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      2. 那一次我懂了作文

        時(shí)間:2024-02-10 01:38:48 好文 我要投稿
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        那一次我懂了作文[必備15篇]

          在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編幫大家整理的那一次我懂了作文,希望對(duì)大家有所幫助。

        那一次我懂了作文[必備15篇]

        那一次我懂了作文1

          看著桌邊喝空的水杯,我不由得放下了筆,媽媽已經(jīng)很久不再過(guò)問(wèn)這些小事了。以前,媽媽總是不停地在我周圍轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,“寶貝,吃蘋果嗎?”“要倒水嗎?”……而我,總是不耐煩的揮揮手,“不要,不要,你出去吧!”媽媽關(guān)上的門給我一種放松感,而我卻絲毫沒(méi)有注意到媽媽臉上受傷的表情,只是一個(gè)勁的嫌煩。

          端起水杯,我有些生氣地打開(kāi)門,卻看到媽媽?xiě)醒笱蟮厮谏嘲l(fā)上,靜音的電視放著無(wú)聊的電視劇,這卻是媽最愛(ài)看的,幾個(gè)星期前,媽媽正是以這部電視劇開(kāi)播為理由不再“理”我的,當(dāng)時(shí)我只顧著高興沒(méi)有人管,高興地答應(yīng)了她“我沒(méi)時(shí)間”的請(qǐng)求。媽媽還以為她沒(méi)時(shí)間幫我弄東西會(huì)讓我生氣,不料我卻爽快地答應(yīng)了。

          算了,別讓她倒水了,把她吵醒了,我又要煩了。舍棄了幾步前的飲水機(jī),轉(zhuǎn)身向廚房走去,拿瓶礦泉水算了。

          客廳里鬧鈴的震動(dòng)驀然響起,只一聲,媽媽便一個(gè)激靈,從沙發(fā)上坐了起來(lái),伸了伸腰,盯著電視,我暗笑:為了看電視,竟然用鬧鈴。我剛想走出廚房,媽媽卻把電視機(jī)關(guān)掉了,旁邊的落地?zé)羲坪醪蛔阋哉樟琳麄(gè)客廳,媽媽便自然地沒(méi)有注意到站在黑暗中的我。

          媽媽起身,端起旁邊的果盤,微紅的蘋果上還留有些許水珠,還有一杯水,一杯牛奶。媽媽還挺會(huì)享受,估計(jì)是剛才睡著了,才沒(méi)有吃。

          出乎意料的是,媽媽竟直直走向我的房間,拉住門把手,卻遲遲不打開(kāi)。給我的嗎?因?yàn)榛貋?lái)比媽媽早,便呆在書(shū)房看了會(huì)兒書(shū),后來(lái)也就沒(méi)有回房做作業(yè)。

          媽媽小心翼翼地打開(kāi)房門,黑黑的,媽媽一愣,又悄悄關(guān)上,大概是以為我睡著了吧?媽媽突然一個(gè)轉(zhuǎn)身,看見(jiàn)站在廚房門口的我,著實(shí)嚇了一跳。而我卻鎮(zhèn)定地走過(guò)去,結(jié)果媽媽手里的果盤,“給我的吧,拿走嘍!”直直走向書(shū)房,回身關(guān)門的那一刻,我看到媽媽笑了。

          手久久按在門把上,看著手上的東西,我不禁一陣難過(guò)。是因?yàn)槲抑暗?態(tài)度才會(huì)讓媽媽在開(kāi)門前那樣躊躇,才會(huì)讓媽媽那樣小心翼翼,淡淡淚光中,我看到了自己,那個(gè)皺眉不耐煩地讓媽媽出去的我,竟傷害了媽媽——那個(gè)給我生命的人。

          媽媽,對(duì)不起。自以為已經(jīng)長(zhǎng)大,不再需要你的我已經(jīng)不見(jiàn)了。那一次,我讀懂了自己,我還是那個(gè)離不開(kāi)你的不懂事的小孩子,無(wú)論將來(lái)我的羽翼如何豐滿,我都離不開(kāi)你。

        那一次我懂了作文2

          無(wú)邊的暮靄勾勒不出陽(yáng)光燦爛的鮮艷,倦歸的鳥(niǎo)兒展翼向風(fēng)。迷惘的我默默地踩著樹(shù)影回家,暗暗夢(mèng)想著我的將來(lái)。

          驀地,一瓣殘花飄落到我的肩上,順著我的身子滾落車輪下,我被這一點(diǎn)點(diǎn)的蒼涼牽動(dòng)了心弦,竟下了車子推著前行。不遠(yuǎn)處有一棵不高的花樹(shù),它正竭盡全力地開(kāi)放著最后的花朵,同時(shí)那些曾經(jīng)美麗的粉色小花,也抵不住蕭風(fēng)的呼喚“零落成泥碾作塵”。我扶著車子瑟瑟地走向那樹(shù),冥冥中似乎覺(jué)得那無(wú)名的花樹(shù)正傳遞著一些關(guān)于生命的訊息,這是我所迷惘的。

          冷不丁,又是一片花瓣悄悄打落在我的左頰,繼而又臥倒在我的腳邊。我直覺(jué)地發(fā)現(xiàn)這殘瓣上清晰地刻著一個(gè)“秋”字。曾經(jīng)熱烈奔放,曾經(jīng)生趣盎然,在這花期已盡的時(shí)刻只能化作生命的碎片。我不禁沉沉哀嘆:為何花有凋零時(shí)?我心中莫名地劃過(guò)一陣激動(dòng)與難過(guò),好像正在抬手與放手之間肆意地丟棄著什么,而丟棄的是令我又心痛又暢快的東西。

          正在這時(shí),我猛然發(fā)現(xiàn)那無(wú)名的花樹(shù)上密密地結(jié)著一層青綠色的小果子。我不知那叫什么,有什么作用,可第一眼,我就喜愛(ài)上了那青巧油亮的小東西。哦,那繁花的盛開(kāi)與零落正是為了孕育這小小的果實(shí)。x那間,我的心明亮開(kāi)來(lái)。真正的精髓只有在你經(jīng)歷了喧嘩和寂寞之后,才悠悠顯現(xiàn)出來(lái)。當(dāng)然,這種喧嘩是需要你用勤奮、韌性和執(zhí)著來(lái)完善和度過(guò)的,而這種寂寞更需要你耐心和積極充實(shí)。花樹(shù)用片片花瓣的飄落,換得了滿樹(shù)累累果實(shí),而我們的生活呢?那些美好的贊譽(yù),執(zhí)著的求索,以及無(wú)數(shù)次噙淚的跌倒與爬起,都應(yīng)如繁花般成為個(gè)人崇高理想,而不是傷痛地憐惜成功的代價(jià)。因?yàn)榛▋猴h落的聲音是美麗的、快樂(lè)的,它們?yōu)樯腵延續(xù)留下了更重要的精髓,更多的小生命!

          花開(kāi)固然美麗,花落更具意義,我要把生命的花瓣一片一片灑在通往成功的路上。我不會(huì)后悔,不會(huì)為努力之后與結(jié)局之間的必然喝嘆停滯。因?yàn)槲颐靼琢嘶▋猴h落的偉大,我也曾為生命的延續(xù)留下了最美好的東西!

          點(diǎn)評(píng):

          本文語(yǔ)言流暢,構(gòu)思巧妙,作者以細(xì)膩的筆法化花落的“無(wú)聲”為有聲。文中的“我”不經(jīng)意間由殘花飄落牽動(dòng)心弦,繼而由花開(kāi)時(shí)的喧嘩與凋零時(shí)的寂寞,由春華秋實(shí)感悟到生活的哲理、生命的意義,給人深刻的啟迪。文章可謂情感熱烈,意蘊(yùn)雋永,小作者似無(wú)意偶感花落所蘊(yùn)含的哲理,實(shí)為生活的有心人。

        那一次我懂了作文3

          窗外,粉刷工忙著粉刷墻壁,他們正在為建造一個(gè)文明、干凈的而工作著。窗內(nèi),傳來(lái)了您的一句如雷貫耳的聲音:“王鵬業(yè),你總在干什么?點(diǎn)了你好幾次名都不知悔改?”您氣得雙眼瞪紅,手中的稿也在顫動(dòng)。

          “哈哈哈……”教室的后面卻生出了一片們的笑聲。

          此時(shí),您更是憤怒了,嚴(yán)厲批評(píng)道:“你們覺(jué)得這個(gè)很好笑么?你們是不是要把初三(9)班掀翻了上不成課就光榮?”

          霎時(shí),教室才安靜了下來(lái)。

          我兩眼望著您,我看到了您眉頭緊鎖,眼眶里冒著熱氣,這熱氣模糊了您的眼鏡片。我心里不知所措,于是我看看周圍呆然的同學(xué),轉(zhuǎn)頭望著窗外忙碌的粉刷工。心里生長(zhǎng)出幾份傷感,窗外在建設(shè)文明校園,窗內(nèi)卻是一片混亂。

          那一堂課,您強(qiáng)忍著萬(wàn)分地悲痛,艱難地朗讀著同學(xué)們的作文,然后獨(dú)自地指出作文的得失成敗。教室始終是死一般的沉寂。我想,同學(xué)們或許是在思考著您的話,或許正在反省著自己的過(guò)錯(cuò)吧!

          結(jié)束那一堂課的是悅耳的鈴聲。您匆匆忙忙布置完作業(yè)便拿著書(shū)轉(zhuǎn)身離開(kāi)教室。我沒(méi)有聽(tīng)清楚您布置的作業(yè),但那一次,我卻沒(méi)有絲毫勇氣拿起作業(yè)去問(wèn)你。不知為什么,那一刻,我覺(jué)得我特別緊張,我和我的同學(xué)特別對(duì)不起您。

          等您走出教室門一會(huì)兒,我迅速拿起作業(yè)奔出教室,卻不小心撞到了粉刷墻的大!班蓿瑢(duì)不起!”我輕聲道歉!“沒(méi)事,呵呵!”大爽朗地笑了。

          當(dāng)我反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí),你已經(jīng)快到辦公室了。我心中默念一句:“郭,今天作業(yè)是什么?”這時(shí),我再也無(wú)法抑制了,眼眶突然紅紅地,紅得要溢出眼淚。我望著您的背影,顫巍巍地在走廊上越來(lái)越模糊,忽然意識(shí),那是多么地傷心、多么冷清、多么失望的背影呀!忽然意識(shí),你變老了,可我們卻不見(jiàn)長(zhǎng)大。

          至于那些懵懵懂懂上課搗亂的同學(xué),我看得出您平日里沒(méi)少用時(shí)間用您的愛(ài)去化解他們心中的幼稚,可是您去常常遭遇失敗。每當(dāng)這時(shí),您又何嘗不是那么地心痛?您呀,對(duì)對(duì)待我們這些學(xué)生勝過(guò)對(duì)待自己的.孩子,您多想去嚴(yán)刑拷打一番,可您卻用般的慈愛(ài)去包容,去呵護(hù)。如此看來(lái),您的那個(gè)背影哪有不失望,哪有不寂寥的的道理呀?

          陽(yáng)光灑在走廊的地板上,也灑在您的身上。我看著您那漸漸遠(yuǎn)去的背影,我告訴自己,要不負(fù)老師培養(yǎng),要努力,要讓陽(yáng)光真正溫暖您的背影,真正的照進(jìn)您的心田。

          我想,這也許是我們?nèi)嗤瑢W(xué)的共同心聲。

        那一次我懂了作文4

          我常問(wèn)自己:幸福是什么?是不是純潔而又甜美的牛奶?是不是充滿芬芳香味的茉莉?是不是令人回味無(wú)窮的巧克力?

          去年暑假,我回到了外婆家。對(duì)于我來(lái)說(shuō),這次回來(lái),就像是游子回到了久別的故鄉(xiāng)。我在外婆家長(zhǎng)大,總覺(jué)得外婆家漫溢著一股難以說(shuō)清又令人向往的味道。

          正是黃豆成熟的季節(jié)。吃過(guò)早飯后,外公決定到莊稼地里去收割黃豆,讓我和外婆在家呆著?赏馄庞惨兔Γ夤f(shuō):“現(xiàn)在這個(gè)季節(jié),天這么熱,我怕你身體受不了,還是不要去算了!焙髞(lái),在我和外公的勸說(shuō)下,外婆才沒(méi)去。外公出去了一會(huì)兒后,外婆又對(duì)我說(shuō):“今天的氣溫這么高,你外公一定會(huì)很熱吧?要不,我還是去幫幫他吧!”我說(shuō):“不用了,你身體這么虛弱,鬧出了病,且不是讓外公更擔(dān)心!”聽(tīng)了我的'話,外婆遲疑著,總算放棄了到地里去幫忙的念頭。她迅速?gòu)耐饷尜I了一個(gè)西瓜回來(lái),吩咐我把西瓜浸在冷水中,說(shuō)等外公回來(lái)了給他解暑。她還點(diǎn)燃柴火燒開(kāi)水,我感到莫名其妙,于是問(wèn)外婆為什么要燒水?外婆說(shuō):“你外公待會(huì)兒回來(lái)了,衣服一定會(huì)汗?jié),我想讓他洗個(gè)澡換身干凈衣服!

          已經(jīng)中午11點(diǎn)了,外公還沒(méi)回來(lái),外婆焦急地說(shuō):“你外公還沒(méi)回來(lái),我們到地里去看看吧!”但最終被我制止了,我安慰外婆說(shuō):“等一會(huì)兒外公一定會(huì)回來(lái)的!

          11點(diǎn)半,外公總算回來(lái)了。外婆趕忙接下外公肩上的黃豆擔(dān)子,然后又把西瓜切開(kāi)端給外公吃。最后,親自倒好熱水,讓汗流浹背的外公去洗澡……我一直在旁邊默默地看著,這一幕真的好感人!事后,我問(wèn)外婆:“外婆,您跟外公每天都這么辛苦,您覺(jué)得自己幸福嗎?”外婆說(shuō):“幸福呀!閑有閑的幸福,累有累的幸福!”

          幸福!我的幸福又在哪兒?我是一名中學(xué)生,每天的日程被安排得滿滿的——除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí)。生活過(guò)得枯燥而乏味!一直以來(lái),我固執(zhí)地認(rèn)為:幸福將我拋棄了!但在外婆家的那一次,我讀懂了幸福。這才知道,原來(lái),幸福一直在我身邊,從未離開(kāi)過(guò)我,只是我沒(méi)有用心體會(huì)而已。細(xì)想想,能生活在一個(gè)和睦美滿的家庭中,還有一些關(guān)心我的親人、朋友、老師,這不是我的幸福嗎?能坐在一間明亮而又寬敞的教室里,遨游在知識(shí)無(wú)窮無(wú)盡的海洋中,這也不是我的幸福嗎?……

          其實(shí),生活中幸福隨處可見(jiàn)。只要你真誠(chéng)、寬容、豁達(dá),你就會(huì)發(fā)現(xiàn)你也擁有幸福。

          那一次,我終于明白了,外婆家的味道便是幸福的味道。

        那一次我懂了作文5

          欠債很難還,而今,我卻欠下了父親一筆心債。

          我不止一次問(wèn)自己,“我到底欠父親什么呢?”爸是個(gè)好父親,即使他有這樣那樣的缺點(diǎn);但爸并沒(méi)有得到應(yīng)有的關(guān)懷,我是個(gè)不稱職的女兒。

          從小到現(xiàn)在,爸一如既往的愛(ài)著我,隨著年齡的增長(zhǎng),我意識(shí)到了代溝的存在。我和爸從開(kāi)始的觀點(diǎn)不統(tǒng)一,到現(xiàn)在我對(duì)爸的舊眼光和鄙夷,對(duì)他深情愛(ài)撫都不屑一顧。溝通上的困難使我錯(cuò)誤地認(rèn)為我和爸爸不可能有太多的共同語(yǔ)言,無(wú)法成為知心朋友,于是我更少與爸交流,漸漸地,我和爸爸疏遠(yuǎn)了,盡管我努力希望拉近我們之間的距離。

          我的性格很外向,像男孩子一樣,我最愛(ài)的電視節(jié)目就是“NBA”籃球比賽,爸爸也喜歡看,由于年齡大了,他對(duì)我掛在嘴邊的'球隊(duì)和球星都不甚了解。每當(dāng)他興致勃勃地和我說(shuō)NBA,聽(tīng)見(jiàn)他那似懂非懂而又希望得到我肯定的話語(yǔ),我多是當(dāng)頭潑一盆冷水:“你不懂啦,不和你說(shuō)這個(gè)!

          說(shuō)來(lái)慚愧,長(zhǎng)這么大,一直都是爸爸給我削蘋果。在削蘋果之前,我都會(huì)鄒著眉頭說(shuō):“洗手了嗎?爸把淋濕的手往我面前一放,我才微微點(diǎn)了點(diǎn)頭。”

          我不喜歡爸的羅嗦,盡管我知道他沒(méi)別的意思,于是我常和爸頂嘴,以發(fā)泄心中的不滿。甚至有時(shí)讓爸失去了做父親的資格;我討厭爸的邋遢,于是嘲笑他的衣冠不整和吃飯時(shí)的種種不雅;我同樣反感爸的迂腐,于是每當(dāng)他堅(jiān)持自己的老經(jīng)驗(yàn),搬出兒時(shí)教育我的條條框框時(shí),我往往譏諷他的黔驢技窮。每天他一身疲倦的回家。我不曾為他送一杯水,反而還百般挑剔他做錯(cuò)了什么,直到那天,我忽然發(fā)現(xiàn)爸爸蒼老了許多,斑白的頭發(fā),微駝的脊背,脫落了的門牙,無(wú)不證明這一點(diǎn)。

          爸常常一個(gè)人在院中默默的吸煙,緊鎖著布滿皺紋的眉宇之間仿佛藏著什么心事。于是,深夜的時(shí)候,我開(kāi)始想起爸那并不高大的身影;是什么讓爸變得如此快,以致外貌和他的實(shí)際年齡不符?也許是多年的煙酒熏陶,或是繁重的工作,還是他久治不愈的胃病?不,我終于懂了,父女逐漸遠(yuǎn)離的心使他蒼老。女兒長(zhǎng)大了,再也不會(huì)聽(tīng)從他老掉牙的叮嚀,再也不會(huì)把他的話當(dāng)圣旨,再也不會(huì)撲在他的懷里撒嬌,再也不會(huì)纏著他買這買那個(gè)……

          不管怎么樣,爸爸依舊為我這個(gè)不孝順的女兒默默地奉獻(xiàn)著,那些看似不起眼的小事,卻凝聚著濃濃的父愛(ài),爸,當(dāng)我意識(shí)到我欠您的種種感情,深深的自責(zé)已經(jīng)無(wú)法減輕我心中的內(nèi)疚;您為什么不狠狠的修理我一頓,這樣我心里也許會(huì)好受一些。您的不求回報(bào)已讓女兒想得太多,太久……

          原諒我吧,爸,我收回從前對(duì)您說(shuō)過(guò)的每一句抱怨,爸,對(duì)不起,讓我們遠(yuǎn)離的心再次靠攏吧!

        那一次我懂了作文6

          只有經(jīng)過(guò)地獄般的磨煉,才能煉出創(chuàng)造天堂的力量。只有流過(guò)血的手指,才能彈奏出世間的絕唱。

          ——泰戈?duì)?/p>

          自從上了六年級(jí),很少有時(shí)間投身于我所熱衷的“悅讀”上?偸菬o(wú)法擺脫“題海”,每天6時(shí)起床22時(shí)睡覺(jué),見(jiàn)同學(xué)狂侃學(xué)習(xí),稍有偏題便是不正經(jīng)。盡管如此,成績(jī)卻每每不見(jiàn)上漲,更是在多次大考中失利。我累極了也難過(guò)極了,開(kāi)始抱怨人生的不公:“為什么耕耘沒(méi)有收獲?為什么努力不見(jiàn)成果?為什么為什么為什么……

          思想一旦走進(jìn)了誤區(qū),難見(jiàn)好轉(zhuǎn),我在那段時(shí)間里就這么怨著、嘆著,天天愁眉苦臉。終于有一天,父母再也忍受不住了——他們可愛(ài)的`女兒為何變得如此?失落、抱怨、嘆氣不止。

          然后,厄運(yùn)便到了我的面前——一疊文學(xué)名著。望著久久未翻的小說(shuō)、詩(shī)詞,我想:好吧,讀讀也罷,反正學(xué)不下去了。

          于是我翻開(kāi)了,我看見(jiàn)了把酒臨風(fēng)的蘇軾迎面走來(lái)。

          謫居黃城中,把酒臨風(fēng),牽黃擎蒼嘆英雄。昔日汴河見(jiàn)風(fēng)光處,覆履難重。成敗任西東,此恨無(wú)窮。一蓑煙雨平生任,踏雪飛鴻。

          蘇軾同我一樣滿腔豪情,然而愛(ài)情曲折、仕途艱辛的他始終堅(jiān)守著自己的信念。他坦然面對(duì)一切得失,被貶杭州,他卻自得——青青竹杖,綠綠芒鞋,眼中只有秋水泛清波,難道你不怨嗎?難道你甘于被貶嗎?難道你不想成就大業(yè)嗎?

          “不,我學(xué)會(huì)了坦然,不以物喜,不以己悲便是!彼Υ稹

          我若有所思——也許面對(duì)這些失敗的我也該收獲一份坦然?還未想完,就看見(jiàn)黃沙漫天中那位騎驢的歌者向我招手,一看,原是李白。

          李白同我一樣對(duì)于前程充滿希冀,然而官道不如意,人們希望他歌頌當(dāng)政,贊美君王,他卻不,他也要一詠“安能摧眉折腰事權(quán)貴”的豪邁!坦然地接受一切得失,行至蜀路,一路高歌“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)!”身著碧青紗,頭頂飄飄發(fā),眼中一片豁達(dá)。難道你不怨嗎?難道你不想成就大業(yè)嗎?

          “不,我學(xué)會(huì)了坦然,酒入豪胸,七分釀成了月亮,三分嘯成了劍氣,回望盛唐,我立于其中!”

          我終于懂得了,原來(lái)他們也是同樣的豪邁激情,只是,他們勇于面對(duì)眼前的失敗、中傷……那么我呢?

          別再怨天尤人了!我對(duì)自己說(shuō),我才12歲!我也會(huì)坦然面對(duì)眼前的挫折,我要像他們一樣收獲坦然的美麗!

          我合上書(shū),自信地抬起頭。

        那一次我懂了作文7

          “快跑,快跑,快點(diǎn)到洞口!”我很著急,拼命敲打著鍵盤。電腦屏幕上,我正在喂的小巧玲瓏的寵物魚(yú)被兇猛的海魚(yú)追著,嚇得我膽戰(zhàn)心驚,想找出可惡的大魚(yú)。

          畢竟可憐的小魚(yú)沒(méi)能逃出大魚(yú)的魔掌。我看著我的小寶貝被大魚(yú)一口吞下,心里一陣酸澀。我辛辛苦苦培育了一個(gè)星期的電子寵物——,又一次小海魚(yú)死在了魚(yú)的肚子里,我都快哭出來(lái)了。唉!這是第七條死魚(yú)。這個(gè)寒假,我很努力的得到了父母的許可,得到了喂養(yǎng)——條小海魚(yú)的機(jī)會(huì)。

          這是一個(gè)非常有趣的游戲。把一個(gè)小魚(yú)苗培養(yǎng)成一條色彩斑斕的海魚(yú),需要付出很大的努力。你不知道,這種小海魚(yú)可不好伺候,而且嬌氣得心情不好,你得拿出來(lái)玩玩;他餓了,你得趕緊給他抓蝦。喂養(yǎng)也要注意營(yíng)養(yǎng)的平衡;它生病了,所以你必須盡快為它找到藥和草.如果不注意,讓這個(gè)小祖宗累了,餓了,生病了,那你就麻煩大了。

          沒(méi)有,前幾天忙著趕寒假作業(yè),就給他準(zhǔn)備了很多吃的,還抓了很多他喜歡的蝦讓他慢慢享用。但是當(dāng)我寫(xiě)完作業(yè)去看的時(shí)候,我驚呆了。漂亮的小海魚(yú)怎么都變成蛤蟆,滑溜溜的鰻魚(yú),丑陋的海參了?我辛辛苦苦干了這么久,養(yǎng)的怪物都是真的不甘心!一氣之下,我把這些怪物都刪了,又開(kāi)始養(yǎng)。由于技術(shù)差,接下來(lái)的幾條魚(yú)也麻煩,最短的'只活了半個(gè)小時(shí),最長(zhǎng)的只活了兩三天。最后一個(gè)我打出了極其小心的精神,看到自己活了七天,卻又遇到了這條可惡的大魚(yú).

          看看我媽養(yǎng)的漂亮的海魚(yú),真的讓我羨慕。她有什么詭計(jì)嗎?

          “媽媽,你的魚(yú)又大又漂亮,可是我的魚(yú)怎么都是妖怪呢?”媽媽笑了笑,意味深長(zhǎng)地說(shuō):“你處理好了嗎?”“這個(gè),我沒(méi)有……”我囁嚅著,不好意思地?fù)狭藫项^。我真的沒(méi)有太注意自己。在最初的新鮮感過(guò)后,我把它扔到一邊,不再理會(huì)。我們堅(jiān)持養(yǎng)魚(yú)的原因是我們不屈服。喂了這么久,連小魚(yú)的食譜都沒(méi)準(zhǔn)備好,美人魚(yú)也變丑了,可能是營(yíng)養(yǎng)不良或者微量元素過(guò)量。

          看到我低頭不語(yǔ),媽媽很熱情的說(shuō):“這個(gè)游戲里的魚(yú)就像個(gè)孩子。養(yǎng)也不能偷工減料!

          我驚呆了:“媽媽,你養(yǎng)了我這么久,你努力嗎?”我媽一把摟住我,笑著說(shuō):“傻瓜,當(dāng)然辛苦了。不知道洗了幾片!”

          我開(kāi)心的靠在媽媽的懷里,讓心里的暖流四處流淌,過(guò)去的美好回憶像電影一樣在腦海里閃過(guò)…

        那一次我懂了作文8

          親情有著任何其他情愫都無(wú)法比擬的永恒的溫暖。

          ——題記

          猶記得那幾個(gè)月,細(xì)雨戀上了古城。陽(yáng)光被長(zhǎng)久地湮沒(méi)于一片朦朧;天,灰暗得冰冷。我坐在奶奶一針一線縫制的抱枕邊,眼里卻映出雨水的痕跡。

          那一段時(shí)間,每天拼命練琴的我常常手腳冰涼,溫?zé)岬乃诳谥谐v畷r(shí)變得冰冷。細(xì)雨在窗戶上氤氳出彎曲的水痕,天低低地嘆息,在我心中壓下重荷。

          那真是難熬的一段日子,一段暨南的小夜曲被我翻來(lái)覆去地練習(xí),一遍遍地重復(fù)著那復(fù)雜的手法,手上冰涼地發(fā)著冷汗,軟弱得幾乎無(wú)法按下琴鍵。再過(guò)幾天就要考級(jí)了,卻總無(wú)法把握曲子所要表達(dá)的情感。常常是彈著溫柔的曲調(diào),冰冷的淚在臉頰上肆意地流淌下來(lái)。

          又是陰雨的日子,我的手已經(jīng)沒(méi)什么力氣。奶奶聽(tīng)說(shuō)了,在電話里急得不知所措;終于,她想到了自己的針線活兒,非要做一個(gè)暖手的抱枕。

          抱枕可不是什么簡(jiǎn)單的工藝,我不以為然地掛了電話,心想,要等抱枕送來(lái),大概級(jí)都已經(jīng)考完了罷。卻不想,奶奶第二天就送了過(guò)來(lái)。

          細(xì)雨中奔下樓去,看見(jiàn)雨幕中朦朦朧朧的'奶奶的輪廓。她緊緊地夾著一個(gè)大大的抱枕,雨水從她的發(fā)梢淌下來(lái),卻沒(méi)有一滴濺在那抱枕上。

          疑惑地接過(guò)抱枕,正疑心為何這么快就做好了,卻不經(jīng)意間瞥見(jiàn)奶奶布滿紅血絲的眼睛。一下子不知道說(shuō)什么才好,心里明白這是奶奶徹夜未眠的心血。猛然嗅到抱枕里面散發(fā)出的淡淡的薰衣草香,臉頰上的雨水淌到嘴邊,卻不知為何變得像淚水一樣咸。

          細(xì)細(xì)的雨絲斜打在奶奶的臉龐上,雨水淌在她溝溝壑壑的皺紋里。她舒坦而欣慰地縱起眼角的笑紋,溫暖的大手握住了我冰冷的小手。

          終于挨到了考級(jí)的日子,在去音樂(lè)學(xué)院考場(chǎng)的車程上,我把手揣到溫暖而厚實(shí)的抱枕里,薰衣草的清香縈繞在鼻息之間,是奶奶特地為了讓我平心靜氣。

          輕輕把手放在琴鍵上,深吸一口殘余的薰衣草的香氣,溫柔的小夜曲,終于使我的心也柔軟了起來(lái)。音樂(lè)里仿佛也充滿了薰衣草淡淡的香,溫和而恬淡,多么像奶奶恬靜的笑容啊。彈著彈著,我仿佛讀懂了作曲家真正想要表達(dá)的、那永遠(yuǎn)不會(huì)淡去的、溫暖的親情。

          深情地奏完最后一個(gè)和弦,起身向考官鞠了一躬。抬頭的一瞬間,目光短暫地停留在窗外——溫暖的陽(yáng)光透過(guò)窗戶,那看似嚴(yán)肅的考官回過(guò)頭,輕輕地自語(yǔ):“雨停了!

        那一次我懂了作文9

          在我眼里,父親總是壞人?傇谖易畈辉缸瞿呈碌臅r(shí)候,逼我做某事;總在我最失落的時(shí)候,給我以最沉重的打擊;總在我最心煩的時(shí)候,無(wú)端地來(lái)我來(lái)向我“挑釁”。

          當(dāng)考試沒(méi)考好的時(shí)候,爸爸就會(huì)在一旁嘮叨,“平常叫你多多練習(xí),不要臨時(shí)抱佛腳,你就是不聽(tīng)……”他天天在外面應(yīng)酬,連這家都不管了,還敢問(wèn)我這些!媽媽給我做了多少練習(xí),我做練習(xí)時(shí),他在哪?

          不知是誰(shuí)說(shuō)的一句話:家就像一個(gè)戲臺(tái),總有一個(gè)家長(zhǎng)要當(dāng)“黑臉”,另一個(gè)則當(dāng)“紅臉”。我想,我爸爸扮演的應(yīng)該是“黑臉”吧。

          就拿那一次來(lái)說(shuō)吧。那天,我已學(xué)習(xí)到了深夜。窗外,萬(wàn)家燈火和酒樓的霓虹燈閃爍著,似乎在為我加油,似乎對(duì)我是深深地同情。爸爸從房間里出來(lái),見(jiàn)我這么退了還在學(xué)習(xí),便上前說(shuō):“都這么遲了,明天再做吧

          !蔽艺f(shuō):“不行!今天的事怎么可以放到明天呢?”爸爸生氣地說(shuō):“你看電視的時(shí)候都不會(huì)說(shuō)這些!有本事你就別做!”我被激怒了,一把抓住作業(yè)本,撕了個(gè)粉碎。爸爸見(jiàn)了這些,臉色發(fā)青,嘴角直抽搐,不一會(huì)兒才氣急敗壞地到客廳拿了橡膠的跳繩,沖進(jìn)房來(lái),對(duì)著我猛地一抽!“啊—”我馬上就倒在了地上,抱著腿直喊疼。“你以后還敢嗎?”“不、不敢、不敢了……”我抽抽嗒嗒地說(shuō),爸爸這才回房去了?蛷d里漆黑一片,只有我的房里亮著燈,留下一個(gè)在無(wú)聲地哭泣的'我。窗外,民宅己都熄了燈,只有幾家酒樓樓頂還亮著的霓虹燈還在閃爍,似乎在陪著我無(wú)聲地哭泣。

          過(guò)了幾天,我們的氣都消了。爸爸輕聲地問(wèn)我:“現(xiàn)在知道錯(cuò)了沒(méi)有?”“知、知道了。”然后,爸爸又提出要給我檢查傷口,我順從地翻開(kāi)褲管,只見(jiàn)一條紅紅的“小道道”。“真是對(duì)不起!那天爸爸太生氣了,可能下手太重了。請(qǐng)你原諒爸爸,好嗎?”爸爸貼著我的耳朵說(shuō)。我點(diǎn)點(diǎn)頭。這件事就這么“私了”了……

          可是我的心里,又多了一個(gè)疙瘩。

          但就在那一天,我讀懂了爸爸!

          那是一個(gè)星期天,我做完了作業(yè),看起了我從各方搜集來(lái)的文章。突然,一個(gè)顯眼的標(biāo)題吸引了我的注意力——《我讀懂了爸爸》!我心頭微微一震——文章說(shuō)的是作者開(kāi)始也很討厭爸爸,但后來(lái)在一件生活小事中,發(fā)現(xiàn)父親是多么偉大,他為自己所做的是那么多。從此,他便與父親朋友一樣地相處著。

          掩卷沉思,小作者的經(jīng)歷與我是多么的相似,而他父親為他所做的,我爸爸又似乎都為我做過(guò)。生活中的點(diǎn)滴細(xì)節(jié),恍惚間全在眼前:那一個(gè)個(gè)下雨的傍晚,總能看見(jiàn)一雙大手將雨衣往摩托后拽,他寧可淋濕自己,只為了不讓我淋到雨;那一個(gè)個(gè)我?jiàn)^斗著的夜晚,總能聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)聲音讓母親將電視聲音關(guān)小,他寧可自己不得不緊盯著屏幕下方的小字,只為了給我一個(gè)良好的環(huán)境……

        那一次我懂了作文10

          粉色荷尖上的一兩滴露珠,映出了夏日的奔放,綠色的花莖托舉著偌大的花朵,粗壯而又搖搖欲墜。無(wú)數(shù)次見(jiàn)到蓮花,甚至天天接觸蓮花,但是蓮花的美,直到那一次,我才真正懂得。

          第一次知道蓮花,還是在小學(xué)的古詩(shī)當(dāng)中。那時(shí),最耳熟能詳?shù)谋闶恰靶『刹怕都饧饨,早有蜻蜓立上頭”這一句。緊接著,無(wú)數(shù)吟誦蓮花的古詩(shī)詞如同百家爭(zhēng)鳴般出現(xiàn),什么“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”啦,還有“江南可采蓮,蓮葉何田田”啦,再到現(xiàn)在的“予獨(dú)愛(ài)蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖”,無(wú)不令人激動(dòng)。但是,我不懂蓮花。

          記起小學(xué)同學(xué)中,有個(gè)人畫(huà)國(guó)畫(huà)十分出色。那次正值我的生日,他沒(méi)什么好來(lái)祝福,便用宣紙給我畫(huà)了一幅蓮花。畫(huà)紙大概三比二的比例,下方用不同的墨色繪出荷葉和花莖。即使是荷葉上的葉脈,也都能分辨的清清楚楚。上方是一個(gè)飽滿的粉色荷花,和一個(gè)含苞待放的`花苞。一大一小,一胖一瘦,十分可愛(ài)。無(wú)論怎樣,我還是不能深刻了解蓮花的意義。

          糯米藕曾經(jīng)是我的最愛(ài),也是媽 媽的拿手菜。把藕切成片,并將糯米洗凈;其次將洗好的糯米裝滿于藕的藕眼里,用紅糖、冰糖、紅棗等上鍋煮,美味至極。

          那天晚上放了學(xué),我和我在班里最好的朋友在公交車上發(fā)生了矛盾。我們兩個(gè)都很不開(kāi)心,下了車各走各的回家去了。

          正巧,母親那天晚上做的就是糯米藕。我暫時(shí)忘記了此前發(fā)生的不愉快,夾起一塊就放入嘴中,咬上一口,藕斷絲連。然而,我突然停住了,藕的細(xì)絲還掛在半空,一兩個(gè)小水滴系在上面。我想到了之前發(fā)生的事,突然明白了蓮花蓮藕的深意。

          蓮藕,是蓮花的一部分,是蓮花的根,它的生命之源。而那花朵,便是友誼,而那蓮藕,正如我與朋友,即使隔閡了,也不曾更不能忘記彼此,我們之間總有細(xì)絲相連。如果我們用心經(jīng)營(yíng)好之間的友情,便能使友誼的花瓣變得飽滿,變得鮮艷。這蓮藕便是友情,這蓮花便是友誼的結(jié)晶。

          到現(xiàn)在,我還記得那晚發(fā)生的事,記住的是道理,是友誼,是蓮花的深意。我想去他家道歉,誰(shuí)知他剛到我們家門口。我們兩個(gè)相視一笑,都原諒了彼此。

          蓮花,不單單是一株花,它是一棵樹(shù),是棵友誼的大樹(shù)。借那次的機(jī)會(huì),我終于懂得了蓮花,它的美麗。無(wú)論再多的雨滴聚集在幼小的荷尖,它都不會(huì)放棄,必然竭盡一切,享受這痛苦,讓人們稱贊它的美。

        那一次我懂了作文11

          冬夜,刺骨的寒風(fēng)呼嘯著,暗藍(lán)的天幕掛著一彎若隱若現(xiàn)、淡淡而寂寥的月牙,幾顆稀稀疏疏的星星發(fā)出慘淡的微光。

          冷,無(wú)盡的冷。此刻,我如石柱般地佇立在家門口。淚水一發(fā)不可收拾,如決堤的洪水沖出眼眶。而我的正對(duì)面,是一個(gè)正冷冷瞪視我的男人。他說(shuō)——走了,就永遠(yuǎn)也別回來(lái)!

          我抹了抹臉上的淚水,倔強(qiáng)地回道:“不會(huì)回來(lái),這個(gè)家我不想再踏進(jìn)一步!”轉(zhuǎn)身,一股腦地往前跑,遠(yuǎn)離,遠(yuǎn)離這里,遠(yuǎn)離這個(gè)沒(méi)有愛(ài)的男人。

          走在冷清的街道上,只有呼呼而過(guò)刺冷的寒風(fēng),刮在臉上生生地疼,我別扭地停了腳步,往前漫無(wú)目的地走。走?走去哪?我往手里哈了口熱氣。好冷。我蹲在一棵樹(shù)下,就這樣縮成一團(tuán),在地上畫(huà)著圓圈。今天他在外打工回家了,出門在外從來(lái)沒(méi)有顧及我們,回家也只是一臉冷淡,誰(shuí)有這樣的父親!記憶中,他就一直在外面,一年見(jiàn)面的次數(shù)竟然少的可憐,現(xiàn)在與他無(wú)話可講,也不想再說(shuō)。

          一股腦的委屈全部涌上心頭,我鼻頭一酸,又不禁打了個(gè)冷顫。好冷,好想回去,可是又怕……突然,我一個(gè)轉(zhuǎn)身,便看到立在路燈下的他。慘淡的燈光襯得他越發(fā)的`滄桑。他出來(lái)沒(méi)有穿一件大衣,只穿著一件舊舊的羊毛衫,他一只手拿著一件我的衣服,就這樣與我靜靜地對(duì)視,我倔強(qiáng)地咂了咂嘴,低下頭來(lái)。父親眼神變得柔和起來(lái),邁著沉重而有力的步子朝我走來(lái),緩緩地。我抬頭,他已靜靜地站在我的面前。

          “穿上吧,外面冷!彼驳恼Z(yǔ)氣柔和了下來(lái)。

          我用倔強(qiáng)地眼神睥睨著他,猛然發(fā)現(xiàn)他的臉上已有了好多褶痕:一條一條滿是歲月留下的痕跡,略微渾濁的眼睛,卻泛著淡淡的關(guān)心和暖意。記得媽媽說(shuō),他以前是個(gè)非?±实哪腥。如今在外的打拼,無(wú)情的歲月使他不再俊朗,不再年輕,可他卻依舊高大,這是我的爸爸。

          我感受到他身上散發(fā)的涼意,應(yīng)該也站在那看著我挺久的吧,“以后啊不要再任性,長(zhǎng)大了要為家里著想!彼聪蜻h(yuǎn)處,輕輕的說(shuō)。我點(diǎn)了點(diǎn)頭,心里也壓抑得難受,“走吧,你媽在那等著呢!彼p輕地拍了拍我的肩膀,我似乎感覺(jué)到肩負(fù)著千鈞之重,我突然覺(jué)得自己很對(duì)不起他,這個(gè)愛(ài)我的男人。我停下腳步,眼眶再次濕潤(rùn)了。我輕聲喊道:“爸爸。”他挺直高大的背影仿佛顫了下,回了個(gè)“嗯!逼鋵(shí),我想說(shuō)對(duì)不起,我愛(ài)你。

          那天,我才懂得了一個(gè)父親的責(zé)任與承擔(dān),和對(duì)子女的愛(ài)……

        那一次我懂了作文12

          在故鄉(xiāng)的大山上,有著太多太多的樹(shù)。有高大的喬木,有矮小的灌木,都在山上毫無(wú)忌憚的生長(zhǎng)著。最高的有百米之多呢!遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,樹(shù)冠上的新葉嫩嫩的,綠綠的,一大片一大片滿是的。在這樣的百樹(shù)之中,又有多少人會(huì)去注意山腳下的那幾片竹林呢?那么,又有多少人會(huì)讀得懂它們呢?

          那一次,我七歲,剛上小學(xué),回故鄉(xiāng)玩。爸爸媽媽便帶我去登大山。從山腳下,我看見(jiàn)了這些堅(jiān)韌不拔的竹林,郁郁蔥蔥,仿佛里面藏有幾只大熊貓似的,一直不停地晃動(dòng)著。竹子半針狀的葉片因風(fēng)而擺宛如一位美麗的少女隨風(fēng)而舞。整片竹林綠油油的,滿是鮮綠,沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)雜色。仔細(xì)看,儼然像守衛(wèi)山腳的綠色環(huán)保戰(zhàn)士,堅(jiān)立在崗位上。

          再往上一點(diǎn)兒,我無(wú)故回頭一看,看見(jiàn)了不遠(yuǎn)處有一小片黃色的竹林——哦,它們開(kāi)花了。咦?既然開(kāi)花了,那么竹子不會(huì)很快就枯萎了嗎?帶著這個(gè)疑問(wèn),我叫住了正往上爬的母親:“媽媽,你看。那些竹子開(kāi)花了。那它們不是會(huì)死嗎?它們?yōu)榱碎_(kāi)這一朵花,用得著以生命為代價(jià)嗎?”爸爸媽媽回過(guò)頭來(lái),望了望我手指指的方向,只是說(shuō):“到那塊石頭上再和你講吧!弊谏绞,媽媽說(shuō):“其實(shí)竹子這次開(kāi)花,是為了它要繁衍自己的'后代。”原來(lái),這些竹子開(kāi)花是為了自己。

          當(dāng)竹子感知到腳下的這片土地已經(jīng)日漸貧瘠時(shí),它們會(huì)耗盡自己全部的精力和養(yǎng)分,促使自己毅然地開(kāi)出生命中唯一的一朵花,散播種子,自己卻在缺乏養(yǎng)分而死去。它們會(huì)用它們的根、莖腐化成泥,來(lái)滋養(yǎng)這片土地,來(lái)為自己的種子提供養(yǎng)分,使其成長(zhǎng),過(guò)不了多久,這些種子又會(huì)長(zhǎng)成魁梧的竹子了。別看竹子們平時(shí)高大威嚴(yán)地挺立在山腳,當(dāng)種群出現(xiàn)了困難,它們會(huì)毫不猶豫地從崗位上開(kāi)出一生中唯一的花,作為一名烈士離開(kāi)了世界,但它們卻滋養(yǎng)了一片土地,養(yǎng)育了自己的后代,與那一生中唯一的一朵花一起,作為自己為世界留下的最后的禮物。他們開(kāi)花不是因?yàn)槟懶,也不是因(yàn)楹ε率澜绲目嚯y而早早結(jié)束生命,而是對(duì)他們自己的重生,一種真正意義上的、令人驚異的重生!一種可以改變世界、恢復(fù)竹林靈魂的重生!

          講完了這些,七歲的我已經(jīng)熱淚盈眶。又望望山下,那大片的綠色的竹林就像是一行贊美竹子的美妙詩(shī)句,而那另一邊的黃色的小竹林,就像是在為這贊賞竹林的詩(shī)句、在為自己的一生畫(huà)上一個(gè)圓滿的句號(hào)!

          那一刻,仿佛我的年齡不止七歲,好像再也不是原來(lái)那個(gè)天真的我了。因?yàn)槲业浆F(xiàn)在才發(fā)現(xiàn),原來(lái)重生也是一本美妙的書(shū),這片竹林讓我環(huán)游了重生的境界,也因此,我讀懂了重生!

        那一次我懂了作文13

          漆黑如墨的夜,端一張小凳,坐在一叢雜草旁。

          天空中,寥寥無(wú)幾的星靜寂地發(fā)散著微弱的光,無(wú)聊地我撐著頭,發(fā)呆似地看向面前的那叢草。

          風(fēng)兒夾雜著鄉(xiāng)下特有的芳草清香傳入鼻息,灰暗的心情似乎有了些好轉(zhuǎn),現(xiàn)在的日子,過(guò)得好生緊張,心中,有了些許退縮與放棄的念頭。

          驀地,草叢中的幾點(diǎn)綠色吸引了我的.注意,輕手輕腳地起身走過(guò)去,這才看清了那幾點(diǎn)光芒的來(lái)源——幾只螢火蟲(chóng)。那幾只螢火蟲(chóng)正在黑夜中蹁躚,點(diǎn)點(diǎn)熒光,閃閃爍爍。

          從未見(jiàn)過(guò)螢火蟲(chóng)的我心中自然是忍不住的驚喜,為什么?城市里又怎么會(huì)有螢火蟲(chóng),也只有在環(huán)境較好的鄉(xiāng)下才能見(jiàn)得到,我大氣讀不敢出,生怕驚動(dòng)了這提著小燈的小精靈們。

          米粒大小的小蟲(chóng),身體末端發(fā)出點(diǎn)點(diǎn)光芒,幾只聚在一起,那片小小的地方便籠罩了一層綠瑩瑩的微光,倒是營(yíng)造出了一個(gè)小小舞臺(tái)的氛圍。而那群可愛(ài)的小精靈,便是這小小舞臺(tái)上最美的舞者。驚異于冷光也能營(yíng)造如此美景,我禁不住咂舌。

          突然想到,好像螢火蟲(chóng)的壽命很短吧,幾天?幾個(gè)星期?幾個(gè)月?或許,它只有短短十幾天的光陰吧。不禁為這小小的美麗生命惋惜。

          螢火蟲(chóng)似是猜到了我的想法,對(duì)我不滿了,它們舞得更加優(yōu)美了,忽上忽下,忽左忽右,忽聚忽散,一群小小的可愛(ài)精靈,在黑夜散發(fā)出了屬于自己的一絲光亮,舞出了屬于自己的美麗舞蹈。

          我被震撼了。是啊,螢火蟲(chóng)或許并不是所有昆蟲(chóng)中最美的,它沒(méi)有蝴蝶那樣美麗的翅膀,它沒(méi)有蜻蜓那樣節(jié)節(jié)的身體;或許,它并不是所有昆蟲(chóng)中最強(qiáng)壯的,它那薄薄的翅膀似乎可以被一陣微風(fēng)吹壞。它只有米粒大小,似乎隨便一只稍微大一點(diǎn)的蟲(chóng)子便可讓它死無(wú)葬身之地。但它放棄了嗎?它畏縮了嗎?答案是肯定的:不,它沒(méi)有,小小的螢火蟲(chóng)與我形成了鮮明的對(duì)比,雖然,它的生命很短,很脆弱,但它何時(shí)放棄過(guò),這堅(jiān)強(qiáng)的、米粒大小的飛蟲(chóng)始終堅(jiān)持著,堅(jiān)持著在它那短暫如流火般的生命里,舞動(dòng)最動(dòng)人,最優(yōu)美的姿勢(shì)。是,螢火蟲(chóng)會(huì)死,但,它會(huì)死于叢草之間,等到明年的現(xiàn)在,它會(huì)在草叢中重生,再次舞出這優(yōu)美的旋律。

          螢火蟲(chóng)越飛越高,漸飛漸遠(yuǎn),我站在那,凝望著這依舊堅(jiān)持著在空中飛舞的精靈們漸行漸遠(yuǎn),黑夜慢慢,你們又會(huì)飛到哪里?

          重又坐回板凳,輕輕吟唱銀臨的《腐草為螢》;

          圓潤(rùn)卵石間,繚繞重生的火種;

          光陰只方寸,延續(xù)了枯榮……

          那一次,我讀懂了堅(jiān)持。

        那一次我懂了作文14

          如果大樹(shù)沒(méi)有一樣?xùn)|西,它沒(méi)法承受狂風(fēng)暴雨的肆虐;如果海浪沒(méi)有一樣?xùn)|西,它沒(méi)法一鼓作氣沖上海岸;如果藍(lán)天沒(méi)有一樣?xùn)|西,它沒(méi)法保護(hù)世間萬(wàn)物;如果雛鷹沒(méi)有一樣?xùn)|西,它沒(méi)法朝藍(lán)天展翅翱翔……而這樣?xùn)|西,就是勇氣。

          小學(xué)時(shí)期,我上課不敢舉手發(fā)言,平常不敢即興演講,思想也不敢大膽交流,只是在一旁默默地聽(tīng)著。到了初中,我的機(jī)會(huì)更多了。老師告訴我:“初中了,好好發(fā)揮自己吧,讓自己發(fā)光!”隨即,老師就告訴我們有一場(chǎng)班委競(jìng)選,可我仍然沒(méi)有參與的膽量,直到競(jìng)選當(dāng)天第一個(gè)人上去演講時(shí),我才深深地痛恨自己。班委是多么美好的一個(gè)職位啊,不但可以和同學(xué)更好地交流,還可以在班上立下自己的權(quán)威,成為老師心中的“得力助手”。

          競(jìng)選結(jié)束以后,老師突然又接到一個(gè)通知,每個(gè)班要推選兩人競(jìng)選段委,我驚住了。老師說(shuō)道:“有誰(shuí)想去年段里做事的?”我趕緊舉起手,向老師毛遂自薦。還有好幾個(gè)人也想競(jìng)選,但是因?yàn)樗麄円呀?jīng)競(jìng)選了班委,沒(méi)有精力再競(jìng)選段委了,自然也都放下了手。最后只有三個(gè)人仍然舉著手,我也毅然決然地舉著,用堅(jiān)定的眼神看著老師。老師讓我們?nèi)齻(gè)人輪流進(jìn)行即興演講,我心慌了,這是我最怕的.事啊!不,竟然我選擇了,就不必再多慮,心無(wú)雜念,勇往直前吧!我再次堅(jiān)定不移地走上講臺(tái),滔滔不絕地來(lái)了一段抑揚(yáng)頓挫,激情澎湃的發(fā)言,一鳴驚人,成為了班上票數(shù)最多的人,一舉奪魁得到競(jìng)選段委的權(quán)利。

          接下來(lái),我趁熱打鐵就,乘勝追擊,再次在次日下午已絕對(duì)的優(yōu)勢(shì)脫穎而出,奪得段委的稱號(hào)。在選上大隊(duì)委不久后,我們就開(kāi)了一個(gè)會(huì),我一如既往地奮勇自薦,與其他段委爭(zhēng)奪少先隊(duì)員大會(huì)的主持人位置。結(jié)果真是在我的意料之中,再次如我所愿,得到了主持人的位置。

          后來(lái),我天天與另外兩個(gè)主持人刻苦排練。我膽大心細(xì),在三次改稿以后,進(jìn)行了最后的彩排。時(shí)間過(guò)去了三天,真正的活動(dòng)開(kāi)始了,我以最真誠(chéng),最豪邁的情感,成功主持了這一次的活動(dòng),我太高興了,那種高興的程度,猶如拔地參天的大樹(shù),仿佛波濤洶涌的海浪,好像萬(wàn)里無(wú)云的藍(lán)天,似乎展翅翱翔的雛鷹。

          接下來(lái),老師見(jiàn)到我總是笑得很燦爛,我心里也充滿了感激,高興與自豪,我再次把手舉過(guò)頭頂,向老師敬了一個(gè)禮,說(shuō)道:“老師好!”我讀懂了老師說(shuō)的那一句話,有了勇氣,才能發(fā)光,才能征服全世界!

        那一次我懂了作文15

          我們每個(gè)人心中都有一處可以棲息的港灣,當(dāng)我們感到煩憂或困惑時(shí),走進(jìn)港灣,里面搭著逍遙橋,流著忘憂泉,那里是魚(yú)兒的天堂。走進(jìn)里面,讓心靈放飛……

          清晨,被包裹在窄化中考成績(jī)中的我,漫步于薄暮下的小城之中。雖是寒風(fēng)暴雨,獨(dú)自一人走在這條喧嘩的大街上,不知為什么這次覺(jué)得腳步如此沉重,仿佛走在茫茫無(wú)際的大漠中一般,寸步難移。

          大概是受了中考成績(jī)的影響吧!得知中考成績(jī)后,被別人議論紛紛,頓時(shí)如五雷轟頂,起早貪黑的付出一下子離我遠(yuǎn)去,心仿佛進(jìn)入了深秋季節(jié)的樹(shù)林。我像是在撿起落葉的那個(gè)人,我在苦笑著懷念那快樂(lè)的春季。

          我漫無(wú)目的地走著,路仿佛格外漫長(zhǎng),突然,一位小姑娘,雙手捧著一束滿天星向我走來(lái),一股腦兒的塞在我的懷里,這是多美的一束鮮花!我掙扎著想逃脫于愛(ài)的束縛,一回神,卻不見(jiàn)小姑娘的身影了。這是一束多么美的鮮花!在花的'中間,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小紙片,上面工工整整的寫(xiě)著一些字,“老師,謝謝您,在您兢兢業(yè)業(yè)的工作下,在您一絲不茍的工作中,我的姐姐上了景東一中尖子班!被ǖ墓饷⒅饾u消失,取代它的只是令人恐懼的陰影。難道我還是無(wú)法戰(zhàn)勝那無(wú)邊的黑暗勢(shì)力?然而,我想錯(cuò)了,當(dāng)我再次看那一束滿天星時(shí),一縷縷微光再次展現(xiàn)出來(lái),像千萬(wàn)條鐵的臂膀,它拼命地履行著那份執(zhí)著,“鮮花不負(fù)有心人”,洋洋灑灑地灑向心底的每一個(gè)角落,心中的陰霾屈服了!

          我頓時(shí)醒悟了過(guò)來(lái),自己的境遇和這花不也如此相似?原來(lái)自己不過(guò)是那沒(méi)認(rèn)識(shí)自己的人。有位哲人曾告訴過(guò)一位常常埋怨自己才能無(wú)法得到發(fā)揮的年輕人:“你能把地下的那一粒沙撿起來(lái)嗎?”“這當(dāng)然不可能!”年輕人回答說(shuō)!叭绻叵率且涣U渲椋氵會(huì)擔(dān)心撿不起來(lái)嗎?”年輕人頓悟了:努力使自己成為一顆珍珠!這就是自己,真實(shí)的自己。雖有“前不見(jiàn)古人,后不見(jiàn)來(lái)者,念天地之悠悠,獨(dú)創(chuàng)然而涕下”的憂憤,卻依然以“人生在世不稱意,明朝散發(fā)弄扁舟”的決心,用“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!钡淖孕琶鎸(duì)人生,我是不是從中得到些感悟呢?

          真感謝那次我走進(jìn)了自己設(shè)置的心靈港灣,讀懂了并叩問(wèn)了自己內(nèi)心的那個(gè)答案,那段獨(dú)白。

          一樣的我,頭頂著變幻的日月星辰,腳下邁著不停的步伐,此時(shí)心情有了天翻地覆的差別。人生不就這樣嗎?生命不也如此嗎?生命不是永遠(yuǎn)快樂(lè),也不是永遠(yuǎn)痛苦,快樂(lè)和痛苦是相輔相成的,在快樂(lè)中我們要學(xué)會(huì)努力,在挫折中,我們也要堅(jiān)持努力。在挫折和失意面前,我們需要堅(jiān)強(qiáng);在成功和榮譽(yù)面前,同樣更需要堅(jiān)強(qiáng)。

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