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      2. 春風(fēng)拂面作文

        時間:2024-02-07 22:52:42 好文 我要投稿
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        春風(fēng)拂面作文[合集]

          在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的春風(fēng)拂面作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        春風(fēng)拂面作文[合集]

        春風(fēng)拂面作文1

          “走嘍!”

          伴隨著奶奶地輕聲呼喚,我不情愿的爬進(jìn)特制的小木車。奶奶穿好大衣,手把住木扶手,向前輕輕推進(jìn),木輪嘎吱嘎吱地摩擦著,載著幼年的我緩緩踏出家門。

          又是一年春,淡淡春風(fēng)攜著未渡年的涼意吹過身體,吹至眉眼間,散發(fā)著陣陣不耐煩的躁動。抬起手臂扯下車上的小紗布罩,將春風(fēng)死死地阻擋在身外。

          “把臉露出來,看看春風(fēng),和和煦煦的,多好!”一翻手拉起布罩,一轉(zhuǎn)身便把紗布緊緊地裹在身上,任憑奶奶如何相勸,也不愿把頭露出車外。和著奶奶的嘆息,我安穩(wěn)的睡了過去。

          漸漸地,我長大了,漸漸地,再也不能如小時候那樣爬進(jìn)木車,與奶奶相伴而行了。獨自面對著課業(yè)壓力,一天天,一天地見證著小車的腐朽,見證著時光的流逝。

          一天天地過去,奶奶曾引以為傲的烏黑秀發(fā)終于染上了歲月的霜華。她的步伐一天天,一天天的變慢……如今,唯有那駕著雙輪的鋼鐵輪椅,冰涼的,陪伴著奶奶。

          一年寒假,父母外出,奶奶主動找我:“子啊,奶奶想出去看看,你爸媽都出去了,你來吧!也有一年多不見了!

          我一驚,細(xì)細(xì)數(shù)來,是有一年了。“寫作業(yè)”一直是我拒絕出去的'“萬金油”。可這一次,卻由不得我拒絕。

          來到奶奶家,陋室中整潔依舊。奶奶用手搬動著車輪,可定睛注視,鋪輪上確實兩輪木輪。奶奶微笑著,用那依舊和藹如初的語氣淡淡地說:“這是你小時候的。”

          心中莫名有暖流涌動,似是感念奶奶無聲的陪伴,感念著奶奶無言的掛念?,這逝去的一年中,可有我的身影伴她如前?注目看奶奶消瘦些的背影,越發(fā)憔悴的面容,又莫名涌起一陣酸楚。無言的感動與自責(zé)交織著,眼前仿佛蒸騰起了些霧氣——“你就真的那么忙嗎?”我捫心自問。

          推動著輪椅,耳邊又一次傳來我熟悉的聲響——有奶奶,有我,有那木車的吱吱作響的歲月漸漸的浮現(xiàn)在眼前。

          春風(fēng)又一如既往攜著深意襲來,奶奶不住的打了幾個冷顫,卻未有紗布得以拉下。那些年里,奶奶就是冒著這樣的寒冷與我同行的嗎?回憶,使我重溫點點滴滴的溫暖,卻又糾集著無以言表的愧疚——那一抹抹,一絲絲入扣的春風(fēng)此刻正一點點的融化著這祖孫二人間的冷漠,又如前般,將兩人的心交織在一起。

          “回去吧?”我問道,偷偷拭去眼角的一抹晶瑩!霸僮咭粫䞍骸!蹦棠陶f。路上,她沉默了,我也沉默了,仿佛春風(fēng)入喉,充盈著恍惚甜蜜的滋味。一抹剪影閃現(xiàn)——打打的手握著車把,圓滿著車中小小的心愿。然而時過境遷,那年圓夢人的臂膀,卻安然依靠在那年小小身懷的懷中。

          走著吧,走著便足夠了。有那抹春風(fēng)拂面,又何須用辭藻華表這祖孫二人的情?

          春風(fēng)拂面,未有寒冷,只是挾著淡淡的溫暖,回蕩在這一大,一小,兩人的心中。

        春風(fēng)拂面作文2

          我的心境如一汪秋水,常常被小石子激起漣漪;我的心境如一張白紙,常常被畫筆涂上色彩;我的心境如幾絲琴弦,常常被微風(fēng)撩動。漾起漣漪的湖,才動人;涂上色彩的紙,才絢爛;撩動的琴弦,才能激起人們心弦的共鳴。這就是我的生活,這就是我生活里的感動。有了這些感動,我的生活不再平淡;有了這些感動,我的生活才流光溢彩。

          那是一個陽光明媚的春天,柔和的春風(fēng)吹遍了神州大地。久雨初晴,在家里憋悶了多日的我怎舍得錯過天公的美意,我?guī)е闱蚺芟螂x家不遠(yuǎn)的空地。春風(fēng)輕輕地親吻著我的臉,梳理著柳樹姑娘的秀發(fā),拂過池塘,池水也綻開了笑臉。就在這時,老天讓我感受到了樂極生悲的滋味。我因奔跑過快,不小心腳踢到了凸出的一石頭,腳尖的鞋面與鞋底分家了,它張著大口,嘲笑我:“瞧你,冒失鬼!我都為你服務(wù)快一年了,你就這么虐待我?”我一時間不知所措。正當(dāng)我山重水復(fù)疑無路時,我看見了前面有一個補(bǔ)鞋的攤位,仿佛見了“大救星”一般,急忙單腳瘸著跳了過去。我走近攤位,只見那坐著一位白發(fā)的老人,他手上長滿了繭子,鼻梁上架著一副老花鏡,衣服補(bǔ)丁打著補(bǔ)丁。身前披著一件粗布圍裙,上面污漬斑斑。“補(bǔ)鞋嗎?”老爺爺把老花鏡往下壓了壓,抬眼問我。我把鞋脫下遞給他。老人示意我坐在旁邊的小板凳上。接過鞋,他打量了一番,開始埋頭干起來。突然,坐在一旁的我想到一個問題——錢!我摸了摸口袋,只有5角錢。囊中羞澀的我,經(jīng)過一番思想爭斗之后,鼓足了勇氣,湊到修鞋老人跟前,對他說:“我……我只有……5角錢了!”他好像什么也沒聽見,專心致志地補(bǔ)著鞋?粗麑W⒌腵態(tài)度,我把嘴邊的話,又硬生生地咽了回去。他用膠水把裂縫給粘好,用針縫了很久。之后,他又拉一拉,看看牢不牢固。最后,他又用圍裙把我臟兮兮的鞋給擦干凈。我不禁肅然起敬,這位老人連擦鞋這種分外事都幫我做了。我看5角錢已遠(yuǎn)不足了。當(dāng)他把鞋送到我手上的時候,仿佛是一雙新的!5角錢吧!”老人輕描淡寫地說。我驚呆了,抬起頭,眼前這位老人對錢看得如此輕!自己生活這么簡樸,靠著補(bǔ)鞋維持生計,還為我……淚珠在我眼眶里打轉(zhuǎn),我忍住沒讓淚水流出來。我把5角錢雙手遞在老人的手中——那雙長滿繭子的手,是那樣粗糙!

          我感激那位修鞋老人,不僅因為他幾乎免費(fèi)給我補(bǔ)了鞋,更因為他不動聲色地幫助我,幫得那樣自然,那么不經(jīng)意。我想一定也用他同樣的方式幫助過很多像我一樣身處尷尬境遇的人。他是那樣的平凡,平凡到人們會忽視他的存在,但他就以自己獨特的方式實現(xiàn)著自己的價值。

          此事已經(jīng)過去許久,每當(dāng)看到鞋攤,我就不禁想起那位老人,就如春風(fēng)拂面,心頭蕩起絲絲漣漪。

        春風(fēng)拂面作文3

          多么希望這段時光定格,讓春風(fēng)永遠(yuǎn)拂面讓春天永駐心間。

          ——題記

          寒風(fēng)從臉頰呼嘯而過,割的臉上,手上生疼,機(jī)械的奔跑,艱難地呼吸,逆風(fēng)而行,早已“淚眼迷離”,卻依舊重復(fù)著單調(diào)的動作,艱難地向前,向前。

          800米的征程終于結(jié)束,我如釋重負(fù)地蹲在地上,又被眾人拉起來:“你怎么了?”“跑完之后別立刻坐下啊,先走!比珒号艿哪橆a通紅,似乎比我還狼狽,卻仍然不忘上氣不接下氣地湊熱鬧:“你不舒服嗎?一定是因為800米跑的太快了,起來,咱們走。”說著,便不由分說地把我拉到操場上。

          此時,寒風(fēng)的“攻勢”已然減弱,冬日溫暖又帶著淡淡涼意的陽光柔柔地從頭頂?shù)臉渲ι蠟⑾,照的那幾片猶自“堅守”在枯枝上的殘葉,仿佛煥發(fā)了生機(jī)。我和全兒相互依偎著,在操場上東倒西歪的散步,兩只凍僵的手緊緊扣在一起,枯葉在枝頭,輕輕顫動,伴著明媚的陽光,久違的溫暖驅(qū)散所有的不適與嚴(yán)寒,照亮心田,我依稀感覺這是春天,春風(fēng)拂面。

          “怎么寫?”看著縱橫交錯的直線曲線,奇形怪狀的分式根式,疑慮,像是一塊堅冰堵塞了思路,諸多想法劃過腦海,卻依然了無頭緒。

          “我來幫你吧!”是琳!我期待地看著她,只見她先看著我的步驟,說:“其實你只是不會用這個條件而已!睍筋}海,字里行間的友愛與分享,望著玻璃窗外許久未見的湛藍(lán)遼遠(yuǎn)的天空,我依稀感在她的筆下,亂作一團(tuán)的線條被排列成簡潔明了的解析式,做差,求和,聯(lián)立,判別式,萬事俱備,只欠東風(fēng),對呀,這里還有一個條件呢!

          在琳的手中,筆變作指揮棒,有條不紊地指揮著“數(shù)”與“形”的舞蹈,答案“躍然紙上”。“在這截一個等長,就出來啦!”琳的眉梢微微上揚(yáng),語調(diào)中透著歡快,“不過我還有一個解法,比這個簡單多了,要不要聽?”

          像是春風(fēng)吹過悶熱的教室,清新,溫暖,活潑地叫醒了因忙碌的學(xué)習(xí)而緊張麻木的心靈,沒有殘酷的競爭,沒有前路的'迷茫,只有在書山題海,字里行間的友愛與分享,望著玻璃窗外許久未見的湛藍(lán)遼遠(yuǎn)的天空,覺這是春天,春風(fēng)拂面。

          在時間留下的深深淺淺的車轍中,我漸漸發(fā)現(xiàn),春風(fēng),便是合唱節(jié)中練習(xí)多日的歌詞回蕩在禮堂時的微笑;春風(fēng),便是定向越野中相互攙扶著走完全程的滿足與幸福;春風(fēng),便是“考砸”時你一言,我一語的安慰;春風(fēng),便是化學(xué)實驗手忙腳亂時遞來的一個試管,一根火柴;春風(fēng),便是你們的幫助,你們的陪伴,你們的笑顏。

          于是,我多么希望時間慢一點,再慢一點,永遠(yuǎn)與你們相伴,春風(fēng)溫暖,春風(fēng)的清新,春風(fēng)的活潑永駐心間。

          與你們相伴,如沐春風(fēng)。

        春風(fēng)拂面作文4

          又是一年春。春風(fēng)徐徐,撥動著我的發(fā)絲,輕撫著我的臉頰,在我的耳邊娓娓訴說著纏綿悱惻的絮語。思緒隨這春風(fēng)飄至往昔,你美麗的笑容再次倒映在我記憶的深湖中,春風(fēng)襲來,蕩起層層漣漪。

          是遇。二月初春,我們相遇。日光嬌媚,春風(fēng)繡出滿眼生機(jī),吹出了滿樹桃花芬芳。你一襲粉色長裙,宛若仙子般站在演講比賽的舞臺上。你的自信從容仿佛將你變成了一只翩然飛舞的蝶,令我驚嘆,令我崇拜。我小你一屆,但也是這次比賽的選手。膽怯的我在你的影響下放松了緊咬的嘴唇,撫平了方才被攥得褶皺的衣角。待我站上舞臺,心中不免殘存幾絲緊張。你站在臺下,滿眼鼓勵地注視著我,一次次向我伸出了大拇指,似將股股力量注入我心田。我倍受鼓舞,出色地表現(xiàn)了我的實力!澳阏姘簦 蔽乙幌屡_你便遞給我這令我感動的三個字。從此,你我成了朋友,我也變得像你一般擁有了自信的氣質(zhì)。

          此時,春風(fēng)拂面而來,夾雜著暖意與溫情,我不由得墜入這二月的'濃情之中。

          是知。三月仲春,我們成了摯友。春風(fēng)吹蕩著柳樹垂長的發(fā),宛若搖出簌簌樂音;細(xì)密的雨斜織著,在春風(fēng)的襯和下略顯寧靜脫俗。你的眸似一汪深隧的潭水,泛著縷縷柔光,潺潺溫情流瀉而出。你的絲絲細(xì)雨如春風(fēng)般撫慰著我的心靈,蕩滌著我的頹靡。你說一次考試失利不算什么;你說春風(fēng)無限好,何必自取低落。你的心也恰似春風(fēng),祝愿我取得佳績,祝愿我被縷縷春風(fēng)包圍。我瞬時拋去落考的包袱,努力取得佳績。

          此時,春風(fēng)拂面而來,裹挾著雨絲輕吻著我的臉頰。我也投身春風(fēng),投身這三月的愜意之中。

          是伴。轉(zhuǎn)瞬晚春,我們形影未離。春風(fēng)劃過湖面,掠起陣陣清波;日光穿透樹叢,篩出斑斑影跡,你即將赴中考考場,繁重的壓力褪去了你的朝氣。那日,在春風(fēng)下,我捧起你的芊芊玉手,將一張素白色的紙條放在你掌心,又將你的手指合攏。春風(fēng)吹紅了我的臉頰。你打開紙條,讀著我對你的牽掛與祝愿,眸子里漸漸滲出光亮。你說天涯若比鄰,不必有諸多憂愁,你眸中的感慨也悄悄隱埋。我不善言表,與你相擁在一起,你仿佛將你的豁達(dá)灌進(jìn)了我的心里。

          此時,春風(fēng)拂面而來,攜著你的氣息久久縈繞在我的身旁。我只能借春風(fēng)捎去我的祝愿。

          你的笑深深烙印在我的心底,你我間的回憶深深彌留在我的腦海,溫暖回流,就如春風(fēng)拂面般愜意;你給我的影響亦如春風(fēng)拂面,予我前進(jìn)的動力。

          又是一年春,春風(fēng)拂面而來,是你我不變的情誼。

        春風(fēng)拂面作文5

          那是縈繞心底的溫暖,永遠(yuǎn)難盡,似乎是從背后托起你的一雙手上的堅定,似乎是水汽裊裊中三人彼此相視的心安。于是我漸漸明白,只要你還在身旁,我的日子定如春風(fēng)拂面,和煦,清爽。

          賽程愈發(fā)激烈起來,汗珠摔倒地上碎成八瓣,天空發(fā)灰,耳旁吶喊助威聲擂擂。

          這是年級籃球聯(lián)賽,班里已經(jīng)走到了決賽,這一刻,任誰,都已全身相搏。于是籃下,我被對手撞的跌倒在地上,腳腕鉆心的痛,裁判卻沒有判罰,于是比賽繼續(xù)進(jìn)行著,所有人追著球跟到另一個半場。一時間,只剩我強(qiáng)忍著疼痛掙扎著站起,最終還是摔倒在地上,看著天空發(fā)灰,大地冰冷,耳旁的吶喊助威聲擂擂,那一刻,我似乎忘了痛,我只覺得,我好渺小。

          忽然,一雙手從背后抱起我慢慢扶起,滿頭的汗和春風(fēng)的寒讓我不停哆嗦著,但是,我卻恩那個分明感受到那雙手上的溫度和堅定,整個世界的冰涼仿佛在這一瞬分崩離析,因為那雙手上的溫度,因為迎面吹來春風(fēng)的`溫暖,他扶著比他高大的我,依然脫下號服丟給替補(bǔ),然后扶著我,一點點地走向醫(yī)務(wù)室,感受著他手上堅實的溫度,那一刻,我只覺春風(fēng)拂面。

          那次春游,大巴車在路上拐來拐去,開進(jìn)了植物園,他們拽著我逃離了人群,享受真正遠(yuǎn)離喧囂繁雜的美。

          后來,我們轉(zhuǎn)著轉(zhuǎn)著,就上了山,看山勢回環(huán)而不斷,看柳樹上結(jié)出的新芽。最后,實在爬不動了,就坐在一塊石頭上,看著更遠(yuǎn)方連綿不斷的山脈,于是噪音一下子衰減,大家忽然都閉了嘴,牧倒了一杯熱水,分給我和威,我捧著那杯熱水,蒸騰的水汽裊裊而上,模糊了我的視線,也模糊了遠(yuǎn)方的山脈,宇宙。暖暖上升的水汽,宛如無法把我的往昔,一幕幕,一幕幕畫面變換著,就像相識的時光,于是我們隔著三年的時光彼此相視,仿佛找到了最本初的自己,少一點浮夸,少一點虛偽,就那么真實。于是我們揭露著彼此的丑事,嬉笑著鬧成一團(tuán),看到他們,我忽然感到一種踏實與心安,于是,在這遠(yuǎn)離喧囂的塵世,在這嬉笑聲聲中,在這春風(fēng)吹拂中,我忽然地明白,原來,所謂友誼,便是這平淡日子中的平淡啊。雖無芬芳,亦能讓人清清爽爽,就像此刻,正拂過我面頰的春風(fēng)。

          什么是朋友?就是能為你放棄整個班級的依靠,就是能在山頂上陪你大笑陪你安靜的寄托,就是能為你上刀山下火海,知無不言,明知你拋過來的是刀子也會接,是站出來替你擋回一切臟水,一切咒罵,為你辯護(hù)為你出頭的人……

          即健身處深秋,亦覺春風(fēng)陣陣,想到他們,我只覺春風(fēng)拂面。

        春風(fēng)拂面作文6

          “媽,我想吃糖。”在她離開前我提出這樣無理取鬧的請求。

          “下次吧,下次再買。”理所應(yīng)當(dāng)?shù)幕卮稹?/p>

          好吧,其實我也不是那么喜歡糖。這樣笨拙地掩飾,連我自己都想笑,便低頭嗯了一聲。她又大又重的行李箱橫放在我狹小房間里唯一空著的地板上。我坐在床上看著她收拾已經(jīng)不需要的舊衣物。每次在她出差臨走的最后幾天,我就覺得時間飛得太快,可仔細(xì)一盤算,她回來好像也有半個月了……我突然羨慕起這只又丑又舊的行李箱——媽媽頻繁出差,每年幾乎有一半時間不在上海,而它總能陪伴在媽媽身邊。她理得差不多了,就直起腰來,坐到我旁邊,與往常一樣開始念念碎,三句不離“考高中”。我聽得有點兒走神,任由思緒飄散:我聽到花兒開的聲音,那動靜就像是河底的魚兒在吐泡嬉戲;我聽到春雨初霽水滴落在防盜窗的雨棚上,發(fā)出有規(guī)律的“滴答”聲;偶有清脆的鳥鳴劃過窗外;我猜,肯定有蝸牛和蚯蚓被雨水沖到路上,急不可耐地往家里趕;還有將雨珠輕托在掌心把玩的樹葉,風(fēng)一吹,它們就癢得東倒西歪樂不可支……哦,熱鬧都是它們的,我什么都沒有,我正在迎接一場分別……只聽媽媽微不可聞地嘆了一口氣,說:“春天到了,沒事就多看看窗外的.綠色,你現(xiàn)在視力這么差,以后找工作怎么辦?你還有高中三年!當(dāng)然,前提是你考得上,你考不上的話……現(xiàn)在高中文憑能干什么呢?掃大街的都不要你,人家吃苦耐勞,你呢?不好好讀書,以后有你苦吃……”

          一縷春風(fēng)從窗外溜進(jìn)來,帶著濕潤的泥土的芬芳,我忍不住多吸了幾口。唉,考高中,考高中,我當(dāng)然知道我要考上高中,每天念叨幾句,生怕我忘記了一樣!袄涞脑捘憔完P(guān)窗,記得要每天通通風(fēng)……看這房間,亂成什么樣子了,哪里像個小姑娘的房間……還有,春天要保暖,生病了誰照顧你。抗媚棠棠昙o(jì)大了,你照顧她還差不多。你爸要上班,你還要上學(xué),萬一你生病把課落下了,誰給你補(bǔ)課。俊

          對我,她怎么永遠(yuǎn)都有挑不完的刺,說不完的話呢?總在我以為快要結(jié)束的時候,她總要叨念幾句。從學(xué)習(xí)跳到生活,從生活跳到品德,從來都不是同一方面,但她總能殊途同歸地扯到我的將來。時間到了!走吧!”我爸拿著車鑰匙,催促著她快點出發(fā)。她摸了摸我的臉頰,輕輕說了聲“再見”,拖著那個又大又重又舊又丑的行李箱走了。然后,我耳邊驀地安靜下來……好不習(xí)慣。

          一個多小時后,爸爸回來了,遞給我一包糖:“你媽在路上給你買的,關(guān)照你不要吃太多!蔽依懔艘幌隆f的話,我常常會忘;可我說的,她每一句都是記得的。撕開包裝,噙住一顆原味奶糖。春風(fēng)從窗外拂面吹來,好甜,真的好甜。

        春風(fēng)拂面作文7

          春日,細(xì)雨蒙蒙。我望著窗外如絲般的雨,發(fā)著呆。忽的,我的童年記憶像一縷春風(fēng)拂面而來,將我?guī)Щ赝陼r代……

          我的童年在鄉(xiāng)村度過,與爺爺奶奶住在一起。童年生活簡單而又快樂,每天與伙伴們在樹林里捉迷藏,在小河邊捉蝌蚪,在無邊的田野間瘋跑……每一天都在嘻嘻哈哈中度過。

          令我印象最深的,便是爺爺在夏夜里給我講故事。天漸漸黑了,燦爛的銀色金星發(fā)出柔和的光輝,透過白樺林閃耀著大地。東方低處昏暗的獵戶星已經(jīng)閃爍著暗紅色的光亮。白日如沸的蟬鳴也漸漸低了下去,取而代之的是黑夜的寂靜。

          每當(dāng)這個時候爺爺就會把搖椅移至庭前,躺在上面納涼。有時淘氣的我也會趁爺爺打盹兒的時嚇唬爺爺。爺爺驚醒時,我就會在一旁咯咯地笑。爺爺此時就會假裝嗔怪道:“真是個淘氣包!”

          我也會搬著個小凳子坐在爺爺旁。每次都纏著讓他給我講故事。爺爺瞇著眼,面容慈祥,手里拿著蒲葵扇輕輕扇著風(fēng),用低沉卻又親切的聲音給我講述一個個神奇故事,牛郎織女,女媧補(bǔ)天,愚公移山……都是我在那時才知道的。我每次都聽得如癡如醉,平日好動的我在這時也坐住板凳了。爺爺講完后,說:“今天太晚了,該睡覺了!蔽铱倳肭鬆敔敚骸盃敔敚笄竽懔,再講一個嘛。就一個,講完我就去睡覺。”爺爺看著我這可憐樣,哈哈一笑:“好好好!

          可當(dāng)困意襲來時,我總?cè)滩蛔。于是便在爺爺懷里迷迷糊糊地睡去了。臉上還留著甜甜的笑靨。

          夜色靜謐,白天的熱潮已經(jīng)褪去。天空黑而高遠(yuǎn),遠(yuǎn)處的'樹林也是一片昏黑,影影綽綽看不清輪廓。月光像清澈的水,流進(jìn)了庭院,籠罩著我們爺孫倆。

          我的童年記憶,除了夏夜的寧靜,還有秋后的歡騰。秋天割麥后,田地一片空曠。邊緣處留下一片片草,在夕陽斜照下閃耀出一種特異的清新光輝。夏日里被草掩蓋的小河,也顯露出來,蜿蜒前行著。這時,我便會和伙伴們在田地上賽跑,堆土,打鳥……

          不知是什么時候,我突然長大了。我匆匆告別了爺爺奶奶,還有我的童年,去城里上學(xué)了。每當(dāng)我回憶時,爺爺躺在搖椅上,與伙伴打鳥的景象就在我的腦海里揮之不去。正如冰心所說:“童年是夢中的真,真中的夢,是回憶時含淚的微笑!

          細(xì)雨如絲,再憶童年。我的童年像一串風(fēng)鈴,響聲清脆;更像一縷春風(fēng)拂面來,帶給我無限的慰藉與溫暖。

        春風(fēng)拂面作文8

          春風(fēng)是溫暖的,它讓我心靈的花朵綻放,那心中因關(guān)愛而離開的春風(fēng)花朵讓我感到春風(fēng)拂面。

          一次體育訓(xùn)練時,一不小心摔倒在地,膝蓋擦破,血從傷口中蜿蜒的流向地面。原本的好心情一下子跌入谷底,體育分要記在年級的綜合排名中,應(yīng)該沒有人會幫我吧。我暗暗地想。卻沒想到,后面的女生尖叫,跑過來圍上我焦急的問:“沒事吧?”“怎么樣我看看。”“要不要叫老師!薄拔曳瞿愕娇磁_上休息”,關(guān)心的話一個接著一個,而且大多數(shù)都是我平時不怎么熟悉的女生。頓時灰暗的心情有了一絲色彩,我抬頭笑了笑,微微展開緊皺的眉頭,欣扶著我,慢慢走上看臺,把我扶好坐下后關(guān)切的說:“你別亂動,我去找老師!蔽倚χD(zhuǎn)過頭吵操場旁望去,路旁,樹枝隨著輕風(fēng)緩緩地?fù)u著,樹枝上的花含苞待放,自習(xí)看著輕風(fēng)拂過樹梢,雖沒有感覺到但光看那風(fēng)就感到無比溫暖與美麗心也溫暖了起來,它拂過我的心,讓心中接受了陽光的照射。并種下了一顆名叫春風(fēng)的種子。

          轉(zhuǎn)過頭欣正在焦慮而大聲地說著我的狀況。老師跑來,蹲下身子,把我腳上的鞋脫下來,輕輕地給我揉,捏。溫柔而又略帶埋怨地責(zé)備我:“怎么這么不小心,下次看著你,別摔了!崩蠋煖厝岬氖謳臀抑沃鞣N扭傷,溫暖著我的腳,我的心,我的靈魂,看著老師關(guān)心認(rèn)真的面龐和同學(xué)們的.關(guān)切的眼神,看看隨風(fēng)飄動的樹梢,一股溫暖的感覺向我襲來,拂過我的面頰,我的心。樹上的花依含苞待放,但心中那春風(fēng)的花卻悄然生長,盡情綻放,散發(fā)出一股沁人心脾的味道,伴隨著那溫暖的感覺,那就是春風(fēng),是春風(fēng)的溫度,是關(guān)心。

          從此我的心中種下了春風(fēng)。

          回到家里,看見媽媽在做飯,溫柔的燈光下媽媽一手拿著飯,一手拿著鏟子,目光溫柔而專注的做著,小心翼翼地放置著各種調(diào)料。媽媽注意到我,轉(zhuǎn)過頭一笑:“快來吃飯,今天做了你最愛吃的!”我驚訝地笑了笑,原來媽媽是這樣的關(guān)心我!裊裊的煙飄舞在空中,包裹著媽媽關(guān)心的笑容,顯得格外溫暖,心中的春風(fēng)的花輕輕搖擺,讓我感到春風(fēng)拂過我的面頰,那樣的暖,那樣的香氣迷人,那香氣便是母親對我的關(guān)心。

          同學(xué)的幫助,老師的給予,母愛的溫暖,拂過我心中的春風(fēng)的花,迷人的花香縈繞至身旁。溫暖而幸福。我知道他人對我的關(guān)愛一直圍繞在我身旁,而我心中的花會一直綻放在心中,讓我春風(fēng)拂面。

        春風(fēng)拂面作文9

          桂花樹下那濃郁的香味,即使再香,也將散去,梅花枝頭那動人的花瓣,即使再美,也終凋零……而春風(fēng)無處不再,解手可及!

          春雨雖然不像夏雨轟轟烈烈,來也匆匆,去也匆匆;也不像秋雨那樣,瑟瑟動人,冷冷清清;更不像冬雨那樣毫無熱度,而是溫和地從天而降,但它有時纏纏綿綿,有些小草已垂下了頭。這時春風(fēng)吹來,雨不一會兒就停了,像大人為小孩趕走壞人,這時三月春風(fēng)吹在臉上,是別樣的溫暖,別樣的柔和。

          春風(fēng)拂面,那是春風(fēng)在孕育一個又一個生命,也是春風(fēng)在撫摸一個又一個希望。春風(fēng)仿佛是一個人的代表,對,那就是老師。

          我印象中語文老師十分重要。因為第二學(xué)期您換走了干媽,但是您在我心中仿佛依舊如此重要。當(dāng)您哺育的一株株小草在您到來之時,是如此苛刻,但您頂著壓力,用比干媽兩倍的責(zé)任感引領(lǐng)我們成長。

          是誰,在晚上,我們都入睡之時,依舊拖著疲憊的.身軀巡查宿舍?是誰,每次聽寫過后,樓上樓下地跑著,為我們補(bǔ)過關(guān)?是誰,當(dāng)朱老師不在的時候,像一位天使,在我們的身旁?是您!我們的守護(hù)神——洪老師!

          您在教室上課,我們在認(rèn)真聽講,仿佛是一幅春風(fēng)小草圖。您用春天的溫暖,春風(fēng)化雨般的教育,滋潤著我們這些小草,讓小草快點長大。雖然我們班淘氣包很多,但是在您的課堂上也非常認(rèn)真聽講。因為是您給了我們動力,引領(lǐng)我們走向成功;是您,在我們墮落的時候為我們撐起了一片天!

          是您!讓我對初一的生活充滿了留戀,華表上的字字句句至今保存著您的熱度,我們的相冊中還存有您那微笑的臉龐。初一生活因為有了您的點綴將絢爛無比,生活因為有您的陪伴也將充滿意義。

          雖然馬上就要迎來驕陽似火的夏季,但春天是您的象征,您讀的美文,至今還在耳畔回響;您叮嚀的字字句句,在我心頭縈繞;您打的等第,至今還浮現(xiàn)在我的眼前,這便是春風(fēng)般的教育。

          還記得干媽走時,您初到我們班,全班都在嗚咽,您只是說:“我很感動,孫老師走了,你們會這樣,所以我相信,只要我努力,你們也會這樣對我的,不是嗎?”說著落下了珍珠般眼淚,沒想到那淚是如此珍貴,仿佛滴入了我們心中,又仿佛隨風(fēng)銷匿。

          。『槔蠋熌谴猴L(fēng),我們是小草,沒有了您,我們?nèi)绾纬砷L?

          春風(fēng)拂面,讓人滿心的溫暖,仿佛流年歲月中多了一個人的身影!

          ——后記。

        春風(fēng)拂面作文10

          早已過了春天,窗外的風(fēng)不如春風(fēng)那般輕柔,大地已不再是春意盎然,可我依舊能夠從一個個感動的瞬間中感到溫暖,如沐春風(fēng)!

          記得那個夏天,太陽在空中高高掛起,天氣悶熱,我煩躁地拿著本書擋著太陽向班里走去,“老師好!”那個充滿稚嫩的聲音不禁讓我停住腳步,讓我的目光停留在了她的的身上,一個扎著馬尾辮,身著綠色校服初一的女孩,在教學(xué)樓前和老師打著招呼,那聲音清脆而又響亮,那笑容無比燦爛,在夏日陽光的照耀下,那笑容如花兒一般美麗,那一剎,看著她的笑容,聽著她的聲音,剛剛心里的那股煩躁被迎面吹來的一陣風(fēng)吹散了。此刻,全身清爽了起來,有種春風(fēng)拂面的感覺。那種春風(fēng)般的涼爽,不禁感慨,要用笑容面對生活!

          記得那個秋天,校園中的落葉鋪滿小徑,天空中依然可以看見那颯颯落落飄落下來的落葉,那迎面吹來的幾縷風(fēng)已不再是那么溫暖,有了幾絲涼意。我百般不愿的跑在操場上,一圈又一圈,“我不行了,你跑吧!別管我了!”我的聲音因那不均勻的氣息斷斷續(xù)續(xù)的,呼喘越來越急促,腳步越來越沉重,“不行!還有不到一圈就完了!”她不容我多說,拉起我的手,向終點跑去,兩只手緊緊地握著,在跑道上飛奔,兩只緊握著的手彼此在這已有了幾絲涼意的日子里傳遞溫暖。那股溫暖流入我心田,那是用心編織出的友誼,那種溫暖拂過我們的臉頰,直抵心房,那到達(dá)終點的一瞬,不經(jīng)意間,撇到旁邊的樹葉也從樹上飄落,可我已完全感覺不到那秋日里的蕭索與寂寥,溫暖涌入心田,那濃厚的友誼,讓我如沐春風(fēng)!

          記得那個冬天,天色已完全黑了下來,街道上的霓虹燈照亮了這個歌市城,路人裹緊大衣向家的方向快步前行,我在公交車上找了個地方符號,無聊的聽著歌!澳奈荒贻p人給老人讓個座?”那車?yán)锍藥讉聊天聲,剩下的只是沉靜,人人常說如今社會如此冷漠,處處吹到寒風(fēng),我本不信,可如今……“來,您坐這兒吧!”售票員起身,把老人扶到了自己的座位上,我開始細(xì)細(xì)地打量著她,身著制服,那黑發(fā)里夾雜著幾縷白發(fā),頭發(fā)簡單的扎在腦后,相貌平凡而又普通,“哎?你下車么?來,我扶您!”她一手扶著老人,一手拎著東西,直至將老人送下車,她才回來,看著她那單純善良的'笑容,讓我再一次重新感受到人與人之間的那份愛與關(guān)懷,那個平凡的售票員驅(qū)散了我心中的寒,那人與人之間真摯的愛猶如春風(fēng)拂面,那個冬天并不冷!

          一個個感動的瞬間,我得到溫暖,如沐春風(fēng),那笑容與聲音如春風(fēng),拂走了我心中的煩躁,拂走了夏天的炎熱,那深厚的友誼和那只手如春風(fēng),拂走了我心中的涼,拂走了秋天的蕭索,那話語和行動如春風(fēng),拂走了我心中的寒冷,拂走了冬天的冰冷……我在一次次感動與溫暖中,如沐春風(fēng)!

        春風(fēng)拂面作文11

          團(tuán)結(jié)如春風(fēng),吹開了人們內(nèi)心溫暖的花朵,那一次,我們精誠合作,摘取了學(xué)校跳繩比賽的桂冠,那時,春風(fēng)正好。

          升入初中,學(xué)校組織跳長繩三十人八字比賽。訓(xùn)練中舞動的繩子總是被不知哪個身影絆住!澳憔筒荒芴臅r候稍微高一點嗎?”“不怪我啊,是繩子搖的太高了!”隨著如潮的埋怨,繩也搖的磕磕絆絆。最后一絲溫度在抱怨的壓力下消失的無影無蹤,空氣中仿佛凝結(jié)著冰霜,剛剛立春,萬物似乎還在沉睡,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,土地仍是一片枯黃,樹木的枝條,張牙舞爪地展開勢必,深棕色的虬枝突兀地暴露在空氣中,哪里有半點春意可尋!皠e吵了!都包容點,只有擰成一股繩,我們才能贏!”體委一聲大吼一下點醒了眾人,大家立馬安靜下來,相視無語,面露愧色,轉(zhuǎn)而笑了,我知道這一刻大家懂得了,只有擰成一股繩,我們才能贏,成功才能屬于我們。當(dāng)繩子再次搖起時,大家一個接一個,跳的很是流暢。偶爾有人跳壞,然而埋怨的聲音卻再也沒有想起過。耳畔回蕩的是“加油”,“沒關(guān)系,接上!”團(tuán)結(jié)銘記在每個人的心坎,溫暖在每個人心頭傳遞。抱著繩子回班時,心頭充滿了對四是三人團(tuán)結(jié)一心的欣喜與對比賽的期待。立于樹下,抬頭仰望,那枝干間竟已萌生了星星點點的'細(xì)芽,低頭細(xì)看,腳下的枯葉間隱藏著一縷縷的新綠。心頭涌起難以名狀的感嘆,原來春天已然來臨,只是松散的集體遮住了雙眼,障住了發(fā)現(xiàn)春天的內(nèi)心,終于松散不再,只剩下團(tuán)結(jié),凝聚著我們的精神,心心相連。春風(fēng)吹來,拂走了運(yùn)動后的燥熱,帶來了一個全新的團(tuán)結(jié)的集體,濃春將至。

          正式比賽了,我心中的小鼓不禁敲打起來,每個人臉上也都寫滿了緊張。班主任成老師好像看懂了我們的心思笑盈盈的說道:“放松點,勝利一定屬于我們!”同學(xué)們都振奮起來,集體的榮耀感撐破了天。幾個人圍成成一圈,手手相疊,一二三,加油!手往下一沉,隨即高高揚(yáng)起,如同綻開的花苞,致密貼合的花瓣從中心劃著弧線慢慢開放。春風(fēng)拂來,吹來遍地的花朵,散發(fā)著清幽的香氣。柳枝輕揚(yáng),帶來了盎然的春機(jī),密密相連的草葉,隨著春風(fēng)輕擺,陽光散落在草木間,留下斑駁的剪影。該我跳了,我剛一抬腿就差點被沙粒兒滑了個大趔趄,心里一驚,完了完了,沒想到后面的同學(xué)把好扶住,沒有斥責(zé),只有安慰一笑……場下的成老師和拉拉隊員們齊聲高喊:“加油!加油!”我們班的同學(xué)如矯健的燕子,如紛飛的彩蝶,在繩子的舞動中穿梭。計數(shù)員在一旁激動地大喊:“3000,35,130。”“啊,我們贏了!”那一刻,春風(fēng)拂面。

          或許生活中也有不盡是春風(fēng)的時候,然而正是對成功的憧憬與同學(xué)們的團(tuán)結(jié),讓我重獲春天般的溫暖。而這縷縷春風(fēng),何時才能拂過中華大地?我堅信總有那么一天,人們都會凝聚一心,揚(yáng)起春風(fēng)般的笑容。

        春風(fēng)拂面作文12

          一陣沁人心脾的春風(fēng)吹過,萬物復(fù)蘇,某個角落里的小生命也偷偷發(fā)芽了。

          寂靜的秋天,枯黃的落葉像一只只輕巧的蝴蝶在風(fēng)中翩翩起舞,蕭瑟的秋風(fēng)使人不寒而栗。

          屋外小雨淅淅瀝瀝,屋內(nèi)我也淅淅瀝瀝。六年以來,常常拿語文成績引以為豪的我卻在第一次考試中失了利,心情好像失去了珍寶似的悲傷。老師把我叫辦公室,翻來覆去的看著我的試卷,眉頭一直緊皺著。試卷上鮮紅的分?jǐn)?shù),鮮紅的叉叉,像一把利刃刺痛了我的雙目!斑@不是你該有的成績呀,你看看,這些題目該錯嗎?把基礎(chǔ)題訂正好給我看!崩蠋煖嘏脑捳Z,像一雙溫柔的手,輕輕拭去了我的淚水。

          老師溫暖的話語,像春風(fēng)拂過,使小生命充滿了堅強(qiáng)的力量,沖破層層困難,冒出了嫩綠的小芽。

          寒冷的冬天,大風(fēng)像一把利劍,刺得皮膚生疼。教師傳來的朗朗書聲卻像一股暖流注入心中。

          一天早上起來有些不舒服,一直拉肚子,吃了藥之后,已經(jīng)六點半了。去往學(xué)校的路上,我一路狂奔,總在想著老師會如何批評我,伴隨著“喝哧喝哧”的喘氣聲,無情的時間“滴滴答答”地過去,不給人留下任何機(jī)會。當(dāng)我懷著害怕和恐懼站在緊閉的門前時,當(dāng)我用顫抖的手打開門時,一陣熟悉而又溫暖的感覺瞬間包圍了我,安撫著我激動的心情。老師走過來,輕輕地問:“今天怎么了?不舒服嗎?”我點點頭,老師身對同學(xué)們說:“同學(xué)們,馬上就要期末考試了,不能小心生病了呀!繼續(xù)背吧!”隨之而來的朗朗書聲,讓我感到了濃濃的溫暖,像一杯甜甜的草莓奶茶,讓溫暖從指間蔓延到我的心里。

          老師關(guān)切的話語,像春風(fēng)拂過,使小生命一個勁兒的生長,竟開出了累累的花骨朵兒。

          溫暖的春天,繁花像閃爍的明星,默默點綴著這天幕般廣闊無垠的大地。夾雜著桃花,杏花,梨花清香的風(fēng)兒時不時地挑逗著你的鼻尖。

          “這次語文考得不錯!年級最高分,可作文書寫分只有三分,我跟你說了幾遍了,要把字寫立起來,多可惜呀!”老師終日眉頭緊縮的'臉上終于展開了燦爛的笑容。家長會上,老師又一次表揚(yáng)了我,這時我的心里就像小時候把一勺白糖全含在嘴里的的滋味,幸福的有種窒息的感覺。老師的鼓勵像用愛釀制的蜂蜜,讓人快要融化似的。

          老師鼓勵的話語,像春風(fēng)拂過,使小生命盛開了幸福的花朵。

          又一陣迷人的春風(fēng)吹過,溫暖的令人心醉,那個小生命蓬勃生長起來了。

        春風(fēng)拂面作文13

          陽光照在流淌的洛河上,粼粼波光,我和他,大手牽小手,有著不可名狀的愜意。

          和他在一起的六年,我們看著彼此長大。一年級正式開學(xué)那天,我沒能親手把他送入小學(xué),但之后每次放學(xué)他興高采烈的戴著紅領(lǐng)巾,背著裝滿了彩筆和課本的書包回到家時,看見他,總會頓時忘卻所有煩惱,似春風(fēng)拂面。

          小的時候啊,他剛學(xué)會叫“姐姐”,每當(dāng)他奶聲奶氣的叫我時,我的心猶如吃了酒心巧克力一般,一下子融化了。每當(dāng)他靠在我的肩頭,一雙胖胖的,肉肉的小手搭在我的手上,我真希望時光永遠(yuǎn)在此定格。每當(dāng)我和他單獨出去,他總是緊緊握住我的手,生怕被壞人帶走,而當(dāng)他不在我身邊的'時候,我也總時刻記掛著他,好像他隨時都有被人拐跑的危險……

          小的時候啊,他好像總覺得媽媽愛我多一點,于是每次媽媽和我聊起學(xué)校生活時,他都會用手別過媽媽的頭,給媽媽講他今天在學(xué)校里的表現(xiàn)。每次媽媽做了什么新奇的美食,他總要在我跟他那兩份看起來幾乎一樣的美食中挑來選去,生怕我的那份藏著什么更多的美味。有一次,媽媽給我倆熱牛奶,最后用了兩個大小不一的碗盛了出來。在飯桌上,他愣是歪著頭,仔細(xì)比對了大半天,才移走一杯我看不出任何差別的牛奶,我和爸爸媽媽忍俊不禁。

          小的時候啊,他不懂得分享。有時候買了什么好吃的,只有我“苦苦哀求”半天,他才肯給我一點點,至于到底有多少,大概是他指甲蓋的十分之一吧。而我每次出去,見到他喜歡吃的,總會買下來到家給他一個驚喜。當(dāng)然,他也不能白吃,每次都要回答我問他“愛不愛我”這個問題。

          上小學(xué)后啊,他好像一下子長大了許多。他會在每周我回家后給我一個大大的擁抱,然后依然用奶聲奶氣的聲音說想我了;他會在我提著大包小包時主動提出幫助我;遇到好吃的,他也總會給我分享,不過這次分享的美食的“尺寸”,可是比指甲蓋要大很多。

          我喜歡他在小伙伴面前提起我,給他們介紹我。那一臉自豪的表情讓我久久銘記。我喜歡聽他給我講述學(xué)校里發(fā)生的趣事,比如他考試考得很好,再比如誰今天又沒有完成作業(yè)。我喜歡去學(xué)校接她,幫他提著書包,和他拉著手,聽他給我講今天為什么這么開心……

          每晚睡前,他會穿著單薄的秋衣,踢著拖鞋到我房間,敲敲門,探探頭,輕聲說,姐姐晚安,我會一把摟過他,在他額頭上輕吻一口,回一句“晚安”。

          有他陪伴的日子里,沒有煩惱,每一天都仿佛春風(fēng)拂面。我真希望,十年后,二十年后,還能和他一起肩并肩,手拉手在公園散步,還能聽到他在我耳邊輕聲說“愛我”。

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