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丟三落四的我作文15篇(優(yōu)選)
在平時的學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的丟三落四的我作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
丟三落四的我作文1
在老師和同學的眼里,我是一個優(yōu)秀的學生。但是我卻有一個最大的天敵——丟三落四，它常常圍繞在我的身邊，使我心神不定。
在剛上小學一年級的`時候，我丟三落四的毛病就顯露出來了，不是丟鉛筆就是丟橡皮。盡管媽媽每天早上上學前都會一再叮囑我要好好保管文具，但是我還是經(jīng)常犯這樣的毛病。
隨著年齡的增長，我丟三落四的毛病雖然有所改善，但還是時有發(fā)生。就在前不久，開學時媽媽給我買的新文具又不知道放到哪里去了，媽媽叫我仔細想一想到底放在哪里，我想破了頭都想不起來放在哪兒了。沒辦法，媽媽只好又給我買了一套新文具。令媽媽哭笑不得的是，第二天媽媽在家里搞衛(wèi)生的時候，竟然發(fā)現(xiàn)那套文具正在茶幾底下靜靜地躺著呢。
這件事沒發(fā)生多久，我的老毛病又犯了。星期一的上午，大隊部的老師剛給了我一個大隊部值周干部的袖章，可是我中午放學回到家后，袖章就無影無蹤地消失了。媽媽顧不上吃飯，騎著自行車帶著我沿著回家的路線一路尋找，一直找到學校都沒有找到。媽媽不甘心，又帶我找了好幾遍，可是還是沒有找到�？粗鴭寢尷鄣脷獯跤�、滿頭大汗，我心里愧疚極了。
唉，我這丟三落四的毛病什么時候才能改掉��！
丟三落四的我作文2
我叫張一朗，今年8歲了，是中山小學一名三年級的小學生，雖然我平時的學習還是不錯的，但我有一個最大的毛病那就是——總是丟三落四的。
記得有一次，媽媽給我買了一個漂亮的.零錢包，讓我裝平時的零用錢，可是就在上個星期一，我的小錢包就突然不見了，事情是這樣發(fā)生的，我?guī)е职纸o我的兩百塊錢春游費，準備拿到學校交給老師，我記得明明將我小錢包放進了書包，并從書包里拿出了紅領巾帶在胸前，可是就在那個下午，我的小錢包卻不翼而飛了，最可氣的是，我這個小糊涂盡然不知道是什么時候丟的。你們說我是不是個小迷糊呢？
像這樣的情況還發(fā)生過許多次，記得還有一次，回到家以后我才發(fā)現(xiàn)我的右手空了，原來是我的便當盒不知道掉在哪里了，爸爸帶著我回到學校門口的小賣部，遠遠的我就看見冰柜上有個熟悉身影在向我招手，仿佛在笑著對我說小主人，你終于想起我來了，拾到便當盒回到家里，爸爸媽媽狠狠地批評了我，那時我真是苦笑不得呀。
丟三落四的毛病實在是很可惡，如果不及時的改正就一定會影響到我今后的學習和生活，請老師和同學們監(jiān)督我，幫助我改掉這個壞毛病，管理好自己的物品，做一個計劃，有收拾的人。
丟三落四的我作文3
啦!啦!啦!我終于改正了丟三落四的毛病了!
事情發(fā)生在一個炎熱的夏天……
那天早晨，我去學游泳。我來到換衣服的.地方，換上了上衣和裙子，戴上了泳帽。正想要帶泳鏡的時候，我發(fā)現(xiàn)自己忘記帶泳鏡了。不過還好，我?guī)Я宋业男√觳烹娫捠直�。我打了一個電話，又一個電話，再一個電話，可是還是無人接電話。我突然想起來媽媽沒帶手機，爸爸也不在家里，弟弟在學象棋，姐姐在開同學聚會，那就沒人給我拿，“怎么辦?怎么辦?”我著急地自言自語起來。
“涼拌!”一個響亮的聲音從我耳旁略過，我轉(zhuǎn)過頭來，看見媽媽滿頭大汗，手里拿著我的泳鏡。這時我高興地一蹦三尺高。
媽媽說：“以后可不能再丟三落四了。”
我高興地說：“一定!一定!”
然后我開開心心地去游泳了。
從此以后，我時刻提醒自己不能丟三落四,我再也沒有這樣子過了。
丟三落四的我作文4
我的媽媽丟三落四，這就是他的特點，下面是發(fā)生在我和媽媽指尖的一件事：
星期五，我和媽媽坐公交車回家，我們在公交站牌下等了很長時間，也沒有等來一輛公交車。
在等車的過程中，媽媽像什么都沒有忘記一樣，呆若木雞地注視著前方，看看沒有公交車。我們等了好長時間，終于，一輛公交車開入了我的眼睛，車門打開了，我迫不及待地上了車，媽媽在后面幫我刷公交卡。公交車大約開了三分鐘，已經(jīng)走了一站，就快到第二站的.時候，我說：家里還有什么水果嗎？就是因為這一句話，媽媽突然對我說到：我買的石榴和橘子忘在班上了，回不回去拿？什么？！我驚叫道，石榴是我很喜歡吃的一種水果，怎么能不拿呢？我和媽媽下了車，急匆匆的坐車回到媽媽班上，又急匆匆坐著車回到家里。
唉！我丟三落四的媽媽，又拖延了我一個鐘頭的時間。我好心疼啊！
丟三落四的我作文5
我有一個愛落東西的壞毛病，它真是害我不淺，比如上英語課忘帶英語書，到學校忘帶作業(yè)……這個毛病給我?guī)砹藷o盡的煩惱和麻煩。
星期四晚上，我在小飯桌寫完作業(yè)回家，星期五的早晨，我檢查書包時，發(fā)現(xiàn)我的'筆盒沒有乖乖地躺在我的書包里，我仔細回想了一下，筆盒一定是落在小飯桌了，因此一上午我都是向同學借的筆。
中午放學，我急急忙忙往小飯桌走，把筆盒取了回來，可是當我高高興興地去多多超市買糖的時候，卻把筆盒又落在了超市，到了班級，我才發(fā)現(xiàn)筆盒又不見了。當時的心情真是無法用語言表達，我對自己徹底“無語”了，感覺已經(jīng)處于崩潰的邊緣。
終于盼到下午放學了，我沖出學校，直接向多多超市飛奔而去，生怕超市的老板把我的筆盒丟掉，但幸運的是老板并沒有給我丟掉，見到筆盒的那一刻，仿佛見到了久別重逢的“故人”，我把筆盒仔細地放到了書包里，生怕再不小心，它又“飛”了。
關于我丟三落四的事例還有很多，這只是其中的一件事，基本上一個星期要發(fā)生幾次，我都快成“糊涂蟲”的代名詞了。
丟三落四的我作文6
今天一放學，我就像兔子一樣向書店跑去，可正當我跑得高興時，不幸的事就上演了。
我跑著跑著，沒顧上抬頭便一頭撞在了電線桿上，我頓時頭暈眼花，左右搖晃。頭暈剛消失，忽然又感覺肩上很輕松，好像少了點什么。這時，我突然想起：“咦？我的書包呢？”正當我疑惑不解時，不知是踩到了香蕉皮還是什么，又讓我撞在了電線桿上，原本想到了書包在哪兒，可是這一撞又忘了。
這回，我長了記性，不敢東張西望，看清路急忙跑去找書包了�？晌艺襾碚胰ナ冀K找不到，心中十分焦急，我一下子失望地坐在了地上，咦？地怎么變軟了？我低頭一看，原來我坐的就是自己的書包��！哎！書包是找到了，可是我的頭呀！估計要冒出兩個大包了。
正準備走時，我的紅領巾呢？我不得不又找了很長時間，結(jié)果還是沒找到，等到家時，媽媽說我褲兜里怎么多了一條紅領巾，我這才發(fā)現(xiàn)。
以后，我要改掉這個丟三落四的毛病，做一個做事認真。仔細的'孩子。
丟三落四的我作文7
我的書呢？本子呢？筆呢？嗯！氣死我了，你們怎么在這兒？”聽，那是誰的聲音。哈哈，是丟三落四的我的聲音。
我是一個學習還好的女孩兒，長得一般，可是有一大毛病：丟三落四。這都怪我平時用完東西就隨手一放，第二天要用時就急的滿頭大汗。經(jīng)常被媽媽罵，但是我也不是故意的��！
你還真別說，我這毛病給我可帶來了不少麻煩。
有一次，朋友熱情的`在電話里邀請我去跳繩，我趕緊手忙腳亂的找跳繩，找了十分鐘還沒有找到，我急的汗大冒，這時同學打電話催促我快點，我以便應付一邊找，找的差點把我家都變成垃圾場了，終于功夫不負有心人，在一個大箱子里找到了。我趕緊帶上跳繩飛快地跑到公園時，朋友就立馬審問我：“干嘛去了，你可真不夠意思”。我不好意思的笑了笑。朋友氣的差點跟我翻臉。
看，這件事就是丟三落四給我?guī)淼穆闊?/p>
哎！我也拿我的這毛病沒辦法呀。不過現(xiàn)在我已經(jīng)開始努力改正了，我相信只要我堅持不懈，我這個頑固的毛病就會改掉吧！
丟三落四的我作文8
我從小就丟三落四，吃盡了無數(shù)的苦頭！可還是沒有改過來。今天我便受到了極大的懲罰！
放學時，我跟著大部隊一同來到放學區(qū)域。解散后，我自行前往車站等車。等了十分鐘，終于把這車等來了，居然不知道手機竟然不在兜里。上了車，我掏出公交卡刷了卡，突然發(fā)現(xiàn)，手機不在！這可是天大的壞事！咋辦？只能下車回學校找。等車走到下一站，我果斷下車了。
我朝著學校的方向跑，還有好遠一段路！我背著書包，快速地跑，就像趕公交車一樣！路上，我看不到任何同學，想必他們早已到家了！“快點！快點！"我在心里默念道，速度還算快，五分鐘就跑到了學校。
爬到四樓教室，兩腳直打顫，慶幸的.是手機安然地躺在桌肚里。取了手機，趕快回家！我跑到車站，等了十分鐘，才等到車。上車之后，才發(fā)覺自己早已汗流浹背，難受死了！
到家一看，接近五點鐘�。√�，太慢啦！好在今天沒有把手機弄丟，看來，以后做事得多長一個心眼了！
丟三落四的我作文9
媽媽常常批評我，說我老是丟三落四。可是，我總覺得我沒有，直到一天，我才真認識到了自己的錯誤。
我把丟三落四的小故事連在一起，變成了悲慘的一天。事情是這樣的，星期四的'一天，我們正在上課，大家都算出口算題，我也緊隨其后。這時，口算好像不給力似的，怎么也不肯算出來，我的手翻得更快了。再看看老師，老是嚴肅的看著我。
最終，我還是沒找到口算。還被老師罰了三四次，這時，我打算拿出鉛筆盒寫口算�？墒牵U筆盒卻不見了，我看了看表，只剩兩分鐘了。我想：“如果，再寫條，簽字，去傳達室，打電話，等著，那要多長時間�。 笨墒�，通過我加速努力后，終于送來了。我高興極了，可是，我發(fā)現(xiàn)筆盒在二班。
一天過去了，我開始寫作業(yè)了�？墒�，當我寫到看拼音寫詞，卻發(fā)現(xiàn)沒帶，落在學校里了。在經(jīng)過我苦苦哀求后，我總算看到了看拼音寫詞。
只想到這兒，我想：“要是每天真的這樣生活下去，那我的東西不就會丟了許多�！彼�，我以后可要把所有的東西都準備好。不要讓媽媽老送東西。
如果真是這樣，那就可怕極了，所以我要管好自己。
丟三落四的我作文10
我有一雙水汪汪的眼睛，一張國字臉，是個標準的小帥哥。
我有許多優(yōu)點，但也一個總改不了的缺點——丟三落四，不相信你們看！
有一次暑假，媽媽要我去學鋼筆字！我一聽，高興得一蹦三尺高。
第二天，我五點就起了床，洗了臉，吃了飯，就跑著去學書法。老師說要買鋼筆！我回到家，馬上問媽媽要了十五元，買了一支漂亮的筆，把它放在鉛筆袋。
過了幾天，書法老師說要用鋼筆。我拿出鋼筆，寫了一半，就下課了。我一聽到下課鈴響，就把鋼筆一放，跑出去玩�；貋碇笱�！我大吃一驚，鋼筆呢，怎么沒了��？我真不該亂放，可沒辦法，只好去借了一支把作業(yè)寫完。
回到家里，我又偷偷拿出自己攢的`十元去買一去新鋼筆，可沒用多久鋼筆又沒了！
這就是我，一個丟三落四的我！
丟三落四的我作文11
我從小就有一個壞習慣，就是———丟三落四。
有一天早上，媽媽好不容易用那聲如洪鐘的大嗓門叫醒了我，我卻睡眼惺忪。媽媽大聲地對我叫“：快起床，快起床，馬上就要遲到了！”聽到這句話我心亂如麻。我趕緊穿好衣服，背好書包，向?qū)W校跑去。
到了學�？吹絼e人帶了葫蘆絲才想起來，今天是星期四，要帶葫蘆絲，而我又忘記了。只好去我們班主任辦公室打電話了，叫家長送過來啦。媽媽急匆匆來了，遞過葫蘆絲，對我說“：你怎么老是不帶葫蘆絲��！每次都丟三落四，你什么時候才能改掉這個壞毛病，我都不想幫你拿葫蘆絲啦。”我低下頭說“：哦！知道了�！�
到了中午，我回家吃完飯，準備走的時候才想起來我的午餐費還沒交呢，我怎么這么糊涂呢？今天真倒霉呀！
我拿好了午餐費準備走的時候，下起了一陣狂風大雨。哎！我發(fā)現(xiàn)忘了帶傘。真是倒了八輩子霉呀。下午上體育課的時候我口干舌燥想喝水，突然發(fā)現(xiàn)自己沒帶水，因為長期沒帶水導致了我的'喉嚨發(fā)炎了。
就是這個壞習慣把我害慘了我一定要改掉這個壞習慣，不能讓它有任何機會。
丟三落四的我作文12
她有一直藍色點點的小貓，可在她半醒半夢中時，她的小貓離家出走了。她在家附近四處尋找，自己制作尋貓海報，貼滿城市的角落，還偷偷地在曾經(jīng)的他的信箱里塞了一張。只是，她心愛的小貓仍舊沒有回來，它遺失了。
心愛的貓遺失了，于是她感到沮喪，仿佛時間都抹上了一層灰白，她想逃離這個城市，卻無處可去。她要找回她遺失的小貓，一樣的顏色，一樣的斑紋，一樣的`靈魂，然后緊緊地擁抱它。沒有小貓的日子，她更加孤獨，更加寂寞，更加害怕，世界那么模糊，她的眼淚洗不掉那層灰白。我想，她遺失的不僅僅是一只心愛的小貓，還有她的愛情，她的玫瑰，她的幸福。
閉上眼睛，我看到她在通道錯綜復雜的迷宮里，她的貓離她不遠，她與它隔著一層厚厚的灰白色的墻，聽不到彼此的呼喚。她的生活亂了，她疲憊地帶著淚水呼喚她的小貓，那只理解她并早以習慣她的悲哀的小貓。
終于，大雨過后，枯萎的玫瑰冒出新芽。終于，她在半夢半醒中，遺失的小貓回家了。只是，她遺失的東西都回來了嗎？
丟三落四的我作文13
這幾天不知是怎么了，我的嘴唇老是干的起皮開裂，甚至還會流血。媽媽見我的嘴唇這樣，便帶我去了超市，我選了一支草莓唇膏。
上學的路上，我時不時的`看一下在不在，到了學校我更謹慎了，干脆把唇膏拿在手里，生怕別人拿走似的。大課間時，我只顧講話了，還是在跑步時我才發(fā)現(xiàn)唇膏不翼而飛了。這下可把我急壞了，怎么辦呀?回家媽媽肯定會說我的。因為前幾天我把水壺給落在服務所了，卻跟媽媽說水壺丟了，害得媽媽又給我買了一個。想到這更讓我愁眉不展了。
突然，我發(fā)現(xiàn)我的口袋通了個洞，會不會掉到里面去了呢?我迫不及待摸了摸衣服口袋，可是什么也沒有，希望又被破滅了，沮喪的我還是不肯放棄又摸了摸，咦!這是什么呀?難道是唇膏?我連忙掏出來一看，呀!真是唇膏。我高興地一下跳了三尺高。剛剛那愁眉不展，現(xiàn)在已是萬里無云了。
下次再也不能丟三落四了，我一定要改掉這個壞毛病。
丟三落四的我作文14
大家好，我叫廖業(yè)鑫，今年讀五年級了。我天生活潑，開朗，還有個改不了的缺點——丟三落四。就因為這個缺點，爸媽沒少罵我，雖然我會很努力得去想要做什么，但還是那句老話：“江山易改，本性難移�！�
記得有一次，姐姐從廣州買回來一頂漂亮的帽子，我一直小心翼翼的保存著，可就在學校秋游那天，我走在小路上，突然想起了那頂帽子忘在雙杠了，我回過頭去尋找，但帽子早已無影無蹤，那時我真怪自己為什么沒有保管好。
還有一次，學校要上美術課，我匆忙之中竟忘了帶美術工具，要知道，美術課可是我的最愛，所以一到學校，我就變的.很煩躁，要是這時有同學來找我聊天，肯定會被我訓斥一頓。到第三節(jié)美術課了，我變的更加煩躁，不是大喊，就是走出座位在教室里閑逛，目的就是要引老師注意，幸好有同桌借我美術工具，要不然回到家里又是一片混亂......
丟三落四的事情太多太多，我在這也就不一一講出來了，為了防止這類事情再次發(fā)生，我發(fā)誓，一定要改掉這毛�。�
丟三落四的我作文15
今天下午我們學校因為清明節(jié)放假三天，這可把我樂壞了。我想我做完作業(yè)以后我一定要玩?zhèn)�夠！
放學了，我高興地站在隊伍中等著放學，但是心里總是覺得自己忘記拿什么東西了，身上輕飄飄的。當我無意中看見了同學腿上的小書包時，我才發(fā)現(xiàn)自己的小書包不見了！
開始我還以為我的小書包被同學拿走了，可到后來路隊走到教室門口時，我看見我的小書包正躺在書桌上，我便毛骨悚然地尖叫起來“哇——我的小書包居然忘記拿走了，作業(yè)可全都放在書包里面呀！”話音剛落，身邊的幾個同學笑得前仰后合。過了一會兒我想沒事的，解散以后去學校拿就是了，但反過來一想，周老師與幾個能干的'同學在打掃衛(wèi)生，萬一我進去。。。“哎呀，別管那么多了，跑快點進去把書包拿走不就完了，怕什么呀！”我自言自語道。
剛解散，我向教室奔去，走到教室門口以迅雷不及掩耳之勢的速度沖進去，抓起書包就往外跑，恰巧那時打掃衛(wèi)生的同學打掃完了，準備放學，于是我急中生智混進了他們的隊伍中，讓他們以為我也是打掃衛(wèi)生的一員。果然我沒被查出破綻，心里想終于又躲過一劫！
以后我一定要改掉丟三落四這個壞毛病，雖然這次沒被發(fā)現(xiàn)，但如果帶了書包的話，就不會這么多此一舉了。