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      2. 身邊那些有特點的人作文

        時間:2024-02-05 18:58:42 好文 我要投稿
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        身邊那些有特點的人作文(集錦15篇)

          在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的身邊那些有特點的人作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        身邊那些有特點的人作文(集錦15篇)

        身邊那些有特點的人作文1

          老頑童爺爺

          “航航老師,快教我讀英語!”不用說,又是我的那個老頑童爺爺在叫我了。

          爺爺今年六十五歲了,身體特別硬朗,每天都揚著他的長壽眉,那可是他的驕傲!一雙炯炯有神的眼睛使爺爺看起來更年輕了。值得爺爺自豪的是他的頭發(fā),沒有全白,也不是全黑,只摻雜著幾根白頭發(fā),不知道的人還以為爺爺只有五十多歲呢!

          但是,誰又能想到,這個讓人感到很嚴肅的爺爺是位百分之百的老頑童!

          這幾天,爺爺不知怎么了,纏著要我教他英語,我只好答應。爺爺拿出從閣樓里找到的黑板和粉筆,遞給我,我把黑板掛到墻上,寫了個“A”,又在旁邊寫了一個小寫的“a”,讓爺爺跟我讀!癆”,我讀一遍。爺爺也跟我讀“A”。我讓爺爺讀一下“a”,爺爺想都沒想,脫口而出:“啊——”我大笑起來,爺爺讀成了漢語拼音。笑夠了,我又清了清嗓子,裝作老師的樣子批評了爺爺一頓,爺爺低下頭,像做錯了事的`小孩一樣,甕聲甕氣地說:“老師,我知道錯了。”我強忍住沒笑,繼續(xù)說:“知錯就改才是好爺爺!”爺爺抬起頭,看了我一眼,說:“嗯,我一定好好練習,不讓老師失望!”廚房里的奶奶聽到后也跟著哈哈大笑起來。

          過了幾天,爺爺終于學會了一點兒!袄项^子!”奶奶在廚房里喊道,“家里沒有醬油了,去買瓶!”“Yes!”爺爺說出了標準的英語!耙z?我沒讓你買那東西!”“Yes!”爺爺繼續(xù)說,我看在眼里,笑在心里。

          看,我有一個名副其實的老頑童爺爺!

        身邊那些有特點的人作文2

          如果要問我最愛誰?我會毫不猶豫地告訴你,當然是最愛我的外婆!

          我的外婆61歲,她有點兒高血壓,可是她每天都精氣兒十足,特別是走路,比我走的還快呢。你壓根兒看不出她是個老人。外婆平時很注重自己的身材,所以呢,到現在為止,外婆的身材還是保持得很苗條的。

          我的外婆是個多才多藝的人。她經常會從手機上學跳廣場舞,沒事的時候就在家客廳跟著跳起舞來,跳的可歡了。她廚藝一流,每天會搭配好我們一家人愛吃的菜,五花八門的,我和妹妹特別享受用餐時間,吃得津津有味,真是回味無窮……

          我的外婆不僅多才多藝,還喜歡參加各種各樣的活動。她不是打麻將就是去露營,不是露營就是去爬山、旅游……一開始我還以為外婆不可能去爬山,因為我認為爬山對于老人來說還是比較辛苦的,漸漸的,我改變了對外婆的看法,發(fā)現她原來挺愛運動的,真不愧是新時代的外婆!

          外婆還是個游泳健將呢!夏天的時候,外婆經常帶我去河里游泳,她帶著我從河的這頭游到河的`那頭,上岸的時候,我已經筋疲力盡,累趴下了,可外婆卻站在岸邊精神抖擻,做著深呼吸,感覺很舒服的樣子。我被驚呆了,這太不可思議了!這可讓我真正看到了一位新時代下的老年人!

          新時代的外婆,我愛您!您是我學習的榜樣!

        身邊那些有特點的人作文3

          在世界上有無數的熱心人,其中也有幫助我的人,但不知名的陌生人幫我的最多。今天我就選一位幫助我的老爺爺寫寫吧。

          記得有一次,我和媽媽一起去公園玩,我還把我最心愛的生日禮物——墨鏡拿上了。

          走到公園,我們發(fā)現了一片清澈的池水,我彎下腰把手在里面洗了洗,突然,我的.墨鏡從鼻梁上滑落,掉到了水里。我把手伸進水里去摸,可是水好深,都到我的肩膀了,我傷心的哭了起來。

          這時我聽到一個聲音:“小朋友,怎么了?哭得這么傷心”。我把事情的過程給老爺爺講了一遍,老爺爺聽后把衣服挽起來,把褲腿挽起來,把鞋和襪子一脫,走進了池水里。

          老爺爺的頭發(fā)花白,臉上有皺紋,聽旁邊的阿姨說,他剛出院沒有多久就來幫助別人真是好心腸呀。

          看著老爺爺在水中危險地走著,我的心像一只小兔子蹦來蹦去,生怕把老爺爺給摔倒。我看老爺爺一直往前走,就在邊上喊道:“老爺爺,找不到就算了,我再買一個新的就是了”。可是老爺爺沒停下來直到找到墨鏡,在水里洗干凈了才給我。我心里滿是感激,我對這位老爺爺說句謝謝,老爺爺笑笑走開了。

          這位老爺爺真棒,我也要向他學習去幫助別人。

        身邊那些有特點的人作文4

          我的爸爸不是一個闊氣的老板,不是坐在公司里工作的人,他只是一個酒店里的大廚。

          他會的東西很多:修東西,挖竹筍,種花種草,但他最拿手的還是炒菜。

          我的爸爸在酒店里工作,他以超群的廚藝考上了技師,并擔任了教師的工作。上次他去比賽得了一個一等獎,還被評為“優(yōu)秀員工”。怎么樣,他是不是很厲害?還有呢!

          有一次,他在廚房里做麻辣龍蝦,我在一邊看著他大展身手。首先,他把油倒進鍋里,再把龍蝦水放入鍋中;過了一會兒,他又把一些辣椒、辣椒粉、芝麻等放入鍋中攪拌一下,蓋上鍋蓋,燜一些時間。過了好一會兒,爸爸打開鍋蓋,關上火,拿出一個盤子,把龍蝦倒進去。我一走進廚房,龍蝦味一個勁兒地撲向我,迫不及待地鉆入我的鼻子,再看看龍蝦,一個個紅彤彤的,像一條條火紅的彩帶。龍蝦的'鉗子舉著鉗子,好像在對我說:“錦杭,你再不吃我,我就要夾你了!”我馬上嘗了一口,哇!龍蝦肉和辣味合為一體,一起進入我的口中,真是美味極了!

          怎么樣,我的爸爸是不是一個“炒菜達人”?

        身邊那些有特點的人作文5

          “美食家”?這稱號不正符合我們家大名鼎鼎的淘氣王,我弟弟xxx嗎?他每次都偷偷摸摸地穿梭于家中的各個角落,就為了做一位“美食家”!

          他有一頭烏黑的頭發(fā),明亮的眼睛里像鑲嵌著一顆黑寶石,小巧的嘴微微翹著,可愛是很可愛,但他可調皮啦!

          一天中午,他的肚子咕嚕咕嚕叫了,他知道他的“午飯鈴”響了。于是他小心翼翼的溜出房間,不讓媽媽看到,接著沖進客廳,他挨著墻像只螃蟹一樣橫著走,他好不容易來到了儲藏室,打開零食盒,興奮地說:“可以吃美食啦!”就像狼見了羊一樣,狼吞虎咽的把巧克力。糖果等零食全都吃光了,他還一邊吃一邊評價道:“這個味道還真不錯呢!”這時媽媽出來了,那位“小美食家”趕緊把零食盒放好,裝作什么也沒發(fā)生。媽媽發(fā)現零食被吃光后,便把他叫來質問,他用一雙水汪汪的.眼睛無辜的看著媽媽,好像被冤枉了一樣。

          媽媽不想讓他吃太多零食,只好把零食都藏起來,但還是被機靈的弟弟找到了。媽媽又把零食換個地方收著,可弟弟還是能發(fā)現零食的藏身之處,不管媽媽怎么藏,弟弟總能找出來,最后氣得媽媽再也不買零食啦!

          唉!我真是太佩服我家這位“美食家”了!

        身邊那些有特點的人作文6

          最近,妹妹的劉海有點長,快遮到眼睛了。媽媽的腰扭了,躺在床上休息,于是妹妹就跑去找爸爸:“爸爸,你能幫我剪下頭發(fā)嗎?”爸爸立馬拒絕了:“我不會,去找媽媽!”

          可是妹妹并沒有理會爸爸,她從抽屜里拿出剪頭發(fā)的工具,還把圍裙圍在了自己的'脖子上。爸爸沒辦法,只能讓妹妹坐在椅子上,他右手拿起剪刀,左手拎起妹妹的劉海,只聽見“咔擦”一聲,妹妹的劉海被爸爸剪掉了。爸爸頓時哈哈大笑起來,妹妹看著爸爸,非常生氣,雙手遮住劉海,怒氣沖沖地走到媽媽的房間,說:“媽媽,你看!爸爸把我的頭發(fā)剪成這樣!”妹妹放下雙手給媽媽看她的劉海,媽媽一下子哈哈大笑起來。妹妹又跑到衛(wèi)生間去照鏡子,看到自己的劉海,急得哭了!

          媽媽從床上起來,拉起妹妹安慰她說:“別哭,媽媽幫你修一修!”然后走到客廳,幫妹妹修起了劉海,在媽媽的努力下,妹妹的劉海變成了斜劉海。這時候,我走出房間,看著妹妹的斜劉海,笑著說:

          “妹妹好像一個大頭女兒!”

          大家聽了,都笑了起來,妹妹也破涕為笑!

        身邊那些有特點的人作文7

          光陰似箭,日月如梭,生活中有些記憶并不會隨著時間的流逝而褪色,有一件小事情讓我深受感動,至今歷歷在目。

          我記得有一次,在寒冷的冬天,有位滿頭銀發(fā)的老爺爺,推著車子,在賣烤地瓜,我一看就直流口水。我向媽媽要了五塊錢,穿上棉襖,直奔地瓜攤。我一開門,那寒風迎面撲來,簡直寒風刺骨。我馬上跑過去,挑選了兩塊烤地瓜,問道:“這兩塊多少錢?”老爺爺稱了稱,回答:“四塊五!”四塊五!我驚得下巴都快掉到地板上。我說:“才兩個,就那么貴,我要告到消費者協會!”他說:“告唄!愛買不買。”嘶……嘶,太冷了,我不跟他討價還價了,我馬上把錢給他,拿了兩個烤地瓜,連忙跑回屋子里?梢驗橛掷溆逐I,我馬上吃了起來。

          過了幾天,我和媽媽拿了點舊衣服和被子去捐給山區(qū)的窮孩子。我們來到了捐東西的地方,我看見了上次坑我錢的摳老頭。我聽到了那位老頭跟別人的'對話。那人說:“老爺,又來捐錢啦!”“是!這幾天我賣烤地瓜掙了不少錢哩!”然后,老爺爺把錢給了工作人員。我頓時羞愧不已。

          在我們的身邊,總有一些人,他們并沒有過多的言語,也沒有偉大的舉動,僅僅是用一雙手傳遞一份愛心。

          那份關愛,讓我們感動;那份溫暖,讓我們心醉。

        身邊那些有特點的人作文8

          我有一個好朋友名叫晨晨,她健康的小麥色臉蛋上,一個小巧玲瓏的鼻子和紅紅的櫻桃小嘴,顯得非常俏皮可愛。她整天都笑嘻嘻的,兩只眼睛像彎彎的月牙一樣。我就給她起了一個綽號“開心果”。

          “哈哈哈……”一陣陣笑聲從教室里飄出來,不用猜,那準是晨晨。班里只要有人做一個滑稽的動作,扮個鬼臉,她就會捧腹大笑。我問她為什么這么愛笑,她理直氣壯的.說:“笑一笑,十年少嘛!”接著,她又爽朗的笑了起來。

          有一次單元測驗我只得了八十五分,我傷心極了,低著頭哭了起來。晨晨看到了,馬上過來邊幫我擦眼淚邊說;“不要傷心啦,這只是一次教訓,激勵你更加努力學習,下次肯定能考好成績的!古人說,‘失敗是成功之母’嘛!”“可是我怕媽媽會批評我的!”我吸著鼻涕說道。晨晨又安慰我說,“你真誠的向媽媽道歉,然后努力學習,媽媽一定會原諒你的!好啦好啦,再哭的話眼睛就變兩個紅櫻桃了。記住不管遇到什么事情都要用微笑去面對哦!”說著就伸手過來,好像要把我的“櫻桃眼睛”摘下吃掉似的。我破涕而笑,晨晨也前仰后合地笑著。

          這就是晨晨,一個俏皮可愛的女孩,她的笑感染著許多人,讓不開心的人也跟著開心起來,她傳遞著快樂,是一個愛笑的“開心果”!

        身邊那些有特點的人作文9

          一聽到“吃貨”,我就想起我可愛的小弟,可是,小弟卻是個“假吃貨”,到底是怎么個“假”法?今天就跟著我這個當姐的一起來看看吧。

          “這是新疆,新疆有葡萄和哈密瓜,我想吃;這是黑龍江,黑龍江像一只大鵝,我想吃鐵鍋燉大鵝;這是四川,四川有麻辣燙,媽媽的最愛,我能吃兩碗;這里是重慶,重慶有火鍋,我能吃四碗……”咦,這是哪位奶聲奶氣的聲音?哈哈,當然是我小弟了唄,小弟在拼中國地圖,一拼到有吃的的地方,他就不由自主地說他想吃。

          下面的'故事更精彩。有一回我剛吃完飯,爸爸拿著手機神秘地說要給我看樣東西。我的好奇心馬上被調動起來,一看是一個“大鍋”。爸爸說:“這個‘大鍋’叫‘中國天眼’,是世界上最先進的射電望遠鏡,專門用來探索太空宇宙,它的直徑有500米呢!”看到我一臉蒙圈,爸爸又問:“你猜猜,如果這是個大鍋來做炒米飯的話,可以夠多少人吃?”我猜是夠好幾萬人吃,可爸爸說夠全世界75億人每人吃4碗!一旁的小弟聽到“吃”字,脫口而出:“啥,炒米飯?我要吃5碗。你看我好厲害吧!”我不懷好意地逗他:“你吃五碗了,那我就吃三碗唄!

          爸爸和我都笑起來了,小弟不知道我倆為啥笑,也跟著傻呵呵地笑了。

          可是,如果你以為我小弟真的很愛吃很能吃就錯了,他實際很挑食,也吃得不多,就是愛吹牛!

          怎么樣,我的“假吃貨”小弟你喜歡嗎?

        身邊那些有特點的人作文10

          如果你在咱們班提到“都是我媽的緣故”,大家的目光一定會鎖定一個人。對了,他就是咱們班大名鼎鼎的天蓬元帥馬××。

          還記得中午作業(yè)時間,和往常一樣,同學們安靜地坐著做作業(yè)。突然躲在角落的周老師現身而出,正好逮到了手忙腳亂的馬××,他見周老師向他慢慢走來,便一把抓起家作,慌忙塞進窄小的抽屜里。盡管他的速度非?欤i八戒也是不可能躲過孫悟空的火眼金睛的。周老師見狀,嚴肅地說:“是不是作業(yè)沒做好?”聽完這一句詢問,他可就不開心了,原本的慌張早已變成憤怒。他緊皺眉頭,一手叉著腰,一手指著老師,振振有詞地說:“說我干嘛?明明都是我媽的錯,要不是我媽讓我先去背書,我就不會忘做作業(yè)。”

          “呦,你還有理啦?”

          “這話聽著真搞笑,不過我們心知肚明,你肯定會說這話!

          同學們紛紛議論道。

          “你再說一次試一試,信不信我打扁你!瘪R××氣急敗壞地走到一位同學桌前。用他的`大招“兇狠大眼”死死盯著那位同學,嘴里一直嘀咕著什么。如果你在場肯定會被嚇到了吧,可我們卻非常冷靜。因為早就見怪不怪了,連老師也拿他沒辦法,只好讓他坐回座位上。

          一場鬧劇就這樣結束了,可我堅信,他只是暫時的冷靜。過會兒指不定還會鬧出哪些讓你啼笑皆非的事兒來。

          雖然×××同學總愛鬧脾氣,但是在課堂上他還是一個很會思考的人,也總會帶給我們快樂。

        身邊那些有特點的人作文11

          我們班有一個同學,個子高高的,身體瘦瘦的,像一根竹竿一樣,他的胳膊很細,用我的手一攥就能攥過來。遠處看,他就像一只活潑可愛的小猴子一樣。他的臉就不用說了,長長的臉遠處看著他個子就更高了。他長長的臉上有一對炯炯有神的大眼睛,真是可愛極了,別看他外表長得可愛,其實他非常的愛哭。

          有一次,我們小組的同學一起去郊游,老師讓每個同學一起在自己小組里選一個隊長,還讓我們討論好了再去找老師匯報,我就對他們說:“我們一定要選一個能組織起這個隊的隊長,也可以選一個很聽老師話的隊長,這樣我們就可以開開心心地郊游了,”大家聽了我的.意見,都開始討論起來。還沒討論完呢,這位愛哭鬼就說:“你們大家都要聽我的,所以隊長就是我!”我們大家都不同意。然后他就大哭起來:“你們憑什么不選我?”他就哭了一整天,最后實在是沒辦法,我們才選的他。

          還有一次,老師說我們要組建一個閱讀小組,老師還讓我們分配好小組,再選兩個組長。就這樣,我們小組就又開始討論起來。討論才剛過一會兒,他就說:“我和那位同學是組長,誰都別想我們倆的職位!”然后,他就很快地向老師匯報。我們小組都不聽他的話,他的眼淚就開始往下流,我們?yōu)榱瞬蛔屗蘖耍抛屗數慕M長。真是遺憾。

          我真是希望愛哭鬼以后可以少哭一點,這樣我們就可以少聽一些哭聲。

          你猜出他是誰了嗎?

        身邊那些有特點的人作文12

          懶子是我的同學,懶子不姓懶,如果姓懶不得被別人笑死?懶子原名×××,可我就喜歡叫他“懶子”。我每次理直氣壯地跟他說:“這么懶,不應該叫×××!

          有一天,我們老師給我們留了作業(yè)本這項作業(yè),“懶子”聽了,挺不高興:“為什么今天作業(yè)這么多?”他這句話一直從上午說到下午,直到說累了才停下來。

          一到托管班,他還沒進教室,就扔了書包,玩去了。玩累了,停下來,拿出作業(yè)本,慢慢開始寫。直到要檢查的時候,老師說:“×××,把這題寫多一點,不要寫這么少!”懶子說:“不改,憑什么?”老師說:“你這樣會錯的!彼f:“錯就錯!比缓箢^也不回地走了。

          第二天上學時,我碰見了他。他把擦自鼻涕的'紙隨手扔了出去,垃圾桶跟他距離連一厘米都沒有,他就是扔在地上。我弟弟跟我在后頭,他看見了說:“真好玩,我也要來試!

          一天,作業(yè)本發(fā)了下來,我湊過去一瞧,看他那張滿是空白的紙,他還對著這張滿是問號的紙哈哈大笑。我肚皮都笑痛了。

          ×××仰天大笑:“我是聰明的蔣帥哥!”我心里暗想:真是自戀鬼!懶惰鬼!

          唉!他可真懶惰!

        身邊那些有特點的人作文13

          從一年級起,我就發(fā)現班上有一個愛斗別人笑,學習很好的人,他就是鄭子彤!

          他很幽默,總愛說出一些讓人笑得肚子疼的'事兒。記得三年級上冊,有一課叫作“大青樹下的小學”。上課的那一天,老師在講臺上幫我們理解這句“同學們向小鳥打招呼,跟老師問好,向國旗敬禮。”的意思,我突然覺得鄭子彤想到了什么——他把手舉得高高的。我心想:他想說什么?為什么要那么急地舉手?

          老師一眼就看見了他。于是,老師就請他來講。

          “老師!我覺得那些同學還跟小鳥打招呼,不是在浪費口水嗎!编嵶油闷娴貑。

          “哈哈!”我笑了起來,他真好玩呀!

          還有一次,那時我們正在上科學課,老師和我們正在討論蠶。

          老師提出了一個問題:“你們知道為什么蠶剛從卵里出來時是黑色的嗎?不應該剛開始就是白的嗎?”

          我心想:這到底為什么呢?鄭子彤突然用力把手往上一抬,老師看他好像很急,很想說一樣,于是,老師請了他。

          “因為,它以前一直被黑暗包圍著,”他激動地說,“就在這時,它見到了第一眼光明!然后……它就向光明走去,變白了!”

          你看,鄭子彤幽默嗎?我覺得他太有意思了!

        身邊那些有特點的人作文14

          我的家中有一個“豬”爸爸!

          前不久,爸爸從外地回來,媽媽準備了幾年一度的火鍋來吃。大家坐在桌旁,爸爸貪狼地吸著鍋里冒出的肉骨的香味。

          開始吃了。媽媽在打開鍋的瞬間,我看到爸爸眼睛睜得頂大,眼睛里放射出一道道光,鼻孔中噴出一團又團氣,右手拿著筷子不停地“咔——咔——咔”夾著,另一只手拿著一個大夾子靠在鍋旁邊。

          “啪”湯汁四射,爸爸連夾兩塊大肉失。〉敛环艞壙裳,拿起湯勺耍起夾子,把兩塊大肉扔進自己放滿料的大碗中,津津有味地吃起來。他滿嘴塞著肉,油順著他的.嘴角流出來。等他吃完,鍋里只剩一些了!他滿意地摸著自己滾圓的肥肚子,站起來,用大舌頭舔了一下嘴角,拖鞋一拐,靠在沙發(fā)上,腳一翹,手機一擺,哼著小曲唱了起來。不久“呼呼”聲傳來,爸爸睡著了……

          自從老爸回來后,我們就再也沒有剩菜了。因為每次我和老媽吃不完,就叫來了“豬”爸爸,他二話不說,就拿起勺子,五六口就把它們解決了。

          這就是我們的“豬”爸爸,名副其實!

        身邊那些有特點的人作文15

          一雙大大的眼睛,黑黑的皮膚,戴著一副眼鏡,這就是我們班的小書蟲——鄭秋皓。

          他雖然長得不怎么樣,但是他非常喜歡讀書,還經常往學校帶書,一有時間就會拿出來看,這一點我非常佩服。俗話說。腹有詩書氣自華,別看平時他不怎么起眼,但是,一到語文老師提問同學們,看沒看過那本書的時候,他總是能舉起手來,他滔滔不絕的說上一大堆書名,他看的書種類也很多天文、地理、科學……他只要一看起書來就把什么都忘了,連家長叫他吃飯睡覺都聽不見。我問他:“為什么要這么刻苦的讀書呢?他回答書中自有顏如玉,書中自有黃金屋,只要把意思讀懂,這樣您的.知識就越來越多,長大后就可以用知識來報答祖國!

          還有一次,頭上語文課,老師讓我們發(fā)課時練,我叫他也來發(fā),他看書看的太入迷了沒有聽見我叫他,我又喊了一遍他的名字,他還是沒有聽到,我想:算了,就讓他安安心心的看吧,我只好叫了別人發(fā),哎,我們班能有一個這樣的同學,我真的非常欣慰。

          好了不跟你們說了,我要和他借書去啦!

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