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      2. 爭吵的作文

        時間:2024-02-05 14:06:54 好文 我要投稿
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        爭吵的作文[精選15篇]

          無論在學習、工作或是生活中,大家都經?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑目煞譃樾W作文、中學作文、大學作文(論文)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的爭吵的作文,希望能夠幫助到大家。

        爭吵的作文[精選15篇]

        爭吵的作文1

          今天我和陳相和吵架,不是他說我?guī)拙洌也桓吲d了。而是老師早上報聽寫時,我把筆放在本子上,彎下腰去撿橡皮了,我的好朋友陳相和沒有帶筆,就問了我有沒有多余的筆,“我沒有其它的了,沒有多余的筆了!蔽曳浅o奈地說。就在我撿橡皮的時候誰神不知鬼不覺地把這支筆拿走了。

          這可是我最喜歡的筆呀!筆上有我最喜歡的`極光藍和貼貼紙,怎說不見就不見了呢?到底是誰拿的呢?他為什么拿的呢?馬上就要報聽寫了,他到底會不會還給我呢?就在這危急的時候,我連忙向同桌要了一支筆,才挨過這次聽寫。

          課間的時候,我開始懷疑起一個人——陳相和。因為他向我借過這支筆,他也很喜歡,所以我不得不懷疑他。我轉過頭去,見他臉色不對,也不想失去這個朋友,就溫和地對他說:“你有沒有看見我的筆呀?”“沒……沒有!彼@慌失措地把雙手藏到身后,說著。我又問他:“你身后的是什么?”他支支吾吾地小聲說:“沒……沒什么……”他的臉刷地一下就紅了。“拿過來,給我看一下!彼岩恢皇诌f過來,我看了沒東西,就把他的手抓住說:“另一只……”。只見另一只手上有我的那支筆,“這是怎么回事?”我嚴肅地問,“這個……嗯……那個”。“要是你真喜歡的話,你就拿去吧,我再買一支就是,沒關系的!薄罢娴膯?”他十分驚訝地說。“沒關系,當然可以……”!澳恰@個……朋友……還可以交嗎?”他慚愧地問!岸嘁粋朋友總比多一個敵人好吧!”他聽懂了我的話,就跟我和好了。

          下午放學回家,我本想把這件事講給媽媽聽,讓她高興一下,可是媽媽說:“朋友好交,但高尚的朋友卻很難得。你要珍惜你高尚的朋友,和他做好朋友!

        爭吵的作文2

          我的外婆和奶奶屬于兩個不同星球的物種。

          那天,陽光明媚,風和日麗。小鳥在枝頭嘰嘰喳喳地唱著歌,白云在天上自由自在地飄著,空氣清新極了。

          一起床就看見外婆和奶奶在爭論。奶奶說:“今天必須吃年糕!倍馄艆s說:“憑什么?今天吃湯圓!彼齻儌z互不相讓,一直爭,一直吵,我聽得耳朵里都要生出老繭了。我嘆了口氣,說道:“不要吵了呀!彼齻儏s異口同聲地說:“大人說話,小孩子不要插嘴!”接著,又吵了起來。我心想:真是沒救了!澳俏覀兏鬟^各的`!蹦棠淘捯魟偮,外婆馬上回答:那好,可鵬鵬怎么辦呢?”“看他愿意跟誰了!闭f完,兩陣“風”向我撲來。沒過三秒,兩個人已經在我身邊了。奶奶剛想說什么,外婆就搶先了:“鵬鵬呀,你是跟我,還是跟奶奶?”奶奶開口道:“劉志鵬,你可不能狼心狗肺。我照顧你多久了,而你外婆照顧你多久了?”你一嘴,她一嘴,兩人又吵了起來,果然是重度“精神病”得者呀!

          她們吵著吵著,突然又把注意力放在我身上了,一直說著自己對我有多好多好。我實在忍不住了,提高了嗓門:“你們不是說大人說話小孩不能插嘴,可是你們這樣沒完沒了吵下去,對你們有什么好處呢?不如聽我說一句,大家一起吃,至于吃什么,抽簽吧!”“好呀!”兩人異口同聲地作出讓步。

          一看時間,她們吵了足足有半個小時。哎,外婆和奶奶真能吵。

        爭吵的作文3

          以前,我經常和我小區(qū)樓下的一個叫孟清的人吵架,要說哪一次吵得最激烈,那就是下面這次了。

          那天,我們因為一顆彈珠而爭吵,也許你會問:”不就是一顆彈珠嗎,怎么會吵起來呢?“那你就好好看看我們是怎么把小事鬧成大事的:那一次,我們正在玩打彈珠,我和孟清的彈珠一一模一樣,玩著玩著,兩個人的彈珠打到一起,有一個掉進了洞里,于是我和他就開始爭吵外面的彈珠是誰的。我和氣地說:”我在彈珠上做了標記,這上面有我的標記,一定是我的!啊昂叮 彼麣鈶嵉卣f,”這不是你的,是我的!“我一聽,本來還想給他的,可是這態(tài)度——,當然不給,我指著他的眼鏡說:”你知道這是什么嗎?是眼鏡。有眼鏡說明你眼睛不好,一定看錯了!奥犃宋疫@么”有理“的'話,他頓時火冒三丈,指著我的鼻子破口大罵:”那你呢?你知道什么叫白癡嗎?就是你!”居然敢侮辱我的姓氏,可不能被看扁了!我反駁道:“這次考試你只考了87分,我考了95分,你比白癡考得還差!”他頓時無話可說,可看上去有無限的憤怒發(fā)泄不出來,于是,他用力地推了我一把,我正要還手時,一位小朋友從洞里拿出了彈珠,天真地對我們說:“哥哥,爸爸說好孩子不能打架,這個給你,別打架!睂ρ!朋友與朋友之間應該互相謙讓,我們這樣還算是朋友嗎?

          那天,我明白了一個道理:我們要學著吃虧,也許吃虧并不是什么壞事,如果每個人都不愿吃虧,那這個世界就會不和諧,到處充滿著爭吵。更明白了,遇到任何事情,首先應該去想解決的方法,而不是爭吵。

        爭吵的作文4

          那天星期六,正處于春末夏初的時候。天空中懶洋洋地躺著幾朵白云,熱情的太陽向我們微笑,快樂的小鳥也在唱著歌,一切都顯得那么美好。

          吃過中午飯,稍微休息了一會,兩點整,我興沖沖地騎車到了作文班,老師點評過上次的作文,布置了這次的作文題目,然后大家就開始認認真真寫作文了。要過作文紙,我的筆不停地在作文紙上揮動,F在寫作文對于我來說,已經是小菜一碟,很快我就完成了初稿。老師修改完后,我卻發(fā)現自己沒帶作文本。于是,就硬著頭皮央求老師說:“老師,我忘了拿作文本了,您就同意我回家謄寫吧!”老師無奈地答應了。

          媽媽來接我時,向媽媽說明了情況。卻不料,媽媽火冒三丈,劈頭就是一頓臭罵:“你怎么這么不操心,也不說讓我把作文本給你帶來!碑敃r,聽著媽媽的罵聲,我也覺得很沒面子,便生氣地反駁道:“我回家寫不行嗎?我寫完不就行了嗎?”班里的同學都瞪大了雙眼,看著我和媽媽的爭吵,臉上露出詫異的神情。

          回到家,我憋著一股勁兒謄完了作文?蓩寢寘s讓我仔細反省一下,一番思考之后,我也覺得是自己不操心,沒有提前檢查學習用品,所以這次的.錯誤在自己,我不應該頂撞媽媽。

          這次作文班的經歷讓我明白,無論做什么事情都得提前做好充分的準備,否則就會像今天一樣手忙腳亂,顧此失彼。

        爭吵的作文5

          “我的坐位下面哪來的這么多垃圾,我又沒往地上扔?哦,我明白了,一定是你把垃圾踢給了我,是不是?蔣文氣勢洶洶的對坐在她后面的李俊峰說!薄安挪皇悄兀置骶褪悄隳_下的垃圾,只是你不想撿,想賴在我身上,讓我替你撿起來而已,我才沒那么笨、那么傻,你想賴在我身上讓我?guī)湍銚炱饋,我就幫你撿起來。如果你好好和我商量的話,說不定還可以,不過你用著種手段讓我?guī)湍銚。告訴你三個字:沒門兒!”李俊峰對著蔣文直吼!笆裁囱?你少亂說,明明就是你的垃圾,我又沒拿衛(wèi)生紙和小食品,不是你的難道還是我的?”“誰知道你拿還是沒拿?”李俊峰反駁到!澳悖 笔Y文氣的連話都說不出來了。這不,我一進門兒就聽見了他們倆姐弟的爭吵,連忙跑去勸架。

          “行了,行了。你們是姐弟,應該一起把這些垃圾撿起來!蔽以谝慌詫λ麄冋f!拔覔爝@張小紙片。”李俊峰搶先對蔣文說!皯{什么?這不公平,你只撿一張小紙片,而我卻要撿小食品袋、衛(wèi)生紙…這合理么?”蔣文接著說到!澳闶墙憬隳憔褪菓搸臀覔!崩羁》寮钡腵跺腳。“行了,你們不要吵了!蔽乙娪谜Z言不能使他們的爭吵平息。心里想著:為了使他們的爭吵平息,我就把這些垃圾全部撿起來吧!于是,我連忙彎下腰把垃圾撿起來,丟進了垃圾桶中。

          是!如果這個世界能多一份理解、寬容,那么,世界上就會增添一份寧靜,如果全世界的人都能學會寬容和理解,那么,這世界上就不會有人會知道爭吵是什么滋味了!

        爭吵的作文6

          一天,小明放學回家,卻發(fā)現自己丟了一本書,趕快回學校去取,他快進學校時,卻聽到好像有人吵架,就從后門門縫里看著,聽著。

          吵架起因是由板擦和黑板引起的。板擦工作時用力大了一點,黑板說:“干什么呀!”板擦心情本來不錯,就笑著回答:“給你洗澡呀”。黑板說:“洗澡有這么使勁的嗎?我剛擦完防曬霜,都被你洗掉了!”黑板把身子一抖,板擦就掉下來了。板擦很生氣,說:“干什么?”黑板說:“支持我的,請舉手!”大約有三分之一的桌椅舉手。板擦說:“支持我的,請舉手!”其他的桌椅全舉手了。黑板大聲說:“這不公平!”支持它的桌椅也這么說,黑板又說:“我天天讓粉筆在我身上寫字,我的功勞大!”板擦說:“嘿,要我不天天給你洗澡,你早成大花臉了!”于是桌椅們也你一句,我一句的'吵起來了。橡皮去勸架,可它不懂“言輕莫勸人”這句話,被一腳踢出,最后大家都同意,讓書本當法官,書本聽了它們兩人的話說:“板擦,我判你勝訴!焙诎宕笈f:“為什么?”書本說:“因為你沒事找事!”黑板拿起粉筆就向粉筆扔去,書本一閃躲過。板擦連忙弄起煙塵嗆黑板,書本又把鉛筆一飛,黑板把它一抓,往回扔。這時,拖布發(fā)話了,它說:“黑板,板擦想給你洗個澡,讓同學們更好的學習,所以用力大了點,你就原諒它吧!它不是故意的。板擦,以后你擦黑板時,用力小一點就行了,沒關系,你們和好吧!”于是,它們和好了。

          等到教室里安靜下來,小明才敢進教室取書。不過,剛才發(fā)生的一幕,他還是記得很清楚的。

        爭吵的作文7

          暑假的一天,我去找我的朋友“老賀”玩,他媽媽說:“你能不能不讓易周和他玩?上次,他燒破了我們兩件校服。”“這……好吧。”我很為難,如果易周也來找我玩,總不能不和他玩吧,可為了和他玩,我還是答應了。

          剛到樓下,易周就跑了過來,說:“小哥哥,我找你半天了!”我卻慌了神。心想我不是答應了“老賀”媽媽不和他玩的嗎?可畢竟都是朋友,該跟誰玩呢?這可比阿基米德“給我一個支點,我將能移動地球”難多了。我向來對難題沒興趣,因此,只好讓他和我們玩,我再三叮囑易周不許欺負“老賀”,直到他說了一句“是,師傅!睍r,我才讓易周和我們玩。

          沒玩一會兒,易周又犯老毛病了,不停打“老賀”。我不敢違背對“老賀”媽媽的承諾,只好一次一次地把他拉開,一次一次的.勸阻他,最后我也沒轍了,只好讓易周打他,因為我也怕易周會反過來打我,沒辦法,眼睜睜看著“老賀”被易周打得逃回家。我真后悔當時沒有及時制止易周。難道這就是朋友之間的友好關系嗎?這就是朋友嗎?

          人與人交往的過程中,我們的怕,大概已經快把我們的愛吃掉了,也把我們的承諾忘記了。如果我能有勇氣,想辦法堅持制止易周的霸道,讓他明白相互謙讓的道理,也許易周會變得更乖,不會為所欲為的打人,也許我們三人會玩得更快樂。生活中會少些矛盾,多些樂子。

        爭吵的作文8

          美術課后,莊聰明拿起自己的水粉筆,龍飛鳳舞地在墻上畫了一幅畫,過后,碰了碰身邊的赫美美,叫她看一看墻上,說:“怎么,畫的不錯吧!”

          看到墻上的圖畫,赫美美眉毛揚起,眼中閃爍著快活的`光芒,驚訝的立刻跑到墻邊:“哇塞,好漂亮呀!”

          正在后面收拾書包的吳瓊,見到了墻上的畫,沖了過去,指著裝崇明,眉毛冊數,眼睜得像櫻桃一半,咬牙切齒,臉色通紅地說:“哎呀!你竟敢在墻上亂畫!”

          赫美美聽了,叉著腰,眉毛緊鎖,眼睛半壁,牙齒咬著嘴唇,說:“畫的多好呀!不懂欣賞的熱門,別一邊去!”赫美美用傲慢的語氣說。

          聽了赫美美的話,莊聰明變得更得意了,眉毛揚起,眼睛瞇成一條線,抿著嘴巴,臉色紅潤,面對著自己拿“美麗”的一幅畫,說:“就是就是,不要管那些不懂欣賞的人!“

          吳瓊聽了,也不生氣,平靜地拿來了一桶水和一條抹布,眉毛皺起,眼睛半閉,牙齒咬著嘴唇,臉色長白地說:“你們不干,我干!”

          同學們聽到了他們的爭吵聲,然后了解了事情,都對著莊聰明指指點點,開始議論莊聰明的不是,并且有位同學說:“等等去告老師去!”

          莊聰明聽了同學們的議論,眉毛緊湊,眼睛瞪大,咬牙切齒,臉上的肌膚也都在抖動,吞吞吐吐地說:“我…我…我才不怕你們!”

          眼看事情鬧大了,赫美美擔心莊聰明被老師罵,也怕被老師罵自己,赫美美顯得像一頭被群狼圍困的羔羊,臉色蒼白,搶走了吳瓊手中的布,說:“算了算了,我?guī)颓f聰明搽干凈,”

          同學們見事情解決了,也慢慢散去,各干各的事去了……

          吳瓊看見,眉毛舒展,眼睛里仿佛充滿了勝利的光芒,臉色紅潤,也回到位置去了

        爭吵的作文9

          今天回到家,寫林老師布置的一項作業(yè),這項作業(yè)是寫童話。

          我想了一個小時也沒有想出來該寫什么好,簡直要把人搞瘋了,我郁悶地趴在書桌上發(fā)呆。

          就在這個時候,我的鉛筆突然開口了:“哥們兒,你都想了一個多小時了,居然一個字都沒寫……”本來已經夠煩了,結果這家伙還出來搞事情,我暴怒道:“你以為很簡單!你行,你寫一個我看看!”

          這時候,一向臟兮兮的橡皮也跑出來火上澆油:“你一個字都寫不出來,就說明你上課沒有好好聽講唄!”我怒氣沖沖地瞪著橡皮。

          “你么看他,跟個傻子一樣!”這是鋼筆的聲音。

          我感覺自己快要燃起來了,咆哮著質問:“說誰傻子呢?你再說一遍,信不信我把你扔了?”

          “說你傻子呀!”正當我準備把鋼筆扔掉的`時候,鉛筆又不知死活地出來補刀。我實在忍無可忍,抓起鉛筆就要折斷。只聽見尺子大喝一聲:“別吵啦!”然后慢條斯理地看著我:“你一個字都沒寫,就說明你沒有認真學習童話這個單元。你每天上課做得那些小動作,我們這群吃瓜群眾可都看著呢!現在立刻收起你的少爺脾氣,我們會看在你知錯能改的份上,教你寫童話。要不,咱們就去找你媽理論理論!”

          我一看這個情形,立刻關上文具盒:“男子漢大丈夫,有本事咱們單挑,動不動就找媽媽,算什么英雄好漢!”

        爭吵的作文10

          我和我的爸媽發(fā)生過許許多多的事,有開心、難過、傷心、憤怒等。不過我和我的爸媽發(fā)生過最多的事還是和爸媽鬧矛盾。

          我的爸媽總是把我當做一個永遠也長不大的孩子,不管我要做什么似乎都要經過他們的同意才能去做,如果我不去按照他們的意向做的話,他們就會說我叛逆,和我說話很累。

          有一次,我去一個同學家玩時,沒有和爸媽說,到了吃午飯的時候,我還沒有回來,我的爸媽就一直等回來,可是到了下午3點,我還是沒有回來,他們就著急了,生怕我出了什么事情,于是就像熱鍋上的'螞蟻——團團轉,在家里再也坐不住了,開始找我。就在這時,我回來了,爸爸媽媽看見了我剛開始十分的欣慰的,但過了將近1分鐘的時間,像變臉似的,變得生氣起來,說:“你怎么現在才回來,你知道我們有多么擔心嗎?”“我不就出去一會兒,沒和你說嗎,至于真么生氣嗎。”我說。“怎么么不至于”,爸爸說,“你知道我們有多么擔心嗎,你怎么能這樣!”。“我就這樣,你們管不著,哼!”說完,我就回到了我的房間。

          我在房間里,一直在回憶著爸爸媽媽對我的照顧,和我在一起的快樂生活,我又想起剛剛對爸爸媽媽說的話,我感到十分內疚,我一定要像爸爸媽媽道歉。

          吃晚飯的時候,我愧疚萬分的從房間里出來,走到爸爸媽媽面前,內疚地說:“對不起,爸爸媽媽,是我不對,我出去應該和你們說!眿寢屆业念^說:“沒關系,知道錯就好,知道了就該改,千萬別有下次!薄班,再也沒有下一次了!蔽议_心地說。

          也是從這件事,我開始知道體諒爸媽了。

        爭吵的作文11

          文具盒里有一只鉛筆,一個削筆刀和一塊橡皮。

          有一天,鉛筆驕傲地對橡皮和削筆刀說:“你們真沒用!

          “憑什么你說我們沒用就沒用!毕鞴P刀生氣地說。剛說完,橡皮就補充道:“就是就是,你這樣是不對的!”

          鉛筆還是那副驕傲的模樣:“你們還沒發(fā)現嗎?主人每次寫字的時候從來都只用我!”

          “可是你的筆頭斷了,沒有我,你也寫不了字!毕鞴P刀說。

          “還有!字寫錯了,沒有我,主人也是沒辦法完成的。”橡皮反駁道。

          終有一天,主人要去參加比賽,可是把削筆刀和橡皮落在筆盒里了。他到了比賽場地才發(fā)現,比賽開始了,他每寫一個字都非常小心,非常輕,他生怕把字寫錯了,把字弄斷了。

          可是,仍能避免不了,還是把字寫錯了,他想啊想,突然他眼睛一亮,他把錯字劃掉,然后把對的.寫了上去,又繼續(xù)寫了。

          又過了一會,主人又把筆頭弄斷了,想了很久后,他又靈機一動,想到了辦法——向同學借一支鉛筆,不一會,她就把鉛筆借來了,繼續(xù)完成。

          可是,最糟糕的事情發(fā)生了——比賽時間到了,為了避免零分,他只好硬著頭皮上交了。

          回家的路上,主人滿臉的憂傷,眉毛耷拉了下來,眉心擰成了一個小疙瘩,眼睛黯淡無光,眼角處噙著淚水,嘴巴向下,緊緊地閉著。鉛筆很慚愧,因為他嘲笑了削筆刀和橡皮擦。

          主人回到家后,鉛筆謙虛地對削筆刀和橡皮道歉:“對不起,我當時不應該嘲笑你們的,其實我們都有自己的價值!

        爭吵的作文12

          這就是我的橡皮,就是我的!一聲獅子般的怒吼聲響徹云霄,震天動地!

          我和老姐那可是相愛相殺彼此,你看不慣我,我看不慣,我倆經常是三天一小吵,五天一大吵,吵的是雞飛狗跳你死我活。

          這一次是由一塊橡皮引發(fā)的血案,事情的起因是,星期天老媽出門買菜,臨出門時還不放心地叮囑我倆和平相處,要老老實實寫作業(yè),我倆異口同聲的說著:放心吧,嘮叨鬼!老媽走后,我倆各自在房間寫作業(yè),寫著寫著我正要用橡皮時,卻發(fā)現橡皮不見了,于是我去老姐房間的書柜里拿了一塊橡皮,當我剛要抬腿離開,老姐一個箭步沖過來,一把奪過我手中的橡皮,滿臉怒氣地沖我吼道:你為什么拿我的橡皮?我丈二和尚摸不著頭腦,滿臉疑惑的說:你的橡皮?這明明是我們老師獎勵給我的橡皮,什么時候成了你的了?姐姐不由分說地嚷道:橡皮上我寫了名字,你的橡皮自己搞丟了,別想用我的!聽了老姐的話,我氣不打一處來,氣急敗壞地跳到她身邊,沖著她的肩膀就是一拳,這下可是捅了馬蜂窩,老姐暴跳如雷,伸出她的`九陰白骨爪。對著我的胳膊抓了一把,頓時我的胳膊上多了幾條血印子,老姐對我那可是下死手。

          俗話說好漢不吃眼前虧,面對怒氣沖沖的老姐,我首先去了白棋主動投降,我調整情緒,心平氣和地對老姐說:咱倆別打了,要不一會兒老媽回來了,咱倆都會吃不了兜著走,你把橡皮借我用用,下次我再還你一塊兒。聽了我的話,老姐略微遲疑了一下,還是主動把橡皮遞給了我。

          早知事情這么容易解決,我又何必遭受這皮肉之苦,真是得不償失啊!

        爭吵的作文13

          放暑假了,正是睡懶覺的大好時機。我在床上滾來滾去,翻來覆去,那得多舒服啊?墒嵌厒鱽砹艘魂嚧潭臓幊陈,我睜開了眼睛,才八點鐘,誰這么吵!打擾我做美夢。

          我揉揉眼睛,走到陽臺往下一看,原來是一群人正圍在一個汽車旁。我納悶極了,大清早吵些什么東西?吵啥呢?各回各家,各找各媽,我還要找周公下棋呢!

          可夢想是那么美好,現實永遠是那么殘酷。爭吵聲越來越大!我把頭探出窗外一看!芭鹘恰闭驹谌巳洪g自帶光環(huán),她穿著一條很長的花裙子,很瘦,拿著手機在人群中嘰嘰呱呱罵可不停,兩手叉腰,像是一個茶壺。眼睛瞪得大大的,向魚的眼睛。高分貝的聲音可以去唱京戲。她扯得尖尖的嗓子喊道:“誰的破車,停在車庫前,叫我怎么開門還不把車開走!”這一吼,吃瓜群眾更多了,放暑假的`小孩,路過的上班族,沒事閑逛的老人……

          這罵聲,終于把車主逼出來了,這男主角也像女主角一樣,瘦得像一根蔥,兩人勢均力敵,不分上下。一看就有一場好戲。男主角大聲喊道:“誰叫你罵我的,這么難聽呀,我就不開走,你拿我怎么著!”女主角舉著手機咄咄逼人:“如果你不開走,我就要報警了……”

          楊奶奶長得挺胖,心慈面善,經常和別人聊天,這時候,當了一回和事佬:“大妹子啊,你說話別這么難聽,好好說,那個大兄弟你把車停放在車庫,本就不對,為啥不認個錯呢!其他人散了散了!”

          隨著人群陸續(xù)散去,,我也躺回了床上,對呀,鄰里要互相幫助,多份寬容,多份謙讓,這樣我們生活才會更精彩呀!

        爭吵的作文14

          在一個傾盆大雨的下午,我跟媽媽爭吵了起來。

          這件事的起因是我跟媽媽一起看手機。當時媽媽不知道看了誰的朋友圈,看完后暴跳如雷,他咬緊牙關,清了清嗓子,嘴里還嘀咕著什么,突然說:“蘇柏然你要學學某某某。你看他,天天幫媽媽做家務,而你呢?天天不是玩手機就是看電視,沒點自覺,你也是這個家的一份子啊……”聽了這話的我非常的生氣,隨后便跟媽媽打起了“口水仗”。

          我捋順了糟亂的頭發(fā),清了清那沙啞的嗓子后就開始了我的“反擊”。我說:“我怎么沒有做家務?你看到我少做家務了嗎……”

          爭吵的過程中,我的心里仿佛有一只小鳥,踏著小碎步到處亂走,說不過的時候還直跺腳,震的地板和桌子上的筆當當響。時而又像一只鷹,在房間里作大鵬展翅狀……因為當時我怒發(fā)沖冠、火冒三丈,一心想吵贏媽媽,所以根本沒有察覺到我在做這么滑稽的動作。

          而爭吵中的媽媽卻很理智,仿佛是《西游記》里的沙和尚,要說生氣也只是表生現在她那怒目圓睜的表情,以及怒發(fā)沖冠的頭發(fā)。正當爭吵即將到高潮的時候,媽媽對我說:“算了,不要吵了,吵了也沒意義,你回房間吧。”聽到這話的我也只好回房間。

          回到房間,當我的心平靜下來之后,我身體里的每一顆細胞開始了一場激烈的`辯論賽,正方說你你做的很對,反方說你做錯了,需要跟媽媽道歉……最終反方勝利了。

          終于,雨過天晴了。我的臉泛著紅暈來到媽媽房間,跟媽媽承認了自己的錯誤而媽媽看到后也原諒了我。但自從經歷了這件事,我也下定決心:不要光說不做,要付出實際行動來反駁媽媽對我的刻板的看法。

        爭吵的作文15

          在一個月明人靜的夜晚,鉛筆盒中開始了一場關于誰的功勞大的戰(zhàn)爭。

          鉛筆說:“小主人從開始練寫字的時候就一直用我寫字。還是我的功勞大!

          橡皮不甘示弱地說:“你算什么東西,小主人寫錯字時,是我?guī)托≈魅税褜戝e的`字擦掉的,讓小主人不再寫錯字了!便U筆兇巴巴的說:“你得意什么?小主人一般都用我來寫字,就是寫錯字了,才用你的。”橡皮怒氣沖沖地說:“你有什么了不起的,我的功勞是比你大!

          接著,又傳來一陣爭吵聲,仔細一看,原來是自動鉛筆和鉛筆芯吵了起來。自動鉛筆說:“我的功勞大!便U筆芯說:“如果沒有我在,你只不過是一個筆殼而已!弊詣鱼U筆咬牙切齒地說:“沒有你的存在,我照樣可以用。”鉛筆芯火冒三丈地說:“我才不想待在你黑乎乎的身體里呢!”自動鉛筆勃然大怒:“你離開我的身體,你只不過是一根筆芯罷了。”鉛筆芯不服氣地說:“怎么可能一離開你的身體,我就不能用了嗎?”自動鉛筆大發(fā)雷霆:“當然了。”

          鉛筆芯冷嘲熱諷地說:“你這個驕傲自大的家伙!弊詣鱼U筆說:“我的功勞是最大的。”鉛筆芯說:“我的功勞比你的功勞還大!

          大家在一起爭論說誰的功勞最大,誰也不讓誰。

          “我的功勞最大。”

          “我的功勞比你大一倍。”

          “你別驕傲了,我的功勞比你還大二倍!

          第二天早上,小主人看見文具要么缺了一條腿,要么就是少了一條胳膊。

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