1. <rp id="zsypk"></rp>

      2. 學(xué)會(huì)謙讓作文

        時(shí)間:2024-02-07 11:56:42 好文 我要投稿
        • 相關(guān)推薦

        學(xué)會(huì)謙讓作文【優(yōu)】

          無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的學(xué)會(huì)謙讓作文,希望對(duì)大家有所幫助。

        學(xué)會(huì)謙讓作文【優(yōu)】

        學(xué)會(huì)謙讓作文1

          我有一個(gè)不到一歲半的弟弟,要說我這弟弟,那就倆字:搗蛋!別看他年紀(jì)不大,壞事可沒少干,不是摔壞我的鋼筆,就是撕壞我剛寫完的作業(yè),每次都把我氣得夠嗆?墒牵幸患,每當(dāng)我想起,就像冬天里的一道陽(yáng)光,暖暖的,那是弟弟對(duì)我的愛。

          記得那天下午,爸爸從超市回來,帶回來兩大包水果和零食。我一看,有我喜歡的'巧克力、薯片,還有我最喜歡的柑橘。我二話不說,剝好一個(gè)橘子就往嘴里塞。弟弟也搖搖晃晃地走過來,拿起一個(gè)蘋果放在我面前,我一時(shí)沒反應(yīng)過來,他又拿起蘋果往我嘴里塞,我看看弟弟手里的蘋果,又看看自己手中的橘子,一瞬間,心情萬分復(fù)雜,呆了一會(huì)兒,我不禁抱起了弟弟,把我手中的橘子喂給他吃。

          孔融讓梨,那是我幼兒園就讀過的故事,可惜我只讀了故事的內(nèi)容,卻沒明白故事的道理,現(xiàn)在還要弟弟來教會(huì)我這個(gè)道理。平時(shí)我做什么事情都以自我為中心,就連搶弟弟的零食都覺得理所當(dāng)然,想想就覺得羞愧萬分。

          那一刻,我覺得我長(zhǎng)大了,我不光明白了弟弟對(duì)我的愛,更明白了做人要互相謙讓,不要只想著自己,還要為別人著想。

        學(xué)會(huì)謙讓作文2

          我好想對(duì)張楠說聲對(duì)不起!張楠是我姑姑家的孩子,只比我小一歲。因?yàn)楣霉眉也辉谛〉,所以我們平時(shí)見面的機(jī)會(huì)很少,想要一起玩?zhèn)痛快的機(jī)會(huì)就更少了。

          今年一放暑假,我就央求姑姑讓張楠到我家住幾天,姑姑同意了,我特別開心了,恨不得張楠當(dāng)時(shí)就在我家。

          張楠到我家的第二天,我倆一起玩過家家。我們各拿了一個(gè)布娃娃,當(dāng)然,我拿的.是自己最心愛的布娃娃——露露。可是張楠卻說:“咱們換一下布娃娃吧,我也想要露露!蔽蚁耄何也挪辉敢饽兀堵妒俏易钕矚g的,即使玩也要和我在一起。我就說:“不行!睆堥仓煺f:“小氣!”我一聽就生氣了:“小氣就小氣,這是我家!睆堥宦爞牡乜蘖。媽媽聽到哭聲,趕忙過來說:“小藝,你應(yīng)該讓著妹妹,怎么能惹妹妹哭呢?”我一聽媽媽說我,也委屈地哭了。一整天我倆都悶悶不樂,誰也不理誰。到了晚上,姑姑一打電話,張楠就吵著要回家,媽媽只好讓爸爸把張楠送回了家。

          接下來的幾天,我總是想到和張楠在一起吃飯、一起睡覺、一起洗手、一起打鬧、一起哈哈大笑的情景。媽媽看出了我的心思,給我講了孔融讓梨的故事,還告訴我要懂得謙讓,有時(shí)謙讓會(huì)讓我們更快樂。聽了媽媽的話,我很后悔,我說:“我好想讓張楠再到咱們家來,下次我一定會(huì)讓著她的!

        學(xué)會(huì)謙讓作文3

          我家住在謙讓時(shí)代。謙讓時(shí)代嘛,顧名思義,就是說我們這個(gè)時(shí)代的人都很謙讓。謙讓不好嗎?你肯定要問了,現(xiàn)在就是要學(xué)會(huì)謙讓啊。本來我們也是這樣想的`,可誰知這個(gè)時(shí)代的人太……謙讓了,讓我的頭都煩大了。

          事件1:上次我乘公交車。就在我準(zhǔn)備下車時(shí),突然看見也有人要下車,入鄉(xiāng)隨俗,我就先讓他下。我不僅站在旁邊,還做了個(gè)請(qǐng)的姿勢(shì),那人也說了聲“請(qǐng)”。沒辦法,我說:“再請(qǐng)!彼终f:“再再請(qǐng)!蔽以僬f:“再再再請(qǐng)!本瓦@樣折騰了三天三夜,我和他一起下了車才算了事。害得我吃了整整一包“金嗓子喉寶”才勉勉強(qiáng)強(qiáng)恢復(fù)了一點(diǎn)聲音,要不然我就成啞巴了。

          事件2:這天,偶們的語(yǔ)文老師和數(shù)學(xué)老師在教室門口遇在了一起,1(語(yǔ)文老師)說:“你先上。”“你先先上!睌(shù)學(xué)老師回應(yīng)!安唬阆取。”

          “不不,你先…………上!弊詈筮B校長(zhǎng)也驚動(dòng)了,“誰都不上!毙iL(zhǎng)出了這個(gè)辦法。(嘿嘿,開心死我了,一個(gè)月沒有上學(xué)!)但悲哀的是,我回家上“創(chuàng)網(wǎng)”時(shí)發(fā)現(xiàn),因?yàn)橹t讓,每個(gè)文學(xué)社都不發(fā)文章,(把機(jī)會(huì)讓給別人)害得周周

          虧本了。哼!決不能讓周周虧本!不發(fā)我發(fā)!不寫文章還不如給我一刀,我剛發(fā)了一篇作文上去,還沒審核呢,“謙讓警察”就從地下鉆了出來:“你,違反了謙讓時(shí)代第9021條規(guī)定,罰款50元人民幣!”我的零花錢那!

          同志們你們還喜歡這里嗎?

        學(xué)會(huì)謙讓作文4

          在生活中我們懂得很多的大道理,你就來聽一聽我懂得的道理吧。

          那天妹妹來到我家里,可是我有心理很煩躁,可是他卻嗎么高興,他一來不就是摸摸那,點(diǎn)點(diǎn)這,他太頑皮,他想玩我的悠悠球,可是我一向哎呀!這個(gè)悠悠球可是我的寶呀!不能讓你玩,我就說:“妹妹,你又不會(huì)玩,就等三年級(jí)的時(shí)候再玩吧!”妹妹一聽見的頭上直冒火,他一見我不讓他玩,她就哭了,哭吧!哭吧!我偏不給你玩,哥哥過來說:“軒,要給妹妹玩,我們當(dāng)哥哥的要負(fù)起責(zé)任,妹妹還小,要謙讓他!蹦阒揽兹谧尷娴墓适聠幔可暇W(wǎng)查一查吧!

          孔融小時(shí)候聰明好學(xué),才思敏捷,巧言妙答,大家都夸他是奇童。4歲時(shí),他已能背誦許多詩(shī)賦,并且懂得禮節(jié),父母親非常喜愛他。一日,父親的朋友帶了一盤梨子,父親叫孔融他們七兄弟從最小的小弟開始自己挑,小弟首先挑走了一個(gè)最大的,而孔融揀了一個(gè)最小的梨子說:“我年紀(jì)小,應(yīng)該吃小的梨,剩下的`大梨就給哥哥們吧。”父親聽后十分驚喜,又問:“那弟弟也比你小。俊笨兹谡f:“因?yàn)槲沂歉绺,弟弟比我小,所以我也?yīng)該讓著他!笨兹谧尷娴墓适,很快傳遍了曲阜,并且一直流傳下來,成了許多父母教育子女的好例子。

          我聽了哥哥的話,我把悠悠球給了妹妹,通過這件事我懂得了怎樣謙讓,別你年齡小的小朋友,有好東西,要給他先玩,我學(xué)會(huì)謙讓。

        學(xué)會(huì)謙讓作文5

          謙讓是我國(guó)幾千年歷史傳承下來的優(yōu)良美德,生活當(dāng)中我們也處處提出要謙讓,謙讓會(huì)讓我們的生活變得很美好。

          謙讓的反義詞是爭(zhēng)執(zhí),我們可以清楚的.明白,一旦發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)就難免打斗,打斗了就會(huì)造成非常嚴(yán)重的后果。這里流傳著一句關(guān)于謙讓的順口溜:“東邊來了一只羊,西邊來了一只羊,兩羊相遇在橋上,你也不讓,他也不讓,雙雙‘撲通’掉到了河中央!

          這樣一句簡(jiǎn)單的順口溜就道出了謙讓的意義所在,生活當(dāng)中的我們應(yīng)該懂得謙讓,倘若不謙讓,我們就要面臨一同掉落橋下的危難當(dāng)中了。記得小時(shí)候,父母給我們水果吃的時(shí)候總叮囑我們不要哄搶,要懂得相互謙讓,小時(shí)候不懂事總是拼命地?fù)專Y(jié)果糖果散落一地,掉地上就臟了,也很浪費(fèi)水果了,誰也不愿意吃地上的水果。

          其實(shí)不光孩子要謙讓,大人們也應(yīng)該謙讓。做人的最高境界就在于一份豁達(dá)心胸,一個(gè)人懂得謙讓,就會(huì)退讓,這樣的謙讓是避免發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)。然而,這里說的謙讓不是一味地懦弱,更不是任憑他人為非作歹。謙讓,應(yīng)該是一種“以和為貴”、“心平氣和”的風(fēng)雅作風(fēng),是一種心胸明朗的智慧舉動(dòng)。

          當(dāng)代青少年應(yīng)學(xué)會(huì)謙讓。

        學(xué)會(huì)謙讓作文6

          一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,猴子爺爺帶著小猴子們出去玩。它們四處轉(zhuǎn),看見一條小河,河對(duì)面有一片桃樹林。小猴子們迫不及待地想要過這條湍急的小河去桃樹林那邊,它們四處看了一下子,看見有一座獨(dú)木橋,小猴子們就想從這座橋上走過對(duì)岸去。

          小猴子們上了橋,這時(shí)猴老大說:“我是老大,你們得讓我先過去!焙锢隙f:“我第二大,你們得讓我先過去!边@時(shí)猴老四說:“我最小,你們難道不應(yīng)該讓我先過去嗎?憑什么讓你們先過去呢?”猴老大聽了老四的話,很生氣地踢了老四一腳。這時(shí)老三一把抓住了老四,并且跳起來說:“你們別打了,別吵了,你們看弟弟都要掉河里去了!”

          這時(shí)爺爺看見了,很生氣的對(duì)小猴子們說:“你們?nèi)慷冀o我回來!毙『镒觽円粋(gè)一個(gè)的走下了橋,被爺爺批評(píng)了一頓,害羞的臉都紅了。小猴子們聽了爺爺?shù)?話,慚愧地低下了頭,然后就開始有秩序的過橋。猴老大對(duì)老四說:“弟弟,對(duì)不起,是哥哥不對(duì)!焙锢纤恼f:“沒關(guān)系的哥哥!

          就這樣小猴子們開開心心的過了獨(dú)木橋,它們還從桃樹林里摘了一點(diǎn)桃子回去吃。爺爺看見了非常欣慰。

          道理:這個(gè)作文告訴我們,要懂得互相謙讓。

        學(xué)會(huì)謙讓作文7

          孔融讓梨的故事相信很多小朋友們都讀過。這個(gè)故事講的是:有一天,孔融的爸爸買了一些梨子,特地挑了一個(gè)最大的梨給孔融,但是孔融卻說:“我年紀(jì)最小,我應(yīng)該吃小的,大的就給哥哥吧!”從這個(gè)故事里讓我看到了一個(gè)懂事謙讓的孩子,是我學(xué)習(xí)的榜樣。

          在現(xiàn)實(shí)生活中,我有一個(gè)雙胞胎弟弟,我們經(jīng)常會(huì)為爭(zhēng)搶一些玩具發(fā)生沖突,當(dāng)我讀過孔融讓梨的故事之后,我深深地意識(shí)到了自己身上的不足?兹谀敲葱《贾酪t讓,我是哥哥我更應(yīng)該學(xué)會(huì)這種美德。

          現(xiàn)在,我是二年級(jí)的.學(xué)生了,我漸漸地變得懂事了。我經(jīng)常把學(xué)校里發(fā)的好吃的自己舍不得吃,帶回家給媽媽吃。因?yàn)槲蚁敫鷭寢屢黄鸱窒硎澄锏拿牢。每?dāng)看見媽媽高興的笑臉我都覺得很滿足。

          前天我弟弟在玩耍的時(shí)候不小心把頭磕破了,我很心疼弟弟,我就把學(xué)校發(fā)的牛奶也帶回來給弟弟喝,我想讓弟弟快點(diǎn)好起來。我是哥哥,我要照顧弟弟。

          是孔融讓梨的故事讓我學(xué)會(huì)了謙讓和分享,我會(huì)做一個(gè)聽話的好孩子和一個(gè)稱職的哥哥!

        學(xué)會(huì)謙讓作文8

          謙讓有時(shí)候是一種美德,因?yàn)樗芙o他人帶來快樂,謙讓有時(shí)候還是一種智慧,因?yàn)樗梢詮闹械玫揭恍﹩⑹荆晕覀円鲆粋(gè)有美德,有智慧的人。

          星期天早晨,陽(yáng)光明媚,萬里無云,陽(yáng)光普照著大地,今天真是打籃球的好日子呀!于是我打開被窩,跳下床,立刻打電話約了吳明,藍(lán)藍(lán)等幾個(gè)好朋友到村口的籃球場(chǎng)打比賽;@球場(chǎng)很搶手的',我得趕快去占位置,想到這我趕快穿上衣服,隨便吃點(diǎn)早餐,跟媽媽說了一聲,趕緊出門了。

          我和好朋友來到籃球場(chǎng)時(shí),剛好也有群人到籃球場(chǎng),其中有一個(gè)人對(duì)我們說:“是我們先到的,你們走開,不要妨礙我們打比賽,走開走開!”這時(shí),吳明站出來大聲說:“什么?這個(gè)籃球場(chǎng)時(shí)你家的!肯定不是。∷赃是你們走開吧!”這時(shí),有個(gè)瘦瘦的男孩站了出來對(duì)大家說:“別吵了!吵有什么用?這個(gè)籃球場(chǎng)是公共的,不分你我,我看大家一起大打好了,我們分紅,白兩隊(duì)比賽吧!”原來吵得面紅耳赤的小朋友一下子靜了下來。

          回家想想,覺得非常慚愧。當(dāng)時(shí)我們?yōu)槭裁床荒芨髯酝俗屢徊,謙讓對(duì)方,有句話說得好“退一步海闊天空”。很多事情只要我們懂得謙讓,就會(huì)變得簡(jiǎn)單了。

        學(xué)會(huì)謙讓作文9

          我不像我們班有的同學(xué)一樣還有弟弟或者妹妹,想玩什么就玩想吃什么就吃,從不需要謙讓什么?墒亲詮哪且患且院笪冶銓W(xué)會(huì)了謙讓。

          那是在一個(gè)星期天的下午,爸爸媽媽吃過飯后便去加班了。恰巧我小姨帶著我那個(gè)比我大一歲的.姐姐來到了我家玩。我的小姨坐在沙發(fā)上看電視,我和我那個(gè)小姐姐玩起了游戲來。我和姐姐在臥室里,她說要玩小紅帽的故事,我立馬就答應(yīng)了,可是她讓我演大灰狼,我沒有同意。

          我求她跟我換一下角色,可她不講理地說:“怎么地,愿玩不玩,不玩拉倒,反正我就得當(dāng)小紅帽!”我便跟她吵了起來,同時(shí)驚動(dòng)了小姨,小姨來到我的臥室,問明了情況,然后就對(duì)姐姐說:“這就是你的不對(duì),你是姐姐,應(yīng)該處處謙讓妹妹一點(diǎn),可你這倒好,竟和妹妹吵起來!

          我本以為姐姐會(huì)因此生氣,可沒想到一向爭(zhēng)強(qiáng)好勝的姐姐,聽了小姨的話,竟然主動(dòng)開口向我道歉。這情景深深觸動(dòng)了我,使我明白了謙讓的美好。

          從那以后,我學(xué)會(huì)了謙讓,處處為別人著想,也得到了大家的贊賞。謙讓是善良,是寬容,是中華民族的傳統(tǒng)美德,我們要發(fā)揚(yáng)這種精神!

        學(xué)會(huì)謙讓作文10

          人要活到老學(xué)到老!可見學(xué)習(xí)是必不可少的。我在小學(xué)生涯中也學(xué)到了不少東西,如:幫助別人,寬容,講禮貌……然而,學(xué)會(huì)謙讓,是令我記憶猶新的一件事。

          7月30日那天是我的生日,媽媽邀請(qǐng)了我的幾個(gè)好朋友來給我過生日,其中就有我從小到大的好朋友——小雯。

          中午,媽媽把我們喊到餐桌前,神秘地說:“現(xiàn)在要切蛋糕了,請(qǐng)大家注意!”我們幾個(gè)的'目光齊刷刷地落在了美味可口的蛋糕上,誰不想多分一點(diǎn)呀!蛋糕切好了,我的那一份很少,便向媽媽提出了抗議:“為什么我的蛋糕最少?今天是我過生日,你看,小雯的蛋糕都是我的兩倍了!”小雯聽了,安慰我道:“哎喲,別生氣了。來!我們交換一下蛋糕吧!”說著,小雯便把她的那份蛋糕擺在了我的面前。我剛要張開大口享受這份美味的時(shí)候,突然看到了媽媽那責(zé)怪的目光。

          我突然之間明白了什么:小雯比我還小半歲,她都知道謙讓,而我是姐姐,卻和她爭(zhēng)蛋糕,真不應(yīng)該!

          我頓時(shí)覺得臉上火辣辣的,真想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。我馬上把那份蛋糕還給了小雯,羞愧地說:“對(duì)不起,我比你大,應(yīng)該讓著你!贝蠹衣牶蠖悸冻隽藭(huì)心的笑容。媽媽也表?yè)P(yáng)我:“嗯,不錯(cuò),你學(xué)會(huì)謙讓了。”我羞愧地?fù)狭藫项^。

          通過這件事我明白了一個(gè)道理,謙讓是一種美德,也是一種品質(zhì)!

        學(xué)會(huì)謙讓作文11

          世界上從來沒有一件東西必須是你的或我的這一說法,謙讓,是一種美德,是一種深厚的涵養(yǎng),更是一種善待他人,善待生活的境界。

          什么叫謙讓呢?其實(shí),謙讓就是謙虛、禮貌地退讓。生活中的'許多事都需要有人愿意退讓,才可能發(fā)生轉(zhuǎn)機(jī)。一個(gè)人學(xué)會(huì)了謙讓,也就學(xué)會(huì)了如何禮貌待人。

          我們應(yīng)該怎樣謙讓呢?大家都聽說過《孔融讓梨》的故事吧,這可算得上是謙讓他人的典范了。僅有四歲的孔融深深地明白將大的梨讓給長(zhǎng)輩,好的梨讓給兄長(zhǎng),把最小的梨留給自己的道理。是什么使他處處為他人著想?我想,不僅是因?yàn)樗男⑿,更因(yàn)樗兄t讓的品質(zhì)。

          正如《佛經(jīng)》所說:舍得,舍得,有舍才有得。有時(shí)謙讓也會(huì)給人帶來意想不到的收獲。

          清朝有個(gè)大學(xué)士名叫張英。一天,他收到家信,信上說家人為了爭(zhēng)三尺寬的宅基地,與鄰居發(fā)生糾紛,要他幫忙打贏這場(chǎng)官司。張英閱后坦然一笑,揮筆寫了封回信勸家人讓出這塊地,并附詩(shī)一首:“千里休書只為墻,讓他三尺又何妨?萬里長(zhǎng)城今猶在,不見當(dāng)年秦始皇。”家里領(lǐng)會(huì)張英的意思后主動(dòng)讓出三尺,結(jié)果鄰居感動(dòng)得也讓出了三尺,于是成就了“六尺巷”的美名。

          可見,謙讓這一美德非常重要,我們只有學(xué)會(huì)謙讓,以禮待人,才能融洽的處理好和他人之間的關(guān)系。要明白,不爭(zhēng)不搶之人必有大家風(fēng)范。同學(xué)們,作為新世紀(jì)的少年,讓我們學(xué)會(huì)謙讓,相互謙讓,這樣我們的社會(huì)才會(huì)更加和諧,世界才會(huì)更加美好!

        學(xué)會(huì)謙讓作文12

          2月27日,湖北省老河口市薛集鎮(zhèn)秦集小學(xué)發(fā)生了一起因擁擠引起的踩踏事故,造成4名學(xué)生死亡。

          在血的教訓(xùn)面前,我們除了反思學(xué)校的.管理制度外,還應(yīng)當(dāng)從學(xué)校的安全教育內(nèi)容上反思。我們教給了孩子許多知識(shí),卻忽略了教會(huì)孩子學(xué)會(huì)謙讓!

          謙讓是一種美德,沒有謙讓的校園和社會(huì)會(huì)怎么樣?在校園,沒了謙讓,同學(xué)之間就會(huì)在分秒之間互相擁擠,互不相讓;在車站、機(jī)場(chǎng)、體育場(chǎng)館等公共場(chǎng)所,沒了謙讓,大家就會(huì)互相爭(zhēng)搶,甚至大打出手;在公路上,沒了謙讓,有的司機(jī)就會(huì)把搶黃燈、加塞兒視為正常的事。

          謙讓是一種美德,是一種教養(yǎng)、一種修養(yǎng)、一種境界,更是理解別人、尊重別人、尊重自己。

          古人云:“徑路窄處,留一步與人行;滋味濃時(shí),減三分讓人嘗!边@樣的古訓(xùn),相信很多人都誦讀過,可又有多少學(xué)校和家長(zhǎng)教孩子將這樣的古訓(xùn)內(nèi)化為實(shí)際行動(dòng)?

          對(duì)學(xué)校安全教育,我們也應(yīng)轉(zhuǎn)換思維方式,學(xué)校在完善各項(xiàng)安全制度,開展技防、物防的同時(shí),最重要的是要開展“人”防,教孩子們學(xué)會(huì)謙讓、體驗(yàn)謙讓、懂得謙讓,讓孩子們享受到謙讓給自己生活帶來的快樂。

          當(dāng)謙讓成為一種習(xí)慣時(shí),校園內(nèi)可能就再也不會(huì)發(fā)生踩踏事故了。

        學(xué)會(huì)謙讓作文13

          下午放學(xué)后,媽媽經(jīng)常帶我去青少年活動(dòng)中心學(xué)打乒乓球,隨著打球的技術(shù)不斷提高,我越來越自信,也更加喜歡打乒乓球了。

          一天下午,我懷著高興的心情去打球,可是,在練球的時(shí)候,與一個(gè)同齡的小女孩發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí),我們誰也不讓誰,媽媽吵了我,我委屈得哭了,媽媽也很生氣,就把我?guī)Щ亓思摇?/p>

          到家后,我還是忿忿不平,一個(gè)人躺在臥室的`飄窗上,靜靜地注視著窗外,院子里沒人,只有一盞盞昏黃的路燈照在我稚嫩的小臉上。

          這時(shí),爸爸走了過來,他溫和地對(duì)我說:“孩子,你的事我都知道了,先不要傷心,聽爸爸給你講個(gè)故事吧!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,爸爸給我講了西漢大將軍韓信年青時(shí)忍胯下之辱的故事,爸爸說:“你想想,如果當(dāng)時(shí)韓信與一般人一樣,意氣用事,他可能會(huì)因刺傷別人而被官府關(guān)押,就不會(huì)有后來的名垂千古了。他為什么能做到如此寬容和鎮(zhèn)定呢,因?yàn)樗貞堰h(yuǎn)大的理想,才不會(huì)為身邊的小事煩惱。如果斤斤計(jì)較繁瑣的小事,就會(huì)耽誤你去追求和實(shí)現(xiàn)自己的理想。” 我聽了恍然大悟。

          俗話說,“將軍額頭能跑馬,宰相肚里能撐船”,韓信就是這樣,他年青時(shí)胸懷遠(yuǎn)大理想,能忍胯下之辱,終于成為了千古聞名的大將軍。我也要達(dá)到他那樣的境界,不再為小事與別人爭(zhēng)執(zhí),學(xué)會(huì)寬容與謙讓,一步步地實(shí)現(xiàn)自己的理想。

        學(xué)會(huì)謙讓作文14

          一個(gè)寒冷的冬日的下午,我像往常一樣去少兒畫室學(xué)畫畫,和以往不同的是,這一次是媽媽陪我一塊兒去的。

          在路上,我們有說有笑的,到了少兒畫室,我發(fā)現(xiàn)我的座位被一個(gè)小同學(xué)占了,為了不影響課堂教學(xué),我很不情愿地坐到了窗邊的空座位上。 我坐下來后才明白,原來這個(gè)窗戶的'玻璃破了,寒風(fēng)呼呼地吹來,使人冷得全身發(fā)抖,真叫人受不了。

          課間休息時(shí),媽媽似乎看出了我受的委屈,要我找老師把位子換回來,當(dāng)我和老師找到這位同學(xué)時(shí),卻驚奇地發(fā)現(xiàn):這位同學(xué)生病了,而且衣服也穿得很單薄。也許是媽媽在場(chǎng)的緣故,老師依然要他把位子讓給我,這時(shí)我在想:我比他大,應(yīng)該照顧他一下,謙讓一下。

          謙讓是我們中華民族傳統(tǒng)美德,我不能因?yàn)橹活欁约,丟棄美德。有些人認(rèn)為講傳統(tǒng)美德只是“紙上談兵”,實(shí)際上也不用去做,但他們錯(cuò)了,徹底地錯(cuò)了。

          我認(rèn)為,生活中你不一定就要做大事,而小事卻不能置之不理,生活中的一點(diǎn)一滴,都要堅(jiān)持做好,如“上車要讓座,”、“吃苦要在先,享受要在后!

          如果大家都學(xué)會(huì)謙讓,人類社會(huì)將變得更加美好。

        學(xué)會(huì)謙讓作文15

          寒假里,我們一家去哈爾濱游玩。那天,我們乘坐的大巴來到了一個(gè)銀裝素裹的世界——雪鄉(xiāng)。

          下了車,我們乘坐雪地摩托車來到一家游樂場(chǎng)。正值午餐時(shí)間,游樂場(chǎng)內(nèi)空蕩蕩的。我們付了錢,就盡情地玩了起來。雪中飛碟載著我在雪道上飛馳旋轉(zhuǎn),我不顧一切地歡呼尖叫,把周圍的雪震得漫天飛舞!皟鹤樱瑏,咱玩玩這個(gè)!”只見爸爸拖著一輛小小的雪橇車,向坡上走來。我眼睛一亮,跨上小車,握緊方向盤以最快的速度向下沖去,cool!雪舵劃過地面,激起陣陣雪花,濺得我臉上、身上盡是雪,太爽了!

          我騎著小車下坡,又拉著它上坡,直玩得渾身冒汗,連頭發(fā)上的汗珠也結(jié)成了冰疙瘩,可還是百玩不厭。漸漸地,游樂場(chǎng)內(nèi)的人多了起來,他們見我玩得那么歡,紛紛投來羨慕的目光,嘴里不停地念叨著:“這東西好玩!這東西好玩!”媽媽見這情景,用試探的口吻問:“啟航,小車只有兩輛,我們已經(jīng)玩了那么久了,是不是該讓給后來的人了?”我看看手中的車,心里一百個(gè)舍不得。再看看身邊排隊(duì)的人,又覺得于心不忍。我猶豫了片刻,說:“媽,最后三回!”媽媽向我微微一笑,把小車推下滑道。一眨眼,三回就過去了。這時(shí)間簡(jiǎn)直比吃三粒芝麻還快。

          我一步三回頭地向游樂場(chǎng)外走去,身后傳來陣陣爽朗的`歡笑,我的心中得到了莫大的滿足。謙讓是一件多么美好的事!

        99热这里只有精品国产7_欧美色欲色综合色欲久久_中文字幕无码精品亚洲资源网久久_91热久久免费频精品无码
          1. <rp id="zsypk"></rp>