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      2. 學(xué)校的操場(chǎng)作文

        時(shí)間:2024-02-04 12:18:43 好文 我要投稿
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        【優(yōu)秀】學(xué)校的操場(chǎng)作文15篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編精心整理的學(xué)校的操場(chǎng)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        【優(yōu)秀】學(xué)校的操場(chǎng)作文15篇

        學(xué)校的操場(chǎng)作文1

          是誰,永遠(yuǎn)接納著我們的足跡,萌發(fā)我們的啟迪

          是誰,一直在我們的身邊靜候

          又是誰,陪伴著我們的成長

          我們的操場(chǎng),仿佛永遠(yuǎn)接納我們五年的足跡,回蕩著藏在我們心底的美好和幸福的記憶。至今,我仍無法忘記第一次進(jìn)入校園就迫不及待地在操場(chǎng)上歡笑著、飛奔著的那個(gè)七歲的自已。

          操場(chǎng)邊如哨兵般聳立的大樹,就像一把把撐起的太陽傘,無論春夏秋冬,無論刮風(fēng)下雨,都靜靜地守候著我們。每當(dāng)我奔跑在操場(chǎng)上,我直相信這就是自由的感覺。心里的快樂回憶,仿佛一顆顆星星浮現(xiàn)在我的眼前。如破曉時(shí)的光般照亮了我,也照亮了他人。

          操場(chǎng)上我們踩踏無數(shù)遍卻仍光潔如新的白線,在我眼里它是一道最美麗的風(fēng)景。它伴隨多少學(xué)生的信念,多少學(xué)生的堅(jiān)持不懈,多少學(xué)生的幸福!

          無論什么時(shí)候,操場(chǎng)永遠(yuǎn)充滿了生機(jī),它給予了我們無限的快樂。無論美好如何褪去色彩,無論夢(mèng)如何被拋棄,我們的操場(chǎng)永遠(yuǎn)是我小學(xué)時(shí)最幸福的回憶。

          是誰,永遠(yuǎn)接納著我們的足跡,萌發(fā)我們的啟迪

          是誰,一直在我們的身邊靜候

          又是誰,陪伴著我們的`成長

          我們的操場(chǎng),仿佛永遠(yuǎn)接納我們五年的足跡,回蕩著藏在我們心底的美好和幸福的記憶。至今,我仍無法忘記第一次進(jìn)入校園就迫不及待地在操場(chǎng)上歡笑著、飛奔著的那個(gè)七歲的自已。

          操場(chǎng)邊如哨兵般聳立的大樹,就像一把把撐起的太陽傘,無論春夏秋冬,無論刮風(fēng)下雨,都靜靜地守候著我們。每當(dāng)我奔跑在操場(chǎng)上,我直相信這就是自由的感覺。心里的快樂回憶,仿佛一顆顆星星浮現(xiàn)在我的眼前。如破曉時(shí)的光般照亮了我,也照亮了他人。

          操場(chǎng)上我們踩踏無數(shù)遍卻仍光潔如新的白線,在我眼里它是一道最美麗的風(fēng)景。它伴隨多少學(xué)生的信念,多少學(xué)生的堅(jiān)持不懈,多少學(xué)生的幸福!

          無論什么時(shí)候,操場(chǎng)永遠(yuǎn)充滿了生機(jī),它給予了我們無限的快樂。無論美好如何褪去色彩,無論夢(mèng)如何被拋棄,我們的操場(chǎng)永遠(yuǎn)是我小學(xué)時(shí)最幸福的回憶。

        學(xué)校的操場(chǎng)作文2

          今天,學(xué)校操場(chǎng)上熱鬧非凡,同學(xué)們個(gè)個(gè)興高采烈,怎么回事呢?哦!原來是為了讓那些沒書讀的小朋友能早日進(jìn)人課堂,在進(jìn)行義賣活動(dòng)。一進(jìn)校門,“我為希望工程獻(xiàn)愛心”的大幅標(biāo)語便映人我們眼簾,操場(chǎng)四周彩旗招展,從教學(xué)大樓樓頂直瀉而下約有9米長的條幅上書寫著“獻(xiàn)一份愛心圓一個(gè)夢(mèng)想”。儀仗隊(duì)員-—學(xué)校的管樂隊(duì),個(gè)個(gè)精神飽滿地站立在體操臺(tái)前,等待著義賣開始。操場(chǎng)中間各個(gè)義賣攤是由三至五年級(jí)各班分另搬出四張課桌在操場(chǎng)上拼成的。每張桌子前有一名“營業(yè)員”,每個(gè)班的班主任便當(dāng)上了“經(jīng)理”。

          桌子上放著許許多多由老師和同學(xué)們從家里帶來的心愛之物—文具、書籍、生活川品、玩具·,·…使人目不暇接。每樣物品前標(biāo)有原價(jià)和折價(jià),使同學(xué)們一目了然。義賣攤上的物品真是應(yīng)有盡有,豐富多彩,琳瑯滿目,不愧是兒童用品的天地。隨著主持人徐老師的一聲“義賣現(xiàn)在開始”,操場(chǎng)上便沸騰起來,鼓號(hào)齊鳴,人群川流不息,同學(xué)們?nèi)讲⒆鲀刹较蛄x賣攤奔去,在攤位前這邊看看,那邊瞧瞧。有的同學(xué)很有經(jīng)濟(jì)頭腦,不失時(shí)機(jī)地討價(jià)還價(jià);有的同學(xué)貝}J出手大方,顯出幾分瀟灑……在義賣活動(dòng)中,我們的“營業(yè)員”表現(xiàn)得很出色。

          瞧!他們激動(dòng)得滿臉通紅,站在椅子上大聲喊著:“同學(xué)們,快來買啊,我們這兒是玩具的王國,有變形金剛,有飛機(jī)、大炮……”有的人喊:“我們這兒是書的海洋,有引人人勝的圣斗士星矢,有圖文并茂的童話……”他們都使出了渾身的勁頭,每個(gè)班級(jí)都在競(jìng)爭(zhēng),都想把物品早些賣掉,為希望工程多作貢獻(xiàn)。而廣大“小顧客”被他們熱情的'招呼聲吸引著,被他們?yōu)橄Mこ套髫暙I(xiàn)的精神感動(dòng)著。一時(shí)間,同學(xué)們紛紛解囊購買自己中意的物品,氣氛可熱鬧啦!這次義賣活動(dòng)給我們上了一堂生動(dòng)的恿想品德課。雖然這次義賣只得1177元,這些錢對(duì)希望工程來說是杯水車薪,但充滿了我們小朋友的一片真心、愛心,表達(dá)了安順路小學(xué)全體師生的共同心愿—讓希望灑滿人間。

        學(xué)校的操場(chǎng)作文3

          在我所讀的小學(xué)里有一個(gè)大操場(chǎng),操場(chǎng)在教學(xué)樓的后面,操場(chǎng)后面還有一些健身器材。在我上五年級(jí)的時(shí)候才從土操場(chǎng)變成了鋪著橡膠的操場(chǎng)。

          在下課和體育課的時(shí)候,我和同學(xué)們經(jīng)常在操場(chǎng)后面的健身器材那兒玩。有的`玩單杠,有的玩雙杠,有些同學(xué)在器材旁邊追逐打鬧,還有聊天的同學(xué)。在聊天的同學(xué)中,大多數(shù)是坐在乒乓球臺(tái)上,一小部分是站在地上,甚至有三四個(gè)同學(xué)坐在雙杠上聊天。

          在我上三年級(jí)時(shí),九月份剛開學(xué)的幾天,因?qū)W校的操場(chǎng)上沒打除草劑,所以操場(chǎng)上長滿了幾乎和我們一樣高的雜草,還有一些比我們還高。于是老師就組織我們進(jìn)行拔草。兩個(gè)同學(xué)一組,一個(gè)同學(xué)拔草,另一個(gè)同學(xué)拿袋子,兩個(gè)換著來。我們班同學(xué)同時(shí)開始拔,先開始我們比哪個(gè)組拔得快,你追我趕,甚至有幾個(gè)組拿袋子的同學(xué)也一起拔。在拔了不到一半的時(shí)候,我們就不比了。

          在后來,我們邊玩游戲邊拔,一會(huì)兒說說這,一會(huì)兒說說那。在我們拔完草的時(shí)候,許多同學(xué)的身上扎著幾個(gè)綠色的、長滿刺的小球,我們費(fèi)了好長時(shí)間才拿干凈。

          在四年級(jí)的時(shí)候,我們學(xué)校舉行了買書活動(dòng),一個(gè)星期五兩個(gè)年級(jí)。在其他年級(jí)賣書時(shí),我們班在每一個(gè)賣書的旁邊轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,見到喜歡和有用的書就買,不喜歡或沒用的書看一看就到別的書攤?cè)チ恕?/p>

          在我們賣書的時(shí)候,有幾個(gè)同學(xué)喊,讓其他班的來買,但效果不是很好。有幾個(gè)同學(xué)干脆借來話筒,說賣的書怎么好,并不貴,只要多少元就可以買到……這讓更多的人來我們班看、買,這使去其他班賣書的人越來越少了。很快,書就被洗劫一空了。書都賣完后,我們就去其他班買書了。在買書的過程中,有些班也學(xué)我們?nèi)ネ其N書。

          不止這些,我們還在操場(chǎng)上升國旗、跑步、跳大繩、開運(yùn)動(dòng)會(huì),以及冬天我們堆雪人、打雪仗……也在這個(gè)操場(chǎng)上。

          小學(xué)的操場(chǎng)上我們留下了童年時(shí)的歡聲笑語,而留給我們童年時(shí)最美好的回憶。

        學(xué)校的操場(chǎng)作文4

          一進(jìn)校門,踏上了灰白色廣場(chǎng)磚,就來到了每個(gè)學(xué)校必不可少的地方:操場(chǎng)。

          來到操場(chǎng),正前方進(jìn)入眼簾就是米黃色的舞臺(tái)。舞臺(tái)的前面是一排花花草草,應(yīng)該是用來裝飾舞臺(tái)用的,講到舞臺(tái)就必須提到在舞臺(tái)上面的電子顯示屏,每當(dāng)開學(xué)和散學(xué)典禮,升旗儀式或者是有什么特別的節(jié)日時(shí),它都會(huì)顯示出字幕,舞臺(tái)左旁是校旗和國旗。從遠(yuǎn)處看校園顯得更加美了。

          舞臺(tái)的左邊是朱紅色的'教學(xué)樓。教學(xué)樓的每層都有幾個(gè)突出來的半圓形的花基,花基外圍種滿了紫色的小花,這會(huì)讓校園的空氣更加清新。教學(xué)樓的底層是我們架空設(shè)計(jì)的風(fēng)雨操場(chǎng),即使下雨,我們也可以在這里上體育課。風(fēng)雨操場(chǎng)的右邊是開放式的流動(dòng)書吧,課余時(shí)間可以去借閱,還可以帶加家看,這里可是很受同學(xué)們歡迎的地方哦!

          舞臺(tái)的右邊是跑道,跑道旁還有宣傳欄,綠園和老榕樹。跑道是用紅色塑料做的,分界線是用白色的,跑道大約有一百米長。旁邊的宣傳欄貼有同學(xué)們的優(yōu)秀作文和相片等等,內(nèi)容可豐富多采了。綠園其實(shí)就是有放著假石山的小水池。要值得一提的是老榕樹,老榕樹大約有4層樓高,密密的老榕樹像撐開的巨傘,重重疊疊的枝葉,有時(shí)陽光燦爛,便會(huì)漏下斑斑點(diǎn)點(diǎn)的日影。操場(chǎng)有這么多東西,也少不了籃球場(chǎng),籃球場(chǎng)在跑道起點(diǎn)處的前方,它正好與舞臺(tái)遙遙相對(duì),籃球場(chǎng)的地面十分軟。上體育課,要是老師讓同學(xué)們自由活動(dòng)的時(shí)候,有的喜歡打籃球,有的喜歡跳繩,還有的喜歡在一起探討學(xué)習(xí)問題。

          這就是我的校園,我愛學(xué)校寬闊的操場(chǎng),我更愛我的校園。

        學(xué)校的操場(chǎng)作文5

          我的學(xué)校有三個(gè)操場(chǎng),與我們親密接觸的是中操場(chǎng)和后操場(chǎng),特別是中操場(chǎng)就在我們班級(jí)的前面中操場(chǎng),跟我們更是朝夕相處,如一位慈祥的母親時(shí)刻敞開懷抱歡迎我們的玩鬧。

          每天,中操場(chǎng)總是那么清潔,老師說:“這兒是我們學(xué)校的窗口。”因?yàn)橐豢缛雽W(xué)校的大門,映人眼簾的就是中操場(chǎng),今年剛好是我們班的衛(wèi)生區(qū)。清晨,我們總是把操場(chǎng)上的落葉掃得干干凈凈的。如今雖然是春天了,可操場(chǎng)右邊高大的'木棉樹還披著一身黃裝,還把他身上的“黃金甲”不斷的撒在操場(chǎng)上。他雖然既高大又粗壯,如身披鎧甲的衛(wèi)士一般,為什么在春天時(shí)不跟其他的花草樹木一樣抽枝發(fā)芽呢?木棉樹,你可知道你的落葉增加了我們多少的負(fù)擔(dān)呀!我真希望你快點(diǎn)長出新葉,為我們的校園增添更多的生機(jī)。

          最讓人喜愛的是中操場(chǎng)中的旗臺(tái),一年四季總是鮮花盛開,你瞧,現(xiàn)在哪兒的花開得正艷呢!火紅的一品紅,那紅艷艷的一簇,不知是花,還是葉子;粉紅的海棠花,襯著嫩綠的葉子,顯得特別有精神;紫白相間的蝴蝶花有點(diǎn)奇特哦,她既像一只翩翩起舞的小蝴蝶,又像一張五官清晰的臉龐、、、、、、這些花交相輝映,讓旗臺(tái)充滿生機(jī)。旗桿上飄揚(yáng)著鮮艷的五星紅旗,每個(gè)星期一我們都在這兒舉行莊嚴(yán)的升旗儀式。

          現(xiàn)在我們學(xué)校綠化帶上都鋪上了綠色的人工草,看上去顯得更加整潔了,還有一些調(diào)皮的低年級(jí)的同學(xué)還在人工草上面打滾呢!只可惜我們班男孩子再也無法到綠化帶上捉蟲子了!

          雖然我們的校園的一角??中操場(chǎng)不是十分美麗,但我依然深深地愛著我們的校園,因?yàn)檫@兒有我們親愛的老師和同學(xué),有我們快樂的校園生活。

        學(xué)校的操場(chǎng)作文6

          走進(jìn)我們學(xué)校的大門,就可以看見學(xué)校寬闊的小操場(chǎng),這里就是我們下課后的活動(dòng)場(chǎng)所。

          在小操場(chǎng)的中心矗立著一尊讀書少女的大理石雕像,高高立起的基座上一位儀態(tài)端莊,神態(tài)悠然的小女孩正在認(rèn)真讀書,她端坐在石凳上。因?yàn)殚L年的日曬雨淋,曾經(jīng)潔白的大理石已經(jīng)變得暗淡了,人工開鑿的痕跡上堆積了許多塵土,盡管如此,每當(dāng)看到這個(gè)小女孩,她好像都在時(shí)刻提醒著我們要認(rèn)真讀書。在雕像的兩邊是整齊的花壇,花壇上種著幾棵玉蘭樹,每到盛夏她們都會(huì)開出一朵朵潔白的玉蘭花,就像妙齡少女在頭上點(diǎn)綴了幾只玉簪,美麗大方。

          高大挺拔的蒼松挺立在宣傳欄的兩側(cè),拌著我們茁壯成長。在雕像的`后面是我們學(xué)校的宣傳欄,在行為規(guī)范欄里,她告訴我們要尊敬長輩,升旗要穿著整齊,要講究個(gè)人衛(wèi)生等行為規(guī)范;在教師光榮欄里,介紹了許多優(yōu)秀教師,我們班主任馮老師也光榮上榜了呢!在優(yōu)秀學(xué)生欄里,有今年的優(yōu)秀小學(xué)生和藝術(shù)小能手,看!我們班陳子婕同學(xué)的照片也掛在光榮欄里,給我們班帶來榮譽(yù),讓我們都羨慕不已。

          每到下課時(shí)間,我們學(xué)校的小操場(chǎng)就有許多的小同學(xué)聚集在這里,嬉戲,玩鬧,做游戲,快樂的十分鐘讓我們?cè)谶@里盡情的宣泄,我喜歡我們學(xué)校的小操場(chǎng)!

          我們學(xué)校的操場(chǎng)既是一個(gè)社會(huì)的縮影,又是一個(gè)游樂場(chǎng)的版本。如同巨龍般盤旋的跑道上,有著馳騁的身影,這是永恒不變的景色。足球場(chǎng)上的青草連成一片,就如上好的綢緞,在陽光的沐浴下,和我們一同成長;@球框下,跳躍的身影,精湛的投籃,惹得一片歡呼聲。

        學(xué)校的操場(chǎng)作文7

          今年,是我在福建師大附屬小學(xué)上學(xué)的第四年。在課間休息,操場(chǎng)是同學(xué)們嬉戲追逐的天地。讓我向你介紹一下留下大家歡聲笑語的操場(chǎng)吧!

          我們學(xué)校的操場(chǎng)周長約300米,橢圓形的紅色跑道中,有兩個(gè)綠色的籃球場(chǎng)。在操場(chǎng)的中央,國旗桿矗立著,閃耀著銀白色的光,旗桿頂端飄揚(yáng)著鮮艷的五星紅旗。它的臺(tái)子是紅色大理石砌的,四周還圍著鐵鏈和欄桿。

          操場(chǎng)周圍,圍著一圈鐵欄。南面的鐵欄上有一塊長方形的標(biāo)語版,上面書寫著紅色的大字:“每天鍛煉一小時(shí),健康工作五十年,幸福生活一輩子。”鐵欄下,有許多瓷磚拼成的畫,畫著一些運(yùn)動(dòng)的“火柴人”,有打乒乓球的.、舉重的、跳遠(yuǎn)的、打排球的、擲鐵餅的……東、西兩頭共有三四十個(gè)美德板,我印象最深的是“超然”這個(gè)美德,它教育我們要做到達(dá)觀、超脫,不要患得患失,不為浮云遮蔽眼,要站得高、看得遠(yuǎn),精神才能得到充實(shí)、心靈才能得到安靜。

          操場(chǎng)的北邊種了許多樹,有榕樹、楓樹和芒果樹。這些樹一直被照顧得很好,我記得有些樹以前用三根木頭支撐著,防止被風(fēng)吹倒呢!芒果樹是這些樹中最小的,長得直直的,最高的也不過2米高。榕樹已經(jīng)長出長長的須了,這些須能吸收空氣中的水分,幫助它們生長。榕樹四季常青,猶如一把把綠傘,有許多根露在地面,呈爆炸狀;它們?nèi)~子很寬,差不多有一個(gè)手掌那么大,應(yīng)該叫大葉榕吧;它們枝干像魷魚的觸手,伸展得很遠(yuǎn)。楓楊葉和榕樹葉不同,榕樹葉硬硬的、脆脆的,而楓揚(yáng)葉薄薄的、軟軟的。楓楊分枝的地方比較矮,一些調(diào)皮的同學(xué)會(huì)爬到樹上玩耍,它們旁邊也常常圍著一群人,應(yīng)該是樹洞里的小生物吸引他們吧,樹洞里住著許多小生物,比如毛毛蟲、蜈蚣和白蟻等等。

          “丁零零——”下課時(shí)間到,趕緊去操場(chǎng)玩耍吧!

        學(xué)校的操場(chǎng)作文8

          我的學(xué)校很漂亮。我最喜歡的是學(xué)校操場(chǎng)。

          我們的操場(chǎng)非常非常大,中間是非常堅(jiān)硬的混凝土地板,像灰色的地板。我們?cè)谀抢锿娴煤荛_心。

          操場(chǎng)周圍有非常高的籃球架。它全身是綠色的,只有籃子和上面的玻璃不是綠色的。只要有人打球,我們就會(huì)看,就像在觀眾中看籃球比賽一樣。

          操場(chǎng)旁邊有一個(gè)花壇和一塊菜地;▔镉性S多美麗明亮的花。春天,許多小蜜蜂從花中采集花蜜,然后將采集的蜂蜜收集在一起,從而成為美味的'蜂蜜。蔬菜地里種植著許多美味新鮮的蔬菜,如茄子、白菜和大蔥……每天給它們澆水,讓它們生長。

          操場(chǎng)周圍長著高大的柳樹,它們?cè)诖禾彀l(fā)芽。夏天,樹葉很厚;秋天,樹葉落下。冬天,它被鵝毛和雪覆蓋著。柳樹一直站在這里,像一個(gè)士兵保衛(wèi)他的祖國,把操場(chǎng)打扮得漂漂亮亮。

          我喜歡校園的一角。我喜歡校園里的操場(chǎng)。

          我喜歡學(xué)校的操場(chǎng),它總是帶給我們無盡的快樂。

          操場(chǎng)在學(xué)校的東邊。從正上方看,它像一個(gè)巨大的雞蛋,有許多運(yùn)動(dòng)器材,比如像士兵一樣的籃球架和像橡皮筋一樣的跑道.

          操場(chǎng)綠地上的草是人造草,所以它非常柔軟,即使你在上面打拳,你也感覺不到任何疼痛。一場(chǎng)大雨后,小露珠出現(xiàn)在上面。

          在果嶺的兩端是籃球場(chǎng),那里有威嚴(yán)的士兵和公平的裁判;@球架上有藍(lán)色的長桿、白色的籃板和紅色的籃筐。

          跑道就像綠色田野上的絲巾。跑道是由紅色塑料制成的,上面涂有白色油漆以畫出運(yùn)行的線條和數(shù)字。

          操場(chǎng)總是帶給我們快樂。我們?cè)谶@里一天天成長。

        學(xué)校的操場(chǎng)作文9

          每個(gè)人都有自己的樂園,有人的樂園在圖書角,有人的樂園在爺爺家的菜園,而我的樂園在學(xué)校的操場(chǎng)。

          操場(chǎng)的四周是高大魁梧的樟樹,好像恪盡職守的士兵,不管刮風(fēng)還是下雨,在默默守護(hù)操場(chǎng)。操場(chǎng)的'正前面是一個(gè)長方形的主席臺(tái),有時(shí)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)會(huì)站在上面發(fā)布通知或者指揮秩序,有時(shí)一些學(xué)生會(huì)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),他們臉上寫滿了驕傲和自豪。

          早上,朝氣蓬勃的同學(xué)們排著整整齊齊的隊(duì)伍來到了操場(chǎng)上。伴隨著七彩陽光音樂響起,我感覺渾身上下的每個(gè)細(xì)胞都活躍起來了。同學(xué)們一絲不茍、整齊劃一的動(dòng)作,讓人賞心悅目,像是從同一個(gè)模子里刻出來的。

          午休時(shí)分的操場(chǎng)熱鬧非凡。同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地從四面八方涌到了操場(chǎng)上。有的獨(dú)個(gè)兒在跑步,揮灑著汗水。有的三五成群在打籃球、踢足球,不時(shí)爆發(fā)出陣陣喝彩聲……我和同學(xué)們也玩起了老鷹捉小雞的游戲。瞧,老鷹一會(huì)兒跑向左邊,一會(huì)兒撲向右邊,小雞則在母雞的帶領(lǐng)下左躲右閃,老鷹的一次次突擊,都以失敗告終。操場(chǎng)上處處是歡樂的海洋。

          一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)到了,整個(gè)操場(chǎng)沸騰起來,到處彩旗飄揚(yáng),人山人海。跑步是我的強(qiáng)項(xiàng),每次的運(yùn)動(dòng)會(huì)我都會(huì)參加百米項(xiàng)目。當(dāng)發(fā)號(hào)槍響起時(shí),同學(xué)們個(gè)個(gè)像離弦的箭似的沖出了起跑線。頓時(shí),加油聲此起彼伏。當(dāng)我和同學(xué)們沖過終點(diǎn)時(shí),把氣氛推向了高潮,歡呼聲響徹云霄……太累了,當(dāng)我四仰八叉躺在了操場(chǎng)上時(shí),我感覺操場(chǎng)是多么的舒服。

          “叮鈴鈴,叮鈴鈴”,放學(xué)鈴聲沒收了操場(chǎng)的喧鬧,同學(xué)們都回家了,操場(chǎng)終于安靜了下來,變得十分靜謐。偶爾有一兩只小鳥掠過操場(chǎng)的上空。

          操場(chǎng)時(shí)而歡騰,時(shí)而沉默,時(shí)而井然有序,是學(xué)習(xí)里一道亮麗的風(fēng)景線,也是我最難以忘懷的樂園。

        學(xué)校的操場(chǎng)作文10

          我們的學(xué)校又大又美:春天,花開萬朵;夏天,綠樹成蔭;秋天,花果飄香;冬天,銀裝素裹。其中,我最喜歡的是我們的操場(chǎng),它有八個(gè)籃球架,挨著籃球場(chǎng)的是一個(gè)巨大的足球場(chǎng),足球場(chǎng)外是一個(gè)深紅色的塑膠跑道,沿著跑道的,是一排排高大的樹林,有大王椰、榕樹、香樟樹、芒果樹等等,這就是我們的操場(chǎng),總能呈現(xiàn)給我們不一樣的美。

          早晨,太陽慢慢從東方露出了慈祥的笑容,小草探出頭,葉尖上掛著晶瑩的露珠。不一會(huì)兒,同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍,邁著矯健的步伐走進(jìn)了操場(chǎng)。他們舒展著身子,像一棵棵小草一樣,沐浴在清晨的陽光下,整齊劃一地做著早操。早操完畢,他們又開始自由活動(dòng),操場(chǎng)上變得喧鬧起來,聚集的體能,為他們一天的學(xué)習(xí)打下了良好的基礎(chǔ)。

          中午,陽光灑滿大地,操場(chǎng)上可沒有一點(diǎn)綠蔭,但同學(xué)們一點(diǎn)兒也不怕陽光的`炎熱,展示著不同的運(yùn)動(dòng)。有的在跑步,有的在打籃球,有的在踢毽子,汗水濕透了衣裳,但他們似乎不為所動(dòng),完全沉浸鍛煉的快樂中。

          下午,操場(chǎng)靜靜的,風(fēng)兒輕輕地吹來,跑道旁的樹林里,小鳥們盡情地唱著歌,有學(xué)生以及老師在樹林里,大聲地朗誦、練聲。隨著一陣下課鈴聲響起,安靜的操場(chǎng)呈現(xiàn)出一派生龍活虎的景象。短暫的課休時(shí)間,仍有同學(xué)像獵豹一樣,從操場(chǎng)這頭跑到那頭,我想他一定是學(xué)校田徑隊(duì)的隊(duì)員,看他跑步的樣子,就是經(jīng)過體育教師精心培育過的,動(dòng)作及速度比我們這些非田徑隊(duì)員要好得多。

          晚上,太陽從西邊緩緩落下,月亮隨著升了上來。這時(shí)可以看到老師們的身影了,他們?cè)诨@球場(chǎng)上奮勇爭(zhēng)奪、來回騰挪。這樣的情景不會(huì)太久,操場(chǎng)上便靜悄悄的,學(xué)生們大都回家去了,少數(shù)近的同學(xué)仍在散步、聊天,有的在草地上翻筋斗,有的躺在草地上背書。

          此時(shí),上升的月亮,仿佛正對(duì)著我們這寬闊的操場(chǎng)微笑:多可愛的學(xué)校,多可愛的操場(chǎng),多可愛的孩子們啊。

        學(xué)校的操場(chǎng)作文11

          如果你問我樂園是什么?我會(huì)毫不猶豫的回答是學(xué)校的操場(chǎng)。操場(chǎng)上有讓我們可以奔馳的塑膠跑道、盡情玩耍的足球場(chǎng)和數(shù)不勝數(shù)的體育設(shè)施。操場(chǎng)的邊上還有一排郁郁蔥蔥的樹木,讓我們?cè)趽]灑汗水的同時(shí)也可以避陽乘涼。

          操場(chǎng)上最熱鬧的時(shí)候要數(shù)大家上體育課了,雖然同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上都很激動(dòng)興奮,但是大家都會(huì)聽從老師的安排,做指定的活動(dòng)。你看那邊準(zhǔn)備進(jìn)行籃球活動(dòng)的班級(jí),一些學(xué)過籃球的同學(xué),就“占了上風(fēng)”,動(dòng)作非常敏捷,馬上就搶到了籃球,好像那就已經(jīng)屬于他們了,誰也別想搶走!再看其他的班級(jí),有的在老師的指導(dǎo)下有序的蹦蹦跳跳的跳著繩,有的在一起活力四射的踢著足球,有的`在塑膠跑道上“你追我趕”,各式各樣的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目在操場(chǎng)上應(yīng)有盡有。

          在所有的運(yùn)動(dòng)中,我最喜歡的就是跳繩了!

          有一次上體育課,老師讓我們帶上跳繩去操場(chǎng),我心里激動(dòng)不已。到了操場(chǎng)之后,我們先排成了四列橫隊(duì),熱了熱會(huì)兒身。然后老師規(guī)定我們計(jì)時(shí)一分鐘跳繩,而且要達(dá)到及格線140個(gè)以上才算過關(guān)。

          老師的哨子聲一響起,我們就飛快的跳起來,我連跳的過程中發(fā)現(xiàn)有一位同學(xué)跳繩的時(shí)候非常與眾不同,因?yàn)樗欠粗K的,你說他好不好笑?很快一分鐘就過去了,我跳了170個(gè)順利過關(guān)了,而有一些跳的較慢的同學(xué),像剛好及格或者少幾個(gè)的就要“遭殃”了,他們必須得課后加強(qiáng)訓(xùn)練了。接下來就是雙人合作跳繩了,我以最快的速度找到一個(gè)隊(duì)友,聽了老師的話后,我們知道了20個(gè)及格,于是我們兩個(gè)馬上開始跳了起來,“一、二、三……”重重疊疊的數(shù)數(shù)聲從我們的嘴中傳了出來。啊,這是什么聲音?怎么有人笑的這么開心?原來我們倆第一次就優(yōu)秀了,我們真是配合得“天衣無縫”。〗酉聛砭涂梢宰杂苫顒(dòng)了。

          操場(chǎng)不僅強(qiáng)健了我的身體,還給了我快樂的童年時(shí)光。操場(chǎng),這個(gè)充滿活力與魅力的樂園,是我最喜歡的地方!

        學(xué)校的操場(chǎng)作文12

          迎著春風(fēng),迎著陽光,我們來到了春天的校園。春天的校園里蝴蝶翩翩起舞,小鳥嘰喳歡歌,花團(tuán)錦簇,綠草如茵……到處是生機(jī)勃勃的景象,讓人心曠神怡。不過,我最喜歡的地方,還是學(xué)校的操場(chǎng)。

          走在前面的教學(xué)樓,學(xué)校的操場(chǎng)就出現(xiàn)在眼前,這里的空氣清新甜潤,我的眼前一亮,像拉開了一張帷幕。學(xué)校的操場(chǎng)不算很大,一邊的教學(xué)樓和一邊的西溪河圍著操場(chǎng)。兩邊還有柳樹和花草,春風(fēng)吹過,花兒頻頻點(diǎn)頭,春意盎然,春光無限。

          “叮鈴鈴”,下課了。高年級(jí)的'同學(xué)奔向操場(chǎng),有的在爬竿,有的在賽跑,有的在踢毽子……真是五花八門,玩什么的都有。會(huì)爬竿的同學(xué)靈巧得像只猴子,一眨眼的功夫就爬到了竿頂;不會(huì)爬的,在竿下眼巴巴的看著“猴子們”;偶爾有一些下定決心的,在眾人的鼓勵(lì)下,卻也是無功而返,踢毽子的同學(xué)正殺的難分難解,你一下,我一下,有的不慌不忙,有的手忙腳亂……

          上課了,操場(chǎng)恢復(fù)了平靜,仿佛一根針掉下去都能聽到聲響。小草擺弄著腦袋,好奇地在張望。朗朗的讀書聲從教室里傳出來,響亮而整齊,操場(chǎng)邊的柳樹,在微風(fēng)中擺動(dòng),好像被同學(xué)們鏗鏘有力的讀書聲所感染,聽得入了迷。

          等到體育課的時(shí)間到了。我們?cè)诓賵?chǎng)上排好隊(duì),進(jìn)行一分鐘跳繩測(cè)試,老師一聲令下,同學(xué)們的手有節(jié)奏地?cái)[動(dòng)。看,那個(gè)小個(gè)子跳得那么快,腳下像生了風(fēng)一樣;輪到小胖子出場(chǎng)了,雖跳得有點(diǎn)吃力,可一點(diǎn)也不氣餒,他的毅力讓我們佩服。時(shí)不時(shí),還能聽到同學(xué)們的吶喊聲、助威聲、拍手聲和喝彩聲。

          夕陽緩緩地下沉,已近黃昏。學(xué)生放學(xué),老師下班,操場(chǎng)又恢復(fù)了寧靜,等待新一天的到來。我們踩臟了操場(chǎng),它卻從不和我們計(jì)較。我愛你——學(xué)校的操場(chǎng)。

        學(xué)校的操場(chǎng)作文13

          時(shí)間匆匆流逝,就像風(fēng)帶給我們涼爽的一剎那!澳恪笔俏彝曜蠲篮玫幕貞,“你”讓我輝煌,“你”就是雨后的陽光灑在我的臉上。!我最不舍得的“你”。

          第一次來到這座學(xué)校,最吸引我的就是“你”,那鮮紅的塑膠跑道,綠色的草坪組成“你”。我在“你”身上快樂的奔跑,我把微笑掛在嘴旁,“你”就為我一直加油,總是那么忠誠。每當(dāng)我累了就躺在“你”身上,“你”用最舒服的草坪擁抱著我,讓我就像在媽媽的懷里一樣,很溫暖。我喜歡和“你”訴說我的秘密和煩惱,“你”也愿意聽,我很少與人接觸,每天都有許許多多的煩心事,可“你”都還陪我,讓我快樂。

          是“你”讓我見證了友誼,讓我遇到了我一生中最好的同學(xué)。和他一起玩時(shí),我一不小心忘記了“你”,“你”就一直呼喚我,讓我找“你”玩。

          一年一度的'運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了,我充滿激情來到你身上,“你”就在我耳邊說:“加油!你一定是第一名!”我參加跳繩比賽成為了第一名。我拿獎(jiǎng)狀時(shí)那激動(dòng)的心,那顫抖的手。那一下午我一直和“你”玩,“你”可開心了。我坐在“你”身上,在“你”身上拍球、跳繩、跑步,總讓我的嘴角止不住上揚(yáng),我對(duì)著“你”說:“謝謝你,你拿到了跳繩第一名,以后我會(huì)常來和你玩。”所以我最喜歡的就是體育課,和“你”見面是我最開心的事,學(xué)校建新教學(xué)樓時(shí),那段期間我只能看著“你”,我每天向“你”訴說著,“你”也看著我。

          謝謝“你”,“你”很忠誠讓我看到友誼的珍貴,可我馬上就要讀初一了,可能很少和“你”玩了!澳恪笔巧械囊徊糠。。∈遣簧岬摹澳恪。

        學(xué)校的操場(chǎng)作文14

          我在東風(fēng)西路小學(xué)四年級(jí)學(xué)習(xí)。我們的校區(qū)操場(chǎng)很大,由廣場(chǎng)磚操場(chǎng)、風(fēng)雨操場(chǎng)和籃球操場(chǎng)三部分合并而成。

          每當(dāng)我走進(jìn)校門,踏上灰白色的廣場(chǎng)磚時(shí),就走進(jìn)了廣場(chǎng)磚操場(chǎng)。在廣場(chǎng)磚操場(chǎng)的正前方是淡黃色外墻的舞臺(tái)。舞臺(tái)是長方形的,兩邊都有上臺(tái)的樓梯。舞臺(tái)后面是一堵墻,墻的上面還有面顯示屏。在舞臺(tái)的上空,五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)。我們每周一都會(huì)排著整齊地隊(duì)伍,在這里舉行隆重的升旗儀式。

          舞臺(tái)的左邊是朱紅色外墻的教學(xué)樓。教學(xué)樓共有七層,底層是架空設(shè)計(jì)的,這是我們的風(fēng)雨操場(chǎng)。教學(xué)樓的每一層都有六間教室。每間教室的.走廊前都有一個(gè)向外突出的拱形的小花壇,里面種滿了許多粉紅色的小花朵。每當(dāng)風(fēng)兒吹過,小花朵都?xì)g快的點(diǎn)頭微笑。

          舞臺(tái)的右邊是一條百米長的筆直的跑道。跑到中間要經(jīng)過一棵老榕樹,那棵樹應(yīng)該年紀(jì)很老了,要幾個(gè)同學(xué)一起才能圍起來。跑道旁還有宣傳欄和綠園。同學(xué)們優(yōu)秀的繪畫、書法、文章等作品展示在宣傳欄里。綠園里有假山和一些小盆栽。在夏天的時(shí)候,同學(xué)們喜歡在老榕樹下跑步、跳繩,在綠園里觀賞盆景。

          在跑道的起點(diǎn)就是籃球操場(chǎng)。它與舞臺(tái)遙遙相對(duì)。上體育課時(shí),我們?cè)隗w育老師的帶領(lǐng)下,在這做操,打籃球,踢毽子······

          每當(dāng)下課時(shí),操場(chǎng)上到處是熱鬧的景象,同學(xué)們有的三五成群的在聊天散步,有的調(diào)皮的還會(huì)追打,有的在運(yùn)動(dòng),有的在游戲?僧(dāng)上課鈴一響,同學(xué)們就爭(zhēng)先恐后的涌進(jìn)教室。一下子操場(chǎng)上又安靜的聽得見樹上的小鳥唱歌。

          每當(dāng)我走在操場(chǎng)上,看著那郁郁蔥蔥的大樹,那高高的紅旗,那藍(lán)藍(lán)的天空,我心里就涌起一片幸福與自豪。我愛你,我的校園!

        學(xué)校的操場(chǎng)作文15

          正所謂學(xué)校是我們的教育之母,二十年后,我突然想起了校園。于是,我坐著“瞬間大巴”來到了二十年后的校園。

          來到校園里,原來名叫“羅村心小學(xué)”的校園二十年后叫“科技重點(diǎn)小學(xué),”一聽名字就知道,校園里的的`科技肯定很發(fā)達(dá)。

          一進(jìn)校園里,使我“大跌眼鏡,”因?yàn)樵瓉韺挸ㄓ置利惖男@現(xiàn)在只有一個(gè)操場(chǎng),除了操場(chǎng)什么都沒有了。真是空空如也呀!我飛快地跑過門那個(gè)機(jī)器人門衛(wèi):“為什么學(xué)校會(huì)變成一個(gè)操場(chǎng)?怎么沒人上課?”機(jī)器人慢條斯理地回答:“現(xiàn)在因?yàn)榭萍及l(fā)達(dá),所以校長決定用一個(gè)多功能操場(chǎng)來做學(xué)校,這樣即可以節(jié)省地方,又可以顯出我們學(xué)校的特色。這個(gè)操場(chǎng)的功能數(shù)不勝數(shù),它有一臺(tái)主控電腦,你只要說出指令,就會(huì)被主控電腦接收,低估就可以讓這個(gè)操場(chǎng)變大變小,變成食堂、樓房、游樂場(chǎng)等地主,你還可以讓主控電腦用“瞬間轉(zhuǎn)移”術(shù),帶你去任何地方上課,而且還有一個(gè)‘多功能玻璃墻,’它可以讓老師隔離外界的聲音,讓同學(xué)們?cè)谏险n時(shí)不受影響,它可以讓老師和同學(xué)們變成透明的,讓人無法看見。老師就是利用這個(gè)功能,去月球上課了,他們只要說聲未來地球就可以回來了!”我一聽才恍然大悟,原來“科技重點(diǎn)小學(xué)”這個(gè)名字真是名不虛傳的呀!

          突然,老師和同學(xué)們上完課回來了,一回來,同學(xué)們炸開了鍋,整個(gè)操場(chǎng)就像一個(gè)喧鬧的菜市場(chǎng),吵鬧聲充滿了校園。

          這時(shí),我又回憶起了以前我和那幾個(gè)“老朋友”在校里玩耍嬉歡的情景,那充滿笑聲的校園,使我難以忘懷。

          最后,我和老師們同學(xué)們后,我又坐上“瞬間大巴,”回到了家園。每當(dāng)我想念起那校園時(shí),我的眼角不時(shí)會(huì)涌出一些晶瑩的淚

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