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      2. 我的朋友作文

        時間:2024-02-08 08:54:41 好文 我要投稿

        我的朋友作文

          在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的我的朋友作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

        我的朋友作文

        我的朋友作文1

          我的好朋友是李怡涵,她有一頭烏黑的長發(fā),小小的眼睛,一笑起來就瞇成一條縫,小小的鼻子,像一座小山丘,小小的嘴巴,但卻能說會道。只要開口,她都能把同學(xué)們逗的哈哈大笑。

          我們相識在幼兒園,后來還成為了羽毛球社團(tuán)的社友。升入小學(xué)后,緣分又讓我們相遇在了一(1)班。報名那天,剛走進(jìn)教室,我們的眼神碰撞到了一起,同時認(rèn)出了對方,異口同聲地大喊到:你也在這個班,聽后我們哈哈大笑起來。就這樣,我們成了好朋友。

          同學(xué)們總是開玩笑地說:你們真像一對雙胞胎。噓,其實(shí)我們自己也覺得像一對親姐妹,我們愛好一樣,性格一樣,我們什么事都一起做。

          有很多共同的愛好的我們,偶爾也有一些小摩擦。有一次,她隨手摘了一片教室里用來裝飾的植物花瓣,我生氣地說:“你不可以隨便摘花,因?yàn)榛ㄒ彩怯猩!彼芍请p圓溜溜的.眼睛地說:“我只是摘一片,它又不會枯萎!”說完便轉(zhuǎn)身氣沖沖地走開了。

          幾天過去了,我們成了陌生人,見面誰也不理誰。有一天,她慢慢地走到我身邊說:“對不起,那天是我不好,我不該摘花,我又搬來一盆,我們還是好朋友吧!蔽椅⑿χ斐鲭p手抱住了她,我們又合好如初了。

          這就是我的朋友,一個如親生姐妹,又如雙胞胎的朋友。

        我的朋友作文2

          每當(dāng)我走過我的寫字臺時,都會看見那一個漂亮的水晶球,讓我不由得想起我的一個好朋友,她就是安藝元。安藝元是個韓國女孩。她既會說韓語,又可以說一口流利的漢語。她濃密的眉毛下嵌著一對黑葡萄般的眼睛,鼻梁上架著一副粉紅色的眼鏡,嘴巴紅紅的,厚厚的,笑起來眼睛瞇成了一條縫。

          她是一個好客的韓國女孩。記得那是一個下著毛毛雨的周末,安藝元邀請我到她家做客。一進(jìn)門,我看見桌子上有很多美味的'食物,安藝元跟我說:“這是我為你準(zhǔn)備的韓國料理,快點(diǎn)嘗嘗吧!”看著眼前的一桌色香味俱全的美食,還沒來得及說謝謝,我就開始動筷子了。安藝元邊看著我,邊說:“多吃點(diǎn),多吃點(diǎn),最好把這些食物都吃光!蔽页燥柫艘院,她又拿出了她最心愛的玩具跟我分享。我們一直玩到了晚上,我才戀戀不舍地離開。我覺得她真是個好客的小姑娘。

          她不僅好客,而且樂于助人,關(guān)愛同學(xué)。有一次,我跳長繩的時候,腿不小心磕破了,安藝元看見了,立刻過來扶著我,陪我去醫(yī)務(wù)室包軋。等老師包扎完以后,安藝元依然扶著我到教室,我剛坐下位置,她又拿著我的水杯去接熱水給我喝。當(dāng)然,她還有非常多的優(yōu)點(diǎn),比如說:她多才多藝,唱歌、跳舞、畫畫,無所不能。

          這就是我的好朋友,我快樂的時候,她也快樂,我傷心的時候,她為我一起分擔(dān)。我相信,我們永遠(yuǎn)都是好朋友。

        我的朋友作文3

          作文,我很熟悉。我們之間好似朋友,既然是朋友,它當(dāng)然會使我快樂,也有時會使我煩惱。

          記得在我上二年級時,媽媽使我懂得了作文的含義,使作文成為了我的朋友。從那起,我把快樂的事,傷心的事,有意義的事都寫成了作文。那時,它使我的生活變得豐富多彩。我和作文真是形影不離的好朋友。

          隨著年齡的增長,我對它有了更深的認(rèn)識。我的`水平不再只是為了記一些小事,而是要把它認(rèn)真地寫出來,讓它成為作品,是供人欣賞的。我便努力向這方面去做,它依舊是我的朋友,只不過是它對我的要求更高了。

          直到有一天,它卻成了我的煩惱,這簡直是不可思議。在期末考試那一天,作文成了考試的項(xiàng)目,若寫不好作文便不能有好成績。我的好朋友背叛了我,甚至威脅我,我氣惱極了,這真是不公平。我便開始認(rèn)真地寫,那一次我用了很長的時間。在以后的日子里,我們不像以前那樣親近了,我們都互相隔膜起來了。那時作文已經(jīng)成了一種負(fù)擔(dān),老師總是逼著我們寫,寫不好的話會讓我們重寫,還會影響我們的考試成績,甚至?xí)嬖V家長。我不再與它那樣的要好了,有時也會恨它。

          直到今天,作文課,我又對作文充滿了信心,現(xiàn)在我們又回到了以往的關(guān)系。我此時此刻體會到了作文,它是多么的有意義呀!以后我會更好地寫作文,F(xiàn)在我明白,寫作文一定要有真正的水平,我現(xiàn)在要把作文和我融為一體,真正去理解作文。

          現(xiàn)在我對作文只有愛。我愛作文!我愛作文!

        我的朋友作文4

          我在洗澡的時候,總有一些朋友陪著我。我們一起玩兒得可開心了,他們到底是誰呀?別急,我現(xiàn)在就帶大家去認(rèn)識他們。

          第一個朋友,是會織網(wǎng)的浴花。我把她放在澡盆里,浴花就會跳出水面,吐出絲絲白線來織成一張大大的網(wǎng)來,浴花還喜歡像一只小章魚那樣在浴盆里游來游去,撓得我癢癢的,每當(dāng)這時,我都會忍不住咯咯笑。

          第二個朋友是噗噗響小精靈。我洗頭發(fā)的時候,她就會出現(xiàn)在我的頭發(fā)上,我和她可要好了。每次她在我頭上噗噗噗地一響,我的頭發(fā)就落滿了白白的'泡沫,她好像在說:“謝謝你喜歡我!”每次我聽見這個聲音,聞著她甜絲絲的味道,我的心里就像一塊蜜糖一樣濃得化不開了。

          第三個朋友最可愛!那就是會長高的小人兒,她們住在玻璃鏡子上。當(dāng)水蒸氣升起,趁著媽媽給我搓背的時候,我會悄悄地請她們出來。

          我用手指輕輕地在鏡子上畫一個圓圓的頭,兩只小胳膊,一個個小人或排排站或手拉手起舞,接著奇妙的事情就會發(fā)生了,這些小人兒圓圓的肚子會慢慢拉長,變成小人兒的腿往下長,越長越高,小小人就變成了一個個大高個兒。

          我會繼續(xù)給這些長高的小人兒穿上美麗的裙子,我把她打扮得漂漂亮亮的,看著滿鏡子的小人兒,我心里真叫一個甜蜜。

          洗澡結(jié)束的時候,我會依依不舍地和我那幾個朋友揮手告別,他們也會滿懷期待地對我說:“下次洗澡再見嘍!”

        我的朋友作文5

          朋友是什么?他是在狂風(fēng)暴雨中給你撐起的一把巨傘;他是在你迷路時的一個個指向標(biāo);他也是你在困難中堅強(qiáng)的后盾。一個沒有朋友的人,是一個不完整的人。

          在我的生活中,就有一位非常要好的朋友。他有著濃密的頭發(fā),雙眼皮,嘴巴能說會道。然而,他最明顯的特征都不在這兒,而是他的左臉上,有一塊大大的.胎記。無論是什么類型的人:畫本里的人也好,真人也好,卡通里的人也好,只要在臉上畫一塊黑黑的橢圓,便換了一副面孔,成了他。

          他有一項(xiàng)特殊的技能——造假。嘿嘿,不要誤會,我說的造假不是改分?jǐn)?shù),而是裝痛、裝哭。記得有一次,我們正在打鬧,他突然摔了一跤,自己說快要疼哭了,于是我便關(guān)心地去看他的膝蓋!鞍 币宦晳K叫從我嘴里發(fā)出來,為啥?他又在裝痛,趁我在幫他提起褲腿時,把我撲倒。我打算推開他時,一不小心打到他的肚子,他立刻捂著肚子,回頭打算回去,我滿懷歉意地跟上來,結(jié)果被他打一下,呆呆的站在那里,而他卻飛快地溜了。

          他的另一項(xiàng)技能就是做“暗器”。瞧,他溜走了之后,我馬上追上去,結(jié)果腦袋被重重一擊。嗷,好痛,什么東西?“邦邦邦……”許多切成塊塊的橡皮飛過來,砸在我的臉上。好啊,還敢打我?看我怎么教訓(xùn)你!他又摸了摸口袋,掏出一個紙質(zhì)飛鏢。哎?小把戲這么多?天哪,飛鏢不止一個!我連忙躲開。嘿嘿,口袋里什么都沒了吧!等一下,他手上的是啥?天,是十個流星錘——流星錘是用筆蓋和線做的,雖然很簡單,可是打起來絲毫不遜色。他把十根線拴在指頭上,和我正面對決。好吧,他有這么厲害的武器,讓我怎么贏?還不逃!

          唉,這個朋友真讓我又氣又無奈。

        我的朋友作文6

          從前,有人問我:什么是朋友?我告訴她:朋友就是在你傷心的時候教你堅強(qiáng)你,在你成功的時候?yàn)槟銘c祝,心里想什么就告訴你什么,與你有福同享有難同當(dāng)?shù)娜,說俗了叫“哥們兒“。她點(diǎn)點(diǎn)頭,沮喪的說她心里的朋友對她都有一定的距離,不會把知心話告訴她。我說:朋友不止是同齡人,也可以是比你大或小的人。∷戳丝次,笑了告訴我她知道她的朋友是誰了……說到朋友我想我的.朋友并不多,可是和她們在一起很快樂,我就告訴你們我與一位朋友的是吧。

          一頭烏黑的長發(fā),一雙會說話的眼睛,一張會講好聽的故事的嘴巴,這些都長在她那張瓜子臉上。記得有一次我考試沒考好,一回家就趴在床上哭起來,她走進(jìn)我的房間叫我堅強(qiáng),說:“現(xiàn)在就經(jīng)不起挫折,以后長大了怎么辦,失敗了不要怕,從哪摔倒從哪爬起來,沒考好沒事,還有下次,可沒了信心怎么辦。擦了眼淚…“我擦了眼淚后看看她,她對我說:“看看,你要再哭就成兔子了!“我不由的笑了,她又給我講了好幾個笑話逗我,不一會兒我倆笑的都擠出眼淚了!

          結(jié)果我上課積極發(fā)言,在第二次考試時得了全班第一,一回家我就舉著卷子給她看,她笑了起來說:“看,還是我說的對吧!“我看看她的眼睛,都快擠成一條線了,之后她就給我買了一個禮物,說作為獎勵。

          好了,說了這么多,我就告訴你她是誰吧!她是我親愛的老媽!

        我的朋友作文7

          “小老鼠,上燈臺,偷油喝,下不來,老鼠老鼠你別急,抱個貍貓來哄你。”這首童謠陪伴過多少小朋友多少日日夜夜。《铱偸悄芟肫鹉俏弧笆蟮堋。

          “鼠弟”實(shí)名叫小芳,圓滾滾的身體,水汪汪的小眼睛,芝麻般的小嘴,沒錯,就是它。小芳是一年前來的,它當(dāng)時來的時候可不是現(xiàn)在這個樣子害怕了,躲在籠子的角落里不敢動,連個鼠影都不愿讓人看見。連續(xù)幾天,不吃不喝,急死人了!我總在籠門前望著它躲藏著的那個角落,誰知它更是大氣不敢出。

          我只好將花生米、餅干這類食物放進(jìn)去,離開了籠子前,在門外看。幾分鐘內(nèi),它一動不動,仿佛在試探環(huán)境,直到那雙小耳朵告訴它沒有人時,它才從木屑里探出腦袋,小心翼翼四處張望,這才有了點(diǎn)兒動靜。

          小芳在我家生活了幾星期,終于大了膽,開始在籠子中四處跑動,每天還有任務(wù)——跑步。簡直可以和上班族相匹配,但總是畏畏縮縮的,像在逃避什么。有時還偷偷摸摸的,還是小心著人。

          一個月過去了,小芳對我家已熟悉極了,便開始顯示出“鼠威”了。它每天不會再匆匆忙忙的了,小芳每天睡到自然醒,然后從容不迫地散了一會兒步,釋放一下起床氣。接著開始吃我準(zhǔn)備的早餐。早餐過后,又來跑步。啊,真像我的老熟人了,像在對我打招呼,說著:“你好,你好!蔽乙矔σ恍,真是一位友誼頑固的朋友。天下沒有不散的席!在冬天,寒風(fēng)凜冽,我并未想到多弄點(diǎn)木屑加進(jìn)去,它被凍死了。

          唉,我真想再去見一見我的`鼠弟,再去看看它玩耍,高興、悲傷、生氣的樣子。我真懊悔當(dāng)時我的大意,要是能回到過去該多好!

        我的朋友作文8

          在我們的生活中,總有一個人能陪你度過喜怒哀樂,她善良,她可愛,她開朗。而在我的生活中也有這在我們的生活中,總有一個人能陪你度過喜怒哀樂,她善良,她可愛,她開朗。而在我的生活中也有這樣一個人,她叫夏雨荷。

          夏雨荷是我小學(xué)的同學(xué),她中等個兒,一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),大大的眼睛撲朔迷離,小小的櫻桃嘴里總有講不完的話。她在我印象里就是這樣一個人。但是那天我感受到了她的'善良與動人。

          那天,我走在放學(xué)的路上,一路上一直哼著小曲,但是一個熟悉的身影吸引了我的注意,原來是夏雨荷,她向一個老奶奶手里買了一束花。我看的這兒,猜想:他這是要干嘛?他家有人過生日嗎?還是來了客人?我萬分不解,走到那兒才知道原來這個老奶奶是盲人,靠賣花為生。我看著老奶奶,也像夏雨荷一樣,投了一枚硬幣,買了一束花。奶奶聽見那叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)腻X聲也開心地笑了。

          就這樣,我與夏雨和經(jīng)常一起回家并向老奶奶買一束花。

          但是有一天,我們邀好一起回家的,但是在學(xué)校門口久久不見她的蹤影。我氣得要死,一個人走在放學(xué)的路上,過了一會兒,下雨了,幸虧我?guī)Я藗,要不我要被淋成落湯雞了。但是還是在那兒我看到了夏雨荷,他將自己僅有的一把傘給了老奶奶,而自己還在那兒搬東西,身上淋得濕漉漉的?吹竭@兒,我對夏雨荷的抱怨已消失得無影無蹤了。

          她就是我的朋友,夏雨荷。她善良、美麗、大方。

        我的朋友作文9

          我的朋友有很多,琪琪就是其中的一個,他是個活潑可愛的人,一笑眼睛就瞇成一條線,嘴巴向上彎起,露出一對小虎牙。他特別喜歡玩電腦游戲,除了寫作業(yè),剩下的時間幾乎都沉浸在游戲里。

          昨天,我去找琪琪,一進(jìn)門就又看見他坐在電腦前,右手握著鼠標(biāo),左手按著鍵盤,兩眼直盯著屏幕,嘴里還嘟囔著:“你想要和我比,沒門!”我跟他打招呼,他只抬起眼皮看了我一眼,點(diǎn)點(diǎn)頭,又全神貫注地玩起了電腦游戲。我跟他說話,他就像沒聽見似的`,只顧玩游戲,我一氣之下就回家了。幾個小時后,我又去找他,他還在電腦前。我在他身后站了很久,他都沒發(fā)現(xiàn)。這時琪琪的媽媽來了,她生氣地說:“琪琪,你一天到晚玩游戲,還學(xué)不學(xué)習(xí)了?要不要身體了?”他這才極不情愿地關(guān)了電腦。

          琪琪也有樂于助人的一面哦。有一次,我和他比賽跑步,我一不小心把腳給扭著了,腳只要一挨地就鉆心地痛。琪琪見了,關(guān)心地問:“你怎么了?腳扭了?走,到醫(yī)院去看看!”我淚汪汪地說:“痛得走不了路了!辩麋髅碱^擰成了一個小疙瘩,小眼睛成了三角眼,他撓了撓頭說:“嗯,是個問題!”突然,他小眼睛骨碌一轉(zhuǎn),“有辦法了!”他興奮地說,“來,我背你!”我愣住了,我又胖又高,而他卻是那么矮小瘦弱,這,這怎么可能呢?琪琪好像看透了我的心思,說:“怎么,你不相信我?我可是大力士!來吧,別門縫里看人,把我看扁了!

          說著,他彎下腰,我只好趴在他的背上。一路上,他呼哧呼哧地喘著粗氣,吃力地走著,頭上滲出了細(xì)細(xì)密密的汗珠。看著被我壓成問號的他,我的眼淚止不住地往下流。

          這就是我的朋友王岳,一個既愛玩電腦游戲,又愛幫助人的同學(xué)。

        我的朋友作文10

          她——是一個漂亮的女孩。

          她——是一個樂于助人的小姑娘。

          她——就是我的——張姿涵。

          她瘦瘦高高的個子,一雙水靈靈的大眼睛下鑲嵌著一個小巧玲瓏的鼻子。她愛笑,一笑起來就露出那潔白的牙齒和一個淺淺的小酒窩,很惹人喜愛。她梳著一條長辮子。經(jīng)常穿著一件透明的淺藍(lán)色風(fēng)衣和一條灰色的休閑緊身褲,足蹬一雙紫色的運(yùn)動鞋。給人一種清新、自然的感覺。

          她很樂于助人,看見有受傷了,她會主動帶他去醫(yī)務(wù)室;有生病了,她會幫助他帶作業(yè)并打電話問候;有同學(xué)題目不會做,她會熱心地教他怎么做,直到那位同學(xué)弄懂為止;班級該出新的黑板報了,她會犧牲自己的課余時間和宣傳部的同學(xué)們一起用自己的.汗水制作出花樣翻新的板報。

          她很淘氣,有一次我和她一起去玩的攀登架,那攀登架在風(fēng)中搖搖欲墜,似乎馬上就要掉下來,她卻滿不在乎的樣子,靈巧地爬了上去。她回過頭來沖我扮鬼臉,見我遲遲不肯上去,她就說我“膽小鬼”。我氣極了,不顧一切地拽著繩子爬了上去,正當(dāng)我得意時,她卻把我往下一推,我一下子摔了個四腳朝天。這時,總是板著臉的體育過來了,她就像老鼠見了貓,一溜煙跑了,邊跑邊回頭對著我調(diào)皮地眨眼睛。

          的朋友,一個樂于助人,勇敢活潑,但還有點(diǎn)“鬼精靈”的小姑娘,你喜歡她嗎?

        我的朋友作文11

          我的朋友是一個活潑開朗的女孩。她的個子不高,鼻梁上架著一副近視眼鏡,顯得很有學(xué)問的樣子。她的臉上總是洋溢著燦爛的笑容。她,就是人見人愛的藍(lán)清陽。

          她是個樂于助人的女孩。只要別人遇到困難,她總是會伸出援助之手。

          記得那一天,美術(shù)課結(jié)束回教室的時候,由于走得匆忙,我不小心把工具箱打翻了,蠟筆、水彩筆和水粉顏料撒得滿地都是。哎,真是越忙越亂呀!看到一片狼藉的樣子,我真是欲哭無淚!現(xiàn)在該怎么辦呢?別說收拾了,就是撿起來也要花些功夫。馬上就要上課了,如果遲到要被班主任批評的?墒沁@些美術(shù)用品也是必不可少的學(xué)習(xí)用品呀,它是我花了許多零用錢才買齊的,現(xiàn)在先撿了再說。我蹲下身子快速地?fù)熘,然后隨手扔進(jìn)工具箱。這時許多同學(xué)都步履匆匆地從我身邊繞過,加快步伐向教室跑去。正當(dāng)我心急火燎之時,我的身邊出現(xiàn)了一個身影,她正在幫著我快速地?fù)熘使P。我定睛一看,原來是藍(lán)清陽。

          真是“人多力量大”,在她的幫助下,我倆進(jìn)行了分工,我把筆撿起來,她飛快地把彩筆分門別類地擺放整齊。不一會兒,不但地上的彩筆都被撿了起來,工具箱也被整理好了。細(xì)心的她還查看了周圍的桌椅夾縫旁,看看有沒有漏撿的.彩筆。檢查完畢后,我們一起趕到了教室。剛坐在座位上,上課的鈴聲就響了。我抹了一把頭上的汗水,再看了一眼藍(lán)清陽,發(fā)現(xiàn)她已經(jīng)坐得端端正正的,做好了上課的準(zhǔn)備。

          我對她非常感激,如果剛才沒有她,我肯定還沒能走進(jìn)教室呢!她發(fā)現(xiàn)了我感激的目光,對我笑了笑,笑得那么燦爛,那么甜蜜,如同陽光般的明亮,陽光般的溫暖!

          瞧!這就是我的朋友藍(lán)清陽。

          她就是一束陽光,走到哪里,就把溫暖帶到那里。從這以后,我倆成了最要好的朋友。

        我的朋友作文12

          我有一個非常好的朋友,他叫譚楊梓.我們倆像橡皮糖一樣貼在一起,一下課,我倆就一起來到操場上一起玩耍.我倆雖然是好朋友,但也發(fā)生過誤會,聽我慢慢說來吧。

          我和譚楊梓都愛踢足球,每個星期五都要去足球場踢足球。一次,我在前場帶球,一腳射門,被門將撲出底線。我就準(zhǔn)備罰角球,我將球開到后點(diǎn),我的.隊(duì)友頭球擺度將球打進(jìn)。當(dāng)我正準(zhǔn)備慶祝時,譚楊梓跑過來對我說:“這個角球整體出了底線,"我反駁道:“根本沒有!"隨后我們便吵了起來.一句一句尖酸刻薄,一次一次出口傷人,我們最后差一點(diǎn)兒打起來,好在班長胡作民把我們扯開。我倆都不服氣的走了。自從那以后,我就變得孤單寂寞,下課沒好朋友玩,周末沒人和我踢球。當(dāng)我看到那些小朋友們在操場上嬉戲,便不由自主的想起了我和譚楊梓的快樂時光。每次,我都不敢向譚楊梓道歉。一天,我鼓起勇氣,來到譚楊梓家門口,我敲了一下門,譚楊梓見是我,正準(zhǔn)備關(guān)上,我對譚楊梓說:“上次是我不對,我來給你道歉了。"譚楊梓:“上次我也有不對的地方。"就這樣,我們和好了.

          我倆也有團(tuán)結(jié)互助的時候。一次,我被一個大哥哥撞倒在地,譚楊梓見了馬上把我扶了起來。并把我送去醫(yī)院。醫(yī)生說如果再晚來一點(diǎn)結(jié)果就不是這樣了。我可真要感謝譚楊梓。

          我感謝上天給我一個這么好的朋友,我一定會珍惜的。

        我的朋友作文13

          在你學(xué)習(xí)累的時候,是朋友給你送來了一個蘋果,但你不開心的時候是朋友來對你說,不要傷心,在你交的時候是朋友對你說不要驕傲。要謙虛,朋友是家人,是太陽,是你學(xué)習(xí)的伙伴,在生活中我也有這樣的一個朋友,他就是我的好朋友王俊雄。

          王俊雄的頭就像西瓜一樣,大大的,硬硬的,他的臉上有很多奇特的部位,它的眼睛水靈靈的,一見到太陽就亮閃閃。他的嘴就像。月牙一樣。每天都嘻嘻哈哈的餅,鼻子很大,就像一個很大的瓜子。

          王俊雄是一個樂于助人的人。在生活中,她經(jīng)常幫助別人。有一次我們都在上課,下課的時候,同學(xué)們就像潮水一樣涌出了教室。金誠同學(xué)也應(yīng)走了出去,他剛走到走廊上。突然一個同學(xué)跑了過來。撞到了金誠,經(jīng)常經(jīng)常坐在地上眼睛的。眼淚直往下流,站在一旁的王俊雄立刻跑了過去,扶起了金誠王俊雄充滿關(guān)心的'說金誠,你沒事吧,金誠說我的腿好疼啊,王俊雄說要不要我?guī)闳メt(yī)務(wù)室呢。就這樣,王俊雄扶著眼淚直往下流的金城走到了醫(yī)務(wù)室,在下樓梯的時候,王俊雄也不小心摔了一跤。金誠說王俊雄,你們是吧,王俊雄說,沒事沒事,快走吧。就這樣,王俊雄扶著金誠走到了醫(yī)務(wù)室。

          王俊雄的行為,是我們值得學(xué)習(xí)的。這就是我的朋友,奇跡會發(fā)生在每個人身上,我們是好人還是壞的。

        我的朋友作文14

          盧梭曾說過:“慈善的行為比金錢更能解除別人的.痛苦。你愛別人,別人就會愛你;你幫助別人,別人就會幫助你;你待他情同手足,他對你就會親如兄弟!边@句話主要告訴我們:對待一個真心朋友,要多犧牲自己的時間,為朋友服務(wù),為朋友著想。

          有一個事例就可以說明這一點(diǎn):有一次,學(xué)校組織同學(xué)去獻(xiàn)辭,李克然便把飯盒交給了我,叫我把飯盒送到階梯教室,我欣然同意。當(dāng)我來到階梯教室時,大門緊鎖。我心里著急了,在門口來回踱步。突然,我想到了一個好辦法:送到李克然家去。我奔出校門,騎著自行車,飛速向李克然家騎去。過了20分鐘,我到了他家,把飯盒給了他媽媽。雖然當(dāng)時我已滿頭大汗,但我心里卻很開心。我想,這就是“助人為樂”這個詞的意思。

          從此以后,他在學(xué)習(xí)方面幫助我。比如我有英語單詞不會,他就告訴我;如果有數(shù)學(xué)題不會,他就耐心的給我講解題目的意思。這個世界上,有人刻意保持距離,卻渴望別人的親近;有人先欲估收獲,在酌量付出;但我始終堅信,沒有付出勞動,就不可能得到愛!所以,我試著用自己小小的力量做點(diǎn)什么,我希望愛能永遠(yuǎn)回蕩在人與人之間!終于,我發(fā)現(xiàn),只要我用心去愛這個世界,去關(guān)懷每一個朋友,沒有什么能夠難倒我!

          同時我還想對李克然說:“李克然我為有你這樣的朋友而自豪!

        我的朋友作文15

          我有一個朋友,她叫陳雪玲,她愛哭也愛笑。哎呀媽呀,她的“淚!庇钟窟^來了,快逃啊!

          觀眾們好,我已身陷“淚!敝校渌忻裾堊龊脺(zhǔn)備,以防掉入“淚!敝!剛剛開玩笑啦!不過雪玲的淚足以把我淹沒。

          她一哭,烏云密布,多雨轉(zhuǎn)大暴雨啦!真可怕,這不,她又在哭了!

          我去她班上找她玩,發(fā)現(xiàn)她眼里含著淚趴在桌上,我連忙問蘇雅怎么回事,她說:“雪玲被張龜打了!”我趴在窗前沉默不語。教室里傳來雪玲的哭聲,其實(shí)在她哭之前,我的第六感告訴我:情況不妙!她就這么一直哭,哭到眼眶都紅了,她還停不下,教室里沒有人說話,只能聽到她的哭聲。剛剛還在和我說話的蘇雅停了下來,牽起雪玲的.手,安慰她不哭了,我叫惜涵過來,替我轉(zhuǎn)交一塊手帕。做完這些后,我悄悄地關(guān)上門,靜靜地離開了陳雪玲的教室。

          她一笑,陽光燦爛,風(fēng)和日麗,窗外的小鳥嘰嘰喳喳叫,春風(fēng)揚(yáng)起我們的頭發(fā),突然有種在草地上奔跑的感覺。

          一天,我來到她教室,那臭小子張龜跑上臺,說:“各位大哥大姐,上午好!”大家哈哈大笑。誰知他接著說:“我給你們叫個笑話吧,有一天,同學(xué)們在上課,科學(xué)老師轉(zhuǎn)身寫字,一同學(xué)感冒了,‘哧溜哧溜’地吸鼻涕,老師大怒,問誰上課吃面條,還吃那么大聲!比嗪逄么笮,其中雪玲笑得最歡了!

          雖然有時雪玲又哭又笑,但我還是喜歡她,我的朋友——陳雪玲!

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