一路有你相伴作文

(精華)一路有你相伴作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編精心整理的一路有你相伴作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

一路有你相伴作文1

　　你是一個(gè)人心中除了母親之外最重要的角色。他從我上學(xué)的時(shí)候就使我印象深刻。

　　因?yàn)樵谛�學(xué)的時(shí)候，在教室里呆不慣，所以幾乎每天都下課時(shí)跑出學(xué)校到外面去玩，并且一玩就到中午快放學(xué)的時(shí)候才回教室。因此老師警告過(guò)我多次，可我卻不予理睬，老師只好給你打電話。

　　你在我心中一直是一個(gè)和藹可親的人，可是這次你狠狠地揍了我一頓。生氣的說(shuō)：“你在家調(diào)皮可以，可到了學(xué)校你再給我惹事那你就不用回家了！”你打得我渾身每一塊不是傷。我知道我這次錯(cuò)了，而且是不可彌補(bǔ)的過(guò)錯(cuò)。我向老師承認(rèn)了我的過(guò)錯(cuò)，你就氣沖沖的走了。等回到家之后，你抱著我說(shuō)：“對(duì)不起，兒子，打疼了吧！”我對(duì)你羞愧地說(shuō)：“對(duì)不起，讓您生氣了。”你流出了那惋惜的淚水。

　　從此我沒(méi)有違背過(guò)老師的訓(xùn)誡，因?yàn)槿绱宋以诎嗬镂涣星懊�。此時(shí)我明白了老師的重要性，她不止是一位老師，更是我的另外一位父母。

　　就這樣，我升入了初三，剛上初三的時(shí)候是軍訓(xùn)九天。我剛剛訓(xùn)練一天，回到家中，腰酸背痛的。你看我累成這樣自己還大汗淋頭的`。你就把風(fēng)扇搬到了我的面前，我此時(shí)感動(dòng)得流下了淚水。

　　到第六天晚上的時(shí)候，都九點(diǎn)了你還沒(méi)有回來(lái)。我就和我媽媽在外面找了一個(gè)小時(shí)，可是還沒(méi)有找到。我們還以為你到別人家喝酒去了。我們就不在意的睡著了。

　　第二天，天空中灰蒙蒙的。提不起精神來(lái)，軍訓(xùn)的時(shí)候也心不在焉的。為此，教官批評(píng)過(guò)我好幾次。放學(xué)回家之后母親含著淚對(duì)我說(shuō)：“兒子，你爸出車(chē)禍死了！”我一聽(tīng)到這個(gè)消息，傷心的倒在床上大哭了起來(lái)。母親強(qiáng)忍著悲痛對(duì)我說(shuō)：“兒子，別哭你爸完成任務(wù)走了！”

　　自從你走了以后，我在學(xué)校中打不起精神來(lái)。老師安慰我說(shuō)：“別傷心，你爸在天上看著你呢�！蔽也粮闪藴I水。把你對(duì)我說(shuō)過(guò)的每一句話都記在心中，并仰望天空說(shuō)：“你走了我會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的！”在以后的日子里你說(shuō)的每一句話都回蕩在耳邊鼓勵(lì)著我前進(jìn)著。

　　你就是我前進(jìn)路上的一盞明燈。

一路有你相伴作文2

　　“你還好吧，你在哪里呀，我們就這樣，各自奔天涯。——題記

　　初進(jìn)學(xué)校，我如剛剛探出頭的嫩芽，好奇地打量著這個(gè)陌生的世界，一切都很新鮮。而你就在這個(gè)特定的時(shí)間來(lái)到了我的身邊，“新同學(xué)，請(qǐng)多多關(guān)照！”我熱情的向你打起了招呼。“嗯，沒(méi)問(wèn)題，也請(qǐng)你多關(guān)照�！币魂噽偠�的聲音傳入耳畔，多美的聲音�。∥也唤�打量起你來(lái)：白白的皮膚，點(diǎn)綴著幾顆調(diào)皮的小雀斑，一頭干凈利落的短發(fā)讓你在甜美中平添了幾分干練。這就是我與你的第一次交集，雖沒(méi)有什么特別，卻讓我們從此相知相伴。

　　然而讓我們真正成為好朋友的還是那次演講比賽。那是我進(jìn)入新學(xué)校的第一次比賽，一向自信的我變得異常的緊張，心里像揣了一千只兔子，手心早就被汗水浸泡了好久，正當(dāng)我茫然不知所措的時(shí)候，那熟悉的、甜美的嗓音又在我的耳邊響起：“加油哦，我挺你，你是最棒的！”。一回頭看到的是你如花的笑臉，一股暖流溶化了我的緊張，我又找到了往日的自信。同樣是選手的我們雙手緊緊地握在了一起。那次的比賽很成功，這是我在夢(mèng)中想起你時(shí)，最快樂(lè)的情景，夢(mèng)中的我們抱在一起笑出了眼淚。

　　可是，就算是再要好的我們還是有了矛盾。當(dāng)看到潔白的裙子上那星星點(diǎn)點(diǎn)的藍(lán)色墨水時(shí)，我真的生氣了，不顧你那抱歉的眼神，我一口咬定你是故意，摔了書(shū)，跑出了教室，假裝聽(tīng)不到你在身后大聲呼喊我的名字。于是，帶著小小的報(bào)復(fù)心理，在我生日那天，我并沒(méi)有邀請(qǐng)你參加我的`生日聚會(huì)，可在看到你那傷心地眼神時(shí)，我并沒(méi)有感到預(yù)想的快感，取而代之的是輕微的刺痛。你還是來(lái)了，在我的生日聚會(huì)上，拿出了一個(gè)包裝精美的盒子，是一條美麗的白裙子，早就聽(tīng)說(shuō)你的家境并不富裕的我頓時(shí)潸然淚下，緊緊抱住了你，很久很久。這個(gè)場(chǎng)景在我的夢(mèng)中也曾出現(xiàn)過(guò)，夢(mèng)中的我心情是刺痛和愧疚的。

　　你說(shuō)你喜歡聽(tīng)范瑋琪的《那些花兒》，在這個(gè)時(shí)刻我只想靜靜地唱給你聽(tīng)：“你還好吧，你在哪里呀，我們就這樣，各自奔天涯”，請(qǐng)不要怪我亂改歌詞，因?yàn)槲蚁氚堰@首歌獻(xiàn)給你，謝謝你，給我自信，給我快樂(lè)；謝謝你，青春的路上，我一路有你相伴。

一路有你相伴作文3

　　朋友之間，充滿信任與陪伴，一個(gè)眼神，一個(gè)微笑，一聲鼓勵(lì)，就能使你信心倍增。

　　信任相伴

　　小明是我的好朋友，在一次籃球比賽中，比分十分膠著，我們拼盡全力，雙方比分還是咬得很緊。距離比賽結(jié)束還有30秒時(shí)，我隊(duì)與對(duì)方比分還差了2分，只要我們有一個(gè)三分就可以終結(jié)比賽。

　　關(guān)鍵時(shí)刻，小明將球大力地傳到了我的上空，球在空中滑出了一道優(yōu)美的弧線，眼看就要超過(guò)我了，可是球仿佛被小明遙控一樣，停止了前進(jìn)，不偏不倚地落到了我的手中，我接到了球，顯得有些慌亂，球差點(diǎn)被對(duì)方搶走，可是看到小明為我豎起了大拇指，我感受到了小明對(duì)我的鼓勵(lì)和信任。我平復(fù)了一下心情，面對(duì)對(duì)方的`防守，我擺出了諾維茨基的當(dāng)家絕技“金雞獨(dú)立”，對(duì)方的蓋帽失敗了，球仿佛有了靈性一般，直向奔籃框而去。糟糕，球竟沒(méi)有直接命中籃框，而是在籃框上彈了一下。天哪！我的心頓時(shí)提到了嗓子眼兒。真是好事多磨呀，球在籃框上向上輕彈了一下，然后順利的滑進(jìn)了籃筐。耶，那顆懸著的心終于落回肚里，真是勝得有驚無(wú)險(xiǎn)��！

　　小明，謝謝你的鼓勵(lì)和陪伴，有你的日子，風(fēng)輕云淡！

　　眼神相伴

　　這次考試結(jié)束，我的成績(jī)比較不理想，回家路上，我耷拉著腦袋，一副懨懨狀。小明走過(guò)來(lái)，“喂，哥們，這是咋了？記得你說(shuō)自己是不敗將軍的呀，怎么，一次沒(méi)考好就要放棄，別讓我看不起你，邢峰，再來(lái)，你一定可以的！”那一臉的燦爛，那滿眼的自信，那鼓勵(lì)的眼神，仿佛在告訴我：“不要放棄，下次一定會(huì)成功的”。我使勁點(diǎn)點(diǎn)頭，一股力量在心底萌生。

　　“朋友一生一起走，那些日子難再有，一句話，一輩子，一生情，永難忘……”伴隨著低沉而有些傷感的歌聲，想起從前的我們，有你相伴的日子，春暖花開(kāi)！

　　一路堅(jiān)持，一路鼓勵(lì)，一路呵護(hù)，一路有你相伴。謝謝你，小明，有你相伴，一生不寂寞！

一路有你相伴作文4

　　窗外的桂花開(kāi)了，一小簇一小簇的擠在一塊兒，明晃晃的亮黃色在綠葉的映襯下更顯嬌嫩。鼻翼間也時(shí)時(shí)縈繞著一陣甜甜的花香，就像以前鄉(xiāng)里自家做的酒釀，醇香到讓人想醉在里面。

　　正值冬天，院里的墻角邊的桂花開(kāi)了。那樹(shù)根的四周都摞了幾層紅磚，歪歪斜斜的，不知道什么時(shí)候被風(fēng)一吹怕是就要倒成一片。桂樹(shù)的主干上纏滿了一圈圈繞過(guò)的麻繩，似是過(guò)冬用的冬衣似的�！岸�丫你趕緊過(guò)來(lái)，咱媽讓咱趕緊把院兒里的雪給掃了，這要是積多了可就不好走路了。”就見(jiàn)一個(gè)裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的小伙子，兩手拿著掃把捂在嘴邊，邊哈氣邊說(shuō)著話，臉上被凍得通紅�！爸�道了知道了，我這不來(lái)了嘛�！庇忠�(jiàn)一女娃從屋里走出來(lái)，提溜著把掃帚，大紅棉襖配綠棉褲，脖子里還圍著一條白色的大絨圍巾，倒是比剛剛那小伙子看起來(lái)還要更壯實(shí)一點(diǎn)�！皩�(duì)了，哥，咱媽呢？”二丫就著腳下一塊地開(kāi)始掃，看起來(lái)其實(shí)也沒(méi)有多費(fèi)勁，就是把雪從中間要走的路掃開(kāi)。狗子停下手里的動(dòng)作，把兜里揣著的`一副手套遞給二丫，“咱媽上集市去了，說(shuō)是給咱買(mǎi)點(diǎn)用的。喏，這手套你帶著，挺暖和的�！倍�丫扔下掃帚，拿了手套就往手上戴，被凍得通紅的臉上有些僵硬，卻還是看得出些許開(kāi)心的情緒�！案纾�那你呢？”二丫撲閃著她那雙眼睛，亮晶晶的，看著比眼前雪景還好看�！拔覜](méi)事兒，干會(huì)兒活就熱乎了。你們女娃體寒，你就拿著戴吧。”狗子放下原本舉在嘴邊的手，沖二丫擺了擺就繼續(xù)干活了。

　　太陽(yáng)出來(lái)了，一片雪白的世界好像頓時(shí)有了生機(jī)。耀眼的陽(yáng)光照在裸露在外的白雪上就像是被撒了一層金粉，亮的刺眼。桂樹(shù)葉子上的露珠也閃爍著金色的流光，好不漂亮。

　　“二丫，不是哥說(shuō)你。你個(gè)姑娘家家的，不知道好好拾掇拾掇再出門(mén)。這紅配綠的，也就只有你了�！惫纷友b作一臉嫌棄的看了二丫一眼�！扒校�就你眼光好，反正有你呢，我怕什么。再怎么說(shuō)你也是我哥呀�！倍�丫撇了撇嘴�！澳阋簿驼讨�我一直陪著你吧。”狗子也笑開(kāi)了。陽(yáng)光正好，照在兩張紅撲撲的笑臉上好像全身都跟著暖洋洋了。

　　鼻翼間還縈繞著香甜的桂花氣息。暖暖的太陽(yáng)照著全身，是啊，有你，一路相伴，真好。

一路有你相伴作文5

　　成長(zhǎng)，好比一次搭伴旅行，要經(jīng)歷無(wú)數(shù)次的上車(chē)和下車(chē)。有的人，只是我成長(zhǎng)路上的一個(gè)過(guò)客；而有的人，卻在我的成長(zhǎng)道路上雕鏤下深刻的記憶，并與我相伴。成長(zhǎng)的路上，相伴的便是你——快樂(lè)。

　　上學(xué)時(shí)，有你小學(xué)的'時(shí)光是多么的悠閑，不用熬夜寫(xiě)作業(yè)；不用規(guī)規(guī)矩矩地在教室里坐著；不用在放學(xué)時(shí)加班加點(diǎn)地留堂；也不用下課時(shí)被老師占用時(shí)間……。只需在教室中隨意坐著；早早地寫(xiě)完作業(yè)，只為多玩一會(huì)；只需早早地放學(xué)看看夕陽(yáng)，太陽(yáng)落山的景象；只需在下課時(shí)盡情地瘋一陣，在懷著愉悅的心情回到教室上課。在那時(shí)，每一天都是快樂(lè)的、輕松的，那是因?yàn)橛心愕南喟椤?/p>

　　放假后，有你小升初畢業(yè)的放假可是玩得……，已經(jīng)無(wú)法用一個(gè)詞形容了。不用做作業(yè)；不用早出晚歸。除了幾個(gè)補(bǔ)習(xí)班外，其余任務(wù)就是玩。雖說(shuō)記憶中總是想起母校的樣子，和同學(xué)的身影。但我也能想起，是你，陪伴我度過(guò)了六年的時(shí)光。每一次的“勝仗”中，都有你的一份；每一次的散步都有你的參與；每一次的郊游都有你的相伴；每一次的補(bǔ)課都有你的幫忙�？傊�，有你的陪伴，我并不痛苦、悲傷、害怕，只覺(jué)興奮不已。

　　軍訓(xùn)時(shí)，有你軍訓(xùn)的那一周，可是無(wú)論夏天的酷暑和燥熱，都要在火熱的太陽(yáng)下一動(dòng)不動(dòng)地站軍姿；還要練習(xí)齊步走、跑步走、四步立定法、敬禮、解散、集合、轉(zhuǎn)體等等……。可是我并沒(méi)有感覺(jué)到累和熱、忘記了艱辛和干渴。因?yàn)椋�有你的相伴。你就是我炎炎夏日中的一把傘，為我遮擋�?yáng)光；你如夏天的泉水，干渴時(shí)，心田濕潤(rùn)無(wú)比，不在煎熬。

　　我不停地追逐、夢(mèng)想、憧憬，在得到與失去間徜徉，在成功與失敗中徘徊�；厥淄�去，那些迷茫，破滅、失落、哀愁……，在時(shí)光中向揉相融，凝匯成快樂(lè)的曲子。

　　而這一切，相伴的便是你——快樂(lè)。成長(zhǎng)的路上，有你苦一點(diǎn)也愿意，有你我不會(huì)膽怯；成長(zhǎng)的路上，有你痛一點(diǎn)也愿意，有你我不會(huì)哭泣；成長(zhǎng)的路上，有你累一點(diǎn)也愿意，有你我不會(huì)放棄。

一路有你相伴作文6

　　魚(yú)兒因?yàn)橛兴�相伴，所以才快�?lè)；鳥(niǎo)兒因?yàn)橛刑炜障喟椋�所以才自由；我因�(yàn)橛袝?shū)相伴，所以我的生活才會(huì)豐富多彩。

　　高爾基說(shuō)過(guò)，你是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，沒(méi)錯(cuò)，你就是書(shū)。

　　我孤獨(dú)時(shí)，你是益友；我憂慮時(shí)，你是一扇窗戶，等待著我去打開(kāi)；我生氣時(shí)，你則是滅火器；黑暗來(lái)臨時(shí)，你則是一盞明燈。

　　很小的時(shí)候，我不認(rèn)識(shí)字，每天晚上都會(huì)纏著媽媽給我講故事。因?yàn)橛辛松屏嫉陌籽┕�主和可�?ài)的七個(gè)小矮人，我的童年便像一幅水彩畫(huà)，五彩繽紛。

　　長(zhǎng)大后，你便是我的親密伙伴，領(lǐng)著我去周游世界。我曾隨著你登上了高聳入云的埃菲爾鐵塔，去欣賞過(guò)被譽(yù)為國(guó)寶的斷臂維納斯雕像，去領(lǐng)略過(guò)中華傳統(tǒng)文化的集中點(diǎn)故宮，去體驗(yàn)過(guò)尼羅河畔埃及的胡夫金字塔、獅身人面像的雄偉，去維也納享受過(guò)音樂(lè)的優(yōu)美，去巴黎欣賞過(guò)凱浮門(mén)的壯觀。我在你帶給我的知識(shí)海洋中自由的遨游，好舒暢�。�

　　書(shū)，是你帶我去過(guò)幾十億年前的.侏羅紀(jì)時(shí)代，讓我感受古代的生活；是你帶我去過(guò)第一次世界大戰(zhàn)的古戰(zhàn)場(chǎng)，讓我感受了戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷與可怕。書(shū)，你豐富了我的知識(shí)，開(kāi)闊了我的眼界。

　　書(shū)，你讓我領(lǐng)悟了辛棄疾可憐白發(fā)生的悲涼，你讓我感受到了陶淵明種豆南山下的悠然，你讓我明白了李清照物是人非事事休的傷心無(wú)奈，你讓我懂得了范仲淹濁酒一杯家萬(wàn)里，燕然未勒歸無(wú)計(jì)的壯志難酬。書(shū)，你讓我快樂(lè)，你讓我沉醉，我的生活一路因?yàn)橛心愕呐惆槎�充�?shí)美好。

　　書(shū)，是你讓我感受到了《水滸傳》中一百零八個(gè)好漢的英雄氣概，讓我學(xué)到了海倫凱勒、貝多芬和保爾柯察金的堅(jiān)強(qiáng)；是你讓我體會(huì)到了傅雷對(duì)兒子傅聰?shù)娜�拳的父�?ài)、鼓勵(lì)和支持；是你讓我體驗(yàn)到了魯迅對(duì)少年閏土的思念，感受到劉備三顧茅廬的誠(chéng)意、諸葛亮一心輔佐劉備的決心書(shū)，我的親密伙伴，你給了我太多太多的知識(shí)。我為有你這樣的伙伴而自豪。

　　我的生活因?yàn)橐宦酚心愕南喟槎�變得豐富多彩。書(shū)，真誠(chéng)地謝謝你這一路形影不離地陪伴。

一路有你相伴作文7

　　攜著文字上路，旅途不寂寞！

　　我知道，我不敢奢求太多，因?yàn)樘�多就意味著貪婪，貪婪就意味著無(wú)法滿足，無(wú)法滿足就意味著無(wú)法節(jié)制，而最后我的夢(mèng)想就會(huì)因此而被耽誤！

　　柔柔的晚風(fēng)，依舊吹拂著這怡人的夜晚。我接到文學(xué)社開(kāi)會(huì)的通知，不知此次又有何事？我只知道因?yàn)檫@次的開(kāi)會(huì)，我又要放棄考英語(yǔ)試的機(jī)會(huì)了。哎，終明白魚(yú)和熊掌是不可以同時(shí)獲得的！可惜這一切領(lǐng)會(huì)得太遲。真的，一切真的是迫不得已啊！但為了自己苦苦追求的興趣，仍是堅(jiān)持著！

　　當(dāng)看雜志上發(fā)表了自己曾經(jīng)深思熟慮寫(xiě)下的文字時(shí)，內(nèi)心有種說(shuō)不出愉悅之感！可為了它，我已經(jīng)放棄了太多太多。我不敢回頭數(shù)我花費(fèi)多長(zhǎng)時(shí)間完成它，我只知道我的思緒中一直深思著它。

　　無(wú)須華麗的語(yǔ)言修飾，沒(méi)有艷麗的燈光照耀，一字一句，發(fā)自自己內(nèi)心最深處的話語(yǔ)！這也就足夠了。

　　然而在每一次孤單的時(shí)候，在每一個(gè)無(wú)聊的日子里，總愛(ài)找點(diǎn)文字的寄托，渴望將自己的心情永存在那布滿紫仃花香的.日子本里。細(xì)細(xì)的品味。也許沒(méi)有人會(huì)懂，但那才是真正屬自己的記憶！

　　曾經(jīng)的一個(gè)網(wǎng)友有一段時(shí)間總會(huì)在我的空間留上這幾個(gè)字，起初我還想不明白為什么每一次他都愛(ài)打上這么的四個(gè)字呢！后慢慢體會(huì)，原一切還需我們用心感受，其實(shí)生活就是如此！真的，我很感謝大家！一直以，我的文字都有著你們不一樣的答復(fù)和感受，謝謝你們把你們最真實(shí)的話語(yǔ)和最真心的祝福送給我！一路上，有你們的支持，我相信我一定會(huì)努力做到最好的��！

　　每一次都在期待，期待著不一樣的人給我的文字留下不一樣的評(píng)價(jià)！然而，你們的評(píng)價(jià)將成為我繼續(xù)鼓足勇氣寫(xiě)作的信心！一次次的徘徊，一次次的努力，終在內(nèi)心找到了一絲的安慰

　　文字，似乎有神奇的力量，它真的可以讓我隨意擺弄我的情緒。閑幾句，足以讓我感嘆不已！

　　總愛(ài)將自己的秘密寫(xiě)在一個(gè)刻著回憶的日記本上！或許真的有太多的回憶的，一路走，真的很精彩！回憶，我的生活不可少了你！

　　如今，我總是小心翼翼的撫摸著我那受傷的心靈，為了那個(gè)苦苦追尋的夢(mèng)，我不得不暫且放下你。我知道，在不久的將我依然會(huì)攜你一同上路！文字，只有你才是我真正的解鈴人�。�

一路有你相伴作文8

　　當(dāng)清晨的薄霧慢慢揭開(kāi)，當(dāng)溫暖的陽(yáng)光緩緩灑下，當(dāng)聽(tīng)見(jiàn)遙遠(yuǎn)的山中傳來(lái)一聲聲悅耳的鐘聲，我與你就此相遇，直到黃昏的來(lái)臨。

　　說(shuō)來(lái)慚愧，我對(duì)閱讀的喜愛(ài)是在高一時(shí)，我原本以為過(guò)了初中生活后，以后的讀書(shū)生活會(huì)輕松些。我曾幻想過(guò)高中生活的美好、瘋狂但卻與現(xiàn)實(shí)恰恰相反。正直十六七歲絢麗年華的我們，卻過(guò)著壓抑、單調(diào)、對(duì)學(xué)習(xí)始終如一的'生活。我有過(guò)李白“長(zhǎng)江破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！钡暮狼閴阎荆�也有過(guò)《上邪》中“山無(wú)棱，天地合，乃敢與君絕”對(duì)愛(ài)情的執(zhí)著。也曾有過(guò)杜甫“會(huì)當(dāng)臨絕頂，一覽縱山小”的偉大抱負(fù)。也曾有過(guò)王績(jī)“醉臥沙場(chǎng)君莫笑，古來(lái)征戰(zhàn)幾回”的狂放不羈。也曾有過(guò)李白“人生在世不稱(chēng)意，明朝散發(fā)弄扁舟”豪邁。

　　如此豐富多彩的青春，卻被這么枯燥無(wú)味學(xué)習(xí)壓的喘不過(guò)氣來(lái)，味同嚼蠟，無(wú)法選擇。只能從我們自己去改變。讓我們能夠在我們這個(gè)年齡段過(guò)下我們還享受的生活。

　　生活的好與壞，取決于你對(duì)生活的態(tài)度，我希望在我的生活中能夠與詩(shī)相伴，與閱讀相隨。

　　當(dāng)你對(duì)生活產(chǎn)生絕望時(shí)，一句“沉舟側(cè)畔千帆過(guò)，病樹(shù)前頭萬(wàn)木春”是否可以重燃你的斗志，讓你重新對(duì)生活產(chǎn)生動(dòng)力，繼續(xù)前行。與好朋友相聚時(shí)，你是否可以像張飛那樣“一聲好似轟雷霆，獨(dú)退曹家百萬(wàn)兵”般豪爽。當(dāng)在和同學(xué)相處時(shí)能夠“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”那樣無(wú)私，默默的奉獻(xiàn)。其實(shí)生活中不缺美好的事物，只少了那雙善于發(fā)現(xiàn)沒(méi)得眼睛。

　　在如此忙碌的生活中，當(dāng)我們靜下心來(lái)，好好從閱讀中感受生活，會(huì)發(fā)現(xiàn)生活是多么的美好。其實(shí)不要你多么多么的有文采，多么的有才華，只要你不放下手中的筆，書(shū)寫(xiě)下你的詩(shī)情畫(huà)意，那樣這一切就會(huì)變得有意義。

　　愿詩(shī)能夠成為你的伴侶，愿閱讀可以成為你的朋友，讓它們伴隨著你，留下人生歷程中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴！

一路有你相伴作文9

　　媽媽的皮夾里永遠(yuǎn)藏著一張照片。那是我二十多個(gè)月時(shí)，她抱著我坐在柳浪公園小橋上的合影。照片里媽媽笑得那么燦爛，充滿滿滿的愛(ài)。的確，媽媽總是無(wú)微不至地養(yǎng)育我、愛(ài)護(hù)我。

　　小時(shí)候我夜里睡覺(jué)老是愛(ài)踢被子，所以經(jīng)常著涼，感冒發(fā)燒。記得四年級(jí)我得了肺炎，住院治療，媽媽每天在醫(yī)院寸步不離地照顧我。半夜，我被自己劇烈反復(fù)的咳嗽驚醒，朦朦朧朧看見(jiàn)媽媽蜷縮在病床邊的椅子上打盹。媽媽幾乎同時(shí)被驚醒，她下意識(shí)地從椅子上跳起來(lái)：“怎么啦？哪里不舒服？”她一邊用焦急的`口氣問(wèn)，一邊用手輕輕地替我拍背。等到我這一陣咳嗽稍微緩解了一些，她才語(yǔ)氣平和地問(wèn)“要不要喝點(diǎn)水？”我點(diǎn)點(diǎn)頭。媽媽倒了點(diǎn)熱水到杯子了，總是自己先抿一口，感覺(jué)水溫適中，才送到我嘴邊。連續(xù)幾個(gè)晚上下來(lái)，媽媽臉上明顯有了黑眼圈。直到一天早晨，醫(yī)生給我量體溫，燒終于退下來(lái)了，咳嗽也比前幾天少了，我才看見(jiàn)媽媽臉上略過(guò)一絲輕松的表情。

　　從那以后，媽媽不忍心我老是生病，就想出了個(gè)“好主意”：每天午夜、凌晨起床幫我蓋被子，一夜要蓋好幾次。媽媽為什么能在最瞌睡的時(shí)候醒來(lái)，特別是在冰冷的冬天，也能“挺身而出”，幫我蓋被子呢？那是因?yàn)閶寢寣?duì)我的愛(ài)。

　　媽媽不但在生活中為我付出了很多，在我各種學(xué)習(xí)上媽媽也總是陪伴鼓勵(lì)著我。

　　我至今難忘那個(gè)暑假，為沖刺鋼琴十級(jí)的目標(biāo)，整整一個(gè)月，我都是在煎熬中度過(guò)。十級(jí)三首曲譜又長(zhǎng)又難，真想打退堂鼓了。媽媽鼓勵(lì)我說(shuō)：“再堅(jiān)持一下，盡力而為，只有努力過(guò)了才不會(huì)遺憾。”聽(tīng)從媽媽的鼓勵(lì)，我咬牙繼續(xù)面對(duì)著一排黑白相間的琴鍵和那寫(xiě)滿“魔咒”的樂(lè)譜，反復(fù)練習(xí)。媽媽就坐在離我不遠(yuǎn)的沙發(fā)上，欣賞我的音樂(lè)。在我彈的不流暢時(shí)，她會(huì)說(shuō)：“不要灰心，已經(jīng)比剛才好多了�！碑�(dāng)我彈奏的順暢起來(lái)，媽媽會(huì)隨著琴聲的節(jié)奏，嘴角微微上揚(yáng)，一副陶醉的樣子。此時(shí)的我也變得快樂(lè)起來(lái)，那一個(gè)個(gè)小音符變成了一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小精靈，與我的手指翩翩起舞。媽媽的陪伴和鼓勵(lì)，讓我懂得在困難面前不輕易放棄。

　　我想對(duì)媽媽說(shuō)：謝謝有您一路相伴！

一路有你相伴作文10

　　有你相伴，孤獨(dú)時(shí)不寂寞；有你相伴，失落時(shí)不彷徨；有你相伴，挫折時(shí)不放棄，這種感覺(jué)真得很好！

　　開(kāi)學(xué)很久了，我一直忙碌著，除了日常活動(dòng)，就只剩下學(xué)習(xí)。停下手中的筆，我忽然想起新班級(jí)中還沒(méi)有我的知心朋友。只覺(jué)得教室仿佛是一間沒(méi)有陽(yáng)光的牢房，悶得我快窒息。啊，誰(shuí)來(lái)與我相伴？

　　終于，我的心窗內(nèi)透過(guò)了一絲陽(yáng)光，溫暖，令人陶醉。秋天來(lái)了，我們愉快地踏上了秋游的旅程，可漫長(zhǎng)的旅途中，我不知與誰(shuí)一起暢所欲言，只得默默地坐在大伙身旁，看看熱鬧也罷。望見(jiàn)同學(xué)們?nèi)�五成群，個(gè)個(gè)談笑風(fēng)生，唯獨(dú)我孤單一人，不禁有些失落。我仿佛是在看一部精彩的電影，多想融入進(jìn)去，卻又無(wú)可奈何，有些內(nèi)向的我始終無(wú)法鼓起勇氣開(kāi)口。就在那時(shí)，你出現(xiàn)了，悄悄坐在我身旁，問(wèn)我做什么呢，我有些詫異，支支吾吾地說(shuō)：“額，在……在看他們打牌�！薄斑@有什么意思，不如我們?nèi)ツ巧狡律贤姘��！蔽毅躲兜攸c(diǎn)了點(diǎn)頭……從此，我們倆成為了無(wú)話不談的好朋友。

　　有你相伴，真好。記得前兩周晚餐時(shí)，同學(xué)們像一群饑餓的鴨子奔向食堂。點(diǎn)完菜付款時(shí)，我用飯卡向機(jī)器上一按，卻遲遲不見(jiàn)那“成功”的指示燈發(fā)光，而顯示屏上余額處也出現(xiàn)了一串奇怪的`符號(hào)。剛開(kāi)始，我有些驚訝，以為機(jī)器出了故障，便用飯卡反復(fù)地嘗試�？呻S著那些符號(hào)不斷地閃現(xiàn)，指示燈也一直沉默，我開(kāi)始有些焦急，手心直冒汗。這時(shí)，食堂大媽也不耐煩地盯著我，后面長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍中傳來(lái)了許多催促聲。我緊張極了，臉頓時(shí)變得火辣辣的，大概是余額不足，可又能怎么辦？就在我窘迫地準(zhǔn)備離開(kāi)時(shí)，你突然拍了拍我的肩膀，說(shuō)：“我請(qǐng)你吧！”說(shuō)完，你將飯卡按了上去。“嘀”，指示燈終于亮起了沉默許久的光芒。那一瞬間，我實(shí)在感動(dòng)得一句話都說(shuō)不出來(lái)……

　　有你相伴，我不再寂寞，不再迷茫，不再自失。有你相伴真好！

一路有你相伴作文11

　　“叮鈴鈴~~”隨著上課鈴聲的響起，同學(xué)們迅速回到座位上坐好，剛剛還熱鬧的教室，剎那間竟變得無(wú)比安靜，大家屏氣凝神，似乎在等待著什么。終于，隨著急促的腳步聲，老師匆匆閃進(jìn)教室，將課本往講臺(tái)上一放。望著一片寂靜的教室，嘴巴張了張，終究還是沒(méi)說(shuō)出什么來(lái)。這時(shí)，同學(xué)們齊刷刷的站了起來(lái)，表情嚴(yán)肅，大聲喊道：“老師！教師節(jié)快樂(lè)！您辛苦了！”

　　似乎是被我們的氣勢(shì)嚇到了吧，老師一時(shí)間竟愣在了原地，好一會(huì)才反應(yīng)過(guò)來(lái)，他淡淡的笑了笑，說(shuō)道：“不辛苦，我辛什么苦呀�！彼�笑的很開(kāi)心，眼睛中似乎還夾雜著淚水。我們也紛紛動(dòng)容，眼淚不停在眼眶里打轉(zhuǎn)，可是卻怎么也落不下來(lái)。

　　是啊，怎么能不動(dòng)容呢！在過(guò)去幾千個(gè)日日夜夜里，我們一直相伴，無(wú)論遇到什么困難，我們總是砥礪前行，團(tuán)結(jié)一致，克服了無(wú)數(shù)難關(guān)。是誰(shuí)造就了我們的今天，還能有誰(shuí)！只能是老師們！

　　無(wú)論是炎熱的'酷暑還是寒冷的嚴(yán)冬，我們總能看見(jiàn)您的身影。您無(wú)時(shí)無(wú)刻不在關(guān)心著我們，誰(shuí)生病了，您總是無(wú)微不至的照顧他，關(guān)心他。在昏暗的燈光下，是您，花著自己寶貴的時(shí)間，伏案工作，只是為了早些批我們的作業(yè)，好讓我們更快成長(zhǎng)。您教我們知識(shí)，教給我們做人的道理，讓我們不斷汲取營(yíng)養(yǎng)，茁壯成長(zhǎng)。您一直陪伴著我們，縱然有病在身，依然挺立在講臺(tái)上，努力做出不痛苦的樣子。您都是為了我們，但我們卻不理解，反而惡語(yǔ)相向。我們，虧欠您太多了！

　　眼看學(xué)期就要結(jié)束，我們就要分離，從此遠(yuǎn)隔萬(wàn)里，怎么能！我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘了您在黑板前奮力寫(xiě)板書(shū)的樣子，永遠(yuǎn)不會(huì)忘了您對(duì)我們殷切的教誨，永遠(yuǎn)不會(huì)忘了您的身姿容貌，永遠(yuǎn)不會(huì)忘了您的所有……您是我們成長(zhǎng)道路上，永遠(yuǎn)的最閃亮的星！

　　“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”感謝一路上您的陪伴，感謝您對(duì)我們的教誨，感謝您對(duì)我們的不離不棄，在這第35個(gè)教師節(jié)，我們對(duì)您表示最衷心的祝福！可能，這并不能代表什么，但也請(qǐng)您收下我們這微不足道的感恩吧！

　　“感恩有你，一路相伴。”眼淚，終究還是落下了啊。

一路有你相伴作文12

　　世界上，除了親情之外，第二種值得你珍惜，甚至放手一搏的感情，就是友情。

　　曾經(jīng)的我，還在讀一年級(jí)時(shí)，就遇到了你—小雷，我一生的朋友。當(dāng)時(shí)的我們，還學(xué)著武俠小說(shuō)的樣子，折了幾根木棍，結(jié)為兄弟。當(dāng)時(shí)的我們，還不懂得友情的可貴，為了一塊糖而大打出手。

　　時(shí)光飛逝，日月如梭。時(shí)間都到哪里去了？仿佛就眨了眨眼，時(shí)間便全都溜走了。繁重的五年級(jí)，為了備戰(zhàn)小升初，老師們個(gè)個(gè)都爭(zhēng)先恐后地布置復(fù)習(xí)作業(yè)，卷子……好像在比賽誰(shuí)布置的作業(yè)多一樣。我當(dāng)然不甘示弱，拿出我最快的速度，不到一小時(shí)就解決了所有的筆頭作業(yè)。倒是你，小雷，速度并不快，有些大題還一知半解�？粗�你那蝸牛般下筆的速度，我善意的笑了笑，再教了你一遍—好朋友，好兄弟，我怎么可以把你在這個(gè)小升初階段舍你而去呢？而面對(duì)你那感激的'目光，我只是笑笑：“好兄弟嘛，這不算啥！”

　　我?guī)椭�你，你也不�?huì)離開(kāi)我。有人說(shuō)，我們上輩子絕對(duì)是真正的兄弟。我們聽(tīng)了這話，只是相視一笑。我雖然功課好，跑步好，但是體格比不過(guò)你，技能也比不過(guò)你。小雷，還記得滾鐵環(huán)時(shí)，我死也沒(méi)辦法把鐵環(huán)立起來(lái)，而你呢？早已讓那個(gè)鐵環(huán)滾了操場(chǎng)一圈，成為了最先通過(guò)的人。我向你望去，你笑笑，對(duì)我做了一個(gè)加油的手勢(shì)，然后把滾鐵環(huán)的秘訣毫無(wú)遺漏地教給我，我也笑笑，一回報(bào)你為我所做的一切。

　　小升初結(jié)果揭曉了，我和你又上了同一所中學(xué)。而這時(shí)的我們，望著我們即將離開(kāi)的小學(xué)校園，在操場(chǎng)上編著只有我們自己才看得懂的手勢(shì)。也在想同一個(gè)問(wèn)題：這是命運(yùn)？是緣分？還是我們上輩子真的是兄弟？答案無(wú)從知曉，可是我們又在一起了，這，就是好事。我望著你，你也望著我；我朝你點(diǎn)點(diǎn)頭，你也朝我點(diǎn)點(diǎn)頭……

　　上了中學(xué)以后，我們?nèi)允腔�幫互助，仍是在編新的手�?shì)，仍是坐在操場(chǎng)上，偶爾發(fā)出一陣大笑。

　　小雷，謝謝你，感謝這6年來(lái)你的陪伴。也讓我們繼續(xù)向前，向著那更美好的明天前行，讓我們一起向前，陪伴著對(duì)方……

一路有你相伴作文13

　　“當(dāng)你遇到困難無(wú)法戰(zhàn)勝時(shí)，回頭看看之前的自己，和一步步走來(lái)的道路，那些便是支撐你走到現(xiàn)在的力量�！�

　　——題記

　　也不知道是從哪里聽(tīng)來(lái)的這句話，只記得當(dāng)時(shí)的我不以為然，卻沒(méi)想到它能成為支撐我一路成長(zhǎng)的信念。

　　一切都是從那天開(kāi)始的——

　　記得三年級(jí)的某天，我連續(xù)地修改作文，卻屢屢不滿意。慢慢地，我想要放棄了，就像一個(gè)漏了氣的氣球，剛開(kāi)始還是圓滾滾的，隨著空氣的不斷泄漏，也變得越來(lái)越扁。也不知為何我的腦海里突然出現(xiàn)了那句話：“當(dāng)你遇到困難無(wú)法戰(zhàn)勝時(shí)，回頭看看之前的自己，和一步步走來(lái)的道路，那些便是支撐你走到現(xiàn)在的力量!”這句話就如夜里的明燈，為我指引了方向。我開(kāi)始回憶起之前也連續(xù)失敗的我，當(dāng)時(shí)的我雖然也是連連受挫，但是沒(méi)有放棄，依然繼續(xù)努力堅(jiān)持著。“既然當(dāng)時(shí)的我能做到，那為何現(xiàn)在的我不能做到?”我這么想著，全身上下又充滿動(dòng)力，繼續(xù)修改起了作文。

　　最后，在我的不懈努力下，我終于成功了。那時(shí)我才知道，這句話對(duì)我的'影響是多么大。

　　第二次想到這句話，是在四年級(jí)那次大掃除的時(shí)候。

　　大掃除那天，我被分配到把將走廊墻壁黑點(diǎn)刷干凈的任務(wù)。我迅速開(kāi)始了“工作”，可我越到后面就越想放棄，花了十幾分鐘卻連整個(gè)墻壁的三分之一都未刷完。我想要放棄，可是腦海里那句話又涌了出來(lái)：“當(dāng)你遇到困難無(wú)法戰(zhàn)勝時(shí)，回頭看看之前的自己，和一步步走來(lái)的道路，那些便是支撐你走到現(xiàn)在的力量!”這句話就如同寒冬里的暖陽(yáng)，讓我重新燃起了希望。我開(kāi)始慢慢回憶，之前也因?yàn)榈孛婷娣e太大，想要放棄拖地的我，終是沒(méi)有放棄，于是咬咬牙拖完了地板。

　　想到這，我重燃斗志，繼續(xù)工作，終于將墻上的黑點(diǎn)擦干凈了。這句話再一次幫助我戰(zhàn)勝了困難。

　　后來(lái)，這句話又接連不斷的出現(xiàn)著：五年級(jí)的運(yùn)動(dòng)會(huì)上，六年級(jí)的班干部競(jìng)選上，七年級(jí)軍訓(xùn)的時(shí)候……成長(zhǎng)路上，這句話一直陪伴著我，它早已成為了我的人生信條。在今后的生活中，它也會(huì)繼續(xù)陪伴著我度過(guò)所有的難關(guān)。一路上有它相伴，是我最大的幸福。

一路有你相伴作文14

　　當(dāng)歲月模糊了痕跡，關(guān)于他的一切，愈來(lái)愈清晰。他就在那里，一直在那里，換了模樣�？v使隔了千山萬(wàn)水，縱使身處茫茫人潮，縱使時(shí)間變換。他始終惦記著一生的牽掛。他的力量，他的驕傲，是我們，我們是他的孩子。

　　小時(shí)候，自己總愛(ài)坐在家里的那棵木綿樹(shù)下，或乖乖地躺在父親的懷中，望著那輪皎潔的.月光，聽(tīng)父親敘述著嫦娥的故事。如今，自己長(zhǎng)大了，和父親在一起時(shí)，半天也瞥不出只言片語(yǔ)來(lái)。

　　稍大些的時(shí)候，總愛(ài)聽(tīng)老一輩人說(shuō)一些嚇人的神鬼事情，可到了晚上自己卻被嚇得不敢出門(mén)。夏日里，家里熱得像個(gè)烤爐，父親每到晚上總會(huì)拉著我出來(lái)，與他并排而坐，一邊輕輕搖著蒲扇，一邊給我講故事或陪我一起看月亮。依偎在父親的懷里，自己似乎也不害怕了，真懷念小時(shí)候那段時(shí)光。

　　我的童年便是在父親懷里與月光的陪伴下匆匆結(jié)束。

　　長(zhǎng)大了，學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)也加重了。有時(shí)，遇到難題，就連夜去老師家請(qǐng)教，我央求父親接送，可父親一口回絕，理由卻是我個(gè)人的信仰：我已經(jīng)長(zhǎng)大了，不再是孩子了。晚上從老師家回來(lái)時(shí)，繁星的閃爍與清脆的蟬鳴卻絲毫勾不起我舉杯邀明月，對(duì)酒成三人的興致，風(fēng)聲嗚嗚的吹過(guò)，似狼嚎，似迷路孩子的哭聲，又似從天際傳來(lái)的哀鳴，我攥緊了手中的手提袋，低著頭快步向前走。啊，我害怕的發(fā)出尖叫，又迅速地捂住了嘴巴，那是什么？在月光的朦朧下，不遠(yuǎn)處的草叢旁似乎有什么東西在動(dòng)，難不成有鬼，我越想頭皮就越發(fā)麻，想走腿卻不聽(tīng)使喚，我急得眼淚直掉，卻又不敢哭出聲來(lái)，喵，原來(lái)是只貓，嚇?biāo)牢伊�。回到家后我仍心有余悸，原�?lái)小時(shí)候?qū)τ诤诎档目謶謴奈礈p弱半分，自那以后，十分鐘的路程在我眼里卻比十年還要漫長(zhǎng)。不過(guò)令我不解的是每晚似乎總覺(jué)得有一個(gè)人尾隨著自己，這讓我越發(fā)恐懼。有一天，趁著還沒(méi)下課，我偷偷地溜了出去，想要揪出“那個(gè)幕后黑手”，近了，近了，一個(gè)瘦削單薄的背影在街燈下不停地走來(lái)走去，卻赫然發(fā)現(xiàn)站在那皎潔月光下的正是自己的父親，我頓時(shí)明白了……

　　母愛(ài)若是一枝盛開(kāi)的百合，在每個(gè)角落散發(fā)它迷人的芳香，那么父愛(ài)就是一枝茉莉，在每個(gè)角落中默默地吐著它那清新的芳香，向來(lái)只有贊頌?zāi)笎?ài)的偉大，可又有誰(shuí)知道父愛(ài)的含蓄。

一路有你相伴作文15

　　走在成長(zhǎng)的路上，風(fēng)雨相映，夢(mèng)想不停。幼時(shí)的呀呀學(xué)語(yǔ)，童年的稚拙天真，少年的意氣風(fēng)發(fā)……每一個(gè)轉(zhuǎn)角，每一次邁步，都有你默默的陪伴。

　　幼時(shí)我邂逅了你，那是我生命中最美好的相遇。是你，一襲藍(lán)衣款款走來(lái)，纖弱的身子中是滿腹的才氣，清秀的眉宇里溢滿雅致的詩(shī)情——那時(shí)你是一篇篇朗朗上口的詩(shī)句，是一首首妙筆生花的`詞段，那么親切的牽著我的小手，領(lǐng)我走入古典詩(shī)詞的殿堂。那時(shí)的我懂些什么事呢？可即使如此，你的一顰一笑在我心里都那么美，那么清麗，那么沁人心脾……于是，你化作一聲聲清脆的聲音，駐于我的記憶。

　　童年我再度遇到你，那是我記憶里最幸福的日子。你已是白衣翩然，衣袂隨風(fēng)招展——彼時(shí)你是一首首童趣盎然的小詩(shī)，是一行行滿含深情的字眼，那么溫和地吸引著我的目光，帶我在現(xiàn)代詩(shī)歌的世界里徜徉。“而現(xiàn)在，鄉(xiāng)愁是一灣淺淺的海峽……”“嫩綠的芽?jī)�，和青年說(shuō)……”“你是愛(ài)，是暖，是希望……”你的舉手投足散發(fā)的魅力，魔一般迫使我走近你。我才發(fā)現(xiàn)，你的一言一行原來(lái)都有如此深厚的含義，你的一揚(yáng)眉一彈指都帶給人深刻的啟迪！你成了我最好的老師，引我探索，引我思考，引我嘗試，引我創(chuàng)造。

　　如今，你依然淺笑嫣然，韶華正好，飛揚(yáng)的紅裙掀動(dòng)著內(nèi)心涌動(dòng)的狂潮。生澀與通俗，被你演繹得淋漓盡致；豪放與婉約，被你渲染得濃妝淡抹。你文靜秀麗的面龐之下，藏著的是一顆怎樣滾燙的赤子之心！是憂國(guó)憂民，是感嘆人生，是寫(xiě)不完的熱愛(ài)與贊美，是道不盡的悔恨與惋惜！你的情感那樣濃烈地感染著我，給予我前行的力量。你是我的朋友，用文字觸動(dòng)著我的心弦。

　　長(zhǎng)發(fā)如墨，眉目如畫(huà)，心境如水。這便是你——影響我一生的詩(shī)詞！你從我稚嫩時(shí)相遇，至成熟時(shí)相知……

　　你帶給我快樂(lè)和幸福。你給予我知識(shí)和夢(mèng)想。你賜予我感情和力量。一路相伴，與你同行！

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