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      2. 真的有意思作文

        時(shí)間:2024-02-06 19:32:42 好文 我要投稿
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        真的有意思作文15篇[薦]

          無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的真的有意思作文,希望對(duì)大家有所幫助。

        真的有意思作文15篇[薦]

        真的有意思作文1

          我有個(gè)同學(xué)叫石X,此人真的很有意思。

          你看他“堅(jiān)硬”的名字,是不是以為他是個(gè)五大三粗的男生?可事實(shí)上他很瘦,而且還頗有點(diǎn)弱不禁風(fēng)的樣子,是不是反差很大?

          初三剛開學(xué),老班讓大家根據(jù)自己的視力、身高情況自由選擇座位,不少同學(xué)都假裝視力不好,往“學(xué)霸區(qū)”擠,可我們的石同學(xué)竟然主動(dòng)坐到“娛樂區(qū)”,而且是最后一排。憑他的成績(jī),憑他中等的個(gè)子,再怎么著,也不該坐最后一排呀!可石同學(xué)竟然樂呵呵地說,他每只眼睛的視力都是2.0,像飛行員的眼睛一樣好,不坐最后一排坐哪里?總不能讓視力不好的同學(xué)坐到后面吧。唉,這個(gè)石同學(xué),估計(jì)得把他媽媽急瘋啊。好在半學(xué)期下來,他的成績(jī)依然排在年級(jí)前列,才讓人為他長(zhǎng)松了一口氣。

          一次,學(xué)校舉行籃球比賽,我班女籃和九(3)班女籃爭(zhēng)奪冠軍,九(3)班女籃越戰(zhàn)越猛,配合得越來越默契,頻頻得分,很快就實(shí)現(xiàn)反超,并且逐步拉大比分。我班同學(xué)一邊為本班女籃加油,一邊暗暗“詛咒”九(3)班女籃。可就在這節(jié)骨眼上九(3)班隊(duì)員又投進(jìn)一球,石同學(xué)竟然大聲為之叫好,并且高喊:“3班加油!3班加油!”這個(gè)傻小子,竟然敢冒天下之大不韙,為對(duì)手喝彩!我班同學(xué)都向他這個(gè)“叛徒”投去憤怒的目光。后來,我班女籃戰(zhàn)敗,幾名女生當(dāng)場(chǎng)就要沖上去“教訓(xùn)”石同學(xué),被我攔住了?墒瑢W(xué)竟然嘴硬:“怎么啦?人家確實(shí)打得好,我只為全力拼搏的隊(duì)叫好!”你說氣人不氣人?早知這樣,我攔什么攔!

          學(xué)校舉行60周年校慶,許多知名校友都被請(qǐng)了回來,可謂高朋滿座。這其中有好幾位海歸博士,且都擁有教授頭銜。石同學(xué)因?yàn)槌煽?jī)好,普通話好,被選為學(xué)生代表,在慶祝大會(huì)上發(fā)言。一番頌揚(yáng)之辭后,這位哥們兒竟然脫稿演講,口出狂言,向在座的校友發(fā)出挑戰(zhàn),表示20年后想超越在座的所有“大伽”……后來有人說,校長(zhǎng)的那張臉頓時(shí)就變了色。好在嘉賓們對(duì)這個(gè)狂小子的狂言并不反感,而是以熱烈的`掌聲表示鼓勵(lì),校長(zhǎng)的臉色才又由白變紅。好家伙,真有點(diǎn)不知天高地厚,他以為自己是田曉菲嗎?

          你說我們的這個(gè)石同學(xué),是不是真的很有意思?

          真不知道石同學(xué)今后還會(huì)做出什么更有意思的事來?讓我們拭目以待吧!

        真的有意思作文2

          爺爺?shù)耐馓?hào)真的有意思,我微微笑著說,一旁是我十三歲的小侄女。此刻,剛聽到有人叫爺爺外號(hào)的她,葡萄般的眼睛透出氣憤的光芒,像極了二十幾年前的我。

          那時(shí)的我,總和一群小瘋子狂奔在村里的大小胡同里。一聽有人說,那是二瓦屋家的閨女,我就在心里憤憤地回句你才二瓦屋呢!上學(xué)放學(xué)的路上,一聽有人唱,二瓦屋,蓋瓦屋,蓋了東屋蓋西屋我就恨不得撲上去撕了他。可是,我不敢,我只能獨(dú)自生氣,不知多少次,我曾傷心地想,為什么父親有這個(gè)外號(hào)呢?

          父親兄弟姐妹七人,排行老二,十四歲時(shí)就沒了母親,那時(shí)他最小的妹妹才四歲。父親年少輟學(xué),獨(dú)立支持,走南闖北,做了很多苦事:在平頂山挖煤拉煤,在安陽(yáng)煤礦和面做飯,在十里八鄉(xiāng)彈拉二胡;他還軋過面條,賣過雪糕,干過油井,也開過小賣鋪唯有一件事,讓他聲名四起:分家后的他愣是一個(gè)人一鐵锨一鐵锨地裝滿一架木質(zhì)三輪手推車,又一個(gè)人一鐵锨一鐵锨地填平了村莊最南頭的大池塘!他孤身一人,不分晝夜,直到嘔血,也不曾停息,人們都說他有一股二勁。父親買來紅磚藍(lán)瓦,再混上爛泥麥糠,蓋起了一座堅(jiān)實(shí)的泥墻藍(lán)瓦堂屋。自那后,那二瓦屋的外號(hào)便不脛而走了。

          再后來,父親做起沙子水泥的生意。他憨厚實(shí)誠(chéng)、待客有道,村里村外無人不知無人不曉:要問誰(shuí)家的沙子最好呀,那一定是二瓦屋家的;要問誰(shuí)家的水泥最好呀,那必然是二瓦屋家的父親總是笑瞇瞇地回應(yīng)那些叫他外號(hào)的買客,而我卻難以釋懷。

          生意越做越好,家里添了彩電,添了電冰箱,添了洗衣機(jī)小院里經(jīng)常擠滿了村里的老老少少,有來看電視的,有來冷凍食物的,有來甩干衣服的,當(dāng)然還有來借錢的。他們一聲一聲的二瓦屋喊著,那聲音飄蕩在我家瓦屋上空,久久不曾消散。父親一鼓作氣,推倒了他的泥墻藍(lán)瓦屋,蓋起了一座高達(dá)八十八層磚頭的紅磚紅瓦屋。新蓋起的.瓦屋矗立在村莊的最南端,成了一座地理標(biāo)志。晚飯后,人們?nèi)宄扇旱淖诼愤呴e聊:看,那是二瓦屋家的屋子,多氣派!那時(shí)候,聽著父親的外號(hào),竟也不那么刺耳了。

          多年后,我去北京求學(xué),成為村莊里的第一個(gè)研究生。我拿著各種表格到村委會(huì)蓋章,路上我又聽到人群里的聲音;看,那是二瓦屋家的閨女,咱村里的第一個(gè)研究生!我第一次覺得父親的外號(hào)竟那么可愛,它起的真有意思!

          講起父親的外號(hào)我如數(shù)家珍,小侄女的眼里已然閃爍著星子般的光芒,她不禁喃喃地說:別說,我爺爺?shù)耐馓?hào)還真有意思!

        真的有意思作文3

          周末,趁這陽(yáng)光燦爛,欣喜地踏出房門伸展下腰骨,摘下口罩貪婪地吮吸幾口新鮮的帶著濕潤(rùn)泥土氣息的空氣。

          看那緩緩走來的老人和手上牽的拉布拉多。他們相伴近七余載,狗在陽(yáng)光下難得有些活潑,踩著自己的影子來回轉(zhuǎn),卻又時(shí)不時(shí)地回頭望望正低頭凝視它微笑的主人,邁著歩子又跑回老人腿邊,用頭輕輕蹭老人的褲腿,似有撒嬌的意味。讓人不禁心疼,一條按人類手計(jì)算快八十歲的狗,還能如此可愛活潑。

          遠(yuǎn)處,有剛上幼兒園的小朋友站在樓下,仰著頭,雙手呈環(huán)狀,放在嘴上,大聲喊:“胡大胖,快下來玩了'他身旁的家長(zhǎng)急得忙拍了下他的腦袋,斥道:“干嘛呀,中午一點(diǎn)了都,人都睡覺呢,你瞎吼個(gè)什么勁呀,讓你打電話不是讓你大聲喊!”

          另一邊,一個(gè)身著碎花裙的'姑娘,個(gè)頭正不足一米,卻正掂著腳,神手想去夠一朵淡紫色的丁香花來。一邊攀著樹干,卻又心虛地打量著周圍有沒有人經(jīng)過,神色緊張。陽(yáng)光灑在她溫軟的發(fā)絲上,為她鍍上一層金色的光景。終于,她的指尖觸到了花朵,卻一不小心,向前撲去,頭磕在了樹干上,她癱坐在地上,手捂著腦袋,懊惱地小聲埋怨:“痛死了。”身旁有橘白色相間的小貓經(jīng)過,又立馬歡喜起來,小聲喚:“咪咪來!闭l(shuí)料小貓嚇了一大跳,毗溜一下就跑了,讓她更是覺得憋屈,競(jìng)哇的一聲哭了起來。讓人覺得哭笑不得。

          而那橘白小貓,徑直走過臺(tái)階,來到自己溫暖的亮堂小屋,它側(cè)臥著身子,毛絨絨的尾巴輕輕拂著地面,恰是一副愜意閑適的模樣。聽到有人來,警覺地豎起耳朵,又聞到熟悉的香味,忙歡喜地站起身,跑向人腳下,全然沒有剛才一驚一乍的模樣。它在那人的腳邊不住地用尾巴輕掃過他的褲子,毫不掩飾自己阿諛的模樣,溫順地判若兩貓。讓人不禁低罵一句:“這小兔崽子。”卻又因?yàn)樗孔镜挠懞萌说膭?dòng)作心中柔軟下幾分,手扶上那腦袋,亂撫了撫。

          僅出門了未半個(gè)小時(shí),便感到十分溫暖,細(xì)細(xì)品味那一個(gè)個(gè)美好的場(chǎng)景中,也不乏趣味。

          生活在這個(gè)忙碌的時(shí)代,我們不妨偶爾給自己放個(gè)假,選個(gè)好天氣出門轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),去看飛燕,去賞綠草,去聞花香,或許,你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活,真的有意思。

        真的有意思作文4

          子曰:“知之者不如好之者,好之者不如樂之者。”——題記

          “三更燈火五更雞,正是男兒讀書時(shí)!闭荡蠛媚耆A,最愜意的莫過于與書為友了。

          俗話說,“詩(shī)書中華”,書精煉到極致便成了詩(shī)。詩(shī)凝聚著古人的智慧,吟詩(shī)寫作便成了現(xiàn)代文藝青年的最愛。這不,今天我和爸爸看《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》時(shí),心血來潮,對(duì)他說:“爸爸,敢不敢跟我來一場(chǎng)飛花令?”

          “小樣,來吧!今天就讓你見識(shí)見識(shí)我的實(shí)力!卑职址e極應(yīng)戰(zhàn)。

          媽媽也不肯放過這個(gè)機(jī)會(huì),連忙過來毛遂自薦:“我來當(dāng)裁判吧,你們第一輪就對(duì)‘花’吧!”

          還沒等我同意,爸爸就搶先開口道:“去年今日此門中,人面桃花相映紅!蔽艺f下一句,他又背道:“人面不知何處去,桃花依舊笑春風(fēng)!卑职中χ鴮(duì)我挑挑眉,那神氣的樣子,似乎在說你比不過我的。我輕輕一笑,接道:“花開堪折直須折,莫待無花空折枝!

          “忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開!卑职植桓适救醯卣f到!霸葡胍律鸦ㄏ肴荩猴L(fēng)拂檻露華濃。”我不慌不忙地應(yīng)對(duì),兩人之間妙趣橫生。

          “待到重陽(yáng)日,還來就菊花!

          “花間一壺酒,獨(dú)酌無相親!

          “夜來風(fēng)雨聲,花落知多少。”

          “感時(shí)花濺淚,恨別鳥驚心。”

          “當(dāng)窗理云鬢,對(duì)鏡貼花黃!蔽夷贸隽俗詈笠痪湓(shī),這下把爸爸難住了。

          “花、花……”他的嘴里反復(fù)念著這個(gè)字,時(shí)間一分一秒地過去,他的額頭上流下了幾滴汗,最后一秒時(shí),他脫口而出:“昨夜閑潭夢(mèng)落花,可憐春半不還家!蔽覜]料到爸爸還知道這個(gè),我在焦急中輸?shù)袅说谝粓?chǎng)。

          第二場(chǎng)對(duì)的'是“天”,我覺得我穩(wěn)贏了,可因?yàn)樯暇值氖『吞^自信,我又輸?shù)袅说诙䦂?chǎng)……

          “失敗乃成功之母”,我在這次比賽中雖然輸了,卻也收獲了快樂,收獲了經(jīng)驗(yàn)。我相信“困難里包含著勝利,失敗里孕育著成功”,下次我一定會(huì)贏爸爸的。

          讀書能使人充實(shí),亦能使人快樂。當(dāng)你靜下心來與一本好書相伴,與書中的人物相伴,與書中的景物相伴,你會(huì)發(fā)現(xiàn),沒出門半步就能看遍大山大河,沒親身經(jīng)歷就已明白人情冷暖,沒結(jié)交朋友就已收獲友誼知己。這就是書帶給我的一切。因?yàn)樽掷锴ご,書中日月長(zhǎng)。讀書真的有意思。

          “黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲”,快去讀書吧!莫等白了少年頭,空悲切呦!

        真的有意思作文5

          我的同學(xué)石×,真的很有意思。光看他“堅(jiān)硬的名字”,你也許會(huì)認(rèn)為他是個(gè)五大三粗的漢子,可事實(shí)上他很瘦,甚至有點(diǎn)弱不禁風(fēng),是不是反差很大?

          初三剛開學(xué),老班讓大家根據(jù)自己的視力、身高情況自由選擇座位,不少同學(xué)都假裝視力不好,往“學(xué)霸區(qū)”擠,可我們的石同學(xué)竟然主動(dòng)坐到“娛樂區(qū)",而且是最后一排。憑他的成績(jī),憑他中等的個(gè)子,再怎么著,也不該坐那兒呀?墒瑢W(xué)竟然樂呵呵地說,他單眼的視力都是2。0,飛行員的眼睛,不坐最后一排坐哪里?總不能讓視力不好的同學(xué)坐到后面。唉!這個(gè)石同學(xué),差點(diǎn)把他媽急瘋。好在半學(xué)期下來,他的.成績(jī)一直穩(wěn)居年級(jí)第一,他老媽這オ松了一ロ氣。

          學(xué)校舉行籃球比賽,我班女籃和九(3)班女籃爭(zhēng)奪冠軍。九(3)班女籃越戰(zhàn)越猛,配合得也越來越默契,頻頻得分,很快就實(shí)現(xiàn)了反超,并且逐步拉大比分。我班同學(xué)一邊在為我班女籃加油,一邊暗暗“詛咒”九(3)班隊(duì)員?删驮谶@節(jié)骨眼上,九(3)班同學(xué)又投進(jìn)一球,石同學(xué)竟然大聲為之叫好,并且高喊“(3)班加油,(3)班加油!”這個(gè)傻小子,竟然敢冒天下之大不韙,為“對(duì)手喝彩!”同學(xué)們都向他投去憤怒的目光。后來,我班女籃戰(zhàn)敗,幾名女生當(dāng)場(chǎng)準(zhǔn)備沖上去“教訓(xùn)”石同學(xué),被我攔住。可石同學(xué)竟然嘴硬:“怎么啦?人家確實(shí)打得好,我只為全力拼搏的隊(duì)叫好!”你說氣人不氣人。早知這樣,我攔什么攔!

          學(xué)校舉行60周年校慶,許多知名校友都被請(qǐng)了回來,可謂高朋滿座,其中好幾位海歸博士擁有教授頭銜。石同學(xué)因?yàn)槌煽?jī)好,普通話好,被選為學(xué)生代表,在慶祝大會(huì)上發(fā)言。一番頌揚(yáng)之后,這位哥們兒竟然脫稿演講,口出狂言,向在座的校友發(fā)出挑戰(zhàn),表示20年后想超越在座的所有“大伽”……后來有人說,校長(zhǎng)的臉頓時(shí)就變了色,好在嘉賓們對(duì)這個(gè)小子的狂言并不反感,還以熱烈的掌聲表示鼓勵(lì),校長(zhǎng)的臉色這才由黑變紅。好家伙真有點(diǎn)不知天高地厚!

          你說我們的這個(gè)石同學(xué),是不是真的有意思?真不知道石同學(xué)今后還會(huì)做出什么更有意思的事來,讓我們拭目以待吧!

        真的有意思作文6

          小學(xué)畢業(yè)典禮那天是一個(gè)特殊的日子,那天下著濛濛細(xì)雨,卻沒有“淋濕”大家的熱情,那樣一個(gè)溫馨而特別的場(chǎng)景,現(xiàn)在想來依然很有意思。

          隨著典禮臨近,所有六年級(jí)學(xué)生和家長(zhǎng)都來到了校體育館。等大家到齊就座之后,音樂響起,同學(xué)們隨著音樂聲依次走向舞臺(tái),老師們都站立的臺(tái)子上笑著看向自己的學(xué)生,那種神情里是滿滿的愛,在這一刻,沒有了疾言厲色,沒有了痛心疾首,沒有了高談闊論,他們那么安靜,沒有約定卻都是同一種表情,溫暖的笑容。我往四周瞄了幾眼,發(fā)現(xiàn)所有老師和同學(xué)的眼角邊都掛著淚花,看著看著我的眼睛也模糊了。

          我們一一走上去,和曾經(jīng)教過自己的老師擁抱,不愿放開。這種擁抱以前不常有,以后不多見,那一抱,冰消雪融,那一抱愧疚感謝,那一抱師恩長(zhǎng)存,我們彼此壓制的感情瞬間迸發(fā)出來,天外,有一層薄霧,臺(tái)上,淚眼朦朧。我們將頭輕輕放在老師們的'肩膀上,去感受老師們對(duì)我們的期待,去享受最后與自己相伴六年的每個(gè)老師那深藏心底的愛。那份美好的記憶,將會(huì)永遠(yuǎn)刻在我們的心頭,我深深地感受著這種美好和溫暖。

          后來,一位老師代表拿著話筒對(duì)大家說:“希望在你們成年后,能夠回母?匆豢矗覀,會(huì)一直在這里!宾畷r(shí),同學(xué)們的眼淚又一次滾落下來,每一滴眼淚都沉沉的,我們知道那里面包含著老師們殷切的期盼,包含著六年來的美好記憶。老師站在黑板前,手中拿著粉筆在黑板上最后一次寫下諄諄教誨,F(xiàn)在,每當(dāng)回想起這個(gè)場(chǎng)景,都覺得很有意思。

          典禮結(jié)束,我們出了體育館,父母先行離場(chǎng),留給同學(xué)們分別的時(shí)間。班上的同學(xué)圍成一個(gè)圓圈,像是踢完足球抱團(tuán)在一起,中間頭靠著頭。有些同學(xué)在笑,有些同學(xué)則在哭泣,還有的表情深沉。這一天,讓我們的感情有了爆發(fā)地,以前我們都隱藏著自己,壓抑著自己,只有現(xiàn)在,我們可以把自己的情緒完全釋放出來,因?yàn)檫@天是畢業(yè)典禮。

          在我們將要離開時(shí),幾位老師叫住了我們,他們手上抱著一大堆書和作業(yè)本!岸寄没厝グ,里面有我們的作文,看看這本書,叫《草房子》。”這是老師們送給我們最后的禮物。深沉的感情和期望都在里面,還有比這更有意思的一天嗎?

          每次閱讀《草房子》,曾經(jīng)的場(chǎng)景都?xì)v歷在目,或許有些東西在時(shí)間的沖擊下漸漸模糊,但畢業(yè)典禮那天的每一個(gè)瞬間,都像膠卷一樣定格。

          這天,是畢業(yè)典禮;這天是雨天,有霧;這天代表著新的開始……

        真的有意思作文7

          漫步在書的世界,品味文字的芬芳,沁人心脾,伴著書香在故事中暢游,這真的有意思。

          書中自有一番新天地,有著各式各樣的遇見,繪著千般萬般的緣分。正如董卿在《朗讀者》中的開場(chǎng)白:古往今來,書中描繪了各式各樣的遇見——“蒹葭蒼蒼,白露為霜,所謂伊人,在水一方”,這是怦人心動(dòng)的遇見;“這位妹妹,我曾見過的”,這是寶玉和黛玉初識(shí)驚喜的遇見;“今晚,幸會(huì),你好嗎?”這是《羅馬假日》里安妮公主糊里糊涂的遇見;“在遇見你之前,我從未想過結(jié)婚,在遇見你之后我從未想過和別人結(jié)婚”,這是錢鐘書和楊絳決定一生的遇見。

          猶記兒時(shí),和桌子一般高的我,總是喜歡在書架前徘徊。聞著書香,踩著小板凳雙手趴在柜子上,從中抽出一本書,坐在客廳上細(xì)細(xì)讀起。小肉手,指著一行行地讀。長(zhǎng)大后的我想到這兒總是失聲笑出。因?yàn)槟菚r(shí)的我并不識(shí)字,放學(xué)回家的姐姐湊在我身邊,指著那時(shí)小小的我啞然失笑,原來,我拿的竟是她的物理課本。我抬起頭,一臉慍怒地看著她:你等著,我將來一定比你看更多的書,一定比你有文化。小小的我卻也是有豪氣的,接著拿起書指著一幅幅圖畫,時(shí)而大笑時(shí)而沉思。

          長(zhǎng)大后的我實(shí)現(xiàn)了小時(shí)候的豪言壯語(yǔ),獨(dú)自霸占了書房,在里面一待便是大半天,我喜歡為拿破侖出謀劃策,愛和戴安娜王妃同坐馬車,與鄧小平一同指點(diǎn)江山,常和崔斯坦、迪倫一起漫步荒原。

          最有意思的是,《蘇東坡傳》中的.一段。說的是東坡一日詩(shī)興大發(fā),揮手一舞,寫下一首詩(shī),左看右看甚是滿意,便派小童不辭辛苦遠(yuǎn)渡江河送給好友佛印,本想著讓他夸兩句,卻被人家好一頓不屑,只留倆字“放屁!”可人家東坡也不惱,大筆一揮把那首詩(shī)的最后一句改成了:八風(fēng)吹不動(dòng),一屁過江來。千年后的我仿佛能想象東坡那傲嬌的小表情,“噗嗤”一聲,很不厚道地笑出了聲,為東坡的豪放所感染,被他與生俱來的大氣所折服。

          高爾基曾說過“書籍是人類進(jìn)步的階梯”,不過我不這樣認(rèn)為,我認(rèn)為“書籍是慰藉人類心靈的蜜糖,總讓你開懷大笑”,閱讀,真是有意思極了!你說呢?

        真的有意思作文8

          我的爺爺真的是個(gè)有意思的人。

          小時(shí)候,常有街坊鄰居說我爺爺真的有意思。那個(gè)年代少有的大學(xué)生,沒跟家里說一聲就跑去參了軍。抗美援越的時(shí)候,當(dāng)上了副團(tuán)長(zhǎng)。轉(zhuǎn)業(yè)回家又成了一個(gè)不大不小的官。唉!不管是誰(shuí)知道他的經(jīng)歷都會(huì)搖搖頭——那個(gè)年代好不容易上個(gè)才上個(gè)大學(xué),這么折騰太沒有意思啦!當(dāng)然,有人不這樣認(rèn)為。

          奶奶常說爺爺夾公文包上班的樣子是一等一的帥:一米八的身高得天獨(dú)厚,筆直的腰桿像似傲立的青松,細(xì)邊眼鏡下,射出炯炯的智慧之光。奶奶眼里的爺爺真可謂是帥出天際的。奶奶對(duì)爺爺?shù)囊馑紡姆耆俗匀涣髀兜难凵裰胁谎远,以至于三姑六嬸都表示同意,甚至隔壁王叔常說:“嘖嘖,你爺爺這個(gè)腰桿子,一看啊就是個(gè)讀書人,就是要當(dāng)官的。”

          王叔這話是一點(diǎn)沒錯(cuò),憑著大學(xué)積累的知識(shí),爺爺這不大的官,當(dāng)?shù)目墒羌t火。村里的人都夸他會(huì)做人,是個(gè)好官。眼看著就要高升了,爺爺卻拖家?guī)Э诨亓舜謇。真有意思,這年頭誰(shuí)還和這名有仇呢?大家雖然不解卻很歡迎。隔壁的嬸子拎著袋瓜子就來找我奶奶嘮嗑,“可不是嘛,咱農(nóng)村人,一天看不到這爛泥地就難受!

          爺爺?shù)故俏目U縐的,引用了名句,一句有意思的話——“我是農(nóng)民的兒子”。說罷,便轉(zhuǎn)身干活。

          于是每天我家后院兒小菜園里,都能看見一個(gè)人揮汗如雨的樣子。那個(gè)站如松坐如鐘的.爺爺,那個(gè)總教導(dǎo)我腰桿子要挺直的爺爺,卻把自己直起了半輩子的腰彎成了90度,悉心的照顧菜園子里的那些植物。而回憶著之前雄赳赳氣昂昂爺爺?shù)奈遥W試@息間又將腰桿挺直了些。

          我從小直來直去的性子,既剛又烈,所以朋友少之又少,也感覺不到青春的美好。這天與同學(xué)大吵一架后,耷拉著腦袋回家,爺爺一看,啥都明白了!白撸瑤臀覞菜。”于是二話沒說拎著桶就去了后園,只是兩個(gè)小時(shí)后,媽媽一邊偷笑一邊幫我按摩那感覺快斷了的腰桿。爺爺卻似沒看到似的:“這腰,不光要會(huì)直,也要會(huì)彎啊!闭f來也奇怪,學(xué)會(huì)彎腰后,我日子倒如魚得水起來?蔂敔斢终f:“咱這腰該直的時(shí)候也得直。”

          我可算是明白了,以后啊再有人說爺爺棄官歸家傻,咱就一句話,“這腰桿子直與彎之間可都是學(xué)問呢!

          我的爺爺是真的有意思,這腰桿子直與彎是真的有意思,這啥時(shí)候直啥時(shí)候彎啊,更是有意思。

        真的有意思作文9

          清風(fēng)無痕,唯見窗外杜鵑枝干輕柔擺動(dòng),一下一下地,像是無聲的嘆息:真沒意思。

          炎炎夏日,樹上的知了叫個(gè)不停,讓人聽得心煩,風(fēng)如火焰一般吹在人身上,大地如被火烤著,不放過每一寸土地。一切都讓人覺得心煩,燒的心痛。

          那時(shí),我還不懂你的意思。

          期中考試即將來臨,語(yǔ)文如一只攔路虎攔在我面前,讓我前進(jìn)不了。一次次的失敗和這慘不忍睹的成績(jī),我不覺變得困擾起來。我變得迷茫了,我該怎么辦?語(yǔ)文是很難學(xué)好了!可是又沒有什么特別優(yōu)秀的學(xué)科,照這樣下去,以后的人生該怎么辦?理想的高中怎么能考上。我不明白,為什么我要每次努力地進(jìn)行這一次又一次的演算呢?

          真煩,我一把拿起語(yǔ)文試卷扔進(jìn)了垃圾桶。

          你在干什么?身后傳來了一聲怒斥,我按捺不住了:我不想學(xué)習(xí)了,我也不想上學(xué)了。我的心如同滾燙的開水一般沸騰,心中的那匹野馬也栓不住了。雖然說過之后,變得有些后悔,但我為了要面子,還是沒有及時(shí)道歉。

          你確定好了嗎?父親大聲而嚴(yán)厲的問。我確定好了。說完我便乘著怒氣摔門而走。

          那天夜里,我在朋友家里哭了個(gè)痛快,最后才沉沉入睡。

          第二天早上,要評(píng)講試卷,要分析試卷。這時(shí)我慌了,我的試卷已經(jīng),這該怎么辦?身后的汗已經(jīng)沾濕了衣服,頭發(fā)變得凌亂不堪,就連鼻子上都冒出來汗?粗瑢W(xué)們都一個(gè)個(gè)地拿著試卷。我也只好裝模作樣的拿著一張舊試卷?僧(dāng)我拿到講義夾的時(shí)候,翻開它才發(fā)現(xiàn),第一張?jiān)嚲聿皇亲蛱烊拥哪菑堅(jiān)嚲韱?并且試卷也都按順序排好了。講義上有些黃色的.污漬。還有些皺巴巴的。那上面的字跡都細(xì)心描過,那熟悉的字跡,竟是你的!

          閉上眼,我仿佛看到你坐在書桌旁,用紙輕輕撫摸著試卷,用筆專注的描著字。那張被手撫平的試卷,那張皺巴巴的試卷,是你臉上皺巴巴的皮膚嗎?是你對(duì)我無私的愛嗎?

          朋友見我發(fā)呆,便對(duì)我說:別發(fā)呆了,這是你父親昨天深夜送給我的,他叫我放到你講義夾里,還說要不然你會(huì)擔(dān)心的。我鼻子一酸,頓時(shí)明白了:父親,你的嚴(yán)厲,原來是對(duì)我的溫柔,你的倔強(qiáng),也是對(duì)我如此動(dòng)容。真是有意思!

          清風(fēng)吹過我的額頭,拂過那一道道皺巴巴的痕跡,窗外的杜鵑不知何時(shí)已經(jīng)盛開,隨風(fēng)搖擺!

        真的有意思作文10

          一部《紅樓夢(mèng)》我不知道看了多少遍,從簡(jiǎn)本到名著,從連環(huán)畫到半文言半白話,從一開始的懵懂到現(xiàn)在的了解,真的有意思。

          這,似乎經(jīng)歷了很長(zhǎng)的時(shí)間,又似乎只是一段令人恍惚的短暫片刻。

          曾經(jīng)的我很喜歡黛玉,即使她孤芳自賞,刻薄多疑,不討人喜歡,然而我還是醉心于她的純潔無暇。如果說,女人的心是最易碎的水晶,那么,她的心就是鑄造在波瀾壯闊的海面底下的水晶宮;如果說,女人的心是最純白的飛雪,那么她的心就是覆蓋著梨花似雪片的.村莊。

          而對(duì)于寶釵,小小的我是不愛的,認(rèn)為她虛偽、做作。因而,無論是處世還是性格,我都與黛玉相似,不愿去迎合別人,更不愿為自己抹上虛假。

          在“花謝花飛花滿天”的變幻中,我一點(diǎn)一點(diǎn)的長(zhǎng)大。然而,在蘇軾“大江東去,浪淘盡”的豪邁氣勢(shì)下,在文天祥“人生自古誰(shuí)無死,留取丹心照汗青”的英雄氣概下,在李白“天生我材必有用”的豪情壯志下,我不禁懷疑了:黛玉究竟是個(gè)怎樣的人呢?她的性格與這人世間是如此的格格不入,而她,又因?yàn)檫@股格格不入,錯(cuò)過了自己的幸福,在流盡眼淚之后,香消玉殞。這,到底是值還是不值?而我,又應(yīng)該怎樣做呢?

          進(jìn)入初中后,我雖帶著許多疑問,但還是一如既往的喜歡黛玉,殊不知,這種喜歡早已變了味兒。自己的處事作風(fēng)越來越像寶釵靠攏。擺脫了煩人的孤僻,微笑著與各種各樣的同學(xué)打成一片。偶爾,看到某些人的虛偽,亦不像以前一樣刻薄的指出,而是默默暗藏于心。我宛如一只刺猬,世俗將我的刺一根又一根地拔掉,讓我生活的道路越來越通暢,但這還是那只刺猬嗎?我該怎么辦?

          直到一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),老媽帶我去看一位雕塑家現(xiàn)場(chǎng)雕刻作品,看著那原本棱角分明的石塊一點(diǎn)一點(diǎn)經(jīng)過打磨化為藝術(shù)品,別人驚嘆成品的神奇與逼真,我卻還一直想著那塊未經(jīng)加工的石頭。石頭亦有石頭之美,它的天然,它的棱角,都是成品所沒有的,而成品的光滑、美感,又是石頭所不及的。

          冥冥之中,我仿佛又看到了黛玉和寶釵,她們倆就好似石頭和成品,各有魅力,各有缺點(diǎn),我何不將她們的長(zhǎng)處拼在一起,在關(guān)鍵時(shí)刻講究原則,一些小事,圓滑處理。

          真的有意思啊!將寶釵和黛玉拼在一起,也許就能延緩甚至阻止賈府的衰亡吧!在自己迷茫的時(shí)候,我們?yōu)楹尾粨Q一種想法,或許,在開拓的新的思想道路上馳騁,是件更加有意思的事呢!

        真的有意思作文11

          “夫人之相與,俯仰一世,或取諸懷抱,晤言一室之內(nèi);或因寄所托,放浪形骸之外。雖趣舍萬殊,靜躁不同,當(dāng)其欣于所遇,暫得于己,快然自足,不知老之將至!比酥簧,就是在不斷追尋人生之趣。

          十分幸運(yùn)的,我在這個(gè)暑假遇見了繪畫的趣意。一支畫架,一塊畫板,幾支有意思畫筆,尋一隅安靜的角落,一顆真心,你就可體驗(yàn)到繪畫的美妙。耳畔是起伏錯(cuò)落的蟬鳴,偶有馳過的汽車機(jī)械摩擦出的音符點(diǎn)綴其間。重復(fù)搖晃的`筆觸在紙上留下了印跡,深深淺淺,起起落落,那筆觸的變幻像是洶涌的潮流,神秘莫測(cè)。想要描繪出物體的結(jié)構(gòu),紋理,需要用心用眼,將自己寄于畫中,細(xì)致觀察,細(xì)心勾勒。每每這時(shí),就像是闖進(jìn)了一座迷宮,跌跌撞撞地尋覓出口,身陷進(jìn)迷茫所織的大網(wǎng)之中,不斷掙扎,不斷嘗試,在自我解嘲之中漸漸發(fā)現(xiàn)畫面越來越像,越來越好,那種原始的簡(jiǎn)單的喜悅與自豪油然而生。最終,憑借自己的能量沖出陰霾,解決難題,強(qiáng)如勁風(fēng)的成就感洗卷了心靈。歸于平靜,又變成了靜謐的村落。一上午的時(shí)間,可能全部付給了這一方白紙,為追求這一種欣喜,獲得這一片靜謐反復(fù)的回甘。所以即使要一次次面對(duì)挑戰(zhàn),我仍甘之如飴。

          過了一兩個(gè)月,我對(duì)繪畫有了更深的理解和體會(huì)。偶然的,在一次美術(shù)課上,我識(shí)到了兩管廢棄的顏料,因?yàn)闊o聊,我就用他們最后的一片絢麗粉飾白紙。一管鮮嫩的綠,一管鮮嫩的黃,色彩明澄透亮,像雨后脆生生的嫩草和斜斜射下的溫和陽(yáng)光。我不斷地涂抹著,活像個(gè)勤勤懇懇的勞動(dòng)者,那燦爛鮮活的色彩不斷綻放,混合,竟形成一種特殊的美感和特別的意境。前面一位同學(xué)轉(zhuǎn)頭驚呼了一聲:“哦,春?jiǎn)?”可不是,那色彩像是一潭春水,落滿了綠葉的湖潭上被陽(yáng)光撫慰,閃出金光,一只小飛蟲落到水面上歇腳,劃出圈圈漣漪。我似也成了一片綠葉在水中降落,緩緩地挪移。不是,也不是,這可是秋日,是萬物衰落的季節(jié),我躺在秋水中不斷懷想,那春日的暖和溫柔,走向生命的盡頭。居秋思春,居哀思盛,我心中不禁被惆悵惋惜填滿。繪畫啊,讓我進(jìn)入了另一個(gè)嶄新的世界,重新活了一種人生。

          在自己的小天地中盡情裝點(diǎn)人生畫卷,豈不美妙?

        真的有意思作文12

          大自然是個(gè)神奇的萬花筒,自從我接觸物理這門學(xué)科,身邊的各種物理現(xiàn)象吸引我的眼球,總喜歡仔細(xì)觀察探個(gè)究竟,或是動(dòng)手實(shí)驗(yàn)弄個(gè)明白。物理世界,真的有意思。

          在媽媽肚子里沒出生時(shí),就隔著肚皮聽到神奇的聲音,常常急的小腿亂蹬一氣,那是無知的胎兒覺得外面真的有意思吧。

          當(dāng)睜開眼睛見到人生第一縷光亮?xí)r,那第一聲憋久了的啼哭,就是要證明自己也會(huì)發(fā)聲,真的有意思。

          當(dāng)周歲生日那天,眾親圍觀“抓周”的時(shí)候,面對(duì)各式物件的誘惑,欣然撲向那只轉(zhuǎn)動(dòng)的彩蛋,而不是抓起放在手邊的筆,一家人笑得前仰后合,真的有意思。

          長(zhǎng)大會(huì)走路了,看到奶奶養(yǎng)的那只老母雞整天孵著蛋,有一天蛋殼破了,出來一只小雞,于是獨(dú)自打破一只雞蛋,弄的滿手都是淡黃粘液,卻怎么也沒找到想要的小雞。小小童心,真的有意思。

          當(dāng)?shù)谝淮我姷接旰蟮牟屎,那紅橙黃綠青藍(lán)紫的有序排列,直到老師用三棱鏡把太陽(yáng)光分解后,才知道那是光的色散現(xiàn)象,做了人工彩虹、彩色轉(zhuǎn)盤試驗(yàn)后才真正信服,知道了復(fù)色光的色散與合成,后來搞清楚了光的反射與折射,明白了物體五彩繽紛的顏色呈現(xiàn)的道理,學(xué)會(huì)了戴“有色眼鏡”看世界,弄清楚了彩電的三原色顯像原理,做了凸透鏡成像的試驗(yàn),弄懂了幻燈機(jī)、投影儀、放大鏡的成像規(guī)律應(yīng)用,小小實(shí)驗(yàn)臺(tái),真的有意思。

          長(zhǎng)大后,有力氣了,會(huì)用力了,卻對(duì)力的原理還是一知半解!傲Φ淖饔檬窍嗷サ摹,那是通過觀察許多的物理現(xiàn)象,感受物體之間的相互作用力,慢慢感悟那神秘的力,掌握了力的大小、方向、作用點(diǎn)三要素,探索了杠桿平衡的.規(guī)律,破解了許多機(jī)械的應(yīng)用原理,做了物體浮沉試驗(yàn),在學(xué)游泳的體驗(yàn)中收獲很多。放風(fēng)箏、飄氣球,制桿秤、做吸盤,生活小體驗(yàn),真的有意思。

          物體的運(yùn)動(dòng)與靜止,參照物的概念、相對(duì)運(yùn)動(dòng)的原理真的很玄妙。去騎車、去賽跑,快慢比較方法多;坐車前行看風(fēng)景,景物往后倒,“假為真時(shí)真即假”的相對(duì)論,一下子開了竅,真是妙不可言,真的有意思。

          電閃雷鳴的自然現(xiàn)象,摩擦起電的試驗(yàn)呈現(xiàn),“滿天星”的彩燈裝飾,炫麗夢(mèng)幻的城市燈光,家用電器在生活中的更新?lián)Q代,智能產(chǎn)品的日新月異,讓人對(duì)“電”情有獨(dú)鐘,電的功能很多,電的魔法很神,真的有意思。

          電的神奇、磁的奧妙、光的炫麗、聲的應(yīng)用、力的作用,小到物質(zhì)分子原子質(zhì)子,大至星球天體宇宙,物理的世界真奇妙,真的,真的有意思。世界的物理奧妙多,好有意思,真的。

        真的有意思作文13

          “咿呀呀……”,剛踏進(jìn)這個(gè)古色古香的小樓,一聲清脆的川劇叫喊聲從閣樓上傳來,激起我無窮的興趣,放眼一望,呵,真有意思!

          我迫不及待地尾隨著大量人潮向前走,跨過幾道門檻,經(jīng)過一座木砌而成的大門,一股沉年老木的香不禁輕敲心扉,讓人不忍駐足,嗅嗅這雕花木門,上面刻著的是梅,梅下站著幾位小旦,是何等栩栩如生!

          !終于看到了。那個(gè)不是很大的舞臺(tái)已被燈火裝飾得金碧輝煌,光彩奪目,讓人不由贊嘆這場(chǎng)面之浩大。賓客就座,滿堂座無虛席。主持人先用中文與大家寒暄一遍,再嫻熟地用英語(yǔ)重復(fù)一遍,好戲才真正開始,無窮意趣盡等拉開帷幕,好戲開始啦!

          第一個(gè)節(jié)目是《木蘭從軍》,場(chǎng)景一是木蘭離開父母時(shí)的分別場(chǎng)景,一家人苦苦哀求,哭哭啼啼地訴說著心中的不舍和兒女情長(zhǎng)。扮演木蘭的那位唱家將悲哀婉轉(zhuǎn)的'感情基調(diào)掌控得十分到位,拿捏得恰到好處,把那不舍之情唱到了人的心坎里去了,讓人為之動(dòng)容,心頭一酸。他們唱的是方言,雖然聽不懂,但那逼真的動(dòng)作,臉上的表情以及他們婉轉(zhuǎn)的唱調(diào),不時(shí)撥動(dòng)著聽眾心里的情弦,微微震顫。

          場(chǎng)景交換,一位女扮男裝的木蘭引領(lǐng)著將士們沖鋒殺敵,這時(shí)的曲調(diào)剛勁有力,毫無剛才柔弱情調(diào),充滿了陽(yáng)剛之氣魄。一聲吼,擊鼓三次,讓人對(duì)這個(gè)女英雄充滿了敬畏之心。這聲音好似渾然天成,歌唱著國(guó)家,一聲聲道出了愛國(guó)之豪情,終于取得了勝利。

          一曲畢,滿堂喝彩,大贊唱得好,演唱者出臺(tái)鞠躬道謝。那位飾演木蘭的是一位看似十分嬌柔的女子,在她臉上沒有過多的濃墨重彩,清淡的妝容,秀氣的眉目,有兩道線卻將那雙炯炯有神的鳳眼修飾得貼切自然,既有陽(yáng)剛之氣,也有小家碧玉的溫婉。不知為何,給我更多的是那質(zhì)樸厚重之感。

          等到所有節(jié)目結(jié)束了,我還意猶未盡。這次,可算是開了眼界,大飽眼福,真有意思啊!

          從前,我們一幫小朋友排斥戲曲,認(rèn)為這種古代唱調(diào)枯燥無味,還不及那流行音樂。而今,我看到的卻是那一顆顆質(zhì)樸天然的心,他們用生命去演繹國(guó)粹,以精湛的演技,過硬的唱功,讓人記住國(guó)粹,從而傳播國(guó)粹。以后我一定要對(duì)那些認(rèn)為它不好聽的人說:“真的很有意思,不信你也來聽聽。”

          真希望我們中華民族之國(guó)粹能經(jīng)久不衰,永久傳承。

          聽一出有意思的古代戲曲,踏出這個(gè)有意思的小樓,再次回首,記住它,曾在我的記憶中留下了有意思的痕跡,也喚醒了我傳播國(guó)粹的決心。

        真的有意思作文14

          “啪!”物理分層重重地落了下來,翻開,一個(gè)個(gè)鮮紅的叉叉映的人眼花繚亂,噩夢(mèng)般的公式又再次在耳畔響起。它有一個(gè)響亮的名字——?dú)W姆定律。

          自從這位老兄一上臺(tái),就好比齊天大圣大鬧天空,打得我措手不及。歐姆定律在我眼里,不再是那個(gè)簡(jiǎn)單明了的電路圖,而是一團(tuán)毛茸茸的針線,扯都扯不開。

          我看看這片慘劇,沉重的走進(jìn)了辦公室。

          物理老師身旁圍滿了各種人,看到我進(jìn)來,她笑嘻嘻地招了招手,示意我過來。

          我低著頭小碎步跑了過去,把頭伸了出來,盯向老師筆下的電路圖。

          “電壓形成電流,電流就像是電壓的孩子,孩子肯定要拉著媽媽的手,所以電流在前,電壓在后!

          “不能這樣連,電源直接連導(dǎo)線,把自己卻都送出去,太驕傲了就會(huì)膨脹,一膨脹,就什么也不會(huì)了!

          老師的眼睛總是彎彎的,像月牙一般,她總能抬起那雙明亮的眼睛,和藹可親的看著我們,給予我們一種無法表達(dá),不可比擬的溫暖。

          她的嘴皮是干裂的,卻能發(fā)出最動(dòng)人的聲音,她的鉛筆是黑色的,卻能書寫出五彩斑斕的世界。老師給我的歐姆定律,不再是那個(gè)枯燥的電路圖,而是一個(gè)生機(jī)勃勃的世界。當(dāng)然,它還有一個(gè)美麗的名字——擬人法教學(xué)。

          “還有什么問題嗎?”老師再次抬起她那雙美麗的大眼睛,給予我們花一樣的.微笑。

          我點(diǎn)點(diǎn)頭,把分層給了老師。

          老師拍拍我的頭“傻孩子,這個(gè)……”一字一句的講解,一筆一畫的細(xì)節(jié),我漸漸從謎團(tuán)中走了出來。

          “聽懂了嗎?”那雙赤誠(chéng)的大眼睛再次看向我。我點(diǎn)點(diǎn)頭,老師微笑著,拍拍我的肩:“聽懂了,給后面的同學(xué)講一講,就站在這兒。”

          我搖搖頭,她眨了眨雙眼“你可以的!”

          我開始膽怯地講了起來,串聯(lián)電路正比分壓,所以……慢慢地,毛線織成了圍巾,一切變得有模有樣起來……

          真有意思!我居然可以給同學(xué)當(dāng)老師啦,而且在我講的過程中,這些知識(shí)點(diǎn)愈來愈明晰的,就像刻在了我的腦海中一樣。我興奮極了,高舉著手中的分層:“老師,講解過程真有意思,我會(huì)了!我徹底會(huì)了!”

          “嗯,有意思吧?”老師笑著。

          “嗯,這種學(xué)習(xí),這樣分享,真的有意思!”我亦笑著。

        真的有意思作文15

          老外買白薯,這件事很有意思,至今回想起來還會(huì)讓我忽俊不禁。

          一天下午,我騎車路過一個(gè)小吃店,聽見店前有人喊:“杯手,賣杯手(白薯)!”我感到十分納悶,這人到底在叫賣什么?連普通話都說不清楚,竟敢在街上叫賣!出于好奇,我便推車走了過去,一看,澳,原來一家子外國(guó)人圍著一個(gè)由舊汽油桶改裝的火爐在叫賣白薯!

          看他們的裝束,我便覺得好笑。你看,高個(gè)子的爸爸身著一件花圍裙,站在火爐后面;金發(fā)碧眼的媽媽腰間系看一個(gè)腰包,看來是位“專業(yè)收款員”,兩個(gè)可愛的孩子手里拿著包裝紙和塑料袋,分別站在父母的左右,真像是不可缺少的“左右手”。

          也許是出于好奇,街上行人紛紛駐足來買白薯。霎時(shí)間,這一家四口就被重重包圍起來,構(gòu)成了一道獨(dú)特的風(fēng)景線。我也趕緊擠進(jìn)人群,去湊個(gè)熱鬧.......

          只見穿著花圍裙的外國(guó)爸爸戴著微波爐專用棉布手套,從爐里掏出一個(gè)個(gè)又大又香的白薯,拿起身邊的桿秤——他竟然還會(huì)用桿秤!不可思議!他麻利地把白薯放進(jìn)秤盤內(nèi),將秤砣撥來?yè)苋,然后操著半生不熟的、具有濃重外?guó)腔的'漢語(yǔ)說:“二斤。”站在旁邊的外國(guó)媽媽早已經(jīng)算好了價(jià)錢,微笑著說:“三塊錢。”身邊的一個(gè)孩子掏出塑料袋,把白薯放進(jìn)去,遞過來,并且甜甜地微笑著說了一聲:“謝謝!”這一系列動(dòng)作很熟練,配合默契。他們這種一家四口齊上陣的“家庭流水式”做生意法,我還是第一次看,還真有意思!

          待旁人慢慢散去,我走上前,乘機(jī)“采訪”了他們。幾個(gè)人一邊拭去臉邊的汗珠,一邊告訴我,他們來自澳大利亞,是隨旅游團(tuán)到中國(guó)來參觀游覽的。我又問道:“那你們?cè)鯐?huì)想到來這里賣白薯呢?”他們笑了,指著身后的小吃店說:“旅游團(tuán)包下了這個(gè)小吃店,凡是愿意體驗(yàn)的人,都可以自由選一種美食來叫賣。而自從我們吃了這里的白薯,就一直不能忘懷,所以特意申請(qǐng)來賣白薯!弊詈螅驹谝贿吔o火爐加煤的外國(guó)媽媽風(fēng)趣地補(bǔ)充了一句:“那白薯的味道,真是棒極了!”逗得我們哈哈大笑起來。

          聽了他們的話,我懂了:正是因?yàn)槲覀儑?guó)家繁榮、富強(qiáng),人民生活幸福安定,名勝古跡歷史悠久,吸引了他們要來到這個(gè)古老、文明而又強(qiáng)盛的東方國(guó)都來看一看,而且愿意嘗試中國(guó)普通百姓的生活。突然間,一股自豪感從我心底油然而生。此時(shí),叫賣“杯手!杯手!”的聲音又飄酒在街頭巷尾了。

          這就是那至今使我難忘的一件事:老外賣白薯!耐人尋味,真的有意思!

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