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有趣的吹畫作文大全【3篇】
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的有趣的吹畫作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
有趣的吹畫作文1
朋友們，你們覺(jué)得所有的畫都是畫出來(lái)的嗎？那你們就大錯(cuò)特錯(cuò)了。我的這幅畫就是吹出來(lái)的。什么，你不信？那就讓我給你慢慢的道來(lái)。
要吹畫，就得有墨汁和宣紙，這一點(diǎn)是毋庸置疑的。除了墨汁和宣紙，還要有彩筆和吸管（當(dāng)然，不用吸管也可以）。這些工具準(zhǔn)備好以后，才能開(kāi)始吹畫。
首先，第一滴墨水在紙上，然后用吸管使勁吹，朝不同的方向吹。吹完第一口氣后，看著我面前的畫，第一眼就認(rèn)定它是長(zhǎng)成畸形的樹(shù)杈。哎呀!宣紙吸水太快，以致于一滴墨水只給我吹一口氣的空間。我只能不停的滴墨，不停的吹氣。結(jié)果，一張白花花的宣紙變成了一張大花臉，就連桌子也變成了它的犧牲品。無(wú)奈，我只好再拿一張宣紙開(kāi)始吹。
吸取了上次的教訓(xùn)，我滴完墨水之后，馬上開(kāi)始我的泄氧工作。呼，休息一下，補(bǔ)充氧氣。我看看四周，發(fā)現(xiàn)居然有比我更慘的（你很慘嗎？）。他居然把整張紙都染成藍(lán)色了，連桌子都要為這張紙陪葬。
休息完畢，我不敢再耽誤時(shí)間，又開(kāi)始了我的`泄氧工作。哈哈，左吹吹，右吹吹......（你煩不煩啊，你不嫌煩，我都嫌煩了）。
呼，終于吹好了。看著我的畫，正想著給它起什么名字呢？突然，我的腦海中浮現(xiàn)出一個(gè)詞，二話沒(méi)說(shuō)，我立馬把這個(gè)詞寫了上去。想知道我的畫叫什么嗎？我可不會(huì)告訴你，問(wèn)老師吧!
拜拜，就到這里，吹畫就完成了，再見(jiàn)!
有趣的吹畫作文2
星期日下午，我們上了一堂有趣的吹繪畫課。
一上課，老師就問(wèn)我們："我們除了用彩筆、油畫棒畫畫，還知道有其他繪畫方法嗎？”同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地舉起了手，有的說(shuō)是用粉筆畫，有的說(shuō)是用鉛筆，還有同學(xué)說(shuō)在電視上看過(guò)用紗做的沙畫。老師又問(wèn)道：“大家見(jiàn)過(guò)用嘴吹的畫———吹畫嗎？”同學(xué)們異口同聲地回到道：“沒(méi)有�！笨粗蠹遗d奮的神情，老師高興地說(shuō)：“我們今天就來(lái)體驗(yàn)一下吹畫。”老師讓大家欣賞了幾副吹畫的作品后，又吩咐說(shuō)：“只要每組同學(xué)團(tuán)結(jié)一心，同時(shí)又學(xué)會(huì)構(gòu)思，就一定會(huì)做的很好，現(xiàn)在兩個(gè)人一組開(kāi)吹！”
老師給我們發(fā)了顏料和吸管，我們就開(kāi)始行動(dòng)了。我們先構(gòu)思了題目叫校園美景。我和蔡雨同學(xué)用咖啡色顏料推了一棵大樹(shù)，樹(shù)上又用黃色吹出了許多果子，又用白色吹上了一些水珠；樹(shù)上的果子就很滋潤(rùn)，所以很亮。又追了許多花朵，表示剛下的`雨又沒(méi)了，彩虹也來(lái)了，花草都長(zhǎng)大了，在大家中吹得入迷的時(shí)候，忽然“啊”的一聲，把我嚇了一跳。原來(lái)一個(gè)同學(xué)不小心把顏料吸進(jìn)嘴里去了。我又用綠色吹出了幾只蝴蝶在空中翩翩起舞。終于大功告成了，但是我們覺(jué)得的缺少了什么，哦，是太陽(yáng)公公，我們又用紅色追了一個(gè)太陽(yáng)公公。
終于，幾個(gè)小組全部都吹完了。啊！這節(jié)課讓我對(duì)嘴的作用又有了新的知識(shí)。
有趣的吹畫作文3
今天，天陰陰的，小雨細(xì)細(xì)地下了一陣子令人心里悶悶的。可是，天氣并沒(méi)有破壞我們作文課上熱鬧的氣氛。這節(jié)課我們要舉行吹畫的活動(dòng)。同學(xué)們個(gè)個(gè)躍躍欲試！
一開(kāi)始，老師先發(fā)了幾張白紙讓幾位同學(xué)上臺(tái)來(lái)吹。王智健自告奮勇走上講臺(tái)，滴好墨，他端起紙來(lái)鼓起腮幫，吸一大口氣，拼命地、使勁地“呼！呼！”吹。他還瞪著眼珠，盯著滾動(dòng)的墨珠，不時(shí)的眉毛還微微上翹動(dòng)來(lái)動(dòng)去，翻個(gè)白眼兒，那樣子逗得我們哈哈直樂(lè)。最后，王智健因用力太猛，臉變得通紅，不停地喘著粗氣。他“啊——”他大松一口氣，像是缺氧了似的，可把我們笑壞了。瞧，他吹出了奇形怪狀，似人非人的怪獸，我想叫它“爆炸人類”。
看著其他同學(xué)吹，我更是迫不及待。終于老師在我的紙上滴好墨了！我立刻吹了起來(lái)。
本來(lái)我想吹朵花送給媽媽，沒(méi)想到這不聽(tīng)話的'小墨珠開(kāi)始亂跑，還竟然自動(dòng)分叉了！我既驚訝又無(wú)奈。好吧，我只能將錯(cuò)就錯(cuò)，順其自然。墨珠往哪兒滾動(dòng)，我就往哪兒大力地吹�？蓻](méi)過(guò)一會(huì)兒，我就感到頭腦發(fā)熱，暈極了。墨珠還不停地緩慢地“走”著，我卻無(wú)力再吹，只好放棄了，任憑墨珠自己流動(dòng)。我想：“完了！這次吹出的肯定是個(gè)“丑八怪”或“四不像”，唉，真遺憾！”但當(dāng)我回過(guò)神來(lái)時(shí)，拿起紙一看，我驚喜極了！我吹了一個(gè)扭曲的枯枝，細(xì)細(xì)觀察，上面還立著一只小鳥(niǎo)，顯得頗有詩(shī)意，又給人一股寂寞孤獨(dú)的意境。所以我給這幅畫取名“寂寞鳥(niǎo)語(yǔ)”。
從吹畫中我領(lǐng)悟到：不是所有的事情都能按著我們想象的美好方向去發(fā)展，我們要學(xué)會(huì)隨著事情的變化而隨機(jī)應(yīng)變。