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總會想起那張照片作文(熱)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的總會想起那張照片作文,歡迎閱讀與收藏。
總會想起那張照片作文1
時間定格,留住彼時的笑眸;畫面唯美,蘊含大愛的傾述。——題記
流水幾灣縈夢繞,樓臺隔院似聞簫,往事溯前朝。那圈圈年輪詮釋的是你不老的時光,縈繞心中的悸動,是你曾經(jīng)的笑顏,照片中的你笑如朝花。
柿子樹下的你,望著滿樹小巧的柿子花淺淺地笑,柔聲說道:“今年的柿子應(yīng)該會很快結(jié)了,看來某個小家伙等不及了!鞭D(zhuǎn)眸,憨笑,小小的我就這樣傻傻抬頭。你充滿愛意的聲音能溢出水來:“我的小寶貝啊,過來,到奶奶這來!钡晚,微笑,我跑進(jìn)奶奶寬大的懷抱中,挽住奶奶那瘦弱的胳膊,仰頭追問:“奶奶,柿子樹開花了,什么時候結(jié)果。俊
你只是說:“再等等吧!蹦忝忌椅⑽P起,笑眼仿佛能托起這個世界,雙眸中含著那如水的溫柔。遠(yuǎn)處傳來爸爸的輕笑:“小丫頭,柿子吃太多可長不高!”我吐了吐舌頭,向著爸爸,也向著你,低聲嘟囔:“誰說的!總有一天,我會長得比爸爸還高,比柿子樹更壯!蹦愫臀野职窒嘁暪笮ζ饋。
“等柿子樹結(jié)果了,我們拍張照片吧!蹦阋荒槾认,笑起來時眼里藏著滿滿的愛意,溫暖如春風(fēng)。
淡黃的花兒開始凋落,青綠的果兒微微漏出,帶著期望在濃密的樹葉中悄悄探出,承載著我們的愿望漸漸長大。望著那青綠的果兒,我欣喜若狂,連忙跑去奶奶身邊,拽著她的衣裳來到柿子樹下,興奮地說:“奶奶,奶奶,結(jié)果了,結(jié)果了……”
那輕柔的微笑一直在那兒,好似從未消失過。你彎下身子將我抱起,寵愛地捏著我的小鼻子說:“小寶貝,再等等,還沒好吃呢!蹦阌滞强檬磷訕,眼神漸漸空蒙迷離。
樹影婆娑,陽光絲絲縷縷飄落在我們身上,我迷失在這溫暖的陽光中,沉溺在奶奶愛的潮流中。
深秋的風(fēng),吹熟了滿樹的柿子。那滿樹火紅飽滿的果兒招搖著,走進(jìn)我的視線。我欣喜地在樹下旋轉(zhuǎn)起舞,不住地念叨:“熟了,熟了,終于可以吃了……”奶奶聞聲而來,腳步蹣跚。我連忙跑到奶奶身邊,裝著可憐的'樣子搖晃著奶奶,奶奶輕撫我的小腦袋,愛憐地說:“這急猴子!
那矮小的身影攀下一樹枝丫,小心翼翼地摘下一個紅紅的柿子,我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著,不由得害怕起來,生怕那高大的柿子樹枝干會將你甩倒。就在我發(fā)愣的時候,你已經(jīng)把柿子放到了我的手心里。輕咬一口,香甜,甘之若飴。爸爸聞聲而來,也被這一幅畫面深深地打動了。
“幫我和小宇拍張照片吧!”您比劃著。我們坐在竹椅上,您的頭倚靠在我的右肩,銀絲閃閃……咔嚓,瞬間定格。背后,是那棵青翠茂密的柿子樹。
聆聽時光的絮語,凝望流年的風(fēng)景;倚在記憶的河畔,憶起溫暖的笑顏。照片上的你笑顏如花,這是我最美好的回憶,給予我向上的勇氣?傇诓恢挥X中想起那張照片,想起你那如花的笑顏。
總會想起那張照片作文2
手機(jī)的內(nèi)存又滿了,照片就占滿了80%的空間,看來要刪除一部分了。打開照片的功能區(qū),一邊刪除一邊回憶著生活中的點點滴滴,照片中的自己和孩子,時而微笑,時而躍起,時而回頭一笑百媚生突然,手滑到了這樣一張照片上,淚水再次打濕眼眶,溫暖襲上心頭:我穿著一件黑色的風(fēng)衣,站在學(xué)校前臺的`圖書區(qū),雙手緊緊抱著一大束鮮花,頭頂戴著一個金黃色的生日帽,臉上洋溢著燦爛的笑容,幸福和溫暖寫滿了整張臉。眼前再次浮現(xiàn)出那天過生日時的場景,那是我生命旅程中最難忘的一次生日會。
“陳校,今天中午我們得請假20分鐘,提前走!”一向遵守學(xué)校紀(jì)律的劉老師,今天卻在我剛剛進(jìn)入辦公室請起假來了!澳愀墒裁慈?”我追問道。“特別重要的事,不能告訴你!”劉老師滿臉神秘地低垂著頭,偷偷笑了?粗幃惖谋砬,我一臉茫然,眼神中充滿疑惑,一束乞求的目光穿過辦公桌,射向?qū)γ娴膭⒗蠋,嘴里嘀咕著,“為什么不告訴我?”可劉老師,不接我的話茬,拿起手套和電動車鑰匙,轉(zhuǎn)身和幾位同事一起離開辦公室。
好吧,沒人告訴我,我繼續(xù)工作著。來到第一教室給二年級的老師過起課來,這一講起來沒想到就到了11點45(老師們應(yīng)該11點30下班)。當(dāng)我走出教室來到辦公室時,我看到老師們還坐在辦公桌前準(zhǔn)備課件,無一人離開!心里不禁嘀咕著:今天到底怎么回事?就在這時,劉老師幾人恰好從外面回來,辦公室的幾位同事也站起身來,她們有的手中拎著飯菜和啤酒,有的抱著一束鮮花,有的捧著一個生日蛋糕,一群人遞過鮮花,對著我大聲唱起生日歌:“祝你生日快樂,祝你生日快樂,祝你生日快樂”看著眼前的她們,我心頭一暖,眼眶瞬間熱了起來,麗麗老師趕忙招呼著大家為我戴上生日帽,就在這時,年輕可愛的雅欣老師“咔嚓”一聲用手機(jī)拍下了這難忘的時刻,生日宴正式啟動。
看著眼前這群可愛的伙伴們,我不禁感慨:是啊,這就是我們朝夕相處、同甘共苦的伙伴們,我們在一起有過生活細(xì)節(jié)的瑣碎磕絆,有過為上一節(jié)好課教研時的激烈爭吵,但更多的是在一起快樂和相愛。我經(jīng)常告訴自己的孩子們:人與人在一起是一份前生注定緣分,讓我們彼此珍惜這份緣分,這份情感。
喝著啤酒,唱著歡歌,吃著美食,擁著伙伴,我想:珍惜緣分,不負(fù)此生!
手機(jī)里的照片一張張的被刪除掉,但只有這張生日照在我的手指間滑過來滑過去,不舍得刪除,最后留在了手機(jī)里,我想它不止留在了手機(jī)里,也留在了我心間,留住這份幸福與溫暖,幸福此生!
總會想起那張照片作文3
那是我第一次看日出。
為了日出,我們起了很早。天很黑,伸手不見五指。只有遠(yuǎn)處的點點燈光和頭頂?shù)男┰S星辰。我們經(jīng)過藏民的田地前往青海湖看日出。沿著彎曲的小道行走,很快便來到了青海湖旁。黝黑的湖面,看不到遠(yuǎn)處的湖邊和天。湖水輕輕拍打著岸邊,一下下,沖上岸,又退回去,沖上來,又退回去,嘩啦啦的水聲,如同一位歌者,在寂靜的凌晨輕輕吟唱。頭頂?shù)男浅较[去,天越發(fā)的暗了下來。星辰何時消失的?誰也說不清,道不明;蛟S,那月亮也如此,正焦急地尋找星星們呢。
我們裹緊衣服,在岸邊低聲交流,討論著今天能不能看到日出。悄悄地踱著步,看湖水拍打岸邊,看白沫翻騰,看野鴨飛來又飛去……天微微泛白了,遠(yuǎn)處的山微微露出黑黝黝的模樣,近處的小水池,野鴨輕輕啄食,小水塘泛起漣漪。
不禁意間,天空貌似亮了一度,碌碌續(xù)續(xù)又有些游人過來了,東方從深藍(lán)變成了淺藍(lán),還透著些許紅色,仿佛在那密不透風(fēng)的云層后面,有一個大火球在燃燒,在噴灑熱氣。望向西邊,跟來時沒什么區(qū)別,依舊黑暗。
一位牧民牽著一匹馬來喝水,他們悠哉地走來,馬蹄擊打在碎石地面上發(fā)出好聽的“嗒嗒”聲。在這馬蹄聲中,天越發(fā)的`亮起來了,東方的云彩似乎也染上了顏色,在厚厚的云層隙縫間,露出紅光。慢慢地,縫隙間的紅光越來越大,似乎在掙脫束縛,又似乎在努力拼搏。我們靜靜地等待,等待著它噴薄而出?墒窃茖铀坪跤行┖,紅光漸漸明亮起來,而太陽卻遲遲未曾出來。就在此時,在涼涼的晨風(fēng)中,在輕輕的水聲中,在鳥兒滑過的天空中,在眾人的期待中,太陽終于羞答答地探出腦袋,天地間立刻明朗起來。耳邊咔嚓咔嚓都是按動快門的聲響,驚飛了鳥兒。而我則被眼前的日出給驚呆了。紅的、橙的、紫的云圍繞著太陽,即使遠(yuǎn)遠(yuǎn)的厚厚的云朵似乎也被染上了紅邊,散發(fā)著迷人的光芒。
湖面像被魔術(shù)棒給點亮了,波光粼粼,似金粉,又似許多金蝴蝶在舞蹈,岸邊的碎石也被鍍上金光,散發(fā)出迷人的光澤。
湖邊有一座石碑,上面刻著“青海湖,海拔米”。
“來張照片吧!”“好。”我站在石碑后,微微探出腦袋,石碑有點硌人,內(nèi)心卻是歡心喜悅的。
太陽終于脫去了厚重的外套,光芒萬丈。遠(yuǎn)方的氈房里炊煙裊裊,新的一天開始了。
許多年后,雖不知那照片是否保存下來,但那景,那情猶如照片一樣,依然銘記在我心中,無法逝去。
總會想起那張照片作文4
每當(dāng)我想為自己的生活添上濃墨重彩的一筆,腦海中便浮現(xiàn)出那張照片的影子,它仿佛是時刻在提醒我要褪下繁忙瑣碎的生活,這是媽媽對我人生路上的唯一期望。
我總是馬不停蹄地向著前奔走,只顧著能盡快獲取勝利的曙光,卻毫不在意沿途的風(fēng)景,于我而言,他們只像那浮云一樣罷了。
午后的暖陽斜照進(jìn)我的書桌,我埋頭看書,母親在我面前來回踱步,終于打破了寧靜,她說想讓我陪她去花店逛逛,買些花。
進(jìn)了花店,店主阿姨和母親熟識,見我們來了,就說:“難得見你們母子倆來一趟,要不要一起試試插花?去年我專門學(xué)的,可有意思了!”母親看了看我,答應(yīng)了。
桌上早已擺好了一束束鮮花,母親沿著檀木圓桌坐下,眸子里浸著一片海。只見她拾起一朵雪白的結(jié)梗在指尖擺弄著,驀地,她停止了指尖的旋轉(zhuǎn),莞爾一笑,拿起一把剪刀,“咔嚓,咔嚓”,一朵花只剩下一點最燦爛的,插花是一種沉下心來陶冶情操的休憩,像母親這般不假思索地剪下大部分花葉,怕會要失敗。無論如何,我無法捉摸母親的用意,便按照自己的設(shè)想開始插花。
眼光繚亂之中,我構(gòu)思起一副姹紫嫣紅的春之圖:肅靜的結(jié)梗,潔白的郁金香,高貴的菊花,四色環(huán)繞四周;中央是一品紅、杏黃、海藍(lán)、深綠、淡青。眾多色彩不規(guī)則地碰撞在一起,雖是錯落分布,卻也顯得擁擠;雖是五彩斑斕,卻也有些凌亂。無奈,一片繁華最后卻變成眼前的蕪雜了。
我懷著僥幸心理瞥了一眼母親的插花作品,米白色紋路的方形花盆,中央,是幾朵粉紅的'低矮小花,另帶著幾只高貴的野菊,留下左側(cè)的空白,卻絲毫不顯單調(diào),反而富有神韻。
我將我的花盆挪移至母親的一旁,就更加突顯出我的繁瑣,母親似乎看穿了我的心思:“你追求的繁華盛景,可一再過多的艷美,就只會顯得更加枯燥無味,而我追求的簡潔不蕪,看上去就清爽多了!”
我拿出手機(jī),默默地拍照記錄下這象征性的一幕。
也許,刪繁就簡才是母親今日真正的主題。是啊,刪繁就簡三秋樹,多一份簡潔不蕪,氣定神閑,褪下忙碌,生命也就有了山寒水瘦,千山鳥飛絕的意境,也就有了秋水長空的開闊和明朗。
我頓悟。花開莫問,花落莫悲,依著陽光前行,與日月對酌,與光陰談禪,刪繁就簡,修一顆菩提心。
回家之路,我走得很慢,享受路上的陽光:仿佛平日的陽光多了一米溫暖,浸潤了我的全身;仿佛平日里的鳥語多了一份動人,溫暖了我的耳邊;仿佛平日里的花兒多了一縷幽香,溫暖了我的鼻尖。
至今,我依舊總是想起那張照片,那改變我前進(jìn)腳步,指引我目標(biāo)的那張照片。刪繁就簡,是那張照片所呈現(xiàn)出的最動人的一幕。
總會想起那張照片作文5
氤氳水汽,模糊了我的視線,那一刻,我淚流滿面。
——題記
清風(fēng)拂過,夏夜,蟬鳴。我打開層層手帕,一張發(fā)黃的照片便映入了我的眼簾:小小的我依偎在奶奶結(jié)實,溫暖的懷抱。小小的照片喚起了我的記憶,我想起了奶奶的愛。
小時候星空下的甜蜜如今依稀記得,奶奶摟著我,手里的蒲扇不停地?fù)u,清涼的風(fēng)和悅耳的故事總是伴我進(jìn)入夢鄉(xiāng)。有時候我盯著奶奶那飽經(jīng)歲月滄桑的臉,輕輕地說,等我長大,我也給奶奶扇扇子,講故事。這時,奶奶的臉上會綻放出一朵山茶花,似夜空的星星,那樣美麗!昂,好,我等著……”
奶奶那時幸福的臉龐,深深地印在了我的心中,成了我記憶中最美的照片。
時光荏苒,歲月如梭,轉(zhuǎn)眼間,我那曾依偎在奶奶胸膛的身軀已超越了奶奶,我已經(jīng)比奶奶高了。以上初中,我便忙得像程序員似的,雖與奶奶住在一起,但厚厚的書本卻讓我們猶如相距天涯。推推眼鏡,我發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)好久沒有關(guān)注,親近奶奶了。
夜,深了。
對面樓房的燈光一個個都滅了,而我頭頂?shù)臒魠s依然明亮。夾在書本中的我已滿頭是汗,我卻不肯放下正在算XY的筆去擦一下,心,真的好累。
一聲猶豫不決的輕咳打斷了我的.思緒。我放下被汗水浸濕的筆,回頭一看,竟是奶奶。奶奶像一個犯了錯誤的小孩一樣乖巧地站在那里,見我回頭,便輕輕地走過來,雙手一伸遞給我一樣?xùn)|西——那是一顆糖,一顆已經(jīng)不太規(guī)則的奶糖。我沒有作聲,漠然地接過來!疤焯诹,早點睡吧!”奶奶小心翼翼地說,“還有,你……明天有時間給我剪剪指甲嗎?”
我心頭一震,我知道,奶奶只是想讓我多陪陪她。現(xiàn)在,奶奶要得到我的陪伴是如此難嗎?微風(fēng)拂過,撥開忘記的云層,那一段星空下的對話,那一句充滿稚氣的承諾又在我的耳邊響起!我竟然差點兒忘了,差點兒忘了我心里那張最美的照片——奶奶的笑容!
我放下筆,挨著奶奶坐在床邊,依偎在她身旁,空氣中洋溢著奶糖的香氣。奶奶的臉上又綻放了一朵山茶花,似夜空的星星,那樣美麗。我將手輕輕搭在奶奶那又布滿褶皺骨瘦嶙峋的手上,歲月的風(fēng)霜就這樣被雕刻在這雙手上。這雙手,也曾藏過一雙小手呢!我端詳著奶奶,奶奶彎曲的背也曾插直過,奶奶渾濁的眼也曾明亮過,奶奶蒼白的發(fā)也曾烏黑過啊!
奶奶又笑了,笑容依舊,時光卻已逝去數(shù)年。奶奶那幸福的臉龐,還是我記憶中最美的照片。我明白了,天倫之樂,是奶奶心中永恒的幸福,而幸福的奶奶才是我記憶中最美的照片!
奶奶目不轉(zhuǎn)睛地看著我,像在欣賞一件失而復(fù)得的寶物。氣氛。氤氳的水汽,模糊了我的視線,那一刻,我淚流滿面。從那時起。我總會想起那張照片,總會想起奶奶那幸福的笑臉。
總會想起那張照片作文6
一陣清風(fēng)吹來,帶來陣陣涼意,在不經(jīng)意間,撩亂了我的發(fā)絲,也掀開了桌邊的相冊,目光掠過那張被顯露出來的那張照片,我不禁愣住了……
六年前的夏天,風(fēng)也如同現(xiàn)在這般怡人,天空美得像一幅一望無際的畫卷,校園旁的荷塘,粉白嫣紅,幽香沁人,那時的我還是個懵懂的二年級小學(xué)生,在長長的教室里學(xué)著短短的'課文,過得很快活。這一天下課,我在操場上看高年級的同學(xué)打乒乓球,他們打得很差,那球竟然砸中了我的頭,讓人很惱火,我氣憤的離開了操場,走到圍墻旁的欄桿邊。
倚著欄桿往外看,旁邊就是荷塘。荷塘那么大,滿滿一池荷花,密密匝匝,白色的粉色的花苞兒點綴在碧綠的荷葉間在風(fēng)中搖曳,好美啊!望著門口昏昏欲睡的門衛(wèi)大叔,我躡手躡腳地從他眼皮子底下溜了出去,飛快地跑到了池塘邊。
其實我的本意是想摘蓮子吃,可眼下是初夏,荷花還是花苞兒沒開放呢,想吃蓮子也太早了點。但既然出來了,就不能做無用功,總得干些什么,好回去跟同班同學(xué)們炫耀炫耀吧!于是我不顧池塘邊濕滑的泥土,一腳踩在岸邊,瞅準(zhǔn)一朵半開的荷花一手抓去。哈哈,抓住啦,我成功啦!可惜我還沒來得及高興完,就覺得腳下一松,整個人頓時失去了重心,我當(dāng)即放開了荷花,朝岸上撲去,這個辦法奏效啦,我沒有掉進(jìn)池塘,摔在了岸邊的地上。
更不幸的事來了,我發(fā)現(xiàn)我的頭撞在了一塊尖石頭上,好痛啊,我捂著頭,鮮紅的血順著我的手流了下來,一股血腥味直沖我的鼻腔,我嚇壞了,大哭著往學(xué)校跑去。
老師和同學(xué)們都來了,老師迅速拿出紙巾把我的臉擦干凈,一邊用紅藥水和棉簽給我清理傷口,一邊溫柔地說:“婧婧沒事啊,不痛不痛,一下子就好了!”同學(xué)們圍著我,不停地安慰我,有的還拿來了小零食,原想著會被嚴(yán)厲批評一頓的我心情一下就平靜了,沒過一會兒,便覺得好多了,頭也不那么痛了。
老師將我受傷的照片發(fā)給了媽媽,替我墊付了醫(yī)藥費,關(guān)心地問我頭還痛不痛,還打電話和我媽媽說不要罵我,并嚴(yán)肅地要求我記住這個教訓(xùn),一定要注意安全。向來頑皮的我站在老師面前很認(rèn)真地和老師做了保證,把老師和同學(xué)們的關(guān)心仔細(xì)地收進(jìn)了心里……
后來,我纏著媽媽把這張照片洗了出來,連同這段難忘的記憶一起,小心地收進(jìn)了相冊中。
如今,我總會不時的想起這張照片,想起老師,想起同學(xué),想起他們給我的溫暖,于是,我也變得像他們一樣,總是不吝于向別人伸出自己的雙手……
總會想起那張照片作文7
酷寒的夜,冰冷的街,捉摸不定的身影;我總是能想起那張照片,那是我與奶奶一起大清早起床去街上賣菜的辛苦,至今無法忘懷。
“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨自開。遙知不是雪,為有暗香來!泵坊ǔT诤涞亩惊氉跃`開,其他的花已經(jīng)陷入輪回,唯獨梅花還在。
一張照片,奶奶的身旁有著幾朵梅花的陪伴,令人念念不忘。
“大早起來咯,我們?nèi)ベu菜去,別辭辛苦,那也是個鍛煉你的機(jī)會!庇质沁@熟悉的聲音在我耳邊回響,總會令我想起那張照片。奶奶在自家附近的地里種了菜,時常拿去市場賣,畢竟這是自己種的菜,不會欺騙人的?烧l又能理解奶奶的心情,這也是她的苦。
大早的,往往一天里最冷的是早上,而你正睡在你的被窩里依依不舍呢,怎么可能想起來呢。天還沒亮,奶奶就叫上我和我的堂妹起床去賣菜。我之前只是隨口一說想見識下奶奶怎么賣菜的,沒想到她還記得,并且還兌現(xiàn)了。
挑擔(dān),放菜,洗菜,提桶,準(zhǔn)備出發(fā)咯。出發(fā)時的心情是無比激動的,畢竟第一次體驗去市場賣菜,估計我周邊的孩子可沒“這般體驗”呢。可推開門,我瞬時間驚呆了,天氣在那些天十分冷,才幾度,將近零度。我不知道奶奶這么個老人家是怎么堅持下來的。我有點想回被窩里的沖動。我覺得我在路上簡直比爬山還要艱難,舉步維艱啊。
我們到那兒了,時間太早了,也給足了我們時間擺攤;街上沒有多少人,大家都在家里酣睡。擺好攤子了,我心里想肯定會有很多的人來我們這吧,我們這的菜全是自己種的,而且我們這么早來,占了先機(jī),估計得有不少顧客?赡棠痰囊痪湓挃嗔宋业哪铑^!澳阋詾橛卸嗪唵伟,人們不會輕易買菜的,你的菜看著靚,往往會被人家看作是噴了農(nóng)藥;然后賣的貴,又要講價,現(xiàn)在的`人們可不是你想象中的美好!蹦棠痰囊环,刷新了我的觀點。果然,一早上沒有多少人買菜的,因為街上的攤子太多了,哪有時間光顧你,看看你這里的靚,才給你面子來這里瞧見一番。但奶奶并沒有輕易放棄,正如那張照片里的身影,堅貞不屈。
奶奶意味深長地講:“以往我就是這么賣的,別怕辛苦而輕易推辭了;你學(xué)習(xí)也一樣,不要輕易放棄啊!薄翱蓻]有人呸奶奶嗎,那么孤獨,不嫌無聊嗎?”我又疑問道!坝邪,唯獨陪我的,只有一堆在墻角的梅花。你若是有空,陪我我也不會嫌棄的。”我被奶奶的話震撼到了,是我的目光與目標(biāo)太短淺了。
無法忘記那張照片,我總會想起那張照片。
寒風(fēng)呼嘯,夜光暗淡,你照片里的身影,我無法忘卻。
總會想起那張照片作文8
有一個人總是在我的生命中默默關(guān)注我,他很普通,卻想要陪我走到山窮水盡。
——題記
那張相片,靜靜的夾在書柜里。
無意間,拿起他,拂去灰塵。照片里的男人,眺望遠(yuǎn)方。喲黑的皮膚,強健的體魄。慢慢的,憶起。
天空越來越陰沉,烏云密布,像一塊漆黑的大幕布,嚴(yán)嚴(yán)實實蓋住了往常的藍(lán)天,風(fēng)凜冽,雨潑灑,雷轟鳴,一片縹緲。
我停下腳步,顫顫巍巍的掏出鑰匙,神情恍惚的推開門。走進(jìn)房間,書包一丟,試卷一放,攤在床上。
腦海里無數(shù)次播放著,爸爸媽媽的打罵;親戚的嘲諷,父母的尷尬。無助和恐懼,緩緩的席卷著每一個細(xì)胞,每一個毛孔。
一輪殘缺不全的弦月緩緩升上了天空,四周彌漫著夜憂傷的氣息。
“怎么關(guān)著門啊”爸爸推開了我的門,看到了桌子上的試卷,我迅速抓起試卷,藏在身后。他頓時火了:“60幾分,怎么這么差!還沒及格,你學(xué)什么。”他嘆息了一聲:“成績發(fā)了,干嘛不告訴我,你覺得呢藏的住嗎,如果我沒看到,你還打算藏到什么時候……”“是是是,您女兒就那么差,行不行!蔽伊髦鴾I怒吼道,然后猛地關(guān)上了門。
他大怒,氣沖沖的踹著我的`房門。在外頭破口大罵。
我靠在門上,沿著門攤在地上。慢慢的,起身,摔在床上。淚水如雨水一樣落下,用被子蓋住頭,盡量不讓自己發(fā)出聲音,淚一點點浸透了被子。
夜里,殘缺的弦月高掛在墨黑的天空,萬籟寂靜,彌漫著哀傷的氣息。
腦海里重復(fù)著與父親簡短的爭吵,我忍不住擠出了幾滴熱淚。夜越來越深,越來越冷,風(fēng)無情的從臉頰上踩過,我仍不知所措,慢慢的,睡著了。
不知過了多久,我被一陣嘈雜聲吵醒,我不禁疑惑,起身,打開門,透著門縫尋去。暖橘色的燈光下,映在一個肥胖的背影,他的背有些駝了。銀白色的華發(fā)在燈光下微微閃爍著。他揉了揉眼睛,嘆了一聲氣,時不時輕咳幾聲,又彎下腰,忙著手頭上的東西。
望著那抹背影,我的心只剩下感動與心痛。
突然,那個肥胖的背影緩緩起身,慢慢拿起手上的東西。我關(guān)上門,拭干眼角的淚,躺回床上。
父親躡手躡腳的走進(jìn)來,慢慢放下手里的東西。輕輕幫我蓋好被子,輕嘆一聲,悄悄的關(guān)上門走了。
我立馬坐起來,打開小臺燈。那張試卷,紅的刺眼。每到錯的題都有正確的答案,錯的原因和知識薄弱區(qū),結(jié)尾兩個大大的加油。
眼圈紅了,眼角的一抹淚,飛快落下。嘴角的一抹笑,卻逐漸淡開。
原來這就是你愛我的方式啊。
放下照片。
回想父親的背影,我感受了堅韌;撫父親的雙手,我摸到了艱辛。
不知不覺中,你鬢角露了白發(fā);不聲不響中,你眼角上添了皺紋;
沉默間,不知走了多久,驀然回首,望去,發(fā)現(xiàn)你依然還陪伴在我身邊……
總會想起那張照片作文9
周末,我趁著寫完作業(yè)的間隙,整理起那堆不知道放了多久的雜亂的書。不經(jīng)意間翻到一本相冊,打開,滿是小學(xué)的回憶。耳邊突然傳來了母親的呼喊聲,隨手放在桌上,風(fēng)吹過,“刷刷刷”,是相冊翻動的聲音,回首,映入眼簾的是一抹嫩綠,一株嬌小的四葉草。
小升初,是每個六年級生的`心頭大事,我亦如此。每一天,都被做不完的試卷、題目以及老師的諄諄教誨所圍繞,忙得焦頭爛額,只恨上天為什么不多給自己一些時間。可偏在這時候,學(xué)校開設(shè)了社團(tuán),我本想報閱讀,誰知竟被園藝的老師點名去了“干苦工”的園藝。
園藝,園藝,聽著好聽,實際上卻是打掃衛(wèi)生。社團(tuán)第一天,驕陽似火,而我們的社團(tuán)老師姍姍來遲,我們站在操場上,等著他。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見他拎著一袋東西走來,走近時,才發(fā)現(xiàn)他就是我們的數(shù)學(xué)老師,那個滿口東陽話,講話吐哈利子的“地中!,我的心當(dāng)時就沉了下去。
他點了點人數(shù),和藹地笑著說:“干活。”驕陽如火,而他卻帶領(lǐng)著我們在校園的操場內(nèi)播撒了長相古怪的種子,栽了玫瑰與藍(lán)莓,又澆了水。那一天,驕陽似火,而我,汗如雨下。
后面幾星期,許是老天眷顧,一到社團(tuán)活動便下雨,他也就放了我們的假,讓我們?nèi)e的社團(tuán)逛逛,我開心極了,飛奔去了閱覽室看起書來。而他,卻在雨中,除草,松土。我們,一身清爽,而他,全身濕透。
一個月,兩個月……半個多學(xué)期過去了,在學(xué)業(yè)的繁重與時間的雙重作用下,漸漸地,我忘了那天播下的種子,玫瑰與藍(lán)莓。
一天,做完作業(yè),我偶然間向下一瞥,一片綠海。正好是體育課,我想下去看看,竟是三葉草,“難道,那天種下來的……”心中震撼,四周看看,玫瑰也已盛開,藍(lán)莓長勢茂盛,紅紅綠綠,交織重疊,迷茫了我的眼。
突然想起四葉草是由三葉草變來的,很珍貴,找到它的人都會得到幸福。我想碰碰運氣,便蹲下身小心的翻找起來。誰知竟真找到了,我心中欣喜不已。
社團(tuán)老師緩步走過來,定睛一看,高興一笑,說:“你可真幸運,四葉草可很難見哦。它的四片葉子分別代表著愛情、健康、名譽及財富,擁有它將為你帶來好運,小升初在即,希望你真的可以幸運!闭f到這,他頓了頓,蹲下身,凝望著那四葉草:“你知道嗎?這些草看上去很嬌弱,可是當(dāng)它們在風(fēng)雨中時,卻好似有無限的力量,愈挫愈勇。希望你亦能如此。”
說完,他站起身,拿出手機(jī),拍下了我手捧四葉草的一幕。
而我,在聽了他的話以后深受感動,是。∩(dāng)如四葉草,帶人幸福,留己頑強。
雙手輕撫上照片,翻到反面,提筆寫下:生如葉草(之絢爛),死亦不悔(夢歸處)。
總會想起那張照片作文10
每當(dāng)看到一叢又一叢的杜鵑花時,我總會想起那張我和媽媽在杜鵑山上拍的照片。
我站在一叢杜鵑花前,望著那些沾有清晨露水的杜鵑花,我再一次回憶起了那張在杜鵑山上的照片。
暑假一直習(xí)慣回家的我突然嚷嚷想去一個風(fēng)景秀麗的地方旅游。爸爸自信地挺起胸膛,說要帶我們母女倆去他家鄉(xiāng)的一個美麗的地方。就這樣,我們開車上了高山,過了一個小時的彎曲的山道,我們終于把車開到了一個平地上。
我從車上跳下來,就正好看到一小叢紅色的正開得妖艷的杜鵑花叢。爸爸神秘一笑說:“快去上面吧,有更好看的風(fēng)景呢!眮淼缴厦,天氣卻總是變化無常,一會兒烏云蓋在頭頂上下起細(xì)雨,一會兒太陽又從云層中露出溫和的笑臉,雨水把草地淋得無比濕滑。它的風(fēng)景卻依舊那么美好,在往上點的山頭上,飄渺的云化作一條條長長白色絲帶,纏繞著一座座山頭,它們散漫地游動著,卻又不為山頭滯留。
媽媽拉著我往崖邊的方向走去,可我卻有點害怕這濕滑的草地里的溝,不肯踏出一步!皼]關(guān)系的!眿寢屛⑿χ膭钗抑,慢慢地扶著我,叮囑我不必緊張。我跨出了一步,踩上了另一邊,沙子突然作怪,滑到橫溝里,差點就要把我的腳拉下去!鞍 ,我大叫一聲,接著對媽媽直搖頭,“我不行,我不行!泵髅骺瓷先ツ敲礈\的溝,為什么卻會把我嚇成這樣?媽媽笑著跨了好幾步,如一只飛燕,在草地間輕快地飛動著。
媽媽現(xiàn)在已經(jīng)離我有好幾條溝的距離了,她回頭鼓勵我:“相信我吧,沒事的,你可以的!笨晌疫是會害怕。突然間,我看到媽媽那張平靜而帶著微笑的臉,那個充滿鼓勵的眼神,我的那點底氣又上來了。我試著往前跨出了一步。“對,就是那樣,你放輕松用力往前跨,記得要跨得大步一點!眿寢尩.話語變成了一股清泉,流進(jìn)我那膽怯的心間。就這樣,我聽著她的引導(dǎo),一步一步跨向著崖邊的大巖石。
終于到了崖邊,我望著崇山峻嶺,重重疊疊的山林,煙霧迷繞,卻露出了藍(lán)天。趁著霧還未消散,我與媽媽倚在大巖石上留下了印象深刻的照片。
每當(dāng)我遇到困難,失去勇氣時,我都會想起那張照片。無論發(fā)生什么,都要勇敢的一步一步走下去,最終,你會到達(dá)勝利的終點。
現(xiàn)在,再次見到杜鵑花叢,我又再一次涌現(xiàn)那張照片的情景,這久違熟悉的感覺,再一次彌漫我心間。
總會想起那張照片作文11
香樟每到夏天就格外的繁盛,每次路過舞蹈機(jī)構(gòu)前的那排香樟樹,便有一股香味飄來,久久不會散去,思緒就好似在充盈著香氣的軌道上繞了一圈又一圈,最終停留在那張時常想起的照片上,停留在那個許久未見的她。
我與她相識在三年前的暑假。在暑假里,我要參加一個比賽,可是臨近比賽時我突然被要求跳兩支舞。那時新加入的舞已經(jīng)排練了好一陣了,為了讓我更加快速的學(xué)習(xí),老師把我交給了她。她留著長長的辮子,精致的五官中,那雙仿佛透著星辰般微光的眼睛最令人難忘。我就這樣認(rèn)識了她,常常跟在她的.身后,像跟著一個姐姐一樣。
到底還是時間緊迫,面對新的音樂,新的動作,我漸漸開始慌亂,在反復(fù)換場的壓力下,時不時挨老師批評,終于有一次,我頂不住內(nèi)心的煩躁,掉下眼淚。
手里突然感到暖暖的,抬頭一看,眼前是一張熟悉而親切的臉,莫名其妙中,我就被拉到了香樟樹下。
只見那香樟頂著蔥綠蔥綠的葉子,碩大的枝干張揚著,遮蔽了夏日獨有的,刺眼的陽光。我有點對它們一見鐘情。正在我出神的時候,她晃了晃手,望著香樟樹笑容:“香樟樹,它有獨特的個性。在百花千樹斗妍爭麗的春天。它卻抖落舊葉,然后漸漸地,在掛滿紅葉的枝干上長出新芽。盡管它在春天落葉,可彰顯出的,卻是生生不息的氣概!彼鋈晦D(zhuǎn)向我,掛著笑容的臉變得嚴(yán)肅又認(rèn)真起來:“我知道你現(xiàn)在對于新舞很慌亂,但這就像樹一樣,其他人在很久前就從零開始,好比秋天凋零的樹,而你,卻是春天的香樟,在最盛大的綻放前做最短暫卻快速的積累,盡管過程會辛苦,可結(jié)果一定也會令人贊嘆的。相信自己,不要氣餒,有我?guī)椭,我們要一起加油!彼犓齐S意說出口的話,卻給了我極大的信心和動力,使我又快又好的和其他人一樣掌握了新舞。
比賽如約而至,我想著她鼓勵我的話,自信地完成了表演,然后在拿下兩個金獎的興奮時拉著她拍了張合照。
這張合照還真是好看,一棵香樟向藍(lán)天伸展,它的姿態(tài)十分優(yōu)美,傾斜了身子,恰如其分地與對面的伙伴,將整條路架成一個半圓頂?shù)木G色頂空。我們倆就站在濃密的綠葉下,模仿著香樟,露出燦爛的笑容,比了一個大大的心。
可是萬萬沒想到,她不久后去了別的城市,幾千里的相隔使我們再也沒有見過,這份珍貴的友誼便埋藏在我心底。
如今的香樟又高了好多,翅膀似的葉子都能掩蓋天空了,它散發(fā)出的獨特香氣總能讓我想起那些鼓勵我的話,總能讓我想起那張照片,總能讓我一如既往地想起你。
總會想起那張照片作文12
每一張照片,無論淡雅還是發(fā)黃,都已經(jīng)被歲月賦予了特別的味道。但是,那張照片總會在某一個回眸的時刻濡濕了我柔軟的心。
照片中的男人一直微笑地看著遠(yuǎn)方,眼睛似乎濕潤了,黝黑的皮膚,強健的體魄,歲月的痕跡早已侵占了他的臉,留下深淺不一的皺紋。照片中的男人是我的父親,這張照片是當(dāng)年我離家求學(xué)時父親塞給我的。
15年前,我總盼望能展翅高飛,飛出這個困頓了十多年的地方。本來應(yīng)該說“故鄉(xiāng)”更貼切,因為這是生我養(yǎng)我的地方,然而身在故鄉(xiāng)這么多年我并沒有很濃厚的鄉(xiāng)情。只覺得那只是一個地方,一個熟悉的地方,一個有點厭倦的地方。它和貧窮無關(guān),和落后無關(guān),其實只和自己對父親的隔膜有關(guān)。父親不善言語,作為人民教師的他總是忙忙碌碌的。小時候我總是眼巴巴看到別人家的孩子被他們的父親抱起,高高舉起。孩子那清脆悅耳的笑聲成了我夢中的一個小小悸動。為什么父親就不抱我呢,我心里充滿冷冷的疑問,甚至泛起絲絲的恨意;蛟S,這就是我想逃離的原因。
于是,我踏上了省外求學(xué)的道路。每次我出遠(yuǎn)門,我總是固執(zhí)地認(rèn)為自己懦弱的性格是由于父親導(dǎo)致的,為了顯現(xiàn)自己因長大而成熟的表面,我堅決不讓父親送我。在離家的路上我走得很快,我還是忍不住偷偷回過頭看看父親有沒有來。
走在那熟悉的馬路,看著那些面似熟悉其實陌生的人,孤獨在我心里瘋狂的滋長,頓時一股失落之感蔓延了全身,就在自己胡思亂想之際,我突然發(fā)現(xiàn)父親已經(jīng)站在我的身旁。我應(yīng)該明白,父親必定要把我送到車站,看著我遠(yuǎn)去才會離開。
那年的寒假我一回到家,十分驚訝地發(fā)現(xiàn)父親衰老了很多,兩鬢多了許多白花,尤其是讓酷愛籃球的.父親一直引以為傲的挺直的背佝僂下去。父親見了我,臉上露出久違的笑容!父親的身體不好,而且每況愈下,手腳無力,發(fā)抖,行動十分不便,但是父親在困難面前從不退縮,畏懼,更不會說一聲苦。臨行前,父親在客廳躊躇,勉強擠出一句話:“孩子,路上小心!”我知道父親因身體不便不能陪我去車站,內(nèi)心愧疚、無奈和惆悵!我不敢回頭看父親,應(yīng)諾了一聲,就離開了家。不知過了多久,再回過頭,就在這時我的眼光和父親的眼光接觸了,父親支撐著身體,向我點了點頭,微笑著。霎時間,我心中的心酸沖垮了眼淚的關(guān)卡。
父親的愛是無言的,卻無處不在!縱使是丹青高手,也難以勾勒出父親您那堅挺的脊梁;即使是文學(xué)泰斗,也難以刻畫盡父親您那不屈的精神;即使是海納百川,也難以包羅盡父親您對兒女的關(guān)愛!
父親已經(jīng)遠(yuǎn)離了我們,那張照片也成了我最珍貴的記憶。我總是看到父親從相片里走出來,忙碌在三尺講臺上,悠長而慈愛的目光揮灑在我的身上……
總會想起那張照片作文13
每個人都會有一張舍不得刪除的照片,無論是別有一番風(fēng)味還是丑態(tài)百出,都已經(jīng)被時間的漫漫長河給予了特別的感情。但,總有那么一張照片,在某一個時刻陪伴著我孤獨的身影。
照片上的我們,穿著白色的班服,笑的依然燦爛,似乎絲毫沒有意識到分別的時刻即將來臨;但透過笑容,每個人都強忍著淚水,不想讓這最后的時光在悲傷的氣氛中度過。照片是在小學(xué)畢業(yè)時拍的`,這張照片承載了我們六年的記憶,同時,也成為我們小學(xué)六年,最后的回憶……
剛進(jìn)入小學(xué),枯燥的課程是我們感到乏味,但也就是這些枯燥無味的課程,促使我們相遇在這里,相遇在那五班的課室中;貞浤嵌螘r光,只感到那是一個讓我既熟悉又陌生的地方;一個充滿了歡樂,卻又埋藏著我們煩惱的地方!叭雽W(xué)時想著畢業(yè),畢業(yè)時卻因為離開友誼失眠”這句歌詞可能是我們小學(xué)中最為真實的一幕。記得剛?cè)雽W(xué)時,班主任帶了兩個班的語文,她總喜歡拿我們和其他班來比較。這種比較,讓我們心生厭惡,可能,這就是我們想著畢業(yè),想著離開這個班的原因吧。
時光荏苒,六年的時光一晃而過,當(dāng)初想著畢業(yè)的我們,卻在真正面臨畢業(yè)時而又感嘆匆匆的時光。六年很短,但它卻讓我們結(jié)識了一段段新的友誼;六年很長,六年的時光,2190天,每一天都值得我們回憶;5萬個小時,是你我共同經(jīng)歷的美好時光,300萬分鐘,記錄者我們每一刻的回憶。要問六年最值得回憶的是什么,我當(dāng)然會說,是那一段段的友誼。
再回母校,望著我們曾經(jīng)的教室,經(jīng)歷過的一幕幕如電影一般在眼前劃過。母校還是如從前一樣,默默的站在城市的某個角落,看著一屆屆的畢業(yè)生從她的懷抱里走出,絲毫沒有我們存在過的痕跡。我們唯一留下的,只有那掛在走廊上的一幅幅畫,一首首詩,留在榮譽墻上的一張張相片和那在木棉樹下偷偷栽下的木棉種子。畫,終會被扔進(jìn)垃圾桶,照片,終究會發(fā)黃脫落,我們能留給母校的,只有在那木棉樹下一抹淡淡的綠色。
小學(xué)是個神奇的地方,她既讓我們厭惡,但又讓我們在離開時感到不舍。畢業(yè)時,一組對話在同學(xué)間傳開:“你喜歡小學(xué)嗎?為什么?”“喜歡,因為她讓我收獲了更多的友誼”“那你討厭她嗎?”“討厭,因為她只有六年”對話只有寥寥幾句,但這就是我們對小學(xué)最為真實的感情。
小學(xué)時光已經(jīng)遠(yuǎn)去,那張留在校門口的照片也成了我對小學(xué)最珍貴的回憶。在時光不斷前進(jìn)的路途中,我總能看到小學(xué)六年的時光,在我眼前一幕幕的劃過,在時光的旅途中,美好的回憶深深印刻在我的腦海中……
總會想起那張照片作文14
當(dāng)夜幕降臨,獨自一人伏在桌前與作業(yè)做斗爭。我右手執(zhí)圓珠筆,左手翻教科書,在這嚴(yán)肅而無`助的晚上,耳朵傳來的,卻是小區(qū)里跳廣場舞的音樂,即使隔著兩棟樓,我都能想象出大媽們扭秧歌的曼妙舞姿,那叫一個痛快。淡淡的倦意涌上心頭,恍惚間,我竟迷離地看見臺燈下的幾只飛蛾在“撲火”,還有的是你們的笑臉。
憑著模糊的記憶,我將小學(xué)畢業(yè)照翻出,在光下將你們的相貌與名字對號,幸好,我還沒有忘記你們。我用手劃過你們每一個人的笑臉,包括我在內(nèi),七十六張笑臉,綻放出最耀眼的光芒,像極了新生的向日葵,黃燦燦的花朵,頂著炙熱,追隨著太陽的腳步,迎難而上。
我們的照片記錄著我們的點滴,這些美好竟成為我初中生活最大的.動力。
記得有一次,英語課上,每次開始都需要抽取昨日學(xué)的幾個新單詞,我原本就記得不太熟,還在拿著英語書默記,心想應(yīng)該不會抽到我,結(jié)果,龔老師第一個抽的就是我,使我大為驚訝,把書一關(guān),大腦空白,當(dāng)老師的上下嘴唇分分合合吐出一個詞時,我完全屬于蒙的狀態(tài),傻傻地愣在那不知所措,那滑稽的模樣,像極了動物園里被人觀賞的猴子,旁邊的同學(xué)見我有些難堪,欲要幫我,可聲音雜而亂,我純屬只看見他們的嘴巴在動,可我又不會唇語,老師似乎有些不耐煩了,手敲著桌子發(fā)出“咚、咚”的聲音,臉色有點不好看,眼睛里發(fā)出凌厲的光,我心理暗道自己怎么這么沒用,現(xiàn)在好了,尷尬了。一邊想著,本來就有些上火而發(fā)紅的臉更紅了。猶如天邊的火燒云,從臉一路燒到耳尖。我低著頭,仍在垂死掙扎!昂,ok,同學(xué)們來一次”,“a-I-t-h-o-u-g-h”。偌大的心里開始倒?jié)M了悔意,但老師并沒有說什么,只是讓我站著,我想龔老師一定很失望吧,想著想著,我的鼻子突然酸了,眼晴也紅了,眼淚正準(zhǔn)備奪眶而出。突然,記起了你們,那綻放燦爛笑臉,不正是在提醒我,要迎難而上,要永遠(yuǎn)保持微笑,即便是在太陽毀滅的灼燒,也要挺胸抬頭,望著它,像充滿生機(jī)的小葵花,欣欣向榮,不畏艱險。現(xiàn)在不就是一個批評,哭什么哭呀。忘了在畢業(yè)時答應(yīng)過誰,不能動不動掉眼淚,即使分開了,也要做彼此最忠誠的守護(hù)天使。
想到這,我一改之前的頹廢,跟著老師媽好聽課,爭取下次不犯錯誤。
下課了,思緒又飛了,突又憶起那時的我們——畢業(yè)照。
但愿流年依舊,歲月靜好,風(fēng)中吟誦的,仍是我們的故事。
總會想起那張照片作文15
在我們的人生軌跡中,拍過許許多多的照片。每一張照片,都是一段點滴往事;每一張照片,都記錄著我們的成長。而每當(dāng)看到那張照片,那段往事就不由自主的浮現(xiàn)在我的眼前,揮之不去。
“夕陽的余暉撒滿大地,十幾個孩子正在吹氣球,地上一張白色的畫布上擺著書籍,有中小學(xué)生的工具書、雜志、漫畫書、小說、作文輔導(dǎo)書、名著等等,陽光照射在孩子們身上和一排排書籍上,時間就定格在這一刻,這是一幅多么美好的畫卷啊”。這張照片是我們班暑假進(jìn)行賣書活動時拍攝的,那時我們?yōu)榱送其N書,采取了“買一送一”——“買書送氣球”等“花樣百出”的推銷書籍的方法,同學(xué)們認(rèn)真的神情和各種奇思妙想,讓我至今難以忘懷……
賣書前的那個下午,我們集中在一個同學(xué)家討論賣書的方法。同學(xué)們紛紛出謀劃策:“我們得先把書登記好,賣完好把錢給他!”“嗯,沒錯,我們每賣完一本書都得記錄好。”“我們還要帶手電筒!”“還得帶零錢!”在同學(xué)們七嘴八舌的討論聲中,我們終于商討出了自認(rèn)為相對完美的計劃。登記好書后,我們當(dāng)然要排演一遍啦!頂著火辣辣的太陽,將自己的同伴當(dāng)作顧客,耐心地詢問和解答,汗珠從臉頰滑落,一張張臉龐都紅撲撲的,耀眼極了。
夜幕降臨,同學(xué)們已將書鋪好,陸陸續(xù)續(xù)的有人從我們身旁走過,可是大家都不敢大聲喊,不敢去招攬顧客。這時一位叔叔走過來:“小朋友,你們這是在干什么呢?”我們連忙回應(yīng):“賣書!”我們熱情的靠攏在他的身邊,向他推薦書籍,就當(dāng)我們以為第一筆生意就要完成的時候,那個叔叔卻說:“不好意思啊,我沒帶錢!”我們都露出了失望的表情,隨即說道:“叔叔沒關(guān)系,你可以明天來買,我們明天也在!”雖然第一筆生意沒完成,但卻大大地鼓舞了我們的士氣。
我們開始不斷地向來往的行人推薦書籍,從剛開始的膽怯、緊張到后來的大方、自然。隨著書籍不斷被賣出,錢也源源不斷地流入我們的口袋,每一次售書都成功讓我們露出開心不已的笑容。最有趣的'是外組的同學(xué)向我們賣書,“這本書5塊給你!”“2塊!不賣算了”“3塊!不能再低了!”最終以3塊錢的價格成交,可是他們殊不知,那本3塊錢的書被我們用10塊的價格推銷出去了。
最后分錢的時候,同學(xué)們都心滿意足,雖然不多,但也來之不易。那張照片記錄著我們第一次社會實踐活動,見證了我們的成長,也重現(xiàn)了我們一起努力奮斗的時光,即使時光不能倒流,我們也總會想起那張照片——那是屬于我們的青蔥歲月。
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