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      2. 我的書包作文

        時間:2024-02-07 00:14:42 好文 我要投稿
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        (集合)我的書包作文15篇

          無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的我的書包作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        (集合)我的書包作文15篇

        我的書包作文1

          我的書包是黃色的,它的四周拼著白邊,顯得十分和諧好看。

          我的書包,外表美觀,十分漂亮。我的書包里面有兩層。一層是放書的,這層似乎能大能小。仔細觀察后,才發(fā)現(xiàn)這一層沒有明顯的空間厚度。有一層緊貼在書包內(nèi)側(cè),我常把文具和筆記本放在這里。有一次,我不小心拿刀子把書包的'一邊劃了一個兩厘米的口子。當(dāng)時,我心里很難過,上課時,老師在上面講課,我竟不知道課堂上老師講了些什么。放學(xué)后,我回家的第一件事就是找來針線活,慢慢地把口子縫起來了,但針腳大大小小,松緊不一。媽媽下班回來,她看到我在自

          己縫書包,高興地笑了。她接過我的書包,把我縫的線調(diào)了調(diào),這樣看上去舒服多了。

          從此我更愛我的書包了,每天我總是要把里面的本子整理得##有條。隨著期末考試的接近,里面的東西越來越多,我的書包漸漸長胖了,有時它都合不上嘴了。

          我的書包是一個普普通通的書包,但我卻深深的愛上了它,因為它日復(fù)一日的給我保管學(xué)習(xí)用品,每天陪伴著我,想一個朋友激勵我努力學(xué)習(xí),積極向上。

        我的書包作文2

          我的書包是媽媽送給我的入學(xué)禮物,我一拿到就愛不釋手。

          我的書包是用粉色的尼龍布制作的。中間是一個戴著皇冠的小公主,當(dāng)我取得好成績時,她對我微微一笑,好像在祝福我;當(dāng)我傷心時,她也對我微笑,好像在安慰我。

          我的書包不僅漂亮,而且非常實用,書包上方有一條紫色的提手,背后有兩條寬寬的伸縮帶。這樣,書包既可以用手提又可以背在肩膀上,十分方便。背面的海綿讓我們背起來更舒服。我的書包里里外外有好幾個口袋,它們各有各的用處。最大的口袋是課本的家,語文書,數(shù)學(xué)書,英語書·······舒服的躺在里面,筆袋東瞧瞧,西看看,最后躺在了課本的家里。較小的.口袋是本子在家。最小的袋子是我放雜物的,鋼筆、字典、手絹······就在里面,這個家有點亂了。一個個銀色的拉鏈就像一扇扇門的鎖,只要打開門,就能取出想要的東西。書包的兩側(cè)還有兩個口袋,它們讓杯子找到了家。

          我每天背著公主的書包去上學(xué),隨著年齡的增長,年級的升高,它那粉色的邊框已經(jīng)越來越舊了。但我永遠愛我的書包,它成了我形影不離的好伙伴。

        我的書包作文3

          從幼兒園到現(xiàn)在我只有一個書包,那是我的好伙伴,天天陪伴著我。

          我的書包是深綠色加熒光綠的,非常好看。上面有超能陸戰(zhàn)隊成員的照片,還配帶一個大白掛鉤。有一次,我上車關(guān)門時,一不小心把大白露在外面,一關(guān)車門,“碰”一聲,大白就被掉在外面了。

          我和這一個書包感情深厚,因為它來之不易,還是我用30朵小紅花換來的。那是我得到書包之前,我看見哥哥姐姐們都背著兩條袋子和一個包的東西,我問媽媽:“那是什么?”媽媽回答:“是書包,你明天就會得到了!庇谑,在第二天。我終于也背上書包,我開心的.背著它到小區(qū),向大家炫耀我的新書包,從此,從早到晚,就連睡覺都不放過,抱著它,依依不舍地進入了美妙的睡夢中,從幼兒園到小學(xué),成長路上學(xué)習(xí)壓力陡增,尤其是閱讀考級,可把我難住了。就說9級吧,每當(dāng)我從書包里拿出必考書目,我的頭腦里就是一團亂麻,找不到能解的結(jié),總是丟三拉四的,以致于我考了大約有五次。我想第一次,是我弄丟大白,它給我的懲罰,書包說:“給你長點記性!钡诙尉褪俏夷昧藮|西,書包說:“再給你最后一次機會!庇谑,第五次,我什么都帶齊了,順利晉級那一刻我再也不覺得書包沉重了。

          我的書包就像我的朋友,形影不離,陪伴我讀書時代。七年了,他還是那樣的樸素,我心滿意足地笑了。今后我還要背起我的書包,奔跑在成長的道路上。

        我的書包作文4

          我有一個形影不離的好朋友,它就是天天陪伴我的——書包。

          我的書包穿著一件深綠色外套,外面搭著一個小口袋,上面的圖案可好看了!瞧,幾只活潑可愛的史多比小狗,它們有的玩耍,有的寫信,有的送信,有的散步……下面寫著一行五顏六色的英文字母,旁邊還畫著一只金黃色的小腳丫,讓看見的人忍不住嘖嘖稱贊!它好象在時刻提醒我,做任何事情都要腳踏實地。

          我的書包簡直就是一個大家庭。里面住著文章優(yōu)美,知識豐富的語文書媽媽;讓我們積極動腦,使我們越來越聰明的數(shù)學(xué)書爸爸;生動有趣、人人喜歡的英語書叔叔;能幫助我們排憂解難的品德書知心姐姐;讓我們能歌善舞的音樂書阿姨;矮小的各種各樣的作業(yè)本弟弟;新穎漂亮的.文具盒……不管我放在里面的東西有多重,有多沉,它從不發(fā)出半句怨言,總是默默無聞地為我服務(wù)。

          不管何時看我的書包,它總是干干凈凈的,我經(jīng)常聽到書包在對我說:“你們看,我的小主人多愛護我呀,她從不在我的身上亂涂亂畫,總是把我收拾得井井有條,她真是個愛清潔的小主人,我很喜歡!”

          我喜歡我的書包,因為它不但外觀美麗,而且實用,更重要的是它每天陪伴我度過美好的學(xué)習(xí)時光,我將會更加珍惜它,愛護它!

        我的書包作文5

          我的書包是藍色的,深藍和淺藍相間,深藍做底,淺藍點綴,顯得十分漂亮。

          這個書包是我在新東方文藝路分校萬圣節(jié)活動中獲得的當(dāng)日“最佳面具設(shè)計獎”的獎品。因為是自己的勞動所得,所以我對它格外喜愛。

          我的書包共分四層。每一層在最外面,穿著深藍色的`外衣,大小有筆袋那么大。上面寫著“POP泡泡少兒教育”幾個字,顯示著它的出身。我用它裝著餐巾紙、濕巾和校園卡。它的第二層是最漂亮的一層。印有一幅畫。畫面上:陽光下,藍色的“泡泡”背著書包走在上學(xué)的路上。我的小作業(yè)本都在這層安家呢。每三層是最大的一層,我的課本、筆袋、練習(xí)冊等都在這大肚肚里呢!第四層呢?它藏哪去了?原來,這神秘的每四層是第三層的“貼身保鏢”,它就居住在第三層里呢。

          我的書包現(xiàn)在每天都陪著我一起上下學(xué)。它大嘴巴一張,我的課本、作業(yè)本、練習(xí)冊等就通通進它肚肚安家了。它是我的好幫手。

          這就是我的書包,現(xiàn)在瞧上去有點兒臟了,它好像在說:“小主人,我該洗澡了!”

          我真喜愛它!

        我的書包作文6

          我曾經(jīng)有過七八個書包,不是拉鏈壞了就是包體破了。

          去年媽媽又給我買了一個,那是我的第十個書包。

          記得那一天,媽媽一定要給我買那個米老鼠的書包,我就是不要,我說:“我四年級了,不要那么幼稚的書包。”我又挑了好久,看見那個十分簡單的書包,不過我特別喜歡,所以我硬要媽媽

          買下那個書包,媽媽只好無奈地給我買了,我非常高興!

          我的書包是亮亮的藍色配上酷酷的黑色長約40厘米,寬約30厘米,上下左右共有6個口袋,其中有3個大口袋,2個裝杯子的口袋,1個小口袋。

          大口袋分為“客廳”、“主臥”、“次臥”,還有兩個“雜貨間”和一個小“儲物間”。

          “客廳”可大了,放著重要的語文書、數(shù)學(xué)書、英語書、科學(xué)書等,“大客廳”里還有一個“小客廳”,“小客廳”放著一些有用的紙張。

          “主臥”雖然沒有“客廳”那么大,但也特別重要,里面裝著我第二天要交的作業(yè)!按闻P”里裝著鉛筆盒、面巾紙之類的'小玩意兒。“雜貨間”里則住著茶杯叔叔和雨傘姑娘!皟ξ镩g”里住著錢爺爺。

          書包還總是提醒我不要忘帶東西回家,為我分擔(dān)了許多累活,幫我拎東西,它累的時候就躺在我的桌子或床上休息!

          隨著時間的流逝,這個書包跟我一起走向五年級,直到現(xiàn)在它還是我生活上的好伙伴,學(xué)習(xí)上的好幫手。

        我的書包作文7

          一天,我和媽媽一起去逛商場,我對媽媽說:“媽媽,我的書包太小了,再買一個吧?”“好呀!”媽媽毫不猶豫地說。

          走進商場,一看到它,首先映入眼簾的是那個美國隊長?此巧砑∪,可以用生龍活虎、鋼筋鐵骨來形容,。旁邊的小星星一閃一閃的,好像微笑著朝你眨眼睛呢!另一邊的雷神威風(fēng)凜凜。這可能就是我喜歡它的緣故吧。所以,我每天把它放在一個寶座上——我爸媽的床上。

          上學(xué)的`一天,我收好作業(yè)本迷迷糊糊的睡覺了。第二天早上,我的書包望著我,好像在說:“快來好好檢查一下,你有東西沒有帶!”我翻了翻書包,咦?我的語文書呢,我找了找書桌,果然發(fā)現(xiàn)了。謝謝你,我的好伙伴!

          還有一次,我的朋友喊我出去玩,我的書包板著臉好像在說:“先把作業(yè)寫完了再出去!”我左右為難,只好把書翻出來把作業(yè)做了。做好作業(yè),而它卻又變了臉,微笑著對我說:“你現(xiàn)在可以出去玩了,不過要要早點回來哦!”

          它雖然壞了好幾次,但我對它依依不舍,只能把它修了又修。兩年過去了,它依然是我最好、最心愛的書包,也是我最好的朋友。

        我的書包作文8

          小個頭知識多,所有學(xué)具都歸它,只吃書來不吃飯,知識海洋肚里裝。小朋友們一定猜出來了,謎底就是書包。我剛上一年級時,媽媽為了鼓勵我好好學(xué)習(xí),給我買了一個“劍橋”牌書包,從此書包就給我樹立了堅定的目標(biāo),從小背“劍橋”,長大上“劍橋”。

          我的書包不僅外表美觀,用途也很多。它由普蘭和玫紅兩種顏色構(gòu)成,穩(wěn)重又活潑可愛。

          書包的正面有一個大大的劍橋;,每當(dāng)我注視著它,仿佛已經(jīng)走進劍橋大學(xué)的校門,即將在這里學(xué)習(xí)更精深的知識。書包兩側(cè)各有一個寬松的口袋,可以裝水杯或者紙巾等小用品。書包背后可是高科技,一個個凸起的設(shè)計既美觀又能緩解書包的.壓力。

          細心的設(shè)計者給書包內(nèi)層設(shè)計了好幾個分袋,可以有序的把書籍和文具放進相應(yīng)的分袋里,上課時,我很快就能找到所需物品。我的書包鼓著大大的肚子,里邊裝著知識的海洋。從我踏入小學(xué)第一天開始,到現(xiàn)在現(xiàn)在我能背唐詩,宋詞。我的每一點進步,都和可愛的書包密不可分,它還將繼續(xù)陪我在探索知識的旅途中一路同行。

          我的書包里裝滿豐富的知識,賜予我超凡的能力,讓我好好學(xué)習(xí),天天向上,長大做祖國的棟梁。

        我的書包作文9

          上學(xué)的時候我總是有一個忠實的朋友,它有著方方正正的身子,顏色是灰黑交錯的,身體的'正中心是一頭小熊。

          它的肚子里面一共有三層,第一層的空間太小了,只能放一個文具盒;第二層可以放十六個本子,第三層就更厲害了,可以放下十七本書。它的兩邊還有兜,可以放水杯和雨傘。

          聽到這些,你猜到它是誰了嗎?沒錯,它就是我的好朋友書包。

          我的書包可厲害了,雖然它看著沒有多大,但它可是能夠裝得下四公斤的文具或者其他東西呢!

          我覺得它一天到晚太辛苦了,上學(xué)時候肚子里面要裝著四五公斤的文具走來走去的,即使是睡覺,也要把那些東西抱在懷里睡。

          它很盡職盡責(zé),起得也很早,為了它的小主人我,每天早上六點半就得起床“工作”了。

          這個書包是我上三年級的時候,爺爺給我買的,還記得當(dāng)時剛買來的時候,我一點都不喜歡它,可是慢慢地,我就越來越喜歡這個書包了。

          和這個書包這么久的相處,它給我?guī)砹嗽S多開心和快樂,我非常喜歡它!

        我的書包作文10

          書包,它是我們學(xué)生每天不可缺少的伙伴,有了它的幫助,我們的學(xué)習(xí)用品就有了它們的小天地。我的書包特別大,四四方方的,它是雙肩帶的,背上它不至于讓我很吃力;它的顏色是粉紅色的',正面還有卡通圖案,醒目極了;它不僅漂亮,而且功能齊全,里里外外有幾個口袋,各有各的用途。

          每天早晨,我背著書包,帶著問題到學(xué)校,聽老師傳授知識,解答疑題。每天下午,我背著書包,把一天的收獲帶回家,直至消化。書包越來越重,我的肩膀也越來越硬。腦子里的知識也越來越多。老師,我要感謝你對我的教誨;書包,我也感謝你幫助我承載那么多的知識。

          爺爺奶奶說他們小時候沒有書包,用一塊布包一下書就去上學(xué)了,所以他們說自己所學(xué)甚少。爸爸媽媽說,他們小時候上學(xué)有了書包,那只是四塊布圍起來再加蓋縫起來的書包,不大,所以他們說自己所學(xué)不多。爺爺奶奶、爸爸媽媽,看了我的書包。哇!里面有這么多書,又有這么多口袋,都塞得滿滿的,怪不得知道的東西那么多。但是,我知道,如果我懶惰不用功,書包里裝的知識也不會變成我自己所擁有的知識。

          書包里裝載著是知識的種子,種子撒在我的腦海里,我一定要讓知識結(jié)出豐碩的果實,獻給爸爸媽媽,獻給敬愛的老師,也獻給陪伴我多年的好友——書包。

        我的書包作文11

          書包,是我們學(xué)生的生活中不可缺少的伙伴。有了它的幫助,我們學(xué)習(xí)用品便有了安身的小天地了。

          這個書包很大,一共有三個格子,一般把一些大的書都放在大格子里,可能是因為怕大格子破裂或脹破吧,所以給增加了一個不大也不小的格子放一些雜物,還有一個小格子放文具盒。我的書包整體為黑色的,還有一些白色的圓點做點綴。

          我的書包不大不小,卻是一個知識的海洋。各科的圖書都在這個海洋中,這就是我的“私人圖書館”。這里有援筆成章的語文書,有思維敏捷的數(shù)學(xué)書,有兢兢業(yè)業(yè)的英語書,有博古通今的`歷史書,有見多識廣的地理書,有熱愛生命的生物書,還有能說會道的政治書。

          書包里有一個放零食的地方,可是被那“萬人恨”----卷子所占領(lǐng)了,我恨不得想把那可恨的試卷撕成碎片,塞滿我最愛的零食。

          每天早晨我與書包見面與它打招呼,它也向我問好書包,他天天默默無聞地為我服務(wù)著。書包都載著一大疊文具跟隨這我上學(xué)去,我視它們?nèi)缥曳浅R玫幕锇,?dāng)我從書包里抽出文具時,就覺得書包仿佛在一本正經(jīng)地說:“加油,你一定要努力學(xué)習(xí)啊,因為只有勤勞的人才會品嘗到成功的滋味,所謂‘一分耕耘,一分收獲’嘛!我相信你一定能有收獲!蔽彝鼈,心中暗暗下定決心,不能讓它們失望。

          哦!書包你雖小,但是你肚子里的知識多么豐富多彩。

        我的書包作文12

          我有一個黑色和藍色相間的書包,上面印著一個灰色、黑色、白色、紅色和黃色相間的機器小貓。小貓的背上背著一個飛行器,它長著一對炯炯有神的大眼睛和一個可愛的小鼻子,看起來特別帥氣。書包的中間有兩個格子,側(cè)面有兩個黑色的小網(wǎng)兜。

          我每天都背著書包去上學(xué),它是我的好伙伴。在學(xué)校里,我總是把它當(dāng)成靠墊靠在椅子上,這樣上課就舒服多了。我最近一直忘記拉上書包的.拉鏈,大概是因為我的同桌也不拉拉鏈的緣故吧。

          當(dāng)我背著書包的時候,它總是沉甸甸的,像一個很大很大的蝸牛殼馱在我的背上。我感覺書包就像一座聳立在白云之間的高山,而自己則是一只被壓在山下的小烏龜,只能一步一步緩慢地在地上爬行。

          而在我開心的時候,書包就好像是一對翅膀,我輕輕一跳仿佛就能直沖云霄。

          這就是我的書包。它已經(jīng)是我的第二個書包了。第一個書包是我上幼兒園的時候用的,太小了,放不下這么多的書。現(xiàn)在這個大小剛剛好。我上學(xué)的時候經(jīng)常可以看見高年級的同學(xué)拉著一個拉桿箱上學(xué),說不定我也快要換書包了呢!

        我的書包作文13

          新學(xué)期開學(xué)了,老師給我們發(fā)了很多新書,有大的、小的、厚的'、薄的?粗@些嶄新的書,我真是愛不釋手,決心要好好愛護它們。

          今天是周末,我要把書全背回家包好?粗槐居忠槐镜臅b進書包里,不知不覺,書包就被塞得鼓鼓的。我把書包使勁往背上一背,“哎呀,真沉!”盡管如此,我還是高高興興地回家了。一路上,暖洋洋的太陽曬在我的背上,舒服極了。但沒過多久,太陽和書包像商量好似的,把我收拾得滿面通紅,全身大汗淋漓,走起路來也是氣喘吁吁、搖搖晃晃。我被書包壓得路都快走不動了,還好終于回到了家。一進家門,我顧不上和媽媽打招呼,直接就去桶里舀了一瓢水,“咕咚咕咚”一口氣喝下去,再用涼水洗個臉,那滋味簡直爽快極了。

          這時我在想:我現(xiàn)在才是一個小學(xué)生呀,書包就這么沉,那以后上大學(xué)還不知道被壓成什么樣子呢?所以我長大后一定要當(dāng)一個科學(xué)家,發(fā)明一種讓學(xué)生背著不重的書包,幫學(xué)生減輕一些負擔(dān)。想到這里,我暗暗下定決心,現(xiàn)在一定要努力學(xué)習(xí),為以后實現(xiàn)自己的理想奠定堅實的基礎(chǔ)。

        我的書包作文14

          我有一個粉紅的書包,無論走到哪里,它總是陪伴著我,是我親密無間,形影不離的朋友。

          我的書包是用帆布縫制成的,可以肩背又可以手提。它的正面印有“好好學(xué)習(xí),天天向上”八個大字。這個書包的肚子呈四方形,胃口可大了,裝滿了筆盒。書本。作業(yè)本以及其他學(xué)習(xí)用具,這里有豐富的知識和老師的心血,是我學(xué)習(xí)的好伙伴。當(dāng)我演算數(shù)學(xué)題遇到困難的時侯,低頭看著小書包,它好像瞪著兩只烏黑的大眼睛對我說:“小主人,我這里有一本《數(shù)學(xué)參考書》,你怎么不拿出來看一看呢?”是!我怎么忘記了呢?我拿出書高興地看起來。經(jīng)過反復(fù)思考,我終于把難題攻下了。有一次,我沒留心聽老師講課,不知道做哪些作業(yè),我好像看到小書包正生我的氣:“上課不專心聽講,去問問別的.同學(xué)吧!蔽蚁矚g畫畫,當(dāng)我拿起各種彩筆描繪出青山綠水并得意洋洋的時候,書包又像是在對我說:“你千萬不要自滿,要學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)。拿出實際行動來,把偉大的祖國描繪得更美麗。”

          有一天放學(xué)的路上,突然下起了大雨。我沒帶雨具。淋得像個落湯雞,衣服。書包也淋濕了,而書和作業(yè)本由于書包的保護完好無損,這讓我對它十分感激。

          書包啊,你陪伴我已經(jīng)三年多了,雖然你的顏色淡了,顯得舊了,可你身上“好好學(xué)習(xí),天天向上”八個大字在我的腦海里依然清晰。我一定努力學(xué)習(xí),報答你對我的關(guān)懷。我愿意和你做永遠的知心朋友。

        我的書包作文15

          我每天上學(xué)前,媽媽總是要說一句叮囑的話:”打開書包看看有什么課本沒有帶“因為我每天根據(jù)課程表的安排帶上需要的課本。有時忘了帶需要的課本,還打電話給媽媽,讓媽媽很辛苦地開車送到教室來。

          我坐在媽媽的`車子里聽到車子里有導(dǎo)航裝置發(fā)出路線指示語音,我想,如果我書包里有一個特殊裝置會說話,那不就省了媽媽操這份心了嗎。

          我想設(shè)計一個會說話的書包,像微型電腦一樣,可以是多功能的,把每種課本用不同顏色的書皮包裝好,把課程表也用對應(yīng)的顏色打印好放在特殊裝置里,我背上書包它就自動反應(yīng),如果我忘帶了課本,它就很快識別發(fā)出語音提提醒“你忘帶語文課本啦,”“你忘帶科學(xué)課本啦”……

          當(dāng)我背著書包過馬路時,它就發(fā)出安全警告“過馬路要小心,注意安全”。

          我想讓它還有一個功能,那就是將老師的講課錄下來,當(dāng)我在課堂上沒有完全聽懂的時候,回家可以回放一遍,幫助排除困難,那該多好!

          這就是我對科學(xué)的一種渴望。

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