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      2. 這兒真美作文

        時(shí)間:2024-02-07 15:10:46 好文 我要投稿
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        這兒真美作文15篇(精華)

          無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編幫大家整理的這兒真美作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        這兒真美作文15篇(精華)

        這兒真美作文1

          你和我只要走進(jìn)美麗的實(shí)驗(yàn)小學(xué)就會(huì)看見(jiàn)一棵高大的榕樹(shù)。它像一位堅(jiān)強(qiáng)不屈的戰(zhàn)士春夏秋冬都筆直地站立在那兒,守護(hù)著這座美麗的校園,守護(hù)著這群可愛(ài)的學(xué)生。

          秋天到了,榕樹(shù)的葉子從樹(shù)上飄落下來(lái),有的落葉像一位仙女在半空中翩翩起舞;有的落葉像一只只小蝴蝶在瑟瑟的秋風(fēng)中嬉戲;有的落葉卻已經(jīng)安然地躺在大地媽媽的懷抱中,為校園鋪上了一層金色的地毯。

          花壇里盛開(kāi)著五顏六色的菊花。紅的像一簇跳躍的火焰,白的'像雪一樣潔白,而黃的卻又像金子那般耀眼……這景色真是讓人想起了一句詩(shī)詞描寫(xiě)的美景:“荷盡已無(wú)擎雨蓋,菊殘猶有傲霜枝!苯k麗多姿的菊花讓人贊賞,但它們傲霜斗雪的精神更值得我們學(xué)習(xí)。

          “叮鈴鈴……”下課鈴響了,同學(xué)們像一只只放飛的小鳥(niǎo)般沖出了教室,向操場(chǎng)跑去。他們玩得多開(kāi)心!這邊在打籃球,只見(jiàn),他們拍了幾下籃球,向上一蹬把球向球框投去。哇,球進(jìn)了;那邊在跳繩,一下,兩下,三下……哇!她足足跳了一百多下呢,可真是厲害!還有的在玩“老狼老狼幾點(diǎn)了”的游戲。只聽(tīng)見(jiàn)一聲聲:“老狼老狼幾點(diǎn)了!敝灰宦(tīng)到老狼說(shuō):“開(kāi)飯啦!”“小羊們”就嚇得四處逃竄。很快就上課了,同學(xué)們紛紛回到教室,但笑聲仍然回蕩在校園里。

          美麗的實(shí)驗(yàn)小學(xué),是我們知識(shí)的搖籃?蓯(ài)的實(shí)驗(yàn)小學(xué),明天必將變得更加美麗。

        這兒真美作文2

          中山公園是汕頭遠(yuǎn)近聞名的好去處,那里雖然地處鬧市中心,卻風(fēng)景優(yōu)美,是人們休閑的好地方。

          走進(jìn)公園大門(mén),過(guò)了橋,就看見(jiàn)一座三門(mén)四柱的朱紅牌樓,上面寫(xiě)著“中山公園”,背面是孫中山先生親筆題寫(xiě)的'“天下為公”。穿過(guò)牌樓往前走,就是孫中山先生的銅像。孫中山先生目光炯炯,望著遠(yuǎn)方,好像在思考祖國(guó)的前景。銅像四周擺放著鮮艷的盆花,它們簇?fù)碇~像,好像在陪伴孫中山先生。

          往銅像右邊的小路走去,就可以看到一座假山。假山上怪石嶙峋,空洞相連,就像一座探險(xiǎn)堡。孩子們?cè)诙粗凶矫圆,老人在洞中喝茶聊天。沿著假山石?jí)往上爬,不一會(huì)兒就來(lái)到假山頂上的涼亭。站在涼亭往下望去,碧綠的玉鑒湖就呈現(xiàn)在眼前。

          從假山下來(lái),沿著玉鑒湖湖邊往前走。湖水碧綠,湖上游船輕輕劃過(guò)。幾座形態(tài)不一的橋把幾個(gè)小島銜接在了一起。其中有一座橋是著名的九曲橋。九曲橋顧名思義,就是有九個(gè)彎,橋上有三座涼亭。不少游人在橋上喂魚(yú),湖上激起串串水花。

          公園的西南角是游樂(lè)場(chǎng)所。這里有海盜船、太空漫步、碰碰車(chē)、跟蹤追擊等游樂(lè)設(shè)施,其中我最喜歡玩“跟蹤追擊”。這里還有三座已經(jīng)被刷上鮮艷色彩的舊式老滑梯,小孩子在這里時(shí)而玩滑梯,時(shí)而玩沙子。

          中山公園真是一個(gè)好地方,我真喜歡中山公園。

        這兒真美作文3

          在一個(gè)遙遠(yuǎn)的地方,有一個(gè)神奇的精靈國(guó),那里有一片美麗的小樹(shù)林,生活著一群可愛(ài)的小動(dòng)物,還有許多花草。

          這片小樹(shù)林的上空瓦藍(lán)瓦藍(lán)的,好像一塊用清水洗過(guò)的藍(lán)寶石,又像一塊無(wú)邊無(wú)際的水晶玻璃,還像一尺清澈的湖水,仿佛一眼就能看穿似的。一片片雪白的云兒,有時(shí)像一只只綿羊,有時(shí)像一團(tuán)團(tuán)棉花,就像那透藍(lán)的“幕布”——天空后有一位神奇的`魔術(shù)師在為大家表演著精彩的魔術(shù)。

          幾只五彩繽紛的蝴蝶正圍著一朵金色的小野花飛舞,像一些穿著花裙子的小姑娘手拉手在跳著圓圈舞,又像一群小朋友在說(shuō):“想?yún)⒓游覀兊幕b舞會(huì)嗎?快來(lái)吧!”一群小燕子穿著黑色的禮服,在小樹(shù)林的上空盤(pán)旋,還嘰嘰喳喳地叫著,好像在說(shuō):“哦!哦!我會(huì)飛啦!”碧綠的草地上,一群小螞蟻正玩得開(kāi)心。

          草地上,花叢中,小河邊,到處都是多姿多彩的花:它們有的含苞待放,像一位害羞的小姑娘,不敢把臉露出來(lái);有的半開(kāi)著,像一位小姑娘用細(xì)嫩的雙手捧著白里透紅的小臉蛋兒;有的昂首怒放,花枝招展,向人們露出燦爛的笑容;還有的倒掛枝頭,好像在低頭沉思。它們?cè)诮馉N燦的陽(yáng)光下?tīng)?zhēng)奇斗艷,競(jìng)相開(kāi)放,把大地裝點(diǎn)得更加美麗。那一棵棵翠綠的小草,擠在一塊兒,變成了一片片綠茵茵的草地,好像給大地鋪上了一層厚厚的綠地毯。這時(shí),我想到了一首詩(shī):

          離離原上草,

          一歲一枯榮。

          野火燒不盡,

          春風(fēng)吹又生。

          精靈國(guó)的這片小樹(shù)林真美,如果我們?nèi)?)班的同學(xué)天天都能在這里上課,那該有多快樂(lè)呀!

        這兒真美作文4

          當(dāng)我第一次踏入我那美麗的校園的時(shí)候,我就喜歡上了這個(gè)充滿(mǎn)生機(jī)、歡樂(lè)、喜悅和幸福的校園。

          春天,萬(wàn)物復(fù)蘇,校園里一片生機(jī)勃勃的景象。迎春花姐姐戴上了發(fā)卡;小草弟弟從泥土里探出頭來(lái),好奇地東張西望著;葡萄大嬸也不甘示弱,它換了一件綠色的裙子;雪松大哥也悄悄地?fù)Q上了一套新的軍裝;小鳥(niǎo)在枝頭唱著歌,好像在說(shuō):“一年之際在于春,小朋友們你們一定要好好學(xué)習(xí)呀!”

          夏天,大樹(shù)郁郁蔥蔥,綠樹(shù)成蔭。同學(xué)們?cè)跇?shù)底下玩耍嬉戲……花壇里的花兒一個(gè)個(gè)都花枝招展得,好像在進(jìn)行選美大賽,五彩繽紛甚是好看,有紫紅的、有淡黃的、還有雪白的.……一陣微風(fēng)吹過(guò),花兒露出了微笑,散發(fā)著沁人心脾的香味,令人陶醉。

          秋天,又是新的景色。秋天的雨有一盒五彩繽紛的顏料,它把黃色給了銀杏樹(shù),它把紅色給了楓樹(shù),菊花仙子得到的顏色就更多了,美麗的菊花在秋雨里頻頻點(diǎn)頭。真是“一年好景君須記,最是橙黃橘綠時(shí)”。

          冬天,大雪紛飛,校園里白茫茫一片,格外美麗。雖然寒冷,但梅花還在開(kāi)放,讓我情不自禁地想起“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開(kāi)”。最有意思的就是同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上打雪仗,校園里一片歡聲笑語(yǔ),好不熱鬧啊!

          看,這就是我美麗的校園,一年四季各不相同!

        這兒真美作文5

          今天,我向大家推薦的地方是南湖的白樺林。

          那的樹(shù),樹(shù)皮白的像雪,不過(guò)也有“污染”——當(dāng)然就是那色差分明的“黑眼睛”啦。而且,如果你穿著漂漂亮亮地走進(jìn)白樺林,就會(huì)神奇地感覺(jué)到她們的“眼睛”在欣賞地看著你;當(dāng)然,如果隨隨便便地走進(jìn)去,也會(huì)感覺(jué)到她們“好奇”的“目光”。

          這片白樺林不僅帶給你的感覺(jué)奇特,還有許多可愛(ài)的小動(dòng)物!

          你看,那個(gè)從草叢里飛快跑到那顆樹(shù)下面的小東西是什么?那只從這根樹(shù)枝飛到那根樹(shù)枝的小家伙又是什么?聽(tīng),好像還在聽(tīng)著婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的歌!

          告訴你吧,那個(gè)小東西是可愛(ài)的花栗鼠,它有著黑、棕相間的“條絨大衣”,毛絨絨的大尾巴當(dāng)然也穿上了“大衣”。那黑黑的小眼睛好像隨時(shí)都要哭似的。

          那只唱歌的小家伙是只黃黃的百靈鳥(niǎo),那黃色的羽毛,褐色的'尖嘴,利爪,黑黑的眸子再嵌上白樺樹(shù)翠綠的葉子……那叫一個(gè)美啊!

          看,白樺樹(shù)林里還有別的植物呢!快看那灰白色的東西是什么?原來(lái)是一種像蘑菇一樣的東西,它有一個(gè)名字,叫做“狗尿苔”。

          白樺林中最美的身影,就是那些來(lái)拍婚紗照的人們,或坐或臥或倚立而站,那畫(huà)面不遜于一簇簇鮮花,當(dāng)然,為這美麗的可與童話(huà)森林媲美的白樺林增加了一筆美麗的色彩!

          看到如此美麗的白樺林,你會(huì)來(lái)嗎?

        這兒真美作文6

          涼爽的秋風(fēng)拂過(guò)臉頰,真是舒服。在這秋高氣爽的季節(jié)里,我和爸爸出門(mén)旅行。

          哼著歌兒登上了旅行的車(chē),車(chē)輪在風(fēng)中疾馳,心兒隨歌聲飛翔!不知不覺(jué),到了目的地。下車(chē)后放眼遠(yuǎn)眺,只見(jiàn)遠(yuǎn)處山巒起伏。一山綠、一山青、一山濃、一山淡?拷稽c(diǎn),是一道波光粼粼的河水。陽(yáng)光下一陣微風(fēng)吹過(guò),水面頓時(shí)泛起層層漣漪,點(diǎn)點(diǎn)金光。爸爸在一旁感慨道:“這就是所謂的.‘山如眉峰聚,水是眼波橫’了!”

          繼續(xù)往前走,路的兩旁長(zhǎng)滿(mǎn)了參天的大樹(shù),幾只不知名的鳥(niǎo)兒正歡快地唱著動(dòng)聽(tīng)的歌。清脆的歌聲伴隨著輕快的腳步,讓人不由自主的心曠神怡起來(lái)。路的盡頭是一片青翠的草地,草叢中間或點(diǎn)綴著幾朵五顏六色的野花。草地的邊上有幾株楓樹(shù),紅得似火的楓葉正熱烈地燃燒著。偶爾一陣風(fēng)拂過(guò),楓葉如蝴蝶起舞,似手掌輕揮。我和爸爸一起躺在這如茵的草地上,望著空中流動(dòng)的白云,情不自禁地哼起了愉悅的歌,在縈繞著歌聲的金風(fēng)中,不知不覺(jué)地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……

          不知過(guò)了多久,遠(yuǎn)處山頂寺廟傳來(lái)了悠揚(yáng)的鐘聲。我睜開(kāi)眼來(lái),已是傍晚時(shí)分。夕陽(yáng)下,遠(yuǎn)處村莊中炊煙縷縷,伴著這薄暮余暉,仿佛人間仙境一般!

          “!這兒可真美啊!”我情不自禁地贊嘆道。于是,我拿起相機(jī),要把這無(wú)邊的美景一一留住,成為一段最動(dòng)人的回憶。

        這兒真美作文7

          在北京西城的廣安門(mén)附近,有一個(gè)濱河公園,我和媽媽經(jīng)常去那散步。那里一年四季的景色,真的很美!尤其是春天更美。

          陽(yáng)春三月,濱河公園一片生機(jī)勃勃。河畔上,柳樹(shù)抽出了長(zhǎng)長(zhǎng)的綠絲,楊樹(shù)冒出了嫩嫩的綠芽,迎春花送出了金黃的小花,小桃紅閃出了粉紅色的花瓣兒……最美的要數(shù)那滿(mǎn)樹(shù)的玉蘭花,就像一位穿著紫色紗裙、亭亭玉立的少女。我和媽媽走近玉蘭花,仰起頭來(lái)仔細(xì)觀看,橢圓形的花朵,淺紫色的花瓣兒,粉白色的花蕊,淡綠色的花托,毛茸茸的,水靈靈的,嬌滴滴的,簡(jiǎn)直就像是畫(huà)家手繪出來(lái)的一樣精致……

          大樹(shù)下,不知什么時(shí)候,小草已經(jīng)偷偷地從土里鉆出來(lái),嫩嫩的,綠綠的,猶如一塊塊綠色的`絨毯。我蹲在草地上,發(fā)現(xiàn)一朵朵小野花散在草叢中,有黃的、紅的、紫的、粉的……像星星,像眼睛,在陽(yáng)光的照耀下,一眨一眨的。!迎面吹來(lái)了一陣柔和的春風(fēng),野花和青草的清香,在空氣中迂回流蕩,引來(lái)了無(wú)數(shù)美麗的蝴蝶、蜻蜓,在花間自由自在地飛來(lái)飛去。我抬頭望去,一群小鳥(niǎo)正在樹(shù)上搭窩筑巢。它們有時(shí)在天空中盤(pán)旋,有時(shí)在枝頭上歌唱,有時(shí)又從這棵樹(shù)飛到那棵樹(shù)上,好像在傳遞著“春天來(lái)了”的信息。

          春天的濱河公園,簡(jiǎn)直就是一幅美麗的畫(huà)卷。我和媽媽悠閑地散著步,陶醉在迷人的春色中?靵(lái)濱河公園看看吧,這兒真美!

        這兒真美作文8

          奉化是一座美麗的海邊城市,是一個(gè)繁華的城市,但是在我眼里,最美的還是我們的學(xué)校。

          春天陽(yáng)光明媚,校園里的百合花穿上了它潔白的大衣,從大衣里好像噴了香水似的向我飄來(lái)了一陣陣濃密的香氣,真是讓人陶醉。綠油油的小草從土里探出頭來(lái),睜著圓溜溜的.大眼睛,仿佛在說(shuō):“這個(gè)世界真美。 

          夏天的夜晚,操場(chǎng)上螢火蟲(chóng)提著小燈籠像一個(gè)個(gè)小精靈落入風(fēng)塵,有一只停在我手心,金燦燦的好像一片金色的海洋。還有蛐蛐、蟋蟀、知了、青蛙,都趕來(lái)參加音樂(lè)會(huì),每一位音樂(lè)家都不甘示弱地拿出自己最拿手的武器,那時(shí)的操場(chǎng)充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ),可熱鬧了!

          秋天每一棵樹(shù)好像著起了大火似的,火紅火紅的,葉子落下來(lái)時(shí)好像一只只紅色的小蝴蝶,落在地上鋪成了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的地毯。我們踩在葉子上,發(fā)出了“嚓嚓嚓”的聲音,仿佛在譜寫(xiě)一曲秋之歌。

          冬天的陽(yáng)光雖然沒(méi)有夏天那么猛烈,但是卻很柔和。那金燦燦的陽(yáng)光非常溫暖,照在我們的身上暖洋洋的。“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開(kāi)”,這說(shuō)的就是身穿紅色大衣的臘梅,在寒冷的冬風(fēng)里笑得多么燦爛,它們傲立在風(fēng)雪中,這是冬日里最美的風(fēng)景。

          我們的學(xué)校有百合、小草、昆蟲(chóng)、落葉、暖陽(yáng)和臘梅,一年四季都美得各有千秋,這就是我美麗的校園。

        這兒真美作文9

          俗話(huà)說(shuō)得好:“上有天堂,下有蘇杭!

          杭州的美景令人流連忘返,更引無(wú)數(shù)詩(shī)人競(jìng)相為她留下無(wú)數(shù)優(yōu)美詩(shī)句。北宋著名的“東坡居士”更是為我們留下了描寫(xiě)西湖的千古名句:“水光瀲驗(yàn)晴方好,山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜!弊源耍骱拿啦赜诿總(gè)國(guó)人的心中。

          那么你也許會(huì)問(wèn):“西湖,她究竟美在哪里呢?”那么我作為一個(gè)江南人可以自豪得告訴你,她的美在于無(wú)論春夏秋冬、嚴(yán)寒酷暑,她都在那里為你呈現(xiàn)出不同的自然美景。

          春天,萬(wàn)物復(fù)蘇之時(shí),湖水破開(kāi)冰層,楊柳微微拂動(dòng),宛如一個(gè)倔強(qiáng)的`少女站在那里等待屬于她的春天;夏天,競(jìng)相開(kāi)放的荷花在那里嬉戲打鬧,呈現(xiàn)出千姿百態(tài)的美景讓人們流連忘返;秋天,湖中的荷花仙子們低下了頭,散落了發(fā)髻,湖邊的古樹(shù)爺爺們也漸漸得脫去綠裝,樹(shù)葉競(jìng)相飄零在湖面上,呈現(xiàn)出蕭瑟之美;冬天,她宛如披上了一件銀白色的外衣,引得無(wú)數(shù)霜雪紛沓而來(lái);孩子們總愛(ài)圍繞在她的身邊,送走一個(gè)個(gè)春夏秋冬,迎來(lái)嶄新的明天。

          我最?lèi)?ài)的便是那夏天的西湖。

          在這個(gè)茂盛的季節(jié)里,湖中的荷葉又大又圓,仿佛一個(gè)個(gè)綠色的大玉盤(pán)浮在湖面上,荷葉上留存的那些小露珠們慢慢流動(dòng)著,仿佛一個(gè)個(gè)小巧的珍珠點(diǎn)綴其中。荷葉生長(zhǎng)得很茂盛,荷花也顯得挨挨擠擠的。放眼望去一片粉紅,好似九重天上的荷花仙子穿著她們獨(dú)有的粉色舞裙在風(fēng)中翩翩起舞。你聽(tīng),仿佛由遠(yuǎn)到近的仙樂(lè)繚繞在耳邊。一陣風(fēng)吹過(guò),一股清香沁人心鼻,讓人浮想翩翩。

          著就是我愛(ài)的西湖!一季一風(fēng)景,一步一故事!

        這兒真美作文10

          春天到了,春風(fēng)姐姐興奮地跑來(lái)了,她輕輕一吹,吹開(kāi)了花兒,吹綠了樹(shù)木,吹醒了小動(dòng)物……

          你看,天空藍(lán)湛湛的,一碧如洗,仿佛一塊藍(lán)寶石。天空中飄著一朵朵白云,有時(shí)像可愛(ài)的綿羊,有時(shí)像勤勞的老牛,有時(shí)又像棉花糖,看上去軟軟的,好想咬上去一口,感覺(jué)又香又甜,美味極了!你瞧,小鳥(niǎo)在空中自由自在地飛翔,這邊瞅瞅,那邊看看,如同在感受這大自然的美麗。不一會(huì)兒,它“嘰嘰喳喳”地唱起了歌,好像在說(shuō):“這兒真美!這兒真美!”

          遠(yuǎn)處,連綿起伏的高山手挽著手,好像在互相比美。一棵棵大樹(shù)穿上了蔥綠的新衣,挺拔地站在小河邊,就像一個(gè)個(gè)勇敢的`士兵,守護(hù)著這里。

          小河邊,綠油油的草地就像一塊綠色的地毯,上面開(kāi)滿(mǎn)了五顏六色的小花,有紅的、黃的、藍(lán)的……猶如一張張可愛(ài)的笑臉在競(jìng)相開(kāi)放。美麗的花兒招來(lái)了一群群可愛(ài)的“小家伙”。小蝴蝶在花叢中翩翩起舞,好像在和花兒比美。你聽(tīng),“嗡嗡嗡”的聲音,原來(lái)是小蜜蜂也提著籃子趕集來(lái)了。它們圍著花兒跳起了舞,開(kāi)心極了!

          草地旁一條清澈見(jiàn)底的小河緩緩地流淌著,如同一條透明的藍(lán)綢子。河里一群群魚(yú)兒歡快地游來(lái)游去,一會(huì)兒躲到了水草下,一會(huì)兒藏到石頭旁,一會(huì)兒探出小腦袋,仿佛在玩兒捉迷藏。不時(shí),還有小魚(yú)躍出水面,漾起了一道道波紋,它們好像也想來(lái)看看這春天的美景……

          這兒真美啊!猶如一幅色彩鮮艷的風(fēng)景畫(huà)!

        這兒真美作文11

          我的家鄉(xiāng)在安義,這里風(fēng)景如畫(huà),讓人看得如癡如醉,F(xiàn)在由我來(lái)為大家介紹我美麗的家鄉(xiāng)。

          首先,讓我?guī)銈內(nèi)タ纯礋狒[的廣場(chǎng)。瞧,一個(gè)七八歲的小孩正在放風(fēng)箏,這是一只老鷹形狀的風(fēng)箏,看上去特別雄壯,那個(gè)老鷹風(fēng)箏似乎看到了獵物一般向下飛。老鷹嘴巴彎彎的,像一個(gè)掛鉤。它的身子像變成一個(gè)人站在地面上,它的翅膀好似兩把大刀,讓人感覺(jué)稍不留神就會(huì)被兩把大刀打在身上。它的眼睛像兩顆閃閃的.寶石美不勝收,讓人一看就映入眼簾。天上有一個(gè)閃閃發(fā)光的東西突然掉下來(lái),那是什么呢?我跑過(guò)去一看,原來(lái)那是小朋友們愛(ài)玩的夜光飛箭啊!

          我爬上了一座小山向下俯視,下一秒讓我震撼到了,原來(lái)我家鄉(xiāng)的風(fēng)景這么美麗,山下像一片浩瀚無(wú)邊的金色海洋。我下山走在果園里,看見(jiàn)幾個(gè)貪吃的饞鬼正在偷吃果子呢?

          我再來(lái)跟你們講講“花果山”吧。咦!怎么花園沒(méi)有花呀!幸好我剛走不遠(yuǎn),我跑出來(lái)看招牌,原來(lái)這是游樂(lè)公園,不是“花果山”,我走錯(cuò)了。我趕快向“花果山”跑去,離“花果山”還有一些路程的時(shí)候,我看見(jiàn)了一些我從未見(jiàn)過(guò)的花,小道旁還有紅的,黃的,紫的……爭(zhēng)奇斗艷,百花齊放。終于爬到了山頂,我又渴又累,我發(fā)現(xiàn)了我旁邊的果樹(shù),我摘了一個(gè)果子下來(lái)吃。好甜。≌娌焕⑹恰盎ü健彼a(chǎn)的水果。

          我的家鄉(xiāng)真美啊!我愛(ài)我的家鄉(xiāng),更愛(ài)家鄉(xiāng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

        這兒真美作文12

          響水湖公園可真美呀!

          剛進(jìn)入公園,就可以看見(jiàn)那寬廣的石徑,延伸到公園的深處。早晨,一群老人們從四面八方趕來(lái)了,有的在草地上跳廣場(chǎng)舞,有的在石徑上打太極拳,有的到公園中間的健身區(qū)域運(yùn)動(dòng)。

          在那一望無(wú)邊的草地上,是一處充滿(mǎn)生機(jī)的圣地。春天,小草從土地媽媽的懷抱里探出頭來(lái),仰望著那蔚藍(lán)的天空;夏天,一朵朵野花害羞地慢吞吞跑了出來(lái),有紅的、有黃的、有白的、有紅色偏紫的、有藍(lán)色偏紫的、有紅黃條紋的、有黑白條紋的……五彩繽紛,千姿百態(tài),把一位好奇的小孩子引來(lái)了;秋天,小草一個(gè)個(gè)悄悄地讓風(fēng)婆婆染上了金色的顏色;冬天,草地上鋪了一地潔白的厚厚的棉被,一群小朋友從遠(yuǎn)處沖了過(guò)來(lái),在雪地上打雪仗、堆雪人,大家玩得十分快樂(lè)、十分熱鬧。

          在公園的最中間,是這座公園名字的起源地——響水湖。響水湖好大好大,像一條銀光閃閃的.絲緞。響水湖的水清可見(jiàn)底,微風(fēng)吹來(lái),湖面波光粼粼,水中的水草在水下跳著優(yōu)美的舞姿,魚(yú)蝦在水草里竄來(lái)竄去,好像在說(shuō):“哈哈!你抓不到我!”

          在公園后面的小樹(shù)林,是鳥(niǎo)兒的家。早晨,太陽(yáng)從東邊出來(lái)。一只只“森林醫(yī)生”早早起來(lái),嗒嗒地工作起來(lái),原來(lái)是啄木鳥(niǎo)來(lái)幫幫大樹(shù)做手術(shù)了。喜鵲早早站在枝頭,和百靈鳥(niǎo)唱著婉轉(zhuǎn)的歌曲。一只只布谷鳥(niǎo)飛到田野里,大聲地叫著:“時(shí)辰到了,快播種啦”……如果這天你的心情不好,只要你到這“鳥(niǎo)林”里走一走,心情會(huì)十分開(kāi)心,所以這片小小的生機(jī)的小樹(shù)林也叫“快樂(lè)森林”。

          響水湖公園真是多姿多彩呀!

        這兒真美作文13

          陽(yáng)春三月,萬(wàn)物復(fù)蘇,到處都是生機(jī)勃勃充滿(mǎn)生機(jī)。星期天,我和媽媽去了外婆家的田野,此時(shí)外婆家的油菜花已經(jīng)競(jìng)相開(kāi)放了。

          放眼望去,到處都是黃澄澄的,金燦燦的,就像一片金色的海洋,風(fēng)一吹,油菜花像婀娜多姿的仙女在風(fēng)中搖擺。走進(jìn)油菜田,金黃色的花開(kāi)滿(mǎn)了,一朵朵,一叢叢,一片片挨挨擠擠的,我小心翼翼捧起花朵,一陣淡淡的清香撲鼻而來(lái),我情不自禁的摘了一朵,發(fā)現(xiàn)每朵小花都有四個(gè)花瓣,花蕊也是黃色的.,用手輕輕一捏,手上沾滿(mǎn)了花粉,這些花蕊有的像小傘一樣全部打開(kāi)露出了嫩黃色的花蕊,有的含苞欲放,像害羞的小姑娘露出一點(diǎn)笑臉,有的像米粒的花苞,葉子碧綠碧綠的,十分好看;▍仓袔字幻鄯涿β档娘w來(lái)飛去,在花蕊中采著蜜呢!

          我忽然覺(jué)得自己仿佛就是一朵油菜花,穿著金黃色的上衣,綠色的長(zhǎng)褲子,站在陽(yáng)光里,一陣微風(fēng)吹來(lái),我翩翩起舞,發(fā)出“呼呼”的聲音,不光是我一朵,田野里的油菜花都在舞蹈。風(fēng)停了,我停止了舞蹈,靜靜的站在那兒。青蛙在我的腳下,告訴我昨夜的好夢(mèng);小鳥(niǎo)從我頭頂飛過(guò),告訴我清晨飛翔的快樂(lè),小蜜蜂嗡嗡的唱著歌,時(shí)而停在花蕊上采蜜,仿佛告訴我:“只有辛勤勞動(dòng)才有收獲……”

          啊!油菜花真美!美在田野,美在我的心田!

        這兒真美作文14

          在星期天的清晨,烏云密布。我和媽媽要一起去深圳灣公園玩。剛來(lái)到這兒,我的眼球就被這里的美景吸引住了。

          在海平線(xiàn)上,太陽(yáng)公公探頭出來(lái),露出了紅紅的笑臉,他正在對(duì)著海面上的鏡子梳妝打扮呢!他身上散發(fā)出的光芒像千萬(wàn)道利劍一樣把周?chē)拿姘朔降臑踉婆_(kāi),天上出現(xiàn)了一道彩霞。這時(shí),有一群大雁急急忙忙地飛往南方過(guò)冬了。它們時(shí)不時(shí)排成“一”字形,又時(shí)不時(shí)排成“人”字形,真整齊!

          當(dāng)天上的烏云散開(kāi)時(shí),有幾朵淘氣的白云跑過(guò)來(lái),玩起了游戲。它們有時(shí)變成在草原上奔跑的小馬;有時(shí)變成暢游在汪洋大海里的小魚(yú);又有時(shí)變成飛翔的小鳥(niǎo)……真是千姿百態(tài)。

          岸上草地上的草像一位位穿著綠色舞蹈裙的小小舞蹈家,隨著風(fēng)翩翩起舞。道路上開(kāi)滿(mǎn)了五顏六色的菊花,有粉紅的、淡紫的、金黃的、雪白的.……美麗的菊花正在比誰(shuí)更漂亮、誰(shuí)更艷麗呢!

          那里的樹(shù)也很多。有梧桐樹(shù)、柳樹(shù)、榕樹(shù),還有許許多多我不知道的樹(shù)木。春天的時(shí)候,柳樹(shù)抽出了新的枝條,長(zhǎng)出了碧玉似的葉子,不禁讓我想起了賀知章的《詠柳》:“碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳!贝箝艠(shù)像一頂綠色太陽(yáng)傘,為人們遮風(fēng)擋雨。梧桐樹(shù)下擺著石凳,每次我累得滿(mǎn)頭大汗的時(shí)候,我都會(huì)坐在上面喝水休息。

          !深圳灣公園真美呀!

        這兒真美作文15

          我們的學(xué)校真美啊!

          走進(jìn)學(xué)校的大門(mén),一眼就看見(jiàn)寬闊的操場(chǎng)。我們學(xué)校的操場(chǎng)一圈200米,里面有一個(gè)足球場(chǎng)。每天,三年級(jí)的學(xué)生都要在里面做早操。下課的時(shí)候,操場(chǎng)的四周都是小朋友們的玩耍的身影,就像無(wú)數(shù)朵黑壓壓的烏云。

          操場(chǎng)的西邊,有一個(gè)兩層的小池塘。最上面一層有一只小鳥(niǎo),像鳳凰一樣;第而層有五朵荷花擠在一起,像個(gè)五角星。有的白如玉,有的粉如霞。白的好像少女白嫩的皮膚,好似無(wú)暇的白雪,與其說(shuō)它出淤泥,倒不如說(shuō)是在奶里浸泡過(guò)的。再看那粉紅的,真不知它是被天邊的晚霞映紅了臉,還是害羞。這些荷花羞澀的打著苞,有的剛剛綻開(kāi)幾塊花瓣,有的已經(jīng)全部綻開(kāi)。你瞧,那打著苞的,真像一位靦腆的小姑娘,不肯向人們露出笑臉;半開(kāi)著的,像一位純潔的少女,用白嫩的手捧脫著臉龐;那完全盛開(kāi)的更加動(dòng)人,開(kāi)朗地向人露出美麗的笑容。怪不得人們用“芙蓉仙子”的芳名來(lái)贊美荷花。水是從第二層沖出來(lái)的,發(fā)出“嘩嘩—”的聲音。

          我們的教學(xué)樓總共有六個(gè)年級(jí),所以我們有兩棟教學(xué)樓,名字分別是是鳳尾樓和教學(xué)樓。學(xué)校里的小鳥(niǎo)在歌唱,就像每天在贊嘆早讀的同學(xué)們。第一棟教學(xué)樓總共有四層,一樓二樓是一年級(jí)的',三四樓是六年級(jí)的。第二棟鳳尾樓,一樓二樓是二年級(jí)的,三樓是三年級(jí)的,四樓是四年級(jí)的,五六樓是五年級(jí)的,一間間教室像一座座知識(shí)的寶庫(kù),帶領(lǐng)著同學(xué)在那里快樂(lè)的學(xué)習(xí)。

          在教學(xué)樓的周?chē)N著許多樹(shù)。從校門(mén)口到校內(nèi),整齊地排列著,就像一位位英勇的戰(zhàn)士,從早到晚保護(hù)著學(xué)校。

          我們的學(xué)校真美麗呀!

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