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漸至佳境作文優(yōu)選(15篇)
在平平淡淡的日常中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的漸至佳境作文，歡迎大家分享。
漸至佳境作文1
煩惱逆流成河黃紫青成長(zhǎng)就如一條長(zhǎng)河，左岸是我無法忘卻的快樂時(shí)光，右岸是我緊張的初中生涯，中間飛快流淌過的是我數(shù)不盡的煩惱。—題記光著腳丫遍地瘋跑的幼年已逝去，背著父母親偷偷狂翻漫畫的童年已逝去，迎來的是緊張的初中生活，同時(shí)，我的煩惱也悄然爬上了心頭。讓我發(fā)愁的語文語文真是一門深?yuàn)W的學(xué)科，我學(xué)習(xí)起來本就費(fèi)勁。父親又是我的語文老師，有時(shí)竟還逼我做課外閱讀題。不必說那難背的律詩(shī)，也不必說那艱澀難懂的文言文，單是每周一篇周記，我就無力“抵抗”了。每次作文時(shí)，我就好比那趴在窗戶上的蚊蠅——前途光明，出路全無。
每到星期五放學(xué)回到家，我便低聲嘆息，暗無天日。有人說，絞盡腦汁，全力以赴便可成功，我把腦汁絞盡了，力氣用完了，卻依然寫不出來，真是“學(xué)習(xí)燒不盡，煩惱吹又生”！讓我無奈的數(shù)學(xué)數(shù)學(xué)這門學(xué)科由班主任當(dāng)“掌門”，弟子不得不用功啊！可我天生就有數(shù)學(xué)恐懼癥，要把它弄懂學(xué)透，簡(jiǎn)直比登天還
難。特別是讓從小就討厭數(shù)學(xué)的我來解幾何題，其結(jié)果可想而知。我的證明過程讓班主任口瞪目呆，時(shí)常被“K”得大包小包，再加上老爸時(shí)常與班主任“密謀”，我的狀況就更慘不忍睹。班主任是一位異常嚴(yán)格的.老師，“幾何幾何，想破腦袋”，這對(duì)于我來說，是大包加上小包啊，所以我無論多不情愿，都得拿起筆，面對(duì)平角、直角，唉！讓我頭疼的地理“同學(xué)們，今天我們學(xué)習(xí)”王老師開門見山，直奔主題。他在臺(tái)上講得眉飛色舞，我在底下叫苦連天；他在臺(tái)上講得神采飛揚(yáng)，我在底下愁眉苦臉；他在臺(tái)上講得手舞足蹈，我在底下?lián)u頭嘆息。
地理太抽象，對(duì)于缺乏空間想象力的我，好似霧里看花，糊涂又無趣。有的時(shí)候，他會(huì)問：“同學(xué)們，聽懂了嗎？”我會(huì)和同學(xué)們一起回答：“聽懂了�！笨尚闹心窃S多疑惑卻依舊懸而未決。步入初中，煩惱逆流成河。但生活的船卻不會(huì)因我們的嘆息而停息，所以煩惱再多，我也要去化解，以良好的心態(tài)去面對(duì)每一天，直到它抵達(dá)心中的岸。
漸至佳境作文2
自有書法大家王羲之，勤練書法，一池塘水被染成墨色；自有料事如神諸葛亮，勤讀兵書，”運(yùn)籌帷幄，決勝千里�！翱胺Q佳境！自有與茶結(jié)緣的我，自小至今，唯是愛茶！
小時(shí)候因外公把茶和奶粉拌在一起給我喝后，便對(duì)它有著獨(dú)特的嗜愛！從此，便與它結(jié)下了如此緣分！
傾倒！舉杯！茶葉邊緣綴滿氣泡，不一會(huì)兒便泡裂了，如斷線的風(fēng)箏，沉入水底；又如戲耍的孩童，躺在杯底。它們心滿意足地吮吸著水分！瞧，它們伸著懶腰，又像是舒張伸展著身體，”臉色“也鮮活起來！此時(shí)，更像是柔嫩的草地，好像一碰，便會(huì)泛起漣漪，水也呈現(xiàn)出一種淡雅的綠意！像是在水中藏了幅水墨畫，陽光折射，映出了一幅炒茶葉時(shí)的情境：”炒茶的婦女們，用手在大鐵鍋中不停的翻動(dòng)著，頓時(shí)，飄來一陣淡雅的清香，接著耳邊流進(jìn)一陣竊語！似水流之聲，慢慢走近，原來是茶在大鐵鍋中跳起了舞。心中漾起炒茶的沖動(dòng)，便走到大鐵鍋前，學(xué)著她們的樣子……驀然，書桌一聲巨響，早已置身于桌前，手指也像火燒般疼痛！
早已翻動(dòng)的心，終是難以制止。卻如賢人一般，輕抿一口，有股微苦轉(zhuǎn)瞬即逝，留下的是淡淡的.甘甜。如柔曼的輕紗，似輕薄的絲綢！雖無美酒般奇香獨(dú)特，卻令人回味無窮：霧漫漫，風(fēng)清爽。一個(gè)采茶的姑娘，迎著歡聲，迎著笑語。一曲采茶的山歌，如溪水般流進(jìn)耳朵。如風(fēng)似雨，似霞如煙。心不知所向，卻步霧蒙中，有身不由己之感！想叫住她，卻送來的是一個(gè)微笑，一片笑語！不禁向她走去，卻再也尋她不著了……再者頗感額頭疼痛，不禁恍然，眼前是一堵墻……
自有學(xué)者，遇考試呆若木雞，則至佳境�，F(xiàn)有茶者，聞茶如至仙境，稱佳境也！
漸至佳境作文3
站在鏡子前，微微一笑，看著鏡中的那張臉，那個(gè)微笑，不知不覺又想到了小時(shí)候的那張面孔。
小時(shí)候的自己，從不會(huì)微笑，也不懂得該如何微笑。每天都是同一副表情，總讓人覺得冷冷的。因此，從不會(huì)有人和我做朋友，我也從來不會(huì)主動(dòng)地交朋友。
就這樣，我度過了六年。每天看見別的同學(xué)都是結(jié)伴而行，我漸漸地渴望有一個(gè)朋友，一個(gè)能和我說說話，能一起大笑，一起走路的朋友。直到那一天，她的出現(xiàn)。她是一個(gè)很愛說話，很愛笑的女孩。因父母工作的緣故，來我們學(xué)校上三年級(jí)。她選擇和我同桌，這令大家費(fèi)解，我也感到很驚訝，她總愛和我說話，而我不知該如何應(yīng)付。她對(duì)我說：“你沒有自信�！比缓笥掷^續(xù)和我說著話，完全不理會(huì)我是否會(huì)回應(yīng)。就這樣，日子一天天地過去，我也從開始的偶爾回應(yīng)變成了句句回應(yīng)，雖然每次說的都不多，但她總會(huì)給我一個(gè)微笑。慢慢地，我也開始學(xué)著微笑。
一天，數(shù)學(xué)課上，老師出了道較難的題目。我和她在一番討論過后得出答案。她笑著對(duì)我說，“這條題目我來說，過會(huì)兒讓你說�！蔽覜]有多想這句話的'含義，點(diǎn)了點(diǎn)頭。她舉起手，走上講臺(tái)為我們講解著。她講得很好，但在講到重要的那一步時(shí)，她卻愣住了。她笑著對(duì)老師說：“老師，我忘記了，能讓我同桌幫我繼續(xù)講下去嗎？”她說完便來拉著我手走上講臺(tái)，我很緊張，聲音都有些顫抖。她對(duì)我一笑，坐回座位。我稍稍放松，繼續(xù)講著。全班很安靜，或許是在認(rèn)真聽著思路，或許是對(duì)于我的表現(xiàn)感到驚訝。我越講越鎮(zhèn)定，終于講結(jié)束了。長(zhǎng)舒一口氣，對(duì)著大家微笑，然后走下講臺(tái)。
同桌傳張紙條給我，寫著：講得不錯(cuò)嘛，有潛力，挺有自信的。我回了句：你故意的吧。對(duì)著同桌，微微一笑。
從那以后，我開始微笑。對(duì)著鏡子，微微一笑，每一天都充滿自信。
漸至佳境作文4
仲春，清晨。花兒綻放著粒粒水珠，天空肆意揮灑著藍(lán)色，云朵靜臥在天邊，一切在晨風(fēng)的到來下漸至佳境。
推開窗，外面的世界靜悄悄的，似乎都要知曉我接下來的舉動(dòng)。我慢步走到琴凳前，揪起了塵封已久的琴布。二十一根弦蓄勢(shì)待發(fā)的樣子，亮晶晶地著光澤，我的心里卻沒有底。
看著復(fù)雜的琴譜，將我的眼睛灼得生疼。僵硬的`手腕不知所措。一個(gè)個(gè)生硬的音符迸出的不是優(yōu)美的樂譜，而是雜亂無章沒有靈魂的雜音，窗外的幾只鳥兒似乎也受不了這生硬空洞的音符，慌亂地向遠(yuǎn)方飛去。窗外愁云慘淡，一片狼藉，整個(gè)世界似乎混沌了。
我停了下來，雙手無力搭拉在琴弦上，內(nèi)心有種說不出的酸楚，我不禁瞥了一眼窗臺(tái)，有朵小黃花鑲嵌在了我的眼眶。
那是朵不知名的花，它的葉子早已枯萎，只剩下卷曲的花托與嬌弱的莖。但它的花瓣卻昂著頭，像被顏色描畫過后的美麗，也許哪一天它就倒下了，但它卻不屈地展現(xiàn)著最后的美麗，將堅(jiān)持與逆境抗?fàn)�。我番然醒悟，回過神來，內(nèi)心被注入幾分鮮活的力量。
我一遍又一遍地練習(xí)著樂章，雙手被膠布纏得生疼，汗珠從額頂劃落，浸濕了整個(gè)衣襟。生硬的音符在悄然變化著，漸漸地有了節(jié)拍，有了旋律，有了情感，有了靈魂，使一切在我的掌控下漸至佳境。
突然，整個(gè)世界明亮了起來。微風(fēng)為我的旋律伴奏，花兒隨著我的旋律起舞，鳥兒唱著歡快的歌。一切美好隨著優(yōu)美旋律漸至佳境。
我滿意地蓋上了琴布。我相信，只要肯付出，即使有再多困苦，生命的旅途也會(huì)在決心之后漸至佳境。
漸至佳境作文5
沒有人會(huì)一次性成功，而成功也沒有捷徑可走。而在成功的背后，是無數(shù)的付出與失敗。而唯有努力奮斗，才能做到漸至佳境，最后取得成功。
眾所周知，金州勇士隊(duì)的史蒂芬?guī)炖�，是NBA當(dāng)之無愧的巨星。但他的過去并不是那么美好。
少年時(shí)代的庫(kù)里身材矮小，體質(zhì)瘦弱，根本就不是打打籃球的料�？伤粴怵H，每天咬牙堅(jiān)持進(jìn)行體能訓(xùn)練與投籃練習(xí)。他的手掌上被磨了一層厚
厚的繭子。終于，他打進(jìn)了NBA，成為了一名新秀球員。
但這只是成功路上的一道坎。初到球隊(duì)的他，并不被看好，大家都不認(rèn)為籃球?qū)λ麃碚f是本色當(dāng)行的事。但流言蜚語并不能阻止他的腳步，反而成為了助力。他在比賽之余，會(huì)投一百個(gè)三分球，直到把準(zhǔn)度達(dá)到百分之九十五以上才肯罷休。日復(fù)一日，年復(fù)一年，他終于靠他的努力奮斗，漸至佳境，最終走向了成功。
所以說，努力奮斗，便是漸至佳境的不二法門。
努力奮斗，會(huì)使蒼鷹翱翔于天空；努力奮斗，會(huì)使魚兒暢游于激流；努力奮斗，會(huì)使我們找到人生的'意義，披荊斬棘，不畏艱辛，一路向前。由逆境變?yōu)轫樉�，最終走向成功的終點(diǎn)。
無獨(dú)有偶。中國(guó)女排隊(duì)長(zhǎng)惠若琪，在2016年的里約奧運(yùn)會(huì)中，帶領(lǐng)隊(duì)伍取得了冠軍�？梢磺卸际莵碇灰椎�。
2010年世界女排大獎(jiǎng)賽中，他左肩脫臼，現(xiàn)在肩膀內(nèi)還有著許多顆鋼釘。更遺憾的是2015年世界杯賽前，她被查出了心臟病，經(jīng)歷了手術(shù)的鬼門關(guān)后，她咬牙堅(jiān)持恢復(fù)�？墒窃趥鋺�(zhàn)奧運(yùn)期間傷病再次阻礙了他追求夢(mèng)想的道路。但她知道，在逆境之中，唯有在努力一點(diǎn)，才能走出困境。于是，在淘汰賽中，惠若琪毅然上場(chǎng)，最終漸至佳境，取得了成功。
漸至佳境，這是一個(gè)多么美好的詞語。可真要做到，實(shí)屬不易。而努力奮斗，是漸至佳境的唯一秘訣。
所以，成功是十分困難的，不要繼續(xù)浪費(fèi)著時(shí)間，努力奮斗吧。到那時(shí)，漸至佳境便是輕而易舉了。
漸至佳境作文6
在成長(zhǎng)這條漫漫長(zhǎng)路中；有過憂愁，有過歡樂，或許這如他人一樣的經(jīng)歷，卻展現(xiàn)出不同的姿態(tài)，從前那骨瘦如柴的小樹早已煥發(fā)了新的光彩，漸至佳境的是，成為茁壯成長(zhǎng)的大樹，曾經(jīng)那迷茫，對(duì)學(xué)習(xí)毫無興趣可言的我，找到了方向，對(duì)學(xué)習(xí)有了好的態(tài)度，對(duì)學(xué)習(xí)充滿了活力。那不曾與人玩耍，獨(dú)自玩耍害羞的我，丟棄了害羞變得活潑、積極，使自己充滿自信，曾那沒有自信的我，漸至佳境，使自己充滿自信，以前認(rèn)為風(fēng)景只是一晃而過毫無留戀的我，卻變得會(huì)欣賞，這些變化的姿態(tài)使我感悟至深。
漸至佳境——對(duì)學(xué)習(xí)充滿興趣
以前我認(rèn)為學(xué)習(xí)很無聊，沒有什么意義可言，上課更是覺得乏味無趣，腦袋里更是浮想聯(lián)翩，隨著考試的漸漸逼近，讓我意識(shí)到從未有過的慌張，當(dāng)時(shí)，我認(rèn)為不學(xué)習(xí)就真的晚了，那次考試是我印象深刻，影響巨大，隨之而來的是漸至佳境，使我有所變，對(duì)學(xué)習(xí)態(tài)度的變，對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生濃厚的`興趣。
漸至佳境——充滿自信
小學(xué)時(shí)的我害羞，不敢與人說話，或許不單單是因?yàn)楹π甙�，更為重要的是沒有自信，記得上課回答問題，聲音如螞蟻般的小，聽不見在說些什么，結(jié)果，老師生氣了，“你在教室中找一個(gè)位置回答問題，直到所有同學(xué)都聽到為止。”然而我照做了，那是我的心中很難受，感到很羞愧，這件事使我印象深刻，這樣的我沒有一如既往下去，漸至佳境，使我成長(zhǎng)，使我明白其中的道理，變不自信，充滿自信。
漸至佳境——對(duì)學(xué)習(xí)充滿興趣
漸至佳境——充滿自信
在成長(zhǎng)中我變了，認(rèn)識(shí)逐漸深刻，領(lǐng)悟方面更加廣闊，境界逐步提升，與曾經(jīng)的我截然不同，漸至佳境。
漸至佳境作文7
小學(xué)一年級(jí)時(shí)，我第一次接觸了一個(gè)龐然大物——鋼琴，剛開始我很好奇為什么琴鍵會(huì)發(fā)出聲音？不久后，我便覺得它乏味了�！澳该y違”我只得坐進(jìn)琴房。
每次坐在琴凳上，就好像讓我上了大刑一樣，琴凳變?yōu)榱死匣⒌剩看尉毩?xí)，我極不情愿的聽著機(jī)械發(fā)出的聲音。手一直在循環(huán)著一個(gè)動(dòng)作：抬起，落下；再抬起，再落下。直到媽媽告訴我這枯燥乏味卻不得不完成的任務(wù)可以結(jié)束后，我才松一口氣。我心想，彈琴應(yīng)該是世上最枯燥、乏味、不得不完成的的任務(wù)了，但是這種情況漸漸好轉(zhuǎn)了。
琴凳坐久了，曲子的`積累也越來越多了。不知從什么時(shí)候開始，彈琴這件事仿佛不再那么難以忍受了。我發(fā)現(xiàn)，我的手在鍵盤上越來越靈活了，時(shí)而跳躍，時(shí)而行走，一首曲子也就在這行走跳躍之間像小溪一樣流淌出來。
隨著技藝的精純熟練，，我漸漸的觸摸到了樂曲的靈魂。我好像置身于一片藝術(shù)靈魂的仙境，在這里盡情奔跑。走進(jìn)《田園》，我看到了貝多芬用生命書寫著對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛，走進(jìn)《月光奏鳴曲》，我看到了莫扎特對(duì)音樂的不懈追求。還有我們的《彩云追月》傳遞著中華文化獨(dú)有的寧?kù)o和諧。
這些如詩(shī)如歌，如夢(mèng)如幻的音樂，讓我狂喜，讓我迷失自己，它讓我觸摸到驚才艷艷的天才的靈魂！想起以前對(duì)彈琴的排斥，我不由失笑：任何一條道路上都會(huì)有荊棘，但只要我們堅(jiān)持走下去，就會(huì)漸至佳境。
教師評(píng)語：凡事都有一個(gè)漸進(jìn)的過程，本文正是由這個(gè)話題展開的，由“我”對(duì)鋼琴的排斥到逐步認(rèn)識(shí)它，從技藝的不斷成熟到對(duì)它產(chǎn)生依戀的過程。本文的文筆很流暢，遣詞造句很用心，對(duì)于一個(gè)初二孩子來說，能夠?qū)懗鲞@樣的文字難能可貴。
漸至佳境作文8
人人都選擇文明禮貌，人人都選擇豁達(dá)寬容，相互的尊重和理解會(huì)使一切變得融洽和諧。我與鄰居間的關(guān)系在一盆小小的蘆薈間漸至佳境。
在這個(gè)社區(qū)居住了近十年，同樣的一盆蘆薈，讓我體會(huì)到了隨著時(shí)間逐漸貼近的鄰里情。
大概五歲的時(shí)候，我常常和朋友在社區(qū)里玩耍，小小的身影穿梭在各個(gè)單元樓之間，我的眼神總不自覺的被那盆翠綠的蘆薈所吸引。終于還是按耐不住強(qiáng)烈的好奇心，我湊上前去搗鼓起了那盆蘆薈，隨手掰了一小段下來。正當(dāng)我蹲在草地邊觀察它時(shí)，一個(gè)似曾相識(shí)的面孔轉(zhuǎn)到我眼前，看到我手中拿著折斷的蘆薈，她沒好氣地說：“你這孩子怎么亂揪別人家的蘆薈啊，這可是我辛辛苦苦養(yǎng)好的�！蔽乙姞睿@慌失措，一邊說著對(duì)不起，一邊轉(zhuǎn)身往家瘋跑。這才知道，原來這蘆薈是我家樓上的李阿姨養(yǎng)的，放在樓下的草坪里吸收陽光。
步入小學(xué)后，在學(xué)校里我學(xué)到了禮儀方面的知識(shí)，行為也逐漸變得文明禮貌。一個(gè)周末，我在樓下玩兒時(shí)又望見了那盆蘆薈，這一次我沒有動(dòng)手，只是靜靜的在旁邊觀察它。再次遇到李阿姨，我還有點(diǎn)害怕，站起身來往一邊挪了挪，而李阿姨似乎也看出了我的害怕，隨即微笑起來，親切地說：“想看就看看吧！”
過了一段日子，我和朋友在樓下玩時(shí)被蚊子咬了，蹲在旁邊不停地?fù)�。李阿姨看到了我們，跑到那盆蘆薈那兒揪了兩段，一邊往我們腿上擦一邊告訴我們：“咬了包可不能亂撓，蘆薈可以止癢，用這一面兒擦擦就行了。”此時(shí)此刻，我的'心像被凈化了一般。
時(shí)間已經(jīng)過去很多年，可那盆蘆薈的故事卻始終刻在我的腦海。它見證著平凡卻又溫暖的鄰里之情，承載著鄰里之間的相互理解和寬容。
一盆小小的蘆薈，牽著我們的鄰里之情漸至佳境。
漸至佳境作文9
萬事開頭難，不錯(cuò)，到了一個(gè)新的地方，新的環(huán)境中，想要適應(yīng)往往是非常艱難的，但是，若是能堅(jiān)持，漸漸地，總會(huì)進(jìn)入最好的狀態(tài)，獲得成功。
巨大工作面前，漸至佳境，取得成功。世界聞名的科學(xué)家居里夫人發(fā)現(xiàn)了鐳，這是一項(xiàng)項(xiàng)偉大的發(fā)現(xiàn)，但是居里夫人需要從幾十噸的廢鐵渣中進(jìn)行提煉，巨大的工作，在每天的堅(jiān)持下，也進(jìn)入了狀態(tài)，最終冶煉成鐳；復(fù)旦大學(xué)孫陸谷教授用了十二年時(shí)間，著作了最為權(quán)威的《漢英大辭典》，兩種龐大的語言，相互翻譯，是困難的，但是逐漸適應(yīng)后，也成功寫成了。
居里夫人和孫陸谷教授都是這樣，在開頭巨大的工作量面前，即是無從下手，毫無頭緒，也硬著頭皮堅(jiān)持做下去，心態(tài)在過程中慢慢調(diào)整，進(jìn)入了良好的狀態(tài)，從而獲得成功。
巨大遭遇面前，漸至佳境，創(chuàng)造奇跡。音樂家貝多芬，正值創(chuàng)作盛年，然而雙耳失聰，似乎遭遇了不可逆轉(zhuǎn)的困境，但是他堅(jiān)持創(chuàng)作，在失聰?shù)臓顟B(tài)下，扼住命運(yùn)的喉嚨，做出《命運(yùn)交響曲》創(chuàng)造奇跡；蘇東坡年少時(shí)，才華出眾，擁有大好的未來，可遭遇烏臺(tái)詩(shī)安后，一貶再貶，但他在這種環(huán)境中，沒有一味沉淪，而是適應(yīng)了它，達(dá)到了自己的最好狀態(tài)，寫出了“回首向來蕭瑟出，也無風(fēng)雨也無情”的絕美詩(shī)句，創(chuàng)造奇跡。
貝多芬和蘇東坡也是如此，在巨大的遭遇面前，在巨大的悲痛面前，他們沒有痛哭流涕，沒有停止不前，而是堅(jiān)持，適應(yīng)了這樣的'環(huán)境，達(dá)到了最好的狀態(tài)，依舊活得讓人贊嘆，活得美滿。
萬事萬物不都是如此嗎？周文王被囚禁而推演出《周易》六十四卦；屈原被逐放而作《離騷》；蒲松齡屢次考試不舉而作《聊齋志異》。在這種無法理解的環(huán)境中，不正是因?yàn)閳?jiān)持，向著好的方向不斷前行，在過程中創(chuàng)下一個(gè)個(gè)讓后世贊嘆不止的行舉。
在一次次困難的抉擇中，選擇堅(jiān)持的人，在一次次磨練當(dāng)中，總會(huì)漸至佳境。
漸至佳境作文10
躺在屋頂之上，我仰望高峰；立于高峰之巔，我仰望藍(lán)天。我仰望，不是期待，是一次一次地接近，一步一步地到達(dá)；我仰望，不是信仰，是一個(gè)一個(gè)的目標(biāo)，一次一次地接近。
冬
最后我還是忐忑地走進(jìn)了會(huì)場(chǎng)，突然被幾十雙陌生的眼睛注視著，即使做好了心理準(zhǔn)備，也讓人不由得步伐僵硬。我極不自然地走到了自己的位置上，坐定，擺好畫具。總感覺有人在打量著我，手有點(diǎn)兒抖，只好緊緊抓著鉛筆告訴自己不要想，但并沒用。
秋
題目出乎意料地難，望著黑板上的題目，我有點(diǎn)兒暈。往常老師出的題目簡(jiǎn)單明了，只要稍加思考，簡(jiǎn)略構(gòu)圖，便能完成。畫景吧，景好畫又有意境，我這樣想。我在腦海中尋找著符合題意的畫面，卻久久沒有頭緒。
夏
望著窗外的芭蕉葉子在風(fēng)中搖曳，驀然，那雨中的孩子跳進(jìn)我的記憶之海。那是個(gè)有些黑瘦的小男孩，穿著粉紅色的雨衣，踩著滑板在路上來回地滑著，濺起的水花四處飛揚(yáng)。他動(dòng)作嫻熟，姿態(tài)瀟灑利落，像一條魚在人群里穿梭，迎來一聲聲驚嘆。從沒看到過如此讓人震撼的雨景，我不禁駐足欣賞，嘖嘖贊嘆。雨下得很大，他在雨中游動(dòng)的身影，讓我在悶熱的.雨中有了一絲清爽愉悅，心靈也跟著有節(jié)奏地躍動(dòng)起來。
春
我提筆小心勾勒著那個(gè)模糊的身影，好像又回到了那個(gè)雨天，帶著驚喜的心情，揮動(dòng)著筆，勾線，上色，讓那個(gè)粉紅的、有靈性的身影跳動(dòng)在我的畫板上，一起漸至佳境。
忘記了緊張不安，只是急著將滿心的喜悅記錄在畫紙上。我想我會(huì)將那份純粹的、驅(qū)散了長(zhǎng)夏煩悶的氣息，永遠(yuǎn)刻于記憶之中的。
漸至佳境作文11
心中抹過一片動(dòng)人的顏色，油光發(fā)亮、輕快跳脫、明媚絢爛的。那是油畫在我心中的顏色。
初到油畫社，我的繪畫基礎(chǔ)便清了零。大塊的顏料整齊的排列在特質(zhì)調(diào)色板上，令人無從下手。從邊角的地方挖一點(diǎn)顏料，費(fèi)力地和著。筆刷被油膩粘稠的物質(zhì)纏著，不知為什么，我竟感到一種不適，苦于擺脫。
好不容易舉起了畫筆，卻又不敢落下。幾乎橫放的筆桿微微顫抖著，仿佛就要觸電一般。算了，放手一搏！我將筆壓下，一滴油順著筆觸豎直向下爬過畫布。油太多了！我驚慌失措……又下了一筆，柔軟的筆刷幾乎全部緊貼著畫布向后彎折，在畫布上留下濃重的一筆，線條邊角的地方顏料凸了起來，顯得格外不和諧。手上的力度過重，粗細(xì)線條難以把控……
反復(fù)斟酌，再落下一筆，這一筆竟沒有大的`差錯(cuò)，勻勻稱稱地在畫布上留下一層顏料。把一點(diǎn)其他的顏色和進(jìn)來，輕輕地連接上以前的顏色，在畫布上調(diào)勻，漸變的顏色從筆尖暈染開。我似乎在一筆筆嘗試中摸到了些門路。
幾節(jié)課后，我開始熟悉油畫。它逐漸吸引著我，在新鮮的領(lǐng)域慢慢探索，尋得樂趣。如今，我已能掌握平涂和混色的方法，運(yùn)筆更加自如。又一次課，老師來到畫前，細(xì)細(xì)地看了一會(huì)：“整體畫面很和諧，就是有些地方畫得略顯拘謹(jǐn)�！崩蠋熌眠^畫筆：“比如說這里的雜草，還是有點(diǎn)板板正正。要把筆畫放開，起筆收筆有輕重變化。
”嗯……”我似懂非懂地點(diǎn)頭，照貓畫虎地添上一筆。哈！這一筆果然有感覺，和那些“枯燥”的雜草，區(qū)分開來，獨(dú)樹一幟。再畫幾筆，雜草密而錯(cuò)綜，但各具神色。不一會(huì)兒，畫布的一角仿佛充滿跳躍的精靈，活了起來。原來是這樣！墨綠涂抹出樹的外形，再用淺綠繞樹梢隨意點(diǎn)畫，仿佛陽光在枝頭跳躍。換了白色的顏料，在天空上一點(diǎn)一點(diǎn)涂出薄薄的一層。蹭掉些顏料，接著筆風(fēng)瀟灑地略過，云腳便飛起，朦朧飄逸。
油畫的畫筆是可以賦予畫生命的！這種畫法無需勾勒，可以直接用顏料堆砌。因而行筆運(yùn)筆全然隨心所欲。
漸至佳境作文12
今天，我要爬長(zhǎng)城。
坐在車上，看遠(yuǎn)處青山上連綿起伏的長(zhǎng)城，心想：“今天，我一定要爬上長(zhǎng)城，征服它。”想到這里，我狠狠的咬了一口手中的包子。
長(zhǎng)城下，居庸關(guān)，望著面前那古樸的城門與滄桑的城墻，心中激起千層浪：“時(shí)光在這里刻下了歲月的痕跡，卻沒能磨滅這里千古以來不屈的意志。不到長(zhǎng)城非好漢，屈指行程二萬�！�
居庸關(guān)連接兩段長(zhǎng)城，一段陡峭，一段平緩。我們幾個(gè)00后、90后學(xué)生協(xié)議決定較陡的一段長(zhǎng)城，并比賽誰最快爬上這段長(zhǎng)城的盡頭。
我深吸一口氣，是足了勁兒向長(zhǎng)城盡頭沖去，待一口氣用完，再深吸一口氣，繼續(xù)沖。如法炮制，我很快便爬上了眼前長(zhǎng)城的盡頭。
望長(zhǎng)城兩邊，是無盡的綠海，又看了看身后還在扶著欄桿緩緩前進(jìn)的同伴，一股自豪感彌漫心頭。
忽然，我發(fā)現(xiàn)這一小段長(zhǎng)城后面還有好幾段，不禁微微泄氣。此時(shí)我已有些疲憊了。我一咬牙，從背包里掏出一瓶水猛灌一口，又像原來一樣向前沖。
長(zhǎng)城越來越陡，漸漸地還出現(xiàn)了許多半米高的臺(tái)階。我的.步伐也越來越沉重，肺部像是要炸開一樣，手臂也漸覺酸軟。我開始手腳并用，手摳著城墻向上緩緩移動(dòng)。
終于，我在第三段長(zhǎng)城的盡頭再也忍不住了，一屁股坐了下來陣陣眩暈沖擊著我的大腦，胸腔內(nèi)還傳來陣陣惡心。一個(gè)念頭悄悄占據(jù)心頭——回去吧，回去吧，回去就能好好休息了……
看著同伴們一個(gè)又一個(gè)地超過我，心中涌起強(qiáng)烈的不甘——不行，憑什么別人能上我不能？不行，我一定能上去。于是我卯足了勁，繼續(xù)爬……
近了，近了！還有幾個(gè)臺(tái)階就到終點(diǎn)了！
我疲倦的四肢此刻竟變得輕盈無比，絲絲力量不知從何涌來，身體仿佛又擁有了無窮的能量。
我全身之力，沖向長(zhǎng)城盡頭的烽火臺(tái)……
站在烽火臺(tái)之上，望群山連綿，長(zhǎng)城蜿蜒，好似真有那般獨(dú)步天下的豪氣，唯吾獨(dú)尊的傲然……
今天，我爬上了長(zhǎng)城。
漸至佳境作文13
在杏花煙雨的江南，將西湖的龍井泡上，熱氣氤氳，看杯中浮動(dòng)的碧色。這是北宋的月色，還是南宋的流光？
窗外煙雨朦朧，杏花在煙雨中俏立，尖端嫩葉被染得愈發(fā)碧綠，享受著清風(fēng)和雨露的滋潤(rùn)。
“丫頭，你要是再發(fā)呆，這茶，我可就喝掉了�！倍虾鋈豁懫馉敔�?shù)穆曇�，我微微一笑，端起桌上�?茶杯道：“我這不是要喝了嘛，爺爺這般年紀(jì)，怎還是個(gè)急性子？”“不是看你光顧著發(fā)呆嘛，提醒你一下�！睜敔斮�氣似的站起來，走向里屋時(shí)還不忘對(duì)我道：“慢慢品味，莫要糟蹋了這茶��！”我含笑不語，目送著他的離去。
輕吐一口氣，揭開手中的茶蓋，將浮在水面上的茶葉拂去，輕抿一口。剛?cè)肟诘牟�，是苦的，但苦中帶著些許葉的清香，待苦味散去后，留在唇齒之間的便是茶香了。茶香縈繞于鼻間，再品，茶香更甚，原本的苦味似乎退卻了，多了些意想不到的香甜。第三次，將杯中的茶全部飲盡，我的眼前好似出現(xiàn)了一棵茶樹，在尚顯料峭的春風(fēng)吹拂下，孕育出珍珠般的芽苞，嫩梢在微風(fēng)中顫動(dòng)，細(xì)小的葉片反射著光，如水面波光。
我陶醉了。即使在喝下那杯茶后，清香依舊流連在唇齒之間，不肯離去。我也依舊沉浸在茶香中，感受著它的輕柔，它的溫暖，漸至佳境。
“朱雀橋邊野草花，烏衣巷口夕陽斜�！辈恢挥X中，雨停了，太陽彌留在天際，不肯謝幕。望著茶杯內(nèi)碧綠的茶葉，唇齒間的茶香還未散去。
輕放茶杯，指間似乎也被抹上了茶香，勾唇一笑，周遭，似乎也染上了茶香，清淡，卻又久留。愿今后，我的生活能如這茶一般，先苦后甜，香氣久留，漸至佳境。
漸至佳境作文14
小時(shí)候，偶爾路過一家琴行，聽見從里面?zhèn)鱽淼挠朴茡P(yáng)揚(yáng)的琴聲，我頓時(shí)就被吸引了，心中萌生了要學(xué)鋼琴的念想。
幾天過后，一架黑色的鋼琴運(yùn)到了我家。我對(duì)這個(gè)黑色的鋼琴充滿了好奇。左看看，右瞧瞧，對(duì)它愛不釋手。
隨著年齡的增長(zhǎng)，我的彈琴水平也有所提高�？墒堑搅丝梢詤⒓颖荣惖乃綍r(shí)，我卻害怕了。我害怕舞臺(tái)，害怕比賽，害怕失敗。在心理的重重壓力下，我慢慢退縮了。
每當(dāng)我看見那些和我一起學(xué)琴的小伙伴們捧著一大堆獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)杯時(shí)，我心里羨慕極了。可是我依然畏懼比賽，盡管我內(nèi)心非常想要和伙伴們一樣獲得很多的'獎(jiǎng)項(xiàng)來證明自己的實(shí)力。
終于，我鼓足了勇氣，參加了我人生中第一次鋼琴比賽。比賽時(shí)，我坐在候場(chǎng)室里靜靜地等待著，但是我的內(nèi)心卻極度害怕。害怕發(fā)揮失常，害怕失敗，慢慢地我的手心里汗也出來了。終于輪到我上場(chǎng)了，我站起來深呼吸，告訴自己一定可以戰(zhàn)勝自己，一定可以成功的。坐在鋼琴前，我彈了一首我最拿手的《圓舞曲》，亮麗的琴聲徐徐響起，漸漸如潮水般四溢開來，充滿著世界的每一個(gè)空間。琴聲中仿佛有一個(gè)白色的精靈在隨風(fēng)而舞，姿態(tài)優(yōu)雅高貴；又好像有一朵朵耀眼的玫瑰芬芳開放，飄逸出音樂的芬芳。我的琴聲時(shí)而舒緩如溪流，時(shí)而急促如瀑布，時(shí)而清脆如泉水，時(shí)而高昂如虎嘯。如此琴聲，飄蕩在諾大的賽場(chǎng)里，激蕩著我的心田久久不能離去。
當(dāng)臺(tái)下的評(píng)委鼓起熱烈的掌聲時(shí)，我知道我做到了，我成功了。當(dāng)一等獎(jiǎng)的獎(jiǎng)杯拿在手里的時(shí)候，那種成功的喜悅溢于心田，難以言表。
從此以后，我不再畏懼比賽，不再羨慕別人的成功。當(dāng)書桌上的一張張獎(jiǎng)狀和一個(gè)個(gè)獎(jiǎng)杯漸漸多起來之后，我欣慰了，我知道只要自己努力，自己也能成為自己的驕傲。
正是那次挑戰(zhàn)，我鼓起勇氣努力拼搏，從而收獲到了甜美的果實(shí)。如此想來，人不就是應(yīng)該如此嗎？面對(duì)困難，不畏懼，勇敢直前，讓自己的人生漸至佳境。
漸至佳境作文15
人的生命是一個(gè)漫長(zhǎng)的過程。歲月錘煉人的品質(zhì)，有的人經(jīng)過千辛萬苦、千錘百煉、精益求精，于是他造就了堅(jiān)毅淡定的品質(zhì)；有的人在磨礪的過程中不堪重負(fù)，無法經(jīng)受時(shí)間和挫折的考驗(yàn)，半途而廢，于是他成為一個(gè)平庸者。惟有具備耐心、毅力與智慧方能在一生中磨去棱角，被鍛造得十分完美，漸至佳境。
所謂漸至佳境，就是反復(fù)做一件事，并將其做到最完美。鐵匠鍛造寶劍，千錘萬打，在火花與敲擊聲中等待淬火的契機(jī)，手法日漸嫻熟，最終才打造出一柄鋒利的寶劍，而他的'枝藝也達(dá)到了巧奪天工的“佳境”。
古時(shí)薛譚跟秦青學(xué)唱歌，還沒把秦青的技藝學(xué)完，就自以為都學(xué)到手了，便提出出師回家。秦青沒有挽留他，而是在城外的大道上為他餞行。秦青撫摸著拍板，擊節(jié)而歌，慷慨激昂。聲音振動(dòng)了路旁的樹木，其回聲擋住了天上的行云，也感動(dòng)了薛譚，便急忙向老師道歉，要求回去繼續(xù)學(xué)習(xí)。是啊，唯有恒心加之努力，方能漸至佳境。正如郭沫若所說“讀不在三更五鼓，功只怕一曝十寒�！泵鎸�(duì)繁雜的工作，我們不能像薛譚一樣驕傲自滿，半途而廢，只要肯堅(jiān)持下去，一定能開辟出前行的康莊大道，漸至佳境。
在我看來，打字也是一個(gè)需要努力堅(jiān)持、培養(yǎng)恒心的漫長(zhǎng)過程。剛接觸電腦時(shí)，我對(duì)布滿各種字符的鍵盤充滿了好奇，迫不及待開始學(xué)習(xí)打字。起初，我磕磕絆絆，只能一字一頓慢慢打，并且常有錯(cuò)謬。后來我通過不斷練習(xí)，漸漸加快了速度，能一口氣打出一串長(zhǎng)句。我感受著手指在按鍵上的輕盈觸感，看著一個(gè)個(gè)字符如行云流水般在屏幕上浮現(xiàn)，我心中就盈滿了自豪。通過幾年來的努力，我不僅打字飛快，還能盲打，漸至佳境，成為了我打開網(wǎng)絡(luò)世界的寶匙。
是啊，“古人學(xué)問無遺力，少壯功夫老始成”。相信你只要有逆水而上的毅力，鐵桿磨針的信心，就能漸至佳境，成就一番事業(yè)。