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      2. 我和一本書的故事

        時(shí)間:2024-02-10 19:38:41 好文 我要投稿
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        我和一本書的故事

        我和一本書的故事1

          我曾向人借過無數(shù)本書,還回去時(shí),不是消失,就是破損,不是破損,也會(huì)被我折磨地不像一本書,沒有經(jīng)過我致命摧殘的,完好如處的還一回去的,只有一本書,相知道為什么?那就來聽聽我和這本書的故事吧!

        我和一本書的故事

          說起來,這本書并不是十分特別,使我不忍心"下手”,它是一本三年級(jí)下冊(cè)以上的學(xué)生多有的書——三年級(jí)下冊(cè)的英語書,為什么我不肯摧磨它呢?因?yàn)樗褚幻钻柟庹樟亮宋业男姆俊?/p>

          記得那是期末考試的前一晚,我歡快地唱著歌兒,邁著輕快的腳步回到家,打開書包,正準(zhǔn)備復(fù)習(xí)一下英語書中的幾個(gè)不會(huì)的難點(diǎn),卻發(fā)現(xiàn)向來"馬虎”的我又犯病了,在這么緊要的關(guān)頭,竟把英語書忘學(xué)校了,更沒想到的是,老天爺真不給我面子,我趕到學(xué)校,保安告訴我一個(gè)不幸的消息——因?yàn)榕聛G失東西,比須給班主任大個(gè)電話,打就打把,可沒想到的是班主任老師有事,打了2個(gè)都沒接,哎白跑了一趟。為了明天的`期末考試,我只得另想它招了。

          接著,我和媽媽又去了潘琳家,我敲響了門,叫了幾聲:"琳琳,開門!”她聽見了,立即開了門。我進(jìn)了她家,支支吾吾地說:"那個(gè)……那個(gè)……琳琳,我的……英語書給……忘在學(xué)校里了,你能不能……能不能把你的那個(gè)……那個(gè)英……英語書,借我……借我看……看一下!蔽业穆曇粼絹碓叫,到后來幾乎成了蚊子叫,但也總算湊足了一句話。她聽了我用好幾分鐘才拼出來的幾十個(gè)字的話來,好看的眉頭絞在了一起,打了幾個(gè)結(jié),嘴巴緊閉,我的心像一只在東跑西撞的小鹿,生怕她會(huì)開口拒絕,她終于在沉思N分鐘后開了金口。

          她終于開金口了,說:"沒問題,你在這等一會(huì)兒,我去拿。”

          后來,我成功地借到書。

          再后來,我考了好成績。

          再后來,我知道她考差了。

          再后來,我知道她也沒復(fù)習(xí)……

        我和一本書的故事2

          今天是我的生日,爸爸給我買了一本書,叫《尼爾期騎鵝旅行記》。

          早晨我早早地起床了。起床后,拿起書我就開始看了。該去上學(xué)了,我趕緊把書放到書包里,就去上學(xué)了。

          叮鈴鈴,上課了。我看見老師沒有來,就拿起書看了。老師來了,我立刻把書放到書包里,聽老師講課。過了一會(huì)兒,我看見老師去拿生字本,我偷偷地把書拿出來放到桌子上看。老師來了,把作業(yè)本發(fā)下來,我急忙把作業(yè)寫完,就又開始看書了。

          叮鈴鈴,下課了。我還是一直地看書。我把書看完了,說:“這里面的.故事好精彩呀!我以后要向書里的尼爾斯一樣,不管遇到什么困難,我們都要勇敢堅(jiān)強(qiáng)!

        我和一本書的故事3

          高爾基說過“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。我也十分喜歡讀書,從小就和書結(jié)下了不解之緣。翻開那本《鋼鐵是怎樣煉成的》,便想起了我和它的故事……

          記得那天,我在一次考試中取得了糟糕的成績。放學(xué)后,我回到家中,“砰”地關(guān)上了房門,十分絕望。就在這時(shí),我看到了書架上的那本書——《鋼鐵是怎樣煉成的》,頓時(shí)來了好奇心,捧在手心讀了起來。

          我被故事的情節(jié)深深吸引。我時(shí)而皺眉,時(shí)而松氣;時(shí)而微笑,時(shí)而難過……我的心被情節(jié)帶領(lǐng)著跳動(dòng),我已經(jīng)忘記的`身旁的一切!

          終于,我一口氣讀完了這本書,重重地舒了一口氣。然而,書中的角色又讓我感慨萬千,主人公保爾戰(zhàn)勝挫折的一幕幕循環(huán)播放在我的腦海里……和保爾的挫折比起來,我這點(diǎn)小困難又算什么?當(dāng)他面對(duì)這些飛來橫禍時(shí),他逃避了嗎?不,他沒有!保爾不放棄,勇于面對(duì)挫折,這取得勝利。而我,僅僅是一個(gè)小小的困難,我就羞于面對(duì),忙于逃避;如果現(xiàn)在為這點(diǎn)小事而折腰,那么將來社會(huì)上的那些“大風(fēng)大浪”,我又該如何面對(duì)?

          是啊,保爾那種不向命運(yùn)屈服地頑強(qiáng)斗爭精神,重新激起了我的勇氣,一股巨大的力量注入我的體內(nèi)。我不能因?yàn)橛龅竭@樣小小的困難便一蹶不振!我從書包中拿出了試卷,沒有后悔,只有堅(jiān)定!我反復(fù)研究那些錯(cuò)題,一步一步地重新分析,尋找自己的弱點(diǎn)加以改正。窗外一片漆黑,只有我的房間了還閃爍著微弱的燈光。我暗暗下定決心:我一定要像保爾一樣,做一個(gè)人生的強(qiáng)者!做一個(gè)不退縮的人!

          終于,我成功了!在下一場考試中,我取得了讓人羨慕的成績。

          讀書,不僅能給我樂趣,還給我?guī)砹酥R(shí),帶來人生的哲理。我和書的故事,永遠(yuǎn)不會(huì)打下句號(hào)!

        我和一本書的故事4

          認(rèn)識(shí)我的人都知道我愛看書,從小到大不知道看了多少本了。唯有和《西游記》之間的故事,一波三折,現(xiàn)在請(qǐng)聽我一一道來。

          記得第一次看的《西游記》是少兒版的,那時(shí)候我也只有八九歲。知道了這本書講的就是唐僧、孫悟空、豬悟能、沙悟凈以及白龍馬前往西天大雷音寺求取三藏真經(jīng)的故事。

          而現(xiàn)在呢?現(xiàn)在我手中的.《西游記》已然變成了文言文版本了。一翻開來,覺得十分的驚喜,原來它的內(nèi)容豐富了不少!這個(gè)版本的《西游記》把之前我沒有看過的部分全補(bǔ)了回來!比如增加了唐僧的身世,唐玄宗讓唐僧取經(jīng)的部分。每每捧起來,我都舍不得放下,,整個(gè)人都沉浸在書中的故事里了。

          西游記中我最喜歡的角色,當(dāng)屬書中的靈魂人物孫悟空了。書本中的孫悟空武藝高強(qiáng),足智多謀,還十分尊重師傅唐僧。在看到三打白骨精一回,使我氣憤填胸,真想沖進(jìn)書中,沖唐僧大叫:“師傅呀!悟空冤枉!他火眼金睛怎么會(huì)看錯(cuò)好人,他在保護(hù)你呀!”而且分裂的那么決絕,念了數(shù)十遍緊箍咒,還要斷絕師徒關(guān)系。

          整部看完以后,才真正體會(huì)到了《西游記》的魅力來!段饔斡洝纺軌虮讳浫胨拇竺^不是一紙空談(此處“一紙空談”使用不恰當(dāng)。)。作者吳承恩也讓我十分崇拜,他手中一支筆不但把師徒取經(jīng),悟空降妖除魔的場面描寫得栩栩如生(“栩栩如生”一般是形容藝術(shù)形象的,此處用來形容“場面”不合適。),讓我猶如身臨其境。而且作者想象力豐富,我這個(gè)二十一世紀(jì)的小孩兒自嘆不如!此外,書中還多次引用了《論語》,《道德經(jīng)》的內(nèi)容,這更增加了我對(duì)古代經(jīng)典喜愛,堅(jiān)定了要學(xué)好文學(xué)的信心。

          由此看來,我可不能不愛西游記呀!這就是我和西游記的故事,我們的故事——未完待續(xù)。

        我和一本書的故事5

          我非常喜歡看書,像《格林童話、《安徒生童話》……都是我的最愛,其中我和《十萬個(gè)為什么》之間發(fā)生了一些酸甜苦辣的事……

          酸

          有一次上音樂課,我覺得很無聊,就拿起了《十萬個(gè)為什么》津津有味地放在音樂課本后面看。突然,只見后邊有一個(gè)“龐然大物”。音樂老師說了一句:“書!”我只好乖乖地交出我的寶貝。那一瞬間我掃視了一下四周,同學(xué)們都在用譏笑的眼神看著我,我仿佛喝了十八瓶醋一樣酸。

          甜

          一次科學(xué)課上,老師問了一個(gè)問題:“同學(xué)們,為什么下雨的'時(shí)候總是先看到閃電,后聽到雷聲呢?”我突然有了靈感,因?yàn)椤妒f個(gè)為什么》里有,啊,想到了。我把手舉得高高的,老師看見了點(diǎn)名讓我回答,我一字不漏地說了出來,看著同學(xué)們那羨慕的眼神,我突然有了一種泡在蜜里的感覺。

          苦

          說起苦,那也是我自找的。我千辛萬苦從音樂老師那里求回來了我的寶貝《十萬個(gè)為什么》。于是我又趴在被子底下看我的寶貝,就連媽媽叫我吃飯我都沒聽見,不吃飯我可怎么度過這一夜呀!苦啊苦……

          辣

          一天勝龍問我借《十萬個(gè)為什么》。我說:“上次借給勝超他把我的寶貝撕丟了一頁,現(xiàn)在那半頁還沒找到呢?我怎么敢借給你?不敢!一天,我要上閱讀課,需要問勝龍借摘抄本,他卻毫不猶豫地借給了我。我再想想自己的那個(gè)小肚雞腸,像吃了二十個(gè)紅辣椒一樣。

          書中的酸甜苦辣伴我成長。

        我和一本書的故事6

          我身邊除了有許多的小伙伴,還有一位特別的“好哥們”,我們總是形影不離,他就是我最喜歡的`一本書——《三國演義》。

          這本書是前年冬天,爸爸從國外給我?guī)Щ貋淼。那天我正好過生日,我很好奇爸爸口袋里裝的什么,原來是一本書。

          那天晚上,我拿到這本書就津津有味地讀起來,一直看到了三更半夜。在書中讀了桃園三結(jié)義,劉關(guān)張三人在張飛的桃園里結(jié)拜為兄弟,其中一句話“不求同年同月生,只求同年同月死”。這句話讓我懂得了兄弟情深,互相關(guān)愛。我常常被文中這些情節(jié)所吸引,因此還鬧出了許多笑話。

          有一次,我在公交車上看書,我簡直入迷了,連到站了都不知道,我立馬下了車,但仍然一邊看書一邊走,最后上學(xué)遲到了,被老師罰站,我還不理會(huì),仍然接著書看。還有一次,我在家里看書,媽媽做好飯,叫了我好幾次,我都沒聽到。最后,媽媽忍無可忍,直接把我的書—《三國演義》拿走了。

          這本書給我?guī)砹藷o窮的知識(shí),也豐富了我的業(yè)余生活,它是我最喜歡的一本書。

        我和一本書的故事7

          翻開童年的成長日記,這里記載著我的喜、怒、哀、樂。其中,有一個(gè)“特別”的朋友,你們想知道它是誰嗎?它就是我最喜歡的書——《貓武士》。

          《貓武士》是一本勵(lì)志的動(dòng)物小說,介紹了在森林里住著一群野貓,有四個(gè)族群組成:雷族、風(fēng)族、影族、河族。它們繼承祖先留下來的武士傳統(tǒng),為了生存而彼此競爭的故事。

          這本書是我的一位好伙伴送給我的生日禮物,我非常喜歡它。拿到這本書,我只是粗略的'翻了一遍就被貓族的精神深深的打動(dòng)了。

          “叮零零”,下課了,我捧起書。津津有味地看著,不時(shí)抹了抹掉出來的淚珠,繼續(xù)往下讀!岸A懔恪保险n了,我見老師還沒來,忙抓緊時(shí)間,老師來了,才依依不舍地把書放回書包里。

          一整天,我都魂不守舍,就像被書勾走魂。

          放學(xué),走在路上我抱著書看,回到家,我還是捧著書看。有一次,在回家的路上邊走邊看書,結(jié)果和路邊的小樹來了個(gè)親密擁抱,鬧出了不少笑話。現(xiàn)在只要一有空,我就會(huì)忍不住翻開看看。

          這本書不僅給我?guī)砹丝鞓罚S富了我的課余時(shí)間,更讓我學(xué)會(huì)了什么是勇敢,什么是善良,什么是友誼。

        我和一本書的故事8

          今天,我的同學(xué)送我了一本漫畫書,它的封面顏色很鮮艷,是一本名叫《阿衰》的書。

          一拿到它,我就興致勃勃地翻了起來。嘿,里面寫的東西可真多。突然,上課了,我就趕忙把書塞進(jìn)書包。上課時(shí),我偷偷看了一眼,結(jié)果被老師發(fā)現(xiàn)了,就走過來,一把拎起我的書,大聲喝道:“都上課了,怎么還看漫畫書?”要不是有位同學(xué)向老師求情,估計(jì)那本書早就被老師沒收了。因此,我也深感愧疚;氐郊遥绎w速地寫完作業(yè),就拿起那本漫畫書,津津有味地看起來,一直到睡覺,我還想著那本書。

          這本書給我?guī)砹丝鞓,豐富了我的'課余生活,我很喜歡它。

        我和一本書的故事9

          書是人類最好的朋友。小時(shí)候,我就喜歡看書。像《格林童話》、《魯濱遜漂流記》之類的書我全都看過,我不但喜歡看童話書,還喜歡看故事書、作文書、科普書。其中我與《十萬個(gè)為什么》這本書還發(fā)生了不少酸甜苦辣的小故事哩。

          酸

          記得一次上音樂課,我嫌那個(gè)歌兒太沒趣了,便拿出《十萬個(gè)為什么》立在音樂書里邊,津津有味地看了起來。正看得興勁呢,感覺身后來了個(gè)“龐然大物”。哦,我的天,戴著眼鏡的.張老師正以她那雙憤怒的眼睛瞪著我,說了聲:“書”。哎,我只得像只溫順的小綿羊一樣交出我的寶貝,向四周掃視,同學(xué)們都在偷偷笑我哩。于是乎,我便有一種喝了18碗醋的的感覺。

          甜

          說起甜,那可真是件高興的事。上科學(xué)課時(shí),老師講到“為什么下雨時(shí)總是先看到閃電,后聽到雷聲呢?”同學(xué)們一個(gè)個(gè)冥思苦索。這時(shí),我忽然來了靈感,這不是《十萬個(gè)為什么》上有的嗎?于是,我使勁回憶,終于想起來了答案。我把手高高舉起,流利地回答了老師的提問。老師表揚(yáng)了我,同學(xué)們都向我投來羨慕的目光,那種滋味就跟泡在蜜罐里一樣。

          苦

          從老師那里千辛萬苦取回《十萬個(gè)為什么》,我決定吸取教訓(xùn),只在課余時(shí)間看書。星期天,我躲在被窩里看得是“天昏地暗”,把媽媽讓我下來吃飯的話當(dāng)成了耳邊風(fēng)。媽媽喊了好幾遍,卻不見我動(dòng)靜,她終于忍不住了,沖上樓來,嚴(yán)厲地訓(xùn)斥我“叫你吃飯聽見沒?愛吃不吃,不吃算了!”為了做個(gè)有骨氣的人,我隨口回敬一句:“不吃就不吃!卑,這不吃飯,說說容易,這漫漫長夜可怎么熬啊?苦啊苦……

          辣

          提起辣,那也是我自找的。班里開展讀書活動(dòng)。同桌小芳向我借《十萬個(gè)為什么》,我心里想:上次借給小明時(shí),他就不小心把我其中一張紙撕破了,到現(xiàn)在還沒找到另半張紙。小芳要是也像小明一樣,把我的寶貝弄破了,那可咋辦?于是我斬釘截鐵地說:“不借。”把小芳拒之千里之外。幾天后,我不得不向小芳借摘錄本,她卻毫不猶豫地借給了我?葱》歼@么大方,我想起了自己的那些小肚雞腸,頓時(shí)臉上感到火辣辣的。

          我與一本書的故事暫時(shí)講到這里吧。高爾基說過:“書箱是人類進(jìn)步的階梯”。朋友們,愛書吧,讓書陪伴我們一起成長。

        我和一本書的故事10

          我身邊除了有許多可愛的小伙伴,還有一位特別的“好哥們兒”我們總是形影不離,它就是我最喜歡的一本書《柯南》。

          這本書的來歷有些不同,我是從路邊撿來的,它當(dāng)時(shí)臟兮兮的,擦拭之后,它變得煥然一新。

          它講述的是柯南與黑衣人斗智斗勇的故事,我常常被書里的故事情節(jié)吸引。書里的內(nèi)容特別恐怖,我被嚇到過很多次,書中又這么一段經(jīng)典片段:柯南在得知小蘭被壞蛋埋起來之后,他非常著急,盡管他很聰明,但是他還是找了三天三夜才找到了被埋起來的`小蘭。這本書教會(huì)了我如何做一個(gè)正直善良的人。

          這是本非常有意思的書,我只要一有時(shí)間就會(huì)捧起書來看,還因?yàn)榭吹奶朊,鬧過許多笑話。有一次,我正走在馬路上看《柯南》看得入迷,沒注意當(dāng)時(shí)是紅燈,不小心走到了馬路中央,直到聽到了車聲,我才反應(yīng)過來,立刻跑到了馬路對(duì)岸,嚇得我魂飛魄散。

          對(duì)了,還有一次我看書走著路,走著走著,一不小心踩到了剛鋪好的瀝青路,被困了半個(gè)多小時(shí),被路過的好心人救了出來。

          這本書帶給我許多驚喜和快樂,它是我最喜歡的一本書,是我的“好哥們”!

        我和一本書的故事11

          書籍,自古以來被人們所珍視,因此有了營養(yǎng)品的美譽(yù)。千年萬年,書籍的價(jià)值都是恒古不變的。而我這只小書蟲,卻為了那本書和媽媽大戰(zhàn)了足足兩個(gè)回合。

          最近,媽媽給我買回了一本精美的《曹文軒作品集》。我如獲至寶,一等到媽媽放松警惕就抱著書看。媽媽見我看的時(shí)間太長,影響了正常的學(xué)習(xí)生活,同時(shí)也想方設(shè)法地管住我。

          一個(gè)周末,媽媽不上班,全天都在家盯著我。我想看書想得心癢癢,無奈作業(yè)又沒做完,還剩一大堆。于是,我靈機(jī)一動(dòng),把書捂在衣服里,裝作上廁所,一進(jìn)衛(wèi)生間就把門重重關(guān)上,得意洋洋地坐在馬桶蓋上把書抽出來看?烧l知我一看書就入了迷,忘了時(shí)間,不知不覺半個(gè)小時(shí)就過去了,書中純凈優(yōu)美的文字與令人潸然淚下的故事使我流連忘返。媽媽看我這么久不出來,疑心一起,靜悄悄地逼近衛(wèi)生間,趁我不注意,推門就入。我嚇了一跳,慌張地想把書藏起來,可已經(jīng)來不及了,被媽媽抓了個(gè)現(xiàn)行。接著,我的書就被理所當(dāng)然地沒收了一周。第一局大戰(zhàn)我以失敗告終。

          剛剛把被沒收的書拿回后,我又回到了原來的狀態(tài),見縫插針,隨時(shí)閱讀。不久之后的一天,我放學(xué)回家已經(jīng)很晚了,做完作業(yè)就到了睡覺的時(shí)間。我連書都沒有看,心里自然不舒服。睡覺時(shí),我偷偷摸了一個(gè)手電筒,把書翻開放在枕頭下,用左手撐著枕頭,以便隨時(shí)隱蔽。我用手電筒照著文字,一字一句地讀,越讀越輕松,身臨其境。我翻頁的時(shí)候由于聲音太大,引起了媽媽的注意,我卻沒發(fā)現(xiàn)。媽媽關(guān)掉電視,從客廳徑直走過來。當(dāng)我聽到媽媽的腳步聲時(shí),媽媽已經(jīng)離得很近了。我心里一緊,忙手忙腳地關(guān)手電筒,可半天找不到開關(guān),急的滿臉是汗。沒辦法,我只好直接把枕頭放下,手電筒壓在枕頭下面。不巧的'是,手電筒的燈泡正對(duì)著容易反光的床頭。媽媽進(jìn)到我房間后,一眼就看到了床頭上那閃爍著的亮光,生氣地走過來掀開我的枕頭。枕頭下赫然放著那本顯眼的《曹文軒作品集》和那只“不聽話”的手電筒。于是,我被媽媽教訓(xùn)了一頓,書被沒收一個(gè)月。

          雖然這兩次“戰(zhàn)役”我都以失敗告終,但是我從媽媽的教育中知道,讀書雖好,可不能影響生活和學(xué)習(xí),讀書得安排在所有任務(wù)完成之后。這樣的閱讀才是真正輕松有意義的閱讀。做其他的事也是一樣,要把重要的事做完再做放松的小事,這樣的生活才有條理。

        我和一本書的故事12

          我最喜歡的書叫《福爾摩斯探案全集》,它不僅僅是一本書,也是我最重要的“朋友”。

          里面主要講的.是福爾摩斯怎樣解開一個(gè)個(gè)謎團(tuán),大家都知道福爾摩斯是英國的名偵探,我很崇拜他。我每天都在讀它,就像好朋友天天都見面一樣。只要我的時(shí)間充足,不管怎么樣我都會(huì)去讀它:下課的時(shí)候我會(huì)讀它,寫完作業(yè)和吃晚飯我也會(huì)讀它。它非常安靜,還會(huì)教我知識(shí),也不會(huì)逼我學(xué)習(xí),我非常愛惜它!

          這就是我最喜歡的一本書,他不是一本普通的書,而是一本非常特別的書,它也是我最重要的“朋友”。

        我和一本書的故事13

          每個(gè)人都有故事,有的感人肺腑,有的感悟真理,有的捧腹大笑,有的痛哭流涕……我和一本書的故事,聽聽是啥滋味?

          最近,每到休息日,我一做完作業(yè),就和書深情接觸,《爆笑版羅嗦先生》是我情有獨(dú)鐘的對(duì)象,雖然它是一本有點(diǎn)破爛的書,但書中的內(nèi)容非常豐富,令人百看不厭。

          今天,我像往常一樣去書店,準(zhǔn)備用我整個(gè)月省下來的錢去租我夢寐以求的書,剛到書店,只見老板娘正準(zhǔn)備把最后的一本書賣給小潔?蓯海腋拘〗銚寱,看誰搶得過誰,哼!剛自言自語完,我便直沖書店,用我三寸不爛之舌嘰里呱啦起來,可他們對(duì)我視而不見。我本來就是個(gè)火爆脾氣,見他們?nèi)绱藷o禮,便動(dòng)手動(dòng)腳起來,把錢往桌上一扔,拿了書就向門外走去,裝出一副老板的闊氣?上,天公不作美,我被小潔強(qiáng)迫把書還給他,誰叫我個(gè)矮體瘦呢?無奈之下,我只好打道回府,剛一轉(zhuǎn)身,卻計(jì)上心來。我兩步并作一步走到小潔跟前,一副阿諛奉承的樣子,雖然我討厭這樣,但為了這本書,我豁出去了。小潔見我如此做作,便知我的意圖:“無事獻(xiàn)殷勤——必有所圖,有什么事,放口說來!蔽倚南耄核綍r(shí)是個(gè)死心眼,今天太陽打西邊出來啦!于是,我便豪不客氣地說:“我想借你這本書看看,行不?”“好呀!”我真沒想到她竟答應(yīng)得如此爽快。“但是……”“但是什么?”我追問道。我可不想做虧本買賣,我想要你那本《金瓶梅全圖》,我暗暗思量:怪不得今天一反常態(tài),原來另有所圖。好吧,我舍命陪君子!芭荆,啪,君子一言,快馬一鞭!”我們拍了三次手掌,以示不得反悔。

          回到家,我便津津有味地看起書來,“寶貝兒,幫媽媽買鹽去,乖!”媽媽喊道!皼]空!”我漫不經(jīng)心地回答。“什么!”媽媽用她的獨(dú)門絕招“獅吼功”在發(fā)令。我一驚,只見媽媽眉頭鎖緊,兩手叉腰,令我不得不從。我趕緊跑到小店買了包鹽,便匆匆忙忙跑回家。“媽,你寶貝兒放在桌上的書呢?”“剛才,小婁爺爺來收破爛,看見一本臟不垃圾的書,賣了,還賣了好些錢呢!”“什么!”我用姑蘇慕容家的絕學(xué),以彼之道還失彼身,用“獅吼功”對(duì)媽媽進(jìn)行反擊一聲。我沖鋒似的'去追小婁爺爺,不一會(huì)追到了,“爺爺,請(qǐng)把我那本臟兮兮的書還給我,行不?”我淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。“好吧!”爺爺幫我擦干了淚水。我把錢還給爺爺,說:“爺爺,就算我收你的破爛吧,再見!眲傄M(jìn)門,小潔把我攔住了!皶給我!”“我還沒看完呢?”“關(guān)我什么事,反正我看完了”。說完,便把他的書拿走了。哎!看來,我和這本書的緣分已盡嘍!

          這就是我和一本書的故事。

        我和一本書的故事14

          我最喜歡的書是《小鹿斑比》。

          我把書拿到學(xué)校去,在教室里看了起來。這本書教會(huì)我做人的道理。我津津有味地看著書。上課了,老師進(jìn)來了。我迅速把書放下,開始上課。

          到了中午,午讀時(shí)間是看課外書的時(shí)間。我又把書從書包里拿出來,津津有味地看了起來。上課鈴打響了,我依依不舍地放下書。

          放學(xué)了,我坐在自行車上看了起來。到了家,我把作業(yè)寫完,繼續(xù)看書了。我越讀越帶勁,就像自己也是一只鹿,在森林里走來走去,那真是自由呀!

          一陣香味把我?guī)Щ亓爽F(xiàn)實(shí)世界。開飯了。我狼吞虎咽地吃完飯,又看起了書。

          我一天就看完了,如果有空,我就又看起這本書來了。

          我很喜歡這本書,因?yàn)樗鼛Ыo了我快樂。

        我和一本書的.故事15

          我最喜歡的一本書莫過于《笑貓日記》了,它是由著名兒童文學(xué)作家楊紅櫻撰寫的。要說我和這本書之間的故事,那還真有一段“千古佳話”呢。

          在一個(gè)陽光明媚的日子里,我去找我的死黨小王玩。站在小王家門前敲了半天門,結(jié)果沒有人開門。正當(dāng)我打算“班師回朝”的時(shí)候,門突然開了,開門的是小王的媽媽。心急如焚的我開口就問:“小王呢?”王阿姨欣喜地說:“在看書呢!”我二話不說就沖了進(jìn)去,只見小王一臉陶醉地看著一本名叫《笑貓日記》的書。我心想:什么書能讓小王這么著迷呢?于是我搶過小王手里的書,大概地瀏覽了一遍,果然是一本“千年”難見一回的好書!

          我急忙跑回家去,央求媽媽也幫我買《笑貓日記》。當(dāng)老媽聽完書名之后嚴(yán)肅地對(duì)我說:“都上六年級(jí)了,還看什么漫畫書!”我暈!原來老媽誤會(huì)了,笑貓只是一只會(huì)笑的貓,并不是老媽所說的.漫畫。

          經(jīng)過我的一番“努力”,老媽終于同意幫我買書。《笑貓日記》買回來后,被我反復(fù)看了N遍,書中的一些好詞好句也被我認(rèn)真摘抄了下來。在學(xué)校組織的一次作文競賽中,我引用了《笑貓日記》里的一些好詞好句,榮獲了一等獎(jiǎng)。當(dāng)老師賽后叫我介紹獲獎(jiǎng)經(jīng)驗(yàn)時(shí),我“供”出了《笑貓日記》。據(jù)說那天晚上新華書店的《笑貓日記》賣脫銷了!

          這就是我和《笑貓日記》的一段“奇緣”。

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