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      2. 什么是個(gè)好作文

        時(shí)間:2024-02-05 22:23:42 好文 我要投稿
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        (優(yōu)秀)什么是個(gè)好作文10篇

          在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編幫大家整理的什么是個(gè)好作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        (優(yōu)秀)什么是個(gè)好作文10篇

        什么是個(gè)好作文1

          午后一束慵懶的陽(yáng)光透過(guò)窗子,斜斜的灑在地板上。窗戶(hù)微開(kāi),偶爾一縷清風(fēng)拂過(guò),吹動(dòng)了文竹,翠綠纖細(xì)的身軀。

          我望著那考試成績(jī),喜悅驚訝頓時(shí)涌入心頭。這是由我的努力換來(lái)的結(jié)果,看文竹搖曳,它撥動(dòng)了我回憶的弦。

          那盆文竹從初中升學(xué)就一直伴隨著我到現(xiàn)在。

          我曾一度沉迷于游戲,那一段時(shí)間,我的成績(jī)由年級(jí)的50名降到了200名以外。那時(shí)的我無(wú)心學(xué)習(xí)。

          就這樣渾渾噩噩的度過(guò)了初一,文竹因無(wú)人打理羽毛狀的葉片變得枯黃,書(shū)桌上時(shí)常散亂著枯黃的葉子,纖細(xì)的莖正一點(diǎn)一滴的流逝著屬于它的生命光澤。我輕嘆一聲,喃喃道:“它也要枯萎了嗎?”

          但猛然間我瞥見(jiàn)了文竹花盆中剛剛生長(zhǎng)出的.嫩芽,看著剛長(zhǎng)出的嫩芽,我百感交集,它像無(wú)盡黑暗中突然出現(xiàn)的一道光,給了我希望和動(dòng)力。,我心里想植物都如此頑強(qiáng),我還有什么理由淪沉呢?

          待新芽長(zhǎng)大后,我給文竹進(jìn)行換土修剪澆水,小心的養(yǎng)護(hù)著它,同時(shí)在班里我也奮起直追,努力的改變現(xiàn)狀,老師們也把我的一點(diǎn)一滴進(jìn)步記在心里,文竹和我一同改變著自己。

          夜深了,在漆黑的夜幕中可以清晰的聽(tīng)到夏夜的蟲(chóng)鳴,偶爾會(huì)有遠(yuǎn)處的車(chē)名劃破這寧?kù)o的夜,除此之外便無(wú)其他。在某一棟樓中,可能只有幾戶(hù)人家亮著燈,其中一扇窗中,燈光下有一抹影子在伏案學(xué)習(xí),那是我努力的身影。此刻許多人已休息,但我卻不是一個(gè)人在努力,陪伴我的還有那盆,欲漸茂盛的文竹。

          期末考試結(jié)束,暑假開(kāi)始了,成績(jī)出來(lái)了,看到那進(jìn)步了100多名的成績(jī),往日的努力得到了回報(bào),我有信心,一定會(huì)越來(lái)越好。

          風(fēng)吹過(guò),吹動(dòng)了桌上那蒼翠欲滴的文竹,羽毛般的葉子隨風(fēng)搖曳,屋子里似乎回蕩著笑聲……

          什么是個(gè)好?努力便是個(gè)好,是它把我從低谷中拉出來(lái),我相信它會(huì)伴隨著我走上一個(gè)又一個(gè)巔峰。

        什么是個(gè)好作文2

          午后的陽(yáng)光緩緩流動(dòng),一捧清茗,任目光輕盈地?fù)徇^(guò)書(shū)頁(yè),心靈在溫暖的空氣中感悟,升華。

          ——題記

          古往今來(lái),大人們總語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)孩子說(shuō):“讀書(shū)是個(gè)好啊,讀了書(shū)以后才會(huì)有出息!”小的時(shí)候,不理解這句話(huà)的真正含義,卻也點(diǎn)點(diǎn)頭,捧起一本書(shū)裝模作樣地看起來(lái),可心思卻像脫了手的氣球,飛出窗外,扶搖直上到藍(lán)天白云之間。

          當(dāng)我真正理解這句話(huà)時(shí),是出于一次偶然。還清楚地記得,那是一次外出游玩,有一個(gè)年輕的大哥哥做導(dǎo)游。我們每到一個(gè)地方,導(dǎo)游哥哥便能妙語(yǔ)連珠地講出一大串景點(diǎn)的特色。那滔滔不絕的話(huà)不禁讓我頗為震驚,一個(gè)人的舌頭竟如此靈活,記憶力竟如此之好,年幼無(wú)知的我嘆為觀止,差點(diǎn)就把他當(dāng)作“超人”了!

          過(guò)了一會(huì)兒,到了一個(gè)休息的地方,大家都坐下休息了。這時(shí),我看見(jiàn)導(dǎo)游哥哥從包中拿出一本書(shū),然后津津有味地讀起來(lái)。難道這就是導(dǎo)游哥哥“超人”的原因?懷著一肚子好奇,我悄悄湊上去看了他一會(huì)兒。他看書(shū)正看得入迷,好一會(huì)兒才發(fā)現(xiàn)我的存在。他笑著問(wèn)我:“有事嗎?”我趕忙揮揮手:“沒(méi)事沒(méi)事!比缓,我便大著膽子問(wèn)了導(dǎo)游哥哥許多問(wèn)題,從交談中得知,他是一位剛畢業(yè)的大學(xué)生,因?yàn)闊釔?ài)家鄉(xiāng)而回來(lái)當(dāng)導(dǎo)游。小時(shí)候他聽(tīng)別人講景點(diǎn),現(xiàn)在輪到他給大家講,難道不是一件有意義的事情嗎?當(dāng)我問(wèn)到他驚人的'口才時(shí),他笑著捧起手中的書(shū):“這都要?dú)w功于讀書(shū)!我有空就會(huì)看書(shū),這是十幾年的習(xí)慣了。書(shū)讀的多了,說(shuō)起話(huà)來(lái)也會(huì)暢所欲言。書(shū),可是個(gè)好寶貝呢!”

          從那時(shí)起,我仿佛重新定義了讀書(shū)的含義。以前,我總把讀書(shū)當(dāng)成一種任務(wù),毫無(wú)熱愛(ài)可言。而現(xiàn)在,我開(kāi)始將讀書(shū)當(dāng)成一份興趣愛(ài)好,做到了對(duì)書(shū)的熱愛(ài)。它取代了我以前毫無(wú)意義的瘋玩,為我今后的學(xué)習(xí)之路打下基礎(chǔ)。

          或許多少年后在某個(gè)地方,我將輕聲嘆息,將往事回望,人生的大道上有讀書(shū)相伴,就是最好的避風(fēng)港。這樣,挺好……

        什么是個(gè)好作文3

          人生百味,難勝清淡之味。鄭板橋曾經(jīng)與朋友相聚,一碗糙米飯,一壺菊花茶,就讓他感慨不已,這種“白菜青鹽糙米飯,瓦壺天水菊花茶”的心態(tài)就是人生中最好的生活態(tài)度,這就是好。

          我也曾追尋和品嘗過(guò)不同地方的風(fēng)味,從四處叫賣(mài)、走街串巷的街頭小攤,到人山人海的網(wǎng)紅店,所到之處無(wú)不是人聲鼎沸。人們仿佛不是在品嘗美食,而是像上班打卡,甚至讓我有了一種在擠公交的錯(cuò)覺(jué)。我曾懷著好奇品嘗過(guò)一種廣式的榴蓮餅,打開(kāi)包裝里面晶瑩剔透,餅皮薄酥,好像一個(gè)大胖小子窩在小小的盒子里,榴蓮獨(dú)有的臭味撲面而來(lái),小心翼翼地一口咬下去,卻是滿(mǎn)嘴的綠豆味兒,這“表里不一”的.榴蓮餅讓人頓覺(jué)索然無(wú)味。我也曾喝過(guò)所謂的英國(guó)紅茶,一口下去,那暗紅的茶水,除了苦澀,還混合了其他植物的味道,味道非常地濃烈和淳厚。這都不是我期待的味道。

          我個(gè)人覺(jué)得樸素的味道,有時(shí)才是最那令人陶醉的。比如姥姥做的香椿炒雞蛋,在我眼里那可是人間至味。在姥姥家,香椿炒雞蛋是一道普通的時(shí)令菜,做法簡(jiǎn)單,但卻讓人回味無(wú)窮,汪曾祺說(shuō)香椿“一箸入口,三春不忘!币豢谙愦,滿(mǎn)嘴春天。

          一大早,姥姥就用彎刀鉤下新發(fā)的香椿嫩芽,上面還滾動(dòng)著露珠,鮮靈靈的。烹飪時(shí)只需焯水后,切段,加入少許食用油,上下翻炒,配上那自家養(yǎng)的土雞蛋,那是絕妙的組合。焦黃的雞蛋配上暗綠色的椿芽,加入一點(diǎn)兒食鹽,就散發(fā)出自然純粹的味道。一口下去,仿佛感受了春風(fēng)輕拂嫩芽,看到它沐浴春光的樣子,這是春天的味道,是春風(fēng)對(duì)味蕾的呼喚,頓覺(jué)每片香椿芽都是一個(gè)美妙的童話(huà)。這不是一道菜,這是一首春天的小詩(shī),清新恬淡,打動(dòng)著我的心靈。

          “人生至味是清歡”。清淡不是一種味道,是一種心境。人生如一盤(pán)菜,盛滿(mǎn)了人生四味——酸、甜、苦、辣。也許菜式相同,但它的味道,取決于你的生活的態(tài)度和心境了。以“清淡之味”去面對(duì)一切,你所品嘗到的,可就不是一道菜了,酸甜苦辣都嘗遍,方知清淡之好,乃為心境至純。

        什么是個(gè)好作文4

          黑色濃稠,窗外一片寂靜。我一個(gè)人坐在書(shū)桌前奮筆疾書(shū),馬上就要期末考試了,每門(mén)功課都要復(fù)習(xí),也許感覺(jué)有壓力,我顯得異常煩躁。

          “吱呀”一聲房門(mén)開(kāi)了,媽媽從門(mén)外走了進(jìn)來(lái),手里拿著一盒牛奶!霸趯(xiě)什么作業(yè)啊,寫(xiě)了多少了啊,還剩多少作業(yè)。俊眿寢屵B珠炮似的問(wèn)了好幾句,我頭都沒(méi)有抬一下,媽媽見(jiàn)我沒(méi)搭理她,過(guò)了一下,繼續(xù)說(shuō):“喝包牛奶再寫(xiě)吧!”

          雖然知道媽媽的心意,但是煩躁讓我變成了刺猬,媽媽成了我發(fā)泄的對(duì)象。

          “我不喝,還有好多作業(yè)沒(méi)寫(xiě)呢,哪有空喝牛奶啊!”我頭也沒(méi)抬!懊魈爝要上課,你寫(xiě)完早點(diǎn)睡吧,否則明天會(huì)沒(méi)精神的!眿寢岅P(guān)心的說(shuō)道。

          “你別煩我了!害我作業(yè)都寫(xiě)不快了,你想讓我寫(xiě)到半夜。 蔽页瘚寢尨蠛。

          氣氛一下子變得死寂,時(shí)間仿佛凝固了,老半天媽媽擺擺手說(shuō):“不說(shuō)了,你趕快寫(xiě)作業(yè)吧!”隨后默默地收拾著我鋪在床上的書(shū)本。我知道媽媽是關(guān)心我的,我也知道傷害了媽媽。其實(shí),我真不想說(shuō)那些尖利、刻薄的話(huà),可不知為什么,一張口,這些話(huà)就說(shuō)出來(lái)了。

          聽(tīng)著媽媽掩門(mén)而去的`腳步聲,我心中充滿(mǎn)了內(nèi)疚,我多想跑出去跟媽媽說(shuō)聲“對(duì)不起!笨墒,我沒(méi)有勇氣。

          上初中以后,媽媽對(duì)我的學(xué)習(xí)比較關(guān)心,總是要問(wèn)東問(wèn)西,每次總有爭(zhēng)執(zhí),而沖動(dòng)之下的我總要說(shuō)出傷害媽媽的話(huà)。博大的母愛(ài),讓我感到如此的偉大,卻又讓我充滿(mǎn)了罪惡感。

          猛然發(fā)現(xiàn),眼里已有了熱淚,那一份溫情定讓我一世溫暖,家人的愛(ài)時(shí)刻感動(dòng)著我,感情在升華,目光離開(kāi)了燈光,離開(kāi)了窗口,飄進(jìn)了黑夜,飄向無(wú)思無(wú)緒的虛無(wú),沖出了暗的籠罩,我又怎能這般羞澀,不說(shuō)出一個(gè)“好”呢?

        什么是個(gè)好作文5

          什么是個(gè)好呢?對(duì)我而言,好是寧?kù)o的港灣。而爸爸媽媽?zhuān)褪菍庫(kù)o的港灣。

          今年的五一勞動(dòng)節(jié),天氣特別好,陽(yáng)光明媚,風(fēng)和日麗。爸爸媽媽就組織了幾個(gè)家庭一起去開(kāi)沙島游玩。大人們?cè)谀抢镉械脑诖顜づ、有的在燒烤各色食物;小伙伴們有的在玩野外游戲,有的坐在?shù)蔭下安靜地看書(shū)。大家熱熱鬧鬧度過(guò)了一段愉快的時(shí)光,美好的時(shí)光總是那么短暫,不一會(huì)兒天就黑了。在我們回停車(chē)場(chǎng)的時(shí)候要走過(guò)許多彎彎曲曲的林間小道和小河溝,在朦朧的月光下,當(dāng)走過(guò)一條小河溝的時(shí)候,我把它當(dāng)成了一條小路,一腳踏進(jìn)去,感覺(jué)不對(duì),但已來(lái)不及收腿,雙腿深陷淤泥。天哪,那條河溝真的太像路了,河面十分平,沒(méi)有一絲波瀾,彎彎曲曲的,還微微反著光。

          踏進(jìn)小河的一瞬間,我就懵了。爸爸在我身后,一個(gè)箭步就跨過(guò)了這條有兩米多的小河,沖到我的面前,急忙把我扶起來(lái),急切地問(wèn)道:傷到?jīng)]?傷到?jīng)]?,隨后爸爸便將我抱上了岸。我好一會(huì)兒才緩過(guò)神說(shuō)道:爸爸,沒(méi)事,沒(méi)事,還能走,不用擔(dān)心。

          此時(shí)的我真的是狼狽極。我的鞋子和褲子都濕透了,上面沾滿(mǎn)了淤泥。由于當(dāng)時(shí)雙腳陷進(jìn)了淤泥里,所以鞋子里也灌滿(mǎn)了淤泥,T恤衫的下擺也濕了,手上全是泥巴。媽媽一直都很愛(ài)干凈,但媽媽已顧不上我身上難聞的味道和黑乎乎的`淤泥,急忙攙著我來(lái)到停車(chē)場(chǎng)的水管前,仔細(xì)沖洗著我身上的淤泥,并脫下身上的外套給我穿上?粗职謰寢尀槲颐Φ膱F(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),我十分感動(dòng),感到鼻子酸酸的,眼前一片模糊;氐郊液螅职謰寢屵是很擔(dān)心我,一個(gè)勁地問(wèn)我有沒(méi)有哪里不舒服,并囑咐我早點(diǎn)休息。聽(tīng)到他們的話(huà),我的心里比吃了蜜還甜。

          什么是個(gè)好?好就是能有家人的關(guān)心和愛(ài)護(hù)。

        什么是個(gè)好作文6

          夏日炎炎,漫長(zhǎng)。

          一陣狂風(fēng)起,迷了我的眼睛。揉一揉,世界又慢慢恢復(fù)正常。一排排高樓大廈鱗次櫛比。一方小商店坐落在醫(yī)院對(duì)面。都市的霓虹燈一閃一閃,像是在跳舞。

          好不容易來(lái)到影院,兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)尋覓盈盈的身影。紅色萌萌的哪吒意氣風(fēng)發(fā),小辛巴摩擦拳磨掌躍躍欲試,他們一同邀我去探索奇幻世界。咦,盈盈不在。她難道自己去了電影廳。盈盈沒(méi)遵守約定。我內(nèi)心翻江倒海,波撼五岳,覺(jué)得眼前地動(dòng)山搖,萬(wàn)家燈火直刺我眼。

          想起不久前,盈盈約我出來(lái)散步。我苦等了半晌久久不來(lái),憤然回家。才看見(jiàn)她的短信:她中暑了。本來(lái)以為白跑一趟,并不會(huì)給我?guī)?lái)什么不好。只是當(dāng)做鍛煉身體罷了。但讓我沒(méi)想到的是回家迎接我的是爸爸的怒火:“你不知道同學(xué)電話(huà)就跑過(guò)去了,手機(jī)也沒(méi)帶!蔽覂(nèi)心憤憤不平:盈盈為什么沒(méi)遵守約定等我,我盡再一次遭到意外。

          知了刺耳地亂鳴,我對(duì)盈盈只留下了厭煩。盈盈回消息不斷道歉說(shuō)她是去取票,忘記告訴我啦。我坐在書(shū)桌旁拿出一本勵(lì)志書(shū),想忘了這煩心事。只見(jiàn)書(shū)中寫(xiě):“幸福的人生都是在別人的寬恕中,也是在寬恕別人中度過(guò)的`。因?yàn)槟阌幸活w博大仁愛(ài)的心,你會(huì)獲得幸福的人生,你的人生是如此快樂(lè)而又輕松!弊x到這里,我感受到盈盈是迫不得已才提前進(jìn)電影廳的,不應(yīng)責(zé)怪她,我們還能夠成為好朋友。

          微風(fēng)裹挾著縷縷的涼意,輕輕的吹起了我的發(fā)絲。窗外,月光皎潔,葉兒綠的發(fā)亮,樹(shù)蔭下的光斑,隨著風(fēng)姑娘的離去而晃動(dòng)。我原諒了盈盈。好就是信守承諾;好就是寬容原諒;好就是友誼延續(xù);好就是知錯(cuò)就改。

          這夏夜,金蟬鳴叫,月光似水,真好。

        什么是個(gè)好作文7

          古往今來(lái),對(duì)于好這個(gè)概念,不同的人總有不同的看法。早起的第一縷朝陽(yáng)是靜好,午間家人圍坐享用午餐是美好,黃昏的小道漫步是安好好是一個(gè)相對(duì)的詞,只要盡了全力拼搏,那就是好。

          記得三年前的小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)上,1000米是每個(gè)男生都必須參加的賽項(xiàng)。那時(shí)的班上,1000米能與我相比的只有一人?删褪沁@一人,讓我在數(shù)十節(jié)體育課上,總是與第一失之交臂。每次沖刺時(shí),他留給我的只是一個(gè)自信、輕松的背影。心中的自尊心讓我日益渴望這樣的光彩

          自那時(shí)起,我便暗暗努力著。今日赤紅的跑道,便是我大放光彩之地。熾熱的驕陽(yáng)讓氣氛躁動(dòng)喧鬧著。我拋開(kāi)以往被甩在他人身后的.畫(huà)面,今天是一個(gè)全新的開(kāi)始,結(jié)局,誰(shuí)也預(yù)料不到。同學(xué)們站成一排,我們的汗水不住地往下淌,背心卻是冰涼的。發(fā)令員一聲槍響,他一如既往的占據(jù)著隊(duì)伍最前的位置,我并不著急追趕,只在中段按照自己的速度勻速前進(jìn)。第三圈時(shí),所有人的體力都漸漸不支,我緊握著雙拳,眉角滾落的汗珠滴進(jìn)眼睛,很酸,很難受?晌抑挥X(jué)得有什么在推著我向前,這力量似乎無(wú)窮無(wú)盡,我用更加快的速度沖去。他已遙遙領(lǐng)先,自以為穩(wěn)居第一,放慢了腳步。一分鐘后,該是最后的沖刺了,而他就在我的前方20米,我盡全力向前沖刺著,耳邊的空氣高速摩擦著,形成一股股的熱浪,之前的汗珠被吹干,一會(huì)又有新的汗珠漫出。腳下生風(fēng),忘記疲憊。沖過(guò)終點(diǎn)的那一刻,我,依舊沒(méi)能超越他。但至少我努力了,我拼搏了,那還有什么遺憾呢?

          什么是個(gè)好?心中永不滅的斗志和無(wú)所畏懼的精神,這些,就是好。

        什么是個(gè)好作文8

          什么是個(gè)好?是眺黃山云海、步廬云夜月的壯闊;是沐南湖煙雨、踏西湖殘雪的清秀;是探金陵名園、尋廣陵舊跡的雄偉。但,最讓人迷戀的,必然是那西湖蓮荷了。

          好一個(gè)夏日雨后的蓮花!

          蓮河沐浴陽(yáng)光,輕搖曼舞,雨后風(fēng)情,更加秀朗文靜,雍容華貴,如瑤池初宴罷,萬(wàn)妃醉臉,洗凈鉛華,顯得超凡脫俗,生機(jī)盎然。偶爾一陣微風(fēng)吹過(guò),千萬(wàn)片蓮葉微微顫動(dòng),似凝碧的波痕,也如名家的水墨,一筆一筆,潑出曼妙的風(fēng)姿。一片蓮瓣墮入水中,像小船似的.飄落在那里,帶著出淤泥而不染,濯清漣而不妖的廉潔高尚,浮向池中央。清風(fēng)入懷,如在仙境。很多菡萏亦正孕育著靈動(dòng)鮮活的生命,含苞待放呢!

          是啊,天地萌生萬(wàn)物,對(duì)包括人在內(nèi)的動(dòng)植物等有生命的東西,總是賦予一種極其驚人的求生存的力量和極其驚人的擴(kuò)展蔓延的力量,無(wú)不令人敬佩。

          好一個(gè)月光下的荷塘!

          明月流空,萬(wàn)影橫斜,庭院寂寂。漫步在小橋流水,徘徊于亭臺(tái)樓閣,或坐或臥,或行或立,賞荷的人三三兩兩,沉醉其中,自得其樂(lè)。天上一輪明月,慢慢爬上柳梢頭,掛在亭子的尖角,數(shù)十畝見(jiàn)方的荷塘,沉浸在一片朦朦朧朧的煙水間。人影,樹(shù)影,荷影,影影綽綽,虛幻縹緲。荷花的異馥,荷葉的清香,彌漫在空氣里。

          “成功的花,人們只驚羨它現(xiàn)時(shí)的明艷;而當(dāng)初的芽,卻是浸透了奮斗的淚泉,灑滿(mǎn)了犧牲的血雨”。花一樣的我們,花一樣的年華,在花一樣的世界,花一樣的未來(lái),就應(yīng)該像荷花一樣,用無(wú)悔的付出,去澆灌那剛剛萌發(fā)的種子,創(chuàng)造美好的明天!

          我夢(mèng)想,來(lái)到塞外的大漠中,在夕陽(yáng)的金黃下,感受“長(zhǎng)河落日?qǐng)A”的情懷;我希望,徜徉在東海之濱,在陣陣海浪聲中,感受“煙雨莽蒼蒼”的氣魄;但我更向往來(lái)到西湖河畔,在朵朵荷花中,享受“煙雨微微,一片笙歌醉里歸”的美好光景。

        什么是個(gè)好作文9

          風(fēng)暖,日晴,水清,天藍(lán),回家的路上,車(chē)水馬龍,好不熱鬧。再看看低年級(jí)同學(xué)個(gè)個(gè)笑逐顏開(kāi)的樣子,我的心情卻怎么也好不起來(lái)!昂眯那椤薄昂贸煽(jī)”都是“別人家孩子”的,我什么也沒(méi)有。

          中考的腳步漸漸逼近,可我的狀態(tài)怎一個(gè)“糟”字了得,成績(jī)也跌入了不堪的境地。我反復(fù)問(wèn)自己:我該怎么辦?

          癱在回家的三輪車(chē)?yán),我百無(wú)聊賴(lài)地打量著車(chē)夫,他是一個(gè)中年漢子,身著干凈的靛青色布褂子,寬大的深藍(lán)色布褲被風(fēng)吹得啪啪直響,腳上穿著一雙舊鞋。他每蹬一下,車(chē)子隨之發(fā)出“吱呀”一聲。

          破舊的車(chē)把手訴說(shuō)著這輛車(chē)的年邁,本該掛車(chē)牌的地方卻掛著一個(gè)破舊的竹筐,里面放了幾個(gè)空瓶子。車(chē)夫哼著不知名的小曲,渾身透著掩藏不住的好心情。

          難道是今天賺了足夠多的錢(qián)?

          ……

          “謝謝!”我遞出錢(qián),裝作不在意地瞟了眼他打開(kāi)的錢(qián)包,零星的硬幣靜靜地躺在那里,除此之外別無(wú)他物。

          “跟俺客氣啥!”那一瞬間,我愣住了。滿(mǎn)腦子都是疑問(wèn):他不是很開(kāi)心嗎?不應(yīng)該只有這么點(diǎn)錢(qián)吧?不經(jīng)意間,一雙瘦骨嶙峋的'手映入我的眼簾:青褐色的血管像條條蚯蚓,爬滿(mǎn)了手臂。他的手像風(fēng)干的蘿卜,只是多了些青筋。

          “快回家吧,爸媽該等急了!”我這才回過(guò)神,感激地看了他一眼,忙說(shuō):“謝謝!”“謝啥,我有一個(gè)閨女,跟你一般大!边@一刻,他像孩子般地笑了,笑得那么燦爛,那么簡(jiǎn)單,那么快樂(lè)。我的心一瞬間熱了。

          天氣很好,風(fēng)暖,日晴,水清,天藍(lán)……

          望著車(chē)夫越來(lái)越遠(yuǎn)的背影,我的心情似乎輕松了一些。回到家,母親告訴我,他是一個(gè)單親爸爸,妻子早年離去,他一個(gè)人當(dāng)?shù)之?dāng)媽……我似乎一下子明白了什么:知好便好,知足便好,雖然他的家庭不圓滿(mǎn),但他依然快樂(lè)。而此刻的我,就奔跑在花香四溢的青春之路上,縱使有萬(wàn)道險(xiǎn)阻,也應(yīng)勇往直前、乘風(fēng)破浪,有什么可埋怨的?

          輕風(fēng)習(xí)習(xí),吹走了煩惱與憂(yōu)愁,留下的是信念與希望。

          什么是個(gè)好?知足便好,知好便好。

        什么是個(gè)好作文10

          什么是個(gè)好?在我眼里,祖國(guó)的山河美景永遠(yuǎn)是個(gè)好。

          我去過(guò)許多地方,游覽過(guò)許多美景。唯獨(dú)去九寨溝那次仍記憶猶新。那次去是在地震之前,這也使我有幸目睹到了九寨溝最美麗純粹的樣子。

          到了九寨溝的第二天,我們便來(lái)到了風(fēng)景區(qū)一睹她的美麗真容。剛進(jìn)入景區(qū),聽(tīng)不到一絲的嘈雜聲,只有溪流聲和鳥(niǎo)鳴聲,放眼望去,一片綠色植物和奇山異水盡收眼底。尤其是九寨溝的湖泊,倘若你不親眼看看,任我如何描繪你也無(wú)法領(lǐng)略她的美麗和靈動(dòng)。她們星羅棋布如夢(mèng)幻一般鑲嵌在片片群山之中。這些湖泊的名字也豐富多樣,有的以動(dòng)物的名字取名,如熊貓,犀牛!械囊灾参,數(shù)詞取名。而湖面則像一面鏡子,它把藍(lán)天、彩云、綠樹(shù)、山峰、野花、小鳥(niǎo)等集于一身,形成了一幅神奇的畫(huà)面。

          湖中最美的是五色湖了,五色湖水原本的顏色是透明中帶著碧藍(lán)的,可是湖底有著各種各樣的石塊。這些石塊本身沒(méi)有顏色,但是表面光滑,通過(guò)陽(yáng)光與湖水顏色的折射,竟折射出了好幾種顏色,有的碧如翡翠、有的藍(lán)如寶石,紅如瑪瑙,有的近乎透明,清澈見(jiàn)底。使這個(gè)湖泊平添了許多夢(mèng)幻的`色彩。令人眼花繚亂,真好似步入人間瑤池。

          九寨溝的瀑布也堪稱(chēng)一絕,其中最著名的是諾日朗瀑布,它氣勢(shì)恢宏,雄偉壯觀。還未走到瀑布旁,就被那陣陣響聲所吸引。真可謂是未見(jiàn)其水,先聞其聲。這本是一個(gè)湖泊,因?yàn)榫薮舐洳疃纬闪似俨,它寬約二十幾米,高約兩百多米,水源源不斷的從高處飛降下來(lái),真有一種“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”的感覺(jué)。而那些濺起的小水珠,則猶如一個(gè)個(gè)小小的精靈,一會(huì)跳到我的臉上,讓我親吻;一會(huì)跳到我的身上,為我撓癢……

          九寨溝如此的秀麗夢(mèng)幻,讓我不得不感嘆大自然的鬼斧神工,給予人間如此珍貴的禮物九寨溝的美景真是個(gè)好!

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