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      2. 我和書的故事

        時(shí)間:2024-02-11 08:58:44 好文 我要投稿

        我和書的故事15篇[優(yōu)選]

        我和書的故事1

          莎士比亞曾說過:“書是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”。書是人類探索世界的指明燈,給迷途的人們帶來光明。

        我和書的故事15篇[優(yōu)選]

          我上幼兒園的時(shí)候,媽媽就喜歡給我買帶有圖片的故事書。那個(gè)時(shí)候我還不明白書本帶給我更深層的意義,只是看到鮮明的圖片,精彩的故事,就已經(jīng)吸引我流連忘返了。

          漸漸地,我長(zhǎng)大了,可以自己閱讀了,我對(duì)書的渴望就越來越大了。古詩、三字經(jīng)、童話、小說……我都愛看。書成了我形影不離的伙伴。只要看到好書,我就會(huì)忘了時(shí)間,忘了地點(diǎn),忘了周圍的人。我就像一塊干渴的海綿,碰到了書的海洋,拼命地吸收水分。

          從三年級(jí)開始有作文課,媽媽說我需要在文字,詞語,經(jīng)典語錄上下大功夫,所以就給我買了許多作文書,讓我學(xué)習(xí)。一開始我很不服氣,一目十行,馬馬虎虎,應(yīng)付過關(guān)。于是,頭一次作文課就讓我犯難了,別人都交作業(yè)了,而我,到寫第二篇作文時(shí),第一篇還沒交上去。當(dāng)然因?yàn)槲仪懊娴腻e(cuò)誤,我并沒有讓媽媽知道我碰上了難題。到了第二次作文時(shí),老師發(fā)火了,媽媽才知道,兒子因?yàn)樽约旱鸟R虎嘗到了苦頭;氐郊依铮瑡寢屇贸鲎魑臅,讓我看,一點(diǎn)一點(diǎn)的給我講解,別人如何寫,自己如何寫。

          我恍然大悟,書就是我的良師。別人寫下的好詞好句和感想,我都可以用在我的作文里。因此,我在讀書時(shí)是認(rèn)認(rèn)真真的,遇到特別精美的.句子,我還會(huì)摘抄在我的小本子上。

          書使我懂得了什么是真善美,什么是假惡丑。我在書的陪伴下一天天的長(zhǎng)大,書是我永遠(yuǎn)的朋友!

        我和書的故事2

          從幼年起,書就悄悄進(jìn)入了我的生活,成為我生命中不可缺少的一部分。打開塵封的記憶,時(shí)間開始倒流,我又回到童年時(shí)代。

          那時(shí)我才讀小學(xué)一年級(jí),我覺得語文書上的故事太枯燥了,就想讓媽媽給我買本有趣的書?墒琴I什么書比較有趣呢?我左思右想,決定要一本神話故事。

          回家的第一件事,我就開始央求媽媽,媽媽爽快地答應(yīng)了。第二天媽媽就把一本書送到我手里,我像得到了稀世珍寶,喜歡得不得了。我認(rèn)認(rèn)真真地用紙盒給它做了一個(gè)家。我每次要看的時(shí)候,都要把手洗得干干凈凈,然后像拿出一顆易碎的珍珠一樣小心翼翼。我翻頁時(shí)也總是提心吊膽,生怕把它弄臟弄壞。當(dāng)時(shí)我幸福得像個(gè)天使,一天把它拿出來看十幾遍。

          很長(zhǎng)一段時(shí)間,我沉浸在美麗的神話中!侗P古開天地》中,盤古的行為深深地讓我感動(dòng),他努力地將天地分開,最后犧牲了自己把大地變得生機(jī)勃勃;《女媧補(bǔ)天》中,女媧不顧自己的生命,去拯救那些遇難的人們,我很佩服她;在《夸父追日》中,夸父那執(zhí)著的精神值得我學(xué)習(xí),雖然他在途中看到了許多人去求太陽照耀北方的時(shí)侯白白犧牲了,但是他還是去努力追太陽,最后終于成功了,但他自己犧牲了……我一次又一次地翻閱《閱讀經(jīng)典神話》,一遍又一遍地陷入美妙的`故事中。

          后來,隨著時(shí)間的流逝,那本童年的書已破爛不堪了,但我的讀書熱情絲亳沒有退去,我如饑似渴地讀著一本本對(duì)寫作有幫助的書,我從書中積累了許多好詞好句,慢慢地,我從抄老師在黑板上寫的作文到自己寫再到寫得好被老師當(dāng)范文。但我并沒有因?yàn)轵湴炼焕^續(xù)積累好詞句,而是開始覺得腦存量不夠,寫讀書筆記把好詞句記下來。漸漸地,我的作文寫得又快又好。我的寫作進(jìn)步全都?xì)w功于那些課外讀物呀!

          我在書的世界里無憂無慮地暢游,似乎與書中的主人公合為一體,和他們共悲傷、共快樂。我和書的故事是那么多,讀書已成為我生命的一部分了。

        我和書的故事3

          古人云:“讀萬卷書,行萬里路;讀書破萬卷,下筆如有神!笨梢姽湃藢(duì)書是多么的熱愛。我也一樣,熱愛讀書,可是我媽媽不許我看課外書。不過魔高一尺,道高一丈;上有政策,下有對(duì)策;看看我和媽媽誰更高。

          第一計(jì):暗度陳倉。我上廁所時(shí)把書放到衣服里面,偷偷帶進(jìn)去。一進(jìn)去,我馬上把門關(guān)上,把書拿出來,津津有味地看起來。正看的起勁,媽媽突然進(jìn)來洗手,發(fā)現(xiàn)我在看書就把我狠狠的打了一頓,還讓我寫一篇檢討,當(dāng)時(shí)我心里無比的生氣!

          吃一塹,長(zhǎng)一智。我又換了一計(jì),這一計(jì)叫瞞天過海。我在睡覺時(shí),偷偷下床把門一關(guān),把燈打開,像小偷一樣看起書來,還時(shí)不時(shí)朝門口看看有沒有情況。哈,這次沒被媽媽發(fā)現(xiàn)。第三天,我依然如此,可是這回卻沒有前兩日幸運(yùn)。媽媽起來上廁所時(shí)發(fā)現(xiàn)我的房門關(guān)著,就把門打開,就這樣,我偷偷看書的事又被媽媽發(fā)現(xiàn)了……

          直到現(xiàn)在,我和媽媽的“戰(zhàn)爭(zhēng)”還是沒有結(jié)束,可是為了看書,我絕不會(huì)認(rèn)輸?shù)腵。

        我和書的故事4

          “書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品!鄙勘葋喨缡钦f。像我這樣對(duì)知識(shí)如饑似渴的少年,書既是我的好伙伴又是我的好老師。

          從小到大,在我的記憶中,媽媽總是“樂此不!钡貫槲屹I書,F(xiàn)在想想,她還是很有成果,因?yàn)槲也坏珢凵狭丝磿覑凵狭藢懽。“要把文章寫好,最可靠的還是要多看書!笨磥眙斞赶壬脑捯稽c(diǎn)沒錯(cuò)。

          書很神奇,通過閱讀它,我不僅不愁寫作了,而且從書中汲取了精神力量。

          有一次,媽媽給我買了一本《假如給我三天光明》,我特別喜歡這本書。書中講了一個(gè)叫海倫·凱勒的女孩,生下來一年半后因疾病雙耳失聰,雙目失明?伤]有被厄運(yùn)打垮,放棄自己。在父母的關(guān)心下,在沙利文老師的幫助下,她努力到讓人動(dòng)容,最終成為一名作家并以自己的事跡激勵(lì)著與她處境相似的人,甚至我們這些健全的人。

          記得有一次,我去跳舞的路上,不小心把腳扭了一下。停頓了兩秒后,我便用雙手捂住臉放聲大哭。其實(shí),我壓根沒事,更不是因痛而哭,而是在打著自己的小算盤一一對(duì)!我不想去跳舞,因?yàn)槟翘焯焯珶崃。媽媽見我哭了,在確定我的`骨頭沒事,可能只是別著筋后,只好把我?guī)Щ丶冶銣?zhǔn)備去上班,出門前不忘告誡我在家老實(shí)待著,靜靜地看會(huì)兒書。

          這時(shí),我又看到書架上的那本《假如給我三天光明》。想到了書中的情節(jié):海倫指頭磨破了,可還要繼續(xù)摸盲文……我是一個(gè)正常人,遇到一丁點(diǎn)困難就打退堂鼓,真不應(yīng)該呀!看著時(shí)間一分一秒的流逝,我十分后悔。

          后來,我每次不想去上課和跳舞時(shí),就會(huì)不由地想到《假如給我三天光明》中主人公頑強(qiáng)的毅力……我就不好意思不去了。

          這就是我和書的故事,它就像一位老師一樣指點(diǎn)著我,教給我許多的道理,我很感激它。高爾基也曾說,“讀一本好書就像和一個(gè)高尚的人交談”真的是這樣,我想我會(huì)一直與書為伴。

        我和書的故事5

          書是我們?nèi)祟愡M(jìn)步的階梯。書是老師,還是朋友。

          書,在我們生活中回蕩,我與書的故事在我們生活中延續(xù)著,記得我有一次去玩了,沒一會(huì)兒,有同學(xué)跑過來說:“劉夢(mèng)瑤你的'書被人弄到地上了”,我聽到這個(gè)消息,火冒三丈立刻沖進(jìn)教室,對(duì)那個(gè)同學(xué)說:“你應(yīng)該愛護(hù)書,應(yīng)該知錯(cuò),因?yàn)槭俏覀兊呐笥选?/p>

          書是我們的摯友,書,會(huì)和我們發(fā)生許多開心,傷心的事,書,我們的摯友,我們會(huì)更加愛你,更加愛護(hù)你!

        我和書的故事6

          我是一個(gè)愛讀書的孩子。自然,家里有很多書,這些書里都藏著一個(gè)個(gè)故事,每一個(gè)故事都很難忘。但讓我最難忘的,還是我和那一本《成語故事》的故事。

          那本《成語故事》,是我考試第一次得滿分,爸爸給我買的。我還記得故事書的封面是這樣的':一個(gè)小牧童靠著一座小假山,手上捧著一卷書在讀著。牧童的嘴角微微上揚(yáng),看得出來,他很興奮——他一定是沉浸在文字的甜美中。雖然畫面很簡(jiǎn)單,卻讓我深深地體會(huì)到:書是甜的,書里的知識(shí)也是甜的。擁有一本好書,整個(gè)世界都會(huì)是甜的。

          我為了早些讀完這本書,幾乎廢寢忘記比如上課時(shí)偷偷地看,吃飯時(shí)邊吃邊看,就連睡覺前也要看上半個(gè)小時(shí)。其中最令我印象深刻的就是上課時(shí)偷看的事了。記得那是一節(jié)數(shù)學(xué)課,我將書放在抽屜里,每當(dāng)老師轉(zhuǎn)過頭去寫板書時(shí),我就會(huì)把書拉出來一點(diǎn),偷偷看。我越看越投入,膽子也越來越大了,甚至老師面對(duì)我們講課的時(shí)候,我也還在看,還時(shí)不時(shí)地點(diǎn)點(diǎn)頭,讓老師以為我在認(rèn)真地聽講。不過,要想人不知,除非已莫為。我自以為偽裝得很好,不想還是沒躲過老師的“火眼金睛”。有一次,老師突然點(diǎn)了我的名字,讓我來答題。我支支吾吾了半天,才把題目答出來。老師走到我面前,摸摸我的頭,語重心長(zhǎng)地說:“愛讀書是好的,但要安排好時(shí)間。”我不由得慚愧地低下了頭。從此以后,我再也不敢在上課時(shí)看課外書了。

          “我撲在書上,就好像饑餓的人撲在面包上一樣!备郀柣倪@句話讓我們領(lǐng)悟到書重要。但我們也要合理地安排讀書時(shí)間,什么時(shí)候讀什么書,不然適得其反,對(duì)自己反倒不利。

        我和書的故事7

          梭羅說過:書是世界寶貴財(cái)富,是國家和歷史的優(yōu)秀遺產(chǎn)。是啊,書對(duì)我們來說是有幫助的。以前對(duì)我來說書很陌生,但現(xiàn)在,只要一提到書,我便感興趣起來。這是為什么呢?請(qǐng)聽我慢慢講給你們聽吧!

          那一次,我在放學(xué)的路上看見了一個(gè)撿垃圾的小女孩,她從頭到腳穿得破破爛爛的,手里拿著一個(gè)垃圾袋,她用她的一只手在垃圾桶里搗鼓了一番,但可惜的是一無所獲,當(dāng)她心灰意冷想轉(zhuǎn)頭走的時(shí)候,不知怎么了,一本書浮在垃圾堆上面,小女孩變得開心起來,像向日葵一般綻放出燦爛的微笑。當(dāng)時(shí)我還在想:剛才像小寶寶一樣安靜地躺在垃圾桶旁的硬板紙你不要,非要這本破書干嘛?正當(dāng)我想扭頭走人時(shí),一個(gè)細(xì)小瞬間讓我感動(dòng):小女孩用她那細(xì)嫩的.手輕輕地把書上的灰抹去,不顧形象,直接坐在馬路邊看了起來。我心想:我家有那么多書,我連碰都沒碰過,而她呢,就算是一本在垃圾桶里那么臟的書,她都如此愛惜,更別說那么多書了!我不禁慚愧起來,就想著一定要用功讀書。

          自從我愛上讀書以后,一件件尷尬的事就浮出了水面,其中讓我難以忘懷的還是吃東西事件。有人說這有什么好尷尬的,那可不還真讓我給碰上了:一天中午,媽媽叫我把貓糧給小貓送去,我撒了一點(diǎn)在貓碗里,便舒舒服服地躺在沙發(fā)上看起來書。我一邊看,一邊吃,正當(dāng)我看到高潮的時(shí)候,這時(shí),一陣笑聲引開了我,我看著正在笑的媽,再看看我手中的“食物”,哎呀,我把貓糧當(dāng)作零食吃了!

          書不僅能豐富我們的知識(shí),還可以優(yōu)化自己的課余時(shí)間,真是兩全其美之事!我們一定要愛上讀書哦!

        我和書的故事8

          “書是人類進(jìn)步的階梯!薄皶侵R(shí)的源泉!睍殡S著我長(zhǎng)大,書是我每天必補(bǔ)的營(yíng)養(yǎng)品。書中的格言像一首首歌曲,時(shí)時(shí)在我的耳畔回響,在我心海蕩漾……

          我和書很早就結(jié)下了不解之緣。在我上幼兒園的時(shí)候,每天晚上,當(dāng)夜深人靜時(shí)。媽媽總是給我講有趣的童話。漸漸地,我愛上了童話故事。上一年級(jí)的時(shí)候,一天晚上,媽媽神神秘秘的走進(jìn)我的小書房,我似乎聞到一股淡淡的清香,只有新的書本才會(huì)散發(fā)的馨香。噢,原來是一本我喜歡的嶄新的書——《影響孩子一生的101個(gè)童話》。以后的日子我便認(rèn)認(rèn)真真地讀每一個(gè)故事。讀完后,我明白兩個(gè)道理:第一,表面的`美不是真正的美,心靈的美才是真正的美;第二,遇到困難時(shí)不要哭,哭是懦弱的表現(xiàn),要?jiǎng)幽X筋、想辦法去解決。讀了它,我產(chǎn)生一種同情心,并且形成了善良、樂于助人的性格。

          還有一本給我留下很深印象的書——《那個(gè)騎著紅箱子的蜜兒》,書中講述了一個(gè)優(yōu)美的故事。主人公蜜兒是一位叫孟小喬的保姆,她其實(shí)是由一位仙女變的,她很善良,而且有三個(gè)寶貝:優(yōu)點(diǎn)寶貝放大鏡、神奇披紗、船式鞋。她經(jīng)常用這三件寶貝做好事,所以人們都喜歡她。讀了這本書,我仿佛置身于童話的世界中,連我自己也成了小仙女。這雖然是一本幻想小說,卻飽含著許多大道理,比如:我們不要嫉妒別人,我們應(yīng)該有愛心,我們要守信用……

          書是我形影不離的好朋友。當(dāng)我心情煩躁時(shí),書讓我快樂起來;當(dāng)我遇見難題時(shí),書又化作一把鑰匙,幫我開啟通往光明的大門……書是我品嘗到了人生的酸甜苦辣,也填滿了我的心靈,更進(jìn)化了我的心靈。

          啊,書,你讓我看見了魚躍龍門的執(zhí)著,感受到了鷹擊長(zhǎng)空的勇氣,也讓我體會(huì)到了小草破土的堅(jiān)韌……

          我和書的故事講也講不完。

        我和書的故事9

          歌德曾經(jīng)說過這樣一句話:“讀一本好書就是與許多高尚的人談話。”在我眼里,書是力量的翅膀,知識(shí)的海洋,生命的方向盤。

          暑假的某一天,我的爸爸在京東網(wǎng)上看到一家特價(jià)書店,他就叫我來看一下有什么書好看他就幫我買。我看到了一本非常好看的書《中華上下五千年》可是太貴了,我就乞求爸爸幫我買。剛開始他覺得太貴了,后來經(jīng)過我的乞求,他就幫我買了。我就很高興,可是他有一個(gè)條件,要在一個(gè)月之內(nèi)讀完。

          過了幾天,書到了,我就興高彩烈地去領(lǐng)回來,剛拿到家,我飛快地拆開盒子,拿著書去書房閱讀,直到晚上吃飯時(shí)候我才依依不舍地走出書房。

          第二天,我要回老家了,早上我剛起床就拿著書到陽臺(tái)去閱讀。中午,爸爸叫我回老家了,我就直接把書放在陽臺(tái)上就回老家了。

          到老家的第一個(gè)晚上,下了很大的雨。這時(shí),我這才想起書放在陽臺(tái)上,我著急地跑去問爸爸:“爸爸,我們什么時(shí)候回家?”爸爸說:“可能明天吧。”我焦急地說:“能不能現(xiàn)在就回去?”說著我一邊催促爸爸一邊收拾了東西。但是天黑了,又下雨,所以我們還是決定第二天才回家。

          第二天,我們回到了家,我迫不急待地跑上六樓,打開門,陽臺(tái)上怎么都沒有!我的書呢?在我淚水將要掉下的.時(shí)候,突然間我發(fā)現(xiàn)了陽臺(tái)排水孔那里,我的朋友——《中華上下五千年》,他全身濕透,孤零零地躺在地板,書的四周還有一小灘水,我的淚水不禁流了下來。是啊,昨晚的《中華上下五千年》一定流了一夜的淚水。

          從此,我不再亂堆亂我心愛的書了。

        我和書的故事10

          陳壽曾經(jīng)說過:“一日無書,百事荒蕪!蔽揖拖褚凰倚⌒〉男〈谥腔鄣暮Q笊巷h蕩。

          上一二年級(jí)時(shí)書上的字一個(gè)都不想看。如果電腦開著我就會(huì)不由自主的`把手搭到鼠標(biāo)上去;有一次還是老習(xí)慣,但是被媽媽發(fā)現(xiàn)了;媽媽說:“快快快,去看書去!”我無奈的費(fèi)了九牛二虎之力抬起像捆上鉛一樣的腳一步一步的挪到書房。拿出《小糊涂日記》,雖然看我專心致志的讀書但是我在想媽媽說過孩子的天性就是玩兒,可以讓你用百分之九十的時(shí)間玩兒另外百分之九十的時(shí)間學(xué)習(xí)。就在這時(shí)媽媽喊我媽媽見我沒有反應(yīng),便說:“再看2分鐘就來玩兒吧。這下我可高興了,我興高采烈的讀著越讀越高興,越讀越開心。五分鐘過去了。十分鐘過去了……我仍然在讀;不知過了幾個(gè)小時(shí)爸爸喊我了:“你怎么還不出來玩兒呀?”我又回答“等一下!贝蠹s又過了2個(gè)小時(shí)那本書已經(jīng)被我看完。我把書輕輕的放回書架。又拿了一本《少年兒童百科全書》那本書有三百八十四頁我又重新鼓起勇氣翻開第一頁“哇塞”居然是宇宙星空;因?yàn)槲冶容^喜歡科技,我感到幸福突然降臨人間。

          曾經(jīng)講過:“飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,但書不可以一日不讀”從那一天起我愛上了讀書!

        我和書的故事11

          書是攀登知識(shí)高峰的階梯;書是通向峰峰成功彼岸的橋梁;書是穿越激流險(xiǎn)難的航功功船;書是指引前進(jìn)方向的燈塔;書是帶你如如走向黎明的大道.......莎士比亞曾經(jīng)說過:“生活沒有書籍,那就像小鳥們沒有翅膀。如果我沒有書籍,那么就表明我沒有回家的'鑰匙!

          書是我身邊最親切的朋友,媽媽愛給我買作文書。我拿起來就愛不釋手,一看就看一天,直到晚上吃飯,我還在品味作者們的故事,而媽媽那像螞蟻般的喊聲,已經(jīng)響了20分鐘了(其實(shí)媽媽很大聲)媽媽經(jīng)常都會(huì)搶走我的書,記得有一次,我正看的如癡如醉,媽媽突然搶走我的書,我一愣想:又是誰搶走了我的書?我還準(zhǔn)備做筆記呢!我一轉(zhuǎn)過身:哎!又是媽媽來橫刀奪愛啰!

          我還喜歡看《紅樓夢(mèng)》,《三國演義》等等名著。

          高爾基說過:“書是人類進(jìn)步的階梯”。我要通過書,一步一步的登上勝利的頂端。

        我和書的故事12

          高爾基說:“讀一本書,就像生活打開了一扇窗戶!迸喔f:“讀書給人以樂趣,給人以光彩,給人以才干。”讀書的確有很多好處,可是小時(shí)候的我聽到“讀書”兩字就感到很枯燥。然而我是怎樣喜歡上讀書的呢?接下來就讓我們看看吧。

          一個(gè)假期,我們一家打算出去玩,這次火車要開8個(gè)小時(shí),我在火車?yán)锏鹊蒙细Z下跳,把周圍的人弄得不得安寧。

          媽媽見我沒事做,說:“你在這打擾別人,還不如讀上幾本書呢。”說完,從包里拿出一本書叫做《淘氣包艾米爾》。只見艾米爾躺在樹干上,翹起二郎腿,嘴里叼著一根草,鞋子掛在樹枝上,眼睛瞄著樹下,好像在想什么東西。雖然我不大喜歡看書,但是我一下子被這個(gè)封面吸引住了。我從媽媽手里搶過來這本書,仔細(xì)讀著,我仿佛在和艾米爾一起住在農(nóng)場(chǎng)里,一起在做惡作劇,一起感受全村人對(duì)他的不理解,一起感受他被夸獎(jiǎng)時(shí)多么開心的心情……正當(dāng)我讀得入迷時(shí),火車卻到站了,我在去賓館的出租車上看,到了賓館,進(jìn)了房間,我把包里的.東西倒出來,抓起書就看。我在飯店看書,在景點(diǎn)看書……

          書像一個(gè)朋友,能在你無聊時(shí)給你講幾個(gè)趣事。書像一位老師,能讓你在作文方面急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)時(shí)助你一臂之力。書像一位有許多人生經(jīng)驗(yàn)的老人,能幫你完美的走完人生的道路。

        我和書的故事13

          “在夕陽的照射下,金雕那立著的翅膀宛如一塊金色的墓碑,那就是老母狼紫嵐的墓碑……”讀到這里,我熱淚盈眶,紫嵐為了自己狼孫的安全竟與金雕同歸與盡!真是一匹偉大的狼!

          都說“飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可以一日不讀!蔽艺煸跁暮Q罄飼秤,癡迷到無法自拔!書是我生命中的一部分,我一刻都不能沒有它們!書是那大漠中甘甜的雨水,滋潤(rùn)我們的`心靈;書是通往成功的捷徑,書是無聲的老師,是忠誠的朋友……

          我愛讀書是因?yàn)槲倚r(shí)候喜歡聽故事。記得在我小班時(shí),一天晚上我睡不著,于是媽媽開始給我講了我人生的第一個(gè)故事《三只小豬》,聽完后,我真佩服第三只小豬的堅(jiān)持不懈,如果不是它,它們?nèi)值芸删鸵幻鼏韬袅恕u漸的我長(zhǎng)大了,開始不滿足這些童話了。于是在中班時(shí),媽媽就教我拼音與漢字。當(dāng)我認(rèn)識(shí)了許多字時(shí),小舅就送我兩本好書《我的紅狐貍妹妹》和《愛麗絲仙境漫游記》,看了這兩本好書,我更是一發(fā)不可收拾了,于是媽媽又給我買了許多書:《分類作文》《貓王》《哈姆·雷特》《鬼狗》……

          我擁有后宮好書三千本:《成長(zhǎng)故事》、《名人故事》以及各類關(guān)于習(xí)作的書等等。我對(duì)它們是“雨露均沾”沒有最喜歡的,因?yàn)樗鼈兏饔懈鞯膬?yōu)點(diǎn)。童話書能讓我開發(fā)想象力,《成長(zhǎng)故事》和《名人故事》讓我懂得了富有哲理的人生道理;《十萬個(gè)為什么》《少兒百科全書》讓我開闊了視野;沈石溪寫的動(dòng)物小說系列讓我知道了就算是動(dòng)物也是有情有義的,也是有好壞善惡之分的……

          “書中自有顏如玉,書中自有黃金屋!爆F(xiàn)在我已發(fā)展到一日不讀書就渾身難受。所以我打算日后要“看遍天下所有書”!

        我和書的故事14

          書是人類文明的“長(zhǎng)生果”。確實(shí),現(xiàn)在瞬息萬變的文化社會(huì)中,能立足的只有知識(shí)水平高的人。而知識(shí)又從哪里得來的'呢?基本是從書里來。而我也是一個(gè)熱愛讀書的人:閑著無事就看書,車上坐著捧著書,車站等車打開書,課間十分鐘拿著書,出去旅游帶著書,甚至連上廁所也要邊上邊看(不好意思)。我和書像一對(duì)朋友,走在學(xué)習(xí)的道路上。這位不會(huì)說話的老師,用文字告訴我民間傳說,好詞好句,學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)知識(shí)內(nèi)容等。因?yàn)槲疫@么愛看書,所以成績(jī)?cè)诎嗌峡偸敲星懊?/p>

          我和書的故事還不少呢!那天,我走在大街上,迎面走來一位提著蔬菜啊,魚啊,肉啊,鐵鍋啊,瓷碗什么的大娘。我的眼睛直直的盯著書,哪能看到大娘啊?我從她身邊擦身而過。大娘一下子失去了平衡,摔倒在地,手中的菜和鍋要就掉地上,要就摔碎。我沒有發(fā)覺,繼續(xù)邊走邊看。耳邊傳來一陣陣責(zé)怪聲:“誰這么沒禮貌?”“就是!尊老愛幼,這小孩連這都不懂!”我意識(shí)到大事不妙,忙轉(zhuǎn)過身來。天哪!我嚇壞了。最后是警察化解了這場(chǎng)矛盾。

          還有一次,我和爸爸去秋收起義廣場(chǎng)玩,遠(yuǎn)遠(yuǎn)我就看見“圖書展覽”幾個(gè)大字。我一看見,便飛速跑到那里,把爸爸遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩在了后面。一到我就被“少兒圖書”區(qū)的圖書迷得如醉如癡,立馬鉆進(jìn)了書海。嘿,尿憋急了,我沖向廁所。無意中我看了看手表:“什么,就9點(diǎn)了?我5點(diǎn)才來的!對(duì)了,爸爸呢?”幸好我知道回家的路。當(dāng)我回到家時(shí),已經(jīng)9點(diǎn)10分了。

          若你問我最喜歡的朋友是誰,我一定會(huì)毫不猶豫地告訴你:“書!

        我和書的故事15

          現(xiàn)在我讀過的書像滿天的繁星數(shù)都數(shù)不清,像《丑小鴨》《灰姑娘》等等一系列的童話故事我都記不清讀過多少本了,不要認(rèn)為我很喜歡閱讀,偷偷告訴你們哦,我以前可是個(gè)不愛看書,甚至可以說是完全不喜歡閱讀的人,可這是為什么呢?這得從去表哥家說起。

          在一個(gè)春風(fēng)拂面,萬里無云的早上,我和爸爸媽媽坐上高鐵來到表哥家。哇!表哥家真好看!綠綠的法國吊蘭,火紅的石榴樹,可愛的`多肉,五彩繽紛的“勿忘我”。突然,表哥問我:“看書嗎?”我在那一剎那,無語了,心里暗想:最不喜歡的就是看書了,多無聊!表哥好像讀懂了我的想法,為了防止尷尬,他趕緊轉(zhuǎn)移話題,說是帶我去參觀他的房間,來到表哥的房間,“好多書。 蔽也挥傻捏@嘆。表哥對(duì)我說:“本來以為你喜歡看書,唉!我白準(zhǔn)備了!蔽艺f:“我嘗試著看一點(diǎn)吧!”之后,我竟沉浸在書的海洋里感受著每個(gè)故事帶來的美好,讀了《灰姑娘》仿佛能親身感受到她生活中的種種遭遇;讀了《木偶奇遇記》好似自己身臨其境正與他同行。

          從表哥家回來,我抑制不住心中的欣喜,一邊跟爸爸講述著今天的收獲和心得,一邊吵著要爸爸趕緊幫我做個(gè)小書架,爸爸爽快的答應(yīng)了。

          哈哈,我有屬于自己的圖書小天地了!

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