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      2. 我的童年作文

        時(shí)間:2024-02-04 10:23:50 好文 我要投稿
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        (優(yōu))我的童年作文

          在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家收集的我的童年作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        (優(yōu))我的童年作文

        我的童年作文1

          陽(yáng)光普照著大地,路上大樹(shù)隨著風(fēng)兒一起擺動(dòng),葉影參差,蝴蝶在旁翩翩起舞,當(dāng)著舞蹈家,而鳥(niǎo)兒也毫不拘束,唱起了美妙的歌聲,和蝴蝶一起辦起了演唱會(huì)。路上人們?nèi)齼蓛傻刈咧,在一起談笑風(fēng)生。這么和諧的場(chǎng)面我怎么可能錯(cuò)過(guò),我坐在一旁的亭子里觀賞著,不禁看到一個(gè)感動(dòng)的畫(huà)面:

          一個(gè)貌似只有幾歲的黃毛丫頭在馬路上玩耍,大家都知道馬路上危險(xiǎn),可卻沒(méi)有一個(gè)人去阻攔,只是去讓著她,這時(shí),一個(gè)大哥哥走了過(guò)來(lái)抱起她放在一個(gè)安全的地方,在那高聲喊到:“這里有一個(gè)小孩,是他家人的來(lái)領(lǐng)!

          看到這幅情景,我不禁想到了我的童年。童年是五彩繽紛的,中有著許許多多的趣事,有酸的,有甜的,有苦的,也有辣的。他們像朵朵浪花在我記憶的河流里流動(dòng)。

          記得一次,我也做了一次傻事。那是一個(gè)烈日炎炎的夏天,我拖著那白色的涼拖,準(zhǔn)備去洗黃瓜,一個(gè)肯定不夠,我家可是有5個(gè)人那,而5個(gè)黃瓜,我又懶得洗,我不禁埋怨道:“自己在看電視,讓別人洗,還說(shuō)讓我鍛煉自立能力,明明是懶得洗!”“嘀咕什么呢!快洗!边h(yuǎn)處傳來(lái),媽媽的吼叫聲!芭。”我應(yīng)了一聲。心里卻想:怎么辦呢?要洗那么多黃瓜,要好長(zhǎng)時(shí)間呢。咦,媽媽洗衣服不是都用洗衣機(jī)的嗎?我用一下應(yīng)該也沒(méi)事,說(shuō)不定媽媽還會(huì)表?yè)P(yáng)我呢!想到這,我不禁暗暗自喜!翱禳c(diǎn),好了沒(méi)有!眿寢層行┎荒蜔┝恕N矣袘(yīng)道“快了快了。”話音剛落,我便開(kāi)始動(dòng)工,先把黃瓜一個(gè)一個(gè)放好,再開(kāi)下開(kāi)關(guān),學(xué)著我記憶中的媽媽一步一步做好,F(xiàn)在就等“開(kāi)鍋了!蔽也唤吲d地坐在板凳上等待著。

          “滴。”隨著一聲響,我一蹦三尺高,心想著能馬上就能看到一根根干凈的.黃瓜,不禁激動(dòng)起來(lái),“啪!”我興奮地打開(kāi)洗衣機(jī),一下子就被里面的情景嚇呆了。↑S瓜已不成樣了,洗衣機(jī)里全是綠色,我隨之愣了一下,便哭了。聞聲而來(lái)的媽媽,看了看我,發(fā)現(xiàn)沒(méi)有哪壞,便問(wèn):“怎么了!蔽乙矝](méi)有說(shuō)話,只是指了指那邊的洗衣機(jī),準(zhǔn)備著受訓(xùn)?吹较匆聶C(jī),媽媽才一下子反應(yīng)過(guò)來(lái)。原來(lái),我把黃瓜放進(jìn)去了?吹竭@情景,無(wú)可奈何地說(shuō):“傻孩子,這是洗衣機(jī),洗衣機(jī)洗衣機(jī),一聽(tīng)就是洗衣的呀!真是懶,竟想到用洗衣機(jī)。下回,一定要手洗!

          童年的趣事總是這般的天真,有趣。

        我的童年作文2

          我的童年是在爺爺家度過(guò)的,爺爺家的附近有一座小山丘,雖說(shuō)不是巍峨的高山峻嶺,但卻給了我無(wú)限樂(lè)趣。

          這座小山丘在我出生前,爺爺就包了下來(lái),山腳下種著玉米、棉花,還有幾畦菜;山腰種著棗樹(shù)、栗子樹(shù),每年收成很好;山頂種著蘋(píng)果樹(shù)、梨樹(shù),樹(shù)上結(jié)的果子格外甜,后來(lái)我再也沒(méi)有吃過(guò)比這更甜的果子。最美的還是后山,種著一大片的桃樹(shù),春天是最驚艷的時(shí)候,站在山頂往下看,“桃之夭夭,灼灼其華,”如同要舉行一場(chǎng)盛大的婚禮,喜悅歡快之心油然而生。花團(tuán)錦簇,香飄十里,大小蜜蜂“嗡嗡”地鬧著,穿著美服的蝴蝶舞來(lái)舞去,山丘美得像仙境。

          這樣的好地方,我自然要帶小伙伴去玩耍,不必說(shuō)滿身黃金甲的'玉米地,火紅欲然的高粱,也不必說(shuō)整齊碧綠的菜畦,單憑后山的桃林就有無(wú)限的樂(lè)趣。肥胖的黃蜂伏在花瓣上面,七星瓢蟲(chóng)趴在葉子上愜意地聽(tīng)著花與鳥(niǎo)兒的對(duì)話,抓不完的蟈蟈使我們樂(lè)此不彼,到了很晚也不回家。

          爺爺為此很擔(dān)心,他希望太陽(yáng)一落山我們就下山,可是我們一玩就控制不住自己了。后來(lái)爺爺說(shuō)山后的洞里有狼,最喜歡吃小孩了,天色一暗就會(huì)跑出山洞。爺爺這樣說(shuō)不但沒(méi)有嚇唬住我們,反而引起了我們的好奇心,我們幾個(gè)膽大的男孩手里拿著棍子、石頭,甚至還有一把彈弓,想要到洞里看個(gè)究竟,我們心情緊張,雙腿哆嗦,但表情無(wú)畏,扯著嗓門給自己壯膽?墒俏覀冞M(jìn)入洞中的時(shí)候,并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)狼,這讓我們大失所望,而且看情況也不像有狼居住過(guò),這下我們的膽子更大了,爺爺?shù)募總z在我們這是徹底失敗了,所以我們?cè)絹?lái)越難管了,我們像猴子一樣在山上的樹(shù)林中戲耍。

          九歲那年,我回到市里上小學(xué),媽媽給我買了本《從百草園到三味書(shū)屋》,我驚訝魯迅先生的百草園不正是我童年那個(gè)小山丘嗎?于是,暑假的時(shí)候我又回了老家,迫不及待爬上了山丘,可是沒(méi)有小伙伴的陪伴,似乎樂(lè)趣也少了許多。

          現(xiàn)在我已升入中學(xué),見(jiàn)到小山丘的機(jī)會(huì)不多了,只能在閑暇的時(shí)候,當(dāng)作一種享受來(lái)回憶了!

        我的童年作文3

          童年,是一篇精彩的故事,記錄著孩童時(shí)代的喜怒哀樂(lè);童年,是一支歌,譜寫(xiě)著兒時(shí)的旋律……大部分人的童年是快樂(lè)的,又有一小部分人的童年是不快樂(lè)的,而我,就是占那一小部分。明白為什么嗎?因?yàn)椤昧,我先賣個(gè)關(guān)子,要想明白為什么嗎?因?yàn)椤昧,我先在那里賣個(gè)關(guān)子,要想明白,就聽(tīng)我慢慢道來(lái)。

          在老師眼里,我是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生;在父母眼里,我又是一個(gè)乖巧聽(tīng)話的好孩子。聽(tīng)到這,你們必須會(huì)說(shuō):“哇!你這么優(yōu)秀,童年必須會(huì)很快樂(lè),可你怎樣會(huì)不快樂(lè)呢?”我就要告訴你,正因?yàn)槲覂?yōu)秀,所以我的童年才會(huì)不快樂(lè)的。

          在學(xué)校里,上課我認(rèn)真聽(tīng)講,下課和同桌一齊伏案奮筆疾書(shū),寫(xiě)那堆積如山的作業(yè),偶爾也會(huì)抱怨老師為什么要布置那么多作業(yè),讓我們沒(méi)有喘氣的機(jī)會(huì)呢?但我明白老師這么做也是為我們好,是為我們的未來(lái)著想,讓我們從小就能打下良好的`基礎(chǔ),將來(lái)能考上一個(gè)好的大學(xué)。

          在學(xué)校里沒(méi)有休息的機(jī)會(huì)也就算了,因?yàn)閷W(xué)校就是學(xué)習(xí)的地方,不學(xué)習(xí)還能干什么?可為什么,就連回到家里爸爸媽媽還要這樣。

          在家里,早早寫(xiě)完作業(yè)的我,剛想要打開(kāi)電視放松一下自我的時(shí)候,碰巧媽媽看見(jiàn)了。她二話不說(shuō),就關(guān)掉了電視,把我推到書(shū)桌錢,開(kāi)始寫(xiě)那《舉一反三·奧數(shù)題》,那簡(jiǎn)直沒(méi)有一點(diǎn)商量的余地!只聽(tīng)“嘭”的一聲,我的只有被鎖在了書(shū)桌前。心里很不是滋味。當(dāng)我想上網(wǎng)聽(tīng)音樂(lè)的時(shí)候,爸爸又看見(jiàn)了,說(shuō):“作業(yè)寫(xiě)完了嗎,就上網(wǎng),還不趕快去寫(xiě)!”我剛想辯解,老爸再次無(wú)情的鎖住了我的自由,又開(kāi)始寫(xiě)那永遠(yuǎn)也寫(xiě)不完的作業(yè)了……每當(dāng)我看到窗外游戲的孩子們的時(shí)候,我是多么的羨慕他們啊,恨不得扔下作業(yè),大聲的對(duì)爸爸媽媽說(shuō):“我不想整天沒(méi)完沒(méi)了的寫(xiě)作業(yè),成為學(xué)習(xí)工具,我學(xué)要快樂(lè),我的童年更需要快樂(lè)!”可我明白,我不能這樣做。父母這樣是對(duì)我好,我不能這樣忘恩負(fù)義,于是這一切的一切,都被我藏在了心里……

          這就是我的童年,一個(gè)沒(méi)有童真、童趣的純真時(shí)代……

        我的童年作文4

          幼稚的我一步步邁向長(zhǎng)大……

          記得三年級(jí)的時(shí)候,我簡(jiǎn)直就像一個(gè)“假小子”整天就知道玩兒,那時(shí)候,爸爸媽媽老是對(duì)我說(shuō):“已經(jīng)三年級(jí)了,要學(xué)會(huì)懂事,不要整天打打鬧鬧的,要記住,你是個(gè)女生,要學(xué)會(huì)文靜,懂么?”當(dāng)時(shí)我還并不怎么明白,心里只有一個(gè)念頭:為什么別人的媽媽爸爸都不管孩子,而你們就偏偏愛(ài)管我?”我只是表面點(diǎn)點(diǎn)頭,其實(shí)心里卻老打個(gè)“?”,當(dāng)做錯(cuò)事時(shí),爸爸媽媽一批評(píng)我,我的心里又立刻想起了一個(gè)念頭:哼!有什么啊,別人做錯(cuò)事,他們爸爸媽媽從不批評(píng)他們,你們又批評(píng)我。當(dāng)他們找我談心時(shí),我的'眼角卻不知不覺(jué)的濕潤(rùn)了,“爸爸媽媽都是為你好,你要理解我們做父母的心情”聽(tīng)完后,我便跑到房間里偷偷地哭泣。

          到了四年級(jí),我的思想大大變了許多,但還是和以前差不多一樣,在校園里,常?床粦T女生和男生打鬧,記得有一次,我在走廊和同學(xué)聊天,瞬間地……“啊,怎么回事,好痛啊”我的額頭立刻來(lái)了個(gè)“圓圈”,我轉(zhuǎn)身一看,原來(lái)是一個(gè)女生在和男生VS/PK呢!那個(gè)女生壓根就沒(méi)跟我道歉,還對(duì)我說(shuō)了句:以后做什么事都要長(zhǎng)眼睛。回到家后,我不敢和父母講,就當(dāng)沒(méi)這兒事,結(jié)果,過(guò)了幾天,那個(gè)包越來(lái)越大,同時(shí),它也愈來(lái)愈顯眼了,天哪~過(guò)不久就被媽媽發(fā)現(xiàn)了,誰(shuí)知,媽媽并沒(méi)有給我安慰,還大聲對(duì)我說(shuō):“別人沒(méi)被打到,就你被打到?”我想解釋的,后來(lái)想想還是守口如瓶為好,不過(guò)那件事真的好冤哪~

          現(xiàn)在,五年級(jí)了,學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)越來(lái)越重了,現(xiàn)在每當(dāng)回憶起以前的童年時(shí),想起來(lái)那時(shí)候真幼稚啊,可能是因?yàn)槟怯仔〉男撵`造成的吧,常常一個(gè)人獨(dú)行,當(dāng)微風(fēng)吹過(guò)我的臉龐,總會(huì)想起一段思念在輕易間悄悄的爬上心頭,隨著時(shí)間的流逝,我漸漸長(zhǎng)大,已經(jīng)不再像以前一樣那么癡迷動(dòng)畫(huà)片了,我真的好幸福,現(xiàn)在想起來(lái)當(dāng)時(shí)爸爸媽媽的勸言是對(duì)的,就是因?yàn)樗麄兊膭裱越o我啟示,我才會(huì)有一個(gè)不貪玩的童年,不會(huì)那么不懂事了……

        我的童年作文5

          童年,是五顏六色的,是絢麗繽紛的。童年,猶如一幅畫(huà),定格了無(wú)數(shù)精彩的瞬間;童年,猶如一艘船,裝載著許多歡樂(lè)的時(shí)刻;童年,猶如一篇作文,記錄了許多無(wú)憂無(wú)慮的歡樂(lè)時(shí)光。我的童年一直沉浸在愉快之中,那無(wú)邊的幻想和傻傻的稚氣造成的一件又一件的趣事,聽(tīng)著就會(huì)忍不住“咯咯”的笑起來(lái)。

          在我4歲的時(shí)候,那時(shí),是我的生日,爸爸、媽媽邀請(qǐng)了許多叔叔、阿姨來(lái)參加我的生日會(huì)。爸爸、媽媽怕我看見(jiàn)那么多人而會(huì)感到害羞,所以,就讓我在房間里玩。當(dāng)時(shí),我心想:咦?爸爸不是說(shuō)會(huì)有很多的叔叔、阿姨來(lái)參加我的生日會(huì)嗎?對(duì)呀!這不是我大顯身手的好機(jī)會(huì)嗎?我要讓叔叔、阿姨們知道,我是一個(gè)小神童。那,究竟要怎樣才能夠體現(xiàn)出我的過(guò)人之處呢?于是,我用眼睛把房間里的東西全都“掃描”了一遍,我的目光停留在了一本故事書(shū)上,對(duì)呀!我可以讀書(shū)給叔叔、阿姨們聽(tīng)!這真是一個(gè)好主意啊!于是,我拿起故事書(shū),興致勃勃地從房間里走出去。一看,哇!真的好多人。∶鎸(duì)如此盛大的場(chǎng)面,我不禁打了個(gè)冷戰(zhàn),心想:唉!算了吧,面對(duì)這么多人,我可不敢!可是,如果我打退堂鼓的`話,那叔叔、阿姨就不知道我有多聰明了。于是,我“咳咳”清了清嗓子,大搖大擺地向叔叔、阿姨們走去。我大聲說(shuō)道:“叔叔、阿姨們好!我要給你們讀一個(gè)故事,故事的名字叫做《丑小鴨》,希望你們會(huì)喜歡!”說(shuō)完,我向大家鞠了個(gè)躬,叔叔、阿姨們都紛紛鼓起掌來(lái),這使我更加自信了。我不慌不慢地翻開(kāi)故事書(shū),用小小的手指,一個(gè)字一個(gè)字地點(diǎn)著,雖然,那時(shí)的我還不識(shí)字,但為了得到大家的贊美,就幾乎豁出去了。故事“讀”完了,可是,書(shū)上還有好多字沒(méi)有念完呢!頓時(shí),我慌了,連忙說(shuō):“等等,我還沒(méi)念完呢!”于是,我趕緊說(shuō)起《丑小鴨》的續(xù)集來(lái)了,叔叔、阿姨們聽(tīng)后,笑得前伏后仰,還不停地為我鼓掌呢!小時(shí)候的我,以為這就是聰明。

          現(xiàn)在回憶起來(lái),我被自己愚蠢的行為,而感到可笑,可童年的無(wú)憂無(wú)慮,卻令我總想說(shuō)一句話:童年真好

          童年是多么快樂(lè),真恨自己沒(méi)有珍惜當(dāng)時(shí)的生活,現(xiàn)在才懂得如何珍惜!

        我的童年作文6

          我的童年是伴著濤聲度過(guò)的,看見(jiàn)大海就像回到了我的童年。

          每到夏天,大海就成了我最好的伙伴。在沙灘上堆“城堡”、挖“隧道”、建“水庫(kù)”是我的`最愛(ài)。拎著水桶,拿著鏟子,不用圖紙,也不用模具。到海邊打水,哎呀,水桶被卷走了,沒(méi)關(guān)系,我的手就是小水瓢;站在沙灘上堆城堡,城堡堆好了,我的腳卻陷到沙子里去了;舉著鏟子挖隧道,把鏟子插進(jìn)土里,再一揚(yáng),。∥业囊路、褲子上全是沙子,我似乎也成了一個(gè)“沙堡”。

          臨近傍晚,我來(lái)到海灘捉螃蟹。到處都有螃蟹的影子,可是卻怎么也捉不到,你說(shuō)氣人不氣人?明明看見(jiàn)一只螃蟹在我面前,我猛地一跳,兩手用力一撲,螃蟹被我撲進(jìn)沙里去了。又有一只螃蟹在我前面,它似乎發(fā)現(xiàn)了危險(xiǎn),撒開(kāi)腿就跑。我在后面緊追不舍,時(shí)不時(shí)抓起一把灘涂朝它砸去,它卻像腳底抹了油似的總是快速躲開(kāi)。突然,它爬到一堆礁石中就不見(jiàn)了蹤影。我正看著礁石發(fā)呆,尋思狡猾的螃蟹到底躲哪去了?這時(shí),靜止的礁石上似乎有東西在動(dòng)。!原來(lái)是一群小方蟹!我看準(zhǔn)一只,伸出右手兩根手指,以迅雷不及掩耳之勢(shì)一捏,只聽(tīng)“咔嚓”一聲,我的手里只剩一只蟹鉗子,方蟹卻不見(jiàn)了。折騰了一個(gè)多小時(shí),我已筋疲力盡,卻一只螃蟹都沒(méi)捉到。

          夏天到處熱氣騰騰,唯有水里最涼爽。換上泳衣,戴上泳鏡,“撲通”一聲跳進(jìn)海里,那感覺(jué)真好呀!我蹬一蹬腿,劃一劃手,直立在水中。正在我驕傲的時(shí)候,一個(gè)浪頭打過(guò)來(lái),還好我早有準(zhǔn)備,一吸氣鉆進(jìn)水里,不一會(huì)兒又從水里冒出來(lái)了。在水中自由自在地游來(lái)游去,真是愜意呀!

          和小伙伴打水仗也很有趣。我抓一把沙扔到你臉上,你捧一手水潑我臉上……打了沒(méi)幾下,我就“投降”了,往一個(gè)方向使勁跑,小伙伴也使勁追。想不到我是詐降,趁他不備,抓起一把沙子,猛地一回頭,朝他扔過(guò)去,沙子在空中散開(kāi)了花,我和小伙伴都成了“沙人”……我們一路跑,一路追,海灘上留下一串串歡聲笑語(yǔ)……

          現(xiàn)在每當(dāng)我聽(tīng)到濤聲,每當(dāng)我看到大海,童年仿佛重現(xiàn)在我眼前。

        我的童年作文7

          我的童年是一幅五彩繽紛的畫(huà),我的童年是一塊五顏六色的調(diào)色盤,我的童年更是一架美麗的五音琴,一打開(kāi),就傳出一首首動(dòng)聽(tīng)的歌……

          小的時(shí)候,雖然識(shí)字不多,卻偏偏喜歡讀出聲來(lái)。有一次,我把“打扮打扮”念成“打分打分”,爸爸媽媽笑得前俯后仰。我覺(jué)得奇怪,但又不知為什么,爸爸媽媽笑得嘴都酸了,才告訴我正確的讀法,我一聽(tīng),非但沒(méi)有難為情,反而說(shuō)“太好了,太好了,我又學(xué)會(huì)了一個(gè)字!”

          小的時(shí)候,我為自己感到驕傲,因?yàn)槲抑澜裉斓?前一天叫“昨天”,別的同齡小朋友都不知道。但昨天的前一天叫什么,我就不知道了,平時(shí)總聽(tīng)大人們叫“那天那天”,我就以為昨天的前一天叫“那天”,為此,我還鬧出了一個(gè)笑話。那是一個(gè)夏天的夜晚,我的額頭被擦破了一塊皮,媽媽就在上面擦了點(diǎn)紅藥水。過(guò)了兩天,鄰居阿姨見(jiàn)我的頭上擦了紅藥水,就走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“雯雯,你的頭怎么啦?”“擦破的!卑⒁逃謫(wèn):“是哪天擦破的?”我漫不經(jīng)心的說(shuō):“那天!薄澳奶?”“那天唄!薄暗降资悄奶煅?”我不耐煩地說(shuō):“問(wèn)我哪天,就是那天呀!”阿姨被我說(shuō)得一頭霧水。吃晚飯時(shí),我對(duì)爸爸說(shuō)了“那天”的事,爸爸聽(tīng)了,哈哈大笑,我還以為爸爸在笑阿姨,也笑了起來(lái),邊笑邊說(shuō):“你說(shuō)好笑不好笑?” 小的時(shí)候,我特別頑皮。一天,我在外婆家,一盆仙人掌進(jìn)入了我的眼簾,我想:仙人掌太難看了,要是我把花兒做成一個(gè)花環(huán),套在仙人掌上,那它一定會(huì)變漂亮的。對(duì),就這么辦!我立刻把一盆剛開(kāi)放的杜鵑花兒摘了個(gè)精光,學(xué)著《大風(fēng)車》里面的風(fēng)車娃娃,一會(huì)兒就做好了一個(gè)小花環(huán),我把它套在仙人掌上,外婆見(jiàn)了,心疼地說(shuō):“這可是我最喜歡的一盆花呀,你怎么就把它給摘光了呢?”我理直氣壯地說(shuō):“仙人掌那么丑,戴上花環(huán)不好看嗎?”

          我的童年是一首悅耳的歌,在童年的歌聲中,我慢慢長(zhǎng)大了。

        我的童年作文8

          我的童年好友—咖啡“咖啡,我回來(lái)了!’每天我放學(xué)回到家,第一件事就是呼喊咖啡,并摟著它抱一抱,親一親?Х仁钦l(shuí)?它就是我最喜歡的動(dòng)物寶貝—我家的小貓,它給我?guī)?lái)了無(wú)限的樂(lè)趣,今天,我要給咖啡畫(huà)畫(huà)像。有一身如綢緞似的咖啡色的茸毛,油光發(fā)亮,因此我給它取了這個(gè)別致的名字?Х鹊牟弊由嫌幸蝗Π咨幕y,就好像圍了一條白圍巾。它尖尖的耳朵可機(jī)警了,一有風(fēng)吹草動(dòng)便靈敏地豎起,不停捕捉著空氣中的聲音。最要說(shuō)的還是咖啡的`眼睛,它好似兩顆綠寶石。不是咖啡的眼睛有多特別,而是從它的眼睛中我讀到了人的那種思維。那次英語(yǔ)默寫(xiě),我由于沒(méi)認(rèn)真背書(shū),只默了六十幾分;氐郊遥也桓腋嬖V媽媽?Х群孟窨闯隽宋也桓吲d,圍著我“喵喵”叫。我把它抱在腿上,愁眉苦臉地問(wèn):“咖啡,你說(shuō)我該怎么辦?”其實(shí)我并不想它做出什么反應(yīng),貓畢竟是貓,不會(huì)懂人的心思的,可那一刻,我改變了這一看法!斑鳌笨Х劝杨^扭向我,叫了一聲,瞪著一雙天真無(wú)邪的眼睛望著我,似乎聽(tīng)懂了我的話,又連叫幾聲,又像在安慰我又像在指責(zé)我:“喵,小主人啊,你別傷心了,誰(shuí)都有失敗的時(shí)候,你快去跟媽媽說(shuō)一聲吧,媽媽不會(huì)批評(píng)你的,如果再說(shuō)謊就不對(duì)了!”我被那雙眼睛深深地感染了,于是勇敢地對(duì)媽媽承認(rèn)了錯(cuò)誤,并吸取教訓(xùn)認(rèn)真復(fù)習(xí)。在接下來(lái)的一次英語(yǔ)檢測(cè)中,我竟然考了全班第一!我把這一喜訊告訴了爸爸媽媽和咖啡,咖啡又用寶石般的眼睛分享了我的喜悅。咖啡最愛(ài)和我踢球了,我拿來(lái)小玻璃珠,用手指輕輕一彈,彈向咖啡,它覺(jué)得好奇,用小爪子碰了碰,球滾動(dòng)了起來(lái),咖啡使勁把爪子一揮,球又到了我這邊,我再傳球給咖啡……我倆很多時(shí)間都是在踢球,咖啡迷上了這一游戲,樂(lè)此不疲。這就是我的童年好友—咖啡,當(dāng)我傷心時(shí)它給予我一份安慰,當(dāng)我有困難時(shí)它給予我一份幫助,當(dāng)我高興時(shí)它和我一起共享快樂(lè)……

        我的童年作文9

          今年的六一兒童節(jié),怕是對(duì)上初二的我全然沒(méi)了關(guān)系;卻又不禁憶起那童年往事,快樂(lè)的,悲傷的,煩悶的,涌上心頭……

          我生在一個(gè)平凡的多人家庭,父親有兄妹,母親也是當(dāng)大姐的,靠后還有四五個(gè)妹妹。當(dāng)父母親結(jié)婚兩年后生下了我,我就成了這整個(gè)大家庭的“兒子”,本以為自己能被捧成一個(gè)“少爺”,卻整天沒(méi)有歡聲笑語(yǔ),見(jiàn)到了我的大姨,二姨,無(wú)疑都是一句話:“看書(shū)寫(xiě)作業(yè)了嗎?”怎么也不會(huì)問(wèn)你:“你的身子不舒服嗎?”心情簡(jiǎn)直是落寞至極,跌入了底谷。

          在他們的監(jiān)督下,我就對(duì)著桌子,看著桌子,趴著桌子,連說(shuō)話都要對(duì)著桌子的看著書(shū),寫(xiě)著習(xí)題,遨游在這些“1+1=2”的公式里。

          等我大些,那些姨們都有了屬于自己的家庭,便不太管我了,父母親也有可能知道這樣做題對(duì)一個(gè)幼小的我打擊太大,便放松了些。

          我趴在樓道的欄桿上怔怔得望著院子,內(nèi)心在呼喊:“也沒(méi)人找我玩!彪S之一身嘆息。實(shí)在等不及了,便主動(dòng)找他們,漸漸的混在一起熟了,就懂了朋友是什么。烈日炎炎,與新交朋友在院子撒著潑,看見(jiàn)母親騎著小電動(dòng)下班了,停在我身邊,拿出一塊蛋糕來(lái)遞給我,我拿著它與朋友分享,在臉上抹得全都是奶油,也無(wú)人怪罪,且永遠(yuǎn)都是一副嬉笑的模樣……

          對(duì)于那時(shí)我的童年,應(yīng)算是我童年中最天真無(wú)邪,開(kāi)心快樂(lè)的部分了吧!

          等我再大些,懂了一些道理后,變得有些成熟,與原來(lái)的朋友在一起不會(huì)太瘋。搬入新家,告別原來(lái)的朋友,又成了自己一個(gè)人對(duì)著桌子的時(shí)光,卻也不覺(jué)得煩悶了。我的'姨們來(lái)參觀房子,原有的劇情也一樣會(huì)顛倒,不再問(wèn)寫(xiě)作業(yè)了嗎,而是你最近好嗎。

          這也無(wú)怪,人都要成長(zhǎng),小時(shí)候干事不計(jì)后果總要變得成熟起來(lái),而剛所說(shuō)的癥狀,就是我脫離童年,變成熟的標(biāo)志。

          脫離童年已有兩年,每每回憶起來(lái),好像也不太高興,而是一種莫名其妙的感覺(jué),或悲傷,或懷念嘆息。

        我的童年作文10

          早晨,我背著沉重的書(shū)包,和媽媽一前一后向?qū)W校走去,我走得很快,媽媽時(shí)不時(shí)小跑一陣才跟得上我?斓綄W(xué)校了,媽媽緊追幾步走到我旁邊,伸出手把我的手拉住,我像被火燙了一下猛地把自己的手掙脫出來(lái),不耐煩地說(shuō):“媽,你快去上班了!”我沒(méi)有看媽媽失落的樣子,一路小跑,趕緊進(jìn)了學(xué)校。

          坐在教室里,心莫名的有點(diǎn)兒慌亂,想著以前一只手牽媽媽、一只手牽爸爸,跌跌絆絆的向前走,爸爸媽媽的手曾經(jīng)是最安全、最溫暖的依靠,為什么現(xiàn)在卻成了我急于掙脫的絆牽絆?

          一兩歲時(shí)的我,總愛(ài)偷偷繞到爸爸媽媽身后,趁他們不注意“哇”的大叫一聲,爸媽總會(huì)裝著嚇了一大跳的樣子,捏著我的小鼻頭,笑嘻嘻地說(shuō):“你呀,真是個(gè)調(diào)皮鬼!”

          大了些,上幼兒園會(huì)背《三字經(jīng)》了,總愛(ài)在爸媽面前嘟囔著“人之初,性本善……”爸媽坐在哪兒,驕傲地看著他們的'兒子,愛(ài)撫地摸著我的頭:“你呀,真是個(gè)小機(jī)靈鬼!”

          幼兒園大班了,我又迷上了奧特曼,總幻想自己能像奧特曼一樣頂天立地。我騎在爸爸的脖子上,開(kāi)心的大吼:“我是奧特曼,我是奧特曼!”爸總在下面笑著埋怨:“你呀,真是個(gè)討厭鬼!”

          快上小學(xué)了,我和爸總愛(ài)漫步在花園中撿拾落葉,我們比賽誰(shuí)拾得多,每當(dāng)我落敗時(shí)總會(huì)抗議:“不行、不行,這次不算!卑旨傺b生氣:“你呀,真是個(gè)賴皮鬼!”

          上了小學(xué),好像再?zèng)]有什么快樂(lè)的事值得回憶,整天被補(bǔ)習(xí)班、家庭作業(yè)包圍,不再有和爸媽游戲的時(shí)間了,背《三字經(jīng)》時(shí)的溫馨畫(huà)面不復(fù)重現(xiàn),一起撿拾落葉的情景也被定格在回憶中,爸媽常在我耳邊嘮叨的大多是“李嘉豪,你該背單詞了!”,“李嘉豪,你作業(yè)怎么還沒(méi)做完!”難道這就是長(zhǎng)大的代價(jià)?快樂(lè)的時(shí)光真的不能回頭?我不甘心!

          恍惚間,我變成了我童年的守護(hù)神,我對(duì)自己說(shuō):“讓我回到小時(shí)候吧!”,時(shí)光倒流,我正牽著爸爸媽媽的手去上幼兒園,慢慢地走呀、走呀,這條路仿佛永遠(yuǎn)也走不完,我守住了我的童年,守住了我的快樂(lè)時(shí)光!

        我的童年作文11

          街,雖有無(wú)數(shù)條,但各有各的特色,但令我留下“童“”的,卻是那古樸的老街——通濟(jì)街。

          “走,走,走,我們大手拉小手,走,走,走,我們歡歌一起走!彪S著歡快的歌聲,敞開(kāi)心扉,沉浸其中,那古老的鐘聲敲響,我的足跡留,在老街的塵土中,彌漫著童年黯淡的芳香。那個(gè)場(chǎng)景不斷浮現(xiàn),別致的牛腿花紋,古樸的百年老房,腳印逐漸消失,我在靜靜的回味著,童年在老街的那段段影子,轉(zhuǎn)瞬即逝,時(shí)間如煮雨,斑斕色彩,古色古香的老街伴我成長(zhǎng)。

          我邁著沉重的腳步,又踏上了往返童年的路,我們結(jié)伴而行,我回味著那一景一物,其中都蘊(yùn)含了我的童年記憶,時(shí)光點(diǎn)滴逝去,日歷日夜翻飛,逝去了老街的韻味,舞出了憧憬的童年,通濟(jì)街,可是我們當(dāng)?shù)赜忻睦辖,老街的歷史悠久令人夸慕,陣陣飄香,漫長(zhǎng)的等待喚醒了我的童年,于是我排隊(duì)等候,還是當(dāng)年的味道,沒(méi)變,我看著師傅熟練的包著,仿佛看到往日的'剎那間,老街的清朝餛飩可是我們當(dāng)?shù)赜忻膫鹘y(tǒng)地道手藝,這兒有一老規(guī)矩,每天只限定賣,不多賣,這也吸引了不少異地游客前來(lái)品嘗,哦,對(duì)了還有特色古木房,各有兩層,房門上貼有對(duì)聯(lián),牛腿相稱在梁角,雕工細(xì)致,兩邊應(yīng)有花紋相稱,門是用最古老的木頭做的,古房為老街增添了古色古香的韻味,不知不覺(jué)我走到了舍利塔前,我小心翼翼的走著觀賞這兒的一景一物,舍利塔前,有個(gè)小花壇,布滿了七彩的小野花,舍利塔有八層高,每層逢有八個(gè)角,在中間都雕刻著,觀音像,一處處花紋各具不同,門外貼著“佛光普照救眾生,自古百姓多磨難!蔽仪∏捎龅揭蝗豪先耍齻兡托牡慕o我講解舍利塔的來(lái)由,午后太陽(yáng)高照,依依告別,我依然沉浸其中。

          街,我的童年!你是我童年的階梯,引領(lǐng)我步步向前,街,你永遠(yuǎn)是我心中那顆璀璨的明珠,你是我七彩的童年。

        我的童年作文12

          在我小的時(shí)候,有一個(gè)在大人看來(lái)很可笑的夢(mèng)想,就是長(zhǎng)大后能寫(xiě)出一本事集,這一切讓我深深迷上了看故事、童話、神話、預(yù)言這些都是我的最愛(ài)。每次去大姨家,我都會(huì)偷偷的和姐姐商量,讓她借我?guī)妆竟适聲?shū),然后藏在衣服里帶回家。因?yàn)檫@些都是不能讓爸爸媽媽知道的,因?yàn)樗麄儾毁澩铱垂适聲?shū)。也從來(lái)不答應(yīng)給我買故事書(shū),但這一切都沒(méi)能阻擋我對(duì)故事的好奇。

          那是春天,正好那天幼兒園不上學(xué),我趁爸爸不注意,拿起幾本故事書(shū)偷偷的溜到門口草地上,與鄰居家的幾個(gè)好伙伴一起講故事,我當(dāng)時(shí)正講《睡美人》,一只碩大有力的手落到我的頭上,啪的一聲,是爸爸!爸爸一把把我從門外拖到屋里,厲聲對(duì)我吼道:你怎么這么不聽(tīng)話,叫你在家做題,你就老老實(shí)實(shí)的做題,怎么又跑出去跟那群人瘋!此時(shí)的我早已淚流滿面了,我怎么也不能理解他為什么這樣對(duì)我,我到底做錯(cuò)哪里了?就這樣,過(guò)幾天后,也許是年紀(jì)小不記仇,又跑出去和小伙伴玩了,這一天讓我刻骨銘心,當(dāng)我被小伙伴夸得得意忘形時(shí),回到了家中,就看見(jiàn)爸爸坐在沙發(fā)上,可怕的眼神落在我身上,他似乎知道了什么,我也明白了大概,但我沒(méi)想到這么嚴(yán)重!爸爸氣沖沖地從沙發(fā)底下翻出了好多書(shū),都是我的.小人書(shū),問(wèn)我從哪兒來(lái)的,我站在原地一動(dòng)不動(dòng),我不知道該回答什么,就算解釋了,爸爸也不會(huì)聽(tīng)的,正當(dāng)我不知所措時(shí),只見(jiàn)爸爸嚓,嚓幾下,把我的書(shū)撕的粉碎,我的眼淚嘩地一下像海水一樣涌出眼眶,我只記得那天我哭了好久,傷心極了!從那以后,我像被施了法一樣,非常聽(tīng)話,讓看什么書(shū)就看什么書(shū),讓報(bào)什么補(bǔ)習(xí)班就報(bào)什么,但我內(nèi)心深處一直不愉快,我不情愿被人掌控,也因此常常和爸爸吵架。

          為什么他們不理解我?也許他們是在用一種不同的方式來(lái)愛(ài)我,可是我真的需要快樂(lè)!

        我的童年作文13

          童年像糖,一顆又清又甜的的糖,讓我愛(ài)不釋手;童年像巧克力,又香又濃的巧克力,讓我如癡如醉;童年又像音樂(lè),優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè),讓我翩翩起舞……

          那見(jiàn)證我成長(zhǎng)的院子,承載了我一個(gè)美好的回憶。院子不算大,種了好多榆樹(shù),有一個(gè)長(zhǎng)滿爬山虎的亭子,我在那里生活了十二年,那段時(shí)光是我最自在、最無(wú)憂無(wú)慮的日子。我在那里結(jié)識(shí)了許多和我年齡相仿的朋友。我們每天形影不離,從烈日當(dāng)頭玩到夜幕低垂。我們約定好時(shí)間在“老地方”見(jiàn)面,有只有我們知道的暗號(hào),有玩兒不完的小游戲。

          有一天,我路過(guò)院子附近,就想進(jìn)去看看。一進(jìn)入大門那熟悉的感覺(jué)就涌上心頭。我走到那紅色的小桌前,仿佛看到一堆小孩圍在那里,他們時(shí)而仰天大笑,時(shí)而大驚失色,我靜靜地坐在板凳上,仔細(xì)聆聽(tīng)著他們講著幼稚的笑話和不怎么可怕的鬼故事。突然,他們一哄而散,我連忙站起身緊跟上他們的步伐。

          他們來(lái)到了長(zhǎng)滿爬山虎的小亭中,像小鳥(niǎo)似的嘰嘰喳喳、吵吵嚷嚷。經(jīng)過(guò)一番激烈的爭(zhēng)吵,他們似乎達(dá)成了協(xié)議,各自忙碌起來(lái)。哦,原來(lái)他們?cè)谕娼巧缪莸挠螒蜓。記得這是我小時(shí)候最喜歡的游戲,我常應(yīng)自己總是扮演最小的妹妹而和朋友們爭(zhēng)論不休。這時(shí),有幾位男生提議去地下室冒險(xiǎn),接下來(lái),他們就排成隊(duì)慢慢的走進(jìn)那個(gè)伸手不見(jiàn)五指的地下室,幾個(gè)調(diào)皮的男生故意發(fā)出鬼哭狼嚎的聲音,頓時(shí),尖叫聲就充滿了整個(gè)地下室。有一位小女孩站在地下室門口遲遲不敢下去,我走上前鼓勵(lì)她加入其中,當(dāng)她抬起頭時(shí),我怔怔地站在那里,那不正是兒時(shí)的我嗎。

          輕風(fēng)徐來(lái),幾片榆錢飄入手中,我的思緒被拉了回來(lái)。我回頭望著這已經(jīng)掉了幾塊油漆的桌子,望著這光禿禿的亭子,望著這僅剩的一棵榆錢樹(shù),再環(huán)顧四周,心理有種陌生的熟悉感。

          我悠悠地走出小院,走到人行道上,記得小時(shí)候,我喜歡走到人行道的路邊石上,父親則在下面牽著我,我喜歡學(xué)著游覽車上的廣播那樣—裝著播音腔,仿佛自己在開(kāi)車,給車上的“乘客”時(shí)刻播報(bào)路過(guò)的'“景點(diǎn)”,路燈把我和父親的影子拉得好長(zhǎng)好長(zhǎng)。

          童年的夢(mèng),是七彩的夢(mèng);童年的歌,是歡樂(lè)的歌。如果有人問(wèn)我:什么回憶讓你印象深刻?”我會(huì)毫不猶豫地回答:童年的回憶,因?yàn)槟鞘侵两窠o予我溫暖和動(dòng)力的回憶!

        我的童年作文14

          時(shí)間像是白駒過(guò)隙,一去不回,但是我們的童年是一輩子都忘不了的。

          小孩子最喜歡糖了,可是大人總不能滿足我們的愿望,而糖就像一塊磁鐵吸引著我,所以我就做了一件至今令我都覺(jué)得可笑的事。

          “呵呵呵,今年的土豆,芹菜,西紅柿都長(zhǎng)得非常好,大豐收!”爺爺又在夸要那片土地了,那片土地長(zhǎng)得非常好,幾乎年年豐收!笆前,是啊,算是種瓜得瓜,種豆得豆了!”爸爸也不時(shí)夸耀幾句。我耳朵立馬豎了起來(lái),真的嗎?我興奮的問(wèn)道。當(dāng)然了!爸爸被我突如奇來(lái)的問(wèn)話嚇到了,這丫頭平時(shí)不問(wèn)農(nóng)田里的事啊,今天怎么了?我古怪的笑了笑,心中有了辦法。

          “喂?弟弟想不想吃糖。俊蔽倚θ轁M面的問(wèn)道!跋氚。≡趺戳?你給我嗎?”弟弟被我的話問(wèn)得稀里糊涂。當(dāng)然給了,不過(guò)天下沒(méi)有免費(fèi)的午餐……打住,打住,弟弟知道我的意思了,又要干嘛?我聽(tīng)了說(shuō)“嘻嘻,弟弟,你聽(tīng)過(guò)種瓜得瓜,種豆得豆嗎?”聽(tīng)過(guò),等等……你想?

          “哎喲,哎喲,累死了,少?gòu)U話,你快點(diǎn)!”我不耐煩得催著。“你好意思!我供獻(xiàn)了糖,還要做苦力,”弟弟抱怨道!澳悄悴灰苑N出的糖呀”我威脅道。我偏要吃,我偏要挖,說(shuō)著弟弟更賣力的挖了?偹懵窈昧,我嘆了口氣。

          在以后的日子里,我常常澆花,弟弟常施肥,可過(guò)了一個(gè)月,土地沒(méi)有半點(diǎn)動(dòng)靜。我和弟弟一起“質(zhì)問(wèn)”爸爸,“爸爸騙人,什么種瓜得瓜,種豆得豆,都是騙人的!”我生氣的.對(duì)著爸爸說(shuō),“是啊,是!”弟弟也應(yīng)和的叫著!霸趺戳?”爸爸稀里糊涂的問(wèn)道。于是我把事情跟爸爸說(shuō)了一遍,爸爸哈哈大笑說(shuō)“蔬菜能生長(zhǎng)是因?yàn)樗猩L(zhǎng)功能,而糖沒(méi)有!”“!”我一聽(tīng)差點(diǎn)暈倒!澳俏业奶窃趺崔k?”弟弟問(wèn)了起來(lái)。我一聽(tīng)立刻走人,背后只有弟弟的哭喊聲。

          你的童年你做主,如果不想忘記它就把他種下吧?你要永遠(yuǎn)為它施肥,澆水。

        我的童年作文15

          童年,是春風(fēng)中的一朵漂亮的小花,童年,是銀河中的一顆燦爛的星光。多少往事,回憶起來(lái)更是覺(jué)得甜蜜、溫馨。童年的事就像一場(chǎng)電影,他經(jīng)常在我的腦海里不斷重放。

          時(shí)常地勾童年起我對(duì)懷的念。童年就像一山水幅畫(huà),永遠(yuǎn)不會(huì)褪色,永遠(yuǎn)都是那麼光彩亮麗。我的童年就是在這歡樂(lè)和幸福中度過(guò)的。記得我第一次上幼兒園,媽媽牽著我的小手帶我去上學(xué)。

          到了幼兒園門口,媽媽把我交給了一位長(zhǎng)頭發(fā)的.老師,就匆匆忙忙地回家去了。女老師牽著我的手,走進(jìn)幼兒園。走著走著,便聽(tīng)見(jiàn)一陣哭鬧聲從一個(gè)教室傳出來(lái)。我和老師連忙跑過(guò)去。

          原來(lái)是我的同學(xué)們。他們一個(gè)個(gè)哭得臉通紅通紅的,嘴里念著:“爸爸、媽媽,我要回家!”有幾個(gè)老師在哄著他們,逗著他們玩?粗麄儾痪,我也加入了他們的行列,放聲大哭起來(lái)。整個(gè)教室人生鼎沸,雞犬不寧,“熱鬧”非凡。除了一起大哭,當(dāng)然少不了大家一起玩啦。其中,植物園最受我們的歡迎。植物園是個(gè)無(wú)比美妙的樂(lè)園,各種樹(shù)木花草散發(fā)出誘人的清香,草叢中不時(shí)竄出螞蚱,嚇了我們一跳。植物園的植物種類雖然不多,但面積卻不小。每塊地里頭還插著小木牌,標(biāo)明了植物的種類。一條大過(guò)道的兩旁擺滿了鮮艷的□。

          一盆盆□有的正在綻開(kāi),像一只只手掌;有的含苞欲放,像一個(gè)個(gè)小嬰兒的拳頭;還有的是花骨朵兒,好像一個(gè)個(gè)絨球,真是千姿百態(tài)。他們顏色五顏六色,有的金黃的,紫紅的還有大紅的,真是美不勝收!隨著一陣清脆的下課鈴聲,我和小伙伴們像飛出叢林的鳥(niǎo)兒涌出教室。

          我們?cè)谶@里跳橡皮筋,捉迷藏,坐在草地上談笑,有時(shí)竟上課了都不曉得。每次玩到上課,大家要不一個(gè)接一個(gè)陸續(xù)回到教室,要不其中一人裝肚子痛,分散老師的注意力。 在幼兒園里我經(jīng)過(guò)了許多的第一次。時(shí)間過(guò)得很快,短短的幼兒園生活過(guò)完了,我便進(jìn)入了小學(xué)生活。小學(xué)生活令我非常愉快。它不僅使我學(xué)到許多知識(shí),還使我交到不少好友。 我的童年是那樣美好,那樣充滿樂(lè)趣。它像是一幅畫(huà),描繪出我童年中的歡聲笑語(yǔ),它像是一個(gè)五味瓶,包含著我童年中的酸、甜、苦、辣。

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