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      2. 美好的回憶作文

        時(shí)間:2024-02-07 12:22:41 好文 我要投稿
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        美好的回憶作文大全15篇

          在我們平凡的日常里,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編收集整理的美好的回憶作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        美好的回憶作文大全15篇

        美好的回憶作文1

          還記得我上幼兒園時(shí)去西湖。那里非常美麗,山清水秀,風(fēng)景如畫!

          那次我和爺爺、奶奶一起去,一路上,一只只美麗的蝴蝶飛舞著。我情不自禁地伸出雙手想去捉那些蝴蝶,我跑了上去,七手八腳地捉蝴蝶,好不容易才捉到一只,仔細(xì)看了看它的翅膀是透明的,顏色像藍(lán)寶石的顏色!我想這只蝴蝶是爸爸還是媽媽呢?如果小蝴蝶找不到自己的爸爸媽媽一定傷心難過(guò),焦急萬(wàn)分的,想到這里我把蝴蝶給放了。

          在西湖邊的一家商店里,我看到有五顏六色的太陽(yáng)傘、有各種各樣的好玩的`玩具……我一眼就看中了一把粉紅色有桃花的太陽(yáng)傘。我對(duì)奶奶說(shuō):“奶奶,我想要一把太陽(yáng)傘!”奶奶微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭,拉著我的小手給我買了那把傘。我興奮地打開(kāi)傘,。『闷裂!奶奶帶我來(lái)到樹蔭下拿出照相機(jī)說(shuō):“1。2。3,茄子!”我馬上擺好姿勢(shì)撐著粉紅色的太陽(yáng)傘,微笑地對(duì)著奶奶,奶奶迅速地按下快門,照相機(jī)亮了亮好刺眼呀!洗出來(lái)一看,哎呀,我把眼睛給閉上了!這張照片現(xiàn)在還擺在奶奶的床頭柜上,成了我們的美好回憶!

          那天我們玩到太陽(yáng)下山才依依不舍地回家。小鳥們嘰嘰喳喳地叫著好像在說(shuō):”下次再來(lái)!下次再來(lái)!”這真是一個(gè)美好而又難忘的回憶啊!

        美好的回憶作文2

          回憶,就是一條清澈的小河,會(huì)時(shí)不時(shí)濺起一朵朵浪花,F(xiàn)在,我捧起最美好的一朵浪花給你看。

          在風(fēng)和日麗的下午,正值暑假,我和媽媽一起去游泳。在更衣室中換好泳衣后,我興奮極了,迫不及待的套上泳圈便一躍跳下了水。我在淺水區(qū)玩的不亦樂(lè)乎,而媽媽則在椅子上玩著手機(jī),沒(méi)有下水。我變著花樣的玩,一會(huì)坐在泳圈上,又手劃著水,坐“小船”;一會(huì)爬到充氣滑梯上,將泳圈套在頭上從上面“沖”下來(lái)……

          可沒(méi)多久,我便對(duì)這幾種毫無(wú)刺激的游戲厭倦了?吹脚赃叺拇蟾绺纭⒋蠼憬銈兌疾挥糜救,像只魚兒一樣自由自在的在水中穿梭,我羨慕極了!便將泳圈棄之不理,在水中開(kāi)始了“凌空微步”。

          我不用泳圈,水也不是很深,沒(méi)到我的胸口那。我在水中走著,那種感覺(jué)很奇妙。當(dāng)你在水中走時(shí),會(huì)感覺(jué)有一只無(wú)形的大手抱住了你的腰,讓你只能費(fèi)力的、慢慢的邁步,且一步不能邁那么大,讓人心里癢癢的。假如你的.鼻孔離水面太近,不知為什么又會(huì)不能呼吸,真有趣!我想著想著,不知腳底一滑,滑倒了。我害怕極了,幸運(yùn)的是我爬了起來(lái),呼,嚇了一身冷汗!

          雖然這次回憶有些“驚悚”,但是,我體會(huì)到了“刺激”的美好,是一次美好的回憶。

        美好的回憶作文3

          一切都是美好的,我們希望保留它,但是在那些美好的時(shí)刻,我們常常無(wú)意間讓它悄悄地走了。因此,我們輕輕地按下快門,使那美好的時(shí)刻成為永恒。有些回憶并不總是會(huì)記住,而這些照片已成為我們將來(lái)回憶的方式。有時(shí),我找到了前一張照片,是我和祖母的照片。這張照片讓我想起了已經(jīng)被遺忘的記憶。

          當(dāng)時(shí),祖母露出兩顆牙齒的燦爛笑容。那時(shí)我才三歲。我什么都不知道,我只知道照片上的我和祖母是多么幸福,那種感覺(jué)似乎又回到了過(guò)去。祖母非常喜歡我,經(jīng)常為我買一些洋娃娃,糖果和餅干。但是祖母已經(jīng)去世了,祖母已經(jīng)去天堂尋找祖父了,現(xiàn)在除了回憶我們?cè)僖矡o(wú)法表達(dá)自己的想法了。

          一張照片,一段記憶,那些記憶可能不會(huì)被我們?nèi)坑涀,但是?dāng)我們?cè)俅慰匆幌聲r(shí),那些記憶深深地烙在我們的心中。有些記憶并不總是那么美好,也不一定是幸福的。我們是選擇忘記還是記住它們是我們的'選擇。有些事情可能更容易忘記,有些事情我們應(yīng)該牢記在心,吸取教訓(xùn),以免一遍又一遍地重復(fù)同樣的錯(cuò)誤,這是照片存在的另一含義,不是嗎?

          我希望我能永遠(yuǎn)記住這些美好的回憶,這些照片也非常重要。我們應(yīng)該始終記錄生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。不要等到我們回頭,才發(fā)現(xiàn)我們錯(cuò)過(guò)了太多,時(shí)間已經(jīng)過(guò)去了。我想,我會(huì)記住那些美好,過(guò)去,現(xiàn)在和未來(lái)。

        美好的回憶作文4

          過(guò)去的,找不回來(lái),它只留給了我一段段記憶。我曾經(jīng)幻想讓時(shí)光倒流,但始終做不到。它僅留給我那美好的回憶……

          每當(dāng)我看見(jiàn)擺在桌子上那一張照片,就會(huì)想起我跟奶奶所經(jīng)歷過(guò)的一段往事,就會(huì)想起奶奶對(duì)我的好,對(duì)我的關(guān)心,對(duì)我的關(guān)心。

          那是去年的一天,我在學(xué)校正上完第三課,準(zhǔn)備放學(xué)了。突然,狂風(fēng)大驟,烏云密布,“嘩”的一聲,下起了大雨。我心想:這下可完了,我今天沒(méi)帶雨傘,老天像耍我似的,竟下起了大雨。糟了,回家肯定成落湯雞。放學(xué)了,我站在學(xué)校門口等待著,等待著有人來(lái)接我。當(dāng)我想起爸爸媽媽說(shuō)要很晚回來(lái)的時(shí)候,才意識(shí)到不會(huì)有人來(lái)接我時(shí),我就準(zhǔn)備跑回家去。我剛踏出一步,便看見(jiàn)一個(gè)熟悉的身影,這個(gè)身影離我越來(lái)越近。我連忙縮回腳,定睛一看。哦!原來(lái)是奶奶。我不知怎么的,淚水浸滿了我的眼睛。我飛奔過(guò)去,一把拉住奶奶的手,蹦著跳著。奶奶關(guān)愛(ài)地說(shuō):“我可愛(ài)的小孫子呵,別讓雨給淋濕了!蹦棠汤业男∈郑徊揭徊较蚣依镒呷,一路上,奶奶只顧著把雨傘遮著我,對(duì)于自己是否淋著雨全然不顧;氐郊遥棠踢對(duì)我噓寒問(wèn)暖。

          雖然奶奶現(xiàn)在已經(jīng)過(guò)世了,但她對(duì)我的`關(guān)心、愛(ài)護(hù),我會(huì)永遠(yuǎn)深深地將這份美好的回憶埋藏在我的記憶之中。它給我的雖是回憶,但也足夠了。我回憶過(guò)去,更向往未來(lái)。

        美好的回憶作文5

          “哈哈哈”教室傳來(lái)一陣高興的笑聲!他們?cè)诟墒裁茨?——原?lái)是在做你猜我演的游戲啊!

          為了讓我們能夠在快樂(lè)中識(shí)記好詞,老師也是煞費(fèi)苦心啊。老師宣布游戲規(guī)則是:兩個(gè)人來(lái)演,兩個(gè)人來(lái)猜,其余的同學(xué)坐在座位上暗暗思考,再舉手回答,然后再把猜出的詞語(yǔ)寫下來(lái)。

          猜的.詞語(yǔ)有:左顧右盼、暴跳如雷、指手畫腳、雞飛狗跳、一毛不拔、擠眉弄眼……等等詞語(yǔ)。對(duì)我來(lái)說(shuō)最難的是樂(lè)極生悲,最簡(jiǎn)單的是大眼瞪小眼,因?yàn)橐粋(gè)人弄大眼,另一個(gè)人弄小眼,兩個(gè)人你瞪我,我瞪你你,很快就猜出來(lái)了。

          當(dāng)別人來(lái)演,我來(lái)猜時(shí),“白日做夢(mèng)”這個(gè)詞語(yǔ)我老是弄反,猜了許長(zhǎng)時(shí)間,也浪費(fèi)了許多時(shí)間!我在下面看別人演的時(shí)候,他那個(gè)動(dòng)作表演得惟妙惟肖,比如“指手畫腳”,他都能演好,就是一個(gè)手指著另一個(gè)手,再用手模仿畫畫的樣子,把這個(gè)動(dòng)作指向腳。就是指手畫腳了,猜也就易如反掌了!

          同學(xué)們玩得很開(kāi)心,個(gè)個(gè)都開(kāi)懷大笑!老師看到他們那甜蜜的笑容,情不自禁的也露出了一絲迷人的微笑!此刻,這美好的記憶都停留在這歡聲笑語(yǔ)中了!

        美好的回憶作文6

          時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,我們馬上要畢業(yè)了。回想起五年的時(shí)光,真是令人難以忘懷。看!那,是我們熟悉的走廊,仿佛還能看見(jiàn)我們奔跑與嬉戲的身影;那,是寬闊的操場(chǎng),仿佛還能看見(jiàn)我們踢足球時(shí)的矯健身姿;那,是我們溫暖的'教室,仿佛還能聽(tīng)見(jiàn)我們朗朗的讀書聲……

          五年前,我剛踏進(jìn)小學(xué)的校園,來(lái)到福山正達(dá)。那時(shí)的我,還是一個(gè)害羞又膽小的孩子。上課時(shí),老師問(wèn)我們一個(gè)問(wèn)題,我就躲在底下不舉手,怕回答錯(cuò)誤,怕被老師批評(píng)。宋老師發(fā)現(xiàn)了我的舉動(dòng),下課時(shí),她來(lái)到我的身邊,彎下腰,和藹地對(duì)我說(shuō):“潘欣怡,不要害羞,不要害怕。上課時(shí),要積極舉手發(fā)言,說(shuō)錯(cuò)了也沒(méi)關(guān)系,老師是不會(huì)批評(píng)你的,加油!”聽(tīng)了宋老師的話后,我不再膽怯,上課舉手發(fā)言,學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)我都積極參與。

          忘不了教過(guò)我的每一位老師,忘不了與我朝夕相處的同學(xué)們。我十分珍惜在福山度過(guò)的每一分、每一秒。我好希望時(shí)間能夠停止在這一刻,讓我們把美好的回憶永久地保存下來(lái)。我要感想同學(xué)們,跟你們?cè)谝黄鸲冗^(guò)的小學(xué)生活讓我無(wú)比快樂(lè);感謝福山正達(dá)的每一位教過(guò)我的老師,是你們讓我變得自信、勇敢;感謝我的班主任宋老師,您的悉心教導(dǎo)和對(duì)我的栽培,我將終生難忘,謝謝您!

        美好的回憶作文7

          是你,在孤單中拉回我到現(xiàn)實(shí)的世界,是你,在我茫然時(shí)為我指引正確的方向;是你,在黑暗中為我點(diǎn)亮一盞燈。

          有你在的日子,總覺(jué)得生活多天一點(diǎn)色彩,像是有一個(gè)了解你的隱形人,無(wú)時(shí)無(wú)刻陪伴你,讓原本對(duì)學(xué)校生活感到無(wú)趣的我,讓我對(duì)學(xué)校生活有所期待。有了你,可以陪我說(shuō)話、談心事,以及上課有趣的內(nèi)容。你帶給我的快樂(lè)是無(wú)止盡的,考試時(shí)我們總會(huì)比分?jǐn)?shù)高下,我們有輸有贏,體育成績(jī)也來(lái)比一下,我常常贏,但總是贏得很危險(xiǎn),只要有些許差錯(cuò)、些許閃失,我就輸了,所以我很小心。當(dāng)你生病時(shí)請(qǐng)假時(shí),我覺(jué)得很不開(kāi)心,上課時(shí)常常想到你,生病好了嗎?明天會(huì)不會(huì)來(lái)上學(xué)?沒(méi)有了你,我好像失了魂似的。

          下課時(shí),我們常常對(duì)某些老師上課的言論感到高興或不滿,都寫在我們的日記中,現(xiàn)在我們?cè)倏纯粗皩懙娜沼浂紭?lè)不可支,這是我們共同的'美好回憶。

          如果我的生命中沒(méi)有了你,就像拼圖少了一塊,辦法完整拼好,沒(méi)有了你,在課業(yè)上、在閑暇之余,都讓我無(wú)法解開(kāi)心中的問(wèn)題。有你,真好!

        美好的回憶作文8

          清晨,推開(kāi)窗子一陣微風(fēng)吹在我的臉上,看著窗外芳草如茵的草地,我不禁回想起早春二月的那個(gè)風(fēng)和日麗的一天:午后,我吃完午餐便一個(gè)人走在鄉(xiāng)間的小路上,看著周圍生機(jī)勃勃的春天景色,聞著剛剛冒芽?jī)旱男〔萆l(fā)出的淡淡芬芳。

          我抬頭仰望天空,不禁被自己所看到的景色陶醉了!一只頭部長(zhǎng)著黑色羽毛,在這不多的羽毛中還有序的長(zhǎng)著些白色的小絨毛;全身都是金燦燦的羽毛,仿佛一個(gè)美麗的少女身穿金色長(zhǎng)衣在空中輕輕飛舞;尾巴上長(zhǎng)著淺藍(lán)色的長(zhǎng)羽毛,在蔚藍(lán)的天空的稱托下顯得更加美麗、動(dòng)人。一陣溫暖的東風(fēng)輕輕的拂過(guò)我的聯(lián)龐,使我心里感到暖洋洋的,這陣帶著溫暖與愜意的.風(fēng)也穿過(guò)了正在長(zhǎng)芽?jī)旱臉渖,樹也好象感到很舒服,隨著風(fēng)兒搖擺著自己嫵媚動(dòng)人的身姿,它搖著枝條輕輕拂過(guò)堤岸,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像它在風(fēng)中舞蹈。遠(yuǎn)處漸漸傳來(lái)了孩童們的笑聲,漸近漸響,直到我看到了他們嬌小的身體和手上揮舞著的五彩繽紛的漂亮風(fēng)箏。

          噢,原來(lái)他們是放學(xué)回家后,還沒(méi)做作業(yè)就跑到這兒來(lái)放風(fēng)箏了。看著他們用小手拉著長(zhǎng)長(zhǎng)的風(fēng)箏線,在草地上快樂(lè)的追逐著、笑著、喊著……我也笑了,仿佛自己也像他們一樣,放著風(fēng)箏、玩著、鬧著,真的好希望我真的能回到從前!想到這里,我不禁有了寫詩(shī)的靈感!便趕忙從行李里拿出筆、墨在紙上寫下了這首詩(shī):

          村居

          高鼎

          草長(zhǎng)鶯飛二月天,

          拂堤楊柳醉春煙。

          兒童散學(xué)歸來(lái)早,

          忙趁東風(fēng)放紙鳶。

        美好的回憶作文9

          以前我就聽(tīng)同學(xué)們說(shuō)玉笥山很美麗,看一眼就令人戀戀不舍。今天終于能去看看了,我心里特別高興。

          天氣晴朗,萬(wàn)里無(wú)云,碧空如洗,真是個(gè)好天氣。爸爸帶著我們一家六口來(lái)到了玉笥山,我的心頓時(shí)飛向了大自然,立刻跑向我向往的地方。

          玉笥山的山門非常雄偉,只見(jiàn)上面寫著“洞天福地玉笥山”,走進(jìn)去看,首先映入眼簾的是正殿中的大佛如來(lái),還有許多小和尚,千姿百態(tài),有的雙手合攏,好像在念經(jīng),有的站在地上,好像在練功,還有的聚精會(huì)神,好像在打坐。

          我們又來(lái)到后殿,我看到中央坐著觀音,旁邊的四大金剛,手拿著武器保護(hù),真是威風(fēng)凜凜呀!

          接著我們又來(lái)到許愿的地方,在水池里丟硬幣來(lái)許愿,我偷偷告訴你們,我許的愿,是當(dāng)一名偉大的畫家哦!之后,我們又來(lái)到一個(gè)池塘邊,池水碧綠,像一塊無(wú)瑕的翡翠,池水映著藍(lán)天,像一塊艷麗的藍(lán)紗巾。映在水中的山、閣、樓、橋、樹,就像紗巾上的點(diǎn)點(diǎn)花紋。

          最后,我們來(lái)到一座山的.山腳下,抬頭望去,山是那樣陡峭,高聳入云。順著山往上爬,只見(jiàn)山上是一片片竹林,小竹筍從泥土里伸出頭來(lái),呼吸著春天的空氣。我還聽(tīng)到小鳥兒動(dòng)聽(tīng)的歌聲,聽(tīng)見(jiàn)細(xì)細(xì)的蟲鳴聲,聽(tīng)見(jiàn)樹木沙沙的搖動(dòng)聲,聽(tīng)見(jiàn)叮叮咚咚的流水聲。它們組成了一首美妙而動(dòng)聽(tīng)的歌謠!

          玉笥山的風(fēng)景多么美麗呀!真是看一眼就令人流連忘返啊!

        美好的回憶作文10

          每個(gè)人都有經(jīng)過(guò)美好的事情,我也不例外,我也經(jīng)過(guò)美好的事情,一個(gè)美好的回憶。

          在一個(gè)暑假期間,我去海灘邊玩耍,我打著赤腳在海灘上走來(lái)走去,也不妨發(fā)出驚嘆:“。《嗝赖拇蠛Q!多蔚藍(lán)的天空!多清新的空氣啊!真是讓我大飽口福!灏职钟脺睾偷穆曇魧(duì)我說(shuō)道:“去探索大海的奇跡吧!″

          我用明亮的眼睛探索著大海的奇跡,仔細(xì)一看:“哇——!海水湛藍(lán)湛藍(lán)的、清涼清亮的`,海天一色,一望無(wú)際。″我?guī)е斡剧R把頭埋入水中,看見(jiàn)一條條肥肥的小魚在藍(lán)色的海洋中歡樂(lè)、活潑地游著,我把這美好的畫面告訴了父母,他們說(shuō)要我去戲水。

          我來(lái)到海邊,坐在一個(gè)石頭上,用腳戲水,濺起不少水花,看見(jiàn)其他的游客在游泳,我也情不自禁的戴上游泳鏡游泳!把健!″我吸到了一點(diǎn)海水,覺(jué)得海水好咸,就裝模作樣地說(shuō):“海水怎么那么咸,是誰(shuí)放的鹽!宕蠹叶记案┖笱龅匦α似饋(lái)。

          媽媽說(shuō):“漲潮啦,我們走吧!″我們就回家啦,今天是個(gè)美好的一天。

          這是我在海灘邊玩耍的一天,是一次海灘邊的回憶,也是一次美好的回憶。

        美好的回憶作文11

          拼圖,讓我想起了小時(shí)候的往事。拼圖可以拼出各式各樣的東西,而且當(dāng)你還沒(méi)把它拼出來(lái)時(shí),你絕對(duì)不會(huì)知道那是什么東西。我們的拼圖要彩色的,我們不要黑色的,黑色的看起來(lái)頻淡無(wú)味,但是彩色的看起來(lái)就會(huì)讓人想要繼續(xù)拼湊下去。

          有一次,媽媽買了拼圖回來(lái),我高興的手舞足蹈,然后我馬上拿回房間玩,一開(kāi)始,我一直拼錯(cuò),讓我有點(diǎn)想放棄了,可是已經(jīng)拼了一半了說(shuō)什么也不能放棄啊!所以我后來(lái)一直拼一直拼;過(guò)了好幾天,我終于拼好了,那時(shí)心里充滿了成就感,害我好幾個(gè)晚上都高興的睡不著覺(jué);雖然我已經(jīng)長(zhǎng)大了,但是我還是忘不了當(dāng)時(shí)拼好的成就感,不管有多久,我都不會(huì)忘了這個(gè)美好的回憶!

          人的生命中會(huì)發(fā)生什么事情就像拼圖一樣,你不可能會(huì)知道接下來(lái)到底會(huì)發(fā)生什么事情。生命如果是黑色無(wú)光的,那你的'生命就沒(méi)有希望了。如果你的生命是亮的,那你的生命才是有希望的。有些人的生命如果是像彩色拼圖般的有趣,你才會(huì)有信心活下去,如果這個(gè)生命是暗的,你也就會(huì)對(duì)你自己沒(méi)有信心。

        美好的回憶作文12

          每個(gè)人,可能都有美好的回憶.當(dāng)然,我也不例外.那是個(gè)初夏的傍晚,我獨(dú)自走在一條幽靜的小路,漫無(wú)目的的走著.忽然,一個(gè)小男孩吸引了我的注意力.

          他長(zhǎng)得很黑,跟塊炭一樣.看著他在東張西望,好奇心驅(qū)使著我去看看.“小弟弟呀,在找什么?哥哥幫你!”“俺的鑰匙一轉(zhuǎn)眼就不見(jiàn)了,俺爸俺媽快要下班了,俺還要回去做飯呢!”說(shuō)著說(shuō)著,兩滴豆大的.眼淚就掉了下來(lái).

          忽然,我猛的想起了什么,趕緊往回跑.“是它吧!”我氣喘噓噓的來(lái)到他的面前.“就是,謝謝大哥哥,俺叫小虎,來(lái)俺家坐坐.”還沒(méi)等我回過(guò)神來(lái),他就已經(jīng)把我拽到他家去了.“你就不怕我是壞人?”我風(fēng)趣的問(wèn)到.“不會(huì)的,大哥哥你人那么好,怎么會(huì)是壞人呢?”看到他那肯定的表情,我不由慚愧,“你那鑰匙,是我踢到河邊的.”我支支吾吾的說(shuō)到.“俺爸說(shuō)了,只錯(cuò)能改,也是好娃嘛!”……就這樣,我們認(rèn)識(shí)了.就這樣,我們成為了最好的朋友.后來(lái),我們經(jīng)常在一起玩.

          可是,我景不長(zhǎng),在相處了一個(gè)的月,他說(shuō)他又要遷會(huì)老家.就這樣,我們?cè)僖矝](méi)有見(jiàn)過(guò)面了.記得臨別時(shí),他說(shuō):“哥哥,我們還會(huì)見(jiàn)面的,對(duì)不?”“嗯,一定會(huì).”雖然我們?cè)僖矝](méi)有見(jiàn)過(guò)面,但是我們的友誼并沒(méi)有結(jié)束,在和他相處的一個(gè)月里,我學(xué)會(huì)了很多.那是我一生中最美好的回憶.至今,我依然記憶猶新.

        美好的回憶作文13

          美好的回憶,如一只蝴蝶,飛進(jìn)了時(shí)間的流,也飛進(jìn)了我的心里……

          下午的天氣異常悶熱,烏云漫天卷地地襲來(lái),吞噬了大半片藍(lán)天。我無(wú)意瞟了一眼在教室最左側(cè)的窗戶上,上面早就布滿了雨絲,本是霞光一片的時(shí)候,此時(shí)卻無(wú)比灰暗。

          放學(xué)了,我一向是自己走回家。嘻嘻,還好,以為不時(shí)之需,帶了一把雨傘!我撫摸著那把純白色的'小傘,心里想著。我的目光又轉(zhuǎn)向跟我順路的怡寧,她看起來(lái)很惆悵,好像是因?yàn)闆](méi)有帶傘。

          我走到她身后,拍了拍她的肩,她回過(guò)頭,我笑著對(duì)她說(shuō):“走,我們一起走!”她臉上的陰云頓時(shí)不見(jiàn)蹤影。

          雨越下越大,還不時(shí)伴著閃電和雷聲,一把白色的傘,就在雨中撐開(kāi)了。怡寧比我高些,由她著傘。但是因?yàn)閭闾×,總有一個(gè)人的胳膊會(huì)露在傘外。有時(shí)我的胳膊露在外面了,她會(huì)稍微傾斜一些雨傘。讓我的胳膊在傘下;有時(shí),她胳膊露在傘下,我會(huì)不經(jīng)意碰碰她拿傘的那只手,使他的手挪動(dòng)一些。讓她胳膊被傘罩著。她手舉累了,我便接過(guò)雨傘,舉過(guò)前面的路。看見(jiàn)地上有水坑,提醒對(duì)方跳過(guò)。

          一路挨挨擠擠,肩擦著肩,歡樂(lè)的笑聲,響滿了一路。即便兩個(gè)人還是沒(méi)有。逃過(guò)被淋成落湯雞的命運(yùn),但是,友誼,像太陽(yáng)一般溫暖。

          到家了,他也到了家,我收起那把白色小傘,也收起了美好的回憶……

        美好的回憶作文14

          六年的小學(xué)生活即將要結(jié)束,解放的同時(shí)也會(huì)有些傷感~!六年里我從一個(gè)牙牙學(xué)語(yǔ)的小女孩,成為一個(gè)即將畢業(yè)的少年,這六年里,校園里留下了我的歡笑也留下了我的淚水······ 在操場(chǎng)上我仿佛又看到了同學(xué)們?yōu)榘嗉?jí)勝利而慶賀,為班級(jí)失敗而留下了淚水,看著那班級(jí)里貼著一張張的獎(jiǎng)狀,我仿佛看到了同學(xué)們?cè)诳嗫嗟木毩?xí)著六一表演的節(jié)目;為了班級(jí)而學(xué)習(xí),那一張張的獎(jiǎng)狀就是我們的見(jiàn)證~!

          我們從放不開(kāi),害羞變成了校園里一副美麗的風(fēng)景線,一次次的經(jīng)歷,一次次的`歡笑,一次次的淚水讓我永遠(yuǎn)忘不了我可愛(ài)的童年,我敬愛(ài)的老師~!那一張張獎(jiǎng)狀的背后影藏著多少的汗水,多少的淚水,在那一張張獎(jiǎng)狀的字體上也能夠看見(jiàn)我們的身影,我們一齊努力,一齊團(tuán)結(jié)的樣子也被印在了那閃閃發(fā)光的獎(jiǎng)狀上。 童年的腳印留在了校園的小路上;笑語(yǔ)歡歌留在操場(chǎng)上;一滴滴的淚水留在了試卷上。只有我們留不在母校里~!只有我們的腳印,我們的笑聲,我們的淚水還留在母校的每一個(gè)角落,每一個(gè)角落里都播種著我們的夢(mèng)想。 再見(jiàn)!親愛(ài)的母校!再見(jiàn)~!我敬愛(ài)的老師!再見(jiàn)了!我永遠(yuǎn)記著您......

        美好的回憶作文15

          很多人只要一想到冬天,腦海中就會(huì)浮現(xiàn)出白雪紛飛的景觀,而我一想到冬天,就會(huì)在腦海中浮現(xiàn)一幅冰天雪地的畫面,街上的行人都穿著毛皮大衣、帽子、圍巾、手套等東西,不禁令我想起去年春假,全家在公雞山過(guò)冬。

          那天一早,我們吃完早餐就出發(fā)了,從家里到公雞山大約要四個(gè)小時(shí),但我覺(jué)得每一分鐘都比一天還要長(zhǎng),最后終于到公雞山山腳下了。

          在上山途中,沿途經(jīng)歷難以言語(yǔ)的奇景,云海,云一層一層的堆疊起來(lái),山谷里的云不停的在移動(dòng),讓人真的以為些是白色的海。隨著車子的`移動(dòng),景象的變化讓我驚嘆連連,其間隨著太陽(yáng)的西沉,夕陽(yáng)與云層的變化更是美不勝收,隨著夜色的來(lái)臨,我們也到達(dá)了旅館。

          隔天早上我們?cè)俣瘸霭l(fā),一路快快樂(lè)樂(lè)的上山,中途我們把車子停好到處走一走,我那時(shí)穿了四、五件衣服還戴了一頂帽子,簡(jiǎn)直像是一個(gè)會(huì)走路的人形蛋糕,令我 倍感訝異的是竟然還會(huì)覺(jué)得有點(diǎn)冷,可見(jiàn)溫度之低!我們走了很久,這時(shí)已經(jīng)快傍晚了,我們就開(kāi)車找旅館,準(zhǔn)備明天的觀日之旅。

          隔天我們?nèi)c(diǎn)救起來(lái)準(zhǔn)備看日出了,我們做小纜車上山,到了山頂好多人都在準(zhǔn)備看日出,就看到天空逐漸亮了起來(lái),在那一剎那太陽(yáng)就跳了出來(lái),真令人措手不及,這次的春節(jié)冬日之旅,留下了美好的回憶。

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