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(優(yōu)秀)丁香花作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家收集的丁香花作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
丁香花作文1
“那墳前開(kāi)滿鮮花是你多么渴望的美啊, 你看那漫山遍野,你還覺(jué)得孤單嗎? 你聽(tīng)那有人在唱那首你最愛(ài)的歌謠啊,塵世間多少繁蕪,從此不必再牽掛。” 我一直非常喜歡這首歌——《丁香花》,我只是喜歡那凄美的歌詞,但是我并不知道在這首歌后還有比《丁香花》歌詞更凄美的故事。在《讀者》20xx年第七期中,就有這個(gè)故事。
一個(gè)得絕癥得女孩——曾夢(mèng)捷從小得了不治之癥,被爸爸媽媽拋棄了,伯父收養(yǎng)了她。她沒(méi)有將來(lái),可是她為了給伯父、伯母爭(zhēng)光學(xué)習(xí)非常好。后來(lái),她在網(wǎng)上遇見(jiàn)了《丁香花》的作者——唐磊,在唐磊遇到挫折的時(shí)候,夢(mèng)捷用這一首詩(shī)來(lái)激勵(lì)他。在她生命垂危的時(shí)候,聽(tīng)說(shuō)唐磊為唱片的主打歌的選擇而煩惱,她便翻便所有書籍,為他找了“丁香花”這個(gè)凄美的故事,給他提供靈感。一個(gè)最需要幫助的人卻用那短暫的生命幫助別人,她就像一支蠟燭,燃燒自己,照亮別人。
對(duì)我感觸最深的是夢(mèng)捷對(duì)生命從不氣餒,她鼓勵(lì)唐磊的這首詩(shī):“感激傷害。你的人,因?yàn)樗ゾ毩四愕男膽B(tài);感激拌倒你的人,因?yàn)樗麖?qiáng)化了你的雙腿;感激欺騙你人,因?yàn)樗鲞M(jìn)了你的智慧;感激蔑視你的人因?yàn)樗X(jué)醒了你的自尊;感激遺棄你的人,因?yàn)樗虝?huì)了你獨(dú)立!笔撬龑(duì)人生的感悟。一個(gè)即將結(jié)束生命的人她教會(huì)了世人,如何學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),如何學(xué)會(huì)感激。在人生中,會(huì)遇到無(wú)數(shù)個(gè)困難,那么在我們遇到困難的.時(shí)候我們就要學(xué)會(huì)去面對(duì)。當(dāng)我們遇到困難的時(shí)候我們只有不知所措或者干脆大哭以場(chǎng)也許會(huì)抱怨,從來(lái)不會(huì)去想我們?cè)撛鯓觼?lái)處理和面對(duì)。就像軍訓(xùn)得時(shí)候,我想讓走在我前面的羅憶寧走快點(diǎn),于是我拍了她一下,被教官看見(jiàn)了,他就說(shuō)我打羅憶寧,我怎么解釋教官也不相信,于是我委屈得大哭,F(xiàn)在想想,和夢(mèng)捷比我真是那么渺小。我如果以后再碰到這類事,我一定會(huì)用這首詩(shī)來(lái)勉勵(lì)自己。 她雖然離我們而去了,但她留下了許多值得我們?nèi)ニ伎嫉臇|西。她就像一顆美麗的流星,在她自己的瞬間里劃出了最美麗的弧線,而我們只是一顆星星,我們是否能每天保持發(fā)光發(fā)亮來(lái)為人們做些什么呢?
丁香花作文2
獨(dú)坐溪畔,任夕陽(yáng)暖暖的余輝灑遍全身。微風(fēng)吹來(lái),不經(jīng)意間又聞到了那熟悉的味道。啊,丁香!思緒隨著輕快的溪水向遠(yuǎn)方流去……
我獨(dú)愛(ài)丁香那不加掩飾的芳香。于是開(kāi)學(xué)初,伴隨著美好的愿望,我在窗前種下了幾株丁香。希望它能一起陪我學(xué)習(xí),努力,開(kāi)出色彩鮮艷,香氣宜人的花朵。
時(shí)間很快,我和丁香一起度過(guò)了多風(fēng)的春季。夏初,丁香要開(kāi)花了,我也迎來(lái)了期中考試。對(duì)于考試,我信心十足,因?yàn)槲沂强粗∠忝刻炫ψ哌^(guò)來(lái)的。直到考試之前,我都是信心滿滿,但考試結(jié)果卻很令我失望。我的.心情糟透了,想想第一次失敗時(shí),只不過(guò)更堅(jiān)定了我向上的決心;第二次失敗時(shí),我仍然認(rèn)為只要努力,終會(huì)成功。我再一次把希望寄托在下一次,然而直到了這一次失敗,自信和理想的藍(lán)天均被現(xiàn)實(shí)擊得粉碎。我頓時(shí)迷了路,不敢再想象自己還能創(chuàng)造出多么驚人的成績(jī)。
于是,我撇下了一直捧在懷里的書本,躺在床上,腦袋空空的。要感謝老天同情我,給了我一個(gè)狂風(fēng)大作,電閃雷鳴的雨夜。我的心可以任雨水沖刷,希望能將從前的一切全都洗去,讓我從頭開(kāi)始。然而事不如人愿,第二天早上,向外望去,此時(shí)卻已是晴空萬(wàn)里,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,我仍然很沮喪。我來(lái)到窗前,想對(duì)丁香傾訴我心中的話,可眼前的景象更加令我心痛了:由于昨夜的風(fēng)雨,使得本來(lái)就沒(méi)開(kāi)出花的丁香枝折葉落。我突然開(kāi)始痛恨這個(gè)世界,為什么要把丁香花弄得這樣悲慘?突然微風(fēng)送來(lái)一陣芬芳,我疑惑的望了望那幾株丁香,卻發(fā)現(xiàn)垂落于枝葉下面的一簇淡紫色的丁香花在風(fēng)中搖曳,上面還掛著幾滴晶瑩的露珠。
“那是飽含昨夜的痛苦所結(jié)的淚珠吧。”我想。然而它抖落那滴水的動(dòng)作,卻掀起我心中的浪花:不畏懼狂風(fēng)暴雨,不肯放棄生命,丁香一直為心中永恒的目標(biāo)而執(zhí)著,雖然痛苦得流出了眼淚,卻相信朝陽(yáng)的美好……想著想著,我直起身子,踏著晨光,堅(jiān)定地走向前方……
夕陽(yáng)的光輝漸漸地被黑夜吞噬,丁香花還在微風(fēng)中揮灑著它的芳香。又是丁香花開(kāi)放的時(shí)節(jié),我不會(huì)放棄!
丁香花作文3
一個(gè)開(kāi)滿丁香花的校園是如此讓人喜愛(ài)。操場(chǎng)上,站滿了學(xué)生,他們穿著整潔的校服,戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,做著早操。他們的鼻間充斥著丁香花的香味,臉上不自覺(jué)地洋溢著燦爛的笑容。
晨會(huì)結(jié)束后,有些同學(xué)會(huì)來(lái)到丁香花盛開(kāi)的地方參觀。但是今天,只有一位同學(xué)來(lái)到這里,他叫張明。他站在那里左看看,又看看,發(fā)現(xiàn)沒(méi)有老師、也沒(méi)有同學(xué)注意這里,他小心地摘下一朵丁香花。然而,他剛摘下丁香花,就被班長(zhǎng)王寒冰看到了。王寒冰迅速跑過(guò)去指責(zé)道:“你為什么要摘花?它也是有生命的'。你這樣糟;,那些叔叔阿姨辛勤栽種的汗水不是都白費(fèi)了嗎?”
“那我摘花和你有什么關(guān)系?在學(xué)習(xí)上,你是有資格管我。但是,現(xiàn)在是課余時(shí)間!”張明不再看王寒冰,打算繼續(xù)摘花。
“好,既然你不承認(rèn)錯(cuò)誤,那就讓李老師評(píng)評(píng)理。看是你對(duì)還是我對(duì)!”說(shuō)著,王寒冰就向老師辦公室走去了。張明不以為意,只是看著手中的丁香花,心想:媽媽,我找到丁香花了,你快點(diǎn)好起來(lái)吧……
王寒冰此時(shí)已經(jīng)從老師辦公室走出來(lái)了,她得意地向張明走來(lái):“老師叫你過(guò)去!睆埫鬟@才有些惶恐不安起來(lái),心想:她還真告訴老師了。老師會(huì)找我干什么呢?會(huì)批評(píng)我嗎?唉,去了再說(shuō)吧。
“報(bào)告!”張明邊敲門邊喊道,他走進(jìn)辦公室,站在老師面前,一時(shí)之間有些不知道手往哪里擺。
“張明,你告訴老師,為什么要去摘花?”老師溫柔地問(wèn)道。
“我媽媽生病了,她很喜歡丁香花,我想摘幾朵丁香花放在她的病房里,希望她能快點(diǎn)好起來(lái)!睆埫黛o默了一會(huì)兒,半晌都沒(méi)聽(tīng)到老師的指責(zé)。老師摸了摸他的頭,說(shuō):“你是一個(gè)好孩子。”他接過(guò)張明手中的丁香花,用它們編了一個(gè)花環(huán),并叮囑張明把這份禮物送給他媽媽。
之后,老師走向校長(zhǎng)室,把事情的緣由一五一十地告訴了校長(zhǎng)。校長(zhǎng)正拿起話筒,準(zhǔn)備通過(guò)廣播嚴(yán)厲批評(píng)張明的行為。但是在了解始末后,他放下了話筒,校長(zhǎng)看著老師:“剛開(kāi)始,你也覺(jué)得這個(gè)做法是錯(cuò)誤的吧。還好你沒(méi)有魯莽行事。以后在生活上,學(xué)習(xí)上,一定要多多關(guān)照這個(gè)孩子!
他們看著張明越走越遠(yuǎn),抱著丁香花環(huán)離開(kāi)了校園。老師欣慰地笑了。
丁香花作文4
每當(dāng)冰雪融化的時(shí)候,每當(dāng)柳樹(shù)吐芽的時(shí)候,每當(dāng)丁香花綻放的時(shí)候,春天就來(lái)了。每年的春天,只要我看到丁香花,就會(huì)想起曾經(jīng)對(duì)朋友做過(guò)的一些惡作劇,F(xiàn)在我回想起來(lái),還是有一些內(nèi)疚呢!
她是我的同桌,一個(gè)性格非常溫和的女孩,也是我無(wú)數(shù)惡作劇的受害者。
記得有一次,她在講臺(tái)上領(lǐng)讀時(shí),我和她隔壁桌的男生把她的文具盒扔來(lái)扔去,她在講臺(tái)上向我們投來(lái)警告的眼神,一會(huì)兒對(duì)我們比劃著手勢(shì),一會(huì)兒在講臺(tái)上氣得跺腳?晌覀兙拖駴](méi)看見(jiàn)一樣繼續(xù)扔她的文具盒,待到老師走進(jìn)教室時(shí),我們才把她的文具盒放回原處。下課時(shí),她氣呼呼地找我們算賬,我們嬉笑著逃走了,她也就不追究了。
還有一次課間,她的頭靠在自己的胳膊上休息,我正好非常無(wú)聊,于是從書包里拿出一把兒童剪刀,小心地從她的`頭上分出一撮頭發(fā),在大概一寸長(zhǎng)的地方,我手起“剪”落,把那撮頭發(fā)剪斷了。正當(dāng)我得意時(shí),她猛地一回頭,看見(jiàn)了我左手中的一小撮頭發(fā)和右手上的剪刀,馬上明白發(fā)生了什么。
于是,她緊握拳頭朝我打了兩下?墒,不像大家想象的那樣,我會(huì)疼得哇哇大叫,相反的,我一點(diǎn)都沒(méi)有感覺(jué)到疼,反而是她自己疼得直甩手,因?yàn)樗恍⌒拇蛟诹宋业母觳仓馍。我得意極了,然而樂(lè)極生悲,她趁我不注意的時(shí)候在我背上砸了兩拳,這次是真的疼了,我疼得直齜牙!可是我又不敢聲張,誰(shuí)讓我理虧呢?真是傷敵一千,自損八百。也是太難為她了,怎么會(huì)遇到我這么頑皮的同桌呢!
有一天,我實(shí)在是頑皮不起來(lái)了。因?yàn)槲业臄?shù)學(xué)作業(yè)錯(cuò)了不少,要在放學(xué)前重新寫好,交給老師?墒沁@些題就是和我過(guò)不去,我左思右想,寫滿了一頁(yè)草稿紙都沒(méi)有改對(duì)。
我抓耳撓腮了兩個(gè)課間都沒(méi)有改完。同桌看見(jiàn)了,得意地說(shuō):“你也有今天!來(lái),我給你講講!”題講完了,我順利交了作業(yè),又恢復(fù)了生龍活虎,便拿起同桌的新文具盒,剛打算扔到空中,又不好意思地放下了。
我跑到教室窗口,推開(kāi)窗,一陣甜香撲鼻而來(lái)。樓下的一樹(shù)丁香花開(kāi)得正盛,那淡紫色的花朵擠擠挨挨,如同一片云。
再往后,她還是一如既往地“教訓(xùn)”我。但正因?yàn)檫@樣,我才知道了真正的友誼是什么。
丁香花作文5
記憶中五月的時(shí)候,校園里總是開(kāi)滿了白色的丁香花,香氣芬芳醉人,彌漫在整個(gè)校園。
上課的時(shí)候,坐在窗前的我,鼻間偶爾會(huì)傳來(lái)淡淡的花香,我貪婪地嗅著,頓覺(jué)大腦清爽起來(lái)。
講臺(tái)上站著一位個(gè)子不高的中年女老師,梳著低馬尾,鬢角的發(fā)不規(guī)則地卷曲著。她的聲音在安靜的教室十二分地清晰。抑揚(yáng)頓挫地給我們讀著那篇《變色龍》。時(shí)不時(shí)用手比劃幾個(gè)動(dòng)作。課堂如那丁香花一樣生動(dòng)。
我是一個(gè)稍微有些調(diào)皮的學(xué)生。然而,在語(yǔ)文老師的幫助下,語(yǔ)文成績(jī)?cè)诎嗬锞谷活I(lǐng)先,這樣帶給了我巨大的信心。
后來(lái)我的各科成績(jī)也奇跡般地突飛猛進(jìn),原本對(duì)自己不報(bào)希望的我考上了中學(xué)。我永遠(yuǎn)都會(huì)記得我的語(yǔ)文老師。
每次我感到疲憊不堪,萌生退意的時(shí)候,她就猶如黑暗中的明亮燈塔,指引我方向。使我重新?lián)P起風(fēng)帆,乘風(fēng)破浪。
每每想起她,我的心中總是充滿了感激和敬佩之情。
我從未想到過(guò),有一天會(huì)聽(tīng)到這樣的噩耗。它來(lái)的,太早,太早了。
我不相信,那樣一個(gè)總是充滿笑容,給你如母親一般關(guān)懷的好老師,竟然這樣就倒下了!
再一次見(jiàn)到她的時(shí)候,她變成了小小的一張灰白色的相片,被鑲在冰冷的金屬框里。
周圍擺滿了花,聲聲悲切傳入我的耳膜之中。我的眼淚無(wú)聲地落了下來(lái)。我簡(jiǎn)直不敢相信。又教我怎么能夠相信呢?
半年前她還陪著我們度過(guò)每一次考試,耐心地給我們講解每一道習(xí)題。并不斷叮囑我們不要再犯同樣的錯(cuò)誤。她的教導(dǎo)還時(shí)常在我的.腦海中響起,怎么能夠相信呢?
我握著一把白色的丁香花,手顫抖的不能控制。最終,我邁著沉重如鉛的步伐走進(jìn)了靈堂之中。
這里面寒冷如冰,將我的淚凍住了。她往日對(duì)工作那樣的熱心,這里這樣寒冷,與她完全不符。我又做得了什么呢?
老師啊,學(xué)生們還沒(méi)有聽(tīng)夠您的課呢?這世界上還會(huì)哪個(gè)老師講課比您還生動(dòng)呢?
老師啊,請(qǐng)您再給我們講一道習(xí)題吧,習(xí)題那么多,我們的錯(cuò)永遠(yuǎn)也改不完。
老師,您再批評(píng)我們一次,您以前可是對(duì)學(xué)生們又問(wèn)必答的呀!
或許您此刻已經(jīng)留不住物理的體溫,可是,您的熱情和師恩我們會(huì)永遠(yuǎn)記在心中!
丁香花作文6
校園的丁香又開(kāi)了,
很香,但數(shù)量卻很少,
而且每天風(fēng)還會(huì)刮下來(lái)好多花瓣,
樹(shù)上完好無(wú)損的花朵更是少之又少。
雖然每個(gè)老師都明令禁止學(xué)生摘花,
但每天在樹(shù)下圍著摘花的人卻沒(méi)有減少。
141班的淘氣包張明是丁香樹(shù)下的?,他是丁香花開(kāi)時(shí)回到學(xué)校的,因?yàn)橐恍┨厥獾脑,張明有一段時(shí)間沒(méi)有來(lái)學(xué)校了。今天張明一來(lái),班主任李老師就專門像對(duì)他說(shuō)一樣地宣布:“今年誰(shuí)都不許摘丁香,否則就罰他數(shù)風(fēng)刮下來(lái)多少丁香!”說(shuō)著用犀利的眼神看向張明,張明心想:這個(gè)李老師,昨天不說(shuō)前天不說(shuō),偏偏等我今天來(lái)的時(shí)候說(shuō),一定是針對(duì)我的`,你等著,我就摘給你看!想著,用一種調(diào)皮卻更加堅(jiān)定的眼神回看老師。
下課鈴一響,張明如離弦之箭般沖出教室,下樓摘花去了。結(jié)果一看,哎呀,不好,好的丁香全被別人摘走啦!張明著急了,急忙找了起來(lái)。呀!終于,張明在一片綠葉后面找到了幾朵完好的五瓣丁香,剛摘下來(lái),花就被人奪走了!昂冒埫,李老師剛說(shuō)了,你就‘以身拭法’?”原來(lái)是班長(zhǎng)王寒冰。張明急了,沖過(guò)去搶,“你還給我!”“喲!你還敢搶,反了你了!”說(shuō)著,王寒冰把花扔到了地上,只幾腳就把花踩得支零破碎。張明看到了放聲大哭。這時(shí),李老師來(lái)了,看到痛哭的張明就問(wèn)王寒冰“他怎么了?”王寒冰把事說(shuō)了一遍,李老師又問(wèn)張明為什么要摘花,張明抽噎著說(shuō):“我要,送給媽媽……”
原來(lái),之前張明請(qǐng)假是因?yàn)樗膵寢尅埫鞯膵寢尰剂艘环N病,每年丁香花開(kāi)時(shí)節(jié)就會(huì)犯病,必須用七七四十九朵五瓣丁香做的偏方才能治好,而五瓣丁香卻少之又少,為了節(jié)省藥費(fèi),張明只好利用課余時(shí)間自己來(lái)摘。
之后,經(jīng)過(guò)李老師與學(xué)校的溝通,每年丁香花開(kāi)時(shí)全校同學(xué)都會(huì)幫忙采摘五瓣丁香。從此,每天下午放學(xué)時(shí),同學(xué)們?cè)趯W(xué)校的門口,都會(huì)見(jiàn)到張明媽媽那滿帶笑顏卻消瘦的身影。
丁香花作文7
一朵丁香花,對(duì)于我來(lái)說(shuō)意味著太多的東西。它寄托著我的情思,還有我的期盼——題記。
又是一年的春季,我心中早已經(jīng)是迫不及待要進(jìn)入這個(gè)晚到的春季了。忽然我翻到了一張照片,照片里的那棵樹(shù),就是丁香樹(shù)。當(dāng)粉紅色的花瓣飄出縷縷沁人的馨香時(shí),我知道春天才是真正地到來(lái)了。每次想起丁香花,心中總是掩蓋不了對(duì)它的懷念,還有那份獨(dú)特的記憶。我希望丁香花可以作為一個(gè)信物,用來(lái)寄往過(guò)去的時(shí)光,然后再化作一縷青絲,充在回憶中讓我細(xì)細(xì)品嘗。
很多年前的.事情了。那時(shí)的故鄉(xiāng),街道兩旁栽滿了丁香花。我很喜歡這種花,不因?yàn)閯e的,只是因?yàn)檫@花香,好嗅。除了我,大家都很喜歡這種花,每當(dāng)黃昏的時(shí)候,大家都會(huì)圍坐在樹(shù)下聊聊家常,然后欣賞著黃昏下的花兒。也許一開(kāi)始,就是丁香花的美和香,才讓我記憶如此深刻。
丁香花是春天到來(lái)的標(biāo)志,是春天的使者,為那些在寒冬飽受疾苦的人們的宣告著春日的來(lái)到。在它的陪伴下,整個(gè)童年的冬天也就不再那么寒冷了,只是覺(jué)得春天里有它,心中便也已經(jīng)心滿意足了。
我還記得小時(shí)候,我和自己的小伙伴們也曾在這款樹(shù)下祈禱著未來(lái)。他們說(shuō),要長(zhǎng)大后再來(lái)看一眼這棵樹(shù)。我們都很期待著丁香花在幾十年后的景象。就這樣,時(shí)間便無(wú)聲無(wú)息地從我們的縫隙中逃走了;厥讜r(shí)光,自己的記憶卻還停留在了那個(gè)時(shí)光里,自己的歡樂(lè)和悲傷也都在那個(gè)時(shí)光中封鎖著。在夕陽(yáng)里坐在丁香樹(shù)下的我們,如今也都沒(méi)有再見(jiàn)到了。他們都離去了,散落在了天涯海角;锇閭円粋(gè)一個(gè)的走了,只有我還執(zhí)著的尋找著什么。我相信,我一定會(huì)找到當(dāng)初的感覺(jué),那種在童年里的哭笑,以及自己真正想要的內(nèi)心。
如今也算是長(zhǎng)大了,可是我卻不再能夠經(jīng)?匆(jiàn)丁香花了。我離開(kāi)了那個(gè)有丁香花的地方,我時(shí)常懷念著那個(gè)有丁香花的春天。我會(huì)把丁香花寫進(jìn)自己的文章里,偶爾讀起來(lái),竟然也能夠聞到丁香花的一份清香。
歲月總是在前進(jìn)著,不斷地前進(jìn)著,沒(méi)有人可以推測(cè)它什么時(shí)候會(huì)停下來(lái)。我很希望歲月能夠停下腳步看看曾經(jīng)的日子,那是平平淡淡的日子,卻也是和和美美的日子。
丁香花作文8
曾在四月的一個(gè)傍晚閑游,和著閑云漫步,伴著清風(fēng)吹拂。在花叢掩映中,我尋到了一株丁香,幽幽的泛著紫色朦朧的光。清甜的花香讓我走近盛放正濃的花朵。從來(lái)與傳說(shuō)中美好神秘的預(yù)告沒(méi)有交集的我,想要看看傳說(shuō)中予人幸運(yùn)的五瓣丁香是否能被我遇到。我抱著一試的心態(tài)細(xì)細(xì)去看每一朵小花的花瓣,驚喜地發(fā)現(xiàn),它正捧著滿樹(shù)的幸運(yùn)站在我的面前。這一簇簇,那一叢叢,竟都是開(kāi)到極致的五瓣丁香。我心內(nèi)不住地暗喜,像兒時(shí)收集到了最漂亮的落葉。我留它在枝頭極盡美麗,只把幸運(yùn)的昭示藏在心底。從那時(shí)起,我留心身邊的'每一件小事,當(dāng)它們讓我歡欣喜悅,我都堅(jiān)信是那滿株丁香帶給我的幸運(yùn)。
時(shí)光不曾止步的向前奔流,我遇到了你。你滿心歡喜地?fù)肀ё呓愕暮⒆,包容著初生牛犢的棱角,也包容下我慌亂的腳步。你用你百年的歷史向我介紹,用你現(xiàn)代的樓宇讓我?;你用你傳統(tǒng)的靈氣使我傾倒,用你國(guó)際的教育為我熏陶。我傾心于綠影濃茂的校園,傾心于終日潺潺的噴泉聲,傾心于書香滿溢的藏書室。我像迷航的船在黑暗之中望到了燈塔,找到了?康牡胤健D阕屛覍?kù)o。
當(dāng)我知道你的象征是丁香時(shí),我想我是找到了答案,原來(lái)我的幸運(yùn)是你。我開(kāi)始轉(zhuǎn)遍校園尋找將在夏初開(kāi)放的丁香的影子,像盼望一年一度生日到來(lái)一樣,我虔誠(chéng)的盼望著校園里開(kāi)滿丁香的那天,盼望著滿樹(shù)盛開(kāi)的幸運(yùn)。
時(shí)至今日,我還沒(méi)有迎來(lái)與你共度的第一個(gè)春天?晌乙呀(jīng)發(fā)現(xiàn)了無(wú)時(shí)無(wú)刻不在陪伴著我的幸運(yùn)之花:它就在我們的左胸口,靜悄悄地開(kāi)放,安恬祥和,如永不滅的蓮燈般明目清心,綻放著它的永生,你恰如這小小又燦爛的丁香,任憑歷史百年流于掌心,你保持著你永生不滅的初心,堅(jiān)守著你腳下才人輩出的一方沃土,遠(yuǎn)播著你沁人心脾的清芳,璀璨著你無(wú)與倫比的馥郁希望。我多想成為一朵小小丁香,像讓你引以為傲的孩子們一樣,點(diǎn)綴著你更多一分的燦爛輝煌。
走在校園中,清風(fēng)吹拂過(guò)我少年的臉龐,有束丁香在我的左胸口迎風(fēng)盛放。一抹叫做憧憬與希望的微笑揚(yáng)起在嘴角,因?yàn)槲覉?jiān)信,你就是我的幸運(yùn)。
丁香花作文9
認(rèn)識(shí)丁香花,是從唐磊唱的一首名叫《丁香花》的歌曲開(kāi)始的,悠然傷神的旋律,訴說(shuō)著憂傷的事。
丁香花,多美的名字啊,多愁善感、嬌嫩,卻經(jīng)不起風(fēng)吹雨打。紫色的,紅色的,那么的素雅美麗,在高原上,一簇簇的,簇?fù)碓诓淮蟮牡胤,卻又笑的那么的開(kāi)心,帶著一絲憂郁,伴歌曲。
花香彌漫在世界,從未停歇,它這高原上樸素典雅的點(diǎn)綴。柔軟的花瓣像羽毛一樣飄逸,旁邊還未開(kāi)花的花苞,襯托這美麗的花瓣。
當(dāng)丁香花開(kāi)花時(shí),綠色的花苞被徐徐擴(kuò)開(kāi),里面淡黃色的花蕊迫不及待的探出頭來(lái),就像新生兒從媽媽的肚子里時(shí)那樣好奇,慢慢的.,之前那幾片束縛著花瓣的花苞被花瓣壓在下面,花瓣空前地了自由,再也不必享受那黑暗的待遇,,它們有捫心自問(wèn):我快樂(lè)嗎?
從丁香花苞到丁香花,它們一如既往的憂郁,一如既往的點(diǎn)綴著高原,一生多大的,永遠(yuǎn)是那么憂傷,被易神傷的人們贊頌著,歌唱著:你說(shuō)你最愛(ài)丁香花你的名字它多么美麗的花又多愁善感的人啊……
也許是經(jīng)常被人們當(dāng)作憂傷的代表,丁香花果真變了樣,憂郁的花瓣憂郁的蕊,讓人不覺(jué)心中一顫,也開(kāi)始反躬自省:我快樂(lè)嗎?丁香花可以人的心情,甚至性格,只要你深深的去愛(ài)上它,它,理解它。讓你變成憂郁的人,只需憂郁的的花,憂郁的詩(shī)。
它教人反思,它教人憂郁:就可以嗎?不行,要的那些美麗的事物,讓它們給你人生的彩虹多添加幾道色彩。
誰(shuí)都不知道的人生大道何時(shí)才能走完,但只求在剩下的日子能體會(huì)到世間百態(tài),體會(huì)到人生的最后一次事物,將會(huì)是那么的不舍,哪怕只是小小的動(dòng)作。
就像丁香花一樣,從出生開(kāi)始,便想著的一切是次最后一次,便那多愁善感的情緒,一切那么的不舍,那么的謹(jǐn)慎,生怕還沒(méi)體驗(yàn)完生命就會(huì)被死神的無(wú)情帶走。丁香——如此憂傷。
“你說(shuō)你最愛(ài)丁香花/你的名字它/多么憂郁的花/多愁善感的人啊/花兒枯萎的時(shí)候/當(dāng)畫面定格的時(shí)候/多么嬌嫩的花/卻躲不過(guò)風(fēng)吹雨打/飄啊搖啊的一生/多少美麗變成的夢(mèng)啊/就匆匆的走來(lái)/留給我一生牽掛……”
丁香花作文10
“叮鈴鈴——” 響亮的上課鈴回蕩在走廊。頓時(shí),安靜充滿了校園,那丁香還是那樣潔白。
“同學(xué)們,我們將選一位同學(xué)去比賽! 老師放下書本,下面的同學(xué)們開(kāi)始七嘴八舌地討論起來(lái)。
“好希望是我啊!” 我小聲地說(shuō)道,可我怎么可能那么幸運(yùn)呢?想到這,我又嘆了口氣。旁邊的同學(xué)阿洋看到我這樣,低下頭笑了起來(lái)。
“你是怕老師不選你吧?本來(lái)就不會(huì)選你,哈哈哈! 阿洋嘲諷似的對(duì)我說(shuō)了一句,我氣得頭上冒火,如果不是老師在,他就要被我打了。
下午,阿洋跑到了我面前,笑嘻嘻地說(shuō):“老莫,聽(tīng)說(shuō)了沒(méi)?” 他故意不說(shuō)后面,我便抬頭看著他。
“你被選中了,怎么樣?開(kāi)心吧?” 阿洋看著我,說(shuō)道。
“誰(shuí)信你的鬼話,去去去,別打擾我寫作業(yè)。” 我低下頭,繼續(xù)寫起了我的作業(yè)。
“反正我說(shuō)的都是真的,不信拉倒! 他說(shuō)完,便跑到別處去了。我望著他的背影,半信半疑。
第二天,老師來(lái)到班上。那窗前的丁香花,還是和以前一樣潔白,雪白的花瓣上,還帶著幾滴晶瑩的露珠。我望著窗前的丁香花,老師突然把我叫了出去。
“等下表演,做好準(zhǔn)備!崩蠋熍牧讼挛业谋常终f(shuō),“不要緊張喲!”說(shuō)完拉起我的'手,向一個(gè)方向走去。
“什么時(shí)候有表演?”我在心中疑惑地想著,突然又想起了阿洋的話,完蛋了。但現(xiàn)在又能怎樣呢?
到了現(xiàn)場(chǎng),對(duì)手們個(gè)個(gè)昂首挺胸,一副十分有把握的樣子。瞬間,我緊張到了極點(diǎn)。我欲哭無(wú)淚,只能默默地干著急,如果有誰(shuí)來(lái)幫幫我就好了!但我左顧右盼,怎么會(huì)有這種事情呢?
“想啥呢?”一只手拍在了我的肩上,我轉(zhuǎn)頭一看,是阿洋!等等,他來(lái)干什么?
“你是來(lái)看我笑話的吧?”看著阿洋氣喘吁吁的樣子,我心中的難受和緊張感越來(lái)越強(qiáng)。
“喏,拿著,趕緊看好!闭f(shuō)著,他把手中的一個(gè)本子給了我。我打開(kāi)本子,看見(jiàn)的全是他寫的字,望著本子,我瞬間明白了……
夕陽(yáng)西下,那花叢中的丁香花被夕陽(yáng)染紅了。望著那美麗的丁香花,思緒回到了身邊,但那些讓我感動(dòng)的事我永遠(yuǎn)難忘……
丁香花作文11
五月,天氣稍有些悶熱。今年的第一期丁香花綻放了,校園里的每個(gè)角落,都有著她嬌小可人的身影,最茂的,還是操場(chǎng)盡頭那一片紫丁香了。
張明,年級(jí)里有名的淘氣包,他是何時(shí)變成這樣的,大家都忘了。此刻,他正獨(dú)自一人站在丁香樹(shù)下。他左顧右盼,悄悄爬上樹(shù),小心翼翼地摘下丁香花,放在事先準(zhǔn)備好的一個(gè)淺紫色袋子里。袋子一點(diǎn)一點(diǎn)鼓起來(lái),張明的.手還是沒(méi)停下來(lái)。偶然路過(guò)的班長(zhǎng)王寒冰恰巧看到了這一幕。她推推眼鏡,快步上前,大聲喊:“張明!你在干什么!快下來(lái),很危險(xiǎn)的!你是不是又想搞什么惡作?!”張明沒(méi)有說(shuō)話,也沒(méi)有像平時(shí)那樣笑。王寒冰感到不大對(duì)勁,跑到教師辦公室,找來(lái)了新接班的班主任——李老師。
“張明!快下來(lái),不要采摘丁香花!”李老師有些緊張,生怕張明一個(gè)不穩(wěn)摔下來(lái)!皩(duì)啊!再不下來(lái)老師就打電話叫你媽媽來(lái)學(xué)?!”王寒冰也有些焦急!拔覜](méi)有媽媽!睆埫鞯恼f(shuō)。年輕的李老師看到這孩子的眼眶有些發(fā)紅!澳阆认聛(lái),老師慢慢聽(tīng)你說(shuō)!睆埫縻读算叮聵(shù),至始至終都拿著那裝滿丁香花的袋子,倚著樹(shù)干,緩緩開(kāi)了口:“我的媽媽,在很久以前便離開(kāi)了人世。是病魔奪走了她。記憶已有些模糊,只是依稀記著她最喜歡的是紫丁香,她身上總有股淡淡的清香……我很羨慕你呢,王寒冰。你的父母對(duì)你多好呀,不像我,除了一個(gè)嗜酒成癮的爸爸,一無(wú)所有……”張明有些哽咽,淚花在他的眸子里打轉(zhuǎn),“我多想聽(tīng)聽(tīng)她的嘮叨呀…我也想感受母愛(ài)…我想把這些丁香花送給我的媽媽,可…可以嗎?我知道…是不可以采摘的。”“抱…抱歉,我不該提你媽媽的…我不知道…”“你媽媽會(huì)開(kāi)心的!崩罾蠋熣f(shuō),“她在心里,一定也有說(shuō)不完的話要告訴你呢!彼南耄骸笆茄剑綍r(shí)這么淘氣或許只是為了將那個(gè)弱小悲傷的自己隱藏起來(lái)吧!”張明重重點(diǎn)了點(diǎn)頭,眼里又有了光彩,他看著袋中的丁香花,似乎看到了遠(yuǎn)在天國(guó)的媽媽在對(duì)他微笑……
丁香花作文12
那十字小花兒,怯生生地從幾樹(shù)銀妝中探出頭。
枝丫上的花,如琉璃般透明。細(xì)碎的光點(diǎn)在花瓣上輕顫,嫵媚中帶著一絲柔和。
新來(lái)的班主任蘇子衿是一個(gè)溫柔的小姑娘,她是一個(gè)愛(ài)花的人,尤其喜愛(ài)丁香。她在丁香樹(shù)邊栽了一盆小丁香,還每天去澆水哩!
午后。
幾個(gè)男孩在球場(chǎng)上玩球。他們飛也似的跑著。所到之處,落英一片。
淘氣包宋子航和他的鐵哥們顧越澤正在傳球,宋子航一用力,球撞在丁香樹(shù)邊的墻壁上,彈到了丁香樹(shù)干后,把小蘇老師的`花盆砸碎了。
纖纖枝丫擺動(dòng)著,淡紫和雪白的花瓣交織著落下。
宋子航臉都嚇白了。他跑到樹(shù)邊,扒開(kāi)松軟的泥土,將花盆“殘骸”藏入坑中,把土填好后,又?jǐn)n起幾團(tuán)丁香,小心掩埋。
將事故現(xiàn)場(chǎng)處理好后,他拍拍褲子,落荒而逃。
宋子航跑回教室,鈴聲已經(jīng)響過(guò)了。有著“小福爾摩斯”之稱的鐵面班長(zhǎng)——白楓站在門口,上下打量他一番后,開(kāi)口:“下課干什么去了,你遲到了三分鐘!卑讞鞔鬼戳丝此笊系谋。
宋子航強(qiáng)裝鎮(zhèn)定地回到座位:“我就打了下球,又沒(méi)犯錯(cuò)!
“哦——是嗎?”白楓看著他手上的泥巴和褲子上的花瓣,一挑眉,“但愿你沒(méi)有破壞丁香花!
小蘇老師走進(jìn)教室,秀眉微蹙,似是在自言自語(yǔ):“奇怪,花盆怎么不見(jiàn)了?”
下課鈴一響,宋子航來(lái)到了辦公室門口,白楓正在給小蘇老師匯報(bào)情況。辦公室上,樹(shù)影斑駁。
宋子航咬著唇,攥著衣角來(lái)到辦公桌前。小蘇老師抬眸,莞爾一笑,露出淺淺的梨渦:“子航,有什么事兒?jiǎn)?”白楓眸子里也掠過(guò)一絲不解。
宋子航的聲音小得像蚊子叫:“老師,花盆是我,不,不小心砸碎的,對(duì),對(duì)不起。“
小蘇老師抬手,五指不深不淺扎入宋子航的頭發(fā),揉了幾下:“傻孩子,老師沒(méi)怪你呀,沒(méi)關(guān)系,回去吧!
放學(xué)后。
白楓和同學(xué)們不知在說(shuō)什么,聲音很小,只有樹(shù)上的丁香聽(tīng)得見(jiàn)。
第二天。
小蘇老師又來(lái)到丁香樹(shù)下。那兒多了好多小盆栽。搖曳的綠色中綻出一片淡紫。
丁香花笑了,只承了滿身陽(yáng)光。
丁香花作文13
這世界恒能引動(dòng)我的,唯有日月星辰之姿,山川湖海之美,以及那一抹丁香花。
題記
春去冬來(lái),冬去春又來(lái),年復(fù)一年,日復(fù)一日,窗前的丁香花似乎從未改變。望著她,總能讓我陷入沉思。
在我家窗前,種著一大片丁香花。我閑暇時(shí)最愛(ài)做的事情,就是趴在窗戶上,看丁香花。陽(yáng)光下的丁香,散發(fā)著熠熠光輝,似開(kāi)朗、活潑的無(wú)知少女,讓人莫名的心動(dòng);雨水中的丁香,幽冷而落寞,似江南雨巷中打著油紙傘的姑娘,讓人莫名的惆悵。她們是我對(duì)丁香花最深刻的印象。
小時(shí)候,我一直在爺爺家。爺爺家的院子里開(kāi)著幾株丁香花。春天來(lái)時(shí),天氣也逐漸轉(zhuǎn)暖,我就會(huì)搬個(gè)小凳子坐在屋檐下,看著爺爺在院子里忙來(lái)忙去,心里有種說(shuō)不出來(lái)的雀躍。這時(shí),我就會(huì)使一些壞招數(shù)偷偷剪下一小枝丁香花,把它卡在爺爺?shù)牟菝鄙,再悄悄跑回小凳子上乖乖坐好。直到微風(fēng)吹過(guò),爺爺會(huì)大聲問(wèn)我:咦?今年的丁香怎么這么香,是不是因?yàn)榻衲甑?雨水充足?荔荔,你聞到了嗎?這時(shí),他便笑著將我抱起,講笑話給我聽(tīng),逗得我開(kāi)懷大笑。整個(gè)院子里都洋溢著我們快樂(lè)的笑聲。陽(yáng)光之下,丁香抖動(dòng)著她灑滿陽(yáng)光的花瓣,每一片花瓣都閃爍著點(diǎn)點(diǎn)的浪漫,令人心動(dòng)。
上學(xué)以后,我離開(kāi)了爺爺家,與他見(jiàn)面越來(lái)越少,當(dāng)我再次回到爺爺家時(shí),爺爺已長(zhǎng)眠于地下。唯有院子里那丁香花依舊散發(fā)著淡淡的芳香。我緊盯著那幾株丁香,我的眼睛模糊了,眼前只剩物是人非的漫天的紫色。
每次下雨時(shí),雨水都會(huì)將窗前的丁香紫色暈染開(kāi)來(lái),與周圍的綠葉相融合。望著漫天的紫色,我總會(huì)不由得想起那位身在江南煙雨中,獨(dú)自打著油紙傘行走在小巷里的姑娘。煙雨再美,也抹不去內(nèi)心的傷感,每每至此,我總會(huì)莫名的惆悵。
冬去春來(lái),窗前的丁香花謝了又開(kāi),唯有心中對(duì)丁香花的印象,從未改變。
丁香花作文14
在一個(gè)春暖花開(kāi)的日子里,校園里傳來(lái)了一陣陣丁香花的香味,漫天飛舞的花瓣,像天女散花一樣漂亮。春風(fēng)吹來(lái),那朵朵艷麗的丁香花搖動(dòng)著自己美麗的“身軀”,多么像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘在翩翩起舞呀!
“是誰(shuí)把花盆打碎了?”“小辣椒”王寒冰怒氣沖沖的問(wèn)道。
“肯定是張明這個(gè)淘氣包,除了他還有誰(shuí)?”“小跟班”李苗苗說(shuō)到!笆茄,班長(zhǎng)大人,剛剛我就看見(jiàn)張明在花盆旁邊,平時(shí)他就愛(ài)搞破壞,肯定是他沒(méi)錯(cuò)!
大家七嘴八舌,瞬間所以人都指向張明這個(gè)“兇手”?蓮埫鲄s百口莫辯,非常氣憤大聲的說(shuō):“沒(méi)有,沒(méi)有!”可是同學(xué)們卻都不相信他,張明的臉漸漸變了顏色,眉毛擰到了一起,死死瞪著眼前的同學(xué),恨不得動(dòng)手打人了,張明好似受到了莫大的屈辱,拿著書本使勁的拍打著書桌,發(fā)泄自己的不滿情緒,嘴里叫囂著冤枉!王寒冰嚴(yán)厲的說(shuō):“做了錯(cuò)事還不承認(rèn),走,找老師評(píng)評(píng)理去!彼麄冋业搅死罾蠋煟罾蠋熣谟^賞這開(kāi)得絢麗無(wú)比的丁香花,晶瑩般的一串串白花,便像是那少女閨秀的珠簾,觸嗅著它的撲撲幽香,“你們看,這丁香花開(kāi)得多茂盛啊,你們快來(lái)看看”可王寒冰急切的.打斷了老師的話,說(shuō):“老師,張明打碎了花盆,還不承認(rèn),您快來(lái)評(píng)評(píng)理!”張明的眼框里閃動(dòng)了幾滴淚水,滿臉通紅。
老師大步流星的走進(jìn)班里,幾絲涼意傳了過(guò)來(lái)!芭椤钡囊宦,小紅的玻璃杯打碎了,小紅抱怨道:“今天可真倒霉,風(fēng)都能吹跑我的杯子,真倒霉”。李老師一下子就反應(yīng)過(guò)來(lái)花盆的事故了。和藹地對(duì)大家說(shuō):“你們這次可真是錯(cuò)怪張明了,是風(fēng)神這個(gè)小壞蛋把花盆吹倒了!”大家都羞紅了臉,低著頭,連王寒冰也不好意思的撓撓后腦勺,無(wú)端錯(cuò)怪了同學(xué),他們都不好意思抬頭看張明和李老師了,可窗外的丁香花卻開(kāi)得格外嬌艷無(wú)比,幾朵丁香,通過(guò)陽(yáng)光透過(guò)窗,印在張明的笑臉上,也印在了他抬頭看著的那位李老師洋溢著幸福的笑臉上,白的可愛(ài)!
丁香花作文15
校園里開(kāi)滿了紫的、白的丁香花,在微風(fēng)中,淡淡的幽香彌漫著整個(gè)校園。在陽(yáng)光下,這些丁香花格外引人注目,紫的朦朧,白的瀟灑。就在這唯美的丁香花旁,我們班的淘氣包張明又惹事了。
只見(jiàn)他偷偷地躲在草叢中,悄悄地打量著周圍。嘿!沒(méi)有人,他暗自竊喜。他“垂涎”丁香花時(shí)日已久,此刻,正是“擁有”的最佳時(shí)機(jī)。
他剛伸出手要摘花時(shí),他的舉動(dòng)正好被在圖書館門口的班長(zhǎng)張芳看見(jiàn)了,只見(jiàn)她大喝一聲:“住手!”并趕緊放下手中的課外書,三步并作兩步走,怒氣沖沖地飛奔到淘氣包張明身旁,大聲叫道:“你這個(gè)淘氣包,又在這里惹事了,別再破壞我們班的名聲了。”
“我摘花……也……反正你也管不著。”突然,張明手指一個(gè)方向,“看!班主任余老師,來(lái)了!”張芳剛一回頭望,張明迅速逃跑!班,張明你又騙我!”張芳在后面緊追不舍。
“咚!”一聲,無(wú)巧不成書,張明一不小心撞上了迎面而來(lái)的老師身上。張明一抬頭,拍了拍小心臟,想一溜煙跑掉,可班長(zhǎng)張芳已追了上來(lái)。張芳告訴老師張明又干壞事了。張明惡狠狠地瞪了張芳一眼,支支吾吾地說(shuō)道:“我……摘花,是……有原因的!”他偷偷地瞟了老師一眼,把頭埋得更低了,“今天是教師節(jié),我……看同學(xué)們都送花給老師,所以……我也想……送花給老師。說(shuō)著說(shuō)著,張明的`臉紅得如同一個(gè)蘋果似的。
聽(tīng)了張明的解釋,老師笑了笑說(shuō):“你的好意我們收到了,但是你破壞公物,‘死罪可免,活罪難逃’,我決定罰你澆一個(gè)星期的花。”
“。〔皇前!”張明張大嘴巴,一副難以置信的模樣。李明一臉無(wú)辜的樣子,惹得老師哈哈大笑,班長(zhǎng)也跟著笑了起來(lái)說(shuō):“你別裝可憐。好好表現(xiàn)吧!”他拍了拍張明的肩膀,“這可是給你‘憐香惜花’的好機(jī)會(huì)哦,好好珍惜!哈哈哈……”
張明撓了撓后腦勺,望著在陽(yáng)光下怒放的丁香花,也笑了。