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      2. 有趣的漢字作文

        時(shí)間:2024-02-09 15:46:41 好文 我要投稿
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        [優(yōu)選]有趣的漢字作文

          在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編整理的有趣的漢字作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        [優(yōu)選]有趣的漢字作文

        有趣的漢字作文1

          在一個(gè)古老的漢字王國(guó)里,住著一位滿頭白發(fā),臉色蒼白,聲音沙啞的老王國(guó)。

          還有一群新新的漢字最近老國(guó)王正舉辦一個(gè)文字比賽,比賽規(guī)定是,老國(guó)王沒(méi)出一條謎語(yǔ)是答案的那個(gè)字就要站出來(lái)。參賽的分別有磨、享、也、七、幅、春、匹。

          到了比賽的那一天,蚊子們打起了十二分的精神,迎接挑戰(zhàn)。

          老國(guó)王開(kāi)始說(shuō)題說(shuō):長(zhǎng)今相伴一口田,一張畫(huà)兒在眼前:天下畫(huà)兒何其多,張張用它來(lái)計(jì)算。出完題以后幅字立寫站了出來(lái)。老王國(guó)很高興,于是又出一題:有水可養(yǎng)魚(yú)蝦,有土可養(yǎng)莊稼,有人不是你我,有馬走遍天下。這可把文字們難住了,可是匹馬勇敢的站了出來(lái)。

          但是它答錯(cuò)了,而且也沒(méi)站出來(lái)所以它兩個(gè)一塊淘汰。老國(guó)王又出了一個(gè),隨著謎語(yǔ)越出越多文字們?cè)綉?zhàn)越勇。

          最終還是分出勝負(fù)來(lái)了,贏家就是舊。老國(guó)王親自上臺(tái)給它頒獎(jiǎng)。舊字很高興,他給大家說(shuō)了幾個(gè)歇后語(yǔ)。分別是:飛機(jī)上吹喇叭一想{響}的高。四兩棉花一談{彈}不上。老虎拉車一誰(shuí)敢{趕}。膝蓋上釘掌一離題{蹄}太遠(yuǎn),騎自行車下坡一睬{踩}都不睬{踩}。梁山泊軍師一無(wú){吳}。雨天出太陽(yáng)一假情{啨}。小姑娘梳頭一自便{辮}。飛機(jī)上掛暖壺一高水平{瓶}。一二三五六一沒(méi)事{四}……。

          舊字還說(shuō)了關(guān)于諧音的知識(shí)‘下面就給大家說(shuō)說(shuō)吧!諧音是指字詞的`音相同或相近。由于漢字在發(fā)音上的這種獨(dú)特觀象,就產(chǎn)生了使用諧音的語(yǔ)言形式。

          老國(guó)王開(kāi)口稱贊。說(shuō):“看來(lái)你對(duì)文字的了解還不少呢!”就這場(chǎng)比賽,就完美的結(jié)束了!

        有趣的漢字作文2

          漢字是我們的好朋友,漢字可以讓我們讀到膾炙人口的詩(shī)句,可以讓我們看到令人回味的文章,漢字還真有趣呢,人們可以運(yùn)用漢字進(jìn)行猜字游戲,講歇后語(yǔ),講笑話。

          先說(shuō)說(shuō)猜字謎游戲。有一次妹妹拿著一道題來(lái)問(wèn)我:“日字加一筆可以變成哪些字?”我仔細(xì)思考,發(fā)現(xiàn)可以有很多個(gè)字,比如:舊、白、電、目、旦、田等。還有一次,我們班上轉(zhuǎn)來(lái)了一位新同學(xué)。她讓我們猜她姓什么?她說(shuō):“我的姓是土字加一橫。”我們找出了很多個(gè)字,但仔細(xì)思考,姓氏的話那應(yīng)該是姓王,結(jié)果我們猜對(duì)了。

          再說(shuō)一下歇后語(yǔ)。有一次過(guò)年了,舅舅要我在家里掛燈籠,舅舅讓我外甥打燈籠——照舊(舅),我不明白這是什么意思?舅舅笑著對(duì)我說(shuō):“這是一個(gè)歇后語(yǔ),照舊不是舅舅的舅,就是新舊的.舊,兩個(gè)是諧音字,意思是你跟著我的做法來(lái)掛燈籠!蔽一腥淮笪,終于明白了這個(gè)歇后語(yǔ)的意思,原來(lái)歇后語(yǔ)在我們生活中是這么有趣呀。

          最后講一下錯(cuò)別字的笑話。這讓我想起了我上語(yǔ)文課讀錯(cuò)字的時(shí)候了,老師讓我讀文章,結(jié)果我的一句話把大家逗得哈哈大笑。我讀的是:我忘不了眉膀上的責(zé)任。我把“肩”讀成了“眉”,連老師都忍不住地笑起來(lái)了。

          漢字真是非常有趣,給我們生活中帶來(lái)了很多歡樂(lè),我愛(ài)有趣的漢字。

        有趣的漢字作文3

          我喜歡漢字因?yàn)闈h字幫助我讀書(shū)、寫作文、看書(shū)、看報(bào),同時(shí)漢字也是充滿趣味性的。

          漢字當(dāng)中有一種字叫做通假字。比如“天蒼蒼,野茫茫,風(fēng)吹草地見(jiàn)牛羊!敝械摹耙(jiàn)”字在這里的發(fā)音是“現(xiàn)在”的“現(xiàn)”?墒菫槭裁础耙(jiàn)”要讀“現(xiàn)”呢?因?yàn)樵诠糯臅r(shí)候沒(méi)有“現(xiàn)”這個(gè)字,古人只好用“見(jiàn)”字來(lái)代替了。

          漢字的結(jié)構(gòu)也很有趣,一個(gè)字換一個(gè)偏旁或者換其中的一部分就會(huì)變成另外一個(gè)字,有著不同的讀音、不同的含義。比如“人民”的“人”加上一個(gè)橫就可以變成“大小”的“大”字;“片段”的'“片”字加上一個(gè)“反”字就變成了“出版”的“版”字。這是多么神奇呀!

          我還知道有關(guān)漢字的一個(gè)小故事呢!傳說(shuō)漢字是在原始社會(huì)時(shí)期出現(xiàn)的。一個(gè)叫倉(cāng)頡的人創(chuàng)造出第一個(gè)文字。有一天倉(cāng)頡出去打獵,回來(lái)的時(shí)候看見(jiàn)了三個(gè)壯漢在爭(zhēng)吵。倉(cāng)頡就走過(guò)去問(wèn)他們發(fā)生了什么事情。原來(lái),這三個(gè)壯漢每個(gè)人都說(shuō)同一個(gè)方向有不同的動(dòng)物。倉(cāng)頡問(wèn)他們說(shuō):“你們?cè)趺粗赖?”一個(gè)人回答說(shuō):“這條路上有老虎的腳印。所以我認(rèn)為這條路上有老虎!边@時(shí)倉(cāng)頡心想:每個(gè)動(dòng)物都有自己的特點(diǎn),為什么不能利用這些特點(diǎn)創(chuàng)造一種符號(hào)呢!于是倉(cāng)頡就開(kāi)始創(chuàng)造符號(hào),這些特殊的符號(hào)就是原始的漢字了。后來(lái)在漫長(zhǎng)的歷史過(guò)程中,人們不斷改進(jìn)、發(fā)展?jié)h字,陸續(xù)出現(xiàn)了甲骨文、金文、大篆、小篆、隸書(shū)、楷書(shū)這些不同的字體。到現(xiàn)在,漢字已經(jīng)有了至少5000年的歷史了呢!

          漢字是祖先留下來(lái)的寶貴財(cái)富,我們要保護(hù)漢字,好好學(xué)習(xí)漢字,練習(xí)寫好漢字,將漢字文明向全世界傳播!

        有趣的漢字作文4

          現(xiàn)代科技技術(shù)飛速發(fā)展,電子產(chǎn)品的頻繁使用,使人們“提筆忘字”的現(xiàn)象越來(lái)越嚴(yán)重。為弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,大力推廣普及國(guó)家通用語(yǔ)言文字,提升國(guó)民語(yǔ)言文字應(yīng)用能力,加強(qiáng)漢字書(shū)寫,區(qū)里開(kāi)展了漢字英雄擂臺(tái)賽。我校的'初選中,我有幸被選中,課余時(shí)間我到學(xué)校漢字英雄小組參加培訓(xùn)。

          第一堂課,老師講了最基本的四個(gè)筆順原則,那就是“先橫后豎”“先撇后捺”和“從上到下”“從左到右”,這幾個(gè)規(guī)律看似十分普通,實(shí)則并非簡(jiǎn)單。就拿“先橫后豎”來(lái)說(shuō)吧,從最簡(jiǎn)單的十、干等字到醒、雷等復(fù)雜的字,也離不開(kāi)這個(gè)原則。很多字的筆順很容易錯(cuò),比如簡(jiǎn)單的“可”字,就容易寫錯(cuò)筆順,應(yīng)該在寫“一”之后寫“口”,再寫“亅”,可很多人卻先寫“亅”,再寫“口”。

          回家后,我翻閱筆順字典,發(fā)現(xiàn)許多字都是我會(huì)寫,但容易出現(xiàn)筆順錯(cuò)誤的,比如區(qū)域的區(qū),筆順是“一 、一丿、一丿丶、一丿丶”而不是“一、一、一丿、一丿丶”,看似十分簡(jiǎn)單的字,筆順不按順序?qū)懖粌H影響字形,還會(huì)寫成錯(cuò)字。老師告訴我們寫漢字一點(diǎn)都不能馬虎,比賽時(shí),即使字寫對(duì)了,但筆順不對(duì)、或出了一點(diǎn)頭、一個(gè)連筆,都算錯(cuò)誤,會(huì)讓我們與成功失之交臂。

          上了一堂漢字英雄的練習(xí)課,讓我懂得漢字是嚴(yán)謹(jǐn)?shù),光?huì)寫不行,還要把筆順寫對(duì)。認(rèn)真寫漢字,感受文字的魅力,從我做起!

        有趣的漢字作文5

          “啊哈哈哈,太搞笑了,怎么有這么搞笑的東西呀,啊……”一陣陣笑聲從房間里傳出,你們猜,我們?cè)诟墒裁?對(duì)啦!我們正在遨游漢字王國(guó)呢!

          先來(lái)給你們講個(gè)關(guān)于漢字諧音的小趣事:一天,瘸子和瞎子同騎一車處出。瞎子騎,瘸子看路。突然,瘸子發(fā)現(xiàn)前方有一條深溝。急呼:“溝,溝,溝!”瞎子回唱道:“噢嘞,噢嘞,噢嘞!”之后,二人一起掉入溝中?赐炅诉@篇漢字諧音小趣事后,我不禁捧腹大笑,心想:那個(gè)瞎子一定將溝,溝,溝。聽(tīng)成了go,go,go!怎么樣?你是不是更喜歡漢字了?

          說(shuō)到漢字,當(dāng)然還有必不可少的歇后語(yǔ)與字謎了,接下來(lái),我就給你們猜幾個(gè)!1。咸菜煎豆腐——有言(鹽)在先,2。精裝茅臺(tái)——好久(酒)。接下來(lái),我就給你們猜幾個(gè)字謎:1。一箭穿心(必),2。四面八只腳(井)3。并無(wú)兩點(diǎn)(開(kāi))4。二個(gè)同工(巫)5。一字兩個(gè)月,不可猜做朋(用)。

          很多人都了解漢字,但卻不知道它的演變過(guò)程,接下來(lái),我就給你們講一講:從甲骨文發(fā)展到今天的漢字,已經(jīng)有3000多年的歷史,文字的發(fā)展經(jīng)過(guò)了金文、大篆、小篆、隸書(shū)、草書(shū)、楷書(shū)、行書(shū)等幾個(gè)階段。這幾種字體的通行時(shí)間有時(shí)并非截然有前后明顯的劃分,而是并行或交叉的。

          漢字,是中華的'驕傲,是我們心中抹不去的痕跡!漢字,我為你驕傲!

        有趣的漢字作文6

          你一定遇到過(guò)一些讓你哭笑不得的趣事吧?我想,你們都應(yīng)該遇到過(guò)。而關(guān)于字的呢,你們應(yīng)該很少遇見(jiàn)。下面,我就跟你聊聊發(fā)生在我身邊的有關(guān)字的`趣事吧:

          有一次,我們一家在外面逛街。突然,我看見(jiàn)一個(gè)很奇怪的字“犇”,我就小聲猜測(cè)道:“三個(gè)牛摞起來(lái)是不是還念“niu(第二聲)”呢?”我的這番話被媽媽聽(tīng)見(jiàn)了,媽媽笑著說(shuō):“那個(gè)字不念“niu(第二聲)”,而是念“ben(第一聲)!薄斑@個(gè)字是不是這個(gè)讀音啊,”我將信將疑,“我怎么覺(jué)得不是呢?”媽媽點(diǎn)著頭肯定地說(shuō):“真的,我沒(méi)有騙你們,我也沒(méi)有必要騙你們啊。”“……好吧,我回家查查!

          結(jié)果,我一查,電腦馬上就證實(shí)了媽媽的“預(yù)言”:三個(gè)牛摞在一起真的念“ben(第一聲)”。媽媽在一旁得意的說(shuō):“看吧,我就說(shuō)是念ben(第一聲)”吧?”弄得我真是哭笑不得。而更讓我哭笑不得的是,我還看見(jiàn)有許多用三個(gè)字摞起來(lái)這樣的字。如“羴(shan,第一聲)、“骉”(biao,第一聲)、“鱻”(xian,還是第一聲)等等等等。我想,大家熟悉的這樣的字也應(yīng)該有很多,如“晶”、“森”、“品”等等。這些大家都很熟悉吧,就不用說(shuō)了。

          這件事讓我學(xué)到了許多很奇妙和這些又并不常見(jiàn)的字,我受益匪淺。我以后還要學(xué)習(xí)更多有用的知識(shí),知道這樣奇妙的字!

        有趣的漢字作文7

          前幾個(gè)星期,景老師說(shuō)要組織“遨游漢字王國(guó)”綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)。經(jīng)過(guò)幾個(gè)星期的精心準(zhǔn)備,終于在今天下午舉行了這個(gè)有趣的活動(dòng)。

          今天上午,上課鈴剛剛打響,“遨游漢字王國(guó)”綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)便開(kāi)始了。

          首先,贊漢字小組為同學(xué)們展示了漢字的美麗,漢字的獨(dú)特。接著,書(shū)法作品小組展示了各式各樣的書(shū)法作品,讓我大開(kāi)眼界。

          令我印象深刻的就是猜字謎小組的猜字謎活動(dòng)。猜的字謎真是五花八門,應(yīng)有盡有。一開(kāi)始兩個(gè)同學(xué)上臺(tái)在黑板上畫(huà)了些東西讓同學(xué)們猜。先是兩棵小草在上面,田在下面,把兩棵小草換成草字頭,合起來(lái)不就是樹(shù)苗的`苗嗎?接著又在黑板上畫(huà)了一個(gè)小火苗,不用說(shuō),當(dāng)然是“火”字呀!又一個(gè)同學(xué)給我們猜了幾個(gè)有趣的字謎。首先說(shuō)了“金字塔”這三個(gè)字。

          我想:金字塔是三角形的,有三個(gè)面,如果用三個(gè)金表示不就是“鑫”嘛!我還沒(méi)說(shuō)出口,另一個(gè)同學(xué)竟搶在我前面答對(duì)了。接著又說(shuō)了一個(gè)“女?huà)z和祖先”。這會(huì)是什么字呢?就在我冥思苦想時(shí),這個(gè)同學(xué)吧謎底說(shuō)出來(lái)了,是車禍的“禍”字。我恍然大悟,把“媧”的左半部分去掉,加上“祖”的右半部分,就是這個(gè)字呀!后來(lái)又猜了很多字謎,給我?guī)?lái)了無(wú)限樂(lè)趣。

          漢字實(shí)在太有趣了,它有著無(wú)窮的魅力,吸引著你走進(jìn)漢字的王國(guó)。

        有趣的漢字作文8

          每一天,我們都會(huì)看見(jiàn)的是什么?對(duì)啦,這個(gè)就是漢字,神奇而富有魅力的漢字。其實(shí),只要仔細(xì)觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn)漢字是有感情的符號(hào),似乎每一個(gè)漢字都蘊(yùn)藏著一個(gè)美麗的故事。

          漢字是世上最古老的文字之一,與其它國(guó)家相比,漢字都顯得無(wú)與倫比,漢字其實(shí)并不是一些僵硬的符號(hào),而是各具不同風(fēng)格的`小精靈?匆(jiàn)“凍”,我就會(huì)全身感到寒冷;看見(jiàn)“熱”,我就會(huì)有一種發(fā)熱的感覺(jué);看見(jiàn)“陰”馬上就讓你進(jìn)入了恐怖的深夜,而“愁”字則使我情緒低落……這些奇妙的小精靈,怎能不讓我喜歡呢?同時(shí),一些歇后語(yǔ)也是非常有趣的呢!像“四月的冰河——開(kāi)動(dòng)(凍)了”,仔細(xì)一想,四月是春季,那時(shí)候的冰河正在解凍,那不是“開(kāi)動(dòng)(凍)”了嗎?而“小蔥拌豆腐——一清(青)二白”也是同樣的意思。蔥是青綠色的,而豆腐是白色的,這兩種食物混合在一起,不是“一清(青)二白”嗎?還有一個(gè)歇后語(yǔ),是最容易記而有趣的,那就是“米店賣鹽——多管閑(鹽)事”了。米店米店,按理來(lái)說(shuō),是賣米的,可因?yàn)辂}是咸的,那不就成了多管閑事了嗎?是不是很有趣呢!其實(shí),在生活中,還有許多歇后語(yǔ),像“狐貍吵架——一派胡(狐)言,老鼠跳到鋼琴上——亂彈琴等,都是生動(dòng)有趣的。

          漢字令我著迷,我真希望再多了解一些漢字的知識(shí)。

        有趣的漢字作文9

          世界上沒(méi)有一種文字像漢子這樣歷盡艱桑,經(jīng)久不衰,它具有不可比擬的表意功能,書(shū)寫如行云流水般的流暢,吟誦音韻的結(jié)合,朗朗上口。

          漢字,像一群活潑可愛(ài)的孩子在紙上玩笑,漢字像一朵朵鮮花愉悅你的眼睛,像一位老師語(yǔ)重心長(zhǎng)的'教誨,像一顆顆啟明星指點(diǎn)你前程的道路。

          漢字有著豐富的詞匯,多詞一義,一詞多義的現(xiàn)象很普遍。比如“方便”既有上廁所的意思,也有便利的意思,“不見(jiàn)”有不見(jiàn)面的意思,也有找不著的意思,“拖沓”和“拖拉”的意思相近,表現(xiàn)了漢字的復(fù)雜性,多義性。

          漢字有有上古時(shí)代的華夏族人所發(fā)明,是迄今為止連續(xù)使用時(shí)間最長(zhǎng)的主要文字,經(jīng)過(guò)了甲骨文、金文、小篆、隸書(shū)、楷書(shū),、草書(shū)、行書(shū)演變?yōu)楝F(xiàn)在的漢字,可見(jiàn)漢字文化底蘊(yùn)厚重。

          每個(gè)字都有不同的風(fēng)韻,比如:看到“太陽(yáng)”你就會(huì)感覺(jué)到光和熱,看到“冷”一股涼風(fēng)涌上心頭,讓你直哆嗦!霸铝痢绷⒖虝(huì)讓你想到會(huì)讓你想象到月光撒滿地的景色。它們自身有一種智慧,讓你打開(kāi)想象世界的大門,在空中自由遨游,他們就是一個(gè)對(duì)翅膀,帶你走進(jìn)知識(shí)的殿堂,它們就是迷人的方向,讓你在瞬間神清氣爽。

          漢字,是歷代人民智慧的結(jié)晶;漢字,是人類進(jìn)步的階梯;漢字,富有變化,抑揚(yáng)頓挫。這富有韻味的漢字,何不是一種美?

          漢字神奇、有趣、有著悠久的歷史,我堅(jiān)信,漢字將越來(lái)越被世人所珍愛(ài)。

        有趣的漢字作文10

          今天下午,我們剛學(xué)的第五單元《漢字王國(guó)》,學(xué)之后就開(kāi)展了活動(dòng)。那驚動(dòng)人心的時(shí)刻像見(jiàn)了胡爺爺一樣開(kāi)心、激動(dòng)。

          首先,老師讓我當(dāng)主持人,我上了講臺(tái)開(kāi)始叫人講字謎游戲。有陳聰、程一諾、管凌云等人上臺(tái)來(lái)說(shuō)字謎。有人問(wèn):一月七日猜個(gè)字(脂),皇帝的新衣(襲),一大二小(奈),石打開(kāi)(研),一只牛(生)等等。

          這樣靠的是智慧,同學(xué)們用筆一畫(huà)一畫(huà)地寫出來(lái),描出來(lái),比出來(lái),想出來(lái)的字。這樣不僅能豐富同學(xué)們的知識(shí)能力,還豐富同學(xué)們的想像能力。在進(jìn)行的時(shí)候,同學(xué)們有說(shuō)有笑,別提有多高興了,王老師也跟著猜字,大部分都是王老師猜出來(lái)的呢!

          后來(lái),武亦平給我們展示了她的歇后語(yǔ)大全,真的.一看,非常搞笑,有十八歲的宮娥——正享福(想夫),八月的核桃——擠滿了人(仁)等,真是笑語(yǔ)連篇。

          最后,我們已經(jīng)演得差不多夠時(shí)間了,王老師說(shuō)要結(jié)束了,我們就開(kāi)開(kāi)心心地開(kāi)始,高高興興地結(jié)束。

          【媽媽的話】

          從這篇日記中也讓我聽(tīng)了一堂有趣的課,仿佛親臨其境一樣。沒(méi)想到漢字字謎這么有趣。晚飯后女兒接連給我出了幾個(gè)字謎,我都沒(méi)有猜出來(lái),最后還是女兒在黑板上演示了一遍才明白這其中的奧秘。像“打字去一半,斷字去一半,就變成了“折”字……”突然感覺(jué)自己的知識(shí)好淺薄,需要向孩子好好學(xué)習(xí)才是呀!女兒,加油!

        有趣的漢字作文11

          我們中國(guó)的文化博大精深,而承載著中國(guó)文化的一個(gè)個(gè)方塊字---漢字,那可是世界最優(yōu)美的文字之一。而且中國(guó)的漢字還有許許多多的故事呢,我今天就給您介紹一二吧。

          中國(guó)文化中的字迷可是我最喜歡的,來(lái)我出個(gè)迷:看時(shí)圓,寫時(shí)方,猜猜吧,呵呵,這是個(gè)“日”字。怎樣,有趣嗎?那我再接著說(shuō)。

          中國(guó)的諧音字也很有趣的,比如:孔夫子搬家---全是書(shū),劉禹錫的詞“竹枝”中的“東邊日出西邊雨,道是無(wú)晴卻有晴”中的晴其實(shí)與情偕音。會(huì)意字中的'“孝”字,您看“老”字在上,“子”字在下,表示要孝順,那就應(yīng)該子女要背著老人這才是孝,多形像呀。

          漢字中還有一個(gè)錯(cuò)別字,在我們的生活中也十分常見(jiàn),在有些話語(yǔ)中如果有用錯(cuò)了字,就會(huì)完全改變意思。有這么個(gè)故事,有位上海的年輕人工作很積極,領(lǐng)導(dǎo)把他派到江西工作,他在新崗位工作得很好,很快被調(diào)到更高一層的工作崗位了,他把這好消息寫信告訴媽媽,媽媽告訴您一個(gè)好消息,我上吊了,您以后可以不用再擔(dān)心我了…

          他把“調(diào)”字寫成了“吊”,可害慘了他母親,接到信就立馬趕到江西到兒子單位找到領(lǐng)導(dǎo)哭訴:“我兒子為什么會(huì)去上吊?”領(lǐng)導(dǎo)被弄得丈二和尚摸不到頭腦,趕緊叫人把她兒子叫來(lái)。這位母親看到兒子好好站在她面前,半天才回過(guò)神來(lái),拿著信問(wèn)兒子咋回事,這才發(fā)現(xiàn)因?yàn)橐粋(gè)“調(diào)”寫成了“吊”就導(dǎo)演出了這場(chǎng)笑話。

          哈哈,這就是中國(guó)的漢字,有的字光看長(zhǎng)相就可以知道它的意思,有的字一不小心寫錯(cuò)了,那回出不可估量的后果。怎樣?中國(guó)的漢字是不是十分有趣呀!

        有趣的漢字作文12

          奇妙的漢字一個(gè)個(gè)方塊字,就是一副副跳躍的畫(huà)。細(xì)細(xì)讀它,如同一首首永遠(yuǎn)秀美的小詩(shī);用心品它,好似一則則意義深遠(yuǎn)的故事;靜靜賞它仿佛走進(jìn)了多彩的畫(huà)卷……在我眼里,漢字不是僵硬無(wú)生命的符號(hào)。

          我認(rèn)為,每個(gè)漢字都有一段故事,每一個(gè)都是一副畫(huà)面,每一個(gè)漢字都有一個(gè)故事,漢字像一群活潑可愛(ài)的.孩子,漢字生動(dòng)形象,漢字是會(huì)說(shuō)話的,它向我們?cè)V說(shuō)許多美麗而遙遠(yuǎn)的故事。漢字還是人們賴以思維和交往的工具。漢字有形象、有色彩、有氣味。漢字不光神奇有趣,還有著悠久的歷史,蘊(yùn)含著豐富的文化。

          祖國(guó)的漢字歷史悠久,博大精深,同一個(gè)音節(jié),可以寫出若干個(gè)同音字,但是表達(dá)的意思各不同。用不好就會(huì)鬧出許多笑話。如;一個(gè)官員說(shuō)得是東北話,南邊的人聽(tīng)不懂,本來(lái)是買竹竿,可是南邊的人聽(tīng)成了買豬肝。結(jié)果南邊的人被罵一頓,到底是誰(shuí)不對(duì),說(shuō)不明白!中國(guó)的漢字真神奇,一筆之差有如天壤之別,《一點(diǎn)值萬(wàn)金》這篇課文就是一個(gè)例子。本來(lái)包裝袋上的設(shè)計(jì)圖案是“烏魯木齊”,可是因一點(diǎn)之差變成了“鳥(niǎo)魯木齊”,使價(jià)值18萬(wàn)元的包裝袋成了一堆廢品。要是人們細(xì)心一點(diǎn),就不會(huì)讓這18萬(wàn)元付之東流。中國(guó)的漢字十分有趣,你瞧“刃”字,一看就知道是刀口的意思。再看那個(gè)“火”不就是在爐上跳動(dòng)的精靈嗎?真神氣!每一個(gè)字符都是一個(gè)個(gè)小精靈,惹人愛(ài)的小精靈。

          學(xué)習(xí)漢字,實(shí)際上就是在走進(jìn)中華民族源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的歷史,在觸摸兩千多年前那跳動(dòng)的脈搏。通過(guò)漢字,我們還有什么不能做到呢?愛(ài)漢字,就是愛(ài)自己的祖國(guó)。我們是炎黃子孫,我愛(ài)漢字!'

        有趣的漢字作文13

          周五班隊(duì)課的主題是”有趣的漢字“, 我們很早就開(kāi)始分頭準(zhǔn)備了,按學(xué)習(xí)小組分工從漢字之源、漢字之趣、漢字之法、漢字之美幾方面來(lái)收集資料。

          首先,第四、六學(xué)習(xí)小組講述了漢字之源。是倉(cāng)頡從結(jié)繩記事,物語(yǔ)等方式開(kāi)始,到模擬野獸足跡,最終形成了漢字。了解了漢字從殷商后期到西周、秦代、漢代、唐代等不同朝代字體的變化以及從甲骨文、金文、篆書(shū)、隸書(shū)、楷書(shū),同一個(gè)漢字的演變過(guò)程及字體特點(diǎn)。還了解了漢字含義的.發(fā)展變化。

          接著,第二、七學(xué)習(xí)小組講述了漢字之趣。一開(kāi)始,出了幾個(gè)字謎讓大家猜,大家都踴躍舉手發(fā)言,頓時(shí)教室里變得熱鬧起來(lái)。我們還讀了一些歇后語(yǔ),知道了歇后語(yǔ)由兩部分組成,前面是原因,像謎語(yǔ),后面是結(jié)果,就像謎底。最有趣的就是諧音產(chǎn)生笑話,臺(tái)上的同學(xué)邊講邊笑,座位上的同學(xué)就更開(kāi)心了,一下子教室里充滿了歡聲笑語(yǔ)。

          然后,我們還專心地聽(tīng)了同學(xué)介紹的漢字之法和漢字之美。有的同學(xué)搜集了自己本子上的錯(cuò)別字,這些錯(cuò)別字很多同學(xué)也都曾經(jīng)發(fā)生過(guò);有的同學(xué)搜集了廣告上用字不規(guī)范的案例,發(fā)現(xiàn)有一些是故意用讀錯(cuò)漢字來(lái)推銷自己的商品;還有的同學(xué)搜集了讀錯(cuò)漢字而發(fā)生的笑話或造成不良后果的事例。最后,全班同學(xué)欣賞了許多大書(shū)法家的書(shū)法作品,讓大家體會(huì)到了中國(guó)漢字之美。

          中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng),漢字是中華文化不可缺少的一部分。通過(guò)這堂班隊(duì)課,使我們更深層次地了解了漢字文化,對(duì)漢字產(chǎn)生了濃厚的興趣。我們每天都在漢字的海洋里遨游,所以必須要學(xué)好漢字,用好漢字。

        有趣的漢字作文14

          有一天,在倉(cāng)頡城里,“干”字感覺(jué)在家好無(wú)聊,便偷偷摸摸溜出家門去玩。它走啊走,它來(lái)到一片大竹林,感覺(jué)這天太熱太曬了。便用竹子編了一頂帽子戴在頭上。哈哈!它變成了竹竿的“竿”字。真有趣。

          走出茂密的竹林,它又變了回來(lái)。碰見(jiàn)了“木”字,兩個(gè)人很快就成了好朋友。瞧!它又變成了“桿”字。多么奇妙,多么好玩。

          與此同時(shí),“白”字也出去玩了,它和木字交了個(gè)朋友。呵呵!它變成了“柏”字。它和木都說(shuō)很好玩。這時(shí)“樹(shù)”走過(guò)來(lái)說(shuō):“我剛好要組詞,你過(guò)來(lái)”。兩個(gè)小伙伴嘻嘻哈哈地分開(kāi),哎呀!原來(lái)是木和白。白字又向前走,碰見(jiàn)了勺子的“勺”。兩個(gè)小伙伴又變成了“的”。白字往前走啊走,碰見(jiàn)一幫強(qiáng)盜,強(qiáng)盜把它頭上的一撇搶走了。這下可好,“白”變成了“日”。真正的“日”字迎面走來(lái),看見(jiàn)它就說(shuō):“你這個(gè)冒牌貨,原來(lái)在這里。趕快跟我去見(jiàn)法官!”

          原來(lái)是有一個(gè)冒牌貨在這里到處行騙,真正的“日”就把它當(dāng)冒牌貨了!鞍住弊种缓每蘅尢涮涞馗叭铡比ヒ(jiàn)法官。法官說(shuō)冒牌貨應(yīng)該判十年刑,“白”字嚇得坐在地上。起不來(lái)了。正好那些強(qiáng)盜經(jīng)過(guò)法庭大門,“白”字大喊:“它們搶了我的一撇,法官幫我?jiàn)Z回來(lái)吧!狈ü俑杏X(jué)事情有點(diǎn)不對(duì)勁,便下令要那些家伙進(jìn)來(lái)。強(qiáng)盜們只好如實(shí)說(shuō)出事情的.經(jīng)過(guò)!鞍住弊直幌辞逶┣榱耍立了一等功呢!

          瞧!漢字多么的奇妙!

        有趣的漢字作文15

          漢字是世界上文字之一,漢字已經(jīng)有五、六千年的歷史了,全球有四分子一的人使用它,它是世界上最悠久的漢字。

          早在四五千年前的商朝,有一個(gè)叫倉(cāng)頡的人,他對(duì)皇帝說(shuō):“用結(jié)繩記事太麻煩了,是否尋找一種圖畫(huà),將皇上的意圖都完全表達(dá)出來(lái)!被实勐(tīng)了倉(cāng)頡的話很有道理,于是,皇帝把這件事交給了倉(cāng)頡。他天天苦思冥想。忽然,有一天下了一場(chǎng)大雪,火雞在雪地上印了一排腳印。倉(cāng)頡看見(jiàn)了,想:如果把火雞的腳印畫(huà)下來(lái)就代表火雞,把山的形狀畫(huà)下來(lái),代表山,那多好呀!他把字印在了龜殼上,甲骨文就這樣誕生了。

          漢字從符號(hào)到甲骨文,蒙、隸、草、行、楷的.演變,歷經(jīng)了周朝、先秦兩漢、魏晉南北朝漫長(zhǎng)的發(fā)展過(guò)程,凝結(jié)著我們祖先的智慧和愛(ài)心。比如說(shuō)“孝”字,是一個(gè)“老”字和“子”組成。也就是指兒子背負(fù)父母,告訴我們要代代相傳,我們就要照顧父母、孝順父母,要接受父母的教誨。

          生動(dòng)活潑的形聲字,會(huì)讓您感受到造字的神奇。“哭”子上面兩個(gè)“口”像櫻桃般的眼睛,還流著一顆水晶似的眼淚,下面的字就是它的身子,它的形在這,它的“大”就是它遠(yuǎn)處傳來(lái)一陣陣“哭”聲啊!“嗚”和“哭”的生母不一樣,韻母一樣,同是形容“哭”這一動(dòng)作的。

          中國(guó)的漢字,它有上下結(jié)構(gòu)、左右結(jié)構(gòu),千變?nèi)f化,一幅書(shū)法字掛在墻上讓人賞心悅目,給人一種清暢的感覺(jué)。讓人陶冶情操、激人奮進(jìn)。

          我愛(ài)中國(guó)的漢字。

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