我的拿手好戲作文[匯總15篇]
在平凡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編整理的我的拿手好戲作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我的拿手好戲作文1
每一個人都有自己的拿手好戲,有的人擅長跳舞,有的人擅長捏泥人,有的人擅長釣魚……朋友,你知道我的拿手好戲嗎?這也許是一件讓人見笑的小事,好了,讓我來悄悄告訴你吧!我的拿手好戲就是——打籃球。
聽了我的拿手好戲后,是不是很驚訝,也許你會哈哈大笑吧,走著瞧,讓你看看我的.球技吧!在我七歲時,我看到了媽媽的一個朋友在打籃球,“啊!好厲害呀!”我迫不及待地跑回家跟媽媽說:“媽媽,我能跟著叔叔學打籃球嗎?”媽媽看我挺開心的,便爽快地答應了。
我拿起籃球,胡亂拍打了起來,叔叔見了,大笑了一番。叔叔先教我掌握好力度,還反復地叮囑我不能太輕,也不能太重。接著,叔叔又教我怎樣拿好球,是要偏上,還是中間,還是偏下,我也開始學著打了起來。但是,我的球怎么投都投不中啊,它不是打到上面的板,就是沒碰到籃板就掉下去了。我看著自己努力后的結(jié)果,羞愧地笑了笑,叔叔看到我的表現(xiàn)后也不多說,直接示范給我看。他示范完,我就接著模仿著他的動作,一遍遍地練習。我謹記叔叔的教導,每天都堅持不懈地練習,一次、兩次、三次……終于,我知道了如何掌控力度,如何判斷球是在哪個位置,如何讓籃球準確地投進籃筐。果然,有付出就有回報。當我把籃球投入籃中時,我得到了同學和家人的認可,我的臉上也露出一絲微笑。在去年的籃球比賽中,我榮獲了一等獎,同學們都對我贊嘆不已,都管我叫“小籃球運動員”呢!現(xiàn)在呀,我已經(jīng)可以和老師一較高下了,打籃球成了我的拿手好戲。
雖然我的籃球技術取得了一些成績,但人外有人,天外有天,我不能太驕傲,“虛心使人進步,驕傲使人落后”嘛。為了以后能成為一個厲害的“籃球運動員”,我一定要繼續(xù)努力,朝著這個目標前進!
我的拿手好戲作文2
家里蒸了米飯,往往一頓吃不了,最好的辦法就是第二天做成炒飯,而我媽媽炒的飯是“一塌糊涂”,粘粘糊糊沒有口感。
蛋炒飯最重要的是松散,媽媽卻總是把米飯炒的一團一團的',每次都粘鍋,而一著急就加水,一加水反而更粘鍋了。我經(jīng)常在旁邊打下手,結(jié)果一來二去炒飯竟成了我的拿手好戲。
炒飯最好用隔夜飯,前一天放入冰箱前可以加點食用油拌好,使米飯松散。最好的炒飯要色、香、味俱全,為了增加香味,我們要先炸出蔥油。把白蔥花放入油鍋,小火將蔥花炸至發(fā)黑,此時已是香氣撲鼻,但黑色的蔥花影響美觀,要瀝出扔掉,再把蔥油倒出備用。鍋中剩點油用來炒蛋,雞蛋要快速翻炒,越碎越好,炒好的雞蛋也放到碗里備用。最后開始炒飯,炒飯時千萬不能加水,一加水就前功盡棄了,米飯會變得非常粘,還容易糊,等到米飯變成一粒粒時,將蔥油和綠蔥花加入,這樣不但口感更好,而且米粒呈半透明,還油光發(fā)亮,非常好看。出鍋前加入鹽和少許生抽,一盤美味的蛋炒飯就大功告成了。
金黃的蛋,綠油油的蔥花,晶瑩剔透的米粒,一看就讓人胃口大開。一盤簡單的蛋炒飯,其實并不簡單,程序、火候都很講究。這也讓我明白了一個道理:再不起眼的“拿手好戲”也包含著用心和智慧。
我的拿手好戲作文3
我的愛好有很多,打游戲、看電視、滑旱冰……可是我最喜歡的是玩魔方。
一天我在下課時,看見同學們玩魔方,玩得很開心,我很羨慕;氐郊遥乙沧寢寢尳o我買個,媽媽答應了。我和媽媽來到了玩具店,我買了一個最好最快的`魔方。媽媽還給我找了一個魔方輔導教師。輔導教師讓我抄寫小魚公式、拐角公式、左手公式、右手公式、修改公式……
回到家,教師讓我把這些公式都背下來好用。這三階魔方,有紅橙黃綠藍白等六種顏色,總共有六面,每個面都是一個正方形,每個正方形又包含著9個小正方形。這些小正方形打亂后,還能夠復原,真是奧妙無盡,我一下子就被它吸引了。
我背著背著,啊!這也太難了,想要放棄了。就在這時,媽媽走過來說:“世上無難事,只怕有心人!敝,我開始苦練,最難的是步驟記不住,于是我單獨練它,每次都練得滿頭大汗,筋疲力盡。第二天,我給教師背了一遍,不可思議,我背下來了。教師教我復原,我復原成功。
這一周,有一個魔方復原大賽,我報了名。在比賽的前一天晚上,我練到了深夜才睡覺。功夫不負有心人。在比賽上,我心里暗想:這是為班級而戰(zhàn),必須發(fā)揮出自我的最好水平。
教師喊:“開始!”我迅速拿起魔方拼了起來。時間如流水,我拼完了,我對教師說:“好了,一分鐘整!”教師和同學都鼓掌。此時,我感到無比驕傲和自豪,心里就像吃了蜜一樣甜,全校參賽學生中我拼得最快。
魔方,讓我的課余生活更充實,讓我變得更加聰明,讓我懂得做任何事都得講方法,才能更好地實現(xiàn)目標,也讓我體會到了“臺上十分鐘,臺下十年功”的含義。
我的拿手好戲作文4
玩魔方、自行車特技、跳舞等都是拿手好戲,你要問我會什么,那我會說:“我會捏泥人。”
捏泥人,大家第一感覺肯定是很簡單,只要用泥巴捏捏,捏成一個人形就可以了,可是,捏泥人的時候,動作要輕輕柔柔的,稍一用力,就會缺一只手,斷一條腿,便前功盡棄。起初,我捏的也不好,總是一些不像樣的東西,但一次又一次,慢慢的就練出來了。俗話說得好呀,熟能生巧嘛!
“程俊宇,我們來比賽吧!就比捏泥人!北砀缧判臐M滿地說。我當然同意比啦,捏泥人我可不會輸。
我們來到了家后院的一塊空地上,找了一塊又輕又稠的泥坑,我們就盤腿坐下,立刻捏了起來。我抓起一把泥,在手掌間搓了起來,把泥中的雜質(zhì)弄了出去,把泥揉成一團,便開始捏了起來。先做一個大體的身體,再捏起一個火柴人的'形狀,再慢慢完善,把每一處都捏得像一點,慢慢的,鼻子、眼睛、耳朵,還有手和腿都做了出來。我再看看哥哥,哥哥還在揉泥,哥哥的泥人雖然捏成形了,可是手和腳都快裂開了,不一會兒就會斷掉?磥砦覄倬忠讯耍冶阌中⌒囊硪淼匕咽种负湍_指一點一點地捏了出來,捏好以后,接著又把泥人在太陽底下曬干,當然,用火烤干也可以。幾小時后,泥人做好了,再把它涂上顏色,活像一個真人,哥哥看了,連聲稱贊,心服口服。
只要有心,什么都可以做好,這就是我捏泥人的秘訣,我想不僅是捏泥人,做其他事,不也是這樣嗎?
我的拿手好戲作文5
“跳舞、唱歌、彈鋼琴……”這些不僅是一門藝術,更是一門拿手好戲。我的同學們十八般武藝樣樣精通。而我還有十九般武藝噢!
且看!
從小到大,我最喜歡吃的水果莫過于西瓜了。小時候,隔兩三周,我和媽媽就會買一個超級無敵大的西瓜回來,晚上一起吃。每一次都是媽媽挑選西瓜,而且每次挑中的都是又大又新鮮、又紅又甜的西瓜。
我和媽媽又去買西瓜了。我好奇地問媽媽:“媽咪,點解你揀西瓜又大又甜,可唔可以教嚇我呀?”媽媽耐心地給我傳授秘訣:“首先,你要睇成西瓜大細,如果大,n就有好多肉;跟住睇詒礱,要全部系綠色、條紋疏密;最后擺斬邊,敲敲冢如果有回音同流水聲音,钅閶謔喲恚”我似乎聽懂了。
接著,我小試牛刀:我盯著每一個西瓜,仔細看——有的條紋很稀疏,有的顏色有一塊黃的,有的沒有回音和流水聲……我挑了許久,生怕挑了個不好吃的。最后,我挑了一個像媽媽說的那樣的.西瓜——一個大的、全部是綠色的、條紋疏密的、有回音和流水聲的西瓜媽媽來“審閱”我的答卷了:“嘩!詈西瓜!呢個西瓜一定好食!”
我們回到家,立馬切開了西瓜。我趕緊嘗了一口——像吃了一口蜜糖似的,感覺全身都充滿了甜。媽媽給我點贊:“杰杰,你揀西瓜真系好味!好犀利!”
從此以后,每當我們?nèi)ベI西瓜的時候,都讓我來挑選。挑西瓜這個拿手好戲,可是讓我和家里都受益匪淺呢。
我的拿手好戲作文6
“八仙過海,各顯神通!泵總人都有自己的拿手絕活。有的人歌聲悠揚,有的人舞姿優(yōu)美,有的人擅長樂器...…而我的拿手好戲是畫畫。
一天,在無暇的夜光下,拌著一陣陣蟬鳴,窗外的植物都撒滿了月光,像鑲著很多寶石一樣亮晶晶。如此美麗的景色,我怎么可能會放過,我怎能不畫一幅著夏天的畫呀!我興奮得睡不著,我拿了一張白紙,先畫出背景,星空的顏色用水打底,上一層藍色和紫色。哎呀……我藍色用得比較多,我靈機一動,趁還沒有完全干時再上一層紫色。一定要在星空中留白,自然就更美了。我激動萬分,又用白色顏料在上面畫出月亮和點上星星。最后在地面上畫上植物,月亮光筆在植物上點了月光。我看到自己花了半個小時完成的作品,心里特別滿意,從此我就對畫產(chǎn)生了濃厚的興趣和愛好。
有一次,學校舉行了一個手抄報比賽活動,我亳不猶豫地告訴媽媽:“媽媽,我決定參加這次的手抄報比賽活動!眿寢屪旖俏⑽⑸蠐P,露出了支持我的.笑容說:“要參加就要好好畫,不要偷懶或者放棄。 薄昂玫。”我點了點頭高聲地回答道。
開始畫畫了,我先把紙分成四個版塊,在右上角的版塊上面留幾個空白部分來寫手抄報主題,再畫上版塊的邊框,然后在一些空的部分添上一些有關主題的物品。接著勾線涂顏色,一切都進行得非常順利?墒窃诓檎屹Y料的時候,平板沒有電了,資料都保存在里面。最后我只能拿我弟弟抄的資料填上去,終于解決了這個問題。
這張手抄報獲得了二等獎,老師也夸我表現(xiàn)很好,之后要再接再厲!后來,我也參加了很多活動,都是因為這一幅畫讓我有了信心!
我的拿手好戲作文7
去年除夕,我學會了包餃子。
那天,每家每戶團聚在一起。我正看著窗外五彩斑斕的煙花,一回頭,見奶奶在準備包餃子。她一手鏟肉餡,另一只手拿餃子皮,將餡放在皮中間,只見奶奶兩手一合,一只胖乎乎的餃子像變魔術般出現(xiàn)在奶奶手中。我忍不住大喊:“奶奶,我要跟你學包餃子!蹦棠處臀蚁瞪蠂梗覍W著奶奶的樣子,把肉餡放在皮中間,雙手一合,一使勁,只覺得手中軟乎乎的,張開雙手一看,呀!可憐的餃子被我擠破了肚子“破相了”。“怎么辦?怎么辦?”我急得直叫。奶奶笑瞇瞇地說:“別急,我教你!蹦棠踢叞呎f:“包餃子要先捏邊,不能用勁太大!彪m然掌握了點要領,可看看奶奶包的餃子個個都胖胖的像大肚子將軍,我包的卻有的大,有的小,有的漏了陷,有的干脆是個面團。奶奶看看我包的`餃子,忍不住哈哈大笑。我雖然不服氣,但只能一步步向奶奶請教,終于包出了幾個像模像樣的餃子。終于到開飯時間了,我等不急要嘗嘗自己的手藝,卻發(fā)現(xiàn)我包的餃子都“失蹤”了,我在自己碗里找了半天都沒找到,原來它們都跑到爸爸碗里。哎,誰叫它們碰上“大胃王”老爸呢,看來它們是難逃爸口了。老爸一口就把我包的一個餃子吃了下去,他忽然叫道:“兒子!你包的餃子里怎么一點餡也沒有啊!”看來老爸吃到面團了,大家一看老爸那“痛苦”的表情,便再一次歡笑起來。
包餃子真有趣,看起來簡單做起來難,現(xiàn)在我終于體會到了。
我的拿手好戲作文8
十八般武藝樣樣是好戲,有的人天生有一副好嗓子唱的歌,如百靈鳥一般動聽,有的人愛彈琴如同只因天上有,有的人心靈手巧,做出來的手工惟妙惟肖,而我的拿手好戲則是中國傳統(tǒng)食物——餃子。
現(xiàn)在我包餃子的本領已是出神入化,但每當想起剛學包餃子的時候,那笨拙的樣子,現(xiàn)在想想就想笑,滿滿的回憶呀!
記得那天是周末,我想學包餃子,于是媽媽調(diào)好餡兒,趕好餃子皮,一切都準備好了,我拿起一張餃子皮,笨手笨腳的.,夾了一點餡放在餃子皮上。用力的捏了幾下,唉呀,皮破了肉餡,像一個調(diào)皮搗蛋的娃娃露了出來,我真想放棄,突然想到老師說過的話:“困難像彈簧你強他就弱,你弱他就強。”
于是我又拿起了一張餃子皮,夾了一點餡放在餃子皮上,輕輕的捏了幾下,一個超級瘦的丑八怪誕生了,他委屈巴巴的望著我,好像在說:“你怎么把我做的這么丑,哼!”餃子抗議了,我不甘落后又拿起一張餃子皮,為了讓他長胖,這次我夾了很多餡兒,小心翼翼的放在餃子皮的中央,把兩邊的皮對折再一捏,唉呀,餃子的肚皮破裂了,就像一個貪吃的胖子,把肚子吃爆了似的。我非常難過,心想,看來餃子餡兒,太多也不行。于是我又重新拿起一張餃子皮,取適量的肉餡,放好位置,輕輕的捏了幾下,嘿,這個餃子不瘦不胖都像彎彎的月亮,真好看,我看了興奮不已。
包餃子非常有趣,也很有挑戰(zhàn)性,還讓我明白了一個道理,成功源于堅持,無論做什么事都要有耐心,堅持不懈,反復努力就一定能成功。
我的拿手好戲作文9
我的拿手好戲就是書法。我從三年級下冊就開始練了,現(xiàn)在的我練得行如流水,所以我的書法老師把我從小班升到了中班。
老師先給我拿來一張紙,和藹可親地說:“你就先來描,我看你描的怎么樣。”老師教我拿筆的姿勢,我拿起筆,粘了墨汁,開始寫了,可是我拿給老師看的`時候,老師頓時臉色就變了,嚴厲地說:“這樣可不行呢,再去練練吧!蔽液ε聵O了,頭抬得低低的,恨不得找一個地縫鉆下去,我暗暗的下定決心,我一定要練好書法,不讓老師失望。
日子一天天過去,我一天天練著,一筆一畫,仔仔細細。時光如梭,幾年一晃就過去了,現(xiàn)在我讀五年級了,仍然還在練毛筆字,現(xiàn)在的字不像以前的字那么粗糙,不好看了。
有一次,學校里舉行了書法比賽,我心里想:“我終于可以展現(xiàn)我的實力了!蔽移炔患按貓竺;氐郊覍懞米鳂I(yè)后,我就開始練起書法來,我這次比以前更加的認真仔細。寫好之后,帶到學校里給同學們看,有一位同學說:“這肯定不是你寫的字。”我得意地說:“這就是我寫的,你們不信就算了!闭f完,我把這幅字小心翼翼地交給老師。
這就是我的拿手好戲,也讓我明白了做任何一件事都需要反反復復的練習,不能得意洋洋,也不能驕傲自滿,只有虛心才能使我們進步,我以后一定還要認真練習書法。
我的拿手好戲作文10
說起拿手好戲,大家一定會想到唱幾首悠揚的歌曲,寫兩筆剛勁有力的鋼筆字,或是畫一幅漂亮的山水畫、人物畫等等。而我的拿手好戲很簡單,但我很喜歡自己的拿手好戲—騎自行車。
看看我的成長記錄,你會看到在我剛剛走穩(wěn)步的時候,就會騎著我的小單車在屋子里來回轉(zhuǎn)悠,竟然還能一邊騎車一邊給遠在外地的爺爺奶奶打電話,那時我才一歲半,也是從那時,我就深深的愛上了騎車。別看我現(xiàn)在還不到八歲,可我已經(jīng)是騎車高手了。光自行車就更新了四輛,不是騎壞了,而是隨著我一天天長大、長高,他們都顯得那么小。
記憶最深刻的一次騎車是去年我七周歲生日那天,媽媽送給我一輛嶄新的捷安特自行車。爸爸建議要給我過一個特殊的生日—騎車旅行。那天一大早我和爸爸媽媽每人騎一輛自行車就從家里出發(fā)了,沿著錦凌水庫一路騎著,路邊的小草和大樹像一幅幅流動的畫面,在我眼前展現(xiàn),路邊河水嘩嘩的流著,魚兒快活地游著,小鳥嘰嘰喳喳地叫著,溫暖的陽光照著我的臉龐,微風輕輕拂過我的.面頰,好像在祝我生日快樂,又好像在給我加油。我自如地駕馭著,就這樣不知不覺的騎到錦凌水庫,騎過班吉塔、翠巖山……繞了一大圈,最后騎回了家。雖然有點累,但我感受到了前所未有的快樂。
從那以后,我更愛上了騎車,只要有時間,我就和爸爸一起騎車鍛煉,我慢慢地覺得,騎車除了能帶給我很多樂趣以外,還能很好的鍛煉身體,更磨練了我不怕苦的意志。真希望同學們和我一樣,喜歡騎自行車,愛上騎自行車,通過騎自行車獲得健康的身體和無限的快樂!
我的拿手好戲作文11
每個人都有自己獨特的拿手好戲,有人是畫畫,有的是做手工,有的是炒菜……而我的拿手好戲是釣魚。
我的爸爸從小生活在農(nóng)村,每到秋天天氣轉(zhuǎn)涼,荷塘里的魚兒也變得肥大,我爸爸就變回搬一個小板凳,拿一根魚竿,坐到房前的荷塘邊釣魚。久而久之便掌握了釣魚的技巧并教給了我。
他的方法一是要找到合適的池塘及位置,盡量去魚多的池塘釣魚。二是要選對釣魚時機,一般在九月下旬到十月中旬期間,這時釣到的魚又大又肥。三是要有合適的魚竿和魚食,四是釣魚時要專注雙眼,不能左顧右盼也不能亂動,這樣會驚動魚兒。看到浮漂移動時應迅速把魚竿提起。我到一個池塘中練習了幾次,發(fā)現(xiàn)非常靈。
秋天的一個周末,我和同學去郊區(qū)的'公園游玩。游玩前,我特地在上面一個水桶一根魚竿,一包魚食想著到公園里給同學們表演一下我的拿手好戲,終于到達了目的地。進了公園我立刻看見了一個長長的荷塘。我興奮不已,對同伴們說:“今天我給你們露一手吧!一會兒我釣魚,今天的晚餐就吃魚了!”大家異常興奮。我找了一塊兒大石頭,坐到上面,拿起魚竿,往魚鉤上放魚食,再把它扔進水里。我注視著浮標,可他紋絲不動。15分鐘過去了仍沒動靜,還是那樣的平靜。突然魚線像要被拖進水里一樣猛的一抖,這是魚上鉤啦。我猛地把魚竿往上一條,嘿,一條又大又肥的鯉魚!我連忙放進水桶里。之后我又釣上來了幾條魚,今天可真是大豐收啊!我們幾個高高興興的坐車回家啦!
十八般武藝樣樣是好戲,同學們我們每一個人都應該有自己擅長的技能。有的這些技能會讓我們的生活更加精彩,會讓我們終生受益。
我的拿手好戲作文12
我最拿手的當屬玩“魔方”了。自從我看電視節(jié)目《最強大腦》中的杭澤恢復一個三階魔方竟只用了13秒,我便想讓爸爸給我買一個“魔方”,最終我也如愿以償了。
一拿到“魔方”,我就如一只無頭蒼蠅一樣摸不著方向,看來想復原“魔方”也不是一件容易的事,我便靈機一動,上網(wǎng)學習“初學魔方平臺”,點了一個最好的教程,我也拿起“魔方”跟著視頻東拼拼、西湊湊。可是看起來容易做起來難,別人都到了第四步,我卻還在第三步糾纏不清,我只好學一步暫停一步,沉浸在一個空間中,這個空間里仿佛只有我、“魔方”、復原公式。最終功夫不負有心人,在我的堅持不懈中,成功將“魔方”還原了,我情不自禁地興奮起來,這可是我第一次自己跟著教程把“魔方”復原。
在之后,每當有空暇時間,我便與公式游蕩在“魔方”之中,探索那使人捉摸不透的奧秘。“世上無難事,只怕有心人”,終于我能獨立的復原“魔方”,從五分鐘到四分鐘,從四分鐘到三分半……。
今天,正趕上我奶奶的生日,終于到我大顯身手的時候了。媽媽一聲開始,時間不停流逝,我的手如機器人般動了起來,我拿著“魔方”左轉(zhuǎn)一下,右轉(zhuǎn)一下,雜亂無序的'“魔方”被我轉(zhuǎn)得井井有條,似聽話的孩子一般,配合我的表演。“魔方”在我手中不斷舞蹈,“咔”呀!新記錄一分四十三秒,家人們都投來贊許的目光,看著自己努力的成果,心中如吃了蜜一般甜。
“魔方”是我的拿手好戲,也是我快樂的源泉,給我?guī)頋M滿的成就感,你的拿手好戲是什么呢?
我的拿手好戲作文13
跳舞、跑步、唱歌、寫作……十八般武藝,樣樣都是好戲,我的好戲是滑旱冰。
前年夏天的一個夜晚,我和媽媽漫步在我們家前的廣場上,這時,一個個靈活的身影闖入了我們的視野當中,他們穿著旱冰鞋,在地上飛快地滑動,這讓我眼前一亮,當時還沒有特長的.我心中頭一次萌發(fā)出了學滑旱冰的想法。
我向媽媽說明了我的想法,媽媽爽快的同意了,并且第二天一早就領我去買了旱冰鞋。
買了鞋,那不練也不行了。媽媽又給我報了個旱冰班。
我到了旱冰教師的場地,我一穿上鞋就重心不穩(wěn),一下子摔了個四腳朝天,我被教師扶了起來,“來,不要慌,看著我,左腳蹬,右腳向后收,左腳再蹬,右腳再收……”我按教師的方法,滑了幾步,可是因為我太高興了,注意力不集中,我又摔倒了。
“來,站起來,重心向下,集中注意力……”“對,來,慢慢劃過來,來,來呀,快!”我一次又一次地摔跤,教師讓我一次又一次地站起來……不知摔了多少跤,我最終練得能夠飛快地滑行了。
功夫不負有心人,在今年的春天,我報名參加了全國兒童旱冰比賽,在比賽中,我望著臺下的好幾百人,在臺上表演了起來,一會兒快速的轉(zhuǎn)圈,一會兒像天鵝一樣柔美的展開雙臂……在表演中,我無不自豪。
直到此刻,我已經(jīng)得了好幾個滑旱冰的獎狀,我也經(jīng)過去練習滑旱冰,得出一個道理:“只要努力,不管學什么,都能夠?qū)W的很好!”
我的拿手好戲作文14
在奧數(shù)比賽中,我奮筆疾書地寫著試卷。簡算、推理、工程問題我樣樣精通,很快便寫完試卷,反復檢查起來。
我和奧數(shù)的故事還要從幾年前說起。
大概在我才上小學的時候,我們班班主任劉老師就布置我們做《舉一反三》和《從課本到奧數(shù)》,我覺得挺有趣,就愛上了奧數(shù)。后來,我參加了第一次奧數(shù)比賽?墒,成績并不理想,我的名字排到了成績單的后面。
于是,我變得更加努力了,每天都會抽出一些時間做奧數(shù),研究難題,我的奧數(shù)水平有所提高,成了班上數(shù)一數(shù)二的奧數(shù)小能手。
在上一次奧數(shù)比賽中,我有一題填空題錯了,結(jié)果就比滿分的王洪勝低五分。太可惜了!不然的話,我就可以得到媽媽的獎勵了。
這一次,我更努力了,把十八般武藝都使了出來。一道填空題,我開始愣住了!靶∪A開始學習時,從鏡子中看到的時間是下午六點半,結(jié)束時實際時間是下午六點半,他學習了——小時。”在鏡子中看到的時間是六點半?六點半倒過來還是六點半?……教室后面的鐘給了我提示:六點半的`時候,時針應該超過六,所以在小華開始學習的時候,從鏡子中看到的時針是超過六的,但是在實際中時針是不超過六的,所以當時是五點半。那么學習時間應該是一小時。找到了答案,我欣喜若狂。
兩天后,奧數(shù)比賽成績揭曉。我與奧運冠軍擦肩而過。要不是有一道填空題計算的時候我馬虎,還能比冠軍王洪勝多考一分的。不過,有趣的是,王洪勝也挨了罵,原因是他只比我多考了半分。如果我考第一,他媽非把他揍一頓不可。
唉,小學的奧數(shù)生涯就這么結(jié)束了,我還有點不舍呢!如果下次還有,我一定要努力打敗他!
我的拿手好戲作文15
踏上講臺,我看見大家和我一樣,心頭都亮著一盞燈,這就是自信。大家坐在這里才如此神采奕奕、精神振奮。是的,自信是人生的一盞明燈,它照料耀著我們成長,它照耀我們走向成熟的人生。
偉大的科學家愛因斯坦在小時候曾被老師認為是低能兒,一次,他面對憤怒的老師,不慌不忙地舉起兩只小板凳,并解釋道:一只是我第一次做的,一只是有我二次做的,那一只是我剛剛做的,雖然不太令人滿意,但我努力了。
如果是我,面對老師嚴厲的責備,會怎樣做呢?我可能會漲紅了臉,默不作聲,任憑老師無情的指責而不敢解釋。我也許還會無可奈何地說:我不知道。而愛國斯坦那番精辟的話則顯得十分自信,我想他之所以能成為一位偉大科學家,自信一定給了他無窮的.力量。
我以前一直缺少自信,在遭遇一些困難時就會放棄,因此學習成績一直上不去。媽媽一直鼓勵我,讓我看看成功人士自傳,從中汲取精華,尋找自信。自信的開始一定會有一次轉(zhuǎn)折,會有一次逆襲。五年級的一次單元測試,我破天荒地考了100分,全班第一。我知道這是我的轉(zhuǎn)折,我的逆襲。從此我的內(nèi)心被激發(fā)了,一種從未有的自信力量,點燃了我的斗志,一發(fā)不可收拾,一次次的進步。
我們是21世紀的建設者,肩負著建設祖國的重任,有精衛(wèi)填海、夸父追日那的自信,看到自己的長處,想到成功就在不遠處向努力的你招手。加油,讓自信之樹開花。