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[集合]游東湖作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的游東湖作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
![[集合]游東湖作文](https://p.9136.com/00/l/d7f7cec431_5fbf7eb89f4e8.jpg)
游東湖作文 篇1
說(shuō)起東湖，大家一并不不陌生，它可是武漢出了名的旅游風(fēng)景區(qū)。這個(gè)暑假了，我和爸爸媽媽來(lái)到武漢，觀賞了秀麗的東湖。
出武漢高鐵車站，路上，我顧不得欣賞周邊的風(fēng)景，心兒早已飛到了東湖湖畔。
啊——到了！放眼望去，偌大的東湖水天一色，有些蒼茫，太陽(yáng)公公被厚厚的云層圍著，不在熾熱，添了幾絲涼涼的風(fēng)。
微風(fēng)像一只小燕子盡情的嬉戲著，卻無(wú)意中弄皺了東湖“姐姐”淡雅的絲綢外套，引來(lái)粼粼微波，陽(yáng)光從云層中射出，好似縷縷金絲，為這些羞澀的微波披上了一件華麗的金色外套。
“爸，媽，快看，那兒有好多荷花！”隨著我一聲叫喊，全家都不約而同地朝那兒望去——現(xiàn)在正值夏季，是荷花盛開的季節(jié)，朵朵荷花甩開了初夏的“才露尖尖角”，競(jìng)相開放，揚(yáng)揚(yáng)灑灑，好一番“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”的壯景。
我小跑到荷花邊，仔仔細(xì)細(xì)地端詳著荷花——一片片碗狀的'花瓣粉嫩嫩的，花瓣上還印著條條紋路，花瓣又滑又軟，花蕊則黃澄澄的。爸爸告訴我：“過(guò)段日子，這些花瓣會(huì)慢慢掉落，花蕊則漸漸成熟，變成綠色，長(zhǎng)成了你最愛吃的蓮蓬。”
小船輕輕蕩漾在水面，我們劃船來(lái)到了湖心，我順手剝下一顆蓮子，送入嘴中，剛開始，有一股苦澀飄在唇齒間，漸漸，取代而之的，是沁人心脾的甘甜，我想：人生中許多事也得過(guò)的先苦后甜才好，陽(yáng)光總在風(fēng)雨中，不經(jīng)歷風(fēng)雨，又怎能見到彩虹？我和爸爸媽媽漫步在湖邊，湖邊楊柳依依太陽(yáng)的余輝灑在粼粼的湖面，偶爾有水鳥擦著湖面掠過(guò)，濺起一陣陣漣漪，縷縷的晚風(fēng)熏得游人醉了，我和爸爸媽媽，也醉在這黃昏的東湖邊……
游東湖作文 篇2
綠道，是現(xiàn)代城市優(yōu)美環(huán)境的標(biāo)志，是人們向往的地方。在那里可以感受到自然風(fēng)光的美。
清晨，一縷縷陽(yáng)光照耀在猶如羊腸的綠道上，讓綠道充滿了新的活力。人們?cè)诰G道上做運(yùn)動(dòng)，打太極……我在綠道上騎著自行車，有益身心，可謂是秋高氣爽��！微風(fēng)撲面，花香誘人，精神飽滿，心曠神怡。環(huán)繞綠道，我看見了不少景象：有百花爭(zhēng)艷，有千草豐茂，還有蔥郁的樹木。美啊!
中午，太陽(yáng)直射大地，氣溫上升。但是，在綠道里，卻依然是那么陰涼。因?yàn)榫G道有大樹遮住太陽(yáng)的光線。在綠道里，我看見了一棵棵擁有挺拔身軀的大葉榕，好像一位守衛(wèi)著我們的勇士。在一棵茶花的周圍，總有幾只翩翩起舞的蜜蜂鉆進(jìn)花芯吮吸花蜜，多勤勞的小精靈啊!我想：可能是茶花的嬌媚，吸引蜜蜂來(lái)和茶花一起玩耍吧。不遠(yuǎn)，我還聞到一股清香，那是雞蛋花的香氣。只有雞蛋花的香氣是那么獨(dú)特，如此清新，如此令人回味。還有那令人贊嘆的`紫荊花，紫荊花在萬(wàn)紫千紅的花海中，顯得樸素大方，讓人喜愛，與大海點(diǎn)頭;遠(yuǎn)處楊柳垂下柔軟的枝條，風(fēng)兒也為她梳妝，更顯出她的美姿，好一片綠樹成蔭啊!
晚上，我又和媽媽漫步綠道，月光揮灑而下，紅的路面，綠如碧毯的草坪，聽著昆蟲鳴叫的音樂，欣賞著綠道的夜色。從遠(yuǎn)處看，可以看到綠道燈光輝煌，構(gòu)成了一條蜿蜒的蛟龍，向東莞新人民醫(yī)院延伸。忽然，一片落葉從我身旁翩翩飄下，我這才發(fā)現(xiàn)自己在綠道中陶醉了這么久。頓時(shí)，成群的青年男女騎著跑車，穿梭綠道，車燈閃耀，不時(shí)發(fā)出歡聲笑語(yǔ)，不時(shí)發(fā)出小鳥的鈴聲，不時(shí)發(fā)出流行歌聲，連沒讀書的小孩也騎著小車子跟著爸爸繞道……老人在散步，在傾談。
綠道，東莞城市的魅力，走向世界花園式的城市，我愛您!
游東湖作文 篇3
今天，太陽(yáng)爺爺心情舒暢，早早地來(lái)上班了。我自己也不例外，心情無(wú)限好……
趁著如此好的天氣，我們一家人便約了一個(gè)上初一的好朋友，一起去東湖綠道享受一日游。
不一會(huì)兒，興奮不已的我就來(lái)到綠道上，望著東湖里遠(yuǎn)處那清澈如藍(lán)的湖水，瞧著近處那翩翩起舞的花蝴蝶……��！真是美極了。這里好似一顆翠綠的自然明珠、一座天然生生態(tài)氧吧！
我們四人租了兩輛雙人自行車，便開始了我們的快樂之旅。媽媽坐在前面雙手穩(wěn)穩(wěn)地控制著方向盤、腳下飛快地踩起來(lái)。而我呢？只管坐在后座享受和欣賞周圍的美景了。
一幅幅絢爛多彩的圖畫印入我的眼簾，這里的天和市中心的天有很大差別，市中心的天空布滿那些制造廠飄出的廢氣和汽車排放的尾氣，而這里的天空是非常澄靜的，夢(mèng)幻般一朵朵銀花、一片片白絮悠悠地飄浮在這蔚藍(lán)而清純的空中。在湖邊的`綠道旁，一棵棵高大且粗壯的水杉直挺挺地屹立在那里，像手拉手一樣微笑著面對(duì)每一天。樹上的小鳥也開始了它們今天的第一聲啼鳴，還有一些小鳥給大樹加油、說(shuō)悄悄話……
“嘰嘰喳喳”，隨著鳥兒的歌唱和陽(yáng)光折射的不動(dòng)溫暖，我便陶醉了。
其中，我印象最深的還是鵝咀那里的一個(gè)湖心島。以前，那里只是公交643車站，黃土泥沙滿地都是。而現(xiàn)在竟變成了一個(gè)“世外桃園”！雖然這地方并不算大，但卻設(shè)計(jì)出了我心目中的秘密花園。還有一座造型優(yōu)美而別致的兩層大房子，簡(jiǎn)直和別墅一模一樣。“這要是我的家那該多好�。 蔽颐雷套痰叵胫�。房子前面的地上豎著四個(gè)用鐵做成的：顏色鮮艷、漂亮的大字母，我和朋友在這些英文字母上爬來(lái)爬去、上躥下跳。媽媽看著，直咯咯地笑著說(shuō)：“你們真是兩只調(diào)皮的小猴呀！”于是我們便不好意思的趕緊從上面跳了下來(lái)。下來(lái)后自己環(huán)視了一下周圍，在水邊矗立著、橫臥著的大石頭、一片片茂密的灌木叢、一塊塊嫩綠柔軟的草坪、一朵朵嬌艷的花兒……
漸漸地，聽著人們的說(shuō)笑聲、小鳥的歡歌、自行車的清脆鈴聲，我沉浸在其中。
多么快樂的一日游！
游東湖作文 篇4
星期四，我們?nèi)Ｒ煌ゴ河�，學(xué)校為了考驗(yàn)我們的意志，所以不讓我們帶水帶錢。
我們出發(fā)了！同學(xué)們?cè)谛＼嚿峡蔁狒[了：有的唱歌、有的談梅園，涉及到的話題五花八門，應(yīng)有盡有�？道蠋煄状未瞪诙紵o(wú)法讓我們安靜下來(lái)，噓…噓…噓…“哎呀，吵死了”有一位同學(xué)說(shuō)�？道蠋熣f(shuō)：“最吵的還是我自己！”哈！哈！哈！校車上傳來(lái)一陣笑聲。
轉(zhuǎn)眼校車就到了東湖梅園，一進(jìn)梅園我們就聞到了一股沁人心脾的淡雅香氣，呈現(xiàn)在眼前的是萬(wàn)紫千紅的梅花，有紅梅、粉梅、還有黃梅、綠梅……真是讓我大開眼界呀！讓我印象最深得要數(shù)梅王和梅后了。梅王的花開得很茂盛，還真有一副天下第一的樣子！梅后呢？真像一位溫柔似水的女子，據(jù)說(shuō)她是梅園里最難培植的品種，也是這類品種中培育的最好的.一棵梅花了。
慢慢地，我們覺得有些口渴，又熱又累，但是大家都還沒有吭聲，繼續(xù)跟著康老師和徐老師全速前進(jìn)，一直到又回到梅園大門口，同學(xué)們休息了一會(huì)兒，又走進(jìn)梅園找景點(diǎn)去了。
我們又看了一圈兒，欣賞了千姿百態(tài)的梅花，我們還想繼續(xù)看，可是我們的體力不允許了，這時(shí)康老師和徐老師意見達(dá)成一致，給我們每人買了一根冰棒，因?yàn)槔蠋焸冋f(shuō)我們沒有人叫苦叫累，也沒有人走散，也很聽話。這根冰棒使我們的體力恢復(fù)了許多，我們一邊感謝老師一邊吃著冰棒，心里甜絲絲的。還有幾位同學(xué)，朝著老師喊：“給你吃，給你吃！”不一會(huì)兒，學(xué)校的干糧發(fā)下來(lái)了，在此之前，我們都餓得差點(diǎn)兒把同學(xué)給吃了！等吃飽了，我們又跟著康老師和徐老師全速前進(jìn)，我們走啊走，走到了梅園的深處。后來(lái)聽康老師說(shuō)，我們是全校走得最遠(yuǎn)的班級(jí)。
最后，我們依依不舍的離開了梅園，回到了學(xué)校。這一天，我們雖然很辛苦，但是很快樂，因?yàn)�，我們游了梅園，賞了梅花，嘗到了先苦后甜的快樂！
游東湖作文 篇5
淋浴著暖暖的冬日陽(yáng)光，今天下午我和爸爸去游了東湖。
一進(jìn)入景區(qū)，我就看到了許多紹興烏篷船，船老大頭戴烏氈帽，坐在船上等待生意。我們來(lái)到的第一個(gè)景點(diǎn)是攀巖場(chǎng)，還有寒壁亭，進(jìn)入到攀巖場(chǎng)要經(jīng)過(guò)一條小河，河中間有一顆顆露頭的小石塊，我數(shù)數(shù)了數(shù)一共有二十顆，好驚險(xiǎn)！向河里望去還有許多的小金魚，在河里自由自在地游泳。紅色的小金魚像是在“冬眠”，一動(dòng)不動(dòng)，恐怕是知道天氣冷的原因吧!
進(jìn)入第二個(gè)景點(diǎn)是萬(wàn)猴山，沿著一條石板小路，我看到小路旁邊種著綠油油的竹子。我問爸爸，“為什么這里的竹子是綠色的，而普陀的是紫色的呢？”爸爸告訴我說(shuō)：普陀的是紫竹林。我們繼續(xù)向前走，看到了一個(gè)石桌子，石凳子都是蘑菇形狀的，好奇怪，我試著坐了下去，還挺舒服的。
接下來(lái)的時(shí)間我和爸爸決定去攀巖，走上去就看見一個(gè)小告示：走路不看景，看景不走路。我問爸爸：這是什么意思？爸爸告訴我，是景區(qū)工作人員提醒人們一定要注意安全。我和爸爸爬了一半的路程，就覺得身體不舒服，剛好有個(gè)休息亭，我趕緊拿出“脈動(dòng)”喝了很多，爸爸也渴得厲害，但他的飲料在沒上山前就喝完了，他很想喝我的飲料，我說(shuō)要講衛(wèi)生，他最終沒有喝到我的`飲料。休息了一會(huì)，我們繼續(xù)前行，很快來(lái)到了頂峰，看到了很多的竹籬笆，看到“禁止跨越”，不小心我腳下一滑，摔了一跤，把我的屁股弄“開花”了，到東湖后墩，到山對(duì)面還可以免費(fèi)擺渡過(guò)去，看著這位熱情的老伯，一天下來(lái)要來(lái)回一百多次，真辛苦，在聽著別人的談話聲中我們走到了門口，結(jié)束了東湖之行。
期待下個(gè)星期日快來(lái)臨，因?yàn)槲乙ヌm亭。
游東湖作文 篇6
上周的星期日，媽媽的朋友及她的兒子浩浩和我們一起去了東湖玩，順便還去他們家做客了。
那一天早上，我很早起了床，可還是誤了約定的時(shí)間，來(lái)到門口，伙伴們已經(jīng)在門口等了好長(zhǎng)時(shí)間了。大家一起進(jìn)了東湖，那兒真是風(fēng)景優(yōu)美��！我們走過(guò)了一座橋，就進(jìn)入東湖了。我提議先走“水上石頭路”，那些石頭一塊塊立在水中，好像一條條巨大的魚兒。我一步一個(gè)跨，走得很輕松，而那個(gè)浩浩呢？拿著一包臭豆腐，一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒，可悠閑了，當(dāng)他來(lái)到一塊有點(diǎn)沉的石頭前，有點(diǎn)兒猶豫，看見我過(guò)去了于是也跟著一大步長(zhǎng)跨了下去。
我們玩了一會(huì)兒就在一個(gè)小亭子下坐下來(lái)，本來(lái)可以上山的，可是因?yàn)橄掠曷坊�，所以我們只能在山上游玩。大兩個(gè)大人休息時(shí)，我和浩浩一起去探了路，走著走著，我們看見了一座“小島”——連接著“大陸”的路水有1至3厘米深，中間間隔處有2米長(zhǎng)。這個(gè)浩浩說(shuō)自己的鞋是防水的，于是在水中踮了兩下上了小島，而我是一步就上了小島。我們把大人叫了過(guò)來(lái)又上了小島。浩浩的'媽媽叫他一步跨上岸來(lái)，可是他的腳不夠長(zhǎng)，一大腳用力地跨入了水中，結(jié)果上岸后，他的腳全濕了，看來(lái)只好用這只濕腳游東湖了。
后來(lái)，我們?cè)谝惶幱泻枚圄~的地方停住了，先是那個(gè)浩浩出了個(gè)主意，他把一顆彩虹糖往水里一扔，一條條魚兒撲了上來(lái)，結(jié)果糖就被一條魚給吃了，之后他不停地扔，他的糖都被魚給吃了。
在東湖玩了一會(huì)兒，我們就去了浩浩家。在走出東湖大門時(shí)，我們約定等天氣好，再來(lái)東湖爬山。
游東湖作文 篇7
假期里的一天，是個(gè)休息日，我剛剛寫完今天的作業(yè)，太陽(yáng)就又熱了起來(lái)，爸爸坐在沙發(fā)上，吹著家里新安裝的空調(diào)，津津有味的看著<<傳奇皇帝朱元璋>>，媽媽則在一旁看<<做菜大秘籍>>，聽說(shuō)是外婆說(shuō)的.，媽媽用手記的，我呢玩著手機(jī)。家里不知怎么了有一種祥和的氣氛，沒有媽媽的嘮叨聲，也沒有爸爸的怨氣聲。
突然爸爸發(fā)話了：‘‘我們?nèi)|湖轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)吧，上回我去哪里非常漂亮，還有劃船呢�！乙宦犚妱澊团d奮，媽媽則少數(shù)服從多數(shù)，也跟著去了，因?yàn)閶寢層X得一個(gè)人在家太浪費(fèi)電了。就這樣我們開始了東湖游！
東湖離我們家很近，5分鐘的路程就到了，一路上華僑城伴我們通行，歡樂谷，瑪雅海上公園，也都可以看見，到了東湖就看見一大片樹林，一眼望不到邊際，爸爸找了一個(gè)空的停車位，把車停下，拿出吊床，向那片大樹林走去，那里有很多人，也有很多的吊床和桌布，人們都在那里野餐，野餐完了就可以在吊床上睡上一覺，聽著鳥兒的叫聲慢慢的進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，我們立馬找了六個(gè)在一起的大樹，要找到六個(gè)在一起，并且大小差不多的，還真是難啊！還是我的火眼金睛厲害，過(guò)不了多久，我們找到合適的位置了，就要靠我們自己把吊床寄在樹上，爸爸寄了一個(gè)又一個(gè)不一會(huì)吊床就都被爸爸寄好了。
三個(gè)小時(shí)后，我們準(zhǔn)備回家了，路過(guò)東湖，東湖里的水都開始有些臭味，上面還有垃圾，東湖的水也被污染了，如果我們?cè)诓话褖牧?xí)慣改掉，那么我們就生活在臭的環(huán)境中了。
游東湖作文 篇8
五一節(jié)的這天,我很早就從睡夢(mèng)中醒來(lái)，因?yàn)�，大家昨天就說(shuō)好是要去游玩紹興著名的風(fēng)景區(qū)東湖的，當(dāng)我一醒來(lái)時(shí)就沒了一點(diǎn)睡意，一起床我的第一件事，就是打開窗戶看看今天的天氣怎么樣，說(shuō)真的，我昨晚一直是睡不著覺，就是因?yàn)閾?dān)心天公會(huì)不作美，怕下起綿綿春雨打破游玩東湖的計(jì)劃，當(dāng)我看到天上是藍(lán)色的，東方白得象魚肚，這下我就放了心，今天正是一個(gè)陽(yáng)光明媚的好天氣。
吃了早餐，我和爸爸.媽媽一行三人，開著小車來(lái)到了我盼望已久的紹興東湖,車子從東湖的大門一直開到了里邊的大廣場(chǎng)，當(dāng)我下車，哇！真的好美，到處是山青水秀，我們來(lái)到湖邊,看見一條條活潑可愛的小魚在清徹見底的水里游來(lái)游去,紅的、黃的、紫的、藍(lán)的、還有花斑色的各種各樣魚,只見有好多游客正在用手中面包喂魚呢，怪不得這么多魚都集中到了一塊。
早就聽人說(shuō)過(guò)，到了東湖，必須是要坐烏蓬船的。說(shuō)起烏蓬船，全世界只有紹興有，這是紹興特有的一種文化，只見一位老爺爺頭戴烏氈帽手里握著櫓，笑著向我們打著招呼，我們領(lǐng)悟了老爺爺?shù)囊馑迹s緊地上了他的船。老爺爺一邊劃船，一邊向我們介紹，時(shí)間過(guò)的真快，一轉(zhuǎn)眼工夫，我們來(lái)到了仙桃洞,上面滴下了一顆顆水珠，老爺爺說(shuō)：“這些水珠相傳是仙水,滴在身上會(huì)帶來(lái)好運(yùn)。”我昂首一望，忽然看到在懸崖削壁上刻有：“洞五百尺不見底，桃三千年一開花”的大字。
要由不得我們多停留，老爺爺船不停地轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，一下到了喇巴洞一下又到了陶公洞。每到一處，老爺爺總會(huì)說(shuō)出好多我從沒聽說(shuō)過(guò)的.故事，這里太美了，一切都是太美了，我被這里的美陶醉了。
由于，這次時(shí)間太倉(cāng)促了，我沒能把老爺爺說(shuō)的全部故事記錄下來(lái)，沒能把這里的每一個(gè)景點(diǎn)記錄下來(lái)，當(dāng)我寫這篇文章時(shí)，我真的感到些許懊悔，不然，我一定能寫出一篇很好一游記來(lái)，把這里的人間仙景介紹給全國(guó)的小朋友，別急，我有時(shí)間還會(huì)再去的。
游東湖作文 篇9
陽(yáng)春三月，春意正濃，我們走進(jìn)了東湖園，踏春賞景。
邁進(jìn)大門不久，就見遠(yuǎn)處一片紅艷艷，好像天邊一抹絢麗的晚霞。等走近細(xì)看，才發(fā)現(xiàn)那是一片桃花林。桃花開得旺極了，一朵朵粉紅的花在枝干上驕傲地綻放著，令人不禁要贊嘆一句：“今年的桃花這兒最盛！”
走著走著，一個(gè)碩大的湖泊映入眼簾。這湖里的水綠綠的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一塊上好的翡翠。湖水清得近似透明，一眼就可以見到湖底生長(zhǎng)著的“水草森林”。湖水也靜得出奇，仿佛是一面巨大的鏡子，岸邊的花，水邊的杉樹，紅紅綠綠，竟全都映入了“鏡子”中。一時(shí)間，恍恍惚惚，上下兩個(gè)一正一反的景色，讓人仿佛身處于畫中，忘記了移動(dòng)腳步。一絲絲不易察覺的微風(fēng)拂來(lái)，水面微微泛起波痕，真有點(diǎn)“潭面無(wú)風(fēng)鏡未磨”的那種韻味呢！
穿梭于湖邊長(zhǎng)廊，又漫步于湖畔小路，讓人心曠神怡，一切煩惱都已拋之腦后。小道兩邊高大的樹木長(zhǎng)得密密層層，樹冠相接，形成了一座綠色的拱形長(zhǎng)廊。走進(jìn)其中，同學(xué)們都不由地放輕了腳步，連一直在敲著鐵罐“奏樂”的楊曉楚也停了下來(lái)。走著走著，又走進(jìn)了一片杉樹林。杉樹是春天長(zhǎng)葉，嫩綠的葉子布滿了杉樹的每根枝條，風(fēng)輕輕吹來(lái)，細(xì)穗狀的樹葉輕輕搖擺，杉樹林又變成了一個(gè)濾風(fēng)器，風(fēng)里攜著一股泥土的清香和樹木的味道，令人神清氣爽，仿佛整個(gè)身心都投入到了大自然的懷抱之中。
這里還有一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的`景致——大橋洞。東湖園中間有一座巨大的公路橋，它將東湖園一分為二，一條小路徑直穿過(guò)橋洞，我們就走在橋洞中。最令人驚喜的是，一來(lái)一往的兩個(gè)橋洞中間，竟還有一個(gè)小型的人造瀑布。它沒有大瀑布的那種雄偉壯麗，但也有它的一種閑情逸致。水淙淙地流淌著，跳躍著，水聲清脆響亮。
到了休息地點(diǎn)，這兒有一座挺高大的石頭假山�；疑氖^、粗糙的質(zhì)感、嶙峋的怪石讓它與自然融為一體，讓人覺得它是幾百年前就在這兒了。有幾個(gè)同學(xué)在假山上爬上爬下，這樣一個(gè)死氣沉沉的石頭山也好像一下子有了春天的活力。
時(shí)間過(guò)得真快，我們要和東湖園告別了，但愿下一次，東湖園會(huì)用不同的景色再次迎接我們。
游東湖作文 篇10
東湖，位于臨海古城的東面。天氣晴朗的東湖風(fēng)景優(yōu)美、令人陶醉；而雨中的東湖景色更加迷人，更富有詩(shī)情畫意！
昨天細(xì)雨蒙蒙，我和媽媽一起來(lái)到東湖。站在東湖的南岸，朝北望去看到了東湖的全景。東湖面積不大，湖中有石曲橋連接兩座亭子。后面是后湖，茂密的樹林之中掩映著亭臺(tái)樓閣。抬頭看，最后面是綠色的青山和臨海古長(zhǎng)城。這時(shí)，蒙蒙細(xì)雨如絲如線，似煙似霧。淅淅瀝瀝的雨滴飄灑在湖面上，水面上出現(xiàn)無(wú)數(shù)一圈一圈的波紋。湖后面的山被薄霧裹住了，好似蒙上了一層神秘的`面紗。美麗的古長(zhǎng)城若隱若現(xiàn)，呈現(xiàn)出它的陽(yáng)剛之氣和柔弱之美。
我們沿著石曲橋往南走。石曲橋轉(zhuǎn)彎處有一座小巧玲瓏的“半勾亭”。這座亭子是以石柱、石欄桿建造的六角亭子。亭子面積不大，建在水上面。坐在亭子里，微風(fēng)逐波，水聲如籟，是個(gè)靜心養(yǎng)性的好地方。怪不得有許多老爺爺、老奶奶喜歡來(lái)這里，他們一邊欣賞東湖的美景，一邊拉琴唱歌，享受著晚年的幸福生活！沿著石曲橋繼續(xù)往南走，來(lái)到“湖心亭”。湖心亭面積較大，是一座三層八面的亭子。亭子飛檐翹角，亭角上雕龍飾鳳，造型精巧。表現(xiàn)了臨海人民的聰明才智和高超的藝術(shù)才華！
湖堤以北是后湖。這里的景色與前湖迥然不同，建有高大氣派的“樵云閣”、“逢源亭”等。周圍有許多綠樹，環(huán)境十分清靜！周圍的水非常清。湖面上一群群鴨子、鵝在互相追逐嬉戲。加上游船劃來(lái)劃去，東湖就像是人間天堂！
“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇�！蔽覑蹡|湖，更愛雨中的東湖！我為臨海有東湖這顆明珠而感到驕傲！
游東湖作文 篇11
我走在平坦卻擁擠的大道上，周圍的空氣中似乎也隱隱浮動(dòng)著燥熱。節(jié)假日的東湖，人流如織。我走在路上，眼睛盡力搜尋著自己心中盼求的景。突然，我看到了大道左側(cè)的一道石階。那石階上附著綠色，隱在樹林中。目光拾階而上，最上面的平臺(tái)有有一座雕像，她綽約的身姿靜立在綠林的樹蔭中，輕輕繞過(guò)她的身后仍是蜿蜒著的路。
媽媽他們已經(jīng)走上前去了，跟隨者大多數(shù)的人潮。我是多么想走哪一條路�。《嗝聪肼接诹质a間，為那偶遇有緣的佳人照一抹她的倩影。可權(quán)衡了一下，卻是又上前追上了媽媽的步伐。
空氣中好似靜止了一下的燥熱又活躍了起來(lái)，我走在路上，心中始終是有不舍，身旁本來(lái)還依稀有鳥聲，現(xiàn)在卻也都不見了。取而代之的是機(jī)器發(fā)出的俗氣歡快的音樂聲，廣播聲，以及嘈雜的說(shuō)話聲，不可擋地涌進(jìn)我的耳朵。我感到十分的煩躁，微皺著眉�？烧�(dāng)我無(wú)所適從地四處環(huán)顧時(shí)卻看見了一個(gè)小女孩，兩、三歲的樣子，橫沖直撞地跑著，腳下的鞋發(fā)出一陣陣聲響，她咯咯笑著，追逐著彩色的泡泡。我霎時(shí)間愣住了，為什么我不能融入擁有這樣一份快樂呢？為什么我體會(huì)不了這些所以永遠(yuǎn)好像都在破壞一種世人應(yīng)有的和諧呢？
我思索著，眉頭不由皺的更緊了。
我走在平坦卻擁擠的大道上，身旁樹林中蜿蜒的，是我當(dāng)初渴求的小路。已經(jīng)走了一段距離，我已經(jīng)看見了那條小路曲折而下的.地方。
依舊是令我神往的青綠色臺(tái)階，樹林投下斑駁的樹蔭，靜謐而古意盎然。在旁邊更小的樹叢中，有兩三只鳥飛起，又躍入林中。有風(fēng)吹過(guò)，眼前的光景卻似泛不起一絲波瀾。
我突然發(fā)現(xiàn)了我那份依然不變的渴望。突然，我想說(shuō)讓我再走一遍吧，我想堅(jiān)持自己最初的選擇了。跟著媽媽的腳步漸漸遠(yuǎn)離那個(gè)路口，我頻頻回望。
在最后一次回眸的剎那，我突然想到：那要是在人生的道路上呢？
我不由得恐慌了起來(lái)。
游東湖作文 篇12
今天，我們學(xué)校組織同學(xué)們到東湖山春游。汽車向東湖山行駛，同學(xué)們唱著《春天在哪里》《讓我們蕩起雙槳》，輕脆的歌聲飄向遠(yuǎn)方。
到了公園大門，“東湖山公園”幾個(gè)大字金光閃閃，非常耀眼。公園里人山人海，有大人有小孩有白發(fā)蒼蒼的老人，還有牙牙學(xué)語(yǔ)的幼兒，有干部有工人有蹦蹦跳跳的學(xué)生，也有穿紅戴綠的姑娘。熙熙攘攘的人群興高采烈地向東湖山游去。
來(lái)到荷花池，只見一群群金魚歡快的在水中游來(lái)游去，一陣微風(fēng)吹來(lái)，湖水蕩起一片漣漪；“東湖到啦”！“東湖到”啦！大家興奮的向東湖跑去，湖中真熱鬧哇，三三兩兩的人群在湖中游玩，有的在岸邊垂釣有的在湖上劃船有的在船上畫畫有的在亭中下棋，人影樹影船影倒映水中，鳥叫聲歌聲吆喝聲交相輝映，好歌東湖山，真像一幅美麗的山水畫。
我們向東湖山深處走去，山上的景色真迷人，大大小小的山頭一片蔥綠，松柏高大挺拔，白楊嘩嘩歌唱，垂柳隨風(fēng)飄蕩；這是板栗樹，那是黃角樹，東邊山間是香樟樹，西邊山坡是桂花樹……許許多多的樹在迎接春天的到來(lái)，就連路邊的小草也興高采烈的向我們招手，仿佛在歡迎我們的到來(lái)。
‘看那！那兒的花好好看’，不知是誰(shuí)叫了起來(lái)。我趕緊向山上望去，哇！山上的花兒好多��！櫻花白的像雪，滿山遍野，杜鵑花紅得似火，笑盈盈得盛開在懸崖邊上……
春天真的.來(lái)啦！大地一片蔥蘢……
我們沿著水泥路向沙灘進(jìn)發(fā)，走過(guò)木板橋，同學(xué)們像小老虎下山似的沖向沙灘，沙灘的沙是金色的，在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光，東湖像一顆明珠，坐落在群峰之中，湖水簇?fù)碇碁�，沙灘上人山人海，有的在修‘長(zhǎng)城’有的在‘筑城堡’，有的在‘修公路’，還有的‘架大橋’，盡管累的我們滿頭大汗，盡管我們身上，臉上沾滿了沙子，可我們心中卻非�？鞓罚�?yàn)槲覀円咽切⌒〉慕ㄖ䦷煛?/p>
春游結(jié)束了，我們依依不舍的往回走，回頭望去，老子騎在水牛背上正慢慢地向西走去，與東湖的山，東湖的水，東湖的春色融為一體……。
夕陽(yáng)映紅了東湖，構(gòu)成德陽(yáng)城一道亮麗的風(fēng)景…
游東湖作文 篇13
我去過(guò)中華兩大湖，一處是“上有天堂，下有蘇杭”的西湖，另一處是在與“黃鶴一去不復(fù)返，白云千載空悠悠”同域的東湖。嘻，緣分靈巧矣哉！
東湖外圈有一條綠道，環(huán)抱著精靈的湖水。這綠島上，前一段是青石板，厚重古樸；后一小段則是鵝卵石，細(xì)膩秀麗，別具風(fēng)韻。說(shuō)是綠道，實(shí)則綠道不綠，綠的是它一旁的青樹，濃蔭蔽日。綠葉在輕輕呼喚著，好像要將我換到這夏日清涼中去。就這么走開，貌似有一陣若有若無(wú)的清風(fēng)，拂去了盛夏的酷熱，反倒是平添一份清新，走著甚為舒服愜意。
綠道內(nèi)側(cè)就是東湖，它算不上大，卻令人有胸襟開闊之感，少了幾分江南細(xì)水的小巧，多了些許硬朗之氣。屈原曾在此“澤畔行吟”，好像真有那種隨心與氣度混在其中。湖水與岸壁輕輕摩挲，喃喃細(xì)語(yǔ)。湖水很靜，雜音好像都被這水吸納了，偶爾幾只水鳥降落水面，只驚起幾絲漣漪，也是悄悄的，一點(diǎn)聲響也無(wú)。
我從未見過(guò)這樣的湖水：它清，說(shuō)它是清澈見底，“游魚細(xì)石，直視無(wú)礙”好像又有些不符。也許是它的綠遮住了視角：這綠是獨(dú)特的，我見過(guò)淡藍(lán)的池水，藍(lán)綠色的湖水，但這種碧波清漾的水卻倒是頭一次。曾聽人說(shuō)，這湖水是龍?zhí)拥聂浯涞袅讼聛?lái)，化成清波，裝飾的彩帶成了江河，便有了這片湖。再看向它，被一圈綠道環(huán)抱著，倒真像是一塊溫潤(rùn)平滑的玉。
看罷水，又抬頭仰望對(duì)岸的磨山。這時(shí)正值五月時(shí)節(jié)，山壁上卻只有星星點(diǎn)點(diǎn)的綠，絲毫沒有水秀江南的蔥郁，自然，也少了一份水鄉(xiāng)的秀美。大塊大塊的，是山上幾乎有些發(fā)棕了的石塊。轉(zhuǎn)悠著來(lái)到側(cè)邊，這才發(fā)現(xiàn)它的背微駝，不是老態(tài)龍鐘的滄桑，而是招呼遠(yuǎn)道而來(lái)的`客氣與尊敬。瞧瞧它這模樣，兩撇綠眉毛，中間一個(gè)大紅鼻子，黃灰色的嘴唇笑得有些干裂，好像邀著要請(qǐng)我喝茶一般，實(shí)是逗趣。
來(lái)到山頂，才發(fā)現(xiàn)山是這樣的高，如此的挺立。向下俯視，碧綠的東湖水成了一個(gè)扁扁的橢圓形，四周依舊是圍著的綠道。忽才發(fā)現(xiàn)，磨山的背是彎的，笑是憨的，但它依舊在東湖旁屹立了數(shù)千年。東湖的臉是圓的，心是靜的，獨(dú)自默默堅(jiān)守了不知何久時(shí)間。它們能謙恭，能寂寞，能忍受風(fēng)雨的侵蝕，但他們絕不軟弱，就像一個(gè)人，心平氣和，無(wú)論是風(fēng)風(fēng)雨雨，困難挫折，面對(duì)著它們，仍然是負(fù)重前行，而笑看人生。
游東湖作文 篇14
小時(shí)候就知道江門的東湖公園是個(gè)美麗的大公園，面積有53公頃，是一個(gè)以綠色生態(tài)為主的，南國(guó)的“葵鄉(xiāng)”為特色的園林公園。公園里橋連山徑，樓臺(tái)枕碧，景色晴雨有別，四季不同。
在一個(gè)晴朗的周末，爸媽帶我去向往以久的東湖公園游玩。進(jìn)了東湖公園的東南門，展示在眼前的是一條水泥小路，周圍是一棵棵高大挺拔的'松樹。走過(guò)石子路，中心湖終于揭開面紗，展現(xiàn)在人們的眼前。湖里有五顏六色的鯉魚在游動(dòng)，紅的、黃的、白的、黑的、橙的，誰(shuí)見了都想去給鯉魚喂食。走到水泥路的盡頭有一座曲廓橋，一個(gè)“S”型的彎橋，約長(zhǎng)40米，分為16間小廓，每間的橫檻、房頂、頂梁柱都是用棕色的漆涂上的，古色古香。站在橋上，看見湖中心靜得像一面鏡子，綠得像一塊翡翠。游人劃著游船、游艇在17公頃寬的湖面上悠然地蕩著，好一派怡然自得的景象呀。
走完曲廓橋，我們來(lái)到單拱橋上。橋的兩旁各有12根石柱，每根柱上都有一個(gè)用石頭雕刻而成的方塊石，方塊石的四周都雕刻有美麗的石花，可見工匠們的能干和聰明。一艘游艇在橋下劃過(guò)，掀起一朵雜雪白的浪花，將對(duì)岸的垂柳映襯得更加新鮮翠綠。
離開單拱橋，爸爸對(duì)我說(shuō)，東湖公園的神奇石洞非常好玩，又驚險(xiǎn)又刺激。我聽了，興奮極了，一蹦三尺高。在談話中，不知不覺來(lái)到了神奇石洞前。我定眼一看，哇，石洞全長(zhǎng)600多米呢，真的好長(zhǎng)呀。我隨爸爸往石洞里面走，里面的路線驚險(xiǎn)曲折，各種稀奇古怪的東西恐怖、刺激，里面的各種神奇鬼怪都是采用美國(guó)先進(jìn)的電術(shù)聲，光控等現(xiàn)代高科技技術(shù)制作而成，發(fā)光怪異的聲音，仿佛身臨其境，使人毛骨悚然。這個(gè)洞就是民間傳說(shuō)中的神仙洞瑰寶了。從神奇洞出來(lái)后，我?guī)缀醣粐槾袅恕?/p>
從石洞出來(lái)后，我們又去觀看了公園里最大的水陸兩棲動(dòng)物園。里面有各種各樣的兩棲動(dòng)物，使我大開眼界。
東湖公園這么大，里面還有很多景物沒游玩呢。天氣漸漸暗淡下來(lái)，我余興未盡。希望下次有機(jī)會(huì)再和爸媽一起來(lái)東湖公園細(xì)細(xì)游賞。