開》,淚又悄然而下,我又想起了她。

          如今,梔子花又開了,開得很美,很艷。可你卻在何方?

        梔子花開作文7

          夢(mèng)想,永遠(yuǎn)是一個(gè)令人熱議的話題,從小到大被人問及最多的問題便涉及到夢(mèng)想。那么,夢(mèng)想到底為何物竟能惹得多少英雄少年為此折服?

          時(shí)至酷暑時(shí)節(jié),白花花的太陽在天空百無聊賴,一如我們的內(nèi)心,處于經(jīng)歷過人生第一道大關(guān)后而不知下一秒去往何方的空白期,卻又在等待成績(jī)的焦慮中煎熬。已有目標(biāo)的小伙伴們?cè)缫烟ど狭怂麄冊(cè)缭鐬樽约憾ǖ穆罚瑸榱烁黝惷qR不停蹄的奮斗。念及自己的漫無目的,心中的煩躁更添一層,隨手買下路邊的小束梔子花,攜著淡淡的清香,繼續(xù)迷茫。

          對(duì)于父母連我難道的一個(gè)沒有作業(yè)的暑假也要霸占,我是非常不愿的,而對(duì)于旅行的目的地定于帝都,我更是萌生退意——污濁的空氣,擁擠的人群,打著夢(mèng)想旗號(hào)來到北京卻只能淪為大都市邊緣人員的北漂,幾乎是我對(duì)這個(gè)所謂大城市的全部印象,我對(duì)于那群執(zhí)意去北京尋夢(mèng)的人,懷有幾分同情,但更多的是不屑——夢(mèng)想是什么?能當(dāng)飯吃?

          走下飛機(jī)的那一霎那,果然不出我所料,所見行人一概戴著口罩,行色匆匆,放眼望去一片灰色,似乎使得我連最后一絲耐心也消失殆盡。路邊衣衫襤褸的老人叫賣著泛黃的梔子花苞,或許是惻隱之心,我買下了一株看似垂死的花苞,扔在酒店的水池中。

          次日,母親的驚呼將我鬧醒,循聲尋去,只見母親指著水池,滿臉驚喜,滿池的清水中,一束潔白的梔子花傲然開放,發(fā)出沁人心脾的清香。我啞然,想到先前的不屑,只能感嘆生命的頑強(qiáng)。

          跟隨父母的腳步,竟是走到了一座大學(xué)門前。“看!那就是你夢(mèng)想中的大學(xué)!”母親表現(xiàn)的比我還要興奮,拉著父親到處亂逛。我思索了一下,原來在我的字典里也出現(xiàn)過“夢(mèng)想”這個(gè)詞嗎?不過是覺得自己喜歡的職業(yè)中眼前這所學(xué)校是唯一配得上的了,竟是被母親理解成了夢(mèng)想。

          踏進(jìn)朱紅的`校門,一路上充斥著疾行的學(xué)子,目標(biāo)或許是教師或是圖書館,各國(guó)青年才子用不同語言討論學(xué)術(shù)問題——滿滿的學(xué)術(shù)氛圍竟無端使我有些崇敬,心中有什么根深蒂固的東西正悄然發(fā)生改變。學(xué)校的公告墻上寫著這樣一句話——沒有夢(mèng)想,何必遠(yuǎn)方。一路走來,這所學(xué)校的一切都令我如此著迷,既然喜歡就姑且當(dāng)做夢(mèng)想好了。

          回程的路上,見到了西單賣藝的流浪歌手,我突然對(duì)他們有了敬畏,或許北京的一切和一切的確有資格吸引他們來此付諸信仰。將那株頑強(qiáng)的梔子花留于他們面前——或許這種生命力頑強(qiáng)的植物應(yīng)該待在同樣的一群人身邊。

          有了夢(mèng)想的我不再迷茫,愿三年之后,梔子花開,我也能如愿開出燦爛的花。

        梔子花開作文8

          靜靜的走出電影院,耳畔之間仿佛依稀的回蕩著那首純潔無暇的歌曲《梔子花開》。這部同名電影真正的打動(dòng)了我的內(nèi)心,讓我一次又一次的為了它而放棄我的空余時(shí)間。那樣的感動(dòng)與無措讓我再一次的欣賞到了梔子花的美,今年,它又靜靜的盛開了,還是那樣的樸素與典雅,讓我為之再次陶醉。

          梔子花又開始了這燦爛的一季。四面的空氣仿佛都是清新與芳香的,它們的身影也同樣隨處可見。墻角邊,庭院前,陽臺(tái)上,樓道口,到處可以看到粉嫩粉嫩,像蝴蝶一樣微微舒展著雙翼的淡白色的花瓣。淡黃色的小花從它們的花瓣中心軸線上靜靜地延伸下去。

          她們努力地向上探了探頭,緩緩張開襁褓一樣的外衣,一點(diǎn)一點(diǎn)悄悄地綻放。幽幽的馨香向整個(gè)樓道口彌漫開來。

          為什么風(fēng)遲遲不來,幫我吹走這迷人的馨香?這份清香是我所要去追求的,那種沁人心脾的芳香如同一劑藥水,洗禮了我的靈魂。也洗凈了我的憂傷,陪我靜靜的流淌。

          校園的林陰道,綠草坪,休憩亭,我時(shí)時(shí)尋覓著你的'身影。尋覓著能夠在哪里見到你那潔白的花瓣,能夠看見你隨風(fēng)舞動(dòng)時(shí)的模樣。我猶如一只濺濕了雙翅的蜻蜓,飛過青春的白樺林,不小心沾在了你的指尖。我愿意化成詩的精靈,掠過席慕容的詩行,為你低吟淺唱

          校園的草坪總是綠了又黃,黃了又綠。仿佛是我昨天的腳步踏黃,又被我今天的腳步催綠。為什么我的行跡如此匆匆?——因?yàn)槲以趯ひ捘愕纳碛埃?/p>

          校園的梔子花開得熱烈而又芬芳,濃濃的香味不時(shí)充斥著我的嗅覺,仿佛,那就是你的味道。我遵循著你的香味,終究找尋不到你的模樣,你,究竟在哪里?

          何炅老師在學(xué)校的廣播上聲情并茂演唱:梔子花開,So beautiful so white,在這個(gè)季節(jié),我們將離開我的輪廓?jiǎng)澾^淺淺的哀傷。校園的梔子花開了,這個(gè)季節(jié),我們也將離開。

          呀!我終于找到了你,找到了那個(gè)最初的你,張開著朵朵微綻的花瓣,在等待著我的到來,而化作蜻蜓的我又怎會(huì)不知你心中的想法,怎會(huì)不知你對(duì)我的渴望。

          那一季,梔子花開!那一季,我們正在用盼望的心情祝愿著彼此。梔子花是美好的象征,梔子花是純潔無暇的象征,這個(gè)社會(huì)就是象征著梔子花。我希望我們每一個(gè)人都能夠成為那朵潔白的梔子花,簇?fù)碇拢覀兙褪沁@個(gè)當(dāng)代最美的芬芳!

          梔子花開的季節(jié),我們歡聚在一起,用心,用愛,澆鑄著整個(gè)社會(huì)的美好!

        梔子花開作文9

          中午時(shí)分,我和母親在院子里曬太陽。院子里種滿了父親精心侍弄的常青植物,即使是在冬天,它們也依然生機(jī)勃勃。

          冬日的正午,明媚的陽光歡快地跳躍在青翠的草葉上。院子中央有一個(gè)很大的花池,四周種滿了花花草草,像一個(gè)微縮的森林!吧帧边吘壥㈤_著一株茶梅,那一朵朵水紅色的小花無疑是院子里最搶眼的明星。

          但我不喜歡茶梅,我喜歡梔子花。

          每逢夏日,火辣的陽光奪取了春日百花的嬌艷,梔子花卻能戰(zhàn)勝陽光的毒辣,在驕陽下從容地綻放,成為引人注目的女王。

          家里那株梔子花是很特別的。開花時(shí),墨綠的葉子間爆出一朵朵白花,嬌嫩的花瓣自在舒展,在陽光下雍容地綻放。它也許就是席慕容的散文里所要尋找的那一種梔子花吧,“整株開滿的時(shí)候,你根本不可能從花前走開,也許你終于下決心離開它,可是在日里夜里那種香氣那種形象就一直跟著你,根本沒辦法將它忘記”。

          每當(dāng)梔子花盛開的時(shí)候,母親便把它們一朵一朵從枝頭上摘下,養(yǎng)在玻璃花瓶里,擺在客廳、書房、臥室里。皎潔嫵媚的梔子花在清水的`滋潤(rùn)下更顯素雅。推開房門,我便擁有一室馨香。

          母親曾微笑著對(duì)我說:“梔子花就像你!

          我微笑著應(yīng)和,心里卻想說:“像我,更像你!

          母親從前并不那么喜歡花草,對(duì)它們還頗有微詞。有一次梔子花開了,我俯身仔細(xì)聞著那淡淡的馨香。白色的大花朵歪著頭帶著調(diào)皮,從來不覺得自己多么出眾、多么特別。我贊不絕口地夸獎(jiǎng)著心愛的梔子花,母親在一旁靜靜立著,默默地把這一切記在了心里。

          幾天后,我的床頭出現(xiàn)了一只盛滿清水的高腳玻璃杯,杯子里插著一朵梔子花。只有一朵,其大小卻剛好遮住杯口。潔白的花瓣下幾片墨綠的葉子,像極了一朵嫵媚的玫瑰。

          以后每年夏天,母親總是在我的床頭放一株怒放的梔子花。母親總是清楚地記得我對(duì)它的偏愛,一朵潔白的梔子花,傾注的是滿滿的母愛。

          母親,梔子花真的像你,你的愛是靜默無言的,就像梔子盛放時(shí)的悄然無語。當(dāng)我需要時(shí),你便帶著濃濃的愛與關(guān)懷,向我慷慨地施以援手。你就是一朵夏日的梔子花。

          冬日的我,徘徊在梔子樹旁,期待著明年的梔子花開。

        梔子花開作文10

          如果讓我選一種花代表校園情懷和校園愛情,我覺得沒有哪一種花比梔子花更合適的了。

          那一年,我大四?諝庵袕浡絹碓街藷岬臍庀,毒辣的陽光下,面臨畢業(yè)的我忙著論文答辯,忙著拍照,忙著告別,忙著從學(xué)校宿舍搬離——學(xué)校都下了逐客令了,要求我們于某日之前必須搬出校園。

          有一次臨中午下課,我有些茫然地獨(dú)自去教學(xué)樓尋找大學(xué)的美好記憶。一聲鈴響,從大門里擁出一群群興奮的學(xué)弟學(xué)妹,把我淹沒在人潮中。他們上完課,可以放松地去吃午飯了。那一張張青澀而青春的臉龐,仿佛昨日的我,那一瞬間,我意識(shí)到我再也沒有機(jī)會(huì)去教室上課了。我的校園生活在這里會(huì)畫上一個(gè)并不圓滿的句號(hào),我永遠(yuǎn)地解放了——不用上課,也沒有老師管著我。

          一種失落感在心底彌漫。在校園里閑逛,猛然間,在路邊,一股濃烈的芳香直往鼻子里鉆。原來那一叢綠色的灌木間,展露了一朵朵白色的梔子花,那純白的姣好面容,恰似一個(gè)穿著白裙子的貌美女子。而那種芳香呢,陽光愈是猛烈,它的香氣也愈加醇厚,撲鼻的香味令人沉醉。

          想起曾經(jīng)和初戀女友的某次約會(huì),就在夜晚校園的梔子花下。女友愛花,更愛梔子花。她說,梔子花是純潔之花,誰也不能玷污它的純真美好。女友一見梔子花開放,就忍不住去尋覓它的蹤影,采下幾朵,拿在手里把玩,不時(shí)用鼻子嗅嗅;氐綄嬍液,便把梔子花插在瓶子里。這幾朵梔子花能讓她的'整個(gè)夏天都芬芳起來。

          有一次,女友還讓我把梔子花戴在她的發(fā)間,然后調(diào)皮地問:“我漂亮吧?”我笑著說:“漂亮極了!迸延謬(yán)肅地說:“男人大概都抵擋不了梔子花的誘惑!蔽也唤獾貑枺骸盀槭裁茨?”女友只是沉默不語,我也不再問。

          一瞬間,只身一人的我突然明白,大學(xué)的戀情就像梔子花一樣單純而美好,卻有有效期限。畢業(yè)季一來臨,純真的大學(xué)愛情就面臨著各種考驗(yàn),經(jīng)受不住考驗(yàn)的就面臨著分離。

          純白的梔子花,藏匿在一大片綠葉中,可謂萬綠叢中一點(diǎn)白,那白奪人眼球,就像那一低頭的溫柔,就像生命中的那些純真與美好。所以,我總覺得,校園里應(yīng)該有梔子花。

          在綠色的地方有寧?kù)o,在寧?kù)o的地方有歌聲。是誰在唱:梔子花開呀開,梔子花開呀開,像晶瑩的浪花,盛開在我的心海;梔子花開呀開,梔子花開呀開,是淡淡的青春,純純的愛。

        梔子花開作文11

          夕陽的余輝把四周都籠罩在一片迷蒙的金色里。我倚窗而靠,沉醉在墨香書頁中。母親急切的話語突然在耳邊炸開。

          “——你哥食物中毒了,快跟我去醫(yī)院看看。”當(dāng)我還愣愣沒反映過來,媽媽已經(jīng)拉著我的手往樓下跑。

          天黑了,窗外是濛濛的雨霧,細(xì)雨淅瀝瀝地打在車窗上,心里滿滿的不安。思緒不經(jīng)意間飄到幾年前的午后。

          那天下午媽媽帶我去三哥家玩,玩了一會(huì)兒,三哥他神兮兮地看了下四周,附到我我耳邊低聲道:“薇薇,要吃好吃的嗎?”身為吃貨的我小雞啄米似的點(diǎn)著頭。

          三哥拉著我從家里偷溜出來,小跑著跑過兩旁滿是梔子花的有些偏僻的小巷。梔子花樹掩著小店的門,干燥的空氣中夾雜著一股清香。和三哥走進(jìn)小店,店里的簡(jiǎn)陋破敗的景象與店外的花樹相比,顯得格格不入。

          三哥僅用三塊錢就抱著一大堆零食出來,塞給我兩包烏梅干后就坐在樹下津津有味地吃起來。

          看著手中的零食心中充滿了疑惑:“這零食這么便宜,不會(huì)是老師說的三無產(chǎn)品吧?”三哥可能看出我的猶豫,挑挑眉,不屑地說:“這么好吃,你不會(huì)不敢吃吧?”我只好勉強(qiáng)放一顆嘴里,感覺口中充斥著一股霉味,令人作嘔,我一股腦兒全吐出來。三哥見了,飛快的奪過我手中的零食開吃起來。

          空氣中,我不再能夠聞到梔子花散發(fā)出的.清香。

          當(dāng)天晚上,聽媽媽說三哥食物中毒送醫(yī)院,幸好送得早,清了腸胃沒什么大礙。而后來我和三哥再去小巷時(shí)也沒有再看見那家小店開著。聽說是一群警察來過,封了,店主也被抓了。

          “薇薇,薇薇,到了!”啊,哦!飄忽的思緒被媽媽扯了回來,我和媽媽匆匆趕到病房,一股刺鼻的藥水味撲面而來,只見三哥面色蒼白躺在病床上……

          由于醫(yī)院里的氣息實(shí)在讓人感到壓抑。三哥康復(fù)出院后,我便陪三哥出去走走,不知不覺又晃到那條梔子花的小巷。

          “哥,你怎么又亂吃東西,可真嚇壞我了”三哥不好意思地?fù)蠐项^,寵溺地望著我:“丫頭,以后飲食要多注意,可不能像三哥一樣天天跑醫(yī)院啊!薄艾F(xiàn)在外面的東西有多少吃起來是安全的,以后丫頭中午盡量不要在外面吃啦!”“嗯,如果那些商家講些道德多好啊!”呵呵呵……冬日暖陽在我們周身駐足,好似化不開的棉花糖。

          恍惚間,我好像又聞到淡淡的梔子花香,雖然已過花開季節(jié)。

        梔子花開作文12

          又是一年畢業(yè)季,那盛開的梔子花也來助興,似乎要給我們的畢業(yè)季添上一縷難以抹去的芬芳。裊裊花香中,我多想告訴你,我的老師,我的初中生活有了你的存在是多么精彩!

          三年前的夏天,風(fēng)輕輕地吹拂我們的臉龐,卻沒有帶走炎熱,聒噪的蟬鳴攪得人心煩意亂!澳愫,該你介紹一下你自己了,我是你們的班主任!蔽覐募姺钡乃季w中回過神,你看著我,對(duì)我綻開笑容——眼睛彎彎的,像月牙兒,兩個(gè)酒窩一深一淺的,一身潔白的連衣裙隨風(fēng)擺動(dòng),宛如一朵馥郁芬芳的'梔子花。而此時(shí)空中似乎也飄蕩著令人沉醉的梔子花香。當(dāng)時(shí)我就在心里想:“有你,我的初中生活值得期待!

          還記得是兩年前初夏的一天,突然間狂風(fēng)大作,烏云密布,天空黑壓壓的,壓得人喘不過氣,我蜷縮在教室的角落,等待著外公的消息。這時(shí),門外傳來了你急促、慌亂的腳步聲,你走到我的面前,眉毛擰在一起,口中極其艱難地吐出幾個(gè)字:“你的外公……走了……”你的聲音細(xì)若蚊鳴卻像一把利劍刺痛了我的心。這時(shí),窗外雷電交加,大雨傾盆。我腿一軟,癱坐下去。你趕忙把我扶起,將我抱在懷里,慢慢地?fù)崦业念~頭,擦拭著我眼角的淚水,你對(duì)我說:“哭出來吧,有老師在,別怕!”我緊緊地抱住了你,號(hào)啕大哭。

          不知過了多久,我哭累了,心也平靜了下來。外面的風(fēng)歇了,雨也停了,天空變得湛藍(lán)湛藍(lán)的,燦爛的陽光灑在地面上,灑在你的身上,也灑進(jìn)了我的心里。你陪著我漫步在校園里,經(jīng)過風(fēng)雨的洗禮,梔子花依舊高昂著頭,燦爛地笑著,

          濃郁的花香絲絲縷縷彌漫開來。那一天,在那恐怖的天氣里,在沒有媽媽的陪件下。得知那如此令人悲傷的消息,我能挺住,因?yàn)橛辛四愕呐惆。那一刻我多想告訴你:“你像母親細(xì)心,像陽光一般溫暖!

          畢業(yè)分別在即,我想大聲對(duì)你說:“謝謝你!你的辛苦付出就像夏日里怒放的梔子花美麗動(dòng)人,像是風(fēng)雨后燦爛的陽光溫暖舒適。你的美、你的善良、你對(duì)我的關(guān)愛,這一切我都將永遠(yuǎn)銘記在心中。

          時(shí)光匆匆?guī)ё叩氖橇髂辏瑤Р蛔叩氖欠曳嫉臈d子花香;仨帲瑮d子花開。

        梔子花開作文13

          望著教室窗外盛開的梔子花,我想起了你。

          小學(xué)一年級(jí)那年夏天,我和你都喜歡在校園一個(gè)幽靜的角落寫作業(yè),那里有一張簡(jiǎn)陋的桌子和幾把椅子,還有一棵盛開的梔子花樹。作業(yè)做完了,你摘下一朵梔子花對(duì)我說:“許個(gè)愿吧!”當(dāng)時(shí)的我們都只有八歲,還是很純真很懵懂的年齡。你說:“聽說在梔子花前許愿的兩個(gè)人,會(huì)成為最好的朋友!蔽遗d奮地與你拉勾許愿。與你兩指相勾時(shí),梔子花香彌漫在這個(gè)幽靜的角落。

          有一段時(shí)間學(xué)校里流行玩車模。而我的父母怕影響我的學(xué)習(xí),堅(jiān)決不給我買。我常常望著別人手中的跑車模型發(fā)呆,多么希望有一輛屬于我的.跑車模型。而你卻是全班擁有車模數(shù)量最多的。于是我的羨慕變成了嫉妒,不再理你了。每次你跑來和我說話,我都故意把頭一扭,假裝聽不見。有一天,你拿出了一個(gè)盒子,里面裝著一輛純白色的蘭博基尼跑車模型,我心想:明知道我羨慕你,還拿出來顯擺,真是“惡毒”。我剛要習(xí)慣性地把頭轉(zhuǎn)向一邊,你卻迅速地把跑車塞到我的懷里,對(duì)我說:“送你了,這是咱們重歸于好的禮物!闭f完便跑開了。我愣愣地站著,看著你跑遠(yuǎn),轉(zhuǎn)個(gè)彎不見了。我看著手里帥氣的車模,車模上貼著一張紙條,是你清秀工整的字跡:“特意選了這輛純白的車模送給你,像梔子花那樣的純白色,愿我們的友誼地久天長(zhǎng)!

          無憂無慮的日子總是過得很快。終于到了小學(xué)畢業(yè)離校的那天,我倆都沒有哭,盡管淚水在眼眶里打著轉(zhuǎn)兒。我們心里都明白,以后能夠見面的機(jī)會(huì)越來越少了。走出校門的那一刻,我倆同時(shí)想起了什么,拉起手跑回校園那個(gè)幽靜的角落。那里還是一張簡(jiǎn)陋的桌子和幾把椅子,梔子花樹盛開著。我們靜靜地坐著,誰也不說話,風(fēng)中彌漫著淡淡的梔子花香。

          后來我們升入不同的初中,除了偶爾的電話和書信往來,就再也沒有見過了。幸好我所在教室的窗外就是一棵高大的梔子樹,F(xiàn)在,梔子花又盛開了,那綠葉叢中閃著點(diǎn)點(diǎn)白光,梔子花猶如眾星捧月般,被高高的舉在頭頂,花香四溢。枝椏間我仿佛又看到了你熟悉的笑臉,像梔子花般綻放。你,現(xiàn)在還好嗎?

        梔子花開作文14

          又見梔子花兒開了,季節(jié)總是趁人不被時(shí)悄然的徙轉(zhuǎn)。

          走上不太長(zhǎng)的街道,遠(yuǎn)遠(yuǎn)就聞見了梔子花沁人心脾濃濃的香味兒;路過街角,買花的大姐總會(huì)笑盈盈地招呼:買花嗎?我總是輕輕的搖搖頭。

          其實(shí),我是很喜歡梔子花的,打小就很喜歡。在往年梔子花開的季節(jié),我?guī)缀跆焯於紩?huì)買幾束掛在客廳中寢室里,特享受地斜躺在沙發(fā)上或斜倚在床頭,微閉雙眸,輕輕地呼吸梔子花散發(fā)的縷縷香味兒,遐想著亦或發(fā)呆著。

          而今的我,不買了,盡管路過街角時(shí)目光總是會(huì)不由自主的停留,盡管目光中流露出了些許的'貪婪, 可,我還是決絕地轉(zhuǎn)過了頭。

          曾經(jīng)梔子花開時(shí)的我,是簡(jiǎn)單的、天真的、快樂的,雖然那時(shí)年少的我?guī)缀鯖]聽見過“幸!倍郑F(xiàn)在想來,那時(shí)的自己應(yīng)該是幸福的,對(duì),是幸福的,因?yàn)楹?jiǎn)單天真,所以快樂幸福。而現(xiàn)在的我,簡(jiǎn)單嗎?快樂嗎?也或幸福嗎?不知道,也不想知道,更不愿意去問自己,真的。

          其實(shí),對(duì)現(xiàn)而今的我而言,是否快樂是否開心是否幸福已經(jīng)不重要了,亦或者可以說,無所謂了。我,只想擁有一小片清靜的天空;只想獨(dú)守著這一片寧?kù)o的天空,孤獨(dú)著亦或寂寞著,自閉亦好孤僻也罷,這樣的生活才是我想要的;可,身在俗塵中的我,就連這微不足道的期許已然都成了一種可望不可及的奢求。

          遠(yuǎn)親表妹文玉時(shí)常用羨慕的口吻對(duì)我說,我的愛好好高雅好有情調(diào);而對(duì)我而言,愛好文字,卻只是一種寄托,只是寄托而已,無所謂高雅還是低俗,盡管大多時(shí)候都是欲言又止,盡管初衷是想簡(jiǎn)單快樂于字里行間,可說著說著就會(huì)莫名的情緒低落,讓文字也跟著莫名的情緒低迷...為什么?不為什么,也不想去知道為什么。

          曾經(jīng),我也奢望著期許著能有人懂我,而現(xiàn)在的我,不了,真的不了。懂,能怎樣,就像懂自己的自己,懂,還不是枉然?

          李白說:今人不見古時(shí)月,今月曾經(jīng)照古人。不知道,老屋后院中的那株梔子樹今年是否依然的一樹花開、滿樹的雪白、一屋的清香?不知道那一朵朵雪白的梔子、是否還依稀記得,曾經(jīng)有個(gè)天真的小女孩總會(huì)將花兒摘下來,貪婪地嗅著,再將花兒戴上發(fā)梢,快樂的像小鳥一樣向小伙伴們炫耀?

        梔子花開作文15

          淡淡的,真的是淡淡的,卻讓我倏忽的體會(huì)到了一種別樣的馨香。

          ——題記

          梔子花開的季節(jié)來了,順著股幽香,我進(jìn)了所陌生的學(xué)!尘袑W(xué)。

          來到這里,天是那么的藍(lán),空中泛著朵朵白云,充滿了希望。順著那閃光的陽光,我見到了我的新老師。他是多么的慈祥,那么的平凡,他輕輕和我打聲招呼后,便帶著我們?nèi)ヮI(lǐng)書,在他的背影中,看到了種種說不來,道不出的樸實(shí)。

          幾個(gè)月過去了,他對(duì)我們是那么的好,不管在課堂上,還是在課間休息時(shí),他總是微笑著面對(duì)我,幾個(gè)月的相處以來,與我的這位老師相處還算好。就有這么一次,我因?yàn)槌鳂I(yè),被你留下來了,你嚴(yán)厲的批評(píng)了我,未見過你如此銳利的目光,我變得那樣污濁。我好后悔,害怕你從此討厭我。

          可不是的,你依舊關(guān)心我,甚至比從前更好,還記得那天,你跟我閑聊了一會(huì)兒,在這段話中,你鼓勵(lì)了我,叫我要更努力,力爭(zhēng)上游。那時(shí),我的心,不只是感動(dòng),還有一股強(qiáng)大的力量激勵(lì)著我前進(jìn)。

          你總是那么樸實(shí),為了讓我們信服,你嚴(yán)格要求自己,不管是穿著,言行,舉止等各個(gè)方面,你沒有用華麗的語言,鮮艷的穿著裝飾自己。卻讓我們各個(gè)學(xué)生感受到了你的樸實(shí)與嚴(yán)格。

          一個(gè)期中考過去了,你對(duì)我的成績(jī)甚是不滿,你在放學(xué)后,跟我語重心長(zhǎng)的說了些話:“澤鵬,考試過去就算了,但你考的八十一名卻不是你理想的成績(jī),你父母工作也夠累的,所以,我作為老師的,希望你更加的努力,算是為了老師,為了父母,更是為了你自己,好好加油!好嗎?”聽了這些話,我甚是感動(dòng)的說了聲恩。過了一會(huì)兒,老師望了望窗外,見天色不早了,便說:“已經(jīng)不早了,你趕快回家吧!不然你父母會(huì)著急的.!蔽衣犃,跟老師說了聲:“再見!”老師便微笑的回應(yīng)了我。

          在回家的路上,望著那一輪圓圓的紅日,感覺今天收獲很大,隨著黑夜的降臨,這一天,打了個(gè)圓滿的句號(hào)。

          回到家,我沉思了一會(huì)兒,感覺老師給我的,總是如星星般細(xì)小的關(guān)愛,卻又如星星般點(diǎn)綴了我十四歲的天空。

          金秋的時(shí)期來了,每次在陽臺(tái)上欣賞那朵樸實(shí)的梔子花,宛如在老師的身上,看到一朵簡(jiǎn)樸的花朵在綻放,默默無聞,卻香了我美好的青春!金秋,梔子花開了,你醞釀的芬芳早已蔓延開來。梔子花開得季節(jié),老師的愛,在無言中。我在此刻,想起了一首歌:“春天綻放的花蕊,夏季里更加明媚,秋天的落葉,冬天的風(fēng)雪我們都一起體會(huì),經(jīng)過四季的輪回。——后記

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