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      2. 那熟悉的身影作文

        時間:2024-02-08 09:14:47 好文 我要投稿
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        (薦)那熟悉的身影作文

          在我們平凡的日常里,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那要怎么寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的那熟悉的身影作文,希望能夠幫助到大家。

        (薦)那熟悉的身影作文

        那熟悉的身影作文1

          灰暗朦朧的天空掛著一彎泛黃的殘月。清晨的冷風(fēng),卷起地面的樹葉在不停地翻滾著。一個個身影吃力地推著一輛輛裝滿垃圾的三輪車,在樹影婆娑的路燈下慢慢地移動著……

          每天上學(xué)我都會經(jīng)過幾只大大的垃圾桶旁。記不清有多少次,我都會看到一個穿著橙色衣服,佝僂著背的老人,在堆滿垃圾的垃圾桶旁,默默地低頭清掃滿出來的垃圾,當(dāng)然,有些是人們丟垃圾時隨手一扔丟在外面的。他戴著口罩和手套,他那一頭蓬亂的頭發(fā)總是很顯眼,不時還有幾只蒼蠅圍著他轉(zhuǎn)。他的鞋子和手套上都沾滿了黑乎乎的污漬,一條褲腿挽著,另一條褲腿卻隨著掃把在一起一落地擺動。人們經(jīng)過他的身邊都是避之不及,我也總是匆匆走開,有時還用手捂住鼻子嘴巴。

          可是有一段時間,當(dāng)我回家的時候,我的心情也總是很糟糕。我們那樓的二樓拐角處滿地垃圾---奶茶杯、方便面桶、火腿皮、瓜子殼橫七豎八。我的心也和它們一樣亂,我上樓有時都得踮著腳小心翼翼地走。一天傍晚,我終于忍不住拿起掃把去把它清掃掉。剛開始還好,可掃了一半,就覺得有點氣喘噓噓,腰酸背疼。

          這時媽媽走下來問道:“感覺怎么樣?”我被媽媽問得哭笑不得,沒好氣地回答:“苦!”“累!”。媽媽又說:“那你以后有什么想法?”“千萬別干這事,又累又臟。”媽媽一聽臉黑下來了,她說:“人人都像你這種想法,那我們這世界會成什么樣子?既然覺得累和苦,那我們就應(yīng)該尊重那些清潔工和他們的勞動成果,更不該投去厭惡的目光!”

          聽了媽媽的話,我覺得我的.臉有點燙燙的,只好低著頭,默默地把樓道清掃干凈。

          仿佛間,那個熟悉的,佝僂的身影又浮現(xiàn)在了我的眼前,他依然無怨無悔地清掃著那些垃圾。我幡然醒悟:正是他們那群人,披星戴月地清掃街道,清晨我們出去才看到街面一片干凈利落,他們是美化環(huán)境的使者。揮灑汗水做著平凡而偉大的事情,他們是崇高偉大的一群人!

        那熟悉的身影作文2

          那是我讀一年級的時候,教學(xué)樓外下著淅淅瀝瀝的小雨。只聽“鈴——”的一聲,大家像籠中的小鳥突然被釋放了一樣,爭先恐后地沖出教室,可到教學(xué)樓門口的時候,大家都一下子愣住了,剛才的蒙蒙細(xì)雨頃刻間成了狂風(fēng)暴雨:樹木在大風(fēng)中左搖右擺,有的細(xì)枝都已經(jīng)被吹折了;花兒也垂頭喪氣地低著頭,不時滴下一兩顆晶瑩的淚珠。

          這時,許多同學(xué)的家長都來接他們的孩子了,校園里頓時人山人海。我蹲在一個角落里,有時用期盼的目光向遠(yuǎn)方望去,卻又失望地低下了頭。當(dāng)時我總是想:難道父母不要我了?不愛我了?種種猜測在我的腦海中閃過…… (這個想法似乎太突兀了)

          忽然,我暗淡的神色一下子充滿了喜悅,因為在我眼中,出現(xiàn)了一個熟悉的身影,“媽媽——媽媽——”我激動地喊起來。此時,媽媽什么也沒帶,只穿了幾件單薄的外衣,她用雙手抱著頭,穿著一雙高跟鞋在雨中踏過……此時此刻,媽媽那矮小的身影在我眼中顯得那么高大,挺拔。

          過了一會兒,媽媽一路小跑來到了教學(xué)樓門口。我摸了摸媽媽滾燙的'額頭,說:“媽媽,您發(fā)燒了!眿寢寭u了搖頭,說:“媽媽沒事!碑(dāng)時的我還不知道這是個謊言,善意的謊言,世上最偉大而又美麗的謊言。說完,媽媽把她那件披肩拿給我穿上。我問:“媽媽,您把披肩拿給我,您不冷嗎?”媽媽笑了笑說:“傻孩子,媽媽不怕冷。”可是當(dāng)媽媽背起我向家走去時,我才發(fā)現(xiàn),媽媽也怕被雨淋,也怕冷。那一刻,我第一次懂得了母愛的偉大,第一次流下了感動的淚水……

          一轉(zhuǎn)眼,我已經(jīng)讀五年級了,但是那件事,以及那個熟悉的身影和母親對我的愛,我永遠(yuǎn)也不會忘記。

          ……

        那熟悉的身影作文3

          又是一個風(fēng)和日麗的下午。剛剛完成作業(yè)的我迫不及待地放下手中的筆,拋開一切煩惱,看著窗外那湛藍(lán)如洗的天空。天空中偶爾飄過幾朵潔白的云,是那樣悠然,給我?guī)砹藷o限的好心情。

          忽然,一個五彩繽紛的東西闖入了我的視線。咦,那是?哦,是風(fēng)箏!一個蝴蝶外形的風(fēng)箏,由一個小朋友在大人的指導(dǎo)下操控著,在空中飛翔。

          我望著那風(fēng)箏出了神,漸漸的,透過它,我回憶起了一件童年往事,仿佛又看到了伙伴們最真實的微笑。

          準(zhǔn)是風(fēng)知曉我的心思,下午的學(xué)習(xí)暫停。趁著這個好時機(jī),我?guī)献约盒膼鄣娘L(fēng)箏,與伙伴們一起,去草地上放風(fēng)箏。

          適中的溫暖陽光與微微使長發(fā)飄揚的風(fēng)兒,讓大家不約而同地來到這里。我們都感嘆:“這兒真是熱鬧呀!”

          懷著希望與激情的我們放起了風(fēng)箏。要讓它順利飛上藍(lán)天,可不是一件容易的'事呢!我們做好準(zhǔn)備工作,開始迎風(fēng)飛奔起來。呀,這風(fēng)箏還有一絲任性,竟不聽使喚地撞在了樹上。我們并沒有因開局不利而放棄,只是一次又一次地去嘗試。我再一次迎著風(fēng)跑著,而這一次風(fēng)箏不但沒有飛起來,反而在空中華麗的轉(zhuǎn)圈,成為一名舞者,在風(fēng)中翩翩起舞。我們哈哈大笑著,一張張稚嫩的臉上都露出了發(fā)自內(nèi)心的笑。

          經(jīng)過了一次又一次的努力,我們的風(fēng)箏終于飛上了天空。這風(fēng)箏,乘載著我們的希望,這風(fēng)箏,帶著我們的激情,這風(fēng)箏,攜著大家的歡笑與淚水,一同飛上那湛藍(lán)的天空!

          回憶起這童年往事,我笑了,因為它給予了我快樂,讓我感受到了美好;回憶起這童年往事,我哭了,因為時間無情,只讓伙伴們的面孔留在了夢里。

          不知何時,才能再一次體驗風(fēng)箏所給予我的快樂的感覺,不知何時,才能再一次見到伙伴們那熟悉又陌生的面孔……

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