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      2. 校園春色作文

        時間:2024-02-08 08:32:41 好文 我要投稿
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        校園春色作文(15篇)

          在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的校園春色作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        校園春色作文(15篇)

        校園春色作文1

          現(xiàn)在這個時節(jié),走進(jìn)校園,盡是春的愜意。在鄭州市實(shí)驗(yàn)高級中學(xué),綠植遍布,鳥語花香,孩子們盡情享受著自然的無私饋贈。“孩子們在這樣的環(huán)境下讀書,會更快樂,對學(xué)習(xí)的興趣也會有所增加。”家長周女士對鄭州市實(shí)驗(yàn)高級中學(xué)的環(huán)境頻頻稱贊。

          鄭州九中的春天也毫不遜色,盛開的春花,鮮嫩的枝芽,在校園的任意一處,都有詩意的春景。這是鄭州九中打造的獨(dú)特的“中文化”生態(tài)校園,中原、古典、書香、園林在這里交織,凸顯生態(tài)文化意境!碍h(huán)境對師生的影響是潛移默化的!编嵵菥胖袌F(tuán)委書記王大昀認(rèn)為,“這樣的文化環(huán)境有助于孕育出師生間良好的.感情狀態(tài),構(gòu)筑高效的生態(tài)大課堂,讓學(xué)生輕松愉快地接受教育!

          學(xué)校校園環(huán)境可以為師生營造出舒適優(yōu)美的學(xué)習(xí)生活氛圍,基于此,各個學(xué)校對校園綠化都格外在意,有的學(xué)校還積極思索如何將生態(tài)環(huán)境與校園文化融合一體,如何打造出花園式學(xué)校。其中,鄭州四十七中別出心裁,利用廢棄物打造出創(chuàng)意花架,扮靚校園!拔覀冋襾韽U舊輪胎、自行車,經(jīng)過刷漆、焊接、修整,造型新穎、美觀實(shí)用的自行車花車、輪胎花籃就正式亮相了。”鄭州四十七中教師劉永江介紹,“通過這樣的方式,不僅給師生們創(chuàng)造優(yōu)美的學(xué)習(xí)工作環(huán)境,也增強(qiáng)了學(xué)生的環(huán)保意識!

        校園春色作文2

          我們的校園坐落在群山環(huán)繞、依山傍水的椅山山洼里,很隱蔽。步入校園,才能見到一座教學(xué)樓,像一個巨人似的,安然坐在碧綠的沙發(fā)上,非常幽靜。我們的校園不算很大,但花草樹木遍布,在群山的映襯下,一年四季有迷人的景色:春天,桃紅柳綠;夏天,花草繁茂;秋天,菊花飄香;冬天,松青雪白。不過我最喜歡的是校園的春色。春姑娘悄悄地、輕輕地、默默地走進(jìn)校園,校園里頓時一片生機(jī)勃勃的景象。那野火燒不盡,春風(fēng)吹又生的小草也破土而出,給校園鋪上了一層綠色的地毯。仔細(xì)看,它們嫩嫩的、毛茸茸的,十分喜人!光禿禿的樹上也吐出了新枝嫩芽。那嫩芽,就像一個個綠色的珍珠,翠亮翠亮的。柳樹垂下那柔軟如絲的柳條,在春風(fēng)中輕輕地?fù)u動,好像在向人們招手。幾只春燕自由自在地從校園上空飛過,一群小鳥兒在樹叢中唧唧喳喳地叫著,像似在說:春天來了!春天來了!

          花壇里,各種花兒紛紛開放,紅的艷,白的嬌,黃的嫩,構(gòu)成了一幅五彩繽紛的圖畫,散發(fā)出陣陣清香。樹陰下,蚯蚓日夜不停地疏松土壤,螞蟻遍地亂爬,尋找新的巢穴;、草、樹木、小鳥、昆蟲們沐浴在太陽公公的溫暖中,盡情享受這美好的春光。春意盎然的校園給我們創(chuàng)造了優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境,辛勤的園丁──老師們,在精心地備課,用心血和汗水哺育我們這些花朵。同學(xué)們正抓緊這寶貴的時間努力學(xué)習(xí)。有的.同學(xué)目不轉(zhuǎn)睛地聽老師講課;有的在聚精會神地寫作;有的同學(xué)站在窗前,凝視天空,對著那美麗的朝霞在幻想;有的在高聲朗讀,校園里一片瑯瑯的讀書聲。課間休息,同學(xué)們盡情欣賞著滿園生機(jī)勃勃的春色,趁著大好春光進(jìn)行著各種活動,有的在跳高、有的在跳遠(yuǎn),有的在踢足球、有的在打乒乓。

        校園春色作文3

          我們的校園坐落在鹽城市中心街的南邊。步入校園,見到一座教學(xué)樓,像一巨人似的,安然無恙地坐在碧綠的“沙發(fā)”上,格外幽靜。

          我們的校園花草樹木遍布,一年四季有迷人的景色:春天,桃紅柳綠;夏天,花草繁茂;秋天,菊花飄香;冬天,松青雪白。不過我最喜歡的是校園的`春色。

          春姑娘悄悄地、輕輕地、默默地走進(jìn)校園,校園里頓時呈現(xiàn)一片生機(jī)勃勃的景象。那“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”的小草也破土而出,給校園鋪上了一層綠色的地毯。仔細(xì)看,它們嫩嫩的、毛茸茸的,十分喜人!光禿禿的樹上也吐出了新枝嫩芽。那嫩芽,就像一個個綠色的珍珠,翠亮翠亮的。柳樹垂下那柔和如絲的柳條,在春風(fēng)中輕輕地?fù)u動,好象在向人們招手。幾只春燕自由自在地從校園上空飛過,一群小鳥兒在樹叢中唧唧喳喳的叫著,好像在說:“春天來了!春天來了!”花壇里各種花兒紛紛開放,紅的艷,白的嬌,黃的嫩,構(gòu)成了一幅五彩繽紛的圖畫,散發(fā)出陣陣清香。樹陰下,蚯蚓日夜不停地疏松土壤,螞蟻遍地亂爬,尋找新的巢穴;、草、樹木、小鳥、昆蟲們沐浴在太陽公公溫暖的懷抱中,盡情享受這美好的春光。春意盎然的校園給我們創(chuàng)造了優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境,辛勤的園丁們,在精心地備課,用心血和汗水哺育我們這些花朵。同學(xué)們正抓緊寶貴的時間努力學(xué)習(xí)。早自修時,有的同學(xué)聚精會神的寫坐;有的同學(xué)站在窗前,凝視著天空在幻想;有的同學(xué)高聲朗讀,校園里一片瑯瑯的讀書聲。課間同學(xué)們盡情地活動著,跳高、跳遠(yuǎn)等。

          啊!春天給校園帶來了生機(jī),春天給我們帶來了歡樂,我們要抓緊大好春光,努力學(xué)習(xí),使自己成為棟梁之才。

        校園春色作文4

          "春色滿園關(guān)不住,一枝紅杏出墻頭。"春的腳步在不知不覺中已經(jīng)來臨,如果我們不細(xì)心觀察,是很難發(fā)現(xiàn)身邊隱藏的春色。

          這周的文學(xué)課,老師帶我們走出教室,在我們的.校園里尋找春天的身影。一路上我們東張西望,可卻沒發(fā)現(xiàn)什么春色,這時蔡老師讓我們停下了腳步,對我們說:"你們看,這太陽照在身上,你們有什么感覺?"老師這么一點(diǎn)撥,我們大家伙都茅塞頓開,爭著要回答——太陽照在身上暖暖的,讓人感覺到了春天的愜意……

          接著我們繼續(xù)往前走,看到了一排光禿禿的"枯木",老師在這兒又停了下來,我們心中不由得生出了一個疑惑"這里的樹還沒冒出綠芽,只是一排未蘇醒的樹",正當(dāng)我們一臉茫然的時候,蔡老師讓我們湊近了仔細(xì)觀察。這不看不要緊,一看果真有了大發(fā)現(xiàn),枝干上冒出了許多紅色的花蕾,原來這是開花很漂亮的垂絲海棠。

          之后我們沿著校園的小徑又走過了很多地方,我們看到了柳樹姑娘披著長長的綠發(fā),在隨風(fēng)擺動,甚是好看;看到了梅花們競相開放,形態(tài)各異;看到了草坪上的小草也換上了新裝,遠(yuǎn)看像給大地蓋了一層綠地毯……

          其實(shí)只要我們細(xì)心觀察,就會發(fā)現(xiàn)校園里到處都充滿著春姑娘的足跡。

        校園春色作文5

          春姑娘帶著生命和希望悄悄地來了,她迫不及待地把春天的氣息帶到了我們的校園。

          走進(jìn)春天的校園,你會感到空氣是格外的清新。微風(fēng)輕輕地吹拂著,和煦的陽光柔柔地灑在校園的每一個角落,處處鳥語花香,生機(jī)勃勃。

          校園的西教學(xué)樓可謂是“百花園”。瞧!春梅傲放枝頭,潔白如雪的梨花含苞待放,羞答答的桃花露出了她那粉嫩可愛的小臉,熱情火紅的茶花競相開放……真是一片爭芳斗艷的景象。

          校園東部的.操場是孩子們的樂園。一棵棵水杉已換上了新裝,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,儼然一列

          紀(jì)律嚴(yán)明的戰(zhàn)士在校園值勤。雪松吐出了新芽,顯得更加蒼翠,樹蔭下的石桌石凳,是同學(xué)們休息、閱讀的好地方。操場則是同學(xué)們盡情放縱的地方,破土而出的草芽好似新鋪的綠絨地毯,同學(xué)們在上面跑呀,跳呀,為春天的校園增添了活力。

          校園最美的地方,當(dāng)屬北部的風(fēng)景河了?!一朵朵迎春花黃燦燦的,猶如一個個小燈籠,隨著柔嫩的枝條在微風(fēng)中搖曳起舞。河邊的柳樹就像多情的少女,盡情展示著她們婀娜的身姿。一陣微風(fēng)吹過,少女們擺動發(fā)辮,對著河面梳妝打扮。河里的小魚在河中自由自在地游來游去,時而探出小腦袋,好奇地打量下這光彩奪目的春天;時而吐串泡泡,然后調(diào)皮地?cái)[尾逃開,引得好奇的孩子們沿著九曲橋焦急地尋找。濃淡適宜的綠柳金花,栩栩如生的水中雕塑,古樸典雅的四角小亭,白色精巧的沿河欄桿……風(fēng)景河成了無與倫比的畫卷!

          春天到了,同學(xué)們脫下了厚厚的棉襖,換上了輕便的校服。教室里回蕩著我們瑯瑯的讀書聲,操場上活躍著我們矯健的身姿。

          我愛這美麗的校園春色!

        校園春色作文6

          春姑娘來了,春姑娘穿著翠綠的衣裳來了,小花小草們都從睡夢中醒來,向春姑娘招著手······

          一切都像剛睡醒的樣子,慢慢地張開了眼。山朗潤起來了,水漲起來了,太陽的臉紅起來了。

          不知不覺,春已經(jīng)沒有聲音的來到了我們的學(xué)校,給我們的學(xué)校增添了許多生機(jī)。

          看,春天來到了中心花園,簕杜鵑在一旁綻放著自己美麗的面孔,把自己的伙伴聚集起來,形成了一個紅艷艷的大傘,小草也探出頭來,點(diǎn)綴著這把紅艷艷的大傘。藤蔓也在小徑的頂上的木樁上努力的向前攀爬著。到了夏天,這里可以遮陽,可以休息,又可以看周圍的.綠色植物保護(hù)眼睛,這可真是一個好地方呢!整個中心花園,從枯枝敗葉一下子就變得生機(jī)勃勃了。

          看,春天還來到了綠油油的操場上,讓小草們都脫掉了厚厚的衣服,穿上了嶄新的衣裳,每當(dāng)風(fēng)伯伯一來,小草們就和風(fēng)伯伯歡快跳起舞來。

          看,春天還來到了花壇里,讓串錢柳的花換上了紅色的衣裳;讓小野菊穿上了黃的、澄的衣裳;讓杜鵑花穿上了紅的、粉的、桃紅的、紫的衣裳;讓所有植物都穿上了屬于自己的衣裳,來迎接春天的到來,只要風(fēng)伯伯一來,它們就跟著風(fēng)伯伯一起歡慶春天的到來。小花們輕輕地唱著美妙的歌曲,小草們隨著歌曲的節(jié)奏,歡快的跳起舞。

          小蜜蜂小蝴蝶,都會在這些周圍采花粉、采花蜜,帶回去醞釀香甜可口的蜂蜜;有很多小蟲子也會在中心花園那里聚集著,尋找自己最喜歡的美味食物······

          春天像小姑娘,花枝招展的笑著走著。春天像健壯的青年,有鐵一般的胳膊和腰腳,領(lǐng)著我們向前去。

        校園春色作文7

          冬去春來,春歸土。美麗的春女又來到了我們的校園,我們又看了美麗的春光。

          從樓上望出去,校園里開滿了五顏六色的花。

          走過健康的行為之后,我來到了東園。

          首先映入你眼簾的是粘粘的海棠。海棠的貼梗是火紅的,一根一根的,那么溫暖細(xì)膩;▓@中央有一個漂亮的大花壇,花壇中央有一個小唐棣。它就像一個黃袍子,美麗可愛。

          在正確的道路上,有一座微笑的深山。他們就像優(yōu)雅的女孩,用溫柔可愛的身體在風(fēng)中跳舞,吸引著一群群被他們的舞蹈迷住的學(xué)生。

          在花園里,小池塘是學(xué)生們情不自禁欣賞的一抹色彩。池塘里,一些魚在聽,一些在快樂地跳舞,一些在水面上玩耍。充滿活力,水面上有幾片睡蓮的'葉子,紅的綠的,綠的紅的。池塘邊的黑松似乎是一個保護(hù)天堂的勇敢士兵。池塘的另一邊開著連翹花,連翹花的花瓣是四瓣。鮮艷的黃色使花看起來優(yōu)雅美麗。

          遠(yuǎn)處的一片白色吸引了我。當(dāng)我離開小池塘?xí)r,我來到了玉蘭樹旁。木蘭花像白色的路燈一樣高高地掛在樹枝上,然后向前走去。路邊有幾個生日桃子,有的在發(fā)芽,有的靜靜地盛開,紅得像中國嬰兒。

          在花園的草地上,有動物的雕像。鹿媽媽一邊和小鹿一起吃草,一邊欣賞著美麗的春光。大白兔在草叢里捉迷藏,小鴿子在屋頂竊竊私語。都栩栩如生,讓人感覺置身于童話世界。

          春天的校園很美,校園的美讓我流連忘返。

        校園春色作文8

          隨著清晨的一陣鳥鳴,春姑娘邁著輕快的腳步,從嚴(yán)寒中蘇醒,也讓我們的校園增添了幾分春色。

          春天的校園是那樣新奇;▔锸焖男〔萋牭酱汗媚锏暮魡荆肫鹆艘荒暌欢鹊拇杭臼磳㈤_始,便急急忙忙地穿上嶄新的綠衣從“種子睡袋”中破土而出,準(zhǔn)備去表演“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”的魔術(shù)。紅葉石楠也毫不示弱地長出了小小的嫩芽,紅紅的,像一個嬌小可愛的嬰兒。當(dāng)我們還在觀察紅葉石楠時,海桐球已經(jīng)在用長著綠芽的枝干在對我們招手了,若綠寶石是我們眼里的.珍寶,那它的嫩芽就是自然界的綠寶石!按得娌缓畻盍L(fēng)”,不錯的,在春姑娘的撫摸下,紅桎木、桂花樹、紫薇、樟樹都爭先恐后地長出了新芽。

          春天的校園是那樣神秘。春雨綿綿,牛毛般的細(xì)雨淅淅瀝瀝地斜織著,教學(xué)樓上全籠罩著一層薄煙,像一個美麗的姑娘穿著華麗的婚紗。最引人注目的還得數(shù)操場,站在教學(xué)樓上俯視操場,孩子們歡快地踩著春雨的水花,就像魚兒們在碧水池塘中自由自在的游來游去。花草樹木都在吹雨的洗禮下變得煥然一新,給人一種心曠神怡的感覺。

          春天的校園是那樣歡快。陽光普照著大地,一下課,孩子們就脫下厚實(shí)的冬裝,換上鮮艷的春裝,帶著自己的風(fēng)箏,跑著,叫著 ,比誰的風(fēng)箏放得高。天上有帶墨色的蟹風(fēng)箏,或嫩藍(lán)色的蜈蚣風(fēng)箏,以及兇猛的老鷹風(fēng)箏……鳥兒一邊唱著歌一邊筑著巢,活潑的小鳥時而與風(fēng)箏比飛行的本領(lǐng),時而又呼朋引伴的賣弄自己清脆的歌喉,唱出婉轉(zhuǎn)的曲子,跟孩子們的歡呼聲應(yīng)和著,演奏出了最美的和聲。

          如你要問我,春天最美在哪里,我會自豪地說:“城南小學(xué)的春天是最美的!”我愛我美麗的校園!

        校園春色作文9

          與我們時時相處的校園并不是我們想的那么單調(diào),也并不是滿天飛的考卷紙那么簡單。春天一到,校園就變了一幅景象。

          你瞧,那校園過道兩旁種著的花,這時都不管時節(jié)猛長了起來,有的紅,有的黃,有的紫。上學(xué)時,著實(shí)能讓你的心情好很多。

          繼續(xù)往里走,是一排排的綠樹,那樹下的綠蔭,在綠葉的映襯下顯得愈加清涼,偶爾有幾縷陽光從葉間的縫隙中射進(jìn)來,給樹蔭增色不少。

          往上看,你可以隱隱約約看見幾個鳥巢建在樹枝上,似乎“壓”的樹枝挺不起來。偶爾從鳥巢里傳來幾聲鳥叫,使人心曠神怡。又能感覺到這大樹,不,是整個校園的生機(jī)勃勃。

          如果你細(xì)心些,你會發(fā)現(xiàn)體育館下的泥土里不知什么時候長起了青草來,雖然估計(jì)起來不比眉毛長多少,但星星點(diǎn)點(diǎn)的綠色無疑也給校園添加了些許春色。

          體育館后的`竹林這時也綠了起來,原本稀稀疏疏的竹林開始茂密了起來。一棵棵竹子像守衛(wèi)軍一樣,守護(hù)著竹林后的“神秘空間”,是個藏東西的好地方。

          班級外的掛在陽臺外面的植物也不堪落寞,爭先恐后地長了起來,慢慢的,它已經(jīng)超過陽臺的高度了,已經(jīng)不用向下才能看到了,這著實(shí)令人高興。

          是的!這就是我們的校園。她美麗,她真實(shí)!皝y花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄”。啊!春天使校園美麗,春天帶給我們生機(jī)。我愛春色,更愛充滿春色的校園!

        校園春色作文10

          春天,是一年中最美的季節(jié),我們的校園,是這個季節(jié)最美的地方。春風(fēng)吹來,萬物復(fù)蘇,校園里彌漫著春的氣息。

          小草兒綠綠的,樹木長出新枝,各種花兒競相開放,有淺紫的蘭草花,粉色的桃花,還有不知名的黃的藍(lán)的白的花,美麗極了!

          操場外邊高高圓圓的梔子樹也生出新芽,淡綠色的葉芽和去年的墨綠色老葉相間,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,就像一個個巨型“蘑菇”。

          校道上高大的玉蘭樹,葉片很大,亮亮的,像有一層蠟質(zhì)的東西在上面。它們挺立在校道兩邊,微微擺動那些寬大的葉子,像在歡迎每一位過往的老師和同學(xué)。

          圍墻邊有一塊草長得很茂盛,青青的,踩上去軟軟的,我和幾個伙伴忍不住睡在上面,深深呼吸,嗅著泥土和青草的味道,真是愜意極了!

          教學(xué)樓后面,有蓊郁的'海棠樹,樹冠很大,葉色亮綠,還有植樹節(jié)我們栽下的冬青樹,小小的枝條上也生出了黃綠色的嫩芽。

          球場上,好多同學(xué)在打籃球呢。他們歡快地在場上跑來跑去,多高興!

          我爬上雙杠,看見外面一棵老桃樹上開滿了白里透紅的花,還有很多的花骨朵,真讓人喜歡!好想摘一朵聞聞它的芬芳,但又怕傷了這玲瓏嬌小的花兒。

          明媚的天空,絲絲游云,似碧海白帆,幾只小鳥自由自在地飛。電線上,還停著一只鳥兒,像一個粗而有致的黑點(diǎn)。它們和樟樹林中的鳥兒一起鳴唱,也在為春天的到來而歡欣吧。

          一陣風(fēng)來,校園里花香彌漫,還有集市上面包的香味,讓我沉醉, 我和幾個伙伴不約而同地唱起了歌兒:我在這兒等著你回來,哎,等著你回來看那桃花開......

        校園春色作文11

          忙忙碌碌幾天過去了,心還沒靜下來,忽然環(huán)視一下校園,啊!春天來了,校園秀色可餐,我摘下幾片花瓣,和大家一起品嘗。

          迎春花退去了,一叢叢翠綠中零星地點(diǎn)綴著幾朵金黃的小花;黃金條正怒放著,一串串金色的小喇叭在嫩綠的黃楊襯托下,格外惹人喜歡;垂柳那早已發(fā)綠的柳絲上長出了柳麥,春風(fēng)吹來,不停地和人們點(diǎn)頭致意,倘若在鄉(xiāng)下,大人們已開始捋柳麥菜了,小孩兒們撿起柳條做柳笛,春風(fēng)中迪聲蕩漾,那便是春韻;桃花也開了,滿樹通紅,如果折一枝插在一瓶水中,放在案頭,一周之內(nèi)都可謂是一種美景,然而,同學(xué)們都不愿破壞這里的風(fēng)景。

          玉蘭花最為燦爛,葉子還沒有出來,碩大的花朵已開滿枝頭,白的、紫的`、紅的、黃的,爭奇斗妍,它恐怕是牡丹之前盛開的富貴花卉了吧!

          綜合樓旁邊還有幾株紫荊,枝條上厚厚的紅花將枝條裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),有的壓得彎如弓,有的干脆匍匐在路旁;芍藥也從地底下拱了出來,紅紅的,嫩嫩的,和牡丹相間排列著,生長著。只是這里的牡丹株少,沒有公園里的壯觀,但那含苞待放的花蕾還不失它的富貴。

          各班的教室門前也擺滿了各種花卉,開花兒的雖然不多,卻是一派生機(jī)盎然。

          女貞脫去了冬裝,同學(xué)們也換上了春裝,花枝招展,帶著燦爛的笑臉,在操場上奔跑著,追逐著,運(yùn)動著,花叢中傳來了朗朗的讀書聲,文明就從這里延伸……

        校園春色作文12

          柔柔的陽光暖暖地照耀著。

          楊柳依依。微風(fēng)習(xí)習(xí)。鳥語花香。

          天空更加瓦藍(lán),大地到處有新生命在萌發(fā),春風(fēng)所到之處喚醒勃勃生機(jī)。

          這幾日就是暖和,蕭條了一冬的校園也有了明顯的變化:楊樹的青枝浸潤在春風(fēng)里才幾天,那些嫩綠的小芽兒早已耐不住寂寞,她們鉆出樹皮站在枝頭悄悄地笑著,一片兩片三片,仰著頭向藍(lán)天打著招呼。漸漸地,一簇簇的嫩葉串滿了枝條,微風(fēng)吹過的時候就輕輕搖擺起來,仿佛一串串的銅鈴,你聽著——叮叮呤呤,叮叮呤呤……月季花原來只有干干針刺的枝條上長出了嬌嫩的小芽,那樣得嫩,那樣得紅,尤如含羞新娘臉的紅暈,一漾一漾就醉了整個春天。

          春天來了!

          滿院子的春色里最惹人喜悅的`,是那些你追我趕快樂游戲的小女孩兒了。瞧,她們早已穿上媽媽給織的各色毛衣,一條條或是花格格或是小呢子的百褶裙讓她們顯得可愛秀氣。她們的頭上也在一天天變幻著發(fā)型,昨天是兩個頂天辮,今天是兩個羊角辮,明天可能就是一個小花纘,不管是什么滿頭花花的蝴蝶結(jié)是不可少的。她們的臉紅樸樸,一笑滿口小白牙就露了出來,那雙黑黑的眼睛比天上的星星都美……她們跳躍著,奔跑著,打鬧著,咯咯咯的笑聲讓春天更豐富更多姿了。望著這些充滿活力的小姑娘你的心里會盛滿了微笑:多可愛的孩子!多美麗的花朵!

          課間時我喜歡一個人慢慢行走在校園里,抬頭看看天,低頭看看地,再看看這些手拉手從我身邊跑過去的小孩子們,風(fēng)暖暖地吹著——春天真的來了!

        校園春色作文13

          冬爺爺悄悄地走了,春姑娘邁著輕盈的腳步來到了我們的校園。你看,草坪上的小草已從泥土里鉆出來了,挨挨擠擠。它們沐浴著春天的陽光,聽著同學(xué)們的歌聲,看著操場上的舞蹈,給校園送來了一大片碧綠。

          草坪旁屹立著許多高大的柏樹、樟樹、玉蘭樹。它們像校園里的衛(wèi)士,日夜守衛(wèi)在校園的周圍。它們身披翠色外衣,撐著綠色大傘,舒展著柔軟的枝條,在微風(fēng)中揮手,在細(xì)雨中點(diǎn)頭。操場北邊有個小小的水泥臺,那是升旗臺。升旗臺上矗立著高高的'旗桿。微風(fēng)下,鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)。她是那樣的火紅,那樣的耀眼,那樣的神彩。風(fēng)停了,她收回姿勢,偎依在高高的旗桿頂端,好像是一桿屹立著的紅纓槍,又好像一支高高的火炬,更似急待飛天的火箭。

          旗臺旁邊是長條狀花壇。一簇簇的月季花爭相怒放,艷麗迷人。它們有的還是花骨朵,像是穿了緊身衣的少年兒童;有的已是絢如云彩,猶如身著華麗長裙要去參加舞會的淑女;有的則是半開半閉,好似害羞的大姑娘。月季花帶的兩邊還有粉紅的日本櫻花,紫色的燕尾蘭,花朵最小的紅金瓜兒這么多的花,一朵比一朵嬌艷,真讓人目不暇接。

          操場最北端小池塘里有許多魚兒,它們也知道了春天的到來,不時游出水面,頑皮地吐著泡泡。岸邊的紅花綠樹,還有那藍(lán)天白云,倒映在水中,與追逐嬉戲的魚兒輝映成趣。

          朋友,快來我們校園看看,相信你們會被我們美麗的校園春色迷住,流連忘返!

        校園春色作文14

          春姑娘邁著輕盈的步子來到人間,她來到田野中,把小雨點(diǎn)召喚;她來到草叢里,把正熟睡的小草喚醒;最后,她來到了我們的校園,為學(xué)校增添一份春色。

          春姑娘來到了草地上。當(dāng)?shù)谝豢|濕潤而又溫暖的春風(fēng)拂過草地,小草們便悄悄地探出腦袋,貪婪地啜飲露水的瓊漿,為大地?fù)Q上了一件新裝。

          春姑娘來到了龍眼樹上,龍眼樹姐姐立刻換上了鑲嵌綠寶石的斗篷。過了一段時間,便開出了小黃花,那一簇簇淡黃色的小花,似滿天繁星,又像是一支支小喇叭在吹奏著春天的贊歌。

          春姑娘來到了花圃里,花兒紛紛開放,有的紅似火,有的白如雪,有的粉似霞……它們千姿百態(tài),芳香四溢,有的含苞欲放,有的爭相怒放,還有的.飽脹得快要裂開似的。

          春姑娘來到了課堂里,“春色滿園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來……”一陣陣?yán)首x聲在校園上空回蕩,這是大家正在進(jìn)行經(jīng)典誦讀呢。

          春姑娘來到了操場上!扳彙毕抡n鈴響了,大課間時間到了。你看,操場上可熱鬧呢,同學(xué)們一會兒跑操,一會兒跳繩,大家的歡笑聲,清脆的鳥鳴聲,樹葉的沙沙聲,奏成了一曲春天的交響樂。

          綠草茵茵,滿園春色。春天,是萬象更新,萬物復(fù)蘇的日子;春天,也是鶯歌燕舞,姹紫嫣紅的時節(jié);春天,更是校園中生機(jī)勃勃,鳥語花香的三月!啊,三月里,校園春色正濃!

        校園春色作文15

          當(dāng)?shù)谝欢漉r花張開笑臉,第一棵小樹長出嫩葉,春姑娘就唱著春之歌,來到了人間。她用綠色的畫筆裝點(diǎn)大地,使我們的校園春意盎然。

          來到校園,一棵棵小草聽到了春姑娘的歌聲,立即探出嫩綠的小腦袋,欣賞著周圍的美景。一絲絲紅色夾雜在綠草如蔭的草地里,哈!原來是朵朵爭相開放的鮮花呀。它們個個嘻笑著,張開粉嘟嘟的臉蛋,迎接著每一位同學(xué)。

          來到“紅領(lǐng)巾植物園”。剛剛下過的春雨使泥土變得十分松軟,樹兒們的綠葉上,還殘留著雨珠,在陽光的照耀下,顯得晶瑩剔透,仿佛一顆顆美麗的.珍珠。

          柳樹拖著她那長長的辮子,在微風(fēng)中輕輕搖擺,仔細(xì)一瞧,柳條上到處是嫩綠色的芽苞,毛茸茸的,真像一群可愛的孩子。在柳樹前面,一棵身穿紅衣衫的楓樹使我十分好奇,我走近一瞧,這棵紅楓樹的樹桿上,擠滿了花生大的紅苞兒,紅紅的、小小的、嫩嫩的,越看越可愛,越看越有趣。

          這時,同學(xué)們紛紛來到了操場,大家奔跑著、歡笑著,大家尋找著、觀察著,不讓任何一絲春意溜走。你看,大家撫摸著小樹,撫摸著花朵,陶醉著,似乎想象著春姑娘的孩子正茁壯成長,成為棟梁。

          春天是發(fā)芽的季節(jié),春天是成長的季節(jié)。讓我們趁著春天,好好學(xué)習(xí),期待在秋天來到的時候,能收獲到飽滿的果實(shí)。

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