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竊讀記作文(范例15篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都寫過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的竊讀記作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
竊讀記作文1
洗完澡，擦干身上的水珠，穿好衣服，走進(jìn)空調(diào)房，關(guān)上門。我走到我的小玩具箱前，停下了腳步，不過，我的目的可不是玩玩具，而是看旁邊書架上的書。
我跳上椅子，邊找邊想：那本書好像夾在第三排第二本的`那本書里，嗯不錯(cuò)。我豎起耳朵聽門外的動(dòng)靜，還是像往常一樣沒有一點(diǎn)腳步聲，我可以安心了，但我又擔(dān)憂那本書會(huì)不會(huì)被媽媽藏起來，因?yàn)橐贿B幾天都有書不見了。
我找到了那邊書，暗喜門外沒人，急忙打開書，想找到我昨天讀的地方，可是沒找到。沒關(guān)系，再找一遍，啊，原來我把書角撕掉了，找不到折的地方了。
我急忙蓋上被子，坐在床上讀了起來，一頁、兩頁，我讀得很快，像一匹餓狼想一口氣把書吞進(jìn)肚子里。
我害怕被媽媽發(fā)現(xiàn)，只要聽到門外有腳步聲，我就會(huì)把書放回書架，有時(shí)會(huì)夾在正課書里，有時(shí)會(huì)放在枕頭底下或藏在被子里，關(guān)上燈假裝睡覺。
我喜歡上廁所，因?yàn)槟菢游揖陀欣碛稍趲锟磿�，我上廁所時(shí)總會(huì)上二三十分鐘。媽媽不會(huì)連我上廁所都要管吧，也不好限定我坐在馬桶上的時(shí)間吧。我不時(shí)踩踩垃圾桶，就會(huì)讓媽媽認(rèn)為我馬上就要從廁所出來了，為的就是在廁所里多看一會(huì)兒書。
偶爾抬頭發(fā)現(xiàn)鄰居家的燈全部熄滅了，看了看手表，已經(jīng)十一點(diǎn)了，我已經(jīng)讀了兩個(gè)多鐘頭了！我把書放回了書架，咽了一口唾沫，好像把書中的知識(shí)全部吸收了。這時(shí)，我總會(huì)想起莎士比亞說的話：“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”。
竊讀記作文2
我讀了《竊讀記》這篇文章，受到了很大的教育和啟發(fā)。
這篇文章的內(nèi)容是：一個(gè)愛好讀書的小女孩，天天到書店去“竊讀”，在竊讀的過程中發(fā)生的樂趣和經(jīng)過，因?yàn)樗龥]有錢，所以只能去書店竊讀。她用了很多的寫作方法，會(huì)分幾個(gè)層次來寫，即：動(dòng)作描寫、神態(tài)描寫和心理描寫。寫的很好。她寫的這篇文章突出了她愛讀書，對(duì)知識(shí)的渴求，我也要向她一樣。
看完這篇文章后，給我的感受就是她很愛讀書，這讓我想起了許多讀書的名言，比如高爾基的`：我撲在面包上，就像饑餓的人撲在面包上。這篇文章讓我聯(lián)想到有一次，我們班在上科學(xué)課時(shí)，有絕大部分同學(xué)在偷偷地看課外書，我也包括在內(nèi)。那堂課我一會(huì)兒看看書，一會(huì)兒聽聽有沒有打下課鈴，結(jié)果那一堂課老師講什么，我一點(diǎn)兒也沒聽到，所以，從那堂課后，我就上課認(rèn)真聽，下課使勁看，因此我就愛上了看書。
對(duì)于這篇文章，對(duì)我心靈最大的觸動(dòng)就是她為了看書，連肚子多餓，腿多累，脖子多酸也還要看書，她真是一個(gè)愛讀書的人！知識(shí)對(duì)每個(gè)人都很重要，只有知識(shí)與智慧不斷增長(zhǎng)的人，才是一個(gè)真正成長(zhǎng)的人，所以我們對(duì)知識(shí)是永無止境的。
我看到作者對(duì)知識(shí)的渴求時(shí)，我又想起在班上一起做數(shù)學(xué)題的時(shí)候，他們一起在那寫時(shí)總有一個(gè)人在報(bào)答案，不動(dòng)腦筋，到了考試時(shí)，那些同學(xué)動(dòng)不動(dòng)就往同桌的試卷上瞄一眼，到了期末考試分開坐時(shí)，他們就露出了馬腳，分?jǐn)?shù)都甚至不及格。
“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。”這句話說的一點(diǎn)都沒錯(cuò)！
竊讀記作文3
“飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，但是書不能一日不讀�！钡拇_，看書可以讓我達(dá)到忘我的境界。徜徉于書海，不亦樂乎。
這天，正當(dāng)我要開始寫作業(yè)時(shí)，無意中看見書架上的《根鳥》，我耐不住誘惑，踮起腳尖，躡手躡腳地走到那本書前，捧起它，小心翼翼地翻開，津津有味地看了起來。我貪婪地讀著這本書，就像饑餓的人撲在面包上一樣。我很快樂，也很懼怕——這種竊讀的`滋味。
當(dāng)我翻開書的那一刻，我深深地被書中的故事吸引住了。一個(gè)叫紫煙的女孩到懸崖上采花，不小心掉進(jìn)了峽谷。之后她不斷地出現(xiàn)在一個(gè)叫根鳥的少年的夢(mèng)里，根鳥決定去救她。根鳥一飛沖天，一路西行，經(jīng)過荒漠、草原、峽谷、小鎮(zhèn)……根鳥跋山涉水，找到了峽谷，找到了紫煙，在痛苦中品嘗著快樂。我仿佛看見了峽谷中遍地的百合花，仿佛聽見了鷹的號(hào)叫。白色的鷹在空中自由盤旋，羽毛閃閃發(fā)亮……這一切的一切似乎都是幻象，朦朦朧朧的。
“你沒聽見嗎？吃飯了！”媽媽突然“破門而入”，“我都喊了你三遍了！”這時(shí)我才回過神來。媽媽經(jīng)常告訴我不要因?yàn)榭磿绊懭粘５纳詈蛯W(xué)習(xí)，可我就是無法抗拒好書的誘惑。媽媽也拿我沒辦法。
我想我會(huì)一直和這位好伙伴“廝守”下去，因?yàn)樗鋵?shí)了我的頭腦，豐富了我的生活，是我的良師益友。
竊讀記作文4
我們?cè)谡n堂中學(xué)了一篇名為《竊讀記》的課文，前段時(shí)間，我家也上演了一場(chǎng)這樣的“竊讀記”。
那天晚上九左右,我干好了一切事情，洗好澡，吹干了頭發(fā)就躺在床上了，我便央求媽媽，說：“媽媽，我現(xiàn)在沒事干，可以看一會(huì)兒書嗎？就一會(huì)兒會(huì)！”誰知媽媽的臉上立刻晴轉(zhuǎn)陰，從陽光明媚的大晴天變成了烏云密布的陰天，丟下一句話：“這么晚了，明天書還讀不讀�！蔽乙妱�(shì)不妙，就閉上了嘴巴。雖然嘴上不說，可心里卻不高興的.叫著：哼，你不讓我看，我偏偏要看。等媽媽洗澡去了，我嗖地從床頭拽出那本小人書，津津有味地看了起來。正當(dāng)我看得超起勁時(shí)，突然聽見門外有輕輕的想動(dòng)，便警惕地向門外看了看，沒發(fā)現(xiàn)什么事情。又過了幾分鐘，就在我一邊看一邊傻傻的笑起來時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)媽媽滿面怒氣的站在我面前，看著我躲在床上看書，又只開了一盞小燈，那生氣的樣子讓我有些心慌。我急忙把書藏在枕頭下面，可已經(jīng)遲了，還是被媽媽狠狠的教育了一頓。
還有一次，表妹青青在我家睡覺，一開始我們倆都睡不著，我便找出一只特別可愛的小電筒，偷偷的拿了一本《烏龍?jiān)骸返男∪藭�，和表妹躲在被子里看了起來，結(jié)果還是被媽媽發(fā)現(xiàn)，還說了一頓。
現(xiàn)在我上五年級(jí)了，也懂事了許多，這些“竊書記”我一直都清楚的記得，但我也漸漸明白媽媽生氣、阻止我瘋狂“竊”書看的原因，媽媽都是為我好，一是眼睛太近視，不應(yīng)該躲在暗處看書，二是希望我多看看知識(shí)豐富的書籍，相信以后這樣的“竊讀事件”不會(huì)再發(fā)生。
竊讀記作文5
讀了《竊讀記》這篇課文，我突然想起我的那次竊讀經(jīng)歷。
那是一個(gè)冬天的晚上，洗好澡，我坐在床上，拿出了今天爸爸剛給我買的書，我打開書，一頁，兩頁地讀著，我越看越開心，越看越起勁，仿佛已沉浸在書的海洋中了，完全忘了現(xiàn)在是該睡覺的時(shí)間了。
正當(dāng)我看到最精彩的地方時(shí)，媽媽突然把燈關(guān)了，把我從書的海洋里拉回到了現(xiàn)實(shí)生活，就在這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我的床頭柜上有個(gè)小電筒，我就想：如果拿著電筒藏在被窩里看，就不會(huì)被媽媽發(fā)現(xiàn)了，那該多好啊！我暗暗自喜。
于是我便拿著我的`手電筒和書藏到被窩里，獨(dú)自享受在書的海洋里暢游的感覺，我很快樂，也很害怕，因?yàn)�，如果被媽媽發(fā)現(xiàn)了，我肯定會(huì)“死得很慘”！
“咚、咚、咚、咚”哎呀，不好，媽媽向這邊走來了，我馬上關(guān)掉電筒，頭敏捷地伸了出來，裝出一副睡著得樣子，不一會(huì)兒，媽媽走開了，我又躲進(jìn)了被窩，繼續(xù)享受書帶給我無窮得樂趣。當(dāng)我看到故事中的小主人公為了不學(xué)鋼琴而把鋼琴賣掉的那段時(shí)，我便為他的天真感到可笑。當(dāng)我看到小主人公為了讓他媽媽個(gè)快樂的母親節(jié)而費(fèi)盡心思那段時(shí)，我又有一點(diǎn)點(diǎn)感動(dòng)……過一在深夜里讀書，少了一份吵鬧，又多了一份害怕……
慢慢得，我好像有點(diǎn)困了，但一閉上眼睛，眼前就會(huì)呈現(xiàn)書中的插圖和故事中可笑有趣的情景，我又張開了眼睛，心里在對(duì)自己說：書的海洋里，一不小心，也會(huì)沉下去的哦！
對(duì)，這一點(diǎn)困算什么，它不能阻擋我在書的王國(guó)里漫游的腳步！
等我看完這本書，外面已經(jīng)一片漆黑，24點(diǎn)了，爸爸媽媽都已經(jīng)進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。
看來書真的有一股神奇的魔力，能讓我做出這樣竊讀的行為。
竊讀記作文6
“兒子，時(shí)間不早了，快去洗澡！”媽媽急沖沖地說道。我不敢違抗媽媽的命令，只好去洗澡，并依依不舍地放下書。
夜晚，我躺在清涼的席子上，輾轉(zhuǎn)難眠。于是，我坐起來，拉開窗簾，看著美麗的夜景。星星在云霧中若隱若現(xiàn)，在群星中間，一輪彎月被嵌在夜幕里。說到“嵌”字，我想到了巴金先生的《家》，隨之想到了書。我又躺下來，想著書中的內(nèi)容，葉圣陶寫的'《稻草人》里的稻草人還會(huì)遇上哪些人呢？莫泊桑寫的《羊脂球》里的羊脂球以后的旅途會(huì)怎樣……這些故事情節(jié)在我的腦海里翻來覆去，人更清醒了。
突然，我腦袋里蹦發(fā)出一個(gè)想法：竊讀。是啊，我怎么就沒想到呢，人家林海音是放學(xué)后在圖書館里“竊讀”，而我就晚上在自己家“竊讀”吧。不錯(cuò)！說做就做，我立刻揭開被子，穿上床頭的黑襯衫，拿一個(gè)垃圾袋套在頭上，就大功告成了！自以為是蝙蝠俠！好了，一不做二不休，開始偷書。我跑出房間，結(jié)果就撞頭了！看來我不適合干這一行，但為了讀書，只好忍著痛，一步一步地往前摸。終于到了書房，我開始尋找著書。對(duì)，這就是《羊脂球》！這本是冰心的《繁星。春水》，拿去學(xué)習(xí)一下，我的詩歌一定大有長(zhǎng)進(jìn)。然后，我從書房的抽屜里摸出電筒，回到被子里津津有味地讀起來。原來羊脂球一直在哭泣，春水的第七篇寫得真好……夜星隱去，曙光將至，我已沉浸在書的世界里。
偶爾的“竊讀”帶給我的不僅是刺激，更是和書中人物一次獨(dú)特的邂逅。
竊讀記作文7
走進(jìn)了走廊，走廊通向洗手間，樓梯、臥室與餐廳。偷偷來到這里，不是去洗手間，而是去餐廳。
進(jìn)了餐廳，我看了一下，里面桌子上仍擺了下午要熱的湯菜，就拿上筷子，拿開鐵罩子，開始找土豆絲。
找到那盆土豆絲后，我便狼吞虎咽地吃起來，外婆做的土豆絲很好吃，可以招待慈禧太后了。但要小心點(diǎn)兒，外婆不會(huì)讓我吃。所以外婆來時(shí)，我會(huì)躲到桌子下面，不讓她發(fā)現(xiàn)。
最令人高興的是，外婆很少有機(jī)會(huì)看電視，一看就十分入神。每當(dāng)這時(shí)，我會(huì)溜進(jìn)去吃一些，滿嘴流油也不罷休。
我感覺自己屬于總是吃不飽的'一類人，外婆的飯菜既能解饞，同時(shí)也能讓肚子舒服一些。
當(dāng)我吃得盡興時(shí)，外婆突然進(jìn)了餐廳，我嚇得丟下筷子，趕緊跑了。
因?yàn)槲腋忻傲�，所以家人不讓我吃零食�?/p>
一想到冰箱里各色各樣的棒冰，我就垂涎三尺�？墒菋寢寱r(shí)刻在我眼前晃悠，怎么辦？于是我趁媽媽上廁所之際，迅速?gòu)谋淅镒チ艘慌醢舯锘胤块g，草草的鎖上了門。接著，我便開始竊吃了。我一邊豎著耳朵聽著門外的動(dòng)靜，一邊撕開棒冰的包裝皮，把它扔到一邊。懷著喜悅的心情，我大口大口啃著棒冰，棒冰被我咀嚼成水，咽下去。我再撕、再丟、再啃……這就樣，包裝皮與小棒堆成了一座小垃圾山。我的嘴里冰涼冰涼的，但心里滿是歡樂。
竊吃的感覺對(duì)我來說就是四個(gè)字：快樂、懼怕�？鞓肥俏医K于大飽口福了，懼怕的是如果被發(fā)現(xiàn)后會(huì)慘遭痛罵。
媽媽的腳步聲越來越近——她來看我在干什么了！我連忙抓起身邊的小垃圾山，迅速地塞進(jìn)垃圾桶。但這時(shí)，媽媽打開了門——原來我當(dāng)時(shí)心急，沒把門鎖好。她看了看桌上我還沒來得及吃掉的兩支棒冰，又看了看我手中的垃圾袋，與我對(duì)峙了半天……
然后……
竊讀記作文8
高爾基曾說過：“我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上。”毋庸置疑，我就是那個(gè)饑餓的人。
暑假，每日必不可少的就是完成作業(yè)，那一天我根本不能一心一意地寫作業(yè)，因?yàn)槲以趯懽鳂I(yè)的時(shí)候，眼神總會(huì)飄向桌角上的一本書，剛開始還自我催眠，盡力忍耐，后來實(shí)在是忍不住了，我急忙打開書，一頁，兩頁，我像一匹餓狼，貪婪地讀著。直到，我隱隱約約聽見家中的“老師”――表姐來巡察我有沒有在寫作業(yè)，于是我急忙把書藏床底下。“咚咚咚，咚咚咚”“老師”進(jìn)來了，我裝做一直在寫作業(yè)，“老師”居然沒發(fā)現(xiàn)異常。不好，藏在床底下的書有一角露出來了，我生怕這本書會(huì)被“老師”發(fā)現(xiàn)，然后沒收，不讓我再讀這本書了，這時(shí)我臨危不亂，假裝鎮(zhèn)定。幸好，“老師”沒有發(fā)現(xiàn)那一本書，心里暗喜：我可真算的上是個(gè)好演員了呀！我終于可以安心了。
記得有一次，“老師”要去樂清一趟，當(dāng)“老師”要走的時(shí)候，我裝做很舍不得“老師”走，但我心里卻高興地喊著：“晚點(diǎn)回來！晚點(diǎn)回來！”因?yàn)檫@樣我便有充足的時(shí)間可以看書了，我也不用膽戰(zhàn)心驚“老師”會(huì)來了。
書，就像一艘輪船，帶你從狹隘的`地方，使向無限廣闊的海洋；書，就像一位良師益友，也是你迷失方向的指南針；書，就像我們的老師，引導(dǎo)我們走向光明。
竊讀記作文9
我今天讀了一篇文章——《竊讀記》。這篇文章的主要內(nèi)容是：林海音小時(shí)候每天放學(xué)時(shí)，第一時(shí)間不是回家，而是迫不及待地跑去圖書館讀書，但她是忍著饑腸轆轆的肚子去圖書館讀書的，不但每天讀書還提心吊膽的，生怕被書店老板發(fā)現(xiàn)，把她給趕出去；而且沒有椅子給她坐。但林海音還是津津有味的讀著書。
在讀這個(gè)故事的時(shí)候，我就想起了我在圖書館讀書時(shí)的情景。今天，我在圖書館里吹著空調(diào)，翹著二郎腿，左手拿著書，右手拿著零食，舒舒服服的讀著書。每當(dāng)我去圖書館讀書時(shí)，不是像林海音那樣迫不及待地跑去圖書館看書，而是先去小賣部買零食，把肚子填得飽飽的，再去圖書館，有時(shí)甚至把零食帶到圖書館吃。
我在圖書館看書時(shí)不用提心吊膽的。圖書館里的人很多，但是我不用像林海音那樣，假裝成別人的小孩子。在圖書館內(nèi)，有許多椅子，可以隨便坐。突然，我想起了《竊讀記》這篇文章。相比之下，我非常后悔，我每次看書時(shí)總是心不在焉的，就算看過了，剛才看的內(nèi)容已經(jīng)飛到九霄云外了，我看書跟本像沒有看過似的。而林海音呢？在那種貧窮的.時(shí)代，她還是那么渴望讀書，熱愛讀書。而且當(dāng)時(shí)沒有椅子給林海音坐，只能站著看，直到腰酸腿麻，但是林海音還是非常高興能讀到書。
讀完這篇文章，我收獲到了：我要好好學(xué)習(xí)，相比林海音那個(gè)時(shí)代；貧困的她還是熱愛讀書。而我們現(xiàn)在呢？有那么好的學(xué)習(xí)條件，而有些人到現(xiàn)在還不好好學(xué)習(xí)，很調(diào)皮，很貪玩。林海音真是我們學(xué)習(xí)的好榜樣！她值得我們學(xué)習(xí)！
竊讀記作文10
“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！睆母郀柣拿岳锞涂梢灾�，一個(gè)人要是沒有了書就永遠(yuǎn)也無法進(jìn)步。我就是一只“小書蟲”，書為我?guī)砹藷o限的樂趣。
最近，我正迷戀著一本名叫《幽默三國(guó)》的書，這本書的故事情節(jié)生動(dòng)幽默，讓我時(shí)刻都牽掛著它，連做作業(yè)的'心思也沒有�；氐郊�，我三下兩下應(yīng)付完了作業(yè)，立刻捧起書津津有味地看起來。“日月如梭，光陰似箭”時(shí)間飛快地流逝著，在不知不覺中就過了兩個(gè)小時(shí)。“駿駿，時(shí)間不早了，該上床睡覺了。媽媽的一聲呼喚將我拖出了書的夢(mèng)境。我一看表，”哇，9：30了！“我驚呼起來，可我很快又入了謎。媽媽反復(fù)催促著我，我不耐煩地洗了澡，躺到床上，可心里還是不過癮，念念不忘書中的故事情節(jié)，想知道故事會(huì)如何發(fā)展下去……想著想著，我心中忽然冒出一個(gè)不安分的念頭：偷偷打開小臺(tái)燈，接著往下看。說干就干，我掀起被窩一骨碌坐了起來，打開臺(tái)燈，手始終警惕地握著開關(guān)，只要門外稍有響動(dòng)，我就立馬關(guān)上燈，將書扔在一旁，然后飛撲進(jìn)被窩裝睡。一次，兩次，三次，見都沒有人進(jìn)來，我便覺得這是杞人憂天，于是放松了警惕，放心地沉浸在書的海洋里，媽媽打開了門，我卻毫無察覺，直到媽媽將書從我的手中移開我才回過神來。媽媽心平氣和地對(duì)我說：”愛看書是件好事兒，可在不該看的時(shí)間看就不對(duì)了，看書也要分清時(shí)間、場(chǎng)合��！“我羞愧地低下了頭。
有了這次的教訓(xùn)我再也沒有犯過這樣類似的錯(cuò)誤，而且我更熱愛讀書了！
竊讀記作文11
皮日休說：“惟書有色，艷于西子，惟文有香，香于百卉”所以我很愛看書，讀過許多美文，但《竊讀記》使我深有感觸。
文章主要講作者林海音為了讀書，在書店里躲躲藏藏，并為了看一本書跑幾家書店，作者喜歡下雨天在書店閱讀，而且一讀就是幾個(gè)小時(shí)。
看完后我不禁思緒萬千；作者是多么愛讀書，嗜書如命，何況他們那個(gè)年代學(xué)不學(xué)習(xí)并不重要，完全在于你到底愛不愛看書，林海音卻到了忘我的讀書境界，她為了讀書，什么也不顧，并在文中說到我像一匹餓狼，貪婪地讀著，整篇文章字里行間，都讓我們感受到作者的`愛書之情。
可相對(duì)來說，我們真應(yīng)該感到慚愧。林海音千方百計(jì)想讀書，可我們有些同學(xué)千方百計(jì)想逃脫讀書，望著書架上一排排書，外面一層層灰，里面面面新我們不覺得自己充滿罪惡感嗎？家長(zhǎng)為我們買書是想讓我們閱讀，而不是擺設(shè)，有人即使看了也是沒有看一半，扔了。再看看林海音她為讀書而讀書，不顧一切代價(jià)也要堅(jiān)持把書看完，她不能在家里往沙發(fā)上一躺，喝著涼茶，舒適地看書，只能靠在書柜旁，站著看書，在那種環(huán)境下誰又能像她那樣愛讀書呢？
當(dāng)然我并不是之所有人都不愛看書，也有許多愛閱讀的同學(xué)，比如我有時(shí)作業(yè)寫完已經(jīng)很晚，可我急于看書，不得不躲在被窩里，打著手電，冒著汗繼續(xù)看書，不久視力直線下降，可我無怨無悔，正像作者一樣在書海里快樂地采蜜。我也愿同學(xué)們像我一樣愛讀書。夜已寂靜了，月亮靜靜地灑下余光，為我送來光芒與鼓勵(lì)，我抹一把汗，翻開書在書海中盡情暢游，書永遠(yuǎn)伴我！
竊讀記作文12
今天，我讀了《讀者》雜志上一篇叫《竊讀記》的文章。讓我難以相信的是人世間還有小孩渴望讀書，卻因?yàn)榧彝ド罾щy沒有錢買書，只好到書店“竊讀”。 當(dāng)我一口氣把它讀完時(shí)，我被竊讀者的行為深深地震撼了！書中的小孩喜愛讀書達(dá)到了入魔的程度，可就因?yàn)榧揖池毢疀]錢買書，迫不得已，每天下課后急忙趕到“文化街”，那里書店林立，那樣她就可以混進(jìn)買書的人群中，有更多的機(jī)會(huì)去讀一些自己喜愛的書。一頁，兩頁……她如饑餓的瘦狼，貪婪地讀著。她很快樂，也很懼怕�？鞓返氖亲x到了自己喜愛的書，恐懼的是怕被店主發(fā)現(xiàn)，可擔(dān)心的事還是發(fā)生了。一次，在一家書店讀一本書，因?yàn)槲恼绿L(zhǎng)，每天都要去讀，終于被店主發(fā)現(xiàn)，“有錢就買書看，沒錢在這里混什么�！彼饬诵呷�，被趕出了書店。我實(shí)在想不通，面對(duì)一個(gè)無錢買書又渴望讀書的窮學(xué)生，店主怎能這樣對(duì)待她？ 不過，世上的愛還是很多的。
當(dāng)這個(gè)小女孩抑制不住書的'誘惑，膽顫地走進(jìn)另一家書店，提心吊膽地讀那沒有讀完的書時(shí)，好心的店主叔叔滿足了這個(gè)窮學(xué)生的愿望。 書讀到這兒，看到家里滿屋的書，我內(nèi)心一陣?yán)⒕�。我們這一代吃得好穿得好睡得香，是在濃濃的愛里長(zhǎng)大的，為什么不緊緊抓住這寶貴的時(shí)間好好讀書呢？
竊讀記作文13
《竊讀記》是這個(gè)學(xué)期我學(xué)的第一篇課文，它讓我感受頗多。
作者林海音因?yàn)槟抑行邼I不起書，又愛讀書所以只能竊讀�！拔液芸鞓罚埠軕峙隆@種竊讀的滋味！”這是小作者竊讀的感受。我想：她快樂是因?yàn)樽x書能得到知識(shí)；她懼怕是因?yàn)楹ε卤粍e人發(fā)現(xiàn)而遭到斥責(zé)和害怕心愛的書會(huì)被賣光。這種苦樂相伴的竊讀滋味正是源于她對(duì)讀書的熱愛和對(duì)知識(shí)的渴望！這還淋漓盡致地體現(xiàn)在文中最讓我感動(dòng)的兩句話：“急忙打開書，一頁，兩頁，我像一匹餓狼，貪婪地讀著�！焙汀拔液仙蠒�，咽了一口唾沫，好像把所有的智慧都吞下去了，然后才依依不舍地把書放回書架�！庇浀蒙勘葋喺f過：“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品，生活里沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀�！蔽蚁耄何镔|(zhì)的貧窮并沒有遮住林海音精神世界的陽光，并沒有阻擋她插上智慧的翅膀，她是精神世界的富翁。文中的國(guó)文老師有句話：“記住你們是吃飯長(zhǎng)大的，也是讀書長(zhǎng)大的！”是啊，吃飯能提供物質(zhì)營(yíng)養(yǎng)，而讀書能提供精神營(yíng)養(yǎng)。兩種營(yíng)養(yǎng)缺一不可，只有這樣我們才能健康成長(zhǎng)！
與作者比起來，我簡(jiǎn)直太幸福了。我不用忍受竊讀的懼怕和腿酸腳麻、饑餓的`痛苦。對(duì)于我來說讀書只有快樂：我擁有很多心儀的書，可以坐在沙發(fā)上舒舒服服的看·······與作者比起來，我很慚愧。盡管我也喜歡讀書，但是我對(duì)讀書的熱愛和渴望遠(yuǎn)不及像她那樣強(qiáng)烈，也時(shí)常有將新買的書束之高閣的事發(fā)生。讀完這篇《竊讀記》后，我一定珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，下定決心像林海音學(xué)習(xí)，熱愛讀書，使自己活的更加充實(shí)，更加光彩有力！
竊讀記作文14
我體會(huì)到了：作者是多么愛讀書。莎士比亞說過：書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。作者就是把書籍當(dāng)作了營(yíng)養(yǎng)品，為了看一本書一連幾天放學(xué)后都到書店看書，有時(shí)要竊讀幾個(gè)小時(shí)，累得腰酸背痛不得不交替著用一條腿支撐著，而我因摔倒不愿意再爬起；有時(shí)又靠在書柜旁，以求暫時(shí)的休息，而我卻坐在沙發(fā)上吃零食并看著電視�？勺髡呷磔p松，因?yàn)樽髡呙靼祝杭Z食哺育的是身體，書籍哺育的是靈魂，只有心靈健康的人，才是真正健康成長(zhǎng)的人，這樣作者才成了一作家。
本文作者為了看一本書一連幾天都到書店看，而我卻在書上亂寫．亂畫．亂涂．亂撕．亂打草稿。作者沒有錢買書，而我卻抱著一大推課外書放一邊；每到我不想看書時(shí)吃零食時(shí)，而作者卻作者卻站在書店里津津有味地竊讀著呢！
魯迅以前家里沒電熱毯．空調(diào)．．．．．．但晚上在家里讀書很冷，就買了一大包辣椒回家，當(dāng)自己冷的時(shí)候吃，就看起書來不冷了！
巴金為了讀書把自己關(guān)在了書房貼上了封條，加上了鎖并封閉了整整10年。
愛默生說過：困難，是動(dòng)搖者和懦夫掉隊(duì)回頭的便橋；但也是勇敢者的腳踏石。
伏爾泰說過：不經(jīng)巨大的困難，不會(huì)有偉大的事業(yè)。
雷鋒說過：不經(jīng)風(fēng)雨，長(zhǎng)不成大樹，不受百煉，難以成鋼。迎著困難前進(jìn)，這是我們革命青年成長(zhǎng)的必經(jīng)之路。有理想有出息的青年必定是樂于吃苦的人。
作者．魯迅．巴金就是這樣的.人踢開路上的絆腳石，最后成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人！我也應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)這種愛看書的有優(yōu)點(diǎn)！
竊讀記作文15
某晚，媽媽正在給我聽寫，媽媽在客廳，我在書房，媽媽說一個(gè)，我聽寫一個(gè)。突然，腦袋短路了般，好幾個(gè)字怎么也想不起來了，怎么辦？怎么辦？受到刺激的大腦冒出了一個(gè)大膽的想法：“偷看下書好了。”兩個(gè)聲音在我頭腦里爭(zhēng)論起來，一個(gè)聲音叫到：“偷看下吧，沒關(guān)系的`�！绷硪粋�(gè)聲音喊到：“不行，要是被媽媽發(fā)現(xiàn)了怎么辦？”“沒事，只要小心點(diǎn)不被發(fā)現(xiàn)就沒事�！薄暗悼词遣缓玫男袨椋欢〞�(huì)被媽媽罵的。”兩個(gè)聲音一直在我腦子里爭(zhēng)論不休，我用力甩了甩頭，想把這兩個(gè)聲音拋開，但最后還是第一個(gè)聲音占了上風(fēng)，決定偷看一下。
我的心緊張得像小兔子一樣亂竄，感覺提到了噪子眼上，只能聽見自己“嘭嘭”心臟跳動(dòng)的聲音。我伸出發(fā)抖的手，小心翼翼地把放書包的椅子拉到身邊，盡量不發(fā)出一點(diǎn)聲音，終于拉過來了。我時(shí)不時(shí)偷瞟媽媽，生怕媽媽突然出現(xiàn)在我的身后，給我抓個(gè)現(xiàn)行。手伸進(jìn)書包找書時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己的手心全是汗，書怎么也摸不到，鼓起勇氣手眼并用找到了書，終于把書拿到了書桌上，可我仿佛聽到客廳有動(dòng)靜，急忙拿起筆裝作在寫的樣子，嚇出了一身冷汗，真是做賊心虛�。∫妺寢寷]走過來，我趕緊翻書飛快地抄了，屏氣匆忙把書塞進(jìn)書包，長(zhǎng)長(zhǎng)舒了口氣，裝作沒事的樣子，繼續(xù)聽寫……。